6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿五篇

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六年级小学生代表在阅读节上的2分钟经典发言范文五篇

六年级小学生代表在阅读节上的2分钟经典发言范文五篇

六年级小学生代表在阅读节上的2分钟经典发言范文五篇读书,是一种享受,也是一种快乐。

捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,让我们一起踊跃读书!橙子在此献上五篇六年级小学生代表在阅读节上的2分钟经典发言范文,希望对大家有所帮助。

六年级小学生代表在阅读节上的2分钟经典发言范文【一】亲爱的老师、同学们:大家好!在人类璀璨的历史文化长河中文字被演绎成本本发人深思的书籍,古有“读万卷书,行万里路”之谈,今有“读过一本好书,像交了一个益友”,所以读书就像是旅行,走过多少路便收获多少风景。

我喜欢读书,从咿呀学语蹒跚学步时就听大人讲“孔融让梨”的故事第一次明白孝与亲,长大一点了开始慢慢接触书籍,我所拥有的第一本书是《安徒生童话》,从书中我看到了小矮人们的勇敢,白雪公主的善良和小红帽的机智它在我幼小的脑海中种下了一颗对美好事物向往的种子,如今,随着时光的流逝,那本童年的书已不在但我的读书热丝毫没有减退。

我如饥似渴的读着一本本文学名著,从中我深深懂得了当时社会的黑暗了解了作者的生平法国著名诗人阿尔弗雷.德.缪塞的诗有着离奇的情节绚丽多彩的描写和丰富的情感,他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》简述了在当时统治者压迫下一个悲观缺乏理想的缺乏行动心的年轻人的悲惨故事。

列夫.托尔斯泰的《复活》也深刻放映了在沙皇的统治下,人们受到的压迫善良的本性转化为恶这些都给我心灵带来了极大震撼。

书籍就像一位良师教我辨别真善美假恶丑,一次次指引我向对的方向前进。

人们常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话确实没有半点虚假,在这“黄金屋”里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷,在“颜如玉”里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

阅读小达人自我介绍4篇

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阅读小达人自我介绍4篇自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

下面是我我为您准备的阅读小达人自我介绍,希望能对您有所帮助。

阅读小达人自我介绍篇1我是一个活泼,开朗的小女孩。

平时我不仅爱运动,更爱读书。

记得在幼儿园的时候妈妈就给我买了很多的书:《十万个为什么》《少儿百科全书》《唐诗三百首》以及《成语故事》等等。

我对这些书是爱不释手,每天睡觉前我都要拿出来看看。

我还记得有一次,我在幼儿园里的时候给小朋友们讲成语故事,不仅得到了同学们的掌声,而且也受到了老师的夸奖。

这些都是我读书得来的成果哦!读书不仅会增长知识,还能给我们带来快乐!我爱读书,我要做读书小达人。

阅读小达人自我介绍篇2我是四(2)班的许xx,是一个性格开朗、活泼的小女孩。

如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。

在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。

我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。

读书带给我许多好处,它提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。

现在我虽然没有“读书破万卷”,但屈指算来也有上千册,但学海无涯,我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。

正所谓,“兴趣是最好的老师。

”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。

我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。

索亚的勇敢和快乐……我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!阅读小达人自我介绍篇3三大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。

阅读之星发言稿小学生

阅读之星发言稿小学生

阅读之星发言稿小学生各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我很荣幸能站在这里,跟大家分享我对阅读的理解和热爱。

