站在巨人的肩膀上
站在巨人的肩膀上不如自己成为巨人作文
站在巨人的肩膀上不如自己成为巨人作文《站在巨人的肩膀上不如自己成为巨人》
嘿，大家想过没有呀，是站在巨人的肩膀上厉害呢，还是自己成为巨人更棒呢？
好多人都说站在巨人的肩膀上能看得更远，能少走很多弯路呢。
确实啊，跟着那些厉害的人，好像能沾点光，能学到不少东西。
就像我们学习的时候，老师就是我们的巨人呀，他们教给我们知识，带着我们前进。
可是呀，我有时候就想，老是靠着别人，那自己啥时候才能真正强大起来呢？就好像一直躲在别人的影子里，虽然不被太阳晒着，可也见不到真正属于自己的阳光呀！
自己成为巨人多牛呀！想干啥就干啥，不用老是跟着别人的脚步走。
就像孙悟空一样，自己本领高强，想去哪里就去哪里，多威风！要是一直靠别人，那遇到问题了咋办？还不是得自己想办法解决。
你看那些伟大的发明家，他们不就是自己努力成为巨人的吗？要是他们都想着站在别人肩膀上，那还能有那些伟大的发明吗？比如爱迪生，他经过无数次的尝试才发明了电灯，他可没有站在谁的肩膀上，而是自己一步一步努力走过来的呀！
我们同学之间也会有这样的情况呀。
有时候会有人总想着抄别人的作业，觉得这样轻松。
可是这样能学到真本事吗？到了考试的时候不就傻眼啦！还不如自己认真去思考，去努力，这样才能真正提高自己的能力呀。
我觉得呀，我们不能老是想着依赖别人，要勇敢地去追求自己成为巨人。
虽然这条路可能会很难走，会有很多挫折，但是只要我们坚持下去，就一定能成功！
所以呀，别再老是想着站在巨人的肩膀上啦，自己努力去成为巨人吧！让我们都能成为那个最厉害的自己！。
初中议论文：站在巨人的肩膀上
初中议论文：站在巨人的肩膀上在科学家的著作中，我们时常能看到一句名言：“如果我看得比别人更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”这句话出自牛顿之口，他意指自己之所以取得了许多伟大的成就，是因为他能够借鉴前人的成果和思想。
同样地，在我们的生活中，站在巨人的肩膀上也是至关重要的。
站在巨人的肩膀上能够帮助我们更好地学习和掌握知识。
人类的知识积累是一个源源不断的过程，前人们为了探索真理和解决问题，付出了巨大的努力和智慧。
通过学习他们的研究成果和经验，我们能够直接站在他们的肩膀上，避免重蹈覆辙，快速掌握知识。
在学习数学时，我们可以通过学习牛顿、欧拉等数学家的思想和方法，更好地理解和应用数学知识；在学习历史时，我们可以通过研究前人的历史著作，更好地了解历史事件的背景和意义。
正如科学家爱因斯坦所说：“读过一本好书，就如同与一个崇高的思想家谈话。
”站在巨人的肩膀上也能够拓宽我们的眼界和思维方式。
每个人的见识和认知都是有限的，我们难以避免陷入自我的思维定势中。
通过学习前人的思想和观点，我们可以打破自身的局限，拓展自己的眼界。
互联网的发展给我们带来了海量的信息和知识，我们可以通过阅读前人的著作和观点，结合现代的科技手段，更好地理解和探寻知识的多样性和复杂性。
正如美国科学家霍金所言：“如果我能看得比别人远一些，那是因为我坐在轮椅上。
”站在巨人的肩膀上还能够帮助我们更好地规划和实现个人的发展目标。
我们年轻的时候常常面临着迷茫和无助的困境，不知道选择什么样的道路和目标。
通过学习和借鉴前人的经验和教训，我们可以更清晰地认识到自己的优势和兴趣所在，找到适合自己的学科和职业方向。
在选择职业时，我们可以参考前人的经验和成功故事，更好地选择自己的职业道路；在制定学习计划和目标时，我们可以学习前人的学习方法和经验，更好地规划我们的学习生涯。
有些人可能会认为站在巨人的肩膀上缺乏创新和独立思考。
他们认为，过多地借鉴前人的成果会使我们依赖他人，缺乏自己的创造力。
站在巨人的肩膀上语文作文
站在巨人的肩膀上语文作文
