第一章地球和地图

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七年级地理第一章《地球和地图》学习笔记

七年级地理第一章《地球和地图》学习笔记

第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小:1、认识地球形状的过程:天圆地方→日月形状→麦哲伦船队的环球航行→地球照片。

2、地球是一个球体。

3、地球的大小二、地球的模型—地球仪:1、概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。

2、作用:方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

3、地球仪上的点和线(1)地轴:地球仪绕着转动的轴。

地轴并不是真实存在的,而是人们假想的轴。

(2)两极:地轴对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。

三、纬线和纬度:1、赤道:在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈。

2、纬线:所有与赤道平行的圆圈。

45、纬度带的划分:0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。

6、南北半球的划分:以赤道为界,以南为南半球,以北为北半球。

四、经线和经度:1、经线:连接南北两极并垂直于纬线的线。

2经,一条西经(0°经线和180°经线除外)。

5、东西半球的划分:分界线为200W和1600E 组成的经线圈,20°W→0°→160°E为东半球,160°E→180°→20°W为西半球。

五、利用经纬网定位:1、概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。

2、作用:确定地球表面任一地点的经纬度位置。

3、应用:广泛应用于航海、航空、交通、军事,以及气象观测等许多方面。

附录1:确定某点经纬度位置的方法在经纬网图中,一般横纬竖经,即横线代表纬线,竖线代表经线,图中四个点都是某条经线和某条纬线的交点,因此判断某点经纬度位置时首先要读出该点所在的经度和纬度。

按照经纬网图中度数的变化规律,从小到大绘制箭头,如上图:由图可知,A地所在纬线为80°N,经线为140°E,因此其经纬度位置为(80°N,140°E)。

地理七年级上 第一章 地球和地图

地理七年级上   第一章  地球和地图

第一章地球和地图地球和地球仪一、地球的形状与大小(1)地球的形状地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

(2)描述地球大小的常用数据1.赤道半径:6 378千米;2.极半径:6 357千米;3.平均半径:6 371千米;4.赤道周长:约4万千米;5.经线圈周长:约4万千米;6.表面积:5.1亿平方千米;7.体积:10833亿立方千米。

二、地球仪的相关概念(1)地球仪:使人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作而成的地球模型。

(2)地轴:是地球自转的假想轴,地轴穿过地心,与地球表面相交于两极点。

(3)赤道:在地球仪上,同南、北两极距离相等的大圆圈。

(4)两级:地轴同地球表面相交的两点叫两极。

其中,对着北极星的一端是地球的北极,另一端是地球的南极。

三、经度和纬度的比较经度纬度示意图定义经度是二面角,即本初子午线平面与当地子午线平面的夹角纬度是线面角,即本地与地心连线与赤道平面的夹角起点线本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线)划分从本初子午线向东向西各划分180°由赤道向南向北各划分90°度数的递变顺地球自转方向看,东经度增大,西经度减小北纬度越往北越大,南纬度越往南越大用途1.确定位置:根据经纬度进行空间定位2.判定方向:北半球,纬度越高位置越北;南半球,纬度越高位置越南3.计算距离:纬度1°的经线弧长≈111千米;经度1°的纬线弧长≈111×cosα千米(α为所在地纬度数)4.估算面积:跨相同经纬度数的两个地区,纬度越高面积越小1、经度和纬度的变化规律(1)东经位于0°以东,180°以西;度数越向东越大。

(2)西经位于0°以西,180°以东;度数越向西越大。

(3)北纬位于0°(赤道)以北,度数越向北越大,北极为90°N;(4)南纬位于0°(赤道)以南,度数越向南越大,南极为90°S 。

七年级地理上册“第一章 地球和地图”的必背知识点

七年级地理上册“第一章 地球和地图”的必背知识点

七年级地理上册“第一章地球和地图”必背知识点一、地球的形状和大小1. 地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

这一形状可以通过多种现象和观察结果来证明,如海边看帆船、月食现象、站得高看得远、夜晚看北极星的位置变化,以及地球的卫星照片和航天飞船上的观察。

2. 地球的大小:平均半径:约6371千米最大周长:约4万千米表面积:约5.1亿平方千米二、纬线和纬度1. 纬线的定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

2. 纬线的特点:形状:所有的纬线都是圆,可称为纬线圈。

长度:长短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。

方向:指示东西方向。

3. 纬度的划分:赤道 (0°纬线)以北为北纬,习惯上用 “N”表示;赤道以南为南纬,习惯上用“S”表示。

南北纬各划分90°,南北极分别为90°S和90°N。

4. 低、中、高纬的划分:低纬度:0°-30°中纬度:30°-60°高纬度:60°-90°三、经线和经度1. 经线的定义:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆,也叫子午线。

