2020年《行政管理学》案例分析
行政管理案例分析题

行政管理案例分析题行政管理案例分析题1、王某毕业于某财经大学,4年前通过公务员录用考试,现在在某行政机关作公务员,工作非常努力。
她的一位异国定居的朋友给她来信,说已为她联系好一所大学,并争取到了奖学金,让她辞掉工作,速去学校深造。
经过反复考虑,王某终于下定决心辞掉工作去国外留学。
但她向所在单位提出申请时,有关部门的领导说王某工作时间不到可辞职的年限,不能批准。
王某对此很想不通,认为辞职是公务员的权利,不批准是不对的。
而她的同事却让她去看看国家公务员辞职制度。
请谈谈你的看法。
参考评分标准:国家公务员辞职制度,是指根据公务员本人意愿,依据有关法律法规,申请终止同国家行政机关的任用关系,而辞去现任职务的各种规定。
王某根据自己的意愿决定辞职,这是公务员的一项权利,应当承认并给予保证。
但我国的国家公务员辞职制度还规定了辞职的条件。
其中规定,在国家行政机关工作未满5年的国家公务员,不得辞职。
而王某是4年前进入国家行政机关工作的,工作时间还不到5年,所以她的辞职申请不能获得批准。
在国家行政机关工作满5年后,若不触及其他辞职条件,是应准予辞职的。
2、某市人民检察院报经市人大常委会批准,于2001年5月16日以涉嫌贪污、受贿为由,将市人大代表温某逮捕,同月26日向市人民法院提起公诉。
同年6月15日市人民法院对温某作出一年管制的判决。
温某不服,上诉至省中级人民法院。
省中级人民法院认为,一审判决认定事实证据不足,于同年9月9日作出撤销原判、宣告温某无罪的终审判决。
2002年7月11日温某以对其错误逮捕、判决为由,向市人民法院请求赔偿,请求赔偿其被限制人身自由期间的误工损失、参与刑事诉讼费用以及精神损害费共计9600元,并要求为其恢复名誉。
问:(1)温某是否超过赔偿请求期限?(2)温某向市人民法院请求赔偿是否正确?本案的赔偿义务机关是谁?(3)温某的赔偿请求是否都能得到实现?(4)国家赔偿法规定的赔偿方式有哪些?参考评分标准:(1)温某未超过赔偿请求期限。
行政管理案例分析范文

行政管理案例分析范文随着社会的不断发展,行政管理越来越成为一项重要的社会管理工作。
作为行政管理者,需要在工作中面对不同的问题和挑战,进行科学、严谨的分析和处理,保证行政管理工作的高效、优质和公正。
下面,本文将以一起行政管理案例为例,通过分析、总结,探讨如何进行行政管理案例分析。
1.案例介绍案例的主人公为某区域环保局,由于工作失误,导致当地的环境受到污染,引起了群众的强烈不满和抗议。
在此背景下,环保局需要迅速采取措施,解决群众的问题,并避免类似事件再次发生。
2.问题分析与解决方案针对该案例,我们可以采用SWOT分析法,对其问题进行分析,提出对应的解决方案。
2.1.strengths(优势)某区域环保局在环境治理和保护方面具有丰富的经验和专业知识,能够很好地开展相关工作。
解决方案:在事件发生后,环保局要加强内部沟通和协作,充分发挥各方的专业能力,尽快制定出治理方案。
2.2.weaknesses(劣势)环保局在职能履行中出现工作失误,导致环境污染事件的发生。
解决方案:环保局要对事件的具体情况进行全面深入调查,找出问题出现的原因,制定出切实可行的整改措施,并及时向社会公开说明。
2.3.opportunities(机会)该事件暴露出环保局的工作问题,对该局进行改革和加强监管能力,有利于提高职能履行的效率和质量。
解决方案:环保局应该认真总结此次事件,深入分析工作中存在的问题,及时调整工作机制和方式,提高有关工作的评价及监控机制,确保相关工作的高质量。
2.4.threats(威胁)事件已经引起社会各界强烈不满,如果环保局不能及时采取措施,仍然继续出现环境问题,将对其信誉和形象造成极大的损害。
解决方案:环保局需要采取切实有效的措施,及时修复环境污染,加强与社会各界的沟通,提高信息公开度,增强公众对其工作的信任和认可。
3.总结本文通过对某区域环保局工作失误所引发的环境问题的案例分析和解决方案提出,行政管理者需要善于运用SWOT分析法,分析问题的优势和劣势,抓住机遇,应对威胁,找出能够解决问题的有效方法,不断提高工作的质量和效益。
