全国青少电子制作锦标赛竞赛规则
全国青少电子制作锦标赛科技创新评例如法

2020年全国青青年电子制作锦标赛科技创新评例如法一、评奖项目的申请(一)作品须提早申请,竞赛期间临时申请不予授理;参赛单位须书面保证参赛作品的合法性(必需是自行研发设计的作品)。
(二)每一个单位申请参赛作品的数量按青年组、青年组、儿童组划分组别且各组别限报3项。
(四)每项作品的创新点、有效性等内容要求用展板进行图文展现。
展板面积为╳米。
(五)原那么上不包括电子制作内容的科技创新项目不得参加评奖申请。
二、评委会的组成(一)评委会由组委会聘请有关学校的专家组成。
(二)评委会设名誉主任一名,主任一名,副主任两名,委员假设干名。
三、评审原那么(一)评委会可制定《评审实施细那么》。
(二)评委会将综合考虑作品的创新性、科学性、有效性外观设计、安装工艺、性能和现场答辩等因素进行评分。
(三)评委会的评审必需立足公平、公正,必需着眼于为我国培育具有创新意识和创新能力人材的高度开展工作。
(四)分设一等奖、二等奖和三等奖。
对专门优秀的项目可设特等奖。
一等奖不超过十名,二等奖不超过二十名,其余奖项原那么上不超过参评作品总数的30%。
依照项目的实际情形,一等奖能够空缺。
(五)参评作品应具有实际演示功能,如不能现场演出的,必需提供录像带;如确属创新并具有重要意义而未完成的作品由评委会具体酌定。
(六)评审实行保密制度。
评审终止之前,评委会成员不得以任何方式对外宣布或泄露评审情形和结果。
四、本评例如法说明权归2020年全国青青年电子制作锦标赛科技创新评委会。
2020年全国青青年电子制作锦标赛科技创新作品记录总表申请单位:申请日期:联系人:移动:单位盖章创新作品申请表申请单位:申请日期:单位盖章★作品介绍要紧围绕该项目的创新点、有效性等评比指标撰写。
2017年电子制作竞赛规则(草稿)

2017年电子制作竞赛规则(草稿)萧山区2017年中小学生科技教育竞赛活动电子制作竞赛规则第一部分电路创新制作一、项目描述(一)项目1(电路创新设计):用“百拼电子世界BD-Ⅳ型”,在规定时间内,正确、快速地完成4个现场指定电路的改造、创新及设计的实验,并显示电路的功能。
(二)项目2(现场电子制作):用“百拼电子世界BD-Ⅳ型”和2017年的焊接套材,在规定时间内,正确、快速地完成现场指定2套焊接件的制作,并按图纸要求显示电路的功能。
二、比赛办法1.竞赛时,选手应在规定的时间里完成作品,由裁判员记录完成时间(精确到秒)。
选手通过声、光、电等稳定地显示作品的效果,由裁判员判断结果的正确或错误。
2.严禁将通讯工具带入赛场,违者取消该选手所属队全部竞赛成绩。
3.项目1规定每题时间为6分钟,项目2每题为10分钟。
三、判断“电路创新设计”正确与错误的规定凡不能按题意显示稳定的效果或虽能显示效果,但属下列条款之一者,均判为“错”:1.拼装不平整、层次混乱、导线条或元器件在相邻层交叉,用软导线除外;2.不会演示功能,无底板拼装,连接点或导线条超出底板;3.元器件极性错误,或其他违背电子技术基本原理;4.使用无关元器件、不合理元器件、非指定元器件;5.未用子母扣连接或子母扣连接不牢固、影响电路正常工作;6.完成实验后合上开关尚需作调整或调试后才能显示电路功能(需要调节才能显示电路功能者除外);7.在规定时间内不能完成电路的拼装,该题计时结束后再次触动、更改或增减元器件;8.给予或接受别人帮助者;9.不服裁判的判决,又不按申诉程序提出申诉,并严重影响竞赛进行者;10.违反锦标赛其它有关规定者。
四、现场电子制作竞赛评判规定:在现场电子制作竞赛中凡属下列情况之一者,均判为“错”:1.在规定时间内不能完成电子制作或不能显示电路功能;2.不能持续、正常显示电路功能,违背了电子技术基本原理;3.不按赛题中图纸和说明所规定的事项完成的电子制作,未使用竞赛现场规定的套材;4.印刷电路板出现虚焊、搭焊,合理摇动电路板或单个元器件时电路功能显示受到严重影响;5.元器件、印刷电路板引出导线和搭桥导线没有从无铜箔面插入线孔焊接,未剪去印刷电路板上过长的元器件引脚,印刷电路板引出导线颜色发生错误;6.计时停止后,再次触动、调试电路;7.给予或接受别人的帮助;8.不服从裁判,又不按程序提出申诉,并严重影响竞赛进行者;9.违反锦标赛其他有关规定者。