每一个人都有属于自己的阅读之星,我相信每一个人都可以成为阅读之星!首先,我想说的是阅读对我们的成长是非常重要的。

它不仅可以丰富我们的知识,提高我们的学习能力,还可以拓展我们的视野,培养我们的情感。

阅读是我们成长道路上不可或缺的一部分。

每一本书,都是知识的宝库,每一篇文字,都是智慧的火花。

当我们拥有了这些宝贵的财富,我们的眼界也随之得到了拓展,我们的内心也得到了丰盛的滋养。

其次,我想说的是阅读对我们的人格素养有着非常重要的影响。

通过阅读,我们可以了解人生百态,学习丰富多彩的人生。

我们可以在书中找到解决问题的方法,找到前人留下的经验和智慧。

我们可以在书中体味真善美,领悟人生的真谛。

在阅读中,我们可以懂得如何待人接物,学会多角度地看待人生,培养自己的人格魅力。

最后,我想说的是阅读可以让我们在悦纳世界的同时,也能够提高我们的语言表达能力。

阅读可以让我们接触到各种文体、各种风格的文章,让我们体会到语言的美妙和神奇。

通过不同类型的阅读,我们可以学会如何构思文章,如何表达自己的思想,如何运用语言来打动别人。

阅读更是语文学习的基础,只有通过大量的阅读,我们才能够真正掌握好语文这门学科,才能够在语文作文中游刃有余。

所以,让我们多读一些好书,多用一些好词,多说一些好话,提高自己的语言表达能力。

同学们,让我们成为阅读之星,让我们在这个辉煌的星空中熠熠生辉!愿我们都能在阅读之路上收获满满的果实,成为一个真正的阅读之星!谢谢大家!。

六年级读书达人演讲稿5篇读友吧

六年级读书达人演讲稿5篇读友吧

六年级读书达人演讲稿5篇读书就像结识一位似曾相识的挚友,书中的每一个字让我们有切身体会,就像一本我们亲身经历过的游记一般熟悉。

下面是小编为大家带来的六年级读书达人演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!六年级读书达人演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。

而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。

当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。

我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。

我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。

虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。

读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。

看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。

书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。

书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。

从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。

当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境,我读书我快乐。

六年级读书达人演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!书是人类进步的阶梯。

这是伟大的作家高尔基的名言。

书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。

书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。

在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。

看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。

小学生阅读之星代表发言稿范文

小学生阅读之星代表发言稿范文

小学生阅读之星代表发言稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我很荣幸能代表我们学校的阅读之星在这里发言。

阅读是一种美好的习惯,不仅能增长知识、开阔视野,还能陶冶情操、培养品德。

从小我就喜欢阅读,父母给我创造了良好的阅读环境。

家里有书架,上面摆满了各种书籍。

爸爸妈妈也常带我去图书馆借阅新书。

慢慢地,我爱上了阅读,把它当成生活的一部分。

阅读给了我无穷的乐趣。

每当打开一本新书,就仿佛打开了一扇通向新世界的大门。

我可以去任何地方、做任何事情、认识各种各样的人物。

阅读不仅丰富了我的想象力,也让我的视野越来越开阔。

阅读也教会了我很多有益的道理。

我从书中学会了珍惜友谊、热爱生命、善待他人。

书中的故事情节给我上了生动的一课,帮助我建立正确的人生观和价值观。

当然,阅读对于提高学习成绩也很有帮助。

通过阅读,我不但扩展了词汇量,而且可以从中获取各种知识,对功课有了更深刻的理解。

我衷心希望大家都能养成良好的阅读习惯。

让我们一起努力,用阅读点亮人生,开启美好的未来!谢谢大家!。

阅读小达人发言稿怎么写

阅读小达人发言稿怎么写

阅读小达人发言稿怎么写各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小达人,今天我非常荣幸能够站在这里向大家分享我的阅读心得和经验。

