中国特色社会主义理论复习重点
中国特色社会主义理论体系复习重点
一、名词解释
1、中国特色社会主义探索发展的两个时期
中国特色社会主义探索发展的两个时期是指改革开放前和改革开放后，两个时期相互联系又有重大区别，本质上是党领导人民进行社会主义建设的实践探索。
2、邓小平理论
邓小平理论第一次比较系统的初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义、如何巩固发展社会主义的一系列基本问题，奠定了中国特色社会主义理论体系的基础。
3、社会主义核心价值观的“三个倡导”
①倡导富强、民主、文明、和谐
②倡导自由、平等、公正、法治
③倡导爱国、敬业、诚信、友善
4、经济发展方式
为了实现经济发展而采取的手段、措施和具体做法。
主要包括依靠什么要素推动经济增长，采取什么经济结构保持经济发展，通过什么消费方式引导生产等。
5、全面深化改革的总目标
完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
6、全面深化改革的出发点和落脚点
促进社会公平正义，增进人民福祉。
7、两个一百年的奋斗目标
在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，
在新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
二、简答
1、党的思想路线的内容
一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
2、社会主义阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3、什么是统筹兼顾的根本方法？
统筹兼顾就是要总览全局、兼顾各方、统筹谋划、综合平衡，把立足当前和着眼长远相结合，把全面推进和重点突破相结合。
4、什么是中国特色社会主义最鲜明的特色？
中国特色社会主义以道路、理论体系、制度三位一体构成。
中国特色社会主义道路是实现途径，
中国特色社会主义理论体系是行动指南，
中国特色社会主义制度是根本保障，
三者统一于中国特色社会主义的伟大实践，这是中国特色社会主义最鲜明的特色。
5、和平发展道路的主要内容
坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，既通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大和各方利益汇合点，推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界。
6、加强社会建设的重点是什么？
保障和改善民生是加强社会建设的重点，必须着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，
在学有所教、劳有多得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。
7、维护社会公平正义的总的思路是什么？
在全体人民共同奋斗促进经济社会发展的基础上，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，更好的保障人民平等参与、平等发展的权利。
三、论述
1、中国特色社会主义理论体系同马克思、列宁主义、毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的科学理论。
①马克思主义是不断发展的理论，与时俱进是马克思主义最重要的品质。
中国特色社会主义作为马克思主义中国化最新成果，同马克思列宁毛泽东思想一脉相承又与时俱进，是坚持和发展、继承和创新的关系，以新的思想观点继承、丰富和发展马克思主义。
②中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义一脉相承又与时俱进。
马克思主义是中国特色社会主义的“根”和“脉”，中国特色社会主义体系是马克思主义在中国的当代形态。
③中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想一脉相承又与时俱进。
中国特色社会主义理论体系既继承了毛泽东同志探索社会主义发展规律的重要思想，又以改革开放新的实践为基础，发展了这些重要思想。
④邓小平理论、三个代表、科学发展观也是一脉相承又与时俱进。
邓小平理论是中国特色社会主义理论开创之作，三个代表是承上启下的重要组成部分，科学发展观是重要创新成果，它们既相互贯通，又层层递进，体现了改革开放以来我们党理论创新成果的阶段性和系统性的内在统一。
⑤中国特色社会主义理论紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展三大基本问题而展开，形成了一系列紧密联系、独创性实践理论观点，是深深扎根于中国大地，符合中国实际的当代马克思主义。
2、中国特色社会主义道路是适合中国国情，体现时代特色的发展道路。
①中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家②中国特色社会主义道路既坚持以经济建设为中心，又坚持社会全面进步；既坚持四项基本原则，又坚持改革开放；既坚持不断解放和发展生产力，又坚持逐步实现全体人民共同富裕，不断促进人的全面发展；既坚持立足中国，又坚持面向世界。
③中国特色社会主义道路不是对马克思主义经典论作的机械运用，也不是别国发展道路发展模式的照搬，而是中国共产党领导全国各族人民在科学社会主义基本原则同中国实际相结合所进行的独立自主的创造，是既适合中国国情又体现时代特征，既体现社会主义共性又突显中国特色个性的创新道路。
3、科学把握我国发展的新的阶段性特征。
①社会主义初级阶段是一个相当长的历史阶段，在不同时期会出现不同的阶段性特征，这正是变与不变的辩证法。
②新世纪以来，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，尽管社会主义初级阶段的基本国情没有变，但经济和社会发展出现了许多新情况新变化，显示了一系列阶段性特征，主要表现为：经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续问题已然突出；经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的更大结构性问题；对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。