全国电子制作竞赛课件

“电子百拼”教学文本王思业一、电子百拼活动简介小学生电子百拼图竞赛活动是一项集科技、娱乐、教育为一体的科技活动,该项目是以开展各级竞赛为依托,以普及电子知识、提高小学生创新精神和实践能力为原则,以引导小学生创新发明为方向,以促进小学生全面发展为目标,为广大小学生所喜爱的活动。
二、“学无涯电子百拼”器材简介(一)、“学无涯电子百拼”的概况是福建省青少年电子制作锦标赛的唯一制定专用器材;(二)、“学无涯电子百拼”的组成1、安装底板2、元器件块3、拼装图册电子百拼由透明的绝缘安装底板、色彩斑斓的电子元件,还有各种导线条和垫片共同组成。
它的每个元件都装有子母扣,绝缘安装底板上等距离布置有若干个凸桩子扣,用来固定电子元件块和导线条。
可以用多彩的元件块组装出各种电路。
不用焊接,不用工具,在较短的时间里直观地实现各种电路的装配,合上开关就能产生听到或看到的声、光、电等直观效果。
电子百拼图是融知识性与趣味性为一体的科技教育项目,是一种简易的电子学习材料。
化神奇为平凡是这套玩具最大的优点。
同学们能在游戏中感受到成功的喜悦,它消除学生对电子科学的神秘感,激发学生对电子技术的学习兴趣。
对小学生而言,玩电子百拼图能帮助他们将概念具体化,将抽象的电子知识形象化,让他们初步感知电子电路知识,为以后相关知识的学习奠定良好的兴趣基础。
更重要的是,通过电子百拼图中的各种元件,既能按照现成的拼装图拼出各种趣味电路和实用电路,又可以利用元件块的不同联结拼装出书中没有的新电路。
这些有趣的变化会吸引同学们不断创新,对课内学科的学习和动手能力的培养很有帮助,训练同学们的创造性思维,提高分析和解决问题的能力。
因此,电子百拼并不仅仅只是一件玩具,同时可以让孩子们在玩游戏中开发智力,培养动手能力,在孩子们的真正需求和实际所得之间达到平衡。
(三)电子百拼元件简介电子百拼是电子制作入门的最便捷的学习手段之一。
我们以“学无涯”电子百拼为例,了解拼装电子元件的结构基本原理和功能作用,拼装注意事项等。
学生电子制作比赛规则

留音盒、多功能防盗器、带夜间指示灯的振动报警器及编程遥控门铃一、项目描述留音盒、多功能防盗器为小学生制作竞赛项目,带夜间指示灯的振动报警器为初中生制作竞赛项目,编程遥控门铃为高中生及职校学生制作竞赛项目。
二、评分说明所有组别成绩判定是在竞赛有效时间内完成制作且有效果的前提下进行。
1、各组别竞赛时间为:小学组、初中组 70 分钟;高中组、职高组 90 分钟。
2、作品效果是指:小学组留音盒作品效果是指能正常录放语音,多功能防盗器作品效果是指有动作时能发出报警类似语音。
初中组作品效果是指作品在被振动时能发出报警语音。
高中和职业组的作品效果是能正常遥控门铃发声。
具体评分细则如下:(一)效果和性能(15 分),性能不佳则适当扣分。
1、小学组:根据语音质量(清晰、响亮等)酌情扣分。
2、中学组:初中组如指示灯不亮扣5分,报警语音质量(清晰、响亮等)酌情扣分,高中及职高组根据编程要求及灵敏度大小、语音质量进行酌情扣分。
(二)作品外观及质量:(共 15 分)要求:1、外观(10 分):作品外观没有划痕、烫痕等,如有每处扣 2 分。
2、质量标准:(5 分):作品振动时能保持良好的效果,没有接触不良的现象,给全分,如果有,则扣 5 分。
(三)“安装技术”项目(共 30 分)要求:1、板盒安装 (5 分):没上外壳或底板固定螺钉扣 2 分,电路板未安装到外壳中扣 5 分。
2、插装规范(10 分):要求电路版上元器件摆放风格一致;元器件吊得过高、元器件摆放零乱等相应扣分。
3、元件到位(5 分):集成电路、电位器、耳机插座等元气件要求焊接到位,如有不规范则每处扣 1 分。
4、喇叭安装 (5 分):喇叭未固定扣 5 分。
