动词的ing形式
ing形式
1。
大多动词直接在词尾加-ing，比如：go-going,
work-working, study-studying, look-looking，
do-doing,eat-eating,play-playing,read-reading,wash-washi ng,plant-planting,borrow-borrowing,pick-picking,paint-paint ing,cry-crying,took-tooking (v.拿，占领，接受）
climb-climbing
2。
有的以不发音的e字母结尾的动词，要去掉e再加-ing，比如：make-making, write-writing,
skate-skating,close–closing, come-coming,
make–making,take-taking，have-having,dance-dancing, smile-smiling,ride-riding,become-becoming,
若结尾的e 发音,就不能去掉,如：see-seeing
3。
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。
例如：run-running,
swim-swimming，get –
getting,sit–sitting,put–putting,begin–beginning,hit-hitting stop-stopping
如果结尾是元音字母加辅音字母组合,就直接加-ing。
比如：drawing, playing。
动词的-ing形式
动词的-ing形式动词的ing形式包括现在分词（Present Participle）和动名词（Gerund）。
具有名词、代词、形容词、副词的特征，在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、主语补足语、定语状语。
动词的-ing形式的时态和语态时态/语态主动语态被动语态一般式doing being done完成式having done having been done否定式在doing前面加not动词的-ing形式的逻辑主语带有逻辑主语的-ing形式称为-ing形式的复合结构。
当-ing形式的逻辑主语与句子主语不一致时，要在-ing形式前加上物主代词或名词所有格，构成-ing形式的复合结构。
其中物主代词（名词所有格）是逻辑上的主语，-ing形式是逻辑上的谓语。
-ing形式的复合结构在句中可作主语、宾语、表语、状语等，分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句、状语从句。
Her coming to help encouraged all of us. (= That she came to help encouraged all of us.)她来帮忙鼓舞了我们。
Jane’s being careless caused so much trouble. (= That Jane was careless caused so much trouble.) 简这么粗心惹了不少麻烦。
What’s troubling us is their not doing away with so many cigarette ads. (What’s troubling us is that they have not done away with so many cigarette ads.)令我们烦恼的是他们没有消除过多的香烟广告。
在口语中，如果-ing形式作宾语，其中的物主代词常用人称代词的宾格，名词所有格常用名词普通格来代替，但在句首作主语则不行。
动词ing
动词-ing形式的构成：是在动词末尾加
-ing 形式构成，因此又叫动词的 -ing 形 式。如： do-doing, be-being, ask-asking, etc. 否定形式：not+ -ing构成。
二、语法特征
动词的-ing形式是英语中非谓语动词的 一种,它在句中可作主语､宾语､表语､定语､状 语及补足语｡由于这种形式是由动词变化而来 的,因此它具有动词的一些特征,即可带自己的 宾语和状语,从而构成动词 -ing短语｡它有时 态和语态的变化,也有否定形式及其复合结构 形式｡ 动词-ing形式不能单独作谓语，没有人 称和数的变化。
2)在like , love , hate , prefer等词后，若表 示强调“某种爱好、一般性的倾向”，需用动名 词作宾语；如指某次将要发生的具体行为，则多 用不定式作宾语。 3）在remember, regret后面，接动名词表示 "已发生过的动作"；接不定式表示"现在发生或 将要发生的动作" 4）在begin , start , 和cease之后，接动名词 表示“强调有意识地开始或停止某动作”；不定 式则表示“自然、突然地发生的动作”。 5）stop后接动名词表示"要开始动名词表示 的动作"，而后接不定式则表示"终止不式表示 的动作" ；try后接动名词表示"试着干某事"， 而后接不定式则表示"尽力干某事" 。
忘记要做 忘了曾经做过 很遗憾／抱歉地去做
5）
regret to do
regret doing
try to do 6） try doing mean to do
后悔做了
努力做 试着做 打算做
动词ing形式的用法及变化规则
动词ing形式的用法及变化规则一．动词ing形式的用法1.正在进行时中,谓语动词后加i ng. 如:I'm playin g footba ll.2.一些特殊表达..如: be good at doingsthenjoydoingsth.be busy doingfeel like doingthankyou for doingdo some cookin g/cleani ng/readin g/shoppi ng/washin ggo swimmi ng/fishin g/shoppi ng/skatin g/boatin g二．动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：1）一般情况下直接加ing think---thinki ng sleep---sleepi ngstudy---studyi ng speak---speaki ngcarry---carryi ng say---saying2）以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---waking make---making come---comingtake---taking leave---leavin g have---having3）以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing。
