2017年中考电路图专题训练(100道)

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中考物理:根据实物画电路图专项练习(含答案)

中考物理:根据实物画电路图专项练习(含答案)

根据实物图画电路图一、单选题(本大题共3小题,共6.0分)1.某同学按照图所示的实物图画出电路图,则图中所画电路图正确的是()A. B. C. D.2.图为一实物电路连接图,图中是某同学所画出其对应的电路图,正确的是()A. B.C. D.3.如图是一个实物图,请选出对应的电路图()A. B.C. D.二、填空题(本大题共2小题,共4.0分)4.如图所示的是“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验电路.要求L1与L2工作互不影响,滑动变阻器只控制L1的亮度,且滑片P向左滑动时L1变亮.请你用铅笔画线表示导线完成电路的连接,并在虚线方框中画出对应的电路图.连接电路时开在应处于 ______ 状态,变阻器的滑片应处于 ______ 端(A或B).5.小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图;在闭合开关前,同伴小苹提醒她图所画的电路图有不对应之处,请您指出:① ______ ;② ______ .三、作图题(本大题共31小题,共155.0分)6.根据实物图在方框内画出它的电路图。

7.据图所示的实物电路图,在右侧的虚线框内画出与它对应的电路图.8.请根据实物连接图1在方框内画出对应的电路图2.9.根据实物图画出电路图.10.如图所示,请根据实物连接图,在方框内画出与之对应的电路图.11.根据实物图,在右边方框中画出相应的电路图.12.如图所示,请你根据实物连接图,在虚线框内画出电路图.13.根据某电路的示意图,请在虚线框内画出这个电路的电路图.14.如实物图所示,要求滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮,电压表测小灯泡L的电压.(1)请按要求连接实物图;(2)请根据实物图在虚线框中画出对应电路图.15.在图2方框内画出电路图画出如图1所示实物的电路图.16.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.17.请根据图中所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图.18.据图1所示的实物图,在图2的方框内画出电路图(要求电器元件一一对应).19.将如图的元件连接起来,使灯泡L1与L2并联,电流表A1测L1的电流,A2测L1和L2的总电流,开关控制两盏灯,并在方框中画出电路图.(白色的为负接线柱,通过每个小灯的电流都约为0.5A)20.根据实物图画出其电路图.21.在虚线框内将如图所示的实物电路改画成电路图.22.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.23.根据实物图,在方框内画出电路图24.根据图所示的实物图,画出相应的电路图25.作图题(1)根据电路图连接实物图:(2)如图所示,用导线将这些电路元件连接起来组成电路,并画出电路图.26.根据实物图,在右侧空白处画出电路图.27.根据电路实物图画出电路图.28.完成下列作图(1)请将如图1实物图对应的电路图画在图2的虚线框内(2)请按图3的电路图正确连接图4的实物图(电表都选用小量程)29.请在下面虚线框中画出其对应的电路图.30.请在虚线框内画出如图所示的实物图的电路图.31.请在图2方框内画出图1所示的电路图.32.根据图1实物图在图2中画出电路图四、计算题(本大题共4小题,共32.0分)33.如图1所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)请在图2中画出图1的电路图;(2)图1中电流表测量的是通过灯泡______的电流;(3)如果电流表的示数如图3所示,则电流表测出的电流是______A;(4)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线______的右端接在电流表的______接线柱上(选填“a”、“b”、“c”或“+”、“-”).34.某实验小组的同学用图1所示的器材测量小灯泡电功率.已知待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1.2W左右.用笔画出导线完成电路的连接,并在如图2的框内画出相应的电路图35.(1)在图1中画出反射光线并标出反射角.(2)按照图2所示的实物电路,在答题卡相应位置画出对应的电路图.(3)图3中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用.36.