2018郑州市民办小升初真题卷

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2017-2018年河南省郑州市中原领航实验学校小升初数学试卷

2017-2018年河南省郑州市中原领航实验学校小升初数学试卷一、每题3分1．（3分）一个长方形的周长为60厘米，长与宽的比是3：2，则面积是平方厘米．2．（3分）一个数的25%加上12除以24的商，和是3.5，这个数是．3．（3分）一台收音机原价100元，先提价10%，又降价10%，现在售价是元．4．（3分）从0、2、6、7这四个数字中选出三个不重复的数字组成能被6整除的三位数共个．5．（3分）有8名运动员，如果每两人握一次手，一共握次手．6．（3分）有4名学生恰好一个比一个大一岁，他们年龄的乘积为3024．如果把从小到大的顺序排列，那么第二个学生岁．7．（3分）如图，小明正在玩飞镖游戏，如果小明将飞镖随意投中如图所示的正方体木框中，那么投中阴影部分的可能性是．8．（3分）有一个电子钟，每走9分钟亮一次灯，每到整点响一次铃，从中午12点整电子钟既响铃又亮灯，到下一次既响铃又亮灯是．9．（3分）雅安地震，牵动着全国人民的心，地震后某学校举行了爱心捐款活动，如图是该校某班学生为雅安灾区捐款情况绘制的不完整的条形统计图和扇形统计图．由统计图可知该班人数为人．10．（3分）定义，若x⊗（4⊗1）=34，则x=．11．（3分）群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子．帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶．每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的．主持人先让大家看看别人头上戴的是什么帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就拍手．第一次关灯，没有声音．于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声．一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪手的声音响起．则有人戴着黑帽子．二、每题3分12．（3分）×[÷（﹣）]．13．（3分）41×+31×+13×．14．（3分）15（4x﹣8）﹣5（2x+10）=6（5x﹣20）三、解答题15．（5分）如图所示，四个同样大小的长方形平成一个大正方形和一个小正方形，大正方形面积100平方米，小正方形面积36平方米，求长方形的长和宽．16．（5分）中原领航实验学校开展了综合课程学习，七年级某班有34名同学分别到河南省博物馆和郑州市科技馆进行学习，到河南省博物馆的人数是到郑州市科技馆的人数的2倍多1人，求到两个地点学习的同学各有多少名？17．（5分）如图，反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图．（1）超市离家多远？（2）小明到达超市用了多少时间？小明往返花了多少时间？（3）小明离家出发后20分钟到30分钟内可以在做什么？（4）小明从家到超市时的平均速度是多少？返回时的平均速度是多少？18．（6分）一个学雷锋小组的小学生们每天到餐馆打工半小时，每人可挣3元钱．到11月11日，他们一共挣了1764元．这个小组计划到12月9日这天挣足3000元，捐给“希望工程”．因此小组必须在几天后增加一个人．问：增加的这个人应该从11月几日起每天到餐馆打工，才能到12月9日恰好挣足3000元钱？19．（6分）如图，从A到B步行走道A→D→B需要35分钟，坐车走道A→C→D→E→B需要22.5分钟，D→E→B车行驶的距离是D到B步行距离的3倍．A→C→D车行驶的距离是A到D步行距离的5倍，已知车速是步行速度的6倍，那么先从A到D步行，再从D→E→B坐车所需要的总时间是多少分钟？2017-2018年河南省郑州市中原领航实验学校小升初数学试卷参考答案与试题解析一、每题3分1．（3分）一个长方形的周长为60厘米，长与宽的比是3：2，则面积是216平方厘米．【分析】长方形的周长是60厘米，那么长与宽的和就是周长的一半30厘米，再把30厘米按照3：2的比例分配，求出这个长方形的长和宽，再由面积公式求解．【解答】解：60÷2=30（厘米）；3+2=5；30×=18（厘米）；30×=12（厘米）；18×12=216（平方厘米）；答：面积是216平方厘米．故答案为：216．2．（3分）一个数的25%加上12除以24的商，和是3.5，这个数是12．【分析】设这个数是x，先把这个数看成单位“1”，它的25%就是25%x；再求出12除以24的商；把两者相加，列出方程求解．【解答】解：设这个数是x，依题意有25%x+12÷24=3.525%x+0.5=3.525%x+0.5﹣0.5=3.5﹣0.525%x=325%x÷25%=3÷25%x=12答：这个数是12．故答案为：12．3．（3分）一台收音机原价100元，先提价10%，又降价10%，现在售价是99元．【分析】首先明确两个10%所对应的单位“1”不同，先提价10%，把原价看作单位“1”；又降价10%，是把提价后的价格看作单位“1”，由此用乘法解答．【解答】解：100×（1+10%）×（1﹣10%）=100×1.1×0.9=110×0.9=99（元）；答：现在售价是99元．故答案为：99．4．（3分）从0、2、6、7这四个数字中选出三个不重复的数字组成能被6整除的三位数共7个．【分析】能被6整除的三位数，也就是各个数位上的数字和是3的倍数，这个数也是2的倍数，据此解答．【解答】解：6=2×3，能被6整除的数是各个数位上的数字和是3的倍数，这个数也是2的倍数；2+7+0=9是3的倍数，2+6+7=15是3的倍数；组合出来是270、720、702、276、762、726、672故答案为：7．5．（3分）有8名运动员，如果每两人握一次手，一共握28次手．【分析】共有8名运动员，每两个人握一次手，即每人都要与其它7人握一次手，则所有人握手的次数为8×7=56次，握手是在两人之间进行的，则他们一共互相握手56÷2=28次．【解答】解：8×（8﹣1）÷2=8×7÷2=28（次）．答：一共要握手28次．故答案为：28．6．（3分）有4名学生恰好一个比一个大一岁，他们年龄的乘积为3024．如果把从小到大的顺序排列，那么第二个学生7岁．【分析】先把3024分解质因数，然后把它变成4个连续自然数乘积的形式，找出第二小的数即可．【解答】解：3024=2×2×2×2×3×3×3×7=6×7×8×9；所以这四个学生的年龄分别是6岁，7岁，8岁，9岁；答：第二个学生的年龄是7岁．故答案为：7．7．（3分）如图，小明正在玩飞镖游戏，如果小明将飞镖随意投中如图所示的正方体木框中，那么投中阴影部分的可能性是．【分析】首先设每个小正方形的面积是1，分别求出大正方形、阴影部分的面积是多少；然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用阴影部分的面积除以大正方形的面积，求出投中阴影部分的可能性是多少即可．【解答】解：设每个小正方形的面积是1，则每个大正方形的面积是36，阴影部分的面积是：2+2+3+3=10，所以投中阴影部分的可能性是：10÷36=．答：投中阴影部分的可能性是．故答案为：．8．（3分）有一个电子钟，每走9分钟亮一次灯，每到整点响一次铃，从中午12点整电子钟既响铃又亮灯，到下一次既响铃又亮灯是下午3时．【分析】每走9分钟亮一次灯，每到整点时响一次铃，即每过1小时就响一次铃，一小时为60分钟，则下一次既响铃又亮灯的经过的时间应是60和9的最小公倍数．【解答】解：1小时=60分钟．9和60的最小公倍数为：180，即再过180分钟就是既响铃又亮灯时间，180分=3小时．答：下次响铃的时间应是下午3时．故答案为：下午3时．9．（3分）雅安地震，牵动着全国人民的心，地震后某学校举行了爱心捐款活动，如图是该校某班学生为雅安灾区捐款情况绘制的不完整的条形统计图和扇形统计图．由统计图可知该班人数为50人．【分析】根据捐款5元占总数的百分比30%以及5元的人数15人，用15除以30%即可求出该班捐款的总人数．【解答】解：15÷30%=50（人）答：该班捐款的总人数是50人．