行政管理学案例分析题[1]
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行政管理学案例分析题[1]《行政管理学》案例分析第2章案例分析1984年3月12日第六届全国人大常委会第四次会议通过了《中华人民共和国专利法》,于1985年4月1日施行。
为了做好施行专利法的准备工作,需要在全国范围内建立相应的专利管理机构和专利服务机构。
经国务院批准,国家科委、国家经委、劳动人事部、中国专利局联合下发了《关于在全国设置专利工作机构的通知》。
专利管理机关具有执法和管理的双重职能。
据此,广州市于1984年l0月成立了广州市专利管理处,属事业单位,定编10人。
随着市场经济的发展,专利纠纷案、专利侵权案、假冒专利案也逐年上升,专利处的工作压力越来越大。
广州市人大两次检查广告专利工作,提出整改意见。
市委、市府有关部门也想了许多办法,决定将广州市专利管理处改称广州市专利管理办公室,升格为副局级单位管理,编制增加至25人。
1992年9月第七届全国人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过了《中华人民共和国专利法》的修改。
修改后的专利法加强了执法的力度,增加了打假的内容、手段,给专利工作赋予了新的内容。
专利法的调整,专利工作量的增加,得到市委、市府的关注。
考虑到广州专利工作的具体情况,在广州市1995年机构改革时将广州市专利管理办公室改称广州市专利管理局.编制增至35人,归口市科委管理,并明确:市专利局是市政府授权主管全市专利执法和行政管理的机构,安排有13项工作。
行政管理工作增加:参与制定知识产权法规、参与重大经济政策的专利保护评价、管理专利技术许可合同、专利权、专利申请权转让合同、以专利为主的无形资产评估等内容;专利执法方面增加:查处将非专利产品冒充专利产品或者将非专利方法冒充专利方法的行为,并做出处理决定等新的内容,并定性专利局就是行政管理和执法。
问题:1.广州市专利机构设置的依据是什么?20世纪末,我国进行了多次机构改革,每次都较大幅度地削减了机构和人员,为什么专利管理机构能在这样的背景下建立和发展起来呢?2.广州市专利机构经历了专利处、专利办、专利局的变化,人员编制由10人,25人.再增至35人。
行政学案例答案

《行政管理学》案例分析参考答案[案例分析]一:某市公安局新上任的交通处处长张某,为尽快改变交通处存在的纪律松弛、干警不安于位的落后状况,他首先深入基层单位和干警进行调查研究。
然后,他针对该处存在的主要问题采取了一些行政措施,如:(一)派人到外地学习先进交通管理经验,制订岗位责任制;(二)对少数违法乱纪干警给予必要的惩处;(三)派工作组进驻问题多的交通队;(四)改善干警工作条件和必要的福利待遇。
这些措施实施后,该处工作有了明显起色,张处长的威信也因此大大提高。
各科、队和几位副处长遇事不论大小都要向他请示,没有他的点头许多事情就很难办。
张处长自认为:领导干部的威信就是要利用手中掌握的权力来树立,手中无权就谈不上威信,就没有号召力。
在这样的思想指导下,张处长通过使用行政手段,虽然使交通处的工作有了明显起色,树立了个人威信,但该处存在的主要问题却没有从根本上得到解决。
而且还使一些人害怕他,对他敬而远之。
后来他离休了,他的威信也随之消失了。
交通处的干警对他褒贬不一,有的说:交通处没有张处长这样的干部不行;有的说:一个领导干部仅靠权力来树立威信是调动不起下属人员的积极性的。
试分析:行政领导者的威信(或影响力)来自哪里?张处长建立起的威信为什么不能持久?[案例解答]行政领导者的威信(或影响力)主要来自两方面:一是行政首长所具有的法定职务、地位带来的强制性影响力;二是行政首长自身的基本素质所造成的非权力性影响。
只有将这两方面的影响力很好地结合起来,才能建立持久的威信。
张处长未能建立起真正的、持久的威信,主要是他只重视利用手中的权力来树立个人的威信,而忽视了非权力性影响力的重要作用,没有通过充分发扬民主和做好思想政治工作来调动下属人员的积极性。