小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图甲所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图乙所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:① ______ ;② ______ .2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图(含答案、全国通用)【答案】1. D2. C3. D4. 断开;B5. 电源正负极画反了;滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处6. 解:从电源正极流出,经过开关后开始分路,一支通过电流表和L1,另一支经过灯泡L2,汇合后回到电源负极,如图所示:7. 解:从电源正极开始,依次连接开关、灯泡、电流表回到负极,如图所示:8. 解:由实物图知,两灯泡串联,由电源的正极出发,依次连接两个灯泡、开关,回到电源的负极,如图所示:9. 解:由实物图可知,两灯泡并联,开关位于干路控制整个电路,电流表与L1串联,电路图如图所示:10. 解:电流从正极出发,经开关S、滑动变阻器、定值电阻、电流表回负极,电压表并联在定值电阻两端,如图所示:11. 解:由实物图可知,电流从电源正极流出,依次通过开关、灯泡、电流表、滑动变阻器,最后回到电源负极,再把电压表并联在灯泡、电流表、滑动变阻器的两端即可.电路图如图所示:.12. 解:从电源正极开始分路,一路经过灯泡L1、S1,另一路经过L2、S2,两支电流汇合回到电源负极.如图所示:13. 解:由实物图可知,从电源正极开始分支,一支经过开关S2、灯泡L1,另一支经过L2,然后共同经开关S1回到电源负极.如图所示:.14. 解:(1)滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮,即电流变大,电阻变小,故滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联,因电源电压为3V,故电压表选用小量程与小灯泡L并联,如下左所示:(2)根据实物图画出电路图,如下右所示:答:实物图如上左所示;电路图如上右所示.15. 解:由实物图可知,电流从正极出发经灯泡、电流表、开关回到电源负极,再把电压表并联在灯泡两端即可,电路图如图所示:16. 解:电流从电源正极开始分支,一支经灯泡L1,另一支经开关S2、灯泡L2,然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极.如图所示:.17. 解:由实物电路图可知,两灯泡并联,电流表A2测干路电流,电流表A1测L2支路的电流;先画出电源,从正极开始依次画出开关S、电流表A2、灯L1回到电源的负极,然后将灯L2和电流表A1串联后并联在灯L1的两端,如下图所示:18. 解:由实物图可知,电源、开关、滑动变阻器、灯泡组成的电路,电压表测量灯泡电压,电流表测量灯泡电流.电路图如图所示:19. 解:因为干路中电流等于各支路电流之和,即1A,L2中的电流大约为0.5A,所以电流表A2的量程为0~3A;电流表A1的量程为0~0.6A;从电源正极出发,先把电源、开关、电流表A2、电流表A1、灯泡L1串联接入电路,再把灯泡L2串联后并联在电流表A1和灯泡L1两端,最后回到电源负极;然后根据实物电路图画出电路图,如下图所示:20. 解:电流从正极出发,经过开关开始分支,一支经灯泡L2,另一支经灯泡L1、电流表,然后两支汇合,回到电源负极.如图所示:.21. 解:由实物电路图可知,灯L1与L2并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2,电路图如图所示:..22. 解:电流从正极开始分支,一支经左边灯泡,另一支经左边开关、右边灯泡,然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负极.如图所示:23. 解:从电源正极经过开关、灯泡L1、灯泡L2、电流表回到电源负极,电压表并联在L1两端,如下图所示:24. 解:由实物图可知,电流从电源正极出发后分为两支,一支经开关S1、灯泡L1;另一支经开关S2、灯泡L2,然后共同回到负极.所以两只灯泡并联,开关S1控制灯泡L1,开关S2控制灯泡L2.电路图如下:.25. 解:(1)由图1电路图知,两灯泡、开关串联,先连接电源,再依次连接各元件即可,如图所示:(2)由图2实物知,要组成电路,将电源、开关和灯泡依次连接即可,再由实物连接画出电路图,如图所示:26. 解:由实物图知,此电路是并联,电流有两条路径,电流从电源正极流出分成两支:一支通过S2→L2→S1回到电源负极;另一条经过L1与通过L2的电流汇合后经S1回到电源负极.电路图如图所示:.27. 解:由实物电路图知,灯泡L2、L3串联后与L1并联,开关S1控制干路,S2控制L1支路,据此作出电路图如图所示:.28. 解:(1)从电源正极出发,分成两条支路,一路经过灯泡L1、开关S2、另一路经过L2和开关S1,然后共同回到电源负极;如图所示:;(2)由电路图知,从电源正极连起,依次连接开关、L2、L1、电流表,最后到电源负极,最后把电压表并联在L2两端即可,如图所示:.29. 