故答案为：50．10．（3分）定义，若x⊗（4⊗1）=34，则x= 5.5．【分析】根据所给出的式子知道，a⊗b等于a的4倍减去b的2倍，再加上a与b的积的一半，由此用此方法把x⊗（4⊗1）=34写成方程的形式，解方程即可．【解答】解：x⊗（4⊗1）=34，x⊗（4×4﹣2×1+×4×1）=34，x⊗（16﹣2+2）=34，x⊗16=34，4x﹣16×2+×x×16=34，4x﹣32+8x=34，12x﹣32=34，12x=32+34，12x=66，x=5.5，故答案为：5.5．11．（3分）群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子．帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶．每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的．主持人先让大家看看别人头上戴的是什么帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就拍手．第一次关灯，没有声音．于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声．一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪手的声音响起．则有3人戴着黑帽子．【分析】x=1，则戴黑帽的第一次就看到其他人都是白帽，那么自己就肯定是黑帽了．所以该拍手．但第一次没人拍手，说明至少有两个黑帽，x=2，第二次如果有人只看到别人只有一顶黑帽的话，就能判断自己头上是黑帽，就该拍手，但没人拍手，说明至少有3个黑帽x=3，由于前两次没人打，所以至少三顶黑帽．据此进行推理即可解答问题【解答】解：x=1，则戴黑帽的第一次就看到其他人都是白帽，那么自己就肯定是黑帽了．所以该拍手．但第一次没人拍手，说明至少有两个黑帽x=2，第二次如果有人只看到别人只有一顶黑帽的话，就能判断自己头上是黑帽，就该拍手，但没人拍手，说明至少有3个黑帽x=3，由于前两次没人打，所以至少三顶黑帽．第三次关灯后，有人拍手，说明拍手的人看到其他人只有两顶黑帽，所以能判断自己头上是黑帽．因此是三顶黑帽．答：则有3人戴着黑帽子．故答案为：3．二、每题3分12．（3分）×[÷（﹣）]．【分析】依据分数四则运算顺序，先算第二级运算，再算第一级运算，如果只含有同一级运算，按照从左到右顺序计算，有括号先算括号里面的．【解答】解：×[÷（﹣）]，=×[]，=×，=4．13．（3分）41×+31×+13×．【分析】本题要先算乘法，最后算加法．【解答】解：41×+31×+13×=31+25+11=6714．（3分）15（4x﹣8）﹣5（2x+10）=6（5x﹣20）【分析】先去括号，再化简方程，根据等式的性质，方程两边同时加上170，再两边同时减去30x，最后再两边同时除以20求解．【解答】解：15（4x﹣8）﹣5（2x+10）=6（5x﹣20）60x﹣120﹣10x﹣50=30x﹣12050x﹣170=30x﹣12050x﹣170+170=30x﹣120+17050x﹣30x=30x+50﹣30x20x=5020x÷20=50÷20x=2.5．三、解答题15．（5分）如图所示，四个同样大小的长方形平成一个大正方形和一个小正方形，大正方形面积100平方米，小正方形面积36平方米，求长方形的长和宽．【分析】设长方形的短边长是x米，则根据大正方形的面积是100平方米，其边长是10米，表示较长的边是（10﹣x）米，根据小正方形的面积是36平方米，即边长是6米，表示长方形较长的边是（x+6）米．则：10﹣x=x+6，求解即可．【解答】解：大正方形的面积是100平方米，其边长是10米，小正方形的面积是36平方米，即边长是6米，设长方形的宽是x米，则长为（x+6）米或（10﹣x）米，由图形可得：10﹣x=x+62x=4x=2，则长是：2+6=8（米）；答：长方形的长是8米，宽是2米．16．（5分）中原领航实验学校开展了综合课程学习，七年级某班有34名同学分别到河南省博物馆和郑州市科技馆进行学习，到河南省博物馆的人数是到郑州市科技馆的人数的2倍多1人，求到两个地点学习的同学各有多少名？【分析】设郑州市科技馆的人数为x人，则到河南省博物馆的人数为2x+1人，根据等量关系：到河南省博物馆的人数+到郑州市科技馆的人数=七年级总人数34人，列方程解答即可得出到郑州市科技馆的人数，再求到河南省博物馆的人数即可．【解答】解：设郑州市科技馆的人数为x人，则到河南省博物馆的人数为2x+1人，2x+1+x=343x=33x=1134﹣11=23（名）答：到郑州市科技馆11名，到河南省博物馆23名．17．（5分）如图，反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图．（1）超市离家多远？（2）小明到达超市用了多少时间？小明往返花了多少时间？（3）小明离家出发后20分钟到30分钟内可以在做什么？（4）小明从家到超市时的平均速度是多少？返回时的平均速度是多少？【分析】（1）根据图示，可得超市离家900米；（2）根据图示，可得小明到达超市用了20分钟，小明往返花了45分钟；（3）根据图示，小明离家出发后20分钟到30分钟内行的路程是0，所以他在超市逗留；（4）根据路程÷时间=速度，小明从家到超市的距离除以用的时间，求出他的平均速度是多少即可；然后用小明从家到超市的距离除以返回用的时间，求出返回时的平均速度是多少即可．【解答】解：（1）根据图示，可得超市离家900米．答：超市离家900米．（2）根据图示，可得小明到达超市用了20分钟，小明往返花了45分钟．答：小明到达超市用了20分钟，小明往返花了45分钟．（3）根据图示，小明离家出发后20分钟到30分钟内行的路程是0，所以他在超市逗留．答：小明离家出发后20分钟到30分钟内，他在超市逗留．（4）900÷20=45（米/分钟），900÷（45﹣30）=900÷15=60（米/分钟）答：小明从家到超市时的平均速度是45米/分钟，返回时的平均速度是60米/分钟．18．（6分）一个学雷锋小组的小学生们每天到餐馆打工半小时，每人可挣3元钱．到11月11日，他们一共挣了1764元．这个小组计划到12月9日这天挣足3000元，捐给“希望工程”．因此小组必须在几天后增加一个人．问：增加的这个人应该从11月几日起每天到餐馆打工，才能到12月9日恰好挣足3000元钱？【分析】假设原来有n人，新增加的人工作了m天，求出还要打工的时间和还要挣的钱数，然后根据每人每天挣3元钱列出方程，并化简，找出m与n的关系，由它们都是自然数讨论取值．再根据干的天数推算出应从那天开始干．【解答】解：假设原来有n人，新增加的人工作了m天，从11月12日～12月9日是28天时间，还需要的钱数：3000﹣1764=1236（元）则：3n×28+3m=1236，28•n+m=412，n=（412﹣m）÷28，412÷28=14余数是：20，因为n是整数所以412﹣m能被28整除．即得到m=20，28﹣20=8（天），即从20日开始．答：增加的这个人应该从11月20日起每天到餐馆打工，才能到12月9日恰好挣足3000元钱．19．（6分）如图，从A到B步行走道A→D→B需要35分钟，坐车走道A→C→D→E→B需要22.5分钟，D→E→B车行驶的距离是D到B步行距离的3倍．A→C→D车行驶的距离是A到D步行距离的5倍，已知车速是步行速度的6倍，那么先从A到D步行，再从D→E→B坐车所需要的总时间是多少分钟？【分析】根据题意，设步行的速度是每分钟v米，AD=x，DB=y，则DEB=3y，ACD=5x；然后根据路程÷速度=时间，分别根据从A到B步行走道A→D→B需要35分钟，坐车走道A→C→D→E→B 需要22.5分钟列出方程，求出÷v=15，y÷v=20，再根据路程÷速度=时间，求出先从A到D步行，再从D→E→B坐车所需要的总时间是多少分钟即可．【解答】解：设步行速度是每分钟v米，AD=x，DB=y，则DEB=3y，ACD=5x．（x+y）÷v=35…①（5x+3y）÷6v=22.5…②t=x÷v+3y÷6v…③由①②，可得x÷v=15，y÷v=20…④④代入③，可得t=15+20÷2=25（分钟）答：先从A到D步行，再从D→E→B坐车所需要的总时间是25分钟．。

