六年级每日一练

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6年级计算题每日一练

6年级计算题每日一练

6年级计算题每日一练一、分数乘法计算1. 计算:公式题目解析:分数乘法的计算方法是分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。

所以对于公式,分子公式,分母公式,结果为公式,约分后得到公式。

2. 计算:公式题目解析:按照分数乘法规则,分子公式,分母公式,得到公式。

然后进行约分,它们的最大公因数是15,约分后结果为公式。

二、分数除法计算1. 计算:公式题目解析:分数除法要转化为分数乘法来计算,除以一个分数等于乘以它的倒数。

所以公式。

分子公式,分母公式,结果为公式,化为带分数是公式。

2. 计算:公式题目解析:同样先转化为乘法,即公式。

分子公式,分母公式,得到公式,约分后为公式。

三、小数乘法计算1. 计算:公式题目解析:小数乘法先按照整数乘法计算,公式。

然后看因数中一共有两位小数,就从积的右边起数出两位点上小数点,所以结果是0.12。

2. 计算:1.25×0.8题目解析:先算公式,因数共有三位小数,从积的右边起数出三位点上小数点,结果为1。

四、小数除法计算1. 计算:0.6÷0.3题目解析:根据小数除法的计算方法,将被除数和除数同时扩大10倍,变成公式。

2. 计算:1.8÷0.06题目解析:把被除数和除数同时扩大100倍,变为公式。

五、混合运算1. 计算:公式题目解析:这道题可以运用乘法分配律进行简便计算,即公式。

先算括号里的公式,再乘以公式,结果为公式。

2. 计算:公式题目解析:利用乘法分配律,公式。

公式,公式,最后相加得到公式。

六年级数学题每日一练应用题

六年级数学题每日一练应用题

六年级数学题每日一练应用题
一、题目
1. 一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的25%,第二小时行了全程的30%,两小时一共行了220千米。

甲乙两地全长多少千米?
解析:
我们设甲乙两地全长为公式千米。

第一小时行了全程的公式,即公式
千米;第二小时行了全程的公式,即公式千米。

已知两小时一共行了公式千米,那么可列出方程公式,公式,解得公式千米。

2. 一个圆柱形水桶,底面半径是20厘米,里面盛有80厘米深的水。

现将一个底面周长为62.8厘米的圆锥体铁块完全沉入水桶里,水面比原来上升了公式。

圆锥体铁块的高是多少厘米?
解析:
首先求出水面上升的高度公式厘米。

圆柱水桶底面半径公式厘米,根据圆柱体积公式公式,水面上升的体积(也就是圆锥的体积)公式立方厘米。

圆锥底面周长公式厘米,根据公式(公式为圆锥底面半径),可得公式厘米。

圆锥体积公式公式(公式为圆锥的高),已知公式,公式厘米,那么公式,公式,解得公式厘米。

3. 学校图书馆有科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占公式
,文艺书与故事书的比是2:3。

故事书有多少本?
解析:
科技书的数量为公式本。

那么文艺书和故事书的总数为公式本。

因为文艺书与故事书的比是公式,所以故事书占文艺书和故事书总数的公式。

则故事书的数量为公式本。

六年级数学每日一练

六年级数学每日一练

第1天:1、927+9927+99927+999927+2672、(89+512-518)÷1363、999739737535331⨯++⨯+⨯+⨯+ΛΛ1、927+9927+99927+999927+267=927+9927+99927+999927+57×4 =(10-57)+(100-57)+(1000-57)+(10000-57)+57×4=111102、(89+512-518)÷136=(89+512-518)×36=89×36+512×36-518×36=32+15-10=373、999739737535331⨯++⨯+⨯+⨯+ΛΛ =1+32×(23×5+25×7+27×9+……+297×99)=1+32×(13-15+15-17+17-19+……+197-199)=1+32×(13-199)=1+32×3299 =11633第2天:1、 x -24=23x +132、5÷(136+2x )=63、在马路的同一侧有四人正在躲雨,他们都打算要过马路,只有一把雨伞。

他 们过这条马路所需时间分别是1分钟,2分钟,5分钟和10分钟,如果一把雨伞 最多可供两人同时使用,那么四人全部通过马路至少要用( )分钟。

1、 x -24=23x +13解:x -23x =13+2413x =37x =37÷13 x =1112、5÷(136+2x )=6解: (136+2x )=5÷62x =56-1362x =2936x =2936÷2x =29723、在马路的同一侧有四人正在躲雨,他们都打算要过马路,只有一把雨伞。