今天，老师在黑板上写了“站在巨人的肩膀”，我捏捏头，巨人？肩膀？这和我有什么关系呢？
我家的书架上，堆满了各式各样的书，它们像是安静的巨人，静静地守护着我。
翻着书页，一个个故事从书页里蹦出来，和我房间里玩躲猫猫。
有时候，我会趴在书桌，看向天花板，一些书里的人物好像真会出现在我眼前，和我对话。
爸爸说：“孩子，书，应该是人类智慧的结晶。
你站在许多人的肩膀上，才能看到更远。
”虽说我不大清楚，但我感受到了书的魔力。
记得那次，我为了写一篇作文，愁得直抓脑袋。
我跑回书架前，很随意地抽出一本。
书里，一个名叫爱迪生的科学家，他为了研究电灯，经历了无
数次的失败，但他从未放弃。
我读着读着，仿佛和他一起经历了那段艰苦的岁月。
当时，当他点亮了第一盏电灯时，我仿佛也看见了成功的曙光。
后来，我写的那篇作文获得了老师的表扬。
那感觉，竟像是站在巨人爱迪生的肩膀上，看到了更广袤的天地。
站在巨人的肩膀，我能看到更多，能学到更多，也能变得更强大。
我，要像巨人一样，不断学习，不断进步！我要成为一只小鸟，展翅飞翔，去探索更广阔的世界！。
牛顿曾说过 我是站在巨人的肩膀上作文
牛顿曾说过我是站在巨人的肩膀上作文
《站在巨人肩膀上的我》
嘿呀，牛顿那老爷子不是说过嘛，“我是站在巨人的肩膀上”。
咱今儿就来说说我自己的事儿，看看我是咋站在“巨人肩膀上”的。
就说那次我学骑自行车吧。
那可真是不容易啊！一开始，我瞅着那两个轮子的家伙，心里直犯嘀咕，这玩意儿能骑得稳吗？我推着它都觉得费劲呢！但我想着，别人能骑，我为啥不行呢。
于是，我鼓起勇气，一屁股坐上去，脚一蹬，哎呀妈呀，直接就歪歪扭扭地要摔倒。
这时候，我爸就出现啦，他就像个巨人一样，在我旁边扶着车后座，给我喊着“别怕别怕，稳住稳住”。
我呢，就战战兢兢地继续蹬着，心里想着有老爸在后面呢，踏实点。
就这样，我在老爸这个“巨人”的帮助下，慢慢地找到了感觉。
他扶着我骑了一圈又一圈，我也越来越熟练。
有好几次我都觉得自己能行啦，让老爸放手，可他一放手我又差点摔倒，他赶紧又扶住。
嘿，还真得靠他呀！慢慢的，我能自己骑一小段啦，那感觉，可真棒！我回头看老爸，他满脸笑容地看着我，那眼神里满是欣慰。
哎呀，这不就是我站在老爸这个“巨人肩膀上”嘛，靠着他的帮助和支持，我学会了骑自行车。
以后啊，我遇到啥困难，都会想起学骑车这事，想起老爸这个“巨人”。
我知道，只要有身边这些“巨人”们，我就能不断进步，不断前行呢！哈哈，牛顿老爷子说得真对呀！。
牛顿站在巨人的肩膀上的故事
“我站在巨人的肩膀上”是牛顿的一句名言，这句话背后有一个有趣的故事。
有一次，牛顿请一位老朋友吃饭，他热情地端出一盘烧鸡，却忽然想起应该请老朋友喝杯酒，于是他告诉客人自己去拿瓶酒，结果客人左等右等，主人还是没回来，于是他自管自地吃起烧鸡来。
等牛顿回来时，盘子里只剩下几根鸡骨头，他这才想起自己忘了出去拿酒，而他却把这件事全忘了。
在科研领域，牛顿也常有这样的情况发生。
他常常通宵达旦地工作，很少在凌晨两三点前休息。
他健忘、马虎，对生活琐事常常忘记，袜子常常拖到脚后跟也置之不理，但他对科学研究却非常专心和精细。
他很少在意功名利禄，国哲学界也不知道什么叫时髦，他的衣服随随便便，不修边幅。
牛顿之所以能在科学领域取得巨大的成就，离不开前人的基础和积累。
他曾说过：“如果说我所见的比笛卡尔要远一点，那就是因为我是站在巨人的肩上的缘故。
”。
站在巨人的肩膀上
站在巨人的肩膀上“站在巨人肩膀上”，是牛顿说的，牛顿说这句话的语境是这样的：胡克其实早就发现了万有引力定律并推导出了正确的公式，但由于数学不好，他只能勉强解释行星绕太阳转是个圆周运动，而且他没有认识到支配天体运行的力量其实是普遍存在的，是”万有”的。
第谷早在100年前就发现了行星的公转其实是椭圆运动，开普勒甚至总结出了行星运动三定律。
当时科学界对胡克的成果不太重视。