【精品】2018年河南省郑州市小升初语文试卷(word解析版)

2018年河南省郑州市小升初语文试卷答案与解析一、积累与运用（第1题4分，第2题5分，共计9分。

请在答题卡相应位置作答）1．（9分）为了欢迎外国小伙伴们的到来，你拟了这样一段文字：欢迎你们来到郑州！郑州是华夏文明的重要发翔地之一，历史悠久、文化深厚。

我特意准备了许多精彩的郑州故事与你们分享，并会陪伴你们参观各处名盛古迹与自然风光。

郑州的夏天燥热而且无风，有时走在路上，树上的叶子一动也不动，请你们做好防署准备！当然，此行还要品尝郑州美食，比如胡辣汤、烩面。

班主任嘱咐我：“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不要辜负我和同学们的一片期望。

”请相信我一定会井井有条地安排好你们的行程，让你们感到宾至如归，渡过一个难忘的假期！（1）你在检查的时候，发现文中有四个错别字。

请把你找到的错别字和正确的汉字写在答题卡上相应的位置。

①错别字：翔，改为：祥。

②错别字：盛，改为：胜。

③错别字：署，改为：暑。

④错别字：渡，改为：度。

班主任读了这段文字，她建议你把文中的句子改的更有文采一些。

（2）请你按照要求改写下面的两句话。

①树上的叶子一动也不动。

（改写成拟人句）树上的叶子专心致志地在树上观望。

②班主任嘱咐我：“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不要辜负我和同学们的一片期望。

”（改写成间接引语）班主任嘱咐我说，小伙伴们来了，让我做好接待工作，不要辜负她和同学们的一片期望。

【分析】考查了学生的语文阅读综合运用能力，所给语段是为了欢迎外国小伙伴们到郑州来，所拟的一段文字，认真读文，根据问题作答。

【解答】（1）考查了汉字的正确书写。

根据自己平时的积累认真读题，在文中找出错别字。

①“发翔地”的正确写法为“发翔地”；②“名盛古迹”的正确写法为“名胜古迹”；③“防署”的正确写法为“防署”；④“渡过”的正确写法为“度过”。

（2）考查了句子改写。

①用形容人的情态词赋予植物，使其具有人的特性。

如：树上的叶子专心致志地在树上观望。

②直接引语变为间接引语，把“你”改成“我”，第一人称改为第三人称，双引号去掉。

2018小升初统测真题郑州WORD

2018小升初统测真题郑州WORD绝密启用前2018年郑州市民办初中学校招生综合素质阶段性评价评价材料姓名评价通知单号评价室号座位号1.Is Henan Museum open today (June 30,2018,Saturday?)A.Yes,it is.B. No,it isn’t.2.Is Henan Museum open on Dec24,2018?A. Yes,it is.B.No,it isn’t.3.How mush do you have to pay for one audio guide service and one entry ticket（门票） in all？A.FreeB.￥20C.￥40D.￥604.How many languages does the audio guide have?A. OneB.twoC.threeD.four5.1000 is called one “thousand”in English. A million =1000 thousand.How many antiques are there in the museum?A.0.14 millionB. 1.4 millionC.14 millionD.140 hundred6.请设计一张邀请函，邀请美国小伙伴Amy于下周二参观河南博物院并在当晚参加“博物院之夜”活动（邀请函文字用黑色签字笔书写，其余元素用2B铅笔作设计，不得出现真实的人名和校名等身份信息，请在答题卡的相应位置作答。

）要求：1.邀请函的语言为英语，不少于50个单词；2.请对邀请函做简单的美化。

提示：本次评价活动的文字材料应该可以为你带来一些灵感。

第一部分：文明曙光—原始社会时期(满分52分)欢迎来到河南博物院第一展区，请根据材料《贾湖骨笛》，（回答7—19题。

每题4分，请在答题卡的相应位置作答。

）贾湖骨笛在河南博物院的九大“镇院之宝”中，有一样史前神器，叫做“贾湖骨笛”说起“贾湖骨笛”，还有不少有意思的故事呢。

【小升初】2018最新郑州小升初英语试卷(经典题库+可打印)

2. __________ He has a bad cut. His arm is cut.
3. __________ He has a stomachache. His stomach hurts.
4. __________ He has a bad cold. His nose is stuffy. He has a runny nose.
6. Thank for ________ (help) me!
7. Tom and his friends _________ (like) swimming a lot.
8. ---Who ________ (break) the window? --- Mike did.
9. Listen! Someone __________ (sing) next door.
2. Write OCEAN on the line if the word starts with a vowel. If not, write the last four letters of the alphabet.
3. Write the second word after “the” in this sentence on the line.
2. How many little sheep _________ (be) there ?
3. ________ (play) basketball is my favorite.
4. I have a lot of problems __________ (solve).
5. Could you please ________ (do) me a favor?
12. ________ (a) university is place where you can learn a lot of knowledge.