5、弹簧极片 (5 分):焊接导线一端的电池片安放在上面的扣 3 分,弹簧极片未安装到位的扣 2 分。
(四)“焊接质量”项目(共 40 分)要求:1、焊点形状(30 分);焊接点要求形状良好,不合格的焊点例如有毛刺、球状等每个扣 2 分,扣完 30 分为止。
2017年电子制作竞赛规则(草稿)

2017年电子制作竞赛规则(草稿)D②机械部分:套材安装参考图纸及说明书要求,不得少装螺丝及零部件(垫片除外),机械脚能正常行走(前后式或者跳跃式)。
不符合上列条件之一者评为不合格。
2.探测赛:在规定的时间内将制作好的太空探测器进行调试后,在指定场地上进行探测器折返运动。
当到达登陆区域时获得相应的分值并开始折返运动,到达不同分值回收区,两个分值相加为选手该轮的成绩。
两区域分值相加最高分为100分,如未能折返,则此次无成绩。
比赛进行二轮,取最好一轮成绩为该选手的最终成绩。
得分高者名次在前,分数相同,探测时间短者名次在前。
区域分隔及分值详见场地图示。
⑴.场地分为起始区域、途中区域和折返区域,不同的区域所属的分值不同。
起始区:与回收区为同一区域。
分5个不同的区块,分值分别为30、25、20、25、30分。
登陆区:分不同面积小区块,分别为10、45、50、55、60、65、70分。
⑵.裁判员发令“开始”后,选手将探测器的机械脚放在起始区块内,运动前进。
评分时以探测器的机械脚为依据,若正好落在分界线上以低分计,并记录该次探测的时间。
⑶.探测器到达登陆区,获得相应的分值,并开始折返运动,通过回收区获得相应的分值。
两个分值相加即为选手该轮成绩。
⑷.以下情况为无效成绩:①探测器在前进和折返过程中任何一个机械脚踩边线或任何零部件脱落;②自裁判发令开始,探测器触地后对探测器提供任何帮助者;③给予或接受别人帮助;④探测运动时间超过3分钟;⑤探测器在到达登陆区后,未能折返;⑥指示灯工作不正常。
四、竞赛场地规定(一)探测器运动场地示意图(二)跑道长2米、宽1米,起始区、回收区、登陆区分布见示意图。
五、名次评定名次由制作和探测名次(凡错或超时均计零分,并列名次统一计靠最后一名计) 之和决定,名次之和小者列前,如相同,以折返总分数高者名次列前;如仍相同,以制作时间少者名次列前;如还相同,名次并列。
第五部分以上所有项目竞赛不得使用电动和半自动工具,电烙铁统一使用电池电烙铁。
电子制作锦标赛评分标准

电子制作锦标赛评分标准电子制作锦标赛成绩评判标准一、电子百拼图竞赛规定(一)电子百拼图现场拼装竞赛项目如下:1、幼儿组为2个指定电路;(大班)2、小学组为3个指定电路(提供没标层次的黑白拼装图)、2个创新电路(提供原理图);3、初中组为3个指定电路(提供电路原理图)、3个创新电路(提供需修改的原理图)。
(二)电子百拼图现场拼装竞赛成绩评判标准:本评判标准为指定电路和创新电路的成绩评判标准,参赛选手成绩评分表分为:“效果”“工艺”“违规”“实测时间”4部分。
1、效果部分:指拼装好的电路有否完全符合题目的功能要求,若整体没有或部分没有完全符合题目功能要求,均为效果“无效”。
填写时若出现“无效”在“效果”栏内打“×”。
2、工艺部分:指拼装好的电路虽然有效果,但出现以下几点问题的(除非另有说明):(1)拼装不平整、层次混乱,非指定器材在底板上出现;干簧管的磁棒、电动机的风扇一定要放在底板上,待测试时操作才使用(除非另有说明);(2)电池盒未装在第一层;(3)无底板拼装或连接点超出底板;(4)元器件的极性颠倒或配件不全;(5)拼装层次超过三层(创新拼装除外);(6)未用子母扣连接或子母扣连接不牢固影响电路正常工作;(7)导线或元器件与相邻层交叉;(8)合上开关,电路需调整或调试后才能显示功能。
若出现以上某一条款,均视为工艺“无效”。
填写时若出现“无效”在“工艺”栏内打“×”。
3、违规部分:指拼装过程中或拼装结束后,如发生以下问题:(1)未采用指定器材或零配件参赛的;(2)提前在底板上放置元器件的或提前翻看赛题的;(3)当计时生效后再次触动、更改或增减拼装板上的零件;(4)主动或被动给与或接受别人帮助;(5)竞赛期间,擅自离开规定的参赛位置,四处走动者;(6)不服从裁判,又不按申诉程序提出申诉,且严重影响竞赛进行者。