初中学过的这类词有：begin，cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等。
(visit不是以重读闭音节结尾，不用双写)travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加in g ，如：travel---travel ling.初中阶段此类词只有这一个。
动词ing 形式转换规则
1现在进行时的动词ing形式有七种变化1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——making，write——writing，use——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie ——lying，die——dying，tie——tying5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic →picnicking，traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：tavel→travelling/traveling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。
如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：worship →worshipping/worshiping(U.S.)，handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1现在进行时动词加ing的变化规律直接在动词后面加ing。
例如：原词：read + ing →reading（读）原词：draw + ing →drawing（画）原词：listen + ing →listening（听）以x、w、y结尾的动词，直接加ing。
例如：原词：fix + ing →fixing（修理）原词：follow + ing →follow（跟随）原词：employ + ing →employing（雇用）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。
《动词-ing形式》课件
2 表示习惯性的动作
I enjoy swimming in the morning.（我喜欢 早晨游泳。）
3 表示持续性的动作
He has been working on the project for days.（他已经连续几天在做这个项目。）
4 表示递进关系
The wind was blowing stronger, making it difficult to walk.（风变得更强，使得行走困 难。）
《动词-ing形式》PPT课件
本PPT课件将详细介绍动词-ing形式，包括构成规则、基本用法、不同的动作 表示方式、常见的固定搭配以及使用注意事项。
什么是动词-ing形式
动词-ing形式是指动词基本形式后加上-ing，用于表示动作或状态的进行。
动词-ing形式的构成规则
1 一般规则
大多数动词直接在词尾加-ing，如read - reading。
2 以不发音的-e结尾的动词
去掉词尾的-e，再加上-ing，如write - writing。
3 以辅音字母+y结尾的动词
去掉词尾的y，改为-i，再加上-ing，如study - studying。
动词-ing形式的基本用法
1 表示正在进行的动作
She is reading a book.（她正在读一本书。 ）
2 正确：
I like coffee.（我喜欢咖啡。）
3 错误：
4 正确：
He is knowing the answer.（他知道这个答案 。）
He knows the answer.（他知道这个答案。 ）
完成时态中的动词-ing形式
在完成时态中，我们使用动词的现在分词形式（动词-ing形式）作为助动词 h ave或h as的补充。
动词的ing形式
动词的-ing形式用法讲解Forgive me for my having been troubling you.原谅我打扰了你。
（2）动词的-ing形式的语态动词的-ing形式有主动和被动两种形式，主动式通常表示它的逻辑主语是其动作的执行者；被动式通常表示逻辑主语是动作的承受者时。
①主动语态Walking in the street yesterday afternoon, he came across Mr. Smith.昨天他在大街上散步时遇到了史密斯先生。
His often coming late made his boss very angry.他经常迟到使他的老板很恼火。
②被动语态动词的-ing形式的被动语态分为一般式和完成式两种。
一般式(being d one)表示一个被动动作正在进行，或与谓语动词的动作同时发生；完成式(having been done)表示一个被动动作发生在谓语动词的动作之前。
He has always insisted on his being called Dr. Turner instead of Mr. Turner.他坚持让人家叫他特纳博士而不是特纳先生。
Do you mind Jam’s being left alone at home? 让詹姆自己在家你介意吗？While shopping, people sometimes can't help being persuaded into buying something theydon't really need.买东西时，人们有时情不自禁的被说服买一些他们确实不需要的东西。
I noticed the boy being beaten by his m other.我注意到那男孩挨他母亲的打。
