【新部编版】二年级下册《我是一只小虫子》 PPT精美课件1
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二年级语文下册11我是一只小虫子(课件)(共37张PPT)
gǔ
股
笔顺 组词 屁股 股份
不要和“般”弄混 造句： 蜜蜂的屁股上有刺。
niào
尿
下面是“水”。
笔顺 组词 尿液 撒尿 造句： 人体通过汗液和尿液排毒。
jìng
净
笔顺 组词
干净 白净
造句： 小明把教室打扫得很
少写两点变成“争”
干净。
shǐ
屎
笔顺 组词 屎壳郎 狗屎
不要写成“水” 造句：他走路踩到了狗屎上。
“我”是一只蟋蟀。文中的“我”有 细长的触须，会跳，夜晚在草丛里唱歌， 这些都是蟋蟀的特征和习性。
小虫子的生活有趣 吗？和大家说说它们生 活中哪些事你最感兴趣？
示例：
小虫子的生活非常有意 思。我对小虫子在草叶上伸懒 腰，用露珠洗脸，跳到狗的身 上去旅行这一部分很感兴趣。 草叶、露珠、狗对人来说都是 很小的，但对一只小虫子来说， 却显得很大。这种反差让我觉 得特别有趣。
如果能够变成一种昆虫，你想要变成
交流分享
什么？想象一下变成昆虫之后会产生什么？
假如我是一只七星瓢虫， 我会在早上醒来时，
饮一滴露珠 。
假如我是一只小蚊子，
我会 唱着欢乐的歌
，
飞到老黄牛身上饱餐一顿 。
11我是一只小虫子
第二课时
我会认
我要提醒大家注意……
pì gǔ hūn pāo niào róng xǐng huàng 屁 股 昏 泡 尿茸 醒晃
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
危险
特别有意思
你觉得文中的 “我”是一只怎样的 虫子呢？
积极乐观 善于发现生活乐趣
让我们像文中的“我”一样开心快乐地读一读。
稍作停顿，突出原因
走在外面一定要谨慎，别被屎壳郎撞伤，因为/他
人教版部编版二年级下册语文 《我是一只小虫子》(第1课时)PPT课件
昏头昏脑：形容头脑迷糊，神志不清。 造句：他被复杂的问题弄得昏头昏脑。 毛茸茸：形容动植物细毛丛生的样子。 造句：小猫咪毛茸茸的很可爱。
词语解释
摇摇晃晃：向相反的方向来回的移动或变动。 造句：小企鹅走起路来，摇摇晃晃的。
触须：昆虫、软体动物或甲壳类动物的感觉器官之一，生在 头上一般呈丝状。 造句：蟋蟀头上有两根触须。 旅行：为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。 造句：春节期间，我们全家去海南旅游。
劲
（jìng) 劲敌
球场上遇到劲（jìng) 敌，倒使他干劲（jìn ) 儿更足了。
多音字
（pāo) 眼泡
泡
（pào) 泡茶
睡前泡（pào) 茶喝，第二天醒来眼睛就成了肿眼泡（pāo) 。
我会写
屁股尿净屎 幸 使劲
pì
屁
我会写
笔顺
不要写成“出”变 成“屈”流。
我会认
pì gǔ hūn pào niào róng xǐng huǎng 屁 股昏 泡 尿 茸 醒 晃
miǎn fèi liè 免 费列
shǐ zhuàng tān pí shěn
屎
撞贪脾婶
识字方法
茸
加一加：艹 + 耳= 茸 组词 毛茸茸
字谜识字
谜语：太阳出来光闪闪
晃
多音字
（jìn ) 干劲儿
gǔ
股
笔顺 组词 屁股 股份
不要和“般”弄混 造句： 蜜蜂的屁股上有刺。
niào
尿
笔顺 组词 尿液 撒尿
造句： 人体通过汗液和尿液排毒。
不要和“届”弄混
jìng
净
笔顺 组词
干净 白净
造句： 小明把教室打扫得很
少写两点变成“争”
词语解释
摇摇晃晃：向相反的方向来回的移动或变动。 造句：小企鹅走起路来，摇摇晃晃的。
触须：昆虫、软体动物或甲壳类动物的感觉器官之一，生在 头上一般呈丝状。 造句：蟋蟀头上有两根触须。 旅行：为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。 造句：春节期间，我们全家去海南旅游。
劲
（jìng) 劲敌
球场上遇到劲（jìng) 敌，倒使他干劲（jìn ) 儿更足了。
多音字
（pāo) 眼泡
泡
（pào) 泡茶
睡前泡（pào) 茶喝，第二天醒来眼睛就成了肿眼泡（pāo) 。
我会写
屁股尿净屎 幸 使劲
pì
屁
我会写
笔顺
不要写成“出”变 成“屈”流。
我会认
pì gǔ hūn pào niào róng xǐng huǎng 屁 股昏 泡 尿 茸 醒 晃
miǎn fèi liè 免 费列
shǐ zhuàng tān pí shěn
屎
撞贪脾婶
识字方法
茸
加一加：艹 + 耳= 茸 组词 毛茸茸
字谜识字
谜语：太阳出来光闪闪
晃
多音字
（jìn ) 干劲儿
gǔ
股
笔顺 组词 屁股 股份
不要和“般”弄混 造句： 蜜蜂的屁股上有刺。
niào
尿
笔顺 组词 尿液 撒尿
造句： 人体通过汗液和尿液排毒。
不要和“届”弄混
jìng
净
笔顺 组词
干净 白净
造句： 小明把教室打扫得很
少写两点变成“争”
11 我是一只小虫子 课件(共29张PPT)
二年级
想一想：
你认为“我”是一只怎样的小虫子？
“我”是一只乐观、坚强、快乐的小虫子。生 活中有许多不如意的地方，我要向这只小虫子 学习，做一个乐观、坚强、包容、快乐的人。
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
·
·
·
·
二年级
选一选：
当一只小虫子真不错体现在哪里？（ ABCD） Ａ．可以在摇晃的草叶上伸懒腰。 Ｂ．可以用露珠洗脸，擦亮触须。 Ｃ．可以跳到小狗的身上免费去很远的地方旅行。 Ｄ．可以接触到屎壳郎、螳螂、天牛等有意思的小伙伴。
11 我是一只小虫子
二年级
学习目标