[案例分析]二:为了加强县文化局的领导班子建设,某市人民政府办公会议决定任命张某为县文化局局长,并以县人民政府的名义发出了正式任命通知。
该县人大常委会认为县政府的任命通知违背了宪法和地方组织法的有关规定,遂建议县人民政府予以纠正,但县人民政府不予理睬。
《行政管理学》案例分析汇总

《行政管理学》案例分析汇总案例2-1阳光下的服务——天津加强政务服务,建设服务型政府政务公开这个词,人们越来越熟悉,老百姓申请公租房、办理注册企业等各种手续,常常要和政府部门打支道。
对政务公开带来的好处,就更有发言权。
政务公开了,老百姓到政府部门办事就更方便了,查找信息的渠道也就更多了。
政府的决策更透明,服务也会更主动。
对政务公开的新变化,天津当地的老百姓有着很多新感受、新体会。
这几个月来,天津市民粱虹心情一直不错。
三个多月前,她和80多岁的老母亲,一起搬进了新房。
梁虹住的房子,是天津市政府专门为困难群众建的公租房。
屋内设施齐全,住在这里,每个月只要付少量的租金。
梁虹说:“这房子54.68平方米,政府给我补贴每月450元,我自己每月只掏420元左右。
”梁虹身体不好,没有固定工作,搬到新居前,曾经和家里十几口人挤在一间只有18平方米的房子里。
今年3月,梁虹向房管部门提出了租赁公共住房的申请。
原以为办理过程会很复杂,没想到申请当天,工作人员审核完材料,当场就给她发了选房证明。
之后的选房,更让她印象深刻。
选房采取的是公开摇号的方式,梁虹作为住户代表,当时就在现场。
梁虹说:“选房要按顺序,在受益人群里,我们通过摇号来排顺序,选房的时候有人大代表、政协委员、公证处在场,都是通过公正公开摇号,透明度也高,大家心服口服。
”公租房住户汪美说:“公平公正就在那搁着,没有什么可作假,也作不了假。
”公租房住户肖金玲说:“每道手续办得都特别轻松,也不用费好些曲折去办,一看证明符合,‘啪’就盖戳,特别痛快、特别透明。
”公开透明,是天津市政府为老百姓办事遵循的基本原则。
2007年以来,天津市政府每年坚持实施20项民心工程,每一项从确定到实施,都要通过各种方式广泛听取市民意见。
2010年,政府想对珠江公园进行改造,改造前专门在周边小区召开了听证会。
河西区汉江里社区居委会主任王保节说:“当时公园里有个门球场,已经用了十多年了,很旧了,每天老人们还得拉沙子碾那个场地。
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管理学案例分析报告范文案例分析题是向考生提供一段背景资料,然后提出问题,在问题中要求考生阅读分析给定的资料,依据一定的理论知识,或做出决策,或作出评价,或提出具体的解决问题的方法或意见等。
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行政管理案例分析
《行政管理案例分析》题目:政府雇员的工资采用A:职务工资制B:职级工资制C:结构工资制D:协议工资制批阅:选择答案:A 正确答案:D得分:0题目:我国各地纷纷推行政府雇员的核心原因在于 A:进一步扩大公务员队伍B:弥补当前公务员制度的缺陷C:引入一种新的竞争机制D:缩减国家财政开支批阅:选择答案:C 正确答案:C得分:10题目:政府雇员制的用人模式为 A:选任制B:委任制C:聘任制D:考任制批阅:选择答案:C 正确答案:C得分:10题目:行政审批要解决的是A:政府准入问题B:社会准入问题C:市场准入问题D:法律准入问题批阅:选择答案:B 正确答案:C得分:0题目:行政审批所面对的相对人主要是A:政府主体 B:社会主体 C:文化主体 D:市场主体批阅:选择答案:D 正确答案:D得分:10题目:政府可资利用的影响经济社会发展的工具有 A:协调、服务、评估、管理B:协调、服务、生产、管制C:评估、管理、供应、补贴D:供应、补贴、生产、管制批阅:选择答案:D 正确答案:D得分:10题目:政府信息的最终归属权应属于 A:利益集团B:政策集团C:工会D:公民批阅:选择答案:D 正确答案:D得分:10题目:在现代社会中,最大的信息收集者----信息源为 A:政府B:社会C:市场D:公民批阅:选择答案:A 