解:由图知,电流从电源正极流出后,经过电流表分成两支,一支通过R1、S2,一支通过S1、R3,电流汇合后经过R2回到电源负极,S3并联在R2的两端电压,电压表并联在S1、R3的两端,由此画出电路图如图所示:.30. 解:由实物电路图知,两灯泡并联,电流表测干路中电流,开关S控制L1,据此作出电路图如图所示:.31. 解:从正极开始经开关S1分支,一支路经灯泡L1;另一支路经灯泡开关S2、L2,然后两路汇合回到负极.如下图所示:.32. 解:由实物电路图知,两灯泡串联,电压表V1测灯泡L1两端电压,电压表V2测两灯泡的总电压,据此作出电路图如图所示:.33. L2;1.4;b;-34. 解:(1)因为灯泡的额定电压为3.8V,故电压表选择0~15V的量程;由P=UI可知,灯泡的额定电流约为:I==≈0.32A,故电流表选择0~0.6A的量程;将灯泡、电流表滑动变阻器串联连接,电压表并联在灯泡两端,如下图所示:(2)从电源的正极依次串联开关、灯泡、电流表以及滑动变阻器回到负极,电压表与灯泡并联,如下图所示:35. 解:(1)先过入射点垂直平面镜作出法线,再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线,入射光线与平面镜的夹角为30°,所以入射角为90°-30°=60°,故反射角也为60°.(2)电流从正极出发经开关、灯泡L2、灯泡L1,回到电源负极.电压表并联在L1两端,如图所示:(3)小球受到三个力的作用:重力、墙对它的支持力、绳子对它的拉力;物体受多个力作用时,作用点放在物体的重心.36. 电源正负极画反了;滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处,③滑动变阻器画在拐角处【解析】1.解:实物图可知,两灯并联,一个开关控制干路,一个开关控制下面的灯泡所在支路.A、图中电路图两灯串联,与实物图不相符;B、图中电路图两灯并联,两开关都在干路上,与实物图不相符;C、图中电路图两灯并联,有三个开关,与实物图不相符;D、图中电路图两灯并联,干路和支路上各有一个开关,与实物图相符.故选D.先分析实物图的连接情况,再根据各选项作答.本题考查根据实物图画电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接方式.2.解:由实物电路图可知,灯L1与L2并联,其中S控制L1所在的支路,因为A图是两灯串联、B图S在干路上、D图S控制L2,所以ABD错,C图正确.故选C.分析实物图的结构,明确电路元件的连接方式、开关所处的位置以及控制的灯,据此选择正确的选项.本题考查了根据实物连接图确定相应的电路图,分析电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键.3.解:从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡.A、两灯串联,不合题意;B、开关闭合后一只灯泡被短路,不合题意;C、两只灯泡并联,开关控制干路,本题要求开关控制支路,不合题意.D、两只灯泡并联,开关控制其中一只灯泡,符合题意;故选D.从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡.本题考查根据实物图选择电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点,并且是中考必考内容.4.解:使滑动变阻器的A接线柱与电源正极相连,上方任一接线柱与灯泡的左接线柱相连;实物图如图所示:根据实物图可知,电流从电源正极开始分支,一支经过滑动变阻器和灯泡L1,另一支经过L2,然后两路共同经过开关回到电源负极,电路图如下图所示:;为了保护电路,连接电路时开在应处于断开状态,变阻器的滑片应处于最大值B端.故答案为:见上图;断开;B.滑动变阻器调节灯泡L1的亮度说明滑动变阻器与灯泡L1串联,当滑片P向左移动时灯泡L1变亮说明接入电路的电阻变小,即滑动变阻器的左下方接线柱必需接入电路中、任意上方接线柱接入电路中;据此连接实物图和画出电路图.连接电路时开在应处于断开状态,变阻器的滑片应处于最大值处.本题考查实物图的连接、根据实物图画电路图的能力和连接电路中的注意事项,关键明白题意的要求,知道电路中各个用电器的连接方式,难点是滑动变阻器的连接.5.解:从图中可以看出①电流从正极出发,先经过开关,再经滑动变阻器、电流表,灯泡回负极,但图中电源正负极画反了;②由实物图可知,滑动变阻器的滑片在阻值最大处,但电路图中滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处;故答案为:①电源正负极画反了;②滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处.根据滑动变阻器的使用规则和电源的极性去判断.本题考查了电流表和滑动变阻器的使用规则,也能很好的从侧面了解学生实验动手能力,培养学生严谨的科学态度.6.两个灯泡并联,开关S控制整个电路,电流表测量L1电流,根据实物图画出电路图。

