《政治生活》第一轮复习.ppt
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高三政治生活第5课一轮复习课件
(2)人民代表大会≠人民代表大会常务委员会
后者是前者的常设机关，在前者闭会期间行使其部分 权力，后者对前者负责。但是我国乡镇一级人大不设 人大常委会，设人大主席团。
(3)“权力机关” ≠“立法机关”
权力机关和立法机关不能等同。我国的权力机关是指 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人 民代表大会既是权力机关，又是立法机关，而地方各 级人民代表大会只是地方各级国家权力机关，不是立 法机关。
人民怎样当家作主
人
选 举
民
直接行使
人大代表
组 成
国家权力
人民代表大会
国家权力机关) 产 生
(
行的权力
2、人民代表大会 (1)、构成:
全国人民代表大会 地方各级人民代表大会(省、市、县、乡(镇)) (2)性质： 国家权力机关 (3)地位:
(4)职权：
(4)人民代表大会 ≠ 人民代表大会制度
人民代表大会是我国的权力机关，人民代表大会制度 是我国的政体，是我国的根本政治制度。人民代表大 会制度是以人民代表大会为基石的统一管理国家社会 事务的政治制度。 (5)人民代表大会的权力 ≠ 人大代表的权利 立法权、决定权、监督权和任免权属于人民代表大 会的权力，是一种集体权力。 审议权、表决权、提案权和质询权属于人大代表的权 利，是人大代表以其特殊的政治地位而拥有的权利， 是一种个人权利。
(1)人民代表大会及其常设 机关的法律地位； (2)人民代表大会的职权； (3)人大代表的产生； (4) 人大代表的职责； (5)人民代表大会制度的基 本内容； (6)人民代表大会与其他国 家机关的关系。
高考试题
核心考点
考查内容
人大代表的 权利、人民 代表大会的 职权
考查能力
政治生活第四课一轮复习课件
【体验高考】
经济职能 材料：2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易 稳定发展；支持企业培育自主品牌；扩大高新技术产 宗旨、原 依法行政 品出口，控制高耗能、高污染产品出口；完善进口政 则 策，搭建更多的进口促进平台等等。同时，国家进一 步营造公平透明的市场环境，减少政府对微观经济活 动的干预，健全制约和监督机制，提高政府服务水平。 接受监督 服务职能 根据材料，运用政治生活知识，分析为保持对外贸 易稳定发展政府应如何提高服务水平。（8分）
（1）要全面；
（2）要具体；
（3）要综合。
2、调动知识。——（1）对主干知识准确、全面的理解
（2）有比较全面的知识集成块
3、材知结合——信息和知识的运用能力。关键是贴切
组题“五子登科”
1.标号子——要点符号①②③④
2.戴帽子——运用观点、原理（哲学包括世界观和方 法论）
3.扣料子——联系材料阐述（直接引用、需要概括） 4.踩点子——材料分层分点 5.挖坑子——有些题目需要深入分析
参考答案：
⑴政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能 和提供社会公共服务的功能； ⑵坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则； ⑶坚持依法行政，审慎行使权力； ⑷自觉接受监督，增强工作透明度。
问答题审题“三审五定”
“三审”:一审设问;二审材料;三审意图
“五定”:一定范围——选择什么知识解答；
二定中心（主题）——围绕什么问题展开； 三定方向——问题的方向是哪个“W”（是什么——发现问题。 现象、问题、实质等）；（为什么——分析问题。依据、理由、 必要性、重要性、影响等）；（怎么做——解决问题。措施、对
（2009年天津卷13）答案 （2） ①市政府为企业解难题办实事，推动大项目好项目建设，切实 履行了组织经济建设的职能。 ②推进促进经济发展、增加群众收入的措施，坚持了对人民负 责的原则。 ③举办专门辅导讲座，提高政府工作人员法律意识，增强了政 府依法行政的能力。 ④认真听取人大代表和群众的意见，自觉接受人民的监督。
高考政治一轮复习第一单元生活与消费单元整合升华课件新人教版
方法专题 规律揭秘
微专题一 《经济生活》曲线类选择题 【例题❶】 (2019·天津卷)粮票是我国在特定历史时期发放的一种购粮凭 证,人们需要凭粮票购买粮食。改革开放后,曾经严格的票证制度越来越松 动,1993年粮票被正式宣告停止使用。下图描述了粮票退出历史舞台的主 要原因,其中正确的是( )
答案 C 解析 本题以粮票发展历史设置情境,通过价格曲线图像题考查获取和解读 信息的能力、调动和运用知识的能力。粮票是粮食供给短缺时代的产物, 本质上是生产问题而不是需求问题,据此排除A、B两项的需求曲线;由于 粮票退出历史的根本原因是生产发展、供给增加,所以在C、D两项的供 给曲线中选择C项。