正确答案:A得分:10题目:在组织的绩效管理中,其核心环节为A:目标分析 B:目标设计 C:绩效评估 D:绩效反馈批阅:选择答案:C 正确答案:C得分:10题目:在传统的公共行政范式下,科层制公共组织的绩效评价关注的是 A:人B:事C:过程D:结果批阅:选择答案:C 正确答案:C得分:10题目:在我国,实行政府雇员制目前应定位于引入 A:政府管理和服务工作急需的高端人才B:政府管理和服务工作的基层人员C:工勤人员D:政府高层领导人员批阅:选择答案:A 正确答案:A得分:10答:授权在现代组织发展中起的积极作用非常巨大,主要有几个方面:1、能够加强组织的团队建设协调性。
《行政管理学》形考任务二案例分析
《行政管理学》形考任务二案例分析行政管理学形考任务二案例分析
案例概述
本案例涉及行政管理学领域的一个实际案例。
案例的核心问题是某个行政管理部门在执行某项政策时遇到的挑战和困难,并要求我们通过分析和解决方案,来给出合理的建议。
案例分析
在这个案例中,行政管理部门面临的问题是如何有效地实施一个新的政策,以达到政府制定的目标。
然而,该政策的实施过程中遇到了一些挑战,如资源限制、人员培训和沟通不畅等。
这些问题导致了政策的效果不如预期。
针对这些问题,我们可以提出以下解决方案和建议:
1. 资源优化:行政管理部门应该根据政策的重要性和需求,合理分配资源和预算,确保足够的资源用于政策的实施和监督。
2. 人员培训:提供必要的培训和教育,帮助行政管理部门的工作人员了解政策的目标和要求,并提升他们的专业能力。
3. 强化沟通:加强内外部的沟通和合作,确保政策的各方面信
息传递准确和及时,协调各方利益,促进政策的顺利实施。
4. 监测和评估:建立监测和评估机制,及时发现政策实施中的
问题和挑战,并采取相应的调整措施,确保政策效果的可持续优化。
结论
通过分析本案例中行政管理部门在政策实施中遇到的问题,并
针对这些问题提出解决方案和建议,我们可以帮助行政管理部门更
好地实施政策,实现政府的目标。
然而,具体的实施细节还需要进
一步讨论和研究,以确保我们的建议能够真正解决实际问题。
以上是对《行政管理学》形考任务二案例分析的简要回答。
行政管理案例分析范文
行政管理案例分析范文行政管理案例分析是高校行政管理专业本科生的必修课程,大多数高校采用讲授式教学法,降低了该门课程的学习趣味和效用。
以下是店铺为大家带来的关于行政管理案例分析范文,欢迎大家前来阅读!行政管理案例分析范文篇1:如何打破“岗位垄断”?企业“元老”级别行政人事专员,工作基本能全部承担,但能力上有较大欠缺,短期内却不能满足公司发展需求,这样的员工是该辞退还是留用?这种情况其实是典型的“岗位垄断”现象。
所谓岗位垄断,是指一个岗位由一个员工长期从事,该员工掌握着该岗位的全部资源和信息,无论是内部的组织工作还是外部的协调工作都由该员工一个人负责,任何人包括该员工的上级主管都无法在他的工作上插手,就算插手也解决不了问题。
事实上,企业管理者根本无需纠结对“元老”级别行政人事是留还是走的问题,对于这个问题,答案毫无疑问,一定要留。
实际上,老板要解决的真正问题是管理问题,也就是所谓的打破“岗位垄断”。
问题来了,可以怎么做呢?1.做好工作分析,划分行政工作与人事工作的范围和界限公司需要认真审视目前所处的发展阶段,明确当前阶段公司业务运作对行政人事工作的要求,对行政人事部的工作职能定位和职责进行细化梳理,形成系统化的职责文件,以此作为行政人事工作开展的基础。
特别重要的是要把行政工作和人事工作分开,分别对两项工作进行定位,提出要求。
2.做好岗位设计,明确岗位分工在部门工作职能清晰的基础上,对行政人事部的岗位进行重新设计,设一个主管岗位,一个行政专员岗位,一个人事专员岗位。
明确各岗位的工作职责与任职资格要求,形成岗位说明书,作为员工管理和人才招聘的基础。
3.晋升老员工,招聘新员工对于“元老”级的行政人事,给予晋升机会,晋升为行政人事主管,在工作分工上全面管理部门工作,兼职行政专员岗位,在行政工作方面投入80%的精力,其余20%的时间精力放在人事工作的监管上。