中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)

中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)

《电学作图》一、作图题1.请在虚线框中画出图所示电路的电路图.2.试根据实物图画出它的电路图,并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。

3.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)。

4.根据电路实物图画出电路图.5.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.6.按照图1所示的电路图,将图2中各元件连接起来。

【用笔画线表示导线,导线不许交叉】7.如图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流。

8.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图,用笔画线代替导线,按电路图连接对应的实物图.9.在图中,要求用电流表测量灯泡中的电流,电压表测量灯泡的电压,、并联,变阻器调节的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。

10.根据实物图画出电路图.11.请在图2方框内画出图1所示的电路图.12.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1、L2均能发光.13.按要求完成如图的实物图连接.要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压,电流表测量电路总电流.14.如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.按要求连接实物图并画出相应的电路图.15.请用铅笔代替导线,按图甲所示电路图连接图乙的实物电路.16.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.17.请按照图1中的电路图将图2中的实物连成电路。

18.请根据图中所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。

19.用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮。

20.请在虚线框中画出图所示电路的电路图。

中考物理《动态电路》专题训练(附带答案)

中考物理《动态电路》专题训练(附带答案)

中考物理《动态电路》专题训练(附带答案)类型一变阻器型动态电路1.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变亮,L2的亮度不变2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电表示数保持不变的是()A.A1和V B.A和V C.只有V D.只有A13.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,R1为定值电阻。

开关S闭合后,在滑动变阻器R2的滑片P 向右移动的过程中,下列说法正确的是()A.电压表V1的示数变大B.电流表A的示数变大C.电压表V2的示数变大D.电路消耗的总功率变大4.如图所示电路中电源电压不变,灯L标有“2.5V 1.25W”字样(假设灯丝电阻不变),电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”。

闭合开关S,移动变阻器的滑片,当灯泡正常发光时电压表的示数为2V。

在不损坏电路元件的情况下,下列说法中正确的是()A.电源电压为4.5VB.该电路的最大功率是2.7WC.当电流表示数为0.4A时,滑动变阻器消耗的电功率为1WD.滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为4~10Ω5.如图1所示电路,电源电压保持不变。

闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1、R2的U﹣I关系图象如图2所示,则下列判断正确的是()A.图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象B.滑动变阻器R2的最大阻值为49ΩC.电阻R1的最大功率为14.4WD.同一时刻,电阻R1的功率始终大于R2的功率6.如图,电源电压不变,滑动变阻器滑片P从最左端滑到最右端,电压表示数变化了4V,定值电阻R的电功率变化范围为1.6﹣3.6W,则滑片P在最左端时的电流与在最右端时的电流之比为,滑动变阻器的最大阻值为Ω。

7.如图所示,将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中,通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光。

第十一章《简单电路》电路图专题训练+2023-2024学年北师大版九年级全册【附答案】

第十一章《简单电路》电路图专题训练+2023-2024学年北师大版九年级全册【附答案】

第十一章《简单电路》电路图专题训练1.下列电路图中,与实物电路对应的是()A.B.C.D.2.为探究电路特点,实验小组的同学设计了如图所示的电路图,下列是小组的同学连接的实物电路,与电路图对应正确的是()A.B.C.D.3.选项图中的电路图,与如图所示的实物电路对应的是()A.B.C.D.4.下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是()A.B.C.D.5.在根据电路图连接实物电路的教学中,林老师要求同学们用笔画线表示导线,根据电路图把实物连接起来,下面是三位同学的连接,其中正确的是()A.只有甲B.只有甲、乙C.只有乙、丙D.只有甲、丙6.小明按照电路图正确连接了电路,以下哪一个实物图是小明连接的()A.B.C.D.7.小明按如图所示的电路图连接了如图所示的四个电路,其中正确的是()A.B.C.D.8.物理学习过程中常常需要将实物图与电路图对应起来,下列实物图中,与如图所示的电路图相对应的是()A.B.C.D.9.根据图甲所示实物连接图,在虚线框内画出相应的电路图。

10.请在虚线框中画出如图所示实物图的电路图。

11.根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图。

12.如图是一个电学实验的实物连线图,请画出它的电路图。

13.在下面的电路中,有一根导线连接错误,请将错误导线用“×”标出,并画出正确连接方式.要求:改正后,灯泡和电动机并联,开关S控制所有用电器,S1只控制电动机.14.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙所示实物图连接完整。

15.请你对照图1的电路图,用笔画线代替导线把图2实物图连接起来。

16.保密室的安保设计中考保密室门有两把锁,锁上一把相当于闭合一个开关。

只要有一把没有锁上,红色和绿色的指示灯都会发光。

当两把锁都锁上时,红灯会熄灭,只有绿灯会发光。

请设计出符合要求的电路图画在方框内,并根据所设计的电路图在用笔画线将实物连接成符合要求的电路。

要求:连线不能交叉。

2017中考物理试题分类汇编 专题29 电路故障分析(含解析)