③纵观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，但重要战略机遇期的内涵和条件发生了新变化。
一方面国际环境总体上对我国发展有利，我国发展长期向好趋势没有改变；另一方面我国已进入深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，社会矛盾明显增多，世界经济的深度调整倒逼我们加快转变经济发展方式，我们要立足于社会主义初级阶段基本国情的新的阶段性特征，把改革开放和现代化事业不断推向前进。
大学生期末复习重点!中国特色社会主义理论体系4第四章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
第四章社会主义的本质和根本任务本章学习重点1、邓小平关于社会主义本质新论断的形成与理论内涵。
2、社会主义的根本任务和当代中国的发展战略一、社会主义的本质1.社会主义本质理论的提出与形成 1992年春，邓小平南方讲话2、社会主义本质论的科学内涵（1）解放和发展生产力（社会主义革命、建设和改革的根本目的和任务）。
（2）消灭剥削，消除两极分化（社会主义发展的根本方向和要求）。
（3）最终达到共同富裕（社会主义本质的核心，社会主义社会的最终目标）。
3、社会主义本质论的特点（1）在目标的层次上界定社会主义的本质。
（2）突出了生产力的首要基础地位。
（3）体现了生产力与生产关系的统一。
（4）体现了根本任务与最终目标的统一。
（5）体现了在动态中揭示社会主义的本质。
4、社会主义本质论的重大意义（1）在理论上把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。
（2）在实践上为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的道路。
（3）为明确我国社会主义经济体制改革的方向提供了理论基础。
二、社会主义的根本任务1、解放和发展生产力发展生产力是无产阶级完成自身肩负的伟大历史使命的要求。
发展生产力是社会主义本质的内在要求。
发展生产力是解决我国现阶段社会的主要矛盾和各种问题，巩固和发展社会主义制度的基本途径。
发展生产力是社会主义制度优越性的集中体现。
2、大力发展科学技术1、党对科学技术工作的高度重视一以贯之。
2、邓小平提出“科学技术是第一生产力”，丰富和发展了马克思的生产力理论。
3、江泽民提出科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。
4、要推动科学技术的发展必须全面实施科教兴国战略。
3、坚持科学发展●总体小康与发展不平衡的矛盾●坚持以人为本●坚持全面协调可持续●坚持统筹兼顾三、中国特色社会主义的发展战略1、“三步走”的发展战略1981-1990：国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。
1991-20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
到21世纪中期，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
最新最全电大中国特色社会主义理论体系概论复习资料
简答题J简述党在社会主义初级阶段的基本纲领。
答：1..建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力;2.建设中国特色社会主义政治;就是在中国共产党的领导下,在人民当家做主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治.3..建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导,以培育有理想.有道德.有文化.有纪律的公民为目标,发展面向现代化.面向世界,面向未来的,民主的科学的大众的社会主义文化.党在社会主义初级阶段的基本纲领。
建设中国特色社会主义经济、政治、文化、社会的基本目标和基本政策，四者有机统一，不可分割。
J简述社会建设的新目标答：——增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。
——扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。
——加强文化建设，明显提高全民族文明素质。
——加快发展社会事业，全面改善人民生活。
——建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
J简述我国外交政策的基本原则。
答：（一）独立自主是我国外交政策的基本立场；（二）维护我国的独立的主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标；（三）和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则，这五项原则是，互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处；（四）加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点；（五）坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。
J简述新时期爱国统一战线的主要特点。
答：(1)新时期统一战线具有空前的广泛性(2)统一战线在社会主义民主政治建设中的作用日益重要(3)统一战线在调节社会关系、处理人民内部矛盾方面的任务更为繁重和突出。
(4)统一战线工作成为党的群众工作特殊的组成部分。
(5)某些国际因素给统战工作带来错综复杂的影响。
J简述中国特色社会主义理论体系形成和发展实践基础。
答：改革开放新的伟大革命，是中国特色社会主义理论体系形成的实践基础。
中国特色社会主义理论与实践研究重点复习参考题目
2013年中特理论与实践研究复习参考题目1、中国特色社会主义的本质内涵中国特色社会主义道路的科学内涵中国特色社会主义道路具有丰富的内涵，揭示了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题。
