24、给予是快乐的(重要课件)
合集下载
24给予是快乐的(公开课版)精品PPT课件
从小男孩一连串的动作和语言中，可以 看出他 对弟弟的关心和疼爱，他特别心急，一心要把快 乐给予弟弟，要让他那腿有残疾的小弟弟，看一 看保罗的哥哥送给保罗的新车，并且告诉自己的 弟弟，今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。
• 这段话是小男孩由心而发的，用最自 然，最朴实的话，说出来却是那么的 令人感动。在这里我们再次感到，小 男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观 自信的性格。
饶有兴趣：令人感到很有趣，并十 分注意。
• 突出了保罗很平易近人，很和善。
小男孩 不是（希望自己也有一个这样的哥哥 ） 而是（希望自己也能当这样的哥哥 ）
“我希望自己也能当这样的哥哥 。”
小男不孩是获取， 而是给予 的
高尚品德。
第二次误会：
但是，这回保罗又错了。错在哪儿？
• 男孩的给予是令人感动的， 感动的原因究竟是什么？
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小 弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜 悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看
到圣在诞那之个夜夜晚的，风他们光一）起而共同快体乐会。着给予带来的快乐。
小男孩是因为（
男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一 会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟， 看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶 上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说： “看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给 他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新 车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我 跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”
默读第6-11自然段， 圈出触动你心里的词语
那个男里小孩。孩跳不，下一显车会然，儿是三—他他步—出弟两来弟—步了，跑，看上—背上台—着去阶一腿 —有阶保残上罗—疾，的。两车他个，把人说弟紧：—弟靠“——放着看——在坐见——最下了下。吗—面他？—的指很—台着漂
• 这段话是小男孩由心而发的，用最自 然，最朴实的话，说出来却是那么的 令人感动。在这里我们再次感到，小 男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观 自信的性格。
饶有兴趣：令人感到很有趣，并十 分注意。
• 突出了保罗很平易近人，很和善。
小男孩 不是（希望自己也有一个这样的哥哥 ） 而是（希望自己也能当这样的哥哥 ）
“我希望自己也能当这样的哥哥 。”
小男不孩是获取， 而是给予 的
高尚品德。
第二次误会：
但是，这回保罗又错了。错在哪儿？
• 男孩的给予是令人感动的， 感动的原因究竟是什么？
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小 弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜 悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看
到圣在诞那之个夜夜晚的，风他们光一）起而共同快体乐会。着给予带来的快乐。
小男孩是因为（
男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一 会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟， 看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶 上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说： “看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给 他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新 车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我 跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”
默读第6-11自然段， 圈出触动你心里的词语
那个男里小孩。孩跳不，下一显车会然，儿是三—他他步—出弟两来弟—步了，跑，看上—背上台—着去阶一腿 —有阶保残上罗—疾，的。两车他个，把人说弟紧：—弟靠“——放着看——在坐见——最下了下。吗—面他？—的指很—台着漂
24给予是快乐的ppt
让自己的弟弟也能看一 其实男孩想法___看__这__样__的__车__子____________
屋显他紧他哥的样小男。然把靠那哥弟的男孩不是弟着脚送弟新孩跳一他弟坐有给，车一下会的下放残保。今心车儿弟。在疾罗后要，他弟他最的的他把三出，指下小新也快步来看着面弟车要乐两了上保的弟，送给步，去罗台看并给予跑腿的背阶一且弟弟上有车着上看告弟弟台点，一，保诉一，阶残说个两罗自辆要进疾小：个的己这让了。孩人， “看见了吗？很漂亮，对不对？这是他 哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要 送你一辆这样的新车。到那时候，你就 可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那 些好看的圣诞礼物了。”