Having been cheated many times, she now believes in nobody. 由于多次受骗，所以她现在对任何人都不信任。
动词的ING
动词的-ing形式动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”（gerund）和“现在分词”（present participle）两个部分。
动词的-ing形式具有动词的特征，同时又具有名词、形容词和副词的特征，因此它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
一、动词-ing形式的特征和种类与动词不定式一样，动词的-ing形式也具有动词的特征，有时态和语态的变化，并可带状语、宾语等。
A.动词-ing形式的一般式1. 动词-ing形式的一般式可用来泛指一个动作，没有特别的时间意义。
Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。
2. 动词-ing形式的一般式可用来表示和谓语动词同时发生的动作。
They went out of the classroom, talking and laughing. 他们有说有笑地走出教室。
She listened carefully to her neighbours speaking. 她倾听她邻居的讲话。
3. 动词-ing形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作。
I remembered sending him an e-mail last week. 我记得上星期给他发过一份电子邮件。
He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday. 他建议下个星期天带我女儿去动物园。
B. 动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Having lived in this city for three years, she knows it very well. 在这个城市生活了3年，她对这里已很熟悉。
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第6章动词的-ing形式动词的-ing形式包括传统语法的“动名词”（gerund）和“此刻分词”（present participle）两个部份。
动词的-ing形式具有动词的特点，同时又具出名词、形容词和副词的特点，因此它能够在句中作主语、表语、定语、宾语、宾语补足语和状语。
一、动词-ing形式的特点和种类与动词不定式一样，动词的-ing形式也具有动词的特点，有时态和语态的转变，并可带状语、宾语等。
A.动词-ing形式的一样式1. 动词-ing形式的一样式可用来泛指一个动作，没有专门的时刻意义。
Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜爱的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。
2. 动词-ing形式的一样式可用来表示和谓语动词同时发生的动作。
They went out of the classroom, talking and laughing. 他们有说有笑地走出教室。
She listened carefully to her neighbours speaking. 她倾听她邻居的发言。
3. 动词-ing形式的一样式有时也可表示在谓语动词的动作之前或以后发生的动作。
I remembered sending him an e-mail last week.我记得上星期给他发过一份电子邮件。
He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday. 他建议下个礼拜天带我女儿去动物园。
B. 动词-ing形式的完成式动词的-ing形式的完成式表示一个已完成的动作，那个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。
Having lived in this city for three years, she knows it very well. 在那个城市生活了3年，她对那个地址已很熟悉。
I really regretted having missed such an exciting lecture. 错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。
注意：在现代英语中，作宾语的-ing形式的完成式可用一样式来代替。
I really regretted missing such an exciting lecture. 错过了这么振奋人心的演讲，我真的很遗憾。
(=I really regretted having missed such an exciting lecture.)We remembered seeing the film. 咱们记得看过这部电影。
(=We remembered having seen the film. )C. 动词-ing形式的被动形式动词的-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是-ing形式表示的动作的经受者。
1．一样式的被动形式The question being discussed is very important. 正在讨论的问题很重要。
I can't stand being kept waiting. 我不堪久候。
2．完成式的被动形式I heard of his having been chosen to be the coach of the team. 我听说他被选为球队的教练。
Having been shown the lab, we were taken to see the school library.在被带去看了实验室以后，咱们又被带去参观校图书馆。
D. 动词-ing形式的否定形式动词的-ing形式的否定形式是由not 加动词的-ing形式组成。
His not coming made everyone present very disappointed. 他没来使在场的每个人都很失望。