它主要包括以下四个方面。
第一，“两个重要前提”，即坚持中国共产党的领导，立足基本国情。
中国共产党是实现社会主义现代化，建设中国特色社会主义的根本保证。
毛泽东早在1957年5月就说过：“中国共产党是全中国人民的领导核心。
没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。
”改革开放之初，邓小平也强调：“中国由共产党领导，中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导，这个原则是不能动摇的；动摇了中国就要倒退到分裂和混乱，就不可能实现现代化。
”1998年抗洪、2003年抗击“非典”、2008年抗震救灾，都充分显示了中国共产党的领导水平和执政能力。
只有坚持党的领导，才能保证改革开放和现代化建设的正确方向，才能巩固安定团结的政治局面，才能顺利推进中国特色社会主义伟大事业。
第二，“一条基本路线”，即坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
这条基本路线集中体现了我国各族人民的根本利益和共同意志，反映了中国社会主义现代化建设的本质规律，因而是党和国家的生命线。
其中，以经济建设为中心是对党和国家中心工作的规定，坚持四项基本原则是中国特色社会主义的制度安排，坚持改革开放是中国特色社会主义的直接动力。
三者相互依存，统一于建设中国特色社会主义的实践过程中，任何时候都不能动摇。
这是中国特色社会主义事业经受风险考验、胜利达到目标的根本保障。
第三，“两项根本任务”，即解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度。
马克思主义经典作家把“生产力的巨大增长和高度发展”看作是建立新社会的“绝对必需的实际前提”。
邓小平多次强调，发展社会生产力是社会主义的根本任务。
我国之所以要实行改革开放，也是为了克服生产力发展的体制性障碍，调整与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑的某些方面和环节，巩固和完善社会主义制度。
高一政治必修一中国特色社会主义重点知识点归纳框架
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一：原始社会（人类社会发展的最初阶段）1.生产力与生产关系状况2.原始社会的解体（私有制与阶级的产生）知识点二：奴隶社会（人类社会迈入文明时代的门槛）1.生产力与生产关系状况2.社会主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。
3.国家的本质：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
4.迈入文明时代：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
5.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的标准：生产关系能否适应生产力的发展要求。
知识点三：封建社会1.生产力与生产关系状况注：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
2.社会主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。
3.封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。
知识点四：资本主义社会1.生产力与生产关系状况2.资本主义生产关系建立的两个基本条件：（1）要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；（2）要有开办资本主义企业所必须的大量货币当作资本。
3.资本主义经济危机（1）基本特征：生产过剩（这是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，是资本主义无法克服的痼疾）（2）主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人事业，生产迅速下降，信息关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。
（3）经济危机的原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
（资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源）第二框科学社会主义的理论与实践知识点一：科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义（思想来源之一）（1）形成：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。
中国特色社会主义理论体系的精髓主题和主线
三、发展是中国特色社会主义理论体系的主题
发展是中国特色社会主义的主题，也是中国特色社会主义理论体系的主题 。 中国特色社会主义把中国的发展与实现社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴 紧密联系在一起，把中国的发展进步与世界的发展进步紧密联系在一起。邓小平 理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想，都是紧紧围绕发展这个 主题展开的。
四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学习理解好中国特色社会主义理论体系
1、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度构成的。 中国特色社会主义理论体系作为中国特色社会主义的重要组成部分，是马 克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。在 当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是坚持马克思主义、坚持科学 社会主义。作为指导实践、推动发展的中国特色社会主义理论体系，其内涵随 着中国特色社会主义实践的发展而不断丰富和完善。准确理解和把握其思想内 涵和精神实质，是坚定走中国特色社会主义道路，不断开创中国特色社会主义 事业新局面的根本要求。