• 小男孩不是（ 炫耀），而是（关爱 ）。
• 小男孩的话是由心而发的，用最自 然，最朴实的话，说出来却是那么 的令人感动。在这里我们再次感到， 小男孩纯洁无暇美好无私的心灵和 乐观自信的性格。
保罗的眼睛湿润了。他下了车， 把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛 里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他 们三个人一起过了一个难忘的晚上。
你
现 在
小男孩：
有
你好！
什 么
………………
话
要
对
小
男结
• 帮助别人，助人为乐是一个人 优秀品质的表现。具有这样品质的 人是无私的的人，心里装着别人的 人。他们会从帮助别人的过程中体 会到快乐！
课文中的保罗因为给予而快乐。 那么你有过帮助别人而自己感到快 乐的经历吗？
我也曾因为（ 快乐！
小男孩是因为给弟弟许下了一个美好 的诺言并让弟弟得到了一次意外的欢乐而 难忘。
保罗是因为懂得了给予是快乐的这个 深刻的道理并感受到帮助别人的快乐而难 忘。
在那个夜晚，他们一起共同体会着给 予带来的快乐。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，
屋显他紧他哥的样小男。然把靠那哥弟的男孩不是弟着脚送弟新孩跳一他弟坐有给，车一下会的下放残保。今心车儿弟。在疾罗后要，他弟他最的的他把三出，指下小新也快步来看着面弟车要乐两了上保的弟，送给步，去罗台看并给予跑腿的背阶一且弟弟上有车着上看告弟弟台点，一，保诉一，阶残说个两罗自辆要进疾小：个的己这让了。孩人， “看见了吗？很漂亮，对不对？这是他 哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要 送你一辆这样的新车。到那时候，你就 可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那 些好看的圣诞礼物了。”
• 小男孩不是（ 炫耀），而是（关爱 ）。
• 小男孩的话是由心而发的，用最自 然，最朴实的话，说出来却是那么 的令人感动。在这里我们再次感到， 小男孩纯洁无暇美好无私的心灵和 乐观自信的性格。
保罗的眼睛湿润了。他下了车， 把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛 里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他 们三个人一起过了一个难忘的晚上。
你
现 在
小男孩：
有
你好！
什 么
………………
话
要
对
小
男结
• 帮助别人，助人为乐是一个人 优秀品质的表现。具有这样品质的 人是无私的的人，心里装着别人的 人。他们会从帮助别人的过程中体 会到快乐！
课文中的保罗因为给予而快乐。 那么你有过帮助别人而自己感到快 乐的经历吗？
我也曾因为（ 快乐！
小男孩是因为给弟弟许下了一个美好 的诺言并让弟弟得到了一次意外的欢乐而 难忘。
保罗是因为懂得了给予是快乐的这个 深刻的道理并感受到帮助别人的快乐而难 忘。
在那个夜晚，他们一起共同体会着给 予带来的快乐。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，
24课给予是快乐的PPT课件
说道：“先生，你 能把车开到我家门口吗？”
保罗微微一笑，他理解男孩的
想法，坐一辆又大又漂亮的车子 回家，在小朋友的面前是很神气 的事。
他指着保罗的车，说：“看见了吗？ 很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的 圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样 的新车。到那时候，你就可以坐在车里， 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼 物了。”
一只搀扶的手臂， 一句关切的话语， 一份慷慨的爱心…… 它也许是物质的，也许是精神的。 只要我们每个人都能这样给予、奉 献，我们的世界将会变得更加美好！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
词语读写
• 圣诞礼物 • 不由自主 • 羡慕 • 湿润
饶有兴趣 闪亮 宽裕 喜悦
读书提示：
• 快速浏览课文，想一想：文中哪些 地方给你留下了深刻的印象？哪些 地方出乎你的意料？（如果句子比 较长，就在段落旁边做批注）
男孩惊叹地说:“哇！我希望……”
“你是说，这车是你哥哥给你的， 你不用花一分钱？”
保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟 抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒， 也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的 夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快 乐的。
课文收获
学习了这篇课文你有什么收获？ 你在日常生活中有过这样的体会吗？
保罗微微一笑，他理解男孩的
想法，坐一辆又大又漂亮的车子 回家，在小朋友的面前是很神气 的事。
他指着保罗的车，说：“看见了吗？ 很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的 圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样 的新车。到那时候，你就可以坐在车里， 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼 物了。”
