慢养孩子静待花开
慢养孩子,静待花开
慢养孩子，静待花开作者：刘柳来源：《新课程·教师》2015年第01期【案例背景】某日，接到班上一位家长的电话，告之孩子小华离家出走了。
小华是我所教的对口单招班上的一个学生，平日里很内向，在班上几乎没什么朋友，整日沉迷于网络游戏，似乎只有谈到游戏他那僵硬的脸上才会显出神采。
这次期中考试小华3门课不及格，我把家长请到了学校……“儿子不争气，都快到了高考的关口了，还是一点都不思进取。
也曾苦口婆心，可他就是无动于衷。
”“你要是考不上大学怎么办呀？”小华不语。
小华的父亲属于事业有成、自我要求极高、对孩子寄予厚望的那类人。
他秉持着“男孩穷养”的原则，孩子从小到大都生活在父亲严厉的斥责声中。
小华渐渐地就学会了要挟父母，“不给玩游戏就不做作业”，奶奶实在不忍心就偷偷地给他买了PS游戏机。
小华的父亲曾经给我描绘了一幅这样的画面：孩子为了玩游戏不肯吃虾，奶奶就亲自剥好了虾，把虾一只一只地喂到孩子嘴里。
18岁的男孩子在家，自理能力一塌糊涂。
“要么你向社会低头，要么社会向你低头。
”这是父亲向小华说得最多的一句话，于是就发生了开头离家出走的那一幕。
【案例分析】单招班上有很多像小华这样的学生，他们家境普遍较好，可就是不肯好好学习，家长和孩子间亲情淡薄，只剩下纯粹的经济关系，他们之间就像一条腐烂的脐带，奇臭无比又无法割掉。
专家认为，如果不及早让孩子建立责任感，家长的一手包办会变成两代人甚至三代人共同的痛苦，这种亲子间的矛盾关系就是“腐烂脐带”理论。
很多家长直指网络游戏害死人，孩子玩上了游戏不和大人说话，女孩变得歇斯底里，男孩则是麻木冷漠。
很多教师怪罪学生玩手机伤不起，上课场面甚是壮观——底下齐刷刷一片盯着手机屏幕。
于是很多家长把孩子这种“干任何正经事都不感兴趣”归咎于从小没吃过苦。
“该怎么让孩子吃苦呢？吃多少苦才够呢？”“我们小时候离家出走了就没脸回家了，现在的孩子倒好，宁可在家当寄生虫！”很多家长都有这样的困惑。
关于孩子成长静待花开的那段话
关于孩子成长静待花开的那段话
陪孩子一起成长，默默耕耘，静待花开。
无论孩子成绩好坏，每个孩子都是种子，每人花期不同，有的花起初就灿烂绽放，有的花需要漫长等待，相信孩子，静等花开。
每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。
细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
相信孩子，静等花开。
也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！
爱孩子，就要学会接纳孩子，包括孩子的优点和缺点，相信孩子一定能行！要有足够的耐心，陪伴孩子健康快乐成长！静待花开！。
静待花开的家长感言
静待花开的家长感言
作为一名家长，我们总是希望孩子能够茁壮成长，成为一个有用的人。
但是，成长的道路上充满了坎坷和挫折，我们需要以静待花开的心态来面对。
我们需要给孩子足够的时间和空间去成长。
每个孩子都有自己的成长节奏和方式，我们不能强求他们按照我们的期望去发展。
有些孩子可能需要更多的时间去适应新环境，有些孩子可能需要更多的自由去探索世界。
我们需要耐心地等待他们的成长，给予他们足够的支持和鼓励。
我们需要尊重孩子的选择和决定。
孩子们在成长过程中会遇到很多选择和抉择，我们不能代替他们做决定，也不能强迫他们按照我们的意愿去行动。
我们需要尊重孩子的选择，给予他们自主权和自由度，让他们学会独立思考和决策。
我们需要给孩子足够的信任和支持。
孩子们在成长过程中会遇到很多挫折和困难，我们需要给予他们足够的信任和支持，让他们知道我们一直在他们身边，支持他们的成长。
同时，我们也需要给予孩子足够的自由和空间，让他们学会独立思考和解决问题。
我们需要以静待花开的心态来面对孩子的成长。
成长是一个漫长而复杂的过程，我们不能急于求成，也不能过分干预。
我们需要以平和的心态来面对孩子的成长，让他们在自己的节奏和方式下成长，
让他们在自己的道路上走得更远。
作为一名家长，我们需要以静待花开的心态来面对孩子的成长。
我们需要给予孩子足够的时间和空间去成长，尊重他们的选择和决定，给予他们足够的信任和支持，以平和的心态来面对他们的成长。
让我们一起努力，让孩子们在自己的道路上茁壮成长，成为一个有用的人。
慢养孩子 静待花开