现如今,阅读已经成为了我们每个人日常生活的一部分。

随着科技的进步,人们的阅读习惯也在发生着改变。

以前我们必须翻阅大量的实体书籍才能获取知识,而现在只需一部手机就能轻松读取海量的电子书。

尽管如此,我依然坚信纸质书籍的魅力是无法替代的。

碰触纸质书籍的质感、翻页的声音、书页上的文字和图片,都是电子书无法给予的体验。

阅读对于每个人来说都是一种享受,更是一种获取知识、丰富想象力的方式。

而成为一个阅读小达人,并不是说读很多书就可以的。

阅读小达人需要具备的并不只是阅读量的积累,还需要具备一些阅读技巧和思考能力。

接下来,我将和大家分享我作为一个阅读小达人所掌握的技巧和经验。

首先,我想重点强调的是选择适合自己的书籍。

阅读应该是一种自发的行为,我们不能只为了迎合别人的期待而选择一本自己不感兴趣的书。

我们要学会观察自己的兴趣爱好,根据自己的兴趣选取适合自己的读物。

只有选择适合自己的书籍,我们才能在阅读中找到乐趣。

其次,在阅读过程中培养自己的思考能力是非常重要的。

阅读不仅是获取信息的过程,更重要的是我们应该主动思考,去理解书中的思想和观点。

我们可以试着提出问题,挑战书中的观点,思考书中的事件与现实的联系。

同时,我们还可以与他人分享自己的思考结果,与他人的不同观点进行交流,从而开阔自己的思维。

另外,积极参加阅读活动也是培养阅读能力的有效途径。

在学校或社区中,经常会举办各种各样的阅读活动,我们应该积极参与其中。

通过参加阅读活动,我们可以结交更多爱好阅读的朋友,与他们一起分享读书心得,相互激发阅读的热情。

此外,还可以参加书法比赛、读书分享会等活动,锻炼自己的口语表达能力,让自己的阅读能力得到更好的展示。

此外,我们也可以通过阅读提高自己的写作能力。

读书不仅仅是获取知识,还可以提高我们的语言表达能力。

读好的书,我们不仅能学到正确的表达方式,提高自己的语言水平,还能够从中借鉴一些优秀的写作手法。

阅读小达人自我介绍4篇

阅读小达人自我介绍4篇

阅读小达人自我介绍4篇自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

下面是小编我为您准备的阅读小达人自我介绍,希望能对您有所帮助。

阅读小达人自我介绍篇1 我是一个活泼,开朗的小女孩。

平时我不仅爱运动,更爱读书。

记得在幼儿园的时候妈妈就给我买了很多的书:《十万个为什么》《少儿百科全书》《唐诗三百首》以及《成语故事》等等。

我对这些书是爱不释手,每天睡觉前我都要拿出来看看。

我还记得有一次,我在幼儿园里的时候给小朋友们讲成语故事,不仅得到了同学们的掌声,而且也受到了老师的夸奖。

这些都是我读书得来的成果哦!读书不仅会增长知识,还能给我们带来快乐!我爱读书,我要做读书小达人。

阅读小达人自我介绍篇2 我是四(2)班的.许**,是一个性格开朗、活泼的小女孩。

如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。

在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。

我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。

读书带给我许多好处,它提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。

现在我虽然没有“读书破万卷”,但屈指算来也有上千册,但学海无涯,我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。

正所谓,“兴趣是最好的老师。

”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。

我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。

索亚的勇敢和快乐……我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去!阅读小达人自我介绍篇3 三大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。

是一个性格开朗,活泼的小女孩。

我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。

做一个快乐的读书小达人演讲稿5篇

做一个快乐的读书小达人演讲稿5篇

做一个快乐的读书小达人演讲稿5篇做一个快乐的读书小达人演讲稿5篇转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始,为了开学的读书演讲,要早做准备。

下面给大家分享一些关于做一个快乐的读书小达人演讲稿5篇,希望能够对大家有所帮助。

做一个快乐的读书小达人演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是__X,很高兴能有这个机会站在这里与大家一起畅谈青春和未来的话题。

我演讲的题目是《未来属于我们》。

每当我从新闻里目睹那些战乱国家的悲惨画面时,心怀同情怜悯的同时,也由此而生一种自豪之情——为我们生活在稳定繁荣的祖国而感到自豪。

我们每个人回家的第一句话是:“妈,我回来了,饭做好了没,今天吃什么菜啊?”而处于战火的国家中和我们同龄的孩子回到家的第一句话却是:“妈,我总算活着回来了,今天有吃的吗……”此时此刻我真正的理解了什么是幸福,有安全感,有学上,有饭吃,有亲人,有朋友。

我们是不是该感谢我们的祖国为我们创造了这样的幸福……但是总是会有人看不惯我们的幸福,最近南海的无人潜航器事件,可以看出我们的祖国一直都在被某些强大的敌对势力又进一步挑衅。

南海问题,钓鱼岛争端等等问题,一直都在威胁考验我们的祖国,同样威胁着我们的幸福。

如果我们有足够的高科技,足够的强大,这还是问题吗?沉浸在幸福中的我们,是不是该清楚的认识到我们肩上未来的重担。

日本学生的试卷上有这么一个问题:“如果钓鱼岛归中国,会对日本有什么影响?”而我们是不是也该想想,如果钓鱼岛归日本,会对祖国有什么危害?很明显,我们的国土安全从此无保障,危机感将会在我们每个人的心中。

现在我们还小,但是心中有强国之梦,一定会告诉我们,未来自己该做什么,成就什么,现在应该做什么。

____说过:“你们是早上八点钟的太阳,世界是我们的,但终归是你们的。

”对的,世界是我们的,是属于我们青年一代的。

我们的责任可谓大矣。

未来对于我们每一个人都是充满希望和挑战的,我们要肩负起属于我们自己的这份责任,带着希望,怀抱梦想上路,为社会贡献自己的一份力量,为梦想而打拼,不管这个过程有多艰难险阻,都要坚持不懈、做到不抛弃、不放弃、最终收获那份属于我们自己的荣耀!别忘了,未来属于我们。