若出现以上某一条款,均视为“违规”。
填写时若出现违规在“违规”栏内打“×”。
2021年全国青少年电子制作锦标赛总决赛竞赛规程

附件2:2021年全国青少年电子制作公开赛(四川绵阳站)竞赛规程一、组织机构(一)主办单位国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国无线电和定向运动协会(二)承办单位绵阳市教育和体育局、北川羌族自治县教育和体育局、四川北川经济开发区机场管理服务局、四川新华博维教育管理有限公司、四川新华睿创教育科技有限公司(三)协办单位绵阳市体育总会、北川羌族自治县国家级青少年尔玛俱乐部、四川新华优途教育管理有限公司二、竞赛时间与地点时间:2021年8月23日至28日(参赛队8月24日报到)地点:四川省绵阳市北川羌族自治县三、竞赛项目(一)个人赛1、太空探测器2、模拟机器人3、电路创新制作4、遥控编码探雷器(二)团体赛1、太空探测器2、模拟机器人3、电路创新制作4、遥控编码探雷器5、科技创新与应用四、竞赛组别U10男子:在校小学二、三年级男生U10女子:在校小学二、三年级女生U12男子:在校小学四、五、六年级男生U12女子:在校小学四、五、六年级女生U15男子:在校初中男生U15女子:在校初中女生U18男子:在校高中男生U18女子:在校高中女生U22男子:在校大学男生U22女子:在校大学女生教练组:本届赛事带队参赛教练员五、参赛办法(一)参赛运动员的竞赛组别按照学籍证明进行划分,在校学生包含当年应届毕业生,不得跨组别报名参赛。
(三)U10/U12/U15/U18/U22组别(男、女)1、运动员必须持有效身份证和学籍证明报名参赛。
2、个人赛每单位每项目限报1支参赛队,每组别限报12名运动员。
3、团体赛每单位每项目限报1支参赛队,必须由3名男生和3女生组成。
4、个人赛与团体赛不得兼项报名参赛。
5、每队必须设领队1人,教练不超4人,领队负责与赛事组委会的联络工作,并对本队在赛事期间的各项工作及人员安全负责。
(四)教练组别1、须持有效身份证报名参赛。
2、仅限报名参加电路创新制作个人赛,不分男女组别。
六、竞赛办法执行中国无线电和定向运动协会发布的《2021年全国青少年电子制作公开赛竞赛规则》。
电子制作锦标赛竞赛规则

第一部分电路创新制作一、项目描述(一)项目1(电路创新设计):初中和小学高段用全套“百拼电子世界”(基础包和加强包)在规定时间内,正确完成 4个现场指定电路的改造、创新及设计的实验,并显示电路的功能。
小学低段只用一套基础包现场完成5个现场指定电路的改造、创新及设计的实验,并显示电路的功能。
(二)项目2(现场电子制作):用一套“百拼电子世界” (基础包和加强包)和当年的焊接套材在规定时间内,正确完成现场指定2套焊接件的制作,并按电路图要求正确显示电路的功能。
二、比赛办法(一)竞赛时,选手应在指定的时间里完成作品,由裁判员记录完成时间。
选手通过声、光、电等稳定地显示作品的效果,由裁判员判断结果正确或错误。
(二)严禁将通讯工具带入赛场,违者取消该选手所属队全部竞赛成绩。
(三)项目1每题6分钟、项目2每题15分钟。
三、判断电路创新设计正确与错误的规定凡不能按题意显示稳定的效果或虽能显示效果,但属下列条款之一者,均判为“错”:(一)拼装不平整、层次混乱、导线条或元器件在相邻层交叉,用软导线除外;(二)不会演示功能,无底板拼装;所有元器件和导线(软导线除外)超出底板;(三)元器件极性错误,或其他违背电子技术基本原理的;(四)使用无关元器件、不合理元器件、非指定元器件;(五)未用子母扣连接或子母扣连接不牢固、影响电路正常工作;(六)完成实验后未将开关切断;合上开关尚需作调整或调试后才能显示电路功能(需要调节才能显示电路功能的除外);(七)在规定时间内不能完成电路的拼装;该题计时时间到后,再次触动、更改或增减元器件;(八)给予或接受别人帮助者;(九)不服裁判的判决,且不按申诉程序提出申诉,并严重影响竞赛进行者;(十)违反竞赛其它有关规定者。