他 们过这条马路所需时间分别是1分钟,2分钟,5分钟和10分钟,如果一把雨伞 最多可供两人同时使用,那么四人全部通过马路至少要用( )分钟。

六年级计算专项训练每日一练

六年级计算专项训练每日一练

六年级计算专项训练每日一练
1.整数四则运算:
-复习并熟练掌握加减乘除四则运算规则,包括带括号的混合运算,例如:
-1500÷(25×4)+75
-960÷[﹙14+6﹚×8]
2.小数运算:
-小数的加减乘除运算,注意小数点的位置,例如:
-0.75×1.25
-12.34+56.78-9.12
-25.6÷0.8
3.分数运算:
-分数的加减乘除,约分与通分,例如:
-3/4+1/6
-5/6×2/3
-8/9÷2/3
4.比和比例:
-比的性质与比例的基本性质,解比例方程,例如:
-4:5=x:10
-3/4:x=5/6:2/3
5.巧算与估算:
-提高计算效率,锻炼估算技巧,例如:
-快速计算25×12,125×8等常见数值组合
-对复杂计算进行合理估算,如78×43≈?
6.解决问题:
-结合实际问题进行计算,如购物、行程、工程等方面的综合计算题。

每日一练习题六年级

每日一练习题六年级

每日一练习题六年级一、选择题1. 下列哪个数是5的倍数?A. 27B. 35C. 42D. 532. 某数的十位数是个位数的2倍,个位数是十位数的3倍,这个两位数是多少?A. 24B. 36C. 48D. 723. 下列哪个数字是质数?A. 15B. 23C. 32D. 494. 某数的百位数是个位数的3倍,十位数是百位数的2倍,个位数是十位数的4倍。

这个三位数是多少?A. 124B. 248C. 312D. 4325. 某数的百位是3,十位大于个位,个位数是6的2倍。

这个三位数是多少?A. 326B. 362C. 396D. 632二、填空题1. 从1到100中,共有_____个奇数。

2. 789 ÷ 3 = _____。

3. 72 ÷ 9 = _____。

4. 25 × 4 = _____。

5. 997 - 459 = _____。

三、解答题1. 将52分解为两个连续整数的和。

2. 一个三位数的个位数是5,十位数比个位数大2,百位数是3。

这个数是多少?3. 有一个两位数,十位数是8,个位数是一个奇数,且这个数是9的倍数。

这个数是多少?4. 小明和小华一共有60本书。

如果小明有18本书,那么小华有多少本书?5. 289 ÷ 17 = ______ 余 ______。

答案如下:一、选择题1. C2. B3. B4. B5. C二、填空题1. 502. 2633. 84. 1005. 538三、解答题1. 26和272. 3853. 994. 425. 17 余 10通过每日一练习题,可以帮助六年级的学生巩固和提升他们的数学能力。

这些练习题覆盖了数的倍数、质数、四则运算和简单的问题解答。

希望学生们能够认真思考和解答这些题目,提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。

同时,老师和家长也可以根据学生们的答题情况,了解他们对知识点的掌握程度,并针对性地进行辅导和提高。

小学数学六年级每天一练练习题

小学数学六年级每天一练练习题

每日一练( 1)1、甲队比乙队少修了1,单位“ 1”是(),甲队修的相当于乙队的()。

62、甲乙两队合做一件工作,要 6 小时,乙队独做要9 小时,两队每小时达成这份工作的(),甲队每小时达成这份工作的()。

是 35;14143、50 的2米是()米的5;()米是2米的5。

344、 24小时 =()小时()分325吨 =()吨()千克5、4÷ 5 ==28)【小数】= (156、一辆小轿车每行 6 千米耗油3行 1千米要5千克,均匀每千克汽油能够行驶()千米,耗油()千克。

7、列式计算:(1)比 40 千克多1千克是多少千克(2)比 40 千克多1是多少千克558、计算,能简算的要简算。

2-2×3÷52-5-4÷355429155每日一练( 2)1、昨年产量比前年产量增产 1 ,单位“522、小红 3 小时走 4 千米,她每小时走(1”是(),昨年产量是前年的()千米,她走 1 千米均匀用()。