慢养孩子静待花开作者：刘玉环来源：《中外教学研究》2013年第10期俗话说：“金无足赤，人无完人。
”由于每个学生的家庭、社会环境及自身的心理素质和基础不同，每个学生性格和表表现自然存在着一定的差异。
因此，后进生的存在是正常的。
做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。
苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。
”在日常的工作实践中，我特别注意后进生的转化问题，对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究，偶得几点浅显认识与各位同仁切磋。
一、后进生的成因要做好转化后进生的工作，就得深入了解，全面分析后进生的特点和形成原因，坚持在了解中教育，在教育中了解。
以下是我总结的几种后进生类型。
1.逆反心理型这种类型的学生从小得不到家长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久而久之，产生了强烈的逆反心理，导致父母与孩子之间没有交流、不能沟通。
2.自由散漫型这类学生缺乏纪律观念，迟到、早退的事时有发生，自己感兴趣的课就听听，不感兴趣的课就不听或一走了之，行为散漫。
3.孤僻冷漠型这类学生由于受到离异父母的冷落，或从小受到外界过多的批评，因此总觉得自己不如别人，自卑感强，渐渐在心理上建立起了情感的屏障。
4.意志薄弱型这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心，什么事都包办代替，因此自制力差，做事也没有自觉的行动目标，遇到困难不是软弱退缩就是随波逐流。
二、采取的教学策略1.用“爱”去融化学生心灵的坚冰“没有爱就没有教育”。
后进生缺点较多，思想脆弱，易和教师形成对立。
教师要多去了解后进生、关心后进生、找后进生谈心、了解后进生身上的闪光点。
同时要做到少批评、少发火，不体罚。
这样一来自然就拉近了师生的距离，消除了后进生们的逆反心理。
“爱”是一座桥梁，是精神相融、心灵交汇的桥梁。
有一种教育叫“静待花开”
有一种教育叫“静待花开”教育是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分，它承载着孩子的成长、教育的责任和家长的期望。
在如今竞争激烈的社会中，教育似乎已经变得愈发功利化，家长们往往忙于给孩子安排各种课外班和补习班，忽略了让孩子自由发展的重要性。
有一种教育，叫做“静待花开”，它强调的是对孩子的信任和尊重，让孩子自由发展，而非一味地以功利的眼光来要求孩子达到某种成就。
在这种教育下，孩子可以享受成长的乐趣，找到自己的兴趣和天赋，真正实现个性化的成长。
“静待花开”教育强调对孩子的信任和尊重。
在孩子的成长过程中，家长们常常会因为焦虑和不安而对孩子加诸过多的期望，忽略了孩子个体的差异和发展规律。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的个性、兴趣和天赋，需要被理解和尊重。
在“静待花开”的教育理念下，家长应该给予孩子足够的信任和尊重，不要过多地干涉孩子的成长过程，相信孩子可以在适当的时间找到自己的方向。
这种信任和尊重是孩子成长道路上最宝贵的支持，它可以让孩子感受到家长的爱与关怀，从而更自信地探索世界、发展自我。
“静待花开”教育强调让孩子自由发展。
在当今社会，家长们总是忙于为孩子规划各种课外班和补习班，希望通过这种方式让孩子更早地获得成功。
这种做法往往会使孩子失去自由发展的空间，导致他们对学习失去兴趣，甚至丧失探索未知的勇气。
在“静待花开”的教育理念下，家长应该给孩子更多的自由和空间，让他们自由地选择自己感兴趣的事物，尝试不同的活动，培养他们的创造力和独立思考能力。
这样的教育方式可以激发孩子的求知欲和好奇心，让他们主动地去探索、发现和学习，真正实现自我价值的提升。
“静待花开”教育注重培养孩子的个性和品格。
在当今社会，孩子的成长往往伴随着各种功利和功名的追求，很容易使他们迷失自我，甚至在追求成功的道路上丧失了自己的人格。
在“静待花开”的教育理念下，家长应该注重培养孩子的品德和人格，让他们成为有情怀、有担当的人。
通过让孩子参与公益活动、参观艺术展览、学习音乐舞蹈等方式，培养孩子的情操，让他们学会关爱和尊重他人，发展出独立和自尊的品质。