2. 经线的特点:形状:半圆状长度:相等方向:指示南北方向3. 经度的划分:从本初子午线 (0°经线)向东、向西,各分作180°,以东为东经,习惯上用 “E”为代号,以西为西经,习惯上用 “W”为代号。

4. 经线圈:两条相对的经线组成一个经线圈,其经线度数之和等于180°,且一条为东经,另一条为西经。

5. 几条特殊经线:180°、0°的经线圈是东、西经的分界线。

20°W、160°E的经线圈是东西半球的界线。

四、地球的运动1. 自转:绕转中心:地轴方向:自西向东(北逆南顺)周期:约24小时产生的自然现象:昼夜交替、时间的差异2. 公转:绕转中心:太阳方向:自西向东周期:一年产生的自然现象:四季的变化、五带的划分五、地图的基本要素1. 比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。

(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。

经度和纬度的变化规律:四、经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。

经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。

(做题)利用经纬网确定地理位置(会判断经线、纬线,南北纬东西经的判别注意对应字母大写),判断两点位置方向(根据经纬线指示方向),判断东西南北半球、高中低纬度、温度带。

【七年级上册地理】背诵01 第一章 地球和地图

【七年级上册地理】背诵01 第一章  地球和地图

第一章地球和地图第一节地球和地球仪地球的形状和大小1、人们对地球的认识过程:盖天说(天圆地方)→观测月全食,推测地球是个球体→麦哲伦环球航行(首次证明地球是圆的)→卫星图片。

2、证明地球是球形的证据(1)站得高望得远;(2)麦哲伦环球航行;(3)站在海边,遥望远处驶来船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而离岸的船总是船身先消失;(4)欲穷千里目,更上一层楼;(5)月全食。

3、地球的形状:地球并非正圆球,赤道半径比极半径略长,是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。

4、地球的大小:平均半径6371千米,最大周长(赤道周长)约为4万千米,表面积5.1亿平方千米。

(拓展:赤道半径6378千米;极半径6357千米。

)点拨:毛泽东的《七律二首·送瘟神》中“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。

指的是坐在赤道。

地球仪1、概念:地球仪是人们仿照地球的外形,制作出的按一定比例缩小的地球模型。

2、地球仪基本要素:地轴、两极、赤道、纬线、经线。

3、如果把地球按一定比例缩小制成地球仪后,其赤道半径和极半径的差异微乎其微,所以地球仪就成了一个正球体。

纬线和纬度(重点掌握)1、纬线:地球仪上有绘有许多大小不等的圆圈,在其中与南北两极距离相等的最大的圆圈是赤道,赤道和赤道平行的圆圈统称为纬线圈,也称为纬线。

2、纬线的特点(1)形状:圆(除极点外)。

(2)长度:长度不等,赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短。

(3)指示方向:东西。

3、纬度的划分(1)起始线:0°纬线(赤道)。

(2)度数划分:从赤道向南和向北,各分90°。

(3)表示:北纬用“N”表示;南纬用“S”表示。

(4)规律:纬度向北增大为北纬,向南增大为南纬。

4、高、中、低纬度的划分:0°-30°为低纬度;30°-60°为中纬度;60°-90°为高纬度。

5、南北半球分界线:赤道是南北半球的分界线,赤道以是北半球,以是南半球。

第1讲地球仪与地图三要素-备战2023年高考地理一轮复习优质专项课件

第1讲地球仪与地图三要素-备战2023年高考地理一轮复习优质专项课件

第一章 地球与地图
6.定“最短航线”
球面上两点,经过这两点的大圆上的劣弧即为最短路线。
第一步:找常规大圆(赤道、经线圈(经度差为 180°)、晨昏线),若在常规大圆上,找大 圆的劣弧
第一章 地球与地图
(4)经线与纬线 读经线与纬线图,回答下列内容。 经线:在地球仪上,连 接南、北两极并_垂__直___ 于纬线的线;纬线在地 球仪上,赤道及与赤道 _平__行___的圆圈。
第一章 地球与地图
经线
纬线
本初子午线:通过英国_格__林_尼__治__天_文__台_
起始线
赤道:与两极距离相等的纬线
旧址的经线
形状
__半__圆__