2017中考物理试题分类汇编 专题29 电路故障分析(含解析)

电路故障分析16.(2017•济宁)两个相同的小灯泡串联起来接入电路中,正常工作.如果其中一只灯泡发生了断路,另一只灯泡也不能工作.用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联,就能检测出发生断路的小灯泡.你认为用 电压表 (选填“导线”或“电压表”)检测更好些,理由是 如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡 .【考点】IE :电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】选择器材接入电路判断用电器故障时,应该使接入的器材和原电路安全,不能造成短路.【解答】解:要检验灯泡故障,需要将所选器材与其中的一只灯泡并联.如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡.所以不能选择导线,用电压表更好. 故答案为:电压表;如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡.14. (2017•上海)在图4所示的电路中,电源电压为U 。

已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻1R 、2R 上,电键S 闭合前后,电压表指针的位置不变。

请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。

(16) 14. U ,R 2断路或R 1短路;0,R 1断路;9.(2017•广元)如图所示的电路,闭合开关S ,灯泡L 1,L 2均不发光,且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度.现将灯泡L 1和L 2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S 时,发现两只灯泡仍不发光,电流表Ⓐ指针仍然不动,但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断( )A .灯泡L 1的灯丝断了B .灯泡L 2的灯丝断了C .电源接线处松脱D .电流表损坏了【考点】IE :电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】分析电路图可知,两只灯泡串联,闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路;电压表无示数,说明电压表两端到电源的正负极之间有断路;将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中有断路;电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路.【解答】解:闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路;电压表无示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路,则可能是灯泡L2的灯丝断了或电流表损坏了;将灯泡L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中有断路;电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,则与电压表并联的支路发生断路,即灯泡L2的灯丝断了,故ACD错误,B正确.故选B.8.(2017•眉山)如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.用试电笔测试灯头的两端C、D,发现这两处都能使试电笔的氖管发光,再用试电笔测试B处氖管不发光.若电路中只有一处故障,则()A.AC段某处断路B.BD段某处断路C.电灯L断路D.电灯L短路【考点】IP:家庭电路的故障分析.【分析】解决此题要知道保险丝没有熔断,说明没有发生电流过大的情况;测量火线氖管发光,证明进户火线正常;测量零线不发光,说明零线也正常.【解答】解:A、AC段某处断路时,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故A错误;B、BD段某处断路,则试电笔接触CD点时,氖管发光,接触B点时不发光,故B正确;C、电灯L断路,则试电笔接触D点时,氖管不发光,故C错误;D、电灯L短路,则电源短路,电路中电流过大,保险丝会熔断,与题意不符,故D错误.故选B.17.(2017•昆明)在图中所示电路中,电源电压恒为6V.闭合S后,发现两个小灯泡(均标有”3V 1W“)都不亮,用电压表测得U ac=U bd=6V,如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处,那么电路故障是灯泡L2灯丝断(须指明那个元件出了什么故障);如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压,则电压表的示数为0V .【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】闭合开关灯泡不亮,原因有两个:断路或短路.其中若一个灯泡短路,另一只灯泡会发光,此题中两灯都不亮,只能发生断路.【解答】解:将电压表接在ac两点之间时,示数为6V,说明除灯泡L1、L2以外的电路是通路;将电压表接在bd两点之间时,示数为6V,说明除灯泡L2和滑动变阻器以外的电路是通路.由上知滑动变阻器是完好的,所以故障原因为灯泡L2灯丝断了.因为L1是完好的,如果此时用电压表测灯泡L1两端电压,电压表示数为零.故答案为:灯泡L2灯丝断;0V.7.(2分)(2017•营口)如图所示的电路中,电压表示数为零,灯泡L1、L2均不亮,如果把电压表改接在L1两端,示数为2.8V,如果把电压表改接在电源两端,示数也为2.8V,则该电路的故障是()A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路【考点】IE:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【专题】31 :定性思想;533:欧姆定律.【分析】两灯都不亮,说明没有电流从任何一盏灯通过,所以不可能是一盏灯短路,另一盏灯完好,具体原因根据电压表有无示数判断.【解答】解:A、如果L1断路,L1和L2都不发光,图中电压表并联在L2两端,则电压表与电源的两端不相连,电压表无示数;将电压表并联在L1两端时,电压表示数为2.8V,则电压表串联在电路中测电源电压;如果把电压表改接在电源两端,示数也为2.8V,进一步说明了电压表并联在L1两端时电压表测电源电压,故A符合题意;B、如果L2断路,L1和L2都不发光,电压表并联在L2两端,则电压表与电源的两端相连,电压表有示数,故B不符合题意;CD、如果L1短路或L2短路,其中一个灯泡会发光,故CD不符合题意.故选A.【点评】用电压表判断电路故障时,如果有示数,说明与电压表串联的元件是完好的;如果无示数,说明与电压表串联的元件有断路,或与电压表并联的元件短路.。