2018年郑州市小学毕业小升初模拟数学试题(共4套)附详细答案

小升初数学试卷一、填空（每空1分，20分）1、三千六百万八千三百写作________，这个数四舍五入万位约是________万．2、分母是6的最大真分数是________，它的分数单位是________．3、把2：1.75化成最简整数比是________，这个比的比值是________．4、打完一份稿件，甲需要4小时，乙需要6小时，甲、乙二人所用时间的整数比是________，工作效率的最简整数比是________．5、在0.6、、66%和0.67这四个数中，最大的数是________，最小的数是________．6、把一个高是4分米的圆柱体沿着底面直径垂直锯开，平均分成两块，它们的表面积比原来增加了12平方分米，圆柱的底面直径是________．7、4.8181…用循环小数简便写法记作________，保留两位小数约是________．8、一个三角形三个内角度数的比是4：3：2，这个三角形是________三角形，最小的内角是________度．9、1 的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就变成最小的质数．10、12、36和54的最大公约数是________，最小公倍数是________．二、判断．（每题1分，5分）11、植树节，我校植树102棵，全部成活，成活率为102%．________（判断对错）12、甲数比乙数多25%，那么乙数比甲数少．________（判断对错）13、所有的质数都是奇数．________(判断对错）14、如果= 那么x与y中成反比例．________（判断对错）15、2克盐放入100克水中，含盐率为2%．________（判断对错）三、选择正确答案的序号，填在括号内（每题1分，5分）16、把36分解质因数是（）A、36=4×9B、36=2×2×3×3C、36=1×2×2×3×317、有无数条对称轴的图形是（）A、等边三角形B、正方形C、圆D、不确定18、两个不同质数相乘的积一定是（）A、偶数B、质数C、合数19、大卫今年a岁，小顺今年（a﹣3）岁，再过5年他们相差的岁数是（）A、aB、3C、a﹣320、一个半圆的半径是r，它的周长是（）A、πrB、πr+rC、πr+2r四、计算21、直接写出得数．+ =________ × =________+0.375=________ =________22、求x的值．3x+4=5.8x：=60：5．23、计算（能简算的数简算）① × + ×②（+ ）×16③ ÷（2﹣÷ ）④[2+（54﹣24）× ]× ．24、列式计算(1)某数除以7的商比7大7，求某数．（方程解）(2)3减去2除以6的商，再加上结果是多少？25、求阴影部分的面积．（单位：厘米）五、应用题．26、造纸厂去年计划造纸1600吨，实际造纸1800吨，实际超产百分之几？27、小明读一本课外书，前6天每天读25页，以后每天多读15页，又经过4天正好读完，这本课外书有多少页？28、一个长方形操场，周长是180m，长与宽的比是5：4，这个操场的面积是多少平方米？29、化工车间有男工人56名，女工人42名，这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的，全厂共有多少名工人？30、一个正方体的原材料，它的棱长是10厘米．现要截成一个体积最大的圆柱体零件，那么，截去部分的体积是多少立方厘米？六、推理．31、甲、乙、丙、丁四位同学进行国际象棋比赛，并决出一、二、三、四名．已知：①甲比乙的名次靠前．②丙、丁都爱踢足球．③第一、三名在这次比赛时才认识．④第二名不会骑自行车，也不爱踢足球．⑤乙、丁每天一起骑自行车上学．请你判断出各自的名次．答案解析部分一、填空（每空1分，20分）1、【答案】3600 8300；3601【考点】整数的读法和写法，整数的改写和近似数【解析】【解答】解：三千六百万八千三百写作：3600 8300；3600 8300≈3601万．故答案为：3600 8300，3601．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．2、【答案】；【考点】分数的意义、读写及分类【解析】【解答】解：分母是6的最大真分数是，它的分数单位是．故答案为：，．【分析】分子小于分母的分数是真分数，一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一．3、【答案】8：7①【考点】求比值和化简比【解析】【解答】解：（1）2：1.75=（2×4）：（1.75×4）=8：7；（2）2：1.75=2÷1.75= ；故答案为：8：7；．【分析】（1）根据比的基本性质作答，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变；（2）用比的前项除以后项即可．4、【答案】2：3；3：2【考点】简单的工程问题【解析】【解答】解：（1）4：6=2：3答：甲、乙二人所用时间的整数比是2：3．（2）：=3：2答：工作效率的最简整数比是3：2故答案为：2：3，3：2．【分析】（1）依据求两个数的比的方法即可解答，（2）把这份稿件字数看作单位“1”，先表示出两人是工作效率，再根据求两个数的比的方法，以及比的基本性质即可解答．5、【答案】0.67；0.6【考点】小数大小的比较，小数、分数和百分数之间的关系及其转化【解析】【解答】解：=0.6，66%=0.66；0.6＜0.66＜0.67，所以最大数为0.67，最小数为0.6．故答案为：0.67；0.6．【分析】先把分数、百分数化成小数，再进行比较，进一步还原为原数，即可解决问题．6、【答案】1.5分米【考点】简单的立方体切拼问题，圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【解答】解：12÷2÷4=1.5（分米），答：圆柱的底面直径是1.5分米．故答案为：1.5分米．【分析】“圆柱体沿着底面直径垂直锯开，平均分成两块”则表面积比原来增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面积，已知高是4分米，利用长方形的面积公式可以求出圆柱的底面直径．7、【答案】4. ；4.82【考点】小数的读写、意义及分类，近似数及其求法【解析】【解答】解：4.8181…用循环小数简便写法记作4. ，保留两位小数约是4.82；故答案为：4. ，4.82．【分析】4.8181…是循环小数，循环节是81，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．8、【答案】锐角；40【考点】按比例分配应用题，三角形的内角和【解析】【解答】解：2+3+4=9，最大的角是：180°×=80°所以这个三角形三个内角度数都小于90度，此三角形是锐角三角形；最小的角是：180°× =40°，故答案为：锐角，40°．【分析】三角形的内角和为180°，进一步直接利用按比例分配求得份数最大和最小的角即可得出结论．9、【答案】；2【考点】分数的意义、读写及分类，合数与质数【解析】【解答】解：的分数单位是．2﹣= ，再添上2个这样的分数单位就变成最小的质数．故答案为：；2．【分析】（1）一个分数的分数单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，分子是几，它就含有几个这样的单位．（2）最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．10、【答案】6；108【考点】求几个数的最大公因数的方法，求几个数的最小公倍数的方法【解析】【解答】解：12=2×2×336=2×2×3×354=2×3×3×3最大公约数是2×3=6，最小公倍数是2×2×3×3×3=108．故答案为：6，108．【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积，对于三个数来说：三个数的公有质因数连乘积是最大公约数，三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此解决问题即可．二、判断．（每题1分，5分）11、【答案】错误【考点】百分率应用题【解析】【解答】解：102÷102×100%=100%答：成活率是100%．故答案为：错误．【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比，计算方法是：成活的棵数÷植树总棵数×100%=成活率，代入数据求解即可．12、【答案】错误【考点】百分数的加减乘除运算【解析】【解答】解：25%÷（1+25%）=25%÷125%=答：乙数比甲数少．故答案为：错误．【分析】根据“甲数比乙数多25%，”知道是把乙数看作单位“1”，即甲数是乙数的（1+25%），然后用25%除以甲数即得乙数比甲数少几分之几，即可求解．13、【答案】错误【考点】奇数与偶数的初步认识，合数与质数【解析】【解答】解：根据质数和奇数的定义，2是质数，但不是奇数，“所有的质数都是奇数”的说法是错误的．故答案为：错误．【分析】只有1和它本身两个因数的自然数为质数．不能被2整除的数为奇数，也就是说，奇数除了没有因数2外，可以有其它因数．14、【答案】错误【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【解析】【解答】解：如果= ，则x：y== ，是比值一定，所以，如果= ，那么x与y成正比例．故答案为：错误．【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．15、【答案】错误【考点】百分率应用题【解析】【解答】解：×100%≈0.0196×100%=1.96%答：盐水的含盐率约是1.96%．故答案为：错误．