阅读《静待花开》,写出你印象深的一点体会。
静待花开：感悟生命的力量
最近，我读了一本名为《静待花开》的育儿书籍，这本书讲述了作者如何用自己的爱和耐心，养育出了一个健康、自信、乐观的孩子。
阅读这本书，让我深刻领悟到了生命的力量，也让我意识到，作为父母，我们应该用爱和耐心，去等待着孩子的成长，让他们在自我探索中慢慢成长。
在书中，作者提到，孩子的成长是一个缓慢而优雅的过程，需要我们作为父母，有足够的耐心和信心，去等待着孩子的成长。
我们需要学会静待花开，让孩子用自己的节奏和方式，去成长和发展。
在这个过程中，我们需要给孩子足够的自由和空间，让他们去探索和发现世界，培养他们的创造力和自信心。
同时，作者也强调了爱和陪伴的重要性。
孩子的成长，需要父母的关爱和陪伴。
作为父母，我们需要用充满爱的手，去抚摸孩子的心灵，让他们在爱和安全感中成长。
我们需要用心去感受孩子的需求，用耐心和爱心，去帮助孩子成长。
最后，我想说的是，作为父母，我们需要有足够的信心和勇气，去面对孩子成长中的困难和挑战。
我们需要学会鼓励孩子，帮助他们克服困难，让他们在挫折中成长，变得更加坚强和自信。
静待花开，是一种智慧和态度。
我们需要用爱和耐心，去等待着孩子的成长，让他们在自我探索中慢慢成长。
让我们一起行动起来，用爱和耐心，陪伴着孩子，让他们在成长的道路上，走得更远，飞得更高！。
培育孩子慢慢成长的句子
培育孩子慢慢成长的句子《慢养孩子，静待花开》咱今天就来唠唠关于培育孩子慢慢成长这事儿。
哎呀，这可真是个让咱这些当爸妈的又爱又头疼的话题啊！都说孩子是祖国的花朵，那咱就得好好培养不是？可有时候啊，咱这心急火燎的，恨不得孩子一下子就变成天才，啥都会，那可不行！这就跟种花儿一样，你不能今儿种下去，明儿就盼着开花呀，那不得给你急出病来？咱得慢慢养着孩子，一步一步来。
就像那小蜗牛，你催它快点爬，它也快不了呀，还得按照它自己的节奏来。
我家那小子啊，小时候学走路，那真是慢悠悠的，一步三晃悠，我在旁边看着那个着急啊，心里就琢磨着，这小子咋这么笨呢，咋还不会走呢？后来我想通了，急啥呀，早晚都会走的，我得有点耐心。
这不，现在跑得比谁都快，我都追不上咯！还有学习也是一样。
有时候看到别人家孩子考试考得好，我这心里也会犯嘀咕，是不是我家孩子没好好学习啊？可再一想，每个孩子都不一样呀，有的孩子擅长这个，有的孩子擅长那个，不能一概而论。
咱得看到孩子的进步，哪怕就一点点，那也是努力的结果呀！再说了，咱小时候也不咋地呀，咋还要求孩子那么厉害呢？咱得给孩子时间，让他们去探索，去犯错，去成长。
有时候孩子会把家里弄得乱七八糟，我刚想发火，一看那小家伙一脸无辜的样子，得，我这火也发不出来了。
孩子嘛，不就是在调皮捣蛋中长大的嘛！等他们长大了，想让他们调皮还没机会了呢！孩子的成长不是一蹴而就的，就像那花儿，得经过阳光雨露的滋润，才能绽放出美丽的花朵。
咱当爸妈的就是那阳光雨露，得时刻给孩子关爱和支持。
别老是拿自己的孩子跟别人比，咱的孩子是独一无二的，有他们自己的闪光点。
所以呀，咱就慢慢养着孩子，别着急，别上火。
让他们在爱和关怀中茁壮成长。
相信咱的孩子，总有一天会绽放出属于他们自己的美丽光芒！咱就坐那等着，笑着看他们越来越好，那感觉，肯定倍儿棒！。
读《慢养孩子,静待花开》有感
读《慢养孩子，静待花开》有感慢养孩子是台湾著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得，黑幼龙先生的次子黑立国小时候叛逆心极强，贪玩、好胜、脾气也不好，经常闯祸，学习成绩也是一塌糊涂，甚至考过零分。
就是这样一个孩子，可是黑幼龙先生却始终做孩子坚定的靠山，后来黑立国发现学习好能赢得尊重，于是发奋学习，成绩突飞猛进，不仅顺利考上大学，而且成为学业上的佼佼者。
30岁那年，黑立国被提升为华盛顿大学医院的副院长。
黑老说：“慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。
不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。
慢养，可以让孩子发现最好的自己。
”读了这篇文章后，也使我想到了我们为人师者，面对着性格各异，参差不齐的孩子，我们常常会为那些落后的孩子烦恼、头痛。
在我们班中就有这么一位，调皮、贪玩，爱惹事，作业不做，学习上极其懒惰的孩子。
记得，开学初，这个孩子就把自身的缺点一一表现出来，各科作业都不做，上课就在那玩。