(完整)中考物理专题训练-电学作图题(含答案),推荐文档

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中考物理专题训练---电学作图题分析电学作图题主要涉及以下几种类型:(1)根据电路图将实物图补充完整;(2)根据电路图连接实物图;(3)根据实物图画电路图;(4)根据题目要求纠正实物连接错误,并画出正确电路图;(5)纠正实物电路连接错误;(6)根据题目提供的电阻组成新的阻值的电阻;(7)根据题目要求和所给的实验器材,设计实验电路,并根据设计的电路连接实物图;(8)黑盒子问题;(9)家庭电路连接问题。

根据电路图将实物图补充完整1.(重庆市)在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V额定功率小于2W的小灯泡和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路图。

请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)分析:这是一道根据电路图,实物电路部分连接,需要根据给定的实验电路图将实物电路补充完整的题。

依据电路图,从电源的正极出发将电路中的元件顺次连接:电源正极→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→电源负极顺次连接,最后将电压表并联在小灯泡的两端。

连接电路时注意(1)电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。

(2)电压表并联在小灯泡的两端。

(3)在补充电路实物连接时注意电流表量程的选择。

由于小灯泡的额定电压为3.8V,额定功率小于2W,根据P=IU可得 I=PU=23.8WV=0.526A,小灯泡正常发光时电路中电流小于0.526A,所以电流表的量程选择0—0.6A。

(4)滑动变阻器接入电路时选择“一上一下”两个接线柱。

由于滑动变阻器已有上边一个接线柱D与小灯泡连接,所以与开关相连接选择滑动变阻器下边的接线柱A或B。

解答如图丙所示。

2.(山西省)如图甲是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图乙中未完成的电路连接好,要求:电流表、电压表选择合适的量程;滑动变阻器的滑片P向右滑动时,连入电路的阻值变小;导线不能交叉。

中考物理作图专题《家庭电路作图》专项训练(解析版)

中考物理作图专题《家庭电路作图》专项训练(解析版)

《家庭电路作图》一、作图题1.在图中请用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关和配有保险丝的插座接入家庭电路中。

2.请用笔画线表示导线,将图中的卡口电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)接入家庭电路中。

3.如图甲所示是小明常用的一个插线板,他在使用中发现,插线板的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。

根据上述现象,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通。

4.声控开关在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。

某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡,为确保行人不管从哪端进入,灯泡都能接通电源发光。

请按题意将图中的电路连接完整。

5.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。

请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。

6.请将图中的开关、电灯和三孔插座接入家庭电路中。

要求:开关控制电灯,插座单独使用。

7.如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

8.如图为家庭电路中带有开关的电灯和带有保险丝的三孔插座,请按照安全用电原则正确连接电路。

9.如图甲所示是一个常用的插线板插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压,开关闭合时指示灯发光,插孔能提供电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供电压,根据上述说明,在图乙中画出左边的开关、中间的指示灯、插孔与电源线的连接方式.10.用笔画线代替导线,将图中的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中.11.如图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上画出接线。

12.小丽家中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯,电灯在光线昏暗并且有人经过时才发光,可以达到方便节电的目的,同时由于有不固定的家用电器,需接入一只三孔插座,请将如图所示的原理图连接完整。

初中电路图专题复习练习

初中电路图专题复习练习

初中电路图专题复习-练习一、单选题(每题3分,共36分)1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是()A.只有L1发光B.只有L2发光C.L1、L2都发光D.L1、L2都不发光2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是()3、如图所示的电路,下列分析正确的是()A.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2并联B.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2串联C.S3断开、S1、S2闭合,L1、L2并联D.S1闭合、S2、S3断开,L1、L2串联4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是()5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是()A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体B.只有不高于220 V的电压才是安全的C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是()A、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中,若L2的灯丝断了,而电路其他部分完好,则开关S闭合后()A.L1发光,L2不发光B.L1不发光,L2发光L2L1L2L1L2L1L2L1A DCBL2L1S1S3S2C.L1和L2都发光D.L1和L2都不发光8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是()A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地( )A、家用电器不能工作B、家用电器的寿命会缩短C、人接触家用电器时可能发生触电事故D、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。