四、现场电子制作竞赛评判规定:在现场电子制作竞赛中凡属下列情况之一者,均判为“错”:(一)在规定时间内不能完成电子制作;(二)不能持续、正常显示电路功能,违背了电子技术基本原理;(三)不按赛题中图纸和说明所规定的事项完成的电子制作,未使用现场规定的套材;(四)印刷电路板出现虚焊、搭焊,合理摇动电路板或单个元器件时电路功能显示受到严重影响;(五)元器件、印刷电路板引出导线和搭桥导线没有从无铜箔面插入线孔焊接,未剪去印刷电路板上过长的元器件引脚,印刷电路板引出导线颜色发生错误;(六)计时停止后,再次触动、调试电路;(七)给予或接受别人的帮助;(八)不服从裁判,且不按程序提出申诉,并严重影响竞赛进行者,违反锦标赛其他有关规定者。
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2012年全国青少年电子制作锦标赛竞赛规则
第一部分电路创新制作
一、项目描述
(一)项目1(电路创新设计):用“百拼电子世界”,在规定时间内,正确、快速地完成3个现场指定电路的改造、创新及设计的实验,并显示电路的功能。
(二)项目2(现场电子制作):用“百拼电子世界”和当年的焊接套材,在规定时间内,正确、快速地完成现场指定2套焊接件的制作,并按图纸要求显示电路的功能。
二、比赛办法
(一)竞赛时,选手应在指定的时间里完成作品,由裁判员记录完成时间(计时精确到秒)。
选手通过声、光、电等稳定地显示作品的效果,由裁判员判断结果正确或错误。
(二)严禁将通讯工具带入赛场,违者取消该选手所属队全部竞赛成绩。
(三)项目1规定每题的时间为5分钟,项目2每题为15分钟。
三、判断“电路创新设计”正确与错误的规定
凡不能按题意显示稳定的效果或虽能显示效果,但属下列条款之一者,均判为“错”:
(一)拼装不平整、层次混乱、导线条或元器件在相邻层交叉,用软导线除外。
(二)不会演示功能,无底板拼装;连接点或导线条超出底板;
(三)元器件极性错误,或其他违背电子技术基本原理的;
(四)使用无关元器件、不合理元器件、非指定元器件;
(五)未用子母扣连接或子母扣连接不牢固、影响电路正常工作;
(六)完成实验后未将开关切断;合上开关尚需作调整或调试后才能显示电路功能(需要调节才能显示电路功能的除外);
(七)在规定时间内不能完成电路的拼装或焊接;该题计时“到”后,再次触动、更改或增减元器件;
(八)给予或接受别人帮助者;
(九)不服裁判的判决,又不按申诉程序提出申诉,并严重影响竞赛进行者;
(十)违反锦标赛其它有关规定者。
四、现场电子制作竞赛评判规定:
在现场电子制作竞赛中凡属下列情况之一者,均判为“错”:
(一)在规定时间内不能完成电子制作或不能显示电路功能;
(二)不能持续、正常显示电路功能,违背了电子技术基本原理;
(三)不按赛题中图纸和说明所规定的事项完成的电子制作,未使用现场规定的套材;
(四)印刷电路板出现虚焊、搭焊,合理摇动电路板或单个
元器件时电路功能显示受到严重影响;
(五)元器件、印刷电路板引出导线和搭桥导线没有从无铜箔面插入线孔焊接,未剪去印刷电路板上过长的元器件引脚,印刷电路板引出导线颜色发生错误;
(六)计时停止后,再次触动、调试电路;
(七)给予或接受别人的帮助;
(八)用现场制作的电路板配合“百拼电子世界”来显示电路的功能时违反了本规则第三条的规定;
(九)不服从裁判,又不按程序提出申诉,并严重影响竞赛进行者,违反锦标赛其他有关规定者。
五、名次评定
(一)个人
电路创新制作竞赛共5题,答题正确多者列前,答题正确数相同,总用时少者列前(项目1完成时间统计时乘以3后与项目2的完成时间相加计算总时间),如相同,名次并列。
缺一单项成绩者不计名次。
(二)团体
团体名次按各组别男、女各3人正确答题数之和排列,以总答题正确数多者列前,如相同,总时间少者列前,如仍相同,名次并列。
第二部分模拟机器人
一、项目描述。