I'm sorry for not being present at the meeting in time. 我很抱歉没能按时赴会。
Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait. 不明白他的地址，我只好在家里等着。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
二、动词的-ing形式的用法A．动词的-ing形式作主语1．动词的-ing形式可直接置于句首作主语。
Seeing is believing. 百闻不如一见。
Collecting stamps is interesting. 集邮很有趣。
Learning about a language is easier than using it. 学习有关语言的知识比利用语言容易。
Being invited to the party was a great honor to the family. 被邀请参加晚会是这家人的荣耀。
2．为了维持句子平稳，通经常使用先行词it作形式主语，而把真正的主语放在句末。
It is easy making plans, but it is difficult carrying them. 制定打算很容易，实行它却很难。
It is no use crying over spilt milk. 作无益的后悔是没有效的。
It's a waste of time arguing about it. 争辩这事是浪费时刻。
必背：动词的-ing形式作主语的几个经常使用句型。
It's no good talking to him. 和他谈话是没有效的。
It is useless telephoning him. He is not willing to come. 给他打没用。
他不肯意来。
It's worth making an effort. 尽力一下是值得的。
There is no saying when it will stop raining. 无法判定这场雨何时会停。
There is no joking about such matters. 这种事开不得玩笑。
B．动词的-ing形式作表语动词的-ing形式作表语的有两种不同的含义：1．表示主语的内容是什么。
Her job is keeping the lecture hall as clean as possible. 她的工作是尽可能使报告厅维持干净。
The real question is getting to know the needs of the students. 真正的问题是了解学生的需要。
His hobby is collecting stamps. 他的爱好是集邮。
2．表示主语具有的特点。
The problem is quite puzzling. 那个问题很令人困惑。
It was astonishing to see the animals and plants that are found nowhere else in the world. 看到了世界上其它地址找不到的动植物真是令人惊讶。
The food at the dinner party did not seem very inviting. 宴会上的食物似乎并非诱人。
比较：一样说来，动词的-ing形式表示一样性、适应性的动作，或抽象性的动作，时刻概念不强。
而动词不定式表示的动作往往是具体的或一次性的动作，专门是以后的动作。
Smoking is forbidden here. 那个地址禁止抽烟。
（泛指）It's not good for you to smoke so much. 吸这么多烟对你的躯体不行。
（具体）They prefer staying indoors when the weather is cold. 天冷时他们喜爱呆在室内。
（泛指）Would you prefer to stay at home this evening 今晚你想待在家里吗？（具体C．动词的-ing形式作宾语动词的-ing形式既可作及物动词的宾语，也可作介词的宾语。
1．作动词的宾语能用-ing形式作宾语的及物动词可分两类，一类是只能用-ing形式作宾语，另一类是既可用-ing形式作宾语，也可用不定式作宾语。
①只能用-ing形式作宾语的动词这种动词只能用-ing形式作宾语，不能用不定式作宾语。
Fancy meeting you here! 想不到在这儿见到你了!I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方式做这件事。
They didn't mind being treated like guests. 他们不在意被人看成宾客对待。
They admitted smokinghaving smoked in the hall. 他们承认在大厅里抽过烟。
I regret sayinghaving said what I said. 我很后悔自己说过的话。
He couldn't help laughing. 他不由自主地笑了起来。
I can't imagine the boy speaking so rudely to you. 我不能想像那个男孩对你说话这么没礼貌。
必背：只接动词的-ing形式而不接不定式作宾语的动词有admit 承认appreciate 感激avoid 幸免consider 考虑delay 耽搁dislike 嫌恶enjoy 喜爱escape 幸免excuse 原谅fancy 想不到feel like 意欲finish 完成forgive 原谅give up 舍弃cannot help 不由自主imagine 假想include 包括keep 维持mention 提及mind 介怀miss 逃过put off 推延practice 练习resist 抗击risk 冒险②既可用动词-ing形式作宾语，也可用不定式作宾语这种动词尽管既能用-ing形式作宾语，也能用不定式作宾语，但用法并非相同，要紧有以下几种情形：a. 有些动词，如attempt, continue, hate, intend, like, love, prefer等，后面接动词的-ing形式或不定式区别不是专门大。
They prefer spending to spend their summer vacation in Dalian. 他们更喜爱在大连度暑假。