一只搀扶的手臂， 一句关切的话语， 一份慷慨的爱心…… 它也许是物质的，也许是精神的。 只要我们每个人都能这样给予、奉 献，我们的世界将会变得更加美好！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
词语读写
• 圣诞礼物 • 不由自主 • 羡慕 • 湿润
饶有兴趣 闪亮 宽裕 喜悦
读书提示：
• 快速浏览课文，想一想：文中哪些 地方给你留下了深刻的印象？哪些 地方出乎你的意料？（如果句子比 较长，就在段落旁边做批注）
男孩惊叹地说:“哇！我希望……”
“你是说，这车是你哥哥给你的， 你不用花一分钱？”
保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟 抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒， 也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的 夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快 乐的。
课文收获
学习了这篇课文你有什么收获？ 你在日常生活中有过这样的体会吗？
24《给予是快乐的》教学课件
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之 夜的风光）而难忘。 在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。 小男孩是因为（给弟弟许下了一个美好的诺言并让 弟弟得到了一次意外的欢乐）而难忘。 保罗是因为（懂得了给予是快乐的这个深刻的道理 并感受到帮助别人的快乐）而难忘。
课文从哪几个方面写了“给予”？
保罗的哥哥把新轿车给予保罗 小男孩要把欢乐给予弟弟 保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟
读读想想：你体会到什么？
小男孩一心 只想着给予而 不是获取
我希望自己 也能当这样的哥 哥。
他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂 亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。 将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候， 你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些 好看的圣诞礼物了！
一个人的价值,应当看他贡献了什么, 而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦
人活着就是要给我们生活中的社会 添上一点光彩。这样我们的生命才会开 放。一心为自己，一生安慰自己的人什 么也得不到。 ——巴金
人的生命是有限的，为人民服务是 无限的。我要把有限的生命，投入到无 限的为人民服务。 ——雷锋
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
• “为什么保罗认为给予是快乐的？”
因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私， 善良的品质，看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋， 而这一切就是小男孩所希望的，也是由小男孩和 保罗他们两个给予的。一次次的思想活动，让保 罗领悟到了给别人快乐，自己也会快乐。他感觉 到自己好像更成熟了。
看车时 坐车时
在这两次对话过程中保 罗和小男孩想得一样吗？
默读，思考：课 文写了保罗和小男孩 的几次对话？分别是 在什么时候发生的？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之 夜的风光）而难忘。 在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。 小男孩是因为（给弟弟许下了一个美好的诺言并让 弟弟得到了一次意外的欢乐）而难忘。 保罗是因为（懂得了给予是快乐的这个深刻的道理 并感受到帮助别人的快乐）而难忘。
课文从哪几个方面写了“给予”？
保罗的哥哥把新轿车给予保罗 小男孩要把欢乐给予弟弟 保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟
读读想想：你体会到什么？
小男孩一心 只想着给予而 不是获取
我希望自己 也能当这样的哥 哥。
他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂 亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。 将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候， 你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些 好看的圣诞礼物了！
一个人的价值,应当看他贡献了什么, 而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦
人活着就是要给我们生活中的社会 添上一点光彩。这样我们的生命才会开 放。一心为自己，一生安慰自己的人什 么也得不到。 ——巴金
人的生命是有限的，为人民服务是 无限的。我要把有限的生命，投入到无 限的为人民服务。 ——雷锋
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
• “为什么保罗认为给予是快乐的？”
因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私， 善良的品质，看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋， 而这一切就是小男孩所希望的，也是由小男孩和 保罗他们两个给予的。一次次的思想活动，让保 罗领悟到了给别人快乐，自己也会快乐。他感觉 到自己好像更成熟了。