对于新员工的招聘,主要定位是人事专员,主要任职要求是从事人事工作1年以上,参与人事工作的招聘、培训、绩效、薪酬的几个模块,对人事工作有热情等。
行政管理学案例分析1-马勇
(三)行政管理学案例分析教学法的特点: 1、以“分析”为基本教学形式。这使它与一 般行政管理专业课程的教学形式形成本质区别, 一般的行政管理专业课程教学是以传授知识为 宗旨,虽然也离不开对“事实”的分析,但总 体而言理论知识的阐述和系统化介绍是其核心; 而行政管理案例教学则转向了以对具体事实的 深刻分析为主脉,是在“分析”中领悟理论知 识 的精髓。分析表达的具体形式是多 样的,演讲、讨论、辩论等口语形 式和导演、表演等声情并茂的形象
能够成为“案例”,其内容必定是客观的
பைடு நூலகம்
,
是对现实社会生活某一领域或某个方面基 本状态的反映,表述的形式随案例制作者 的不同目的会有所差别。
(二)行政管理案例 行政管理案例是公共管理案例的一种, 是对国家公共行政管理实践中的具体事实进 行记录、采集、编辑和加工整理所形成的一 系列规范化和逻辑化的信息资料。 管理类专业教学不仅是基本的理论知识的 传统方式的讲授,更突出地强调要以专业案 例分析为主线、借助各种新型教学手段和技 术来深化和阐释专业理论知识,以求理论 与实践达到初步整合的目的。
4、“疆域开拓型案例” 这类案例向学生描述的是个尚待开发的未知领 域,展示出一片崭新的处女地,不但学生对之 一无所知,就是教师也甚茫然,师生共同肩负 的是一种开拓与探索性的使命。无论管理实践 者还是学术界,对这块新疆域都几乎没做过系 统的研究。它所涉及的问题与机会纯属未知, 甚至有关的概念运用的方法,都有待于研究。 处理这类案例,当然还是要以现有的知识为基 础和出发点,但不能单纯地运用这些知识,而 应当延伸拓展它们,并力图用全新的方法去处 理案例的信息与数据。这种案例在某些高级管 理研究班上采用,也是目前案例教学中较少采 用的一种类型。
2、行政管理案例分析是对管理实践的一种 “模拟化”的解读方式。它仍旧停留在以 “理论分析”为主的阶段,是间接地领略 和介入行政管理实践,在一般专业理论知 识的基础上阐释行政管理的具体问题,分 析已经发生和正在发生的政府管理行为的 合法性与合理性的程度,有意识地强化对 行政管理的感性知识,为自身参与行政管 理实践提供“摹本”。
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XX有限公司MS-CARE-01社会责任及EHS手册(1.0版)制订:审批:2020-1-1发布 2020-1-1实施《行政管理学》案例分析第2章案例分析1984年3月12日第六届全国人大常委会第四次会议通过了《中华人民共和国专利法》,于1985年4月1日施行。
为了做好施行专利法的准备工作,需要在全国范围内建立相应的专利管理机构和专利服务机构。
经国务院批准,国家科委、国家经委、劳动人事部、中国专利局联合下发了《关于在全国设置专利工作机构的通知》。
专利管理机关具有执法和管理的双重职能。
据此,***市于1984年l0月成立了***市专利管理处,属事业单位,定编10人。
随着市场经济的发展,专利纠纷案、专利侵权案、假冒专利案也逐年上升,专利处的工作压力越来越大。
***市人大两次检查广告专利工作,提出整改意见。
市委、市府有关部门也想了许多办法,决定将***市专利管理处改称***市专利管理办公室,升格为副局级单位管理,编制增加至25人。
1992年9月第七届全国人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过了《中华人民共和国专利法》的修改。
修改后的专利法加强了执法的力度,增加了打假的内容、手段,给专利工作赋予了新的内容。
专利法的调整,专利工作量的增加,得到市委、市府的关注。
考虑到***专利工作的具体情况,在***市1995年机构改革时将***市专利管理办公室改称***市专利管理局.编制增至35人,归口市科委管理,并明确:市专利局是市政府授权主管全市专利执法和行政管理的机构,安排有13项工作。