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6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿五篇
爱读书,它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。

唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。

这就是说学业的精深来源于勤奋!今天小编在这给大家整理了五篇6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!
6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿【一】
我酷爱读书,不论作者门第高低,也不论作品古今中外。

只要是书,我都能读下去,而且是全身心地投入到书中去,仿佛身临其境。

打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。

读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。

在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……
多读书,可以与主人公卑可怜之人,笑可鄙之士。

读书是超越时空间的邂逅。

你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花,共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明,面临黑暗,去感受那份渴望……
书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿【二】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人一生都离不开阅读。

阅读可以让你在知识的海洋中遨游,获取知识;阅读可以令你与他人更加方便的交谈,增进感情;阅读可以使你在闲暇时感到生活的乐趣,充实生活。

我喜欢阅读那些中外著名的作家所写的文学名著。

每当闲暇无事时,我便会从书架上挑选一本自己喜欢的书籍,细细地品味着书中的内容。

每逢周末晚上,我就会双手捧着书,坐在床上,靠着墙壁,津津有味地品读起来。

在品读时,我的心情也会随着书中主人翁的命运变化而发生变化:读《狼王梦》时,我感到心弦在颤动;读《小飞侠》时,我又感到心情很愉悦;读《海底两万里》时,我的好奇心也被其中的故事情节所调动了起来。

每个双休日,我都要去学习书法,中途下课时,我经常去附近的书店看书。

每次看书时,我总是怀着忐忑不安的心,拿着一本书,悄悄地躲在书柜后面的一个小角落里在心中默读。

每当看到喜欢的部分,便情不自禁地继续看下去,简直是爱不释手。

每看一会儿,便小心翼翼地抬头望望店主,看她有没有注意到我。

今年,妈妈又在图书馆给我办理了一张借阅卡。

空闲时,我便要求妈妈陪我一起到图书馆借书。

上学期,图书馆中的书又更新了不少,妈妈一下班便告诉我这个好消息,当时正是周末,下午我这个“小书迷”便和妈妈一起到图书馆借来了新书。

闲暇时,没事就多看看书吧!俗话说:书中自有黄金屋。

如果你认真看了书,便会发现蕴藏在书中的那座黄金屋。

6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿【三】
亲爱的老师、同学们:
从那文明曙光的年代直到今天二十一世纪的光辉灿烂,书籍在人类文明史上抒写了多少优美的华章,装点了枯燥的生活,开拓了多少崭新辉煌的历史!是书籍给了我们的知识,告诉了我们真理的存在!给了我们力量,让我们尽情歌唱!
历史上多少的伟人向我们证实了“读书对人有益处”是毋庸置疑的。

放眼看世界:“书籍是人类进步的阶梯”再望望中华民族:“书
山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书破万卷,下笔如有神”。

从呀呀学语的我翻着《宝宝字典>到亭亭玉立的少女看着《红楼梦》,书籍在我的生活中早已起到了不可缺少的作用,我可以毫不夸张地说:“书籍带给我的不仅是知识,而更多的是生命的乐趣。

从第一次接触书本起,我便对它如痴如醉,到今日,我已看了不下百本书。

伊索的《伊索寓言》通过那些结构简单的小故事看出了隐藏在其中的大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者对当时黑暗社会的憎恨;《繁星。

春水》让我随着冰心一同领略母亲的慈爱,童年的天真,自然的美妙与人生的哲理。

《钢铁是怎样炼成的》让我跟随保尔由一个软弱不堪的小伙子变成了坚强勇毅的男子汉
在生活中,我不但爱读书,而且爱读无字之书。

”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“让我更加注重社会实践。

我会与爸爸妈妈一起去果园,然后向果农打听水果的生长情况。

为此我乐此不疲,摆脱了书本的枷锁,尽情地享受读书的乐趣。

书籍像一只小鸟,在知识的天空中自由翱翔;
书籍像一艘小船,在永无止境的生命长河中博击远航!
我愿变成那只小鸟,那艘小船,尽情享受读书的乐趣,生命的快乐!
6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿【四】
各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是六〈6〉班的黄明智,今天我发言的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。

”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。

我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。

”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。

爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。

词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。

爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有
用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。

否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”
我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。

在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。

我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!
我的发言完毕,谢谢大家!
6年级小学有关我是阅读小达人为题的两分钟发言稿【五】
它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。

没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的
天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。

:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。

“阅读带给我无尽的快乐。

我在阅读中成长,也在阅读中收获。

阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……。

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