此外还应注意以下几点。 1.区别“点的移动”和“线的移动”。 在其他条件不变的情况下,由商品自身价格的变动引起的需求量(或供给量) 的变动为点移动,即点沿着同一条曲线上下移动。在商品自身价格不变的 情况下,由其他条件引起的需求(或供给)的变动,表现为线的平移,即整条曲 线的左右移动。
2.引起需求曲线移动的变量。 (1)收入。一般商品或者高档耐用品,收入与需求量呈正方向移动;对某些低档商 品或者生活必需品,需求量与收入呈反方向移动。 (2)相关商品的价格。某种商品的替代品或者互补品价格的变化会引起这种商 品需求量的变化,造成需求曲线平移。 (3)收入预期。人们对未来收入的预期会影响人们现在对商品与劳务的需求,二 者呈正方向移动。 (4)消费者数量。在其他条件不变时,某种消费品的消费者数量增多,该商品的需 求量会增多,需求曲线向右移动;反之亦然。 (5)国家政策。国家为促进消费,通过财政补贴推动家电下乡、家电以旧换新,为 推动节能减排,对符合节能要求的汽车给予财政补贴等。在其他条件不变的情 况下,此类措施会导致需求曲线向右移动。
政治生活第一课复习
有 序 与 无 序 的 政 治 参 与
是什么：政治生活的主要内容（1－4）
公 民 政 治 参 与
必要性： 为什么： 我国的国 家性质
国体规定 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 必须坚持人民民主专政
有序参与政治生活的要求 怎么样： 我国公民行使政治权利、履行政治义务 参与政治生活的基本原则 我国公民政治参与的途径和方式
2.从试题类型上看：试题 多以选择题为主，聚焦于社 会主义民主特点、公民权利 与义务、政治参与的原则。 材料题多以意义类和措施类 为主，主要考查公民如何参 与政治生活，以及政治参与 的意义。
运用国家性 质、人民民 主专政的本 质，分析我 国各级政府 关注民生、 关注大学生 就业、维护 社会稳定等 的政治学依 据和意义。
(2010.高考浙江卷)西方资本主义国家到处推销其 民主，但事实上这种民主内含着一系列矛盾，如 ①理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资 本特殊利益的矛盾 ②政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平 等矛盾 ③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
２.专政 ②专政与国家的关系：任何国家都有专政的职能 3.关系:辩证统 一关系。民主制 国家是民主与专 政的统一体. ①区别:相互区别、对立 ②联系：相辅相成、互为前提。民主 是专政的基础，专政是民主的保障。
考点一、人民民主专政的本质和特点
【特别提示】公民与人民的区别 （1）公民是一个法律概念，指具有一个国家国籍的，按 照该国宪法和法律的规定，享有权利和承担义务的自然人， 通常指个人。人民是一个政治概念，通常指整体，它是以 阶级内容来划分的。人民与敌人是相对的。 （2）公民的范围比人民大。公民包括全体社会成员，被 剥夺了政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但仍属 于公民。 【特别提示】 1、作为政体，专制与民主是一种国家制度，都具有专政 职能。任何民主国家都民主与专政的统一体。 2、民主作为国家制度，是一种实行“多数人的统治”的 国家形式。这里的“多数人”是指统治阶级中的多数人。
是什么：政治生活的主要内容（1－4）
公 民 政 治 参 与
必要性： 为什么： 我国的国 家性质
国体规定 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 必须坚持人民民主专政
有序参与政治生活的要求 怎么样： 我国公民行使政治权利、履行政治义务 参与政治生活的基本原则 我国公民政治参与的途径和方式
2.从试题类型上看：试题 多以选择题为主，聚焦于社 会主义民主特点、公民权利 与义务、政治参与的原则。 材料题多以意义类和措施类 为主，主要考查公民如何参 与政治生活，以及政治参与 的意义。
运用国家性 质、人民民 主专政的本 质，分析我 国各级政府 关注民生、 关注大学生 就业、维护 社会稳定等 的政治学依 据和意义。
(2010.高考浙江卷)西方资本主义国家到处推销其 民主，但事实上这种民主内含着一系列矛盾，如 ①理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资 本特殊利益的矛盾 ②政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平 等矛盾 ③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
２.专政 ②专政与国家的关系：任何国家都有专政的职能 3.关系:辩证统 一关系。民主制 国家是民主与专 政的统一体. ①区别:相互区别、对立 ②联系：相辅相成、互为前提。民主 是专政的基础，专政是民主的保障。