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电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框画出它的电路图。

2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。

3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。

请在方框画出手电筒的电路图。

4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。

(1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路;(2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。

5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框并标出“+”、“-”极。

6.如下图所示电路,画出相应的电路图。

7. 在下边的虚线方框画出如图(a)所示的实物电路的电路图。

8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路;(2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。

(3)把图丙中各电路元件接成串联电路。

9.请将下图中的元件连接成串联电路。

10.【2008·】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。

11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框画出这个实物电路的电路图。

12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。

13.请根据如图所示的实物图画出电路图。

14.【2008·】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。

(导线不允许交叉)14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。

16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。

17.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。

18.【2006·】用笔画线,将图中的器材连成电路。

(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)19.如图所示,图(a)是玩具电扇的电路图,请在图(b)中连接它的实物电路。

20.有一教室共9只灯泡,每三只灯泡共用一个开关控制,且发现某只灯不亮时,并不影响另两只灯,请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。

21.【2004·】某家庭安装了如图所示的门铃,请画出这个门铃电路的电路图。

22.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个,板上还装有电池组,如图所示。

现将这块木板装在学校的传达室里,使值班人员从铃声和灯光组成的信号中,辨别是前门来客按开关,还是后门来客按开关。

请将元件连线,并画出相应的电路图。

23.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。

24.画出如图所示的电路图,并在图上标出相应的元件符号。

25.根据图中的实物连接图画出电路图,并标出电流方向。

26.请你对照下面的电路图,把实物元件用线连接起来。

27.试根据实物图画出它的电路图,并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。

28. 请将图所示元件按电路图连接,连线不要交叉。

29.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。

30.按照图(甲)所示的电路图连接(乙)图实物(导线不得交叉)31.学校要举行一次知识竞赛,每轮有四组出场,在每组“抢答器”前都有一个按钮开关和一只电铃,在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯,分别代表四个组,要求任意一组按动自己桌前的开关时,则该桌上的电铃会响,同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮,请设计一个满足这一要求的电路。

32.有电源、电灯、电铃各一个,开关两个,用来安装一个电路。

要求客人从前门按开关时,铃响灯不亮;当客人从后门按开关时,铃响电灯也亮。

请画出电路图。

33.【2007·】用两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动变阻器、一个电源,设计出满足以下要求的电路,一只灯的亮度不变,另一只灯的亮度可以调节。

(1)在虚线框画出电路图;(2)连接实物图。

34.为节约用电,小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案:每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上,晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上。

请将下图的电路补充完整,使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时,实现上述两种连接方式的切换。

35.根据图中的实物连接情况,画出相应的电路图。

36.请将图中各元件按如下要求连成电路,要求元件的位置不动。

(1)L1、L2串联,S做总开关;(2)L1、L2并联,S做总开关;(3)L1、L2并联,S控制L1。

37.【2004·乌鲁木齐】根据下图中的电路图,把电路元件连接起来。

38.一般手电筒的结构有一只小灯泡、一只开关和两节干电池,试画出手电筒的电路图。

39.有电池、灯泡、电铃各一个,开关两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人.画出电路图。

40.如下图所示,电灯L1、L2是怎样连接的?画出它的电路图。

闭合开关S,若L1的灯丝断了,L2会正常发光吗?41.按下图所示的实物连接图,在右侧方框中画出电路图,并标明开关闭合流过各灯的电流方向。

42.画出右图所示实物图的电路图。

43.按照图(a)所示的电路图,将图(b)中的各元件连接起来。

44.有一只开关、一只电动机、一个小灯泡和一个电池组,在下面方框画出开关同时控制电动机和电灯的两种不同电路。

45.室外装有一只电铃,想在甲、乙两个办公室各装一只开关,只要闭合其中任一开关,电铃就响,请在图示方框画出电路图。

46.如下图所示有一只电铃,一只小灯泡,两只开关,两节干电池,几条导线。

要求:开关S1、S2同时闭合时,电铃响,小灯泡工作;开关S1闭合,S2断开时,电铃响,小灯泡不工作;开关S1断开,S2无论闭合还是断开,电铃不响,小灯泡不工作。

请你按要求画出电路图并根据画好的电路图连接实物图。

47.学校举行生产资料知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关,裁判台上的电铃都要响,而且不同颜色的灯能区别是哪个参赛队,用下图所提供的器材,连成符合上述要求的电路。