看车时 坐车时
在这两次对话过程中保 罗和小男孩想得一样吗？
默读，思考：课 文写了保罗和小男孩 的几次对话？分别是 在什么时候发生的？
24.给予是快乐的(精品课件)ppt
“爸爸/妈妈，如果我不管在什么时候， 什么地方，留给人们的都是美好的东西， 像鲜花啦，好的思想啦，还有对我的美好 的回忆啦，我的生活该是多么愉快啊！那 时候，我会感到所有的人都需要我。我知 道了，给，永远比拿愉快。
我为你织网，是因为我喜欢你。然而， 生命的价值是什么？……我们出生，我们短 暂地活着，我们死亡。一个蜘蛛在一生中只 忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通 过帮助你，我才可能试着在我的生命里找到 一点价值。老天知道，每个人活着时总要做 些有意义的事才好吧。 ——《夏洛的网》
还记得金吉 娅在圣诞节前 做了什么吗？
给予树
给予在这里是指能够帮助别人， 为别人付出劳动，作出奉献。
得到什么东西，往往是快乐的； 可付出给别人什么，又怎么会是 快乐的呢？
思考：课文向我们讲述了一个怎 样的故事？
主要内容
一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请 男孩（坐上自己的新车 ） 男孩要求保 罗（ 把车开到自己家门口） 男孩背出 腿有残疾的弟弟 （ ）来看保罗的新车 坐上自己的新车） 保罗请男孩及男孩的弟弟（ 保罗体会到（“给予是快乐的” ）
推荐书目：
1、《给，永远比拿愉快》——蒋风 (中国） 2、《感恩之心》——林润翰（中国） 3、《乞丐》——【俄】屠格涅夫
如果你不管在什么时候，什么地方， 留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦， 好的思想啦，还有对你的美好的回忆啦， 你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会 感到所有的人都需要你。要知道，给，永 远比拿愉快。
热心的邻居
辛劳的撑船人
讲课的老师
身体健康！ 工作顺利！ 爸爸妈妈， 我爱您们！
群星把光明送给夜空，点点璀璨，
闪烁出永恒的美丽。
鲜花把芳香送给大地，朵朵灿烂，
绽放出一春的明媚。
四年级上册24课《给予是快乐的》(确定版)PPT幻灯片
24
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小 弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜 悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光） 而快乐。
小在男那孩个是夜因晚为，（他保们罗一帮起助共他同实体现会了着圣给诞予节带的来愿的望快，乐并。给弟弟 一个美好的承诺）而快乐。
6
7
8
文中记叙了保罗对小男孩的两次误会
让我们一起找出来吧~
9
第一次误会
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。
10
小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？ 误解的原因是什么？ 自由阅读课文第1-5自然段， 找找令保罗产生误解的原因。
11
• 圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的 时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走 来走去，有时候伸手轻轻的摸一下，满脸 羡慕的神情。
24.给予是快乐的
1
“给予”是什么意思？
给予:付出，给别人什么
2
得到什么东西，往往是快乐的； 可付出给别人什么，又怎么会是快乐的呢？ 思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？3
给予 圣诞 羡慕 湿 润 喜 悦 不由自主
4
想一想
• 文中出现了哪些人物？ • 他们都给予了别人什么？
5
主要内容
一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩（坐上自己的新车 ） 男孩请求保罗（把车开到自己家门口） 男孩背出（腿有残疾的弟弟）来看保罗的新车 保罗请男孩及男孩的弟弟（坐上自己的新车 ） 保罗体会到（“给予是快乐的” ）
“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞 礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你 就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼 物了。”
人教版四年级语文上册《给予是快乐的》优秀教学PPT课件
24 给予是快乐的
这真是一个（ 小男孩！
）的
24
给予是快乐的
“弟弟，看那新车，是不是 跟我刚才告诉你的一样？这是 他哥哥送给他的圣诞礼物。你 等着，有一天我也会送你一辆 新车。到那时候，你就可以坐 在车里，亲眼看一看圣诞节橱 窗里那些好东西了！”
小练笔：
在这样一个夜晚，我（ ）看到了 ______________，想到了___________,这 个夜晚真令我难忘啊！
24 给予是快乐的
“你是说这车是你哥哥白白 白白 送给你的？天哪！我希望……” “我希望我将来也能像你哥 哥那样。”
“先生，你能把车开到我家门 口吗？”
保罗笑了，这回他知道小男孩想 干什么了，这个小男孩想在邻居面 前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。
24
给予是快乐的
“弟弟，看那新车，是不是跟 我刚才告诉你的一样？这是他哥 我刚才告诉你的一样？ 哥送给他的圣诞礼物。你等着， 有一天我也会送你一辆新车。到 那时候，你就可以坐在车里，亲 眼看一看圣诞节橱窗里那些好东 西了！”