特 方向 指示南北方向(有限方向,北极点是地球最北 指示东西方向(无限方向,只有比较

端的地点,南极点是地球最南端的地点)
才有东西之分)
长度
都相等(约2万千米)
自赤道向两极逐渐__缩__短__
间隔 任意两条经线间的间隔在___赤__道_上最大 间隔1°的两条纬线间的间隔_相__等_
东西半球的划分:
20°W,160°E
第一章 地球与地图
3.经纬网及其地理意义 (1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。 (2)意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和_距__离___等方面有重要作用。
第一章 地球与地图
补充点拨
三类常见经纬网图
第一章 地球与地图
第一章 地球与地图
考向精炼
第一章 地球与地图
答案 金奈地处低纬度热带地区;属于印度东 部沿海城市;东临孟加拉湾,是印度洋重要航 线的节点。 解析 据图分析,金奈地处8°N~16°N的低纬 度热带地区;东临孟加拉湾,位于印度半岛东 侧沿海,属于印度东部沿海城市;是印度洋东 部航线的交通要道,交通位置比较重要。

人教版七年级上册地理教学课件第一章 地球和地图

人教版七年级上册地理教学课件第一章 地球和地图

五种地形的区别
巧用地形剖面图
(1)判断地形剖面图是否准确的关键点
①看起止点海拔是否准确 A在200—250m之间;B在250—300m之间。 ②看极值点是否准确 a在250—300m之间;b在150—200m之间;c在350—400m之间。 ③看地势起伏是否一致 从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
(2)判读方向 地球自转方向是自西向东,无论在哪幅地图上,自转箭头所指方向永远 是东方,逆向箭头永远是西方。以北极为中心的图,站在北极点上,四周 都是南方,以南极点为中心的图正好与之相反。
根据需要选择比例尺合适的地图
需要
地图
要去北京游览,想 比例尺较小的中国地图
知道北京的位置
到了北京,想了解 比例尺较大的北京市城市地图
在以极地为中心的经纬网图上判读方向
(1)确定南、北极 “N”表示北极,“S”表示南极;自北极 看地球自转方向为逆时针,自南极看地球 自转方向为顺时针。如下图:
在以极地为中心的经纬网图上判读方向
(1)确定南、北极 “N”表示北极,“S”表示南极;自北极看地球自转方向为逆时针,自南 极看地球自转方向为顺时针。如下图:
人类对地球形状的认识过程
面向极点看纬线
特殊的纬线
赤道:地球上最长的纬线,即0°纬线。 南、北回归线:23.5°纬线。 南、北极圈:66.5°纬线。 南、北极点:90°纬线。
利用经度判断东西方向:
1.经线与纬线的特点比较
特点
经纬
纬线
半圆,两条相对应的经线组成经线 形状特征
圈,把地球平分为两个相等的半球
圆,每一条纬线自成纬线圈
长度特征 所有经线长度都相等 指示方向 南北方向
纬度相等的纬线长度相等,赤道最长,向两极渐短,在南 北两极收缩成一点

人教版地理七年级上册《地球和地图》知识点详解及单元测试(附答案)

人教版地理七年级上册《地球和地图》知识点详解及单元测试(附答案)

七年级地理上册第一章《地球和地图》知识点详解+单元测试(含参考答案)第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。