【分析】含盐率，即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几，计算公式为：×100%，由此解答即可．三、选择正确答案的序号，填在括号内（每题1分，5分）16、【答案】B【考点】合数分解质因数【解析】【解答】解：A，36=4×9，4和9都是合数，所以不正确；B，36=2×2×3×3；符合要求，所以正确；C，36=1×2×2×3×3，其中1既不是质数，也不是合数，所以不正确；故选B．【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式，一般先从简单的质数试着分解．17、【答案】C【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置【解析】【解答】解：等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴，故选：C．【分析】根据图形的性质结合轴对称的定义即可作出判断．18、【答案】C【考点】奇数与偶数的初步认识，合数与质数【解析】【解答】解：两个不同的质数的乘积除了1和它们本身外，还有这两个不同的质数的积，所以它是合数．故选：C．【分析】根据质数与合数的意义，质数只有1和它本身两个因数，合数除了1和它本身还有别的因数．两个不同的质数的乘积除了1和它们本身外，还有这两个不同的质数的积，所以它是合数．19、【答案】B【考点】年龄问题【解析】【解答】解：（a+5）﹣（a﹣3+5），=a﹣a+5﹣5+3，=3（岁）．故选：B．【分析】据题意可知，大卫比小顺大：a﹣（a﹣3）=3岁，再过再过5年他们同时增长了5岁，所以再过5年他们相差的岁数是仍是3岁．20、【答案】C【考点】圆、圆环的周长【解析】【解答】解：已知半径是r，所在圆的周长=2πr，半圆面的周长：2πr÷2+2r=πr+2r，故选：C．【分析】根据圆的周长公式C=2πr，先求出圆周长的一半，再加直径，就是半圆的周长．四、计算21、【答案】4.97；12；210；；；0.1；0.5；8；14【考点】分数的加法和减法，小数乘法，小数除法【解析】【分析】根据小数和分数加减乘除法的计算方法进行计算．15﹣﹣根据减法的性质进行简算．22、【答案】解：①3x+4=5.83x+4﹣4=5.8﹣43x=1.8x=0.6②x：=60：55x= ×605x=405x÷5=40÷5x=8【考点】方程的解和解方程，解比例【解析】【分析】①依据等式的性质，方程两边同时减去4，再同时除以3即可求解．②根据比例的性质两个内项之积等于两个外项之积进行化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以5即可．23、【答案】解：① × + ×= += ；②（+ ）×16= ×16+ ×16=2.5+2=4.5；③ ÷（2﹣÷ ）= ÷（2﹣1）= ÷1= ；④[2+（54﹣24）× ]×=[2+30× ]×=[2+20]×=22×=10．【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算【解析】【分析】①先算乘法，再算加法；②运用乘法的分配律进行简算；③先算小括号里的除法，再算减法，最后算括号外的除法；④先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，然后算中括号里的加法，最后算括号外的乘法．24、【答案】（1）解：设某数是x，x÷7﹣7=7x÷7﹣7+7=7+7x÷7=14x÷7×7=14×7x=98答：这个数是98.（2）（3﹣2÷6）+=3﹣+=+=【考点】方程的解和解方程【解析】【分析】（1）设某数是x，根据题意可得x÷7﹣7=7，然后解方程即可求解；（2）2除以6的商为2÷6，3减去2除以6的商的差为3﹣2÷6，则它们的差再加上计算25、【答案】解：①3.14×（12÷2）2÷2，=3.14×36÷2，=56.52（平方厘米），答：阴影部分的面积是56.52平方厘米．②3×2﹣3.14×（2÷2）2，=6﹣3.14，=2.86（平方厘米），答：阴影部分的面积是2.86平方厘米.【考点】组合图形的面积【解析】【分析】（1）阴影部分的面积等于直径12厘米的半圆面积与底12厘米，高6厘米的三角形的面积之差，据此即可解答；（2）阴影部分的面积等于长宽分别是3厘米、2厘米的长方形的面积与半径2厘米的圆的面积之差，据此即可解答．五、应用题．26、【答案】解：（1800﹣1600）÷1600=200÷1600，=12.5%．答：实际超产12.5%【考点】百分数的实际应用【解析】【分析】计划造纸1600吨，实际造纸1800吨，则实际比计划多造纸1800﹣1600吨，根据分数除法的意义，用超产的部分除以计划产量即得超产百分之几．27、【答案】解：25×6+（25+15）×4=150+40×4=150+160=310（页）答：这本书共有310页【考点】整数四则混合运算【解析】【分析】前6天每天读25页，根据乘法的意义，前6天读了25×6页，又以后每天多读15页，则以后每天读25+15页，又读了4天读完，则后四天读了（25+15）×4页，根据加法的意义，将前6天与后4天读的页数相加，即得这本书共有多少页．28、【答案】解：180÷2=90（米）90×=50（米）90×=40（米）50×40=2000（平方米）答：这个操场的面积是2000平方米【考点】按比例分配应用题，长方形、正方形的面积【解析】【分析】已知长方形操场的周长是180m，那么长和宽的和为180÷2=90（米），根据长与宽的比是5：4，求出长和宽，根据长方形面积公式，求出面积即可．29、【答案】解：（56+42）=98× ，=343（人）；答：全厂共有343人【考点】分数除法应用题【解析】【分析】化工车间有男工人56名，女工人42名，则共有工人56+42人，由于这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的，根据分数除法的意义可知，全厂共有（56+42）÷人．30、【答案】解：103﹣3.14×（）2×10=1000﹣3.14×25×10=1000﹣785=215（立方厘米）答：截去部分的体积是215立方厘米【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【分析】这个圆柱与的底面直径和高都等于这个正方体的棱长时，体积最大，用这个正方体的体积减去圆柱的体积就是截取部分的体积．根据圆柱的体积计算公式“V=πr2h”及正方体的体积计算公式“V=a3”即可分别求出圆柱、正方体的体积．六、推理．31、【答案】解：因为丙、丁都爱踢足球，乙、丁每天一起骑自行车上学，第二名不会骑自行车，也不爱踢足球，所以甲是第二名；根据第一、三名在这次比赛时才认识．且甲是第二名，而丁和丙乙都很熟，所以一三名只能是丙和乙，再根据第一条可知乙是第三，则丙是第一，那么剩下的丁是第四；答：甲第二，乙第三，丙第一，丁第四【考点】逻辑推理【解析】【分析】根据①甲比乙的名次靠前，那么甲只能是第一，二，三名中的一个；根据②丙、丁都爱踢足球，⑤乙、丁每天一起骑自行车上学，④第二名不会骑自行车，也不爱踢足球，所以甲是第二名；根据③第一、三名在这次比赛时才认识．且甲是第二名，而丁和丙乙都很熟，所以一三名只能是丙和乙，再根据第一条可知乙是第三，则丙是第一，那么剩下的丁是第四；据此解答即可．小升初数学试卷54一、用心思考，正确填写．（每空1分，共23分）1、气温从﹣3℃上升到10℃，温度上升了________℃．2、九亿九千零五万四千写作________，把这个数改写成用“万”作单位是________，省略亿位后面的尾数约是________．3、21：________=________÷20=________=________%=七折．4、3 的分数单位是________，去掉________个这样的单位后等于最小的质数．5、3时15分=________时480平方米=________公顷．6、一列动车在高速铁路上行驶的时间和路程如图．看图填写如表：①这列动车行驶的时间和路程成________比例②照这样的速度，行1800千米需要________小时．7、已知数a和15是互质数，它们的最大公约数是________，最小公倍数是________．8、用小棒按照如下的方式摆图形，摆一个六边形需要6根小棒，摆4个需要________根小棒，摆n个需要________根小棒．9、如图，把三角形ABC的边BC延长到点D．已知∠2=41°，∠4=79°，那么∠1=________°．10、客车和货车分别从A、B两地同时相对开出，当客车行了全程的时，货车行了48千米；当客车到达B地时，货车行了全程的．A、B两地相距________千米．二、选择题（共5小题，每小题1分，满分5分）11、一袋上好佳薯片的外包装上写着50g±2g，这袋薯片最多或最少重（）g．A、50，48B、51，49C、52，48D、49，5212、两个大小不同的圆．如果这两个圆的半径都增加3厘米，那么，它们周长增加的部分相比（）A、大圆增加的多B、小圆增加的多C、增加的同样多D、无法比较13、一个圆锥和一个圆柱体积和底面积都相等，圆锥的高是9cm，圆柱的高是（）A、3cmB、9cmC、18cmD、27cm14、下面4个算式中，结果一定等于的是（）（其中□=2△，△≠0）A、（□+□）÷△B、□×（△﹣△）C、△÷（□+□）D、□×（△+△）15、下列说法正确的是（）A、一条射线长30米B、8个球队淘汰赛，至少要经过7场比赛才能赛出冠军C、一个三角形三条边分别为3cm、9cm、5cmD、所有的偶数都是合数三、一丝不苟，巧妙计算．（共26分）16、直接写出得数．﹣+﹣+ =________17、计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算．