１．体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。（重点） ２．学习小虫子乐观、向上、快乐的生活方式。（难点）
二年级
要求：
１． 自由朗读课文，标出自然段，动笔圈 画本课的生字，借助拼音把生字读准，把课 文读正确、读通顺。 ２． 课文一共有几个自然段，你读后知道 些什么？
运用拟人的修辞手法，写出了“当小虫子还不错”。可以在草叶 上“伸懒腰”，用“一颗露珠”就能把脸“洗干净”，另外还捎 带“把触须也擦得亮亮的”。一系列的动作描写，非常形象生动 地写出了当一只小虫子是 远的地方去旅行。这可是 免费的特快列车呀！
如果_____就________
屁 比尸米 屎
水
尿
二年级
“一点儿”表现小伙伴们的不开心。
当一只小虫子好不好？ 我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
当一只小虫哪里不好？请你画出相关的语句。
二年级
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不 然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会 蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其 实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都 觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没 有谁会喜欢小鸟。
二年级下册语文 课件-《我是一只小虫子》 部编版(共48张PPT)
pí
脾气
shěn
大婶
rónɡ
shǐ
pāo
毛茸茸 屎壳郎 一泡尿
hūn hūn
昏头昏脑
huànɡ
摇摇晃晃
7
pì ɡu
屁股
xǐnɡ
醒来
miǎn fèi
免费
liè
列车
zhuànɡ
撞伤
tān
贪吃
pí
脾气
shěn
大婶
rónɡ
shǐ ke lánɡ
pāo
毛茸茸 屎壳郎 一泡尿
hūn hūn
昏头昏脑
huànɡ
摇摇晃晃
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱， 但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
小虫子被
27
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地 方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水 里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是 小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱， 但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
小虫子被
28
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地 方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水 里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是 小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱， 但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
小虫子被
29
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地 方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神， 我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头 昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我 们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
22
我的小伙伴们都说：“当一只小虫子， 一点儿都不好。”
23
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地 方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神， 我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头 昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我 们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
二年级语文下册11我是一只小虫子课件(共25张PPT)
“没有谁”强调了所有小虫子都不喜 欢小鸟，因为小虫子随时都有被小鸟 吃掉的危险。这也是小伙伴们认为跟别的虫子打架，一不谨慎就容 易把自己的手给打骨折了。 遇到饥荒的时候，就没有了食物， 我们得不断行走去寻找食物。
……
早上醒来，我在摇摇晃晃的草
①
叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干 净，把细长的②触须擦得亮亮的。如 果能谨慎地跳到狗的身上，我们就
③
可以到很远的地方去旅行。这可是 免费的特快列车呀!