2、解放思想与实事求是的关系： 解放思想是实事求是的前提和基础，实事求是是解放思想的内在要求和根本目 的，两者是统一的。
中国特色社会主义实践
解放思想
前提和基础
实事求是
内在要求和根本目的
二、改革开放是中国特色社会主义理论体系的主线
1、改革开放是中国特色社会主义理论体系的主线
（1）中国特色社会主义的命题，是在改革开放的伟大进程中提出来的； （2）中国特色社会主义道路，是在改革开放的伟大实践中越走越宽广的； （3）中国特色社会主义理论体系，是在改革开放的历史进程中逐步形成、 拓展和丰富发展的。 （4）回顾改革开放的历史，我们可以清楚看到：没有改革开放，就没有中 国特色社会主义，就没有中国特色社会主义道路，也就不可能有中国特色社会 主义理论体系。展望未来，开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，根本 动力仍然是改革开放。 2、改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。
必修一《中国特色社会主义》期末专项复习讲义
高中思想政治必修一《中国特色社会主义》复习讲义（一）第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展生产力与生产关系1.生产力（1）含义：所谓生产力，是人们利用和改造自然的能力。
（2）生产力包括劳动者和生产资料（生产工具和劳动对象）。
【注意】劳动者是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。
生产工具则是生产力发展水平的重要标志。
2. 生产关系（1）含义：所谓生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。
（2）生产关系包括生产资料归谁所有（生产资料所有制）；人们在社会生产中的地位和相互关系如何（社会地位）；产品如何分配（分配方式）。
其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。
【注意】生产资料所有制是区分不同性质社会的重要表现。
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进一、原始社会1.地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
2.生产力水平：低下3.生产关系特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。
4.社会管理：氏族议事会-部落-部落联盟5.解体：（1）根本原因：原始社会末期，生产工具的改进，大大推动了生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。
（2）私有制确立：土地变为私有财产，标志着私有制的确立。
（3）解体：贫富差距的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会解体【注意】原始氏族议事制度有一定民主成分，但是享有民主的主体范围窄，不能简单说这样的民主是优越的，要看比较的对象，更不能将其与现代民主相等。
二、奴隶社会1.阶级：（1）含义：在一定生产关系中处于不同地位的团体。
（2）形成：随着原始社会的解体，逐渐形成人类社会最早的两大对立阶级：奴隶和奴隶主阶级。
2.生产力水平：与原始社会相比，生产力水平较高。
3.生产关系特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
中国特色社会主义复习资料
1.中国特色社会主义理论：就是在中国共产党的领导下，坚持马克思主义的基本原理、基本方法、基本立场和基本观点，注重分析和研究中国国情，解放思想，实事求是，根据时代特征和形势变化，在总结中国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的关于社会主义建设的科学理论。
2.近代国情的两个基本任务：一、中华民族面临的民族独立、人民解放；二、国家繁荣富强、人民共同富裕；三件大事：一、团结带领人民取得新民主主义革命胜利，建立了人民当家做主的新中国；二、领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就，积累了丰富经验；三、推进改革开放和社会主义现代化建设。
3.中国特色社会主义的主要内容：第一，社会主义初级阶段论是我们党在继承马克思主义关于社会主义阶段划分理论，总结国内外社会主义实践经验教训的基础上作出的新的科学概括；第二，社会主义本质论是对中国特色社会主义根本任务和价值目标的科学揭示。
邓小平关于社会主义本质的新概括，从三个层面系统回答了“社会主义是什么”：A社会主义是实现生产力高度发展的社会；B社会主义是逐步消灭剥削、消除两极分化的社会；C社会主义是最终达到共同富裕的社会；第三，社会主义市场经济论是对中国特色社会主义经济建设规律的科学揭示。
4.中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成：一、中国特色社会主义道路：既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设；既坚持四项基本原则，又坚持改革开放；既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展；二、中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。
马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。
同时，我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
中国特色社会主义理论与实践研究复习重点
中国特色社会主义理论与实践复习资料【考试题型】1、简答题。