考点一、人民民主专政的本质和特点
【特别提示】公民与人民的区别 （1）公民是一个法律概念，指具有一个国家国籍的，按 照该国宪法和法律的规定，享有权利和承担义务的自然人， 通常指个人。人民是一个政治概念，通常指整体，它是以 阶级内容来划分的。人民与敌人是相对的。 （2）公民的范围比人民大。公民包括全体社会成员，被 剥夺了政治权利的人和其他敌对分子不属于人民，但仍属 于公民。 【特别提示】 1、作为政体，专制与民主是一种国家制度，都具有专政 职能。任何民主国家都民主与专政的统一体。 2、民主作为国家制度，是一种实行“多数人的统治”的 国家形式。这里的“多数人”是指统治阶级中的多数人。
《政治生活重点理论》课件
以选举和代表制为基础，政府由民选代表 组成。
君主制
国家元首为君主，拥有绝对权力。
社会主义制度
以人民群众利益为中心的制度设计，是新 的尝试和实验，其成功与否取决于社会各 个方面的实际情况和历史条件。
政治理论的主要流派
自由主义
强调个人自由和权利，主张市场经济和有限 政府。
社会主义
主张公有制和政府对经济的干预，追求社会 公平和正义。
社会公示
政府在决策前将草案向社会公示， 广泛征求意见。
03
02
咨询专家
政府在决策过程中咨询专家意见， 提高决策的科学性。
公民参与
政府通过各种途径邀请公民参与决 策过程，充分表达意见。
04
政治参与与民主决策的关系
政治参与是民主决策的前提
只有公民广泛参与，才能使决策更加民主、科学。
民主决策是政治参与的保障
的方向和速度；另一方面，社会发展也会影响政治文化的演变和变革。
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《政治生活重点理 论》ppt课件
目录
• 政治生活的基本概念 • 政治制度与理论 • 公民权利与义务 • 政治参与与民主决策 • 政治文化与社会发展
01
CATALOGUE
政治生活的基本概念
政治生活的定义
政治生活定义
政治生活是指社会成员在政治领域中从事的实践活动，包括政治参与、政治决策、政治 管理和政治文化等方面。
政治参与的方式与途径
选举投票
通过选举投票参与政治决策，是公民行使权利的重要 方式。
政治协商
通过政党、社会团体等渠道，就国家大事和地方重要 事务进行协商。
民主决策
在决策过程中充分发扬民主，广泛征求意见，使决策 更加科学合理。
高三政治生活第二课一轮复习课件
民主决策的意义 我国的 政府的知识
参考答案 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家 的主人，（1分）人民民主具有广泛性和真实性。（1 分） 国家重视民众意见正是尊重民众知情权、参与 权的体现（1分） ②国家听取民众意见，是正确履行政府职能，（1分） 坚持对人民负责原则和以民为本原则的体现（1分） ③国家听取民众意见，有助于充分反映民意，集中民 智，增强决策的民主性、科学性，（1分）促进民众 对决策的理解，推动决策的实施，（1分）提高公民 的政治参与能力。（1分）
（08广东高考）辨析：公民的有序政治参与就是 按照政府的要求进行政治参与。
（1）有序政治参与是公民必须遵循法律、规则和程 序，正确处理权利和义务的关系，坚持中国共产党的 领导。否则，就会导致无序的政治参与。 （2）我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍 卫者，当政府的要求符合法律规定的权限和程序时， 按照政府的要求进行政治参与就是有序政治参与。 （3） 权力不受制约和监督，必然导致滥用权力，政 府必须依法行政和接受人民监督；否则，政府的要求 就会违背宪法和法律的规定，就会阻碍公民的有序政 治参与。 （4）综上所述，题中观点是不确切的。
参考答案
（2） ①换届选举是一次社会主义民主最广泛、最深刻的实践， 可以更好地发挥社会主义政治制度的特点和优势。 （2分） ②搞好换届选举，才能使基础政权建设得到加强，使国 家政权基础得到巩固。（2分） ③做好县乡换届选举工作，必然推行社会主义和谐社会 建设（2分）
人民代表大会制的组织活动原则民主集中制 整个材料体现了我国的国体、本质、民主特点 直接 选举 日到2007年12月31日，全国县乡两级人大进行换届选举。
十届全国人大常委会第十二次会议相关决定，2006年7月1
参考答案
参考答案 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家 的主人，（1分）人民民主具有广泛性和真实性。（1 分） 国家重视民众意见正是尊重民众知情权、参与 权的体现（1分） ②国家听取民众意见，是正确履行政府职能，（1分） 坚持对人民负责原则和以民为本原则的体现（1分） ③国家听取民众意见，有助于充分反映民意，集中民 智，增强决策的民主性、科学性，（1分）促进民众 对决策的理解，推动决策的实施，（1分）提高公民 的政治参与能力。（1分）
（08广东高考）辨析：公民的有序政治参与就是 按照政府的要求进行政治参与。