)小时。

330 3、24=8 =12÷()=4、()是 40445 是(5的5,)的9。

15、一条绳索剪去 3 米正好是3,这根绳索长是()米A、1B、9C、36、计算,能简算的要简算。

6÷(4+2×5)(5+3)× 487936687、列式计算:(1) 35 比 40 少几分之几(2)40比35多几分之几8、甲数的2与乙数的3相等。

甲数是3,乙数是多少548每日一练( 3)1、小虎4分钟步行1千米,小虎每分钟步行()千米,步行 1 千米需要()分钟。

5151712,而且 a、 b、c 均不为 0,()大。

2、假如 a÷ =b ÷=c÷5612A、aB、 bC、c3183、5==6÷()4、甲数的1与乙数的1相等。

假如甲数是90,则乙数是()。

345、比 2 吨少1吨是()比2吨少1是()51546、 35 比()多16 是( )的457、把 3 米长的铁丝均匀分红 6 份,每份是全长的(),每份长()米。

六年级计算题每日一练

六年级计算题每日一练

六年级数学每日一练姓名等第◆基础巩固1、一个圆柱的底面直径是12厘米,高是2厘米,它的体积是()立方厘米。

2、一个圆柱的体积是314立方分米,它的底面面积是6.28平方分米,它的高是()分米。

3、一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的底面积(),侧面积(),体积(),一个圆柱的底面半径扩大2倍,高扩大2倍,它的底面积(),侧面积(),体积()。

4、一个圆柱的底面半径是2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,这个圆柱的体积是()立方厘米。

5、一个长6厘米,宽为4厘米的长方形,以一条边为轴旋转可得到一个(),体积最大是()立方厘米。

◆拓展提优6、下图是一个圆柱体的表面展开图,根据所给的数据,求原来圆柱体的体积。

7、一个棱长是2分米的正方体木块,把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方分米?削去的木块体积是多少立方分米?8、一个圆柱的底面半径是2厘米,体积是50.24立方厘米,它的高是多少厘米?9、一根长2分米的圆木,截成两段后,表面积增加了24平方厘米,这根圆木原来的体积是多少立方厘米?10、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体,这个长方体的长是6.28厘米,高是5厘米,求它的体积。

◆开放探究11、一个圆柱形水杯,内直径6厘米,杯内装有8厘米深的水,恰好2,杯子内还可以加入多少毫升的水?占杯子容积的3六年级数学每日一练姓名等第◆基础巩固1.用一张长10厘米,宽5厘米的长方形纸,围成一个圆柱,这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米。

2. 一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是8平方分米的圆柱体容器里正好装满,这个圆柱体的高是()分米。

3.一个长2.5米,底面半径2分米的圆木,把它平均锯成三个圆柱体,则表面积增加( )平方分米。

4.两个底面积相等的圆柱,一个圆柱的高是7分米,体积是56立方分米,另一个圆柱的高5分米,另一个圆柱的体积是()立方分米。

5.一个圆柱形水池,底面内直径是2米,高是3.5米,在池内周围和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少?6.一个圆柱体的底面周长是50.24厘米,高是7厘米,求它的体积是多少立方厘米?◆拓展提优7.有三个圆柱,一个堆在一个上面,底层圆柱最大,上层最小,它们的直径分别是5分米、4分米、3分米,高都是2分米,这样的立体图形的表面积是多少平方分米?8. 一张长方形铁皮,按照下图剪下阴影部分,制成一个圆柱状的油漆桶,求它的容积。

小学六年级口算每日一练

小学六年级口算每日一练

小学六年级口算每日一练小学六年级是数学学习的关键时期,口算练习对于提高计算速度、准确性和数学思维能力尤为重要。

以下是一些适合小学六年级学生的口算每日一练题目:加法和减法练习:9876 + 5432 =7654 - 3210 =12345 + 67890 =89765 - 43210 =乘法练习:12 × 45 =67 × 89 =34 × 56 =90 × 78 =除法练习:810 ÷ 9 =728 ÷ 14 =560 ÷ 8 =495 ÷ 15 =混合运算练习:654 + 321 - 987 =9876 - 5432 + 1010 =23 × 45 - 678 =789 ÷ 9 × 12 =分数和小数练习:1/2 + 2/3 =3/4 - 1/6 =0.6 + 0.45 =1.3 - 0.75 =百分比练习:25% × 80 =60% ÷ 3 =120 × 50% =90% - 45% =面积和体积计算:一个长方形长15米,宽10米,面积是多少平方米?一个正方体边长12厘米,体积是多少立方厘米?一个长方体长10厘米,宽8厘米,高6厘米,体积是多少立方厘米?单位换算:5千米 = _______米8000克 = _______千克1.5立方米 = _______立方分米6吨50千克 = _______千克简单方程:2x + 3 = 115y - 2 = 23z ÷ 4 = 8几何问题:一个圆的半径是7厘米,它的面积是多少平方厘米?一个三角形的底是12厘米,高是8厘米,它的面积是多少平方厘米?根据孩子的实际情况和进度,每天可以安排适量的题目进行练习。