45×（ + ﹣ ）1÷（ +2.5× ）（3.75+4+2.35）×9.9[ ﹣（ ﹣ ）]÷ ． 18、求未知数x ．x ﹣ =x+ x=x ：2.1=0.4：0.9．四、解答题（共1小题，满分16分）19、动手操作，实践应用．(1)用数对表示A、B、C的位置，A________，B________，C________．(2)以AB为直径，画一个经过C点的半圆．(3)把半圆绕B点按逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．(4)画出图中平行四边形向右平移5格后的图形．(5)画出图中小旗按2：1放大后的图形．(6)小明家在学校南偏西________°方向________米处．(7)书店在学校的北偏东30°方向300米处，请在右下图中表示出书店的位置．(8)兴国路过P点并和淮海路平行．请在图中画出兴国路所在的直线．五、活用知识，解决问题．（每小题6分，共30分）20、某品牌的运动装搞促销活动，在中心商城按“满100元减40元”的方式销售，在丹尼斯商城打六折销售．妈妈准备给小美买一套标价320元的这种品牌运动装．在中心商城、丹尼斯商城两个商城买，各应付多少钱？你认为在哪个商城买合算？21、一列快车和一列慢车同时分别从相距630千米的两地相对开出，4.5小时相遇，快车每小时行78千米，慢车每小时行多少千米？22、一个圆柱形铁皮水桶，底面直径4分米，高5分米．(1)做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？(2)这个水桶里最多能盛水多少升？（铁皮的厚度忽略不计）23、绿化队用三周完成了一条路的绿化任务．第一周绿化了这条路的20%，第二周绿化了400米，第二周与第三周绿化的长度比是5：6．这条路长多少米？24、某校为研究学生的课余活动情况，采取抽样的方法，从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图（如图），请你根据图中提供①这次调研，一共调查了________ 人．②有阅读兴趣的学生占被调查学生总数________ %．③有“其它”爱好的学生共________ 人？④补全折线统计图________ .答案解析部分一、用心思考，正确填写．（每空1分，共23分）1、【答案】13【考点】正、负数的运算【解析】【解答】解：根据题意得：10﹣（﹣3）=13（℃），故答案为：13℃．【分析】根据题意可得：现在的温度﹣原来的气温=上升的气温．2、【答案】990054000；99005.4万；10亿【考点】整数的读法和写法，整数的改写和近似数【解析】【解答】解：九亿九千零五万四千写作：9 9005 4000；9 9005 4000=9 9005.4万；9 9005 4000≈10亿．故答案为：9 9005 4000，10亿．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．3、【答案】30①14②③70【考点】比与分数、除法的关系【解析】【解答】解：21：30=14÷20==70%=七折．故答案为：30，14，，70．【分析】根据折扣的意义七折就是70%；把70%化成分数并化简是；根据比与分数的关系=7：10，再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是21：30；根据分数与除法的有关系=7÷10，再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是14÷20．4、【答案】；7【考点】分数的意义、读写及分类，合数与质数【解析】【解答】解：的分数单位是；﹣2=，里面含有7个，即再去掉7个这样的单位后等于最小的质数．故答案为：、7．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，的分数单位是；最小的质数是2，﹣2=，里面含有7个，即再去掉7个这样的单位后等于最小的质数．5、【答案】3.25；0.048【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算，面积单位间的进率及单位换算【解析】【解答】解：3时15分=3.25时480平方米=0.048公顷；故答案为：3.25，0.048．【分析】把3小时15分换算为小时，先把15分换算为小时数，用15除以进率60，然后加上3；把480平方米换算为公顷，用480除以进率10000．6、【答案】正；4【考点】正比例和反比例的意义【解析】【解答】解：（1）因为图中是一条直线，所以这列动车行驶的时间和路程成正比例．（2）设这列动车行驶了1800千米所用的时间是x小时，由题意得：1800：x=200：1200x=1800×1200x=1800x=9答：这列动车行驶了1800千米所用的时间是9小时．就是它们的比值相等；然后根据图直接填表即可．（2）进一步观察图象，可知这列动车行驶了1小时的路程是200千米，据此设行驶了800千米所用的时间是x小时，列出比例式解答即可．【分析】（1）根据图象是一条过原点的直线，可知这列动车行驶的时间和路程成正比例，也7、【答案】1；15a【考点】求几个数的最大公因数的方法，求几个数的最小公倍数的方法【解析】【解答】解：数a和15是互质数，它们的最大公约数是1，最小公倍数是15a；故答案为：1，15a．【分析】根据互质数的意义，互质数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积，据此解答．8、【答案】21；5n+1【考点】数与形结合的规律【解析】【解答】解：摆一个六边形需要6根小棒，以后每增加一个六边形，就增加5根小棒，所以摆成n个六边形就需要5n+1根小棒；摆4个需要5×4+1=21（根）即摆4个需要21根小棒，摆n个需要5n+1根小棒．故答案为：21；5n+1．【分析】摆一个六边形需要6根小棒，以后每增加一个六边形，就增加5根小棒，所以摆成n个六边形就需要：6+5（n﹣1）=5n+1根小棒，据此即可解答．9、【答案】38【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：∠3和∠4拼成的是平角∠3═180°﹣∠4=180°﹣79°=101°∠1=180°﹣（∠2+∠3）=180°﹣（41°+101°）=180°﹣142°=38°答：∠1等于38°．故答案为：38°．【分析】根据平角的含义可知，等于180°的角是平角，所以∠3和∠4组成平角；用180°减去∠4的度数，即可求出∠3的度数，再根据三角形的内角和等于180°，用180°减去∠3和∠2的度数和，即可求出∠1的度数，列式解答即可．10、【答案】160【考点】分数四则复合应用题【解析】【解答】解：[（1﹣）÷×48+48]÷=[×48+48]÷=112×=160（千米）答：A、B两地相距160千米．故答案为：160．【分析】当客车行完全程时，客车又行了全程的1﹣=，这时，货车应该又行了÷×48=64千米，货车一共行了全程的，实际行了64+48=112千米，进而求出A、B两地相距：112÷=160千米；由此解答即可．二、选择题（共5小题，每小题1分，满分5分）11、【答案】C【考点】负数的意义及其应用【解析】【解答】解：50克+2克表示比50克多2克，是52克，50克﹣2克表示比50克少2克，是48克．故选：C．【分析】正负数用来表示一组意义相反的数，50克+2克表示比50克多2克，是52克，50克﹣2克表示比50克少2克，是48克．12、【答案】C【考点】圆、圆环的周长【解析】【解答】解：圆的周长=2πr，半径增加3cm，则周长为：2π（r+3）=2πr+6π，所以，半径增加3cm，则它们的周长都是增加2π厘米，增加的一样多．所以它们的周长增加的一样多．故选：C．【分析】圆的周长=2πr，半径增加3cm后，周长为：2π（r+3）=2πr+6π，由此可得，半径增加3cm，则它们的周长就增加了6π厘米，由此即可选择．13、【答案】A【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【解析】【解答】解：设圆柱和圆锥的体积相等为V，底面积相等为S，则：圆柱的高为：；圆锥的高为：；所以圆柱的高与圆锥的高的比是：：=1：3，因为圆锥的高是9厘米，所以圆柱的高为：9÷3=3（厘米）．答：圆柱的高是3厘米．故选：A．【分析】设圆柱和圆锥的体积相等为V，底面积相等为S，由此利用圆柱和圆锥的体积公式推理得出它们的高的比，即可解答此类问题．【答案】C【考点】代换问题【解析】【解答】解：A，（□+□）÷△=（2△+2△）÷△，=4△÷△，=4；不符合要求．B，□×（△﹣△）=2△×（△﹣△），=2△×0，=0；不符合要求．C，△÷（□+□）=△÷（2△+2△），=△÷4△，=；符合要求．D，□×（△+△）=2△×2△=4△；不一定等于，不符合要求．故选：C．15、【答案】B【考点】奇数与偶数的初步认识，直线、线段和射线的认识，三角形的特性，握手问题【解析】【解答】解：A、射线不能计算长度，所以题干的说法是错误的；B、由于是淘汰赛比赛的场次最少，最后留下的冠军只有一个，所以需要淘汰另外7个队，所以至少赛7场，所以题干的说法是正确的；C、3+5＜9，所以题干的说法是错误的；D、偶数是能被2整除的数，合数是除了1和它本身以外还有别的约数，2只有1和它本身两个约数，2是偶数但不是合数，所以题干的说法是错误的．故选：B．【分析】（1）射线只有一个端点，可以向一方无限延长，据此判断即可；（2）由于是淘汰赛比赛的场次最少，最后留下的冠军只有一个，所以需要淘汰另外7个队，所以至少赛7场；（3）根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可；（4）明确偶数和合数的定义，根据它们的定义即可解答．三、一丝不苟，巧妙计算．（共26分）。