(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。

经度和纬度的变化规律:1、地球自转的定义、方向(北逆南顺)、周期以及产生的地理现象。

2、地球公转的定义、方向、周期及产生的地理现象。

13页北半球的二分二至图(太阳直射点、日期、昼夜长短、极昼极夜、正午太阳高度变化、影子长短光照面积大小)注意南北半球刚好相反。

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第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
1、地球的形状:球体.
2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身.(2)月食现象.
3、经纬线特点.
4、主要的经线:本初子午线、180°.主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S.
5、东西半球的划分界线:20°W、160°E.
6、南北半球的划分界线:赤道(0°)
7、利用经纬网定位.
参照《地理填充图册》第7页,第5题.要会判断A、B两点的经纬度.第二节地球的运动
1、地球的自转
3、地球上的五带
第三节地图
1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例.
2、会判别方向、运用比例尺计算实际距离、比较比例尺大小、判断山体的不同部位.
参照《地理填充图册》第8页,第2题、第4题、第5题.
第二章陆地和海洋
第一节大洲和大洋
1、大洲和大洋的分布
七大洲:亚洲(面积最大)、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最大)、大洋洲(面积最小)四大洋:太平洋(面积最大)、大西洋、印度洋、北冰洋(面积最小)
2、亚洲与欧洲的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡.
亚洲与非洲的分界线:苏伊士运河.
北美洲与南美洲的分界线:巴拿马运河.
第二节海陆的变迁
1、海陆变迁的主要原因:地壳的变动、海平面的升降、人类活动(如填海造陆).
2、板块运动特点:板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界处,地壳比较活跃.
3、世界六大板块的名称、分布
4、能够运用板块运动的观点,解释现象.
参照《地理填充图册》第15页,第④小题.例如解释珠穆朗玛峰升高的原因、日本多地震的原因.
第三章天气与气候
第一节多变的天气
1、天气与气候的区别:天气多变、短时间、不稳定,气候是长时间的、稳定的.另外气候包含气温和降水两方面.(了解即可)
2、卫星云图上绿色——陆地,蓝色——海洋,白色——云雨.在图上看到地面一处是绿色,表示当地天气晴朗(卫星云图如右图)
3、(右图)风向的判断:在没有尾羽的一端箭头.右图的风向是西北风
风力的判断:一个尾羽=2级.右图的风力是4级风
4、常用的天气符号(识记)
第二节气温和气温的分布
第三节降水和降水的分布
5、
另外要知道:南、北回归线附近大陆西岸和内陆降水少
另外气温还要掌握地理填充图册P17的1、2两大题.降水主要还要掌握课本P56活动题
第四节世界的气候
6、世界的气候类型分布(主要掌握下面几种气候类型的特点和分布)
热带雨林气候——全年高温多雨,
热带沙漠气候——全年高温干燥,分布于南、北回归线附近大陆西岸和内部
地中海式气候——夏季高温干燥,冬季低温多雨;分布于温带大陆西岸
亚热带季风气候——夏季高温多雨,冬季低温少雨;分布于温带大陆东岸,扬州就是这种气候类型
温带气候类型中大陆内部是温带大陆性气候,这种气候类型在温带区域的分布最广.
掌握地理填充图册上P19的第1题、第2题的①(画图尤其要掌握)、③、④ P21的第4题
第四章居民与聚落
第一节人口和人种
1、人口自然增长率=出生率—死亡率课本P65页活动题2(计算四个国家的人口出生率、死亡率和自然增长率,并完成题目)
2、世界人口稠密区从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区;从海陆位置分析主要分布在沿海地区(内陆地区人口稀疏);从地形因素分析主要分布在平原地区.
3、人口增长过快的问题:就业困难、住房拥挤、交通堵塞、人均资源短缺、环境污染等.
人口增长过慢的问题:人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等.
4、白色人种主要分布于欧洲、美洲、大洋洲、
黄色人种主要分布于亚洲东部
黑色人种主要分布于非洲
非洲是黑人的故乡,但为什么美国(属于美洲)这些不是非洲的国家会有黑人分布?是因为欧洲殖民者发现美洲新大陆,要开发美洲,从非洲掳掠了黑人贩卖到美洲为奴隶,所以现在美国的很多黑人的祖先都是当时的黑奴.
掌握地理填充图册P23第2题,P24的第4题的②、③,P25的①、②
第二节语言和宗教
5、联合国六种工作语言:
汉语(使用人数最多的语言),英语(使用范围最广的语言),俄语,法语,西班牙语,阿拉伯语
6、三大宗教的分布地区和特点
如阿拉伯地区(即西亚和北非)的人信奉伊斯兰教,如沙特阿拉伯这些国家,宗教活动场所是清真寺;
欧洲和美洲的人多信奉基督教,如英国和美国等,宗教活动场所是教堂;
东亚、东南亚一些人(如泰国人)信奉佛教,佛教多佛寺.
地理填充图册P26页第1题、第2题的②
第三节人类的居住地——聚落
7、
自然条件:气候、地形、水源、自然资源、土壤、交通、位置
聚落的形成条件
(课本P80图)人文条件:历史文化、宗教、政策
聚落的形成条件了解即可,主要会使用聚落形成条件来进行分析
8、读右图,思考下面的问题
1、三地为什么能形成聚落?
2、假设你是本地区的城市建设局长,你会选三地中哪个建设城市?并且阐明你的理由?
答:1、三地地形平坦、水资源丰富、土壤肥沃、交通便利(有河流)
2、选2.因为2位于河流交叉口,交通更加便利;位置佳,距离1和3都很近,便于人力和物力的集散,方便沟通;平坦的地表更多,比1和3更加开阔,发展空间较大.
9、聚落分为乡村聚落和城市聚落,现有乡村聚落,后有城市聚落.
第五章发展和合作
一、国家和地区
1、世界面积位居前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚.
2、世界人口位居前三位的国家:中国、印度、美国.
3、地跨两洲的国家,例如埃及(跨亚非)、土耳其(跨亚欧)、俄罗斯(跨亚欧).
二、发展中国家和发达国家的比较
1、世界上主要的发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲.例如美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本等.
2、发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲.例如中国.
3、发展中国家经济较落后的原因.
4、名词解释:“南北对话”、“南南合作”.
三、国际合作
1、世界上一些重要的国际组织与他们的职责宗旨、倡导精神.(参照《地理填充图册》第30页.)
2、联合国成立时间(1945年)、总部(美国纽约)、基本宗旨(“促进国家发展,维护世界和平”)、5个常任理事国(中国、美国、法国、俄罗斯、英国).
如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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