练习后,鼓励孩子自行检查答案,并记录完成的时间和准确率。

通过持续的练习和反馈,孩子的数学运算能力和思维能力将得到有效提升。

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每日一练Unit 1(六年级)
填空题
1.Did Carol ____ (camp) with us?
2.Let’s go _____ (boat) next.
3.I ______(clean) my room last night.
4.They _______ (play) badminton yesterday morning.
5.I ______ (not hear) from her last week.
6.He _____(not play) tennis after school yesterday.
填空题
1.上周末你干什么了?
—————— you do last weekend?
2. 在星期日上午,我们去划船了。

We __________ on Sunday morning.
3.在2011年的一个晚上,他在湖边宿营了。

He ______ by the lake on an evening of 2011.
4. 周六晚上我在家做作业。

I my homework on Saturdayevening.
5. 昨天我们一家人去看电影了。

Our family _____ to the _____ last night.
6. 昨天下午放学后,你见到Jane了吗?
______ you _____ Jane after school yesterday afternoon?
一.翻译下列短语
1.玩游戏 2. 学习听力
3. 练习听力
4. 学习单词和句子
二.按要求完成各题。

(一). 写出动词的过去式
Play--- learn--- talk---
read--- speak--- take---
(二)写出动词过去式的原形形式
Practiced--- listened---
Did--- went---
Visited--- taught---
每日一练Unit 2(六年级)一.根据中文意思写出英文单词或短语
1.挥手再见
2. 上学迟到
3.做她的家庭作业
4. 看报纸
5.下象棋
6. 散步
二.写出下列动词的第三人称单数形式。

have--- play---
get--- do---
go--- watch---
一.根据中文意思写出英语单词
1.给我发电子邮件
2.发送问候
3.搜寻信息
4. 查找国家
二.请用括号内的单词选择适当形式填空
1. We can (email) our friends.
2. We can (send) greetings to our friends.
3. We can (search) for a lot of things.
每日一练Unit 4(六年级)一.请根据中文意思写出英文单词
1.月饼 2. 坚果
3.莲子 4. 红豆
5. 购物中心
二.请根据括号内的单词选择适当形式填空
1. I enjoy (eat) mooncakes.
2. I enjoy (look) at the moon.
3. I enjoy (drink) tea.
4. I enjoy (read) poems when looking at the moon.
一.根据中文意思写出英文单词
1.天气预报
2. 小雨
3.大雨 4. 小雪
5. 强风
6. 微风
二.请根据括号内的单词选择适当形式填空
1. Tomorrow will be (clear) in Beijing.
2. There will be (sunny and warm) in Sanya.
3. It will be (sunny) tomorrow.
每日一练Unit 6(六年级)一.根据中文意思写出英文单词
1.一瓶橙汁
2.一盒巧克力
3.几罐可乐
4.一些巧克力棒
5.花生和糖果
二.请根据括号内的单词选择适当形式填空
1. I will (bring) some fruit.
2. We can (have) a picnic in the park.
3. I can’t (wait) for tomorrow to come.
一.根据中文意思写出英文单词.
1.泡茶
2.做蛋糕
3.打扫他们的房间
4. 扶老人过马路
二.请根据括号内的单词选择适当形式填空
1. I can (make) tea or coffee for them.
2.I can (ask) Mum to (make) cakes for them.
3. I can (sing) to them and (make) them happy.
4. I can (help) them on the road.
5. I can (clean) their houses.
每日一练Unit 8(六年级)
一.根据中文意思写出英文单词
1.保持河流干净
2.保持空气干净新鲜
3.多种树
4. 使用自行车而不是小汽车二.请根据括号内的单词选择适当形式填空
1. We should n’t (kill) wild animals.
2. We shouldn’t (waste) water.
3. We shouldn’t (litter).
一.完成表格
每日一练Unit 10(六年级)
一.根据中文意思写出英文单词
1.感觉不舒服
2. 咳嗽
3.头痛
4. 发烧
5. 吃药
6. 好好休息
每日一练Unit 11(六年级)
一.根据中文意思写出英文单词
1.电影院
2. 剧院
3.音乐厅
4.看电影
5. 看戏剧
6. 欣赏音乐
一.根据中文意思写出英文单词
1.圣诞树
2. 圣诞卡片
3.礼物
4. 圣诞老人5.庆祝 6.装饰7.收到8. 问候9.圣诞节快乐。

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