思考：这段话写了当小虫子的哪些乐趣？
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰，用一 颗露珠把脸洗得好干净，把细长的触须也擦得亮亮的。
如果能谨慎地跳到狗狗的身上，我们就可以到好远 的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方， 不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留心，我们 会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。 其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们 都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子 没有谁会喜欢小鸟。
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地 方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
“但”表示转折
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小 虫子没有谁会喜欢小鸟。
说一说
你在生活中有哪些快乐？
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
肩 手臂 胃 肾
·
·
·
·
肉 月
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
期 明朝朗
·
·
·
·
PART 02 单击添加文本标题
生字
偏旁
位置 与什么有关
股 脾 腹 月 左边 身体各数学部位
课文
音乐
胳膊 （肉）
及内脏
体育课
锻炼
美术
……
早上醒来，我在摇摇晃晃的草
①
叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干 净，把细长的②触须擦得亮亮的。如 果能谨慎地跳到狗的身上，我们就
③
可以到很远的地方去旅行。这可是 免费的特快列车呀!
思考：这段话写了当小虫子的哪些乐趣？
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰，用一 颗露珠把脸洗得好干净，把细长的触须也擦得亮亮的。
如果能谨慎地跳到狗狗的身上，我们就可以到好远 的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方， 不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留心，我们 会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。 其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们 都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子 没有谁会喜欢小鸟。
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地 方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
“但”表示转折
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小 虫子没有谁会喜欢小鸟。
说一说
你在生活中有哪些快乐？
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
肩 手臂 胃 肾
·
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肉 月
读一读，注意加点的字，说说你的发现。
期 明朝朗
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PART 02 单击添加文本标题
生字
偏旁
位置 与什么有关
股 脾 腹 月 左边 身体各数学部位
课文
音乐
胳膊 （肉）
及内脏
体育课
锻炼
美术
二年级语文下册11我是一只小虫子(课件)(共18张PPT)
我的小伙伴，每个都特别有意思
屎壳郎
螳螂
天牛大婶
屎壳郎搬运食物的时候， 从来不看路。
螳螂很贪吃
也称刀螂、 属于肉食性昆虫， 是农业害虫的重 要天敌。
天牛脾气不太好
天牛有很长的 触角，是植食性昆 虫，危害木本植物， 属于害虫。
小组讨论
1. 自由朗读课文最后一段，说说“我”是一 种怎样的生活态度？ 2. 你喜欢做小虫子吗？为什么？
自学提示一
朗读课文第1、2两个自然段，为什么我的小 伙伴都说：“当一只小虫子一点也不好”， 用自己喜欢的方式把答案画出来
小虫子的烦心事
被刺痛屁股
容易被淹
小鸟吃虫子， 是虫子的天敌。
自学提示二
1. 集体朗读课文第3、4段，找一找小虫子 的生活有哪些乐趣；
2. 默读课文5、6两段，主要介绍小虫子哪 些小伙伴？它们都有什么特点？
作业布置
1. 积累AABB式/ABAC式的词语 2. 推举阅读法布尔的《昆虫记》
我是一只小虫子
蜜蜂
蜻蜓
蝴蝶
蚂蚁
萤火虫
字词正音
pì
gǔ niào jìng
屁股尿净
shǐ xìng shǐ
jìn
屎幸使劲
字词正音
屁股 苍耳 留心 干净
从来 荣幸 使劲ห้องสมุดไป่ตู้夜晚
听见 草地 毛茸茸
棒！
学习目标
1. 试着正确、流利、有感情地朗读课文 2. 感受小虫子有趣的生活状态，体会“我” 对小虫子的爱好之情
部编版人教教二年级语文下册《我是一只小虫子》名师课件(第一课时)
哦！
学习生字
学习生字
请认真书写吧！
屁股尿净 屎幸 使劲
学写生字
注意左右占格。
股劲
想一想其它“月”字旁的字。
学写生字
想一想其它这样 “尸”做偏旁 “丿”的变化。 偏旁的字。
屁屎尿
注意偏旁以外的部分如何占格。