行政管理工作增加:参与制定知识产权法规、参与重大经济政策的专利保护评价、管理专利技术许可合同、专利权、专利申请权转让合同、以专利为主的无形资产评估等内容;专利执法方面增加:查处将非专利产品冒充专利产品或者将非专利方法冒充专利方法的行为,并做出处理决定等新的内容,并定性专利局就是行政管理和执法。
问题:1.***市专利机构设置的依据是什么?20世纪末,我国进行了多次机构改革,每次都较大幅度地削减了机构和人员,为什么专利管理机构能在这样的背景下建立和发展起来呢?2.***市专利机构经历了专利处、专利办、专利局的变化,人员编制由10人,25人.再增至35人。
机构规格由低到高,人员由少到多,是否是所有行政机构发展的必然规律?机构设置一般要遵循什么原则?答案:1.答案要点:(1) ***市专利机构的设置是根据行政环境提出的要求,为了做好施行专利法的准备工作而设立的。
(2) 专利管理机构建立和发展的原因:其一,尽管在20世纪末.我国进行了多次机构改革,每次都较大幅度地削减机构和人员,但要看到并不是所有的机构都相应地裁减,必须要根据具体情况具体分析,要看有没有必要。
一些机构庞大,冗员过多,当然要削减。
相反,有些机构“势单力薄”,当然要加强。
其二,专利机构的建立和发展是为了满足行政环境提出的要求,它的发展具有合理性和必然性。
2.答案要点:(1) 并非所有行政机构都象***市专利机构那样经历规格由低到高、人员由少到多的。
有些机构则恰恰相反甚至取消。
行政机构的设置与变化应符合行政环境的需要,遵循一定的行政组织编制管理原则。
(2) 机构设置一般要遵循精简原则、统一原则、效能原则和编制立法原则等。
第3章案例分析时下,国家机关向社会公开招考领导干部的做法不再是新鲜事了。
下面是摘自某市向全国公开选拔副厅、局级领导干部信息中的部分内容。
参选人员基本条件:1.思想政治素质好。
具有履行职责所需要的理论水平和政策水平;坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线和各项方针政策;努力实现党的宗旨、密切联系群众;事业心强,有强烈的改革意识和开拓进取精神;作风民主,顾全大局,清正廉洁,并有实绩。
2.具有拟参选职位所必备的专业知识和工作经验,有较强的宏观决策能力和组织协调能力。
3.现任正县(处级)职务并任职2年以上(1998年8月31日前任职),现任国有特大型企业中层正职、国有大型企业厂级副职、国有中型企业厂级正职并任职3年以上(1997年8月31日前任职)。
现任副厅、局级以上职务、国有特大型企业厂级副职以上职备和国有大型企业厂级正职职务的,不受任职年限限制。
获得博士学位的海外留学人员,不受本款任职资格条件限制,但应有3年以上工作经历。
4.年龄在45周岁以下(1955年1月1日以后出生),具有大学本科以上学历。
5.身体健康。
特殊要求:1.报名参选市广播电视局副局长职位的人选应是中共正式党员。
2.报名参选市第三人民医院院长职位的人选应具有本专业副高级以上专业技术职称。
3.报名参选市对外贸易经济委员会副主任、市政府外事办公室副主任和市旅游局副局长职位的人选,应具有较好的外语基础。
笔试:笔试分公共科目考试和专业科目考试,采用闭卷方式进行。
公共科目考试内容包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作处理。
专业科目考试内容包括拟选职位需要的专业基础知识、专业管理知识和专业政策法规。
笔试成绩为公共科目考试和专业科目考试的得分之和。
根据笔试成绩,按拟选职务1:5的比例,从高分到低分确定面试人选。
面试:由有关领导和专家学者组成面试评审委员会,采取演讲答辩方式进行面试。
评审委员会根据面试人员演讲和现场答辩等情况,综合考察其逻辑思维能力、语言表达能力、计划能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能力、创新能力、拟选职位需要的特殊能力以及气质风度、情绪稳定性、自我认知等个性特征。
面试结束后当场公布成绩,并根据成绩按拟选职务1:2的比例.从高分到低分初步确定考察对象。