后来数学小狂人牛顿用微积分圆满地解决了胡克不能解决的问题，并把他的力学三定律成功推广到了星系空间，改变了自从亚里士多德以来公认的天地不一的旧观点，被科学界奉为伟大的发现。
于是胡克大怒，指责牛顿盗窃了自己的成果。
牛顿回敬道：是啊，我是站在你们这些巨人的肩膀上的！牛顿在这些巨人研究成果的基础上继续研究，才有了伟大的发现。
如果没有这些巨人的成果，相信牛顿也不会如此伟大。
站在巨人的肩膀上，就是借助别人的力量，提升自己。
在我们的教学中，也有很多的巨人、名师，我们应该向他们学习，借助他们的智慧来发展自己、提升自己，踏在巨人的肩膀上，我们才能飞得更高！记得在上高中时候，就遇到了一位巨人。
他就是我的物理老师，现在想一想他的教学方法，真的可以称之为”大师”，物理老师是一位很有个性的老师，虽然表情严肃，但是说话很幽默，刚中有柔，柔中带刚，让人听起来很提神。
我们很喜欢他的课，无论再复杂的问题，他总能讲的生动具体、浅显易懂。
他反对题海战术，提倡吃透问题。
他常说的第一句话是：”今天这节课我们只研究这一个问题，...”其实他在提醒我们要集中注意力、问题不多但很经典，一个问题就是一类问题。
他常说的第二句话是：”假设这个问题，我们从来没见过，我们来看...”他总能俯下身子，把自己当成学生，站在与我们同一水平的思维角度一起分析问题。
层层递进，寻求解决问题的办法。
他讲课总是从简单的熟悉的问题情境入手，然后通过添枝加叶或改换条件，层层深入，逐步把问题引到本节课要研究的话题上来。
初中议论文：站在巨人的肩膀上
初中议论文：站在巨人的肩膀上在我们人类的发展史上，有许多优秀的先人为我们铺就了一条条宽广的道路，这些先人就像巨人一样，他们的肩膀为我们提供了支撑和启发，让我们得以站在他们的肩膀上，看得更远，走得更稳。
而站在巨人的肩膀上也成为了我们时代的特点，我们应该感谢前人的贡献，然后为自己的发展努力奋斗，不忘初心，砥砺前行。
站在巨人的肩膀上，首先要有感恩之心。
我们站在巨人的肩膀上，是因为前人为我们创造了更好的环境和条件，为我们探索出了更多的道路和方法。
古往今来，无数的杰出人物为人类的进步做出了巨大的贡献。
比如古希腊的哲学家亚里士多德，他为人类探索真理、探索自然科学打下了坚实的基础。
在中国，我们也有许多伟大的先贤，如孔子、孟子等思想家，他们为我们的思想提供了宝贵的遗产。
他们的智慧和成就犹如一盏明灯，照亮了我们前行的路程。
我们应该怀有敬畏之心，感恩前人的贡献，珍惜和继承前人留下的文明成果。
站在巨人的肩膀上，其次要有自信之心。
巨人的肩膀能够为我们提供支撑，使我们得以俯瞰整个世界，发现更多的机遇和挑战。
有人说，站在巨人的肩膀上，我们可以成为更高的巨人，因为我们可以从巨人的经验和智慧中汲取营养，了解人类文明和社会发展的规律。
有了这些宝贵的资源，我们就有了充足的底气和自信，去迎接未来的挑战，创造出更多的奇迹和辉煌。
自信的人生会更加精彩，可以更自如地走向成功的道路。
站在巨人的肩膀上，还要有奋斗之心。
如果我们只是站在巨人的肩膀上停留，而不愿向前跨出一步，那就意味着对前人的贡献和对现实的渴望没有得到真正的理解和尊重，是对时间的辜负。
我们站在巨人的肩膀上，是为了更好地探索前行的路途，为了不负先人的期待和热爱，我们必须在自己的领域里努力发展并不断创新，为社会、为人类的发展添砖加瓦。
奋斗不止，梦想就在前方。
站在巨人的肩膀上，是我们时代的特点和优势，然而我们也有着相应的责任和使命。
我们应该怀有感恩之心，珍惜和继承前人的智慧；我们应该怀有自信之心，充分发挥出自己的才能和潜力；我们应该怀有奋斗之心，为未来的美好而不懈努力。
初中议论文：站在巨人的肩膀上
初中议论文：站在巨人的肩膀上在生活中，我们经常会遇到各种困难和挑战。
我们并不是孤立无援的，我们可以借助前人的经验和智慧来帮助自己成长。