（1）有序政治参与是公民必须遵循法律、规则和程 序，正确处理权利和义务的关系，坚持中国共产党的 领导。否则，就会导致无序的政治参与。 （2）我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍 卫者，当政府的要求符合法律规定的权限和程序时， 按照政府的要求进行政治参与就是有序政治参与。 （3） 权力不受制约和监督，必然导致滥用权力，政 府必须依法行政和接受人民监督；否则，政府的要求 就会违背宪法和法律的规定，就会阻碍公民的有序政 治参与。 （4）综上所述，题中观点是不确切的。
参考答案
（2） ①换届选举是一次社会主义民主最广泛、最深刻的实践， 可以更好地发挥社会主义政治制度的特点和优势。 （2分） ②搞好换届选举，才能使基础政权建设得到加强，使国 家政权基础得到巩固。（2分） ③做好县乡换届选举工作，必然推行社会主义和谐社会 建设（2分）
人民代表大会制的组织活动原则民主集中制 整个材料体现了我国的国体、本质、民主特点 直接 选举 日到2007年12月31日，全国县乡两级人大进行换届选举。
十届全国人大常委会第十二次会议相关决定，2006年7月1
参考答案
《政治生活》高考第一轮复习(第三课)
第二单元
第三课 一、考点整合
为人民服务的政府
我国政府是人民的政府
（一）我国政府的主要职能（管理与服务） 1、我国政府的性质（法律地位）
◈是我国的 行政 机关，是 国家权力机关 的执行机关，是人民意 旨的执行者和人民利益的捍卫者。
辨析：我国政府是指我国最高行政机关，是全国人民代表大会的执 行机关。 2、我国政府的主要职能
④正确处理公民与政府的关系：支持政府的工作，寻求政府的帮助 ，监督政府的行为。
例（多选）：加快政府改革和建设的步伐，必须克服政府“越位”、 “缺位”和“错位”的现象，按社会主义市场经济的要求给政府 “定位”。克服政府“越位”、“缺位”和“错位”的现象，就要： ACD A．转变政府职能，建设服务政府 B．减少政府机构，削弱政府管理 C．强化行政问责，建设责任政府 D．坚持依法行政，建设法治政府 例：作为公民，我们既享受着政府提供的各种服务，又接受着政府 的管理，同时也应该具备以下政治素质和公民意识： ①了解政府的性质和职能 ②相信政府是为人民服务的政府，支 持政府的工作 ③享受政府提供的公共服务 ④寻求政府的帮助， 监督政府的行为 C A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
A、树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人察民情，尊重 民意； C、不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。
（4）公共服务职能——提供社会公共服务（表现在社会环境与自 然环境两方面） （5）正确行使政府职能（有限的政府——政府承担重要职能,并不 意味着政府包办一切） ◈辨析：国家职能是为全社会服务的，我国政府可以为公民解决任 何困难。
◈分析：如何区分经济职能中的公共服务与社会公共服务职能？
A、前者强调的是“经济”领域，具体如汇集和传播经济信息等；
第三课 一、考点整合
为人民服务的政府
我国政府是人民的政府
（一）我国政府的主要职能（管理与服务） 1、我国政府的性质（法律地位）
◈是我国的 行政 机关，是 国家权力机关 的执行机关，是人民意 旨的执行者和人民利益的捍卫者。
辨析：我国政府是指我国最高行政机关，是全国人民代表大会的执 行机关。 2、我国政府的主要职能
④正确处理公民与政府的关系：支持政府的工作，寻求政府的帮助 ，监督政府的行为。
例（多选）：加快政府改革和建设的步伐，必须克服政府“越位”、 “缺位”和“错位”的现象，按社会主义市场经济的要求给政府 “定位”。克服政府“越位”、“缺位”和“错位”的现象，就要： ACD A．转变政府职能，建设服务政府 B．减少政府机构，削弱政府管理 C．强化行政问责，建设责任政府 D．坚持依法行政，建设法治政府 例：作为公民，我们既享受着政府提供的各种服务，又接受着政府 的管理，同时也应该具备以下政治素质和公民意识： ①了解政府的性质和职能 ②相信政府是为人民服务的政府，支 持政府的工作 ③享受政府提供的公共服务 ④寻求政府的帮助， 监督政府的行为 C A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
A、树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人察民情，尊重 民意； C、不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。
（4）公共服务职能——提供社会公共服务（表现在社会环境与自 然环境两方面） （5）正确行使政府职能（有限的政府——政府承担重要职能,并不 意味着政府包办一切） ◈辨析：国家职能是为全社会服务的，我国政府可以为公民解决任 何困难。