《给予是快乐的》ppt
保罗的眼睛湿润了。他下了车， 把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛 里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他 们三个人一起过了一个难忘的晚上。
保罗的眼睛为什么湿了？ 因为保罗被小男孩善良、无私的言行， 深深地打动了，激动得快要流泪了。
那确实是一个难忘夜晚，特殊的夜晚， 在那里他们一起体会着给予带来的快乐。让 我们再来找一找他们快乐的原因吧！ 保罗的哥哥因为( 给予 )而感到快乐， 保罗因为( 给予)而感到快乐， 小男孩因为( 给予 )而感到快乐。
说说他们各自为什么难忘？
小弟弟在这个夜晚看见了他从来都没 有看到过的美好的景色和圣诞节的礼 物，所以他感到难忘。 小男孩让自己的弟弟看见了这么漂亮的 汽车，并为小弟弟许下了一个美好的诺 言，所以他感到难忘。 保罗让小男孩和小弟弟坐着自己的车去 兜风，让他们看见了美好的夜色，并懂 得了给予是快乐的这个深刻的道理。所 以他感到难忘。
24 给予是快乐的
内蒙古乌兰察布市察右前旗实验小学 张爱芬
群星把光明送给夜空，点点璀璨，
闪烁出永恒的美丽。
鲜花把芳香送给大地，朵朵灿烂， 绽放出一春的明媚。
你听，你听啊，
它们在轻轻絮语——
给予，是美好的；
给予，是快乐的。
齐读课题
“给予”是什么意思？
齐读课题
“给予”是什么意思？ 付出，给别人什么
绽放出一春的明媚。
你听，你听啊， 它们在轻轻絮语—— 给予，是美好的； 给予，是快乐的。
推荐书目：
1、《给，永远比拿愉快》——蒋风 (中国） 2、《感恩之心》——林润翰（中国） 3、《乞丐》——【俄】屠格涅夫
A 说说感动的原因
保罗原本以为小男孩是想炫耀一
下，但小男孩却是为了给他有残疾的 弟弟一个希望。对于脚有残疾的人来 说，最大的痛苦是不能和正常人一样 行走自如，来去自如，而小男孩要给 弟弟买一辆新车，对弟弟来说这是最 大的幸福和安慰，足以看出小男孩对 弟弟的关爱之情。 （小男孩说的那一番充满爱心的话真让人
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为什么说“他们三个人在 一起过了一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（第一次这样乘车并 亲眼看到圣诞之夜的风光）而难忘。 在那个夜晚，他们一起 小男孩是因为（给弟弟许下了一个 共同体会着给予带来的快乐。 美好的诺言并让弟弟得到了一次意外的 欢乐）而难忘。 保罗是因为（懂得了给予是快乐的 这个深刻的道理并感受到帮助别人的快 乐）而难忘。
这个夜晚，保罗从内心里 感受到，给予是令人快乐的。
“为什么保罗认为给予是快乐的？”
因为保罗被小男孩只求奉献不 求索取的精神所感染，也将关爱 送给了小男孩和他的弟弟，让保 罗领悟到给予别人快乐，自己也 会快乐。
如果你不管在什么时候，什么地方， 拓展延伸：名人名言 留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦， 生命的意义在于付出 , 在于 好的思想啦，还有对你的美好回忆啦， 给予,而不是在于接受,也不是 那你的生活该有多么愉快啊！那时候， 在于获取。 你会感到所有的人都需要你。要知道， 给，永远比拿愉快。──巴金
小男孩在心里想什么？
• 把快乐给予弟弟
思考：这是一个怎样 的哥哥？弟弟看了会有 怎样的心情？
还可以从哪些地方 看出小男孩对弟弟的关 心、疼爱 。
动
作
保罗的眼睛湿润了。他下了 车，把小弟弟抱进了车里。那 个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒， 也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
想想、说说：这个夜晚他们 是怎样度过的？为什么这个夜晚 对他们三个人来说都是难忘的？
默读，思考：课文写了保 看车时 罗和小男孩的几次对话？分别 坐车时 是在什么时候发生的？
依据以上提示， 给课文分段。
1自然段： 2—11自然段：写保罗和小男孩的 对话。
12—13自然段：写保罗从小男孩 身上懂得了给予是快乐的。
课文从哪几个方面写了 “给予”？
保罗的哥哥把新轿车给予保罗
小男孩要把欢乐给予弟弟 保罗把自己的欢乐给予小男孩 和他的弟弟
我会读：
给予
宽裕
圣诞节
节(christmas) 是基督教的一个重要的 节日，定于每年12月25 日，纪念耶稣基督的诞 生，同时也是普遍庆祝 的世俗节日。
圣诞节
文中出现了哪些人物？他们都 给予了别人什么？给予别人后， 他们是什么心情？
• 保罗的哥哥 • 保罗
• 男孩
• 男孩的弟弟
一个人的价值,应当看他贡献了 ——高尔基 什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦
人的生命是有限的，为人 民服务是无限的。我要把有限 的生命，投入到无限的为人民 服务。 ——雷锋
在生活中，当我们得到一件奖 品时是快乐的，得到表扬时是快乐 的，得到一件礼物时是快乐的，得 到别人帮助时是快乐的„„可是， 美国作家丹·克拉克却说“给予是 快乐的”。
给予：指能够帮助别人，为 别人付出劳动，作出奉献。
得到什么东西，往往是 快乐的；可付出给别人什么， 又怎么会是快乐的呢？
自由读课文：读准 课文中的生字词语，读 通顺课文。 思考：课文向我们讲 述了一个怎样的故事？
在这两次对话过程 中保罗的想法和小男孩 的想法一样吗？
保罗以为男孩希望也有 一个这样的哥哥。 男孩却说 “我希望自己 也能当这样的哥哥。”
他希望自己当这样的哥哥， 也送弟弟一辆新车。
保罗微微一笑，他理解男孩的想 法：坐一辆又大又漂亮的车子回家， 在小朋友的面前是很神气的事。 他指着保罗的车，说：“看见了 吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥 送给他的圣诞礼物。将来，我也要 送你一辆这样的新车。到那时候， 你就可以坐在车里，亲眼看看我跟 你讲的那些好看的圣诞礼物了！