在通过批评教育屡次失败后，我也曾发过火，更对这个孩子失去了信心，几乎想要放弃。
直到见到了他的父母，我才知道了孩子为什么会有这样的表现。
那几乎就是一个暴力家庭，孩子的父母一到学校，就是对孩子一顿拳打脚踢，根本就无视老师的劝阻，孩子的哭泣。
我也终于明白了，孩子这是一种自暴自弃的表现，他认为没有人爱自己，包括自己的父母，他的父母平时不大管他，晚上就他一个人自己做饭，等他父母回家，他已睡着，父母也不大给零花钱，所以，他基本上没有零食，要是不乖了，父母就是一顿打。
于是我尝试着走近孩子的内心，我在全班同学面前，讲了他每天自己烧饭做菜的事，并表扬了他，希望其他同学都能看到他身上的优点，同学们都向他投去惊叹的眼神，不约而同送上热烈的掌声。
这时，他认识到大家开始注意他了。
我知道他有时候会不吃早餐，于是会把自己的早餐留给他一些，知道他晚餐吃得不好，会将中午的菜留给他带回去吃，还经常将一些孩子爱吃的零食作为奖品奖励给他。
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【慢养孩子，静待花开】
慢养孩子是台湾着名成功学大师黑幼龙先生的家教心得，他说：“养孩子就像种花，要耐心等待花开。
”
黑老的四个孩子中，次子黑立国和幼子黑立行的成长经历最能体现慢养的价值。
黑立国小时候叛逆心极强，学习成绩一塌糊涂，甚至考过零分。
黑老非常担忧，却也无可奈何，他不愿逼迫儿子用功学习，因为他知道，除非孩子自己愿意学，否则所有的努力都是白费力气。
黑立国贪玩、好胜、脾气也不好，经常闯祸。
最严重的一次，他出于好奇，在超市偷一双手套，被当场抓住。
“即使发生了这种事，我和妻子也不认为黑立国是坏孩子。
”黑老说＂我们问清事实真相，然后坚定地做孩子的靠山。
我们让他知道，父母会支持他，即使他犯错，只要改过，父母对他的爱永远都不会减少。
”不过，他对这个孩子已不抱多大希望。
上高二那年，黑立国加入了学校的摔跤队，成天和一群学习成绩比他还差的黑人队员在一起，自然得到了教练的赏识。
黑立国第一次发现学习好能赢得尊重，于是发奋学习，成绩突飞猛进，不仅顺利考上大学，而且成为学业上的佼佼者。
30岁那年，黑立国被提升为华盛顿大学医院的副院长。
本来最不被看好的一个儿子，居然变身业界精英!黑幼龙欣慰之余感慨地说：“父母很容易认为孩子学习成绩差就没希望了，其实如果做到慢养，这样的孩子将来可能更优秀。
黑立行从小聪慧过人，学习成绩在全校数一数二，最受黑幼龙的宠爱。
他高中毕业时，参演过一出歌舞剧，居然上了瘾，梦想当电影明星。
他大学攻读的是机械工程专业，快毕业时，他再度认真地跟父亲讨论自己的未来。
黑老明知道儿子是异想天开，却不忍心给他泼冷水，于是建议他用一年时间去尝试，如果不行，再决定以后做什么。
黑立行意气风发地投身演艺事业，练发声、学表演、试镜，格外积极。
黑老也尽心尽力帮儿子圆梦。
一年后，黑立行醒悟，梦想终归是梦想，不是自己的特长，再下工夫也是白费。
他决定放弃明星梦，回到斯坦福大学机械研究所继续学习。
“如果我当时不准他学表演，可能造成他一生最大的遗憾。
”回顾儿子走过的这段弯路，黑老不胜感慨，“其实，中国的父母是世界上最好的父母，只要对孩子有用的、有好处的，我们都愿意给。
问题是，什么才是对他们最有用的？”孩子的未来，归根结底是由孩子自己决定的。
黑老说：“慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。
不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。
慢养，可以让孩子发现最好的自己。
”
每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。
当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，开的会更动人。
真正的园丁是不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己的特点，只是开花的早晚不同。
铁树开花是人间奇观，一株幼苗，从栽培到开花需要十几年到几十年，而且花期长达一个月以上。
这就是铁树不开花，开花惊艳四方，且炫丽无比。
如果你家的花到了冬天还没有开放，你就要想一想，他也许真是一棵铁树呢!他会开出更加炫丽的花朵，只要你有耐心等待。