（说明、叙述为主）30分2、论述题。
（不同角度）70分评分标准：（1）观点是否明确（整理加工思考）（2）内容是否丰富（观点、争议、角度）（3）结构是否严谨【考试范围】1、怎么认识中国特色社会主义？2、什么是科学社会主义？3、中国特色社会主义曾经犯过的曲折错误？4、苏联模式的社会主义？5、中国特色为什么不是民主社会主义或社会民主主义？【PPT课件内容整理+相关资料整合】1、怎么认识中国特色社会主义？（1）社会主义的制度特征社会占有全部生产资料，实行生产资料公有制。
整个社会只存在一个唯一的经济主体，有计划地调节社会生产，废除商品生产。
实行按劳分配，把社会劳动产品直接分配给劳动者，消费资料由个人占有；到共产主义的高级阶段实行按需分配。
随着社会占有全部生产资料，剥削和阶级将被消灭。
社会主义在政治上的特征是必须实行共产党的领导和无产阶级专政。
（2）社会主义的价值社会主义的价值是物质价值和人本价值的统一。
物质价值是整个社会主义价值体系的基础,但社会主义人本价值则是更为根本的内容,社会主义进行物质生产的目的是为了人,创造物质财富必须以最大多数人的发展和幸福为根本出发点。
（1）全面发展社会主义是“一个更级的,以每个人的全面自由发展为基本原则的社会形式”。
发展首先是生产力的发展;发展是社会发展和每个人发展的有机统一。
“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。
（2）人权“必须推翻那些使人成为受屈辱、被奴役、被遗弃和被蔑视的东西的一切关系”，消灭“现代社会一切违反人性的生活条件”。
人权不是天赋既定的,而是在社会实践中形成的。
人权是绝大多数人的人权,而非少数人的专权和特权。
人权是具体的实际的有切实保障的。
人权应是多方面的综合性的。
（3）自由自由是“全部精神存在的类的本质”，“自由确实是人所固有的东西”，“没有了自由对人说来就是一种真正的致命的危险”。
社会主义最终要实现“人的自由全面发展”，“给所有的人提供真正的充分的自由”。
必修1中国特色社会主义知识重点
必修1中国特色社会主义知识重点1. 中国特色社会主义的概念及特征：中国特色社会主义是中国共产党在理论和实践中的创新，是在马克思主义基础上发展和完善，满足中国国情的社会主义。
其特征表现在六个方面：坚持以人民为中心的发展理念，建设社会主义市场经济，创建和谐社会，坚持中华民族的优秀文化传统，建设生态文明，坚持走和平发展道路。
2. 中国特色社会主义的历史渊源：中国特色社会主义的历史渊源可以追溯到新民主主义革命时期，包括土地改革、三反五反运动、合作化运动等。
在新中国成立之后，中国共产党开展了大规模的社会主义改造，建立起社会主义基本经济制度。
在改革开放以后，中国特色社会主义得到了全面发展和完善。
3. 中国特色社会主义的基本理论：中国特色社会主义的基本理论包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
这些理论是中国特色社会主义的重要思想基础，是中国特色社会主义形成和理论创新的重要依据。
4. 中国特色社会主义的经济建设：中国特色社会主义的经济建设主要包括：建设社会主义市场经济、深化改革、改革供给侧结构、推进科技创新、实施乡村振兴战略、实施区域协调发展战略等。
这些措施的实施促进了中国经济和社会的高速稳定发展。
5. 中国特色社会主义的文化建设：中国特色社会主义的文化建设主要包括：弘扬中华民族的优秀文化传统、加强社会主义文化建设、建设中国特色世界文化地标、推进中外文化交流，加强文化创新等。
这些措施的实施不仅丰富了中国文化的内涵，还提升了中国文化的国际影响力。
6. 中国特色社会主义的政治建设：中国特色社会主义的政治建设主要包括：巩固和发展中国特色社会主义制度、建设法治国家、加强党的建设、维护国家安全，加强民主政治建设等。
这些措施的实施提高了中国政治制度和国家治理水平，保障了国家的政治安全。
8. 中国特色社会主义的生态建设：中国特色社会主义的生态建设主要包括：加强生态文明建设、加强环保工作、实现生态文明建设实践、推进生态文明体制改革等。
中特复习要点
绪论1、当代中国的主题——中国特色社会主义2、当代中国的历史任务：实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕。
中共担当完成任务的责任体现在三件事：1、完成新民主主义革命，建立新中国，实现民族独立、人民解放；2、完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度；3、进行改革开放革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
3、现阶段的奋斗目标：到2020年要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加繁荣、社会更加和谐、生态坏境得到改善、人民生活更加殷实，到本世纪中叶基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
4、中国特色社会主义的四个基本问题：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎么建设党，实现什么样的发展、怎样发展。
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思最根本是世界观和方法论；实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面的发展的共产主义是马克思主义最崇高的理想。
中国特色社会主义道路、理论体系和制度道路、理论体系和制度构成的中国特色社会主义的主要内容。
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。
中国特色社会主义道路就是在中共领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，包含邓小平理论、“三个代表”重要思想及其科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展、是马克思主义中国化的最新成果。
中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现中国特色社会主义的特点和优势。