问题:1.你对向社会公开招考领导干部的做法有何评价和建议?2.通过对案例的分析,你认为行政领导考必须具备哪些素质?3.领导班子的合理组合应注意哪些问题?从案例材料中分析说明该市公开招考副厅、局级下部能否达到这些要求?答案:1.答案要点:向社会公开招考领导干部的做法实际上就是通过考任制产生行政领导者。
这种做法与选举制、任命制和聘任制相比,有它的可取之处,它便于社会上有真才实学的人担任行政领导,广招天下贤才,避免任人惟亲和滥竿充数。
但在实行考任制时应注意以下几点:(1) 要把考任制中的考试与一般大、中专院校的入学考试区分开来,考试要有针对性和科学性。
(2) 考试要由法定的机关主持,公开进行。
(3) 最后选拔行政领导者要依据考试的实际结果而定。
2.从案例材料中可归纳出行政领导者必须具有如下素质:(1) 政治素质包括正确的政治方向,全心全意为人民服务的思想境界和廉洁奉公的政治道德。
(2) 知识素质。
包括理论和政策水平、科学文化知识和专业业务知识等。
(3) 能力素质。
象宏观决策能力和组织协调能力等等。
(见材料“面试”一栏)(4) 心理素质,如气质风度、情绪稳定性、自我认识等。
3.领导班子的合理组合应注意如下问题:(1) 年龄结构问题。
领导班子在年龄结构上应有利于取长补短和新老交替,一般是老中青相结合的梯形年龄结构。
(2) 知识结构。
配备行政领导班子应将具有不同专长的人有机结合,以形成既有较宽知识面,又有精深专门知识的立体知识结构。
(3) 智能结构。
领导班子内应有不同智能类型的领导个体,这样才能形成高智能的、多才多艺的领导群体。
(4) 气质结构。
在行政领导班子的气质结构方面,应注意不同类型气质的互补,以求得领导班子的多功能化和高效能化。
从案例中提供的对参选人员的要求以及从笔试、面试的内容中可以看出,该市在招考副厅、局级领导干部时已充分注意到了这些方面,如年龄规定45周岁以上,知识方面要求大学本科以上学历等,智能方面考察逻辑思维能力、表达能力、组织协调能力等等,还有气质风度、情绪稳定性、自我认知等要求,相信该市的招考达到上述要求,会收到满意的效果。
第4章案例分析本事强不过“人事”社会上的不公平竞争首先表现在人事竞争上。
政府部门选拔工作人员,一般由用人单位提出人选,组织人事部门参与考核。
但现实中存在着拉关系、逐条子、托人情、走后门现象,搞得组织部门、用人单位无法正常工作,更无法保证用人质量。
其结果是不凭能力凭关系,不看本人看后台。
“公平竞争、择优录用”成了一句空话。
有本事的人面对着想进去一展身手的单位,只能长叹“有心报国,无法入门”而“长使英雄泪沾襟”。
社会上一句评价干部选择制度的流行话——“由少数人选人,在少数人中选人”,可谓一语中道出了“本事强不过人事”的根子。
一些地方和单位把选择干部的权力集中在少数人甚至一个人手里,把领导集体的多数人和多数干部群众排斥在外;把选择干部的对象局限在一个很小的圈子里,大量优秀人才被排斥在事业之外。
这就决定了“由少数人在少数人中选人”的选择制度,其直接效果是不能保证人才的充分流人,也难以避免非人才的大量流入。
有一段时期,领导干部都津津乐道。
“伯乐相马经”,以伯乐自居。
实际上,居于少数人的领域,很多时候用传统的“相马”方法,对人的了解凭感觉,靠“直观”,带有浓厚的主观色彩,缺乏民意的科学分析,因而使选人用人缺少真实的群众基础,有很大的盲目性。
同时,也产生出许多任人惟亲的现象。
拉关系、走后门者有之,行贿受贿者有之。
那些蝇营狗苟、拉帮结派、攀龙附凤者对“本事”不屑一顾,乃至没有那份心思去操练本事,而费尽心机去纺织“人事”(关系)。
因为“本事”与取得的“效益”已不成比例,乃至不成正比了,而“人事”与“效益”则是成正比乃至成几何级数的正比。
热衷于、熟稔于“人事”的“能人”得到广各种好处,如官位的晋升、利益的获得;而一些不热衷、或不擅长钻营“人事”的人,一些一门心思干点事、增长点“本事“的人反而得不到各种好处,且时时处处呕气。
长此以往,遂形成风气,形成时尚,使长于“人事”者或热衷于“人事”者趋之若骛;使长于“本事”者、实心实意干点事的人灰心丧气,且日益减少。