◈分析：如何区分经济职能中的公共服务与社会公共服务职能？
A、前者强调的是“经济”领域，具体如汇集和传播经济信息等；
政治生活一轮复习第三课
（08全国Ⅱ卷34）面对我国粮油副食品价格大幅 上涨现象，2007年8月13日，国务院发出紧急通知， 要求各地采取必要措施稳定粮油副食品价格。国 家发改委随后发出通知，要求各级价格主管部门 严查乱涨价案件，维护消费者的正当权益。这体 现政府切实履体了 ①公共服务职能 ②经济调节职能 ③市场监管职能 ④政治监督职能 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B
人民——保障人民的各项民主权利 国家——维护国家的长治久安
②组织社会主义经济建设的职能（经济职能） 原因：由我国的根本任务和现阶段主要矛盾所决定。<经济生活> ●内容： 经济调节是指运用各种手段对社会总供给、总需求进行调节，促进经济结构的优 化和经济平稳运行。调节内容包括：调节经济总量，经济结构，地区经济，收入 分配，对外经济关系等。 市场监管是依法对市场主体及其行为进行监督管理，维护公平竞争的市场秩序， 形成统一、开放、竞争、有序的现代市场体系； 社会管理侧重依法管理规范各经济主体的行为，为经济发展营造良好环境。包括 保障公民依法享有的权利、维护社会安全秩序等； 公共服务侧重对经济活动提供服务。 ●意义：促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平，推动国家经济建 设的稳步发展 。 ●注意:政府履行组织社会主义经济建设的职能，不是政府直接干预、管理经济活 动，而是政府依靠三种手段对经济活动进行调节。
政治生活一轮复习
太原外国语学校 政治组 2014-8-31
第二单元 为人民服务的政府
本单元地位: 本单元与上单元有内在的联系。公民 与政府的关系。
第二单元 逻辑结构
国家 的性 质
决定 反映
为人民服务的政府
政府的 性质
建设服务型政府
宗旨是为人民服务 宗旨 原则是对人民负责
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10
材料一： 运用“人民民主”有关知识谈谈你对十届全国人大五次 会议通过农民工代表权这一决定的认识。 材料二：全国人大首次出现农民工代表体现了人民民主有何特点? 材料三：国务院针对农民工的措施如何体现人民民主的真实性？
• 答案编制： ① 我国的国体是人民民主专政，其本质是人民当家作主，
尊重农民工代表权问题是这一国体及其本质的必然要求。 • ② 作为新型的民主，人民民主专政的特点之一是实现了绝大
政治生活： 积极参与 当代中国人的政治生活 重在实践 我们总要参与 我们总会参与
1.我国的国家性质： 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 2.我国公民的权利和义务： 我国公民享有的政治权利
我国公民必须履行的政治性 义务
我国公民参与政治生活的基 本原则
一轮小题示：要有考纲意识
2020-11-18
20位20-1农1-1民8 工全国人大代表。 谢谢观赏
7
思维训练：有效设问
材料一：我国农民工队伍不断壮大，已成为产业工人的重要组 成部分。 十届全国人大五次会议（2007年）通过的决定明确规 定：“在农民工比较集中的省、直辖市，应有农民工代表”。 • 材料二：十一届全国人大一次会议（2008年）上，来自广东、 上海和重庆三地的三位农民工全国人大代表首次亮相，这意味着 农民工大军拥有了表达自己心声诉求的“直接通道”。 • 材料三： • 《国务院办公厅关于切实做好当前农民工工作的通知》（国办 发〔2008〕130号 ） • 一、采取多种措施促进农民工就业 • 二、加强农民工技能培训和职业教育 • 三、大力支持农民工返乡创业和投身新农村建设 • 四、确保农民工工资按时足额发放 • 五、做好农民工社会保障和公共服务 • 六、切实保障返乡农民工土地承包权益
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考纲体系2
1.我国的国家性质：
• 回顾 ：国家的基本理论
①产生： ②本质: ③根本属性： ④类型：
宪法对我国国家性质的规定：工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2020-11-18
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3
2、人民民主专政（重点）
回顾：民主与专政
①民主是指在
内，按照
的原则来共同管理国家事务的
多数人的民主，农民工代表权的实现正是这一特点的体现。 • ③ 农民工代表权的获得体现了人民民主的广泛性和真实性。
人大代表中包括了农民工这一新的社会群体，体现了人民 民主在主体上的广泛性；