巩固练习
打开“基础训练-《我是一只小虫
子》”，一起来闯关吧！
不情愿做一只小虫子，要读出他们的不乐意。
课文朗读
孩子们都觉得毛茸（rïng）茸的小 鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢 小鸟。
这句话要重读哦！
课文朗读
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
我觉得还不错，应 该读出怎样的语气呢？
课文朗读
早上醒（xǐng）来，我在摇摇晃 （huàng）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠 把脸洗干净，把细长的触须（xū）擦得亮亮 的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可 以到很远的地方去旅行。这可是免（miǎn） 费（fâi）的特快列车呀！
看谁读得又对又好！
认识生字
miǎn fâi liâ
shǐ
免 费 列 屎
zhuàng tān pí shěn
撞 贪 脾 婶
看谁读得又对又好！
认识生字
rïng
毛茸茸
huàng
摇摇晃晃
生字认读
屁股昏泡尿茸醒晃 免费列屎撞贪脾婶
耳朵要长草 女法官审案子
茸
婶 猜谜语啦！
感知内容
听范读，画出生字词，读准字音、注 意字形，画出不理解的地方。Biblioteka 我很享受成为小虫 子的生活。
课文朗读
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
我很享受成为小虫 子的生活。
课文朗读
11 我是一只小虫子 课件(共34张PPT)
我是一只小虫子
第二课时
谈话导入
“我”是怎么想的呢？
局部探究
“我”对于当一只小虫子的看法是怎样 的？从哪里看出来的？
“我”觉得当一只小虫子还真不错。
局部探究
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用 一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。
局部探究
如• 果• 能小心地跳到狗的身上，我们就• 可 以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快 列车呀！
（1）把课文读得通顺、流利， 标出自然段序号。
（2）声音要响亮，不读错字， 不添字、掉字。
再读课文，整体感知
这篇课文主要讲了什么事呢？
第一部分 第二部分 第三部分
• 伙伴们不喜欢当虫子。 • “我”认为当虫子还不错。 • “我”的小伙伴特别有意思。
再读课文，整体感知
“我”的伙伴们认为当一只小虫子好不好？
指导写字
腰
股
脾
腹
左窄右宽，月字旁应写得瘦长些。
小口诀
月字旁，有礼貌， 朋友来，把座让， 缩缩身子，往左靠。
指导写字
肩
臂
胃
肾
指导写字
月字旁变成了月字底发生了什么变化？ 竖撇变为竖。
为什么会有这种变化？ 腰股脾腹 肩臂胃肾
指导写字
在书写月字底时应该注意什么？
月
作业布置
1．熟练、流畅地朗读课文。 2．把这篇童话故事讲给你的 好朋友听。
局部探究
当“我”快乐的时候，会呈现出一种什么状态？ “我”会使劲叫哇叫。
局部探究
所以，如果 你在夜晚听见草地里的歌声—— 你就一定能找到我！
补充说明
局部探究
我们应该以什么样的语气来读最后一自然段呢？ 兴奋 快乐
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1 、傍晚太阳下山，这个时候叫做（
）。
2、日头垂下，没有光线，很暗。（
）
3、引申出的意思，神智不清，晕头转向。
（
）
晃 表示日光耀眼。造
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字本义：日光强烈耀 眼。
1、太阳大，光线很亮（
）
2、一直动个不停。（
）
太阳西沉为“昏”
太阳落山为“暮”
安定入宿为“冥” 晨光微露“曙” 太阳升高“晓”
月尽日出“朝” 日浴草木“早”
部编人教版小学语文二年级下册
11 我是一只小虫子
读书要求
1、读准字音、读通句子，带拼 音的词语多拼读两遍。
2 、标出自然段。
táng láng
螳螂
天牛
shǐ
屎壳郎
shǐ 尸
屎米
niào
尿屁
贪费
ɡǔ
股
屁股 脑袋 肚子 胳膊 手臂 肩膀
肾胃
hūn huàng
昏晃
昏晃
昏 表示太阳从空中 垂落地上。造字本义： 名词，太阳从天空坠 向地平线、天地间光 线变暗的傍晚。
醒婶泡
醒
婶
泡
yì yì
yí
yì
一只 一点儿 一定要 一泡尿
yí yí 每一个 一不留神
当一只小虫子好不好?
当一只小虫子好不好?我的 伙伴们都说:“当一只小虫子, 一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一 定要看准地方,不然屁股会被 苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很 深很深的水里,被淹得昏头昏 脑。其实,那深水只是小狗撒 的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的 小鸟很可爱,但我们小虫子没 有谁会喜欢小鸟。
1．大革命失败以后，因为严酷的斗争 现实使 朱自清 陷入极 度的苦 闷和彷 徨，因 而“心 里”“颇 不宁静” 。 2．朱自清先生的写景散文，追求逼真 的艺术 效果， 细腻秀 丽，准 确具体 地表现 了描写 对象的 特点。 3．“堂后一座假山，石头并不好，堆 叠得还 不算傻 瓜”中“ 不算傻 瓜”是说 假山的 石头堆 叠得比 较合理 ，灵巧 而不呆 板。 4．文中写“松堂”高大，他不直说，却 说自己 小，这 些地方 都是作 者着意 经营过 的，可 是看不 出斧凿 的痕迹 。 5．运用之妙，存乎一心，作者在写景 状物中 极尽对 比手法 的运用 ，几乎 达到了 炉火纯 青的地 步，让 人叹服 。 6.它们通过海岸线等作为参照,利用特 殊的嗅 觉和听 觉等辨 识方向 。