小学趣味运动会策划书模板9篇
小学趣味运动会策划方案9篇

小学趣味运动会策划方案9篇小学趣味运动会策划方案一、活动目的本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动主题参与、健康、娱乐、和谐三、活动口号让运动成为一种习惯让团结成为一种精神四、活动对象职院学生五、活动时间XX年四月至五月六、活动地点风雨操场、东篮球场七、活动项目项目一:拔河大赛(总分35分参赛者:15人(8男7女)裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:东篮球场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。
居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出预备口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
比赛评定原则;采用晋级的方式,每轮三局两胜。
决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。
项目二:盛水接力(30分)参赛者:10人(5男5女)裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。
比赛场地:风雨操场跑道(100m)比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水比赛规则:男女间开。
比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。
跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。
比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。
小学生主题运动会策划方案(模板8篇)

小学生主题运动会策划方案(模板8篇)制定方案可以更好地预估工作所需的时间和资源,从而更好地控制工作进度和成本。
接下来给大家分享小学生主题运动会策划方案,希望对大家写小学生主题运动会策划方案有所帮助。
小学生主题运动会策划方案篇1一、竞赛宗旨:推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。
二、运动会口号:阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。
我运动,我快乐,我锻炼,我健康。
三、领导组:组长:__(全面负责本次运动会)副组长:__(负责运动会安全工作,写出安全预案)成员:__(负责径赛过程的监管)__(负责场地划线、开幕式场地布置)__(负责田赛的监管)__(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)四、裁判组:总裁判长__径赛裁判长__裁判__________径赛记分员__径赛发令员____跳高裁判长__裁判______立跳裁判长__裁判____跳绳裁判长__裁判______五、竞赛时间:__年4月7日。
六、竞赛地点:学校运动场。
七、竞赛项目:一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;三、四年级:50米、100米、1500米、4某100米接力、立定跳远、跳高;五、六年级:50米、100米、1500米、4某100米接力、立定跳远、跳高。
各年级男女生竞赛项目相同。
八、参赛办法:1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。
2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。
3、报名时间:__年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。
九、录取名次和奖励:1.个人项目按年级取前3名进行奖励。
人数不足时按参加人数减一录取。
2.计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目(每年级取第一名)加倍计分。
3.各年级取团体第一名。
团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。
小学趣味运动会策划方案(精选8篇)

小学趣味运动会策划方案(精选8篇)小学趣味运动会策划方案(精选8篇)为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
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小学趣味运动会策划方案篇1一、时间:12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)二、地点:学校室内乒乓室和操场三、参加对象:社工1302四、具体要求:以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排:1、就位准备与点到(10分钟);2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);4、班长宣布比赛开始(30秒);5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。
六、比赛项目顺序:男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打1、花样跳绳参加人员:以寝室为单位派3个参与!比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
(注意不能跳“双飞”)时间安排:13:30-13:50正跳比赛14:00-14:20倒跳比赛道具:跳绳(提前向学校借)现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩2、趣味接力(1)山路弯弯(障碍接力)(14:30-15:00)参加人员:每队1人比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。
每个寝室派3位成员参与此小接力赛。
触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利道具:凳子×4(提前向学校借)现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。
陆雪研(2)我是乔丹(弯道运球)(15:00-15:30)参赛人员:所有人比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。
行进途中不得持球跑。
持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)方式单打:男男女女男女道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)裁判:贺琳超贺佳4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)方式单打:男男女女男女道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)裁判:王越芳,杜无忌七.奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
趣味运动会方案模板9篇

趣味运动会方案模板9篇趣味运动会方案篇1一、指导思想为倡导全民健身活动的开展,以“健康第一”为指导思想;为沟通师生之间的联系,丰富孩子们的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会合作,且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。
学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。
二、活动主题参与、健身、娱乐、和谐三、趣味运动会特点趣味运动会不同于田径运动会,它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节,有自己鲜明的特点:1、不受场地、年龄的限制学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难,因地制宜,勇于创新,认真研究和策划趣味运动会。
每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。
运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利,这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。
2、群众性由于运动会设置的项目类别十分广泛,既有以素质和能力为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种能力的学生参加,深受广大学生的欢迎。
那些过去从未参加过运动会比赛的学生,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。
正因为如此,学生参加的积极性极高。
以我校近几年趣味游戏的活动中发现,全校100%的学生都可以参加比赛。
参赛同学在场上全力以赴,场下的同学则当起了啦啦队,加油声、欢呼声此起彼伏,充分体现了广泛的群众性。
3、健身性由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求,学生在运动会前的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。
在学校领导的精心布署,全体教师的团结协作,每次趣味游戏开得文明安全,气氛热烈,忙而不乱。
小学趣味运动会活动方案(精选18篇)

小学趣味运动会活动方案(精选18篇)小学趣味运动会篇1一、活动目的与意义:为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,我校拟定于201x年x月举行趣味运动会。
二、活动时间:x月x日(周四)——x月x日(周五)x月x日上午8:00~11:30三四年级x月x日下午2:00~5:00一二年级x月x日上午8:00~11:30五六年级三、活动地点:操场四、活动内容:1、校长为本届趣味运动会致词。
2、运动会正式开始。
五、活动内容及报名办法:一二年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)2、选报亲子趣味项目:活动一:二人三足跑(每班报10组)游戏方法:在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,同一班级分两组进行迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。
游戏规则:行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。
活动二:袋鼠跳(每班报10人)游戏方法:。
比赛开始前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
活动三:呼啦圈接龙(每班20人)三四五六年级项目1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。
2、拔河(每班20人男女各10人)六、名次及得分办法1、本着全员参加的原则,每人限报一项。
2、活动设团体奖、单项奖。
团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。
小学趣味运动会活动方案