正如牛顿所说的那样：“我所见的一切，都是站在巨人的肩膀上。
”那么，究竟什么是“站在巨人的肩膀上”呢？“站在巨人的肩膀上”，是指我们借助前人的智慧和经验，使我们能够更好地理解和应对当前的问题和挑战。
正如现代科学家在进行研究时，总是要借助已有的研究成果和发现，以此为基础进一步开展研究，最终取得更加重大的突破。
站在巨人的肩膀上，首先需要我们要尊重前人的成就和付出。
历史上的许多伟大人物和发明家，凭借他们的努力和智慧，创造了丰富而庞大的文化遗产。
正是他们的付出，为我们铺平了成功的道路。
我们不能忽视前人的贡献，而是要怀着敬意来学习和借鉴。
站在巨人的肩膀上，其次需要我们学会借鉴前人的经验和智慧。
聪明的人看到前人的成功和失败，能够汲取经验和教训，从而为自己的行动指明方向。
正如当代企业家学习成功企业的管理经验，可以更好地避免重蹈覆辙，取得更好的成绩。
只有懂得站在巨人的肩膀上，才能更好地应对挑战，实现自己的理想。
站在巨人的肩膀上，还需要我们勇于创新和发展。
借鉴前人的经验，并不是简单地照搬复制，而是在他们的基础上进行创新和发展。
正如牛顿借助伽利略的行星运动定律，提出了万有引力定律，推动了天体力学的发展。
只有积极地发展和创新，我们才能超越前人，站在更高的层次。
在学习中，我们也应该学会站在巨人的肩膀上。
我们应该学会借鉴前人的学习方法和技巧，以此提高自己的学习效果。
在学习数学时，我们可以借鉴前人的解题思路和方法，以此提高我们的解题能力。
只有站在巨人的肩膀上，我们才能有更广阔的视野和更深入的思考，从而更好地应对学习中的问题和挑战。
站在巨人的肩膀上，意味着我们借助前人的经验和智慧，使我们能够更好地应对生活中的问题和挑战。
这需要我们尊重前人的贡献，学会借鉴前人的经验和智慧，并勇于创新和发展。
只有站在巨人的肩膀上，我们才能在人生的道路上不断取得进步，实现自己的梦想。
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站在巨人的肩膀上
初一（9）班郑思涟
站在巨人的肩膀上，阅得一个更开阔的天地。
——题记我曾经是多么喜欢读书。
我醉心于曼妙的童话世界，看那些七彩的幻想泡泡四下翻飞；沉浸在奇丽的科技时代，体会到梦想一次次变成了现实的美好；又最终轮回至普通的现实生活，感悟生老病死、悲欢离合的平凡与伟大。
然而越来越多的电子产品吸引了我流转的目光，逐渐忘却了书本的恒久与浓厚。
时至今日，当我再次拂去书本上的轻尘，阅读着，字里行间积蓄的力量重又复苏，宛如冰封下的火山，熔岩跳动着，翻滚着，最终沸腾了，喷涌而出，整个心灵也为之震颤，与之共鸣。
读书是灵魂的洗礼。
我们在阅读的时候，喜怒哀乐都是随书中情节的变化而变化，就会在无意中改正自己某些潜在的坏习惯。
例如，我们在看到《百万富翁》的时候，都会发自内心地厌恶老板和他的徒弟那两张趋炎附势、见风使舵的嘴脸，日后自然会警醒自己：不要做这样的人。
这样，我们的拜金主义就被扼杀了，灵魂呢，也就一步一步变得纯洁。
读书是心灵的对话。
一本好书通常都凝聚了作者的世界观和人生观，而书中的正面人物就被赋予了美好的道德品质。
这就相当于你和作者面对面，然后他告诉你：这些你应该去学。
《假如给我三天光明》就是很好的见证，使得海伦·凯勒成为了很多人的精神偶像。
潜移默化地，她的坚强、她的睿智、她的乐观便渐渐散播开来了。
读书是境界的提升。
读的书多了，就像经历许多种不同的人生，带给你不同的启示。
随着年岁的增长，这些启示和感悟被阅历慢慢磨合成你自己的境界。
所以，有的人运筹帷幄之中，有的人超然事物之外，在感谢他们丰富的阅历时，不能不说也得益于书本的帮助。
书本是最大的知识宝库，因为它融合了前人无数的人生经验。
阅读，则好比是站在了知识和经验的巨人的肩膀上。
“站得高看得远”，所以你比别人先获得智慧，你的人生之路走得比别人从容。