人大制为农民工代表权的取得提供了制度保障，国务院针 对农民工的措施体现了对农民工的物质保障，也说明农民工 的利益得到日益充分的实现，这些都说明我国的人民民主具 有真实性。
2020-11-18
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5
思维训练：有效设问
• 根据“人民民主”有关知识， 对材料进行设问，并编制答案要点。
2020-11-18
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6
视点：我们是农民工
来自上海的农民 工代表朱雪芹
胡小燕
来自重庆的农民 工代表康厚明
2008年1月21日下午，在广东省十一届人大一次会议上，
经过无记名投票，胡小燕当选为全国人大代表。她是我国首
我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合
真
制度保障
作和政治协商制度、基层群众自治制度等、民族区域 自治制度等
实 法律保障 至今已制定有关公民基本权利的法律、法规一千多件
性 物质保障 例如公民选举所需经费均有政府开支；国家掌握的媒
体为选举活动服务
也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得 到日益充分的实现。
• 根据“人民民主”有关知识，对材料进
行202设0-11问-18 ，并编制答案要点谢。谢观赏
8
“人民民主”有关知识
• 1、我国的国体：人民民主专政 • 2、人民民主专政的本质：人民当家作主 • 3、人民民主专政的特点：绝大多数人的
民主，极少数人的专政 • 4、人民民主的特点：广泛性和真实性 • 广泛性：权利内容和主体的广泛性 • 真实性：制度、法律、物质的保障；人民
剥削阶级统治的国 家
人民当家作主的国家4
（3）人民民主的广泛性和真实性（难点）
特点 表现
例子
广 享有广泛的 选举权和被选举权 ；言论、出版、集会、结社、游行、示
民主权利 威的自由 ；监督权；宗教信仰自由 等
泛
民主主体的 社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的
性 广泛性
爱国者、拥护祖国统一的爱国者
的利益得到日益充分的实现。
2020-11-18
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9
示例：
材料一： 运用“人民民主”有关知识谈谈 你对十届全国人大五次会议通过农民工代表 权这一决定的认识。 • 材料二：全国人大首次出现农民工代表体现 了人民民主有何特点? • 材料三：国务院针对农民工的措施如何体现 人民民主的真实性？
2020-11-18
国家依法打击极少数敌对分子的破坏活 动，依法打击各种犯罪活动，
维护社会治安和社会秩序
保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯
保障人民民主
2020-11-18
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11
思维训练：有效设问
一轮小提示：全面、深入理解是最大的技巧
2020-11-18
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12
请判断： • 人民民主专政的特点？＝人民民主的特点
• 我国人民民主具有广泛性，所以一切 人都享有民主 。
2020-11-18
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13
（4）我国的专政
• ①我国专政的特点：大多数人民对极少数敌人的专政 • ②我国专政对象是： • ③我国专政的目的：
。
②专政是指：依靠
实行的统治。
③民主与专政是辨证统一的。
的原则和
• （1）本质：人民当家作主
• （2）特点：
•
பைடு நூலகம்
对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌
视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
国家类型
奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 2020-11-18 社会主义国家
统治地位
奴隶主 地主阶级
资产阶级 谢谢工观人赏阶级和人民群众
《政治生活》第一轮复习
第一课 生活在人民当家作主的国家 （第一课时）
2020-11-18
浙江省温州中学 孙笑笑
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1
目录结构 第一课 生活在人民当家作主的国家
人民民主 专政：本 质是人民 当家作主
政治权利 和义务
人民民主的生动写照 广泛、真实的民主 必须坚持人民民主专政
生活中的政治权利和义务 神圣的权利 庄严的义务 参与政治生活 把握基本原则 置身于政治生活