48.试根据下图所示的实物连接图,在右边空白处画出相应的电路图。

49.学校值班室有一个指示灯,学校前后有两个门,无论哪个门打开(控制它的开关在门打开时闭合),该指示灯均会发光。

请你在下面的虚线框画出符合上述要求的电路图(电源用电池组)。

50.按照下图所示的电路图将实物元件连成电路。

51.按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来(用铅笔画线表示导线)。

52.如图甲,自制的转换开关M上有四个按在木板上的图钉A、B、C、D,其中B和C各套一个曲别针,并且和图钉紧密接触并能自由转动,现请按图乙所示的电路图用笔画线代替导线,把图甲中的实物连接起来,使其成为能使小灯泡L1和L2串、并联互换的电路。

53.如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下探究盒的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表。

根据上述实验情况,画出盒的电路图。

54.根据甲图,把乙图中的实物连接起来。

55.某同学要把L1、L2接成并联电路,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯L2.如图所示,试指出其中错误并改正过来。

再画出正确的电路图。

56.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。

57.画出下列电路图:(1)画出图甲中手电筒的电路;(2)电工师傅想在自家院子里安装一盏照明电灯,这盏电灯与门廊里的灯共用一个开关控制,且两灯并联,开关闭合时两灯都能发光,开关断开时两灯熄灭。

请直接在图乙中补画出所缺的导线,使电路满足设计要求。

(注意:不能将电源两极用导线直接连通。

)58.电冰箱有照明灯,控制它的开关在冰箱门打开时闭合,使灯发光,当冰箱门关闭时,此开关处于断开状态,灯不发光;而电冰箱的背面有一个电动压缩机,当冰箱温度升高到一定程度便启动,而部温度降到一定程度就会停止工作,它由一个“温控开关”自动控制。

请按上述设计要求,在下图中画出电路的连接方法。

59.【2008·】在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图上连接实物图。

60.【2006·】请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

61.将如图所示的实物图连接成电路,要求两盏灯并联,开关只控制灯L1。

(连线不许交叉)62.按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各个元件连接起来(用铅笔画线表示导线)。

63.请画出下列实物电路的电路图。

64.有两个规格相同的灯泡L1,L2,把它们连入同一电路中,并用两个开关S1、S2控制它们。

要求:当只闭合S1时,L1发光,L2不发光;当只闭合S2时,L1、L2都不发光;当S1、S2都闭合时,L1、L2都发光,请画出这个电路的电路图。

65.试画出如图所示电路的电路图。

66.按照图所示的实物连接图,在方框画出电路图。

67.现在小轿车驾驶室的仪表上大都装有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯。

若四个车门中的任意一个(它相当于一个开关)未关好,则该指示灯就会发光。

请你模拟汽车中指示灯的电路,在下面的虚线方框画出其电路图(电源用蓄电池)。

68.现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。

(1)按下开关S2、S3时,电路中绿灯亮,电铃响;(2)按下开关S1、S2时,电路中灯不亮,电铃不响;(3)按下开关S1、S3时,红灯亮。

69.有三个小灯泡、一个开关、一个电池组及导线若干,请将它们组成电路。

要求:开关闭合,三个灯都能发光;开关断开,三个灯都不发光。

(写出一个即可)70.某同学将两只灯泡、一只电流表和一个开关接入同一电路中,电流表接确,闭合开关发现电流表示数增大,断开开关,电流表示数变小。

请你画出这位同学的实验电路图。

71.如图所示的电路元件,要求灯L1、L2、L3并联,开关S1控制灯L1和L2,开关S2控制所有的灯。

(1)在方框中画出你所设计出的电路图。

(2)将图所示的元件连接成电路,连接时导线不要交叉。

72.在两条道路的交叉口安装红绿灯的指挥车辆,可保证行车安全,如图甲所示,当AB方向绿灯L4亮时,CD方向红灯L1同时亮;当AB方向红灯L3亮时,CD方向绿灯L2同时亮,请你按上述要求在图乙中的虚线框画出L1、L2、L3、L4的连接图,完成一个“红绿灯”的模拟电路。

[乙图中S是一个单刀双掷开关,注意图中必须标注四盏灯的代号L1、L2、L3、L4]73.给你电源、灯泡、两只单刀双掷开关及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两开关分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关。

74.A、B两个办公室彼此相距较远,为了传呼方便,两个办公室各装一只电铃,每个电铃配备一只开关,要使两个办公室任何一方按下开关都能使对方的电铃发声,电池组要装在B办公室,试设计一个符合要求的电路图。

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