2018年郑州名校小升初[1月18号]数学试卷测评精品

2018年郑州名校小升初[1月18号]数学试卷测评试卷简介:2018年郑州名校小升初[1月18号]数学试卷的测评，是2018年的试卷真题的部分内容学习建议:临近小升初考试，一定要系统学习，查漏补缺，哪里薄弱就优先补哪里，争取把知识都学会，另外学习时候多注重学习思想方法。

一、单选题(共5道，每道20分)1.一个农村少年，提了一筐鸡蛋到市场上去卖。

他把所有鸡蛋的一半加半个，卖给了第一个顾客；又把剩下的一半加半个，卖给了第二个顾客；再把剩下的一半加半个，卖给了第三个顾客……当他把最后剩下的一半加半个，卖给了第六个顾客的时候，所有的鸡蛋全部卖完了，并且所有顾客买到的都是整个的鸡蛋。

请问：这个少年一共拿（）鸡蛋到市场上去卖。

A.63B.65C.67D.612.如图①，在第一个天平上，砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量；如图②，在第二个天平上，砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量。

请你判断：1个砝码A与（）个砝码C的质量相等.A.1B.2C.3D.半3.一个裁缝，有一块16米长的呢料，她每天从上面剪下来2米，（）天后，她剪下最后一段呢料。

A.5B.6C.7D.84.在数的原有运算法则中我们补充定义新运算“#”如下：当a≥b时，a#b=b+2；当a＜b时，a#b=a。

则当x=2时，（1#x）#（3#x）的值为_______.A.1B.2C.3D.45.三辆摩托车A，B，C同时都从甲地到乙地，按原定速度A车比B车早9分钟，在他们从甲地出发10分钟后，遇上下雨道路泥泞，A车速度下降2/5,B车速度下降1/4,C车速度下降1/3,结果三车同时到达乙地，问C车原定行驶完全程要用（）分钟。

A.49B.50C.59D.60视频课程之六年级数学思维训练计算题专题；六年级数学思维训练图形题专题；六年级数学思维训练应用题专题。

2018 郑州枫杨外国语小升初数学试卷五

2018 郑州枫杨外国语小升初数学试卷（五）说明：本试卷满分100分，答题时间80分钟一、计算题（每题3分，共18分）（1）=⨯+⨯15.61113.619.28_________（2）180114411121841601401241121+++++++= _________ （3）=⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+9575927729_________ （4）=÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+51425315.17238.14_________ （5）=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--⨯%)25167(4398 （6）=⨯-++÷31375.3311361742214 _________ 二、填空题（每题2分，共40分）1、右图是一个残缺的乘法竖式，那么乘积是________。

2、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等，已知圆锥与圆柱的体积比是1：6，圆锥的高是4.8厘米，则圆柱的高是________厘米。

3、一片草地，如果9头牛12天吃完；8头牛16天吃完。

开始时只有5头牛吃了8天，接着又增加了若干头牛，4天后把草全部吃完，则增加了头牛。

4、如果b a b a 32+=∆，2)(÷+=*b a b a ，那么=∆*7)53( 。

5、2003减去它的21，再减去剩余数的31，再减去剩余数的41……依次类推，一直到减去剩余数的20031，那么最后剩余的数是。

6、1×3×5×7×…×2005×2007的个位数是。

7、某人上班时，车速降低了20%，那么路上的时间增加了 %。

8、已知6个不同的自然数和为326，这些数中，最大的数是58，最小的数是。

9、一年级某班42名同学围成一圈做游戏，由班长起从1开始按顺序报数，谁报到100 就给同学们讲一个故事，然后再由这名同学开始报数。

那么第一个讲故事的同学与第二个讲故事的同学中间隔着_______个同学。

2018年河南省郑州市小升初数学试卷(解析版)

2．（2 分）3200 毫升＝ 3．（3 分）比 100 米少是 40 千克．
4．（1 分）一种微型零件的长 2 毫米，画在图纸上长 20 厘米，这幅图的比例尺是
．
5．（3 分）直线上 A 点表示的数是是．，从左面看是，要搭成这样的立体图形，，B 点表示的数写成小数是，C 点表示的数写成分数
六、疑问解答．（共 5 分） 28．（5 分）在标有的地图上，量得南京到上海的距离为 8 厘米．暑
假期间家住南京的李磊同学全家开车前往上海野生动物园，早上 6：00 出发，到达第一个收费站时已经行了 160 千米，李磊的爸爸看了看手表，此时刚好是 8：00，照这样的速
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二、判断题．（共 5 分） 14．（1 分）一根绳被分成甲、乙两段，甲段长米，乙段长占全长的，无法判断甲、乙两段绳子，哪一段长一些．（判断对错）．（判断对错）（判断对错）
15．（1 分）在同一平面内，不相交的两条直线一定互相平行 16．（1 分）叮叮画了一个三角形，其中最小的角是 62°
17．（1 分）一个圆柱体的侧面积展开图是一个正方形，此圆柱底面直径与高的比是 1： π．（判断对错）．（判断对错）
18．（1 分）圆的周长一定，圆的直径和圆周率成反比例．三、选择题．（共 5 分） 19．（1 分）下面的图形中，有一个不是正方体的展开图，它是（
）
A．
B．
C．
D．
20．（1 分）一个等腰三角形的周长是 80 厘米，相邻两条边的比是 2：1，那这个三角形的腰长是（ A．20 ）厘米． B．32 C．20 或 32 ）
6．（1 分）一个立体图形从上面看是至少要用

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绝密★启用前2018年郑州市民办初中学校招生综合素质阶段性评价评价材料姓名评价通知单号评价室号座位号小朋友好！在接下来的评价活动中，你将和我们一起走进河南博物院，并在探究过程中完成一系列任务。

（本次评价的部分阅读材料改编自河南博物院官方网站。

）前言：欢迎来到河南博物院！（满分24分）在博物院网站的青少年专栏中，你看到了以下页面，请根据网页内容，回答1-6题（1-5题每题3分，第6题9分，请在答题卡的相应位置作答。