小学趣味运动会活动方案•相关推荐小学趣味运动会活动方案(通用17篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学趣味运动会活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学趣味运动会活动方案篇1为了全面实施素质教育,落实“健康第一”的指导思想,增强少年儿童参与体育运动的意识,贯彻“每天锻炼一小时”的精神,全面落实阳光体育运动,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下:一、组织领导:组长:组员:安全员:二、活动主题:“阳光体育,伴我成长”趣味运动会。
三、活动时间:20xx、6、11四、竞赛项目1、低年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。
2、中年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。
3、高年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。
注:拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。
五、报名办法各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。
六、名次录取1、1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名,个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;盛水接力按年段取1、2名;拔河按年段取1、2名。
七、活动要求:充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念,各班、各责任教师要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性,认真组织、指导好各项活动,做到讲特色,求高效,让每个学生都学有所长。
特别要重视加强安全防范措施,做到安全第一,确保不发生意外伤害事故。
八、安全预案:为切实保障本次趣味节中师生人身安全,保证趣味节安全顺利进行,特制定此预案,望各工作人员各司其职,坚决杜绝各类安全事故的发生。
1、指导思想安全第一,预防为主。
制定体育节安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。
儿童趣味运动会的活动方案范文(精选10篇)

儿童趣味运动会的活动方案范文(精选10篇)儿童趣味运动会的活动方案范文(精选10篇)为确保活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
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儿童趣味运动会的活动方案篇1一、活动目的为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。
让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点活动时间:20xx年5月24日上午活动地点:学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车(高年级组)6、拔河四、活动规则1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛(3———6年级)项目裁判即发令员:王树海(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名(2)规则:第一组到达终点的即为冠军4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名(2)规则:第一组到达终点的即为冠军5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名(2)规则:组后到达终点的即为冠军6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
最新小学趣味运动会方案(精选10篇)

最新小学趣味运动会方案(精选10篇)最新小学趣味运动会方案(精选10篇)为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
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最新小学趣味运动会方案1为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室:教务处、德育处二、竞赛日期和地点:20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。
三、参加办法:1、各班级组队参加;2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格:身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法:各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装:各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次:(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员:由组委会统一指派。
九、报名:(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。
报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到:各参赛队于赛前10分钟报到。
十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。
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趣味运动会策划书。
一、活动时间20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)二、活动地点学校操场三、参加对象本校全体师生。
四、活动安排1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工一个年级负责组织一个项目六、参加办法学生自愿报项目,班主任统筹安排。
立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象,全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间,即日起至2023年5月28日下午放学前上报政务处(四)比赛地点,校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式,参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则(一)项目内容:“三人四足”(二)参赛对象—4-8年级(三)比赛地点,校操场(20—25米左右距离)(四)报名方式,报各班体委,体委上报政务处(六)比赛规则1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;2)按报名队伍数的前三名设奖;3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则(一)项目内容:“集体跳绳”(二)参赛对象,4-8年级(三)比赛地点,校操场(四)报名方式,报各班体委,体委上报政务处(五)比赛规则1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;2)比赛时间为3分钟。
8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则(一)项目内容:计时投篮比赛(二)参赛对象,初中年级一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。
教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场三、要求:(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。
(注:其他学生不得为本班队员捡球)(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;2、两个或两个以上的人同时进线内投球;3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。
教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。
2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。
教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
一、活动时间:xxx年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)二、活动地点:学校篮球场:一~三年级东篮球场四~六年级西篮球场三、参加对象:本校全体师生。
四、活动安排:1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:主任:包建平副主任:xxx委员:xxx纪律安全保卫组:xxx卫生保健:xxx音乐控制及摄影:xxx场地器材:xxx总裁判长:xxx一~三年级裁判员名单(低年组)裁判员:xxx四~六年级裁判员名单(高年组)裁判员:xxx六、参加办法:按年级组进行比赛七、项目及人数一~三年级1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人四~六年级1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人八、活动顺序1、全校学生出场两操比赛2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)九、计分方法为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。
现策划如下:一、时间:20xx年5月30日(半天)二、地点:学校操场三、参赛人:各班男女运动员。
四、比赛项目:(一)集体项目三、四、五、六年级拔河(每班15人,男生8人,女生7人)(二)个人比赛三、四、五、六年级跳呼啦圈一、二年级赶猪走一至六年级踩气球、两人三足行幼儿园三人四足行五、程序1、宣布运动会开幕词2、运动员代表宣誓3、裁判员代表宣誓4、比赛5、颁奖六、人员分工分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则(一)集体比赛规则1、跳绳比赛规则:以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。
在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。
“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。
第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。
所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。
完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。
任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)个人比赛规则1、立定跳远:每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。
如果3次跳都犯规,则没有成绩。
若出现平局,应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。
双脚没有从静止状态开始起跳。
(2)采用单脚起跳。
(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。
(5)落地时没有用脚先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。
记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。
例如:丈量为2.308米记为2.31米。
2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。
在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。
如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。
如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室教务处、德育处二、竞赛日期和地点20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。
三、参加办法1、各班级组队参加;2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。