）1.Is Henan Museum open today(June 30,2018,Saturday)?A.Yes, it is.B. No ,it isn’t.2.Is Henan Museum open on Dec 24,2018?A.Yes, it is.B. No ,it isn’t.3.How much do you have to pay for one audio guide service and one entry ticket（门票）in all?A.freeB. ¥20C. ¥40D. ¥604.How many languages does the audio guide have?A.oneB. twoC. threeD. four5.1000 is called one“thousand”in English.A million=1000 thousand.How many antiques are there in the museum?A.0.14millionB. 1.4millionC. 14millionD. 140 hundred6. 请设计一张邀请函，邀请美国小伙伴Amy 于下周二参观河南博物院并在当晚参加“博物院之夜”活动，（邀请函文字用黑色签笔字书写。

其余元素用2B铅笔设计，不得出现真实的人名和校名等身份信息，请在答题卡的相应位置作答。

）要求：1. 邀请函语言为英语，不少于50个单词；2. 请对邀请函作简单的美化。

提示：本次评价活动的文字材料应该可以为你带来一些灵感。

第一部分：文明曙光——原始社会时期(满分52分)欢迎来到博物院第一展区，请根据材料《贾湖骨笛》，回答7-19题。

(每题4分，请在答题卡的相应位置作答。

)贾湖骨笛在河南博物院的九大“镇院之宝”中，有一样史前神器，叫做“贾湖骨笛”。

说起“贾湖骨笛”，还有不少有意思的故事呢。

壹“肯定是个笛子！”谈到1984年主持发掘贾湖遗址、见到贾湖骨笛的“第一反应”，张居中教授记忆犹新。

抹去与骨笛相伴数千年的泥渍，他迫不及待地将光滑透亮的棕色骨笛横握在自己手中，嘴对笛孔，就吹将起来。

骨笛复鸣，并不悦耳动听的呜呜划破天际。

但并非所有人都这样想。

研究员裴明相先生就认为它不是横吹，而是竖吹的。

所以它不是笛子，是洞箫。

甚至有一位音乐老师还提出：它根本算不上什么乐器，其实就是个哨子。

毕意，先人打猎的时候，需要用到骨哨嘛！究竟是哨子还是乐器？是洞簫还是笛子？带着一肚子的疑问，张居中带着骨器前往北京，请中国著名古乐器专家萧兴华进行鉴定，萧先生认为：“骨器已经具备音阶，当是乐器，不是笛子还能是什么呢？”他请来了在中央民族乐团的演奏家进行吹奏。

演奏家手持骨管，轻轻一吹，便发出音阶，婉转清亮，动人心魄。

此后，严格的科学实验证明：贾湖骨笛至少能够演奏传统的五声，甚至能够演奏富含变化音的少数民族或外国乐曲，至此，“骨笛”才被正式定名为“贾湖骨笛”!贰在贾湖遗址出土的30多支骨笛中，M282-20和M282-21被誉为“绝代双骄”——他们的特点很像古龙先生的小说《绝代双骄》中的两位主人公：花无缺和小鱼儿。

M282-20很像花无缺，用张居中先生的话讲：“M282-20完美无缺，是贾湖骨笛中的精品。

”而M282-21很像小鱼儿，历经风雨，在出土时已断为三截。

据推断，它并非入土后受损，而是在墓主人生前已经折断，很可能是意外事件所致。

不过，即使断了，主人仍然不忍心弃之，选择让这支骨苗在墓中长久地陪伴自己.(甲) 。

在两处折断处的笛壁上，主人还钻了14个小孔，用细线精心缀合以复原。

张居中先生经过认真分析后推断认为:“花无缺”很可能是“小鱼儿”的“克隆版”。

这是因为，“花无缺”在各方面工艺上都与“小鱼儿”极其相似——此如，“花无缺”与“小鱼儿”的绝对音高只差两分。

但相比“小鱼儿”，“花无缺”在许多工艺上有细微改良。

由此也不难发现，贾湖先民在乐器制造工艺上，已经有了极高的造诣。

叁（乙）——王之涣《凉州词》汉、唐之后的中国人，往往认为“笛”是胡人，也就是西域羌人的发明创造，并非华夏族原有的东西。

而贾湖骨笛的出土，无疑给华夏的音乐史添上了浓墨重彩的一笔。

7. 文中乙处有两句诗，你认为是以下哪一个选项中的诗句？A. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

B. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

C. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

D. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。

8. 以下这些人中，谁认为“贾湖骨笛”是一种笛子？A. 张居中与裴明相B. 裴明相与一位音乐老师C. 张居中与萧兴华D. 萧兴华与一位音乐老师9. 结合上下文，以下哪句话出现在甲处最为恰当?A. 可见主人是多么勤俭节约啊！B. 可见它必定是主人的心爱之物啊!C. 可见主人非常心灵手巧！D. 可见它的历史有多悠久，经历有多坎坷!10. 根据文章，以下推断中不合理的是?①M282-20比M282-21编号小，是因为M282-20更早被制作出来。

②之所以大家相信“贾湖骨笛”是“笛”而非“哨”，是因为鉴定专家来自首都北京。

③由于“花无缺”比“小鱼儿”工艺更精良，所以它不是墓主人的作品。

④“贾湖骨苗”是胡人、也就是西域羌人的发明创造。

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④11. 请根据文意，猜一猜以下哪个选项最符合古龙先生的小说《绝代双骄》两个主人公的人物特点?A. 小鱼儿与花无缺有很多相似之处，但小鱼儿的成长经历更为坎坷。

B. 小鱼儿能够吹奏折断过的笛子，花无缺则有一支完美的笛子。

C. 小鱼儿经历过三次骨折并缝过针，花无缺则从来没有受过伤。

D. 小鱼儿擅于制造骨笛，而花无缺比小鱼儿的技术更高一筹。

12. 据博物馆学的专家介绍，博物院在选择展品的时候并非只是“以貌取人”，而更注重展品的故事性，更喜欢“以神取人”。

从这个角度思考，你认为今天在河南省博物院展出的九大“镇院之宝”之一的“贾湖骨笛”更可能是哪一个?A. M282-20B. M282-21阅读材料，回答13、14题.考古学家常常利用文物中“碳-14”（一种元素）的含量来测定其年份，“碳-14”测年法的依据是：生物死亡后，其“碳-14”的含量大概每过5730年会减少到原来的一半。

13. 贾湖骨笛已有约9000年的历史，骨笛中现在的“碳-14”含量与制造时“碳-14”含量的比值最可能在以下哪个范围内？A.121- B.2141- C.4181- D.81161-14. 当生物体内的“碳-14”含量减少到死亡时的10001后，测量误差将导致“碳-14”测年法失效。

从这个角度考虑，“碳-14”测年法最多可以测量约多少年前的文物？A. 573年B. 5730年C. 57300年D. 5730000年阅读材料，回答15、16 题。

发声物体振动的速度越快，我们听到的音高就越高。

物理上用频率来刻画振动的快慢，频率就是物体每秒．．内振动的次教，“赫兹”是国际单位制中频率的单位。

下图显示了四类生物能够听到的声音频率和发出的声音频率。

15.当骨笛以300赫兹的频率振动时，哪种生物可以发出频率相近的声音?A. 人B. 猫C. 蝙蝠D. 海豚16. 当骨笛每分钟振动50000次时，人类是否能听到它发出的声音?A. 能B. 不能阅读材料，回答17-19题。

音乐课中所学的音阶“Do”、“Re”、“Mi”、“So”、“La”在中国古代分别被称为“宫”、“商”、“角”、“徵”、“羽”，它们的对应关系如下表所示：吴钊先生认为，骨笛中不同音高之间的关系很接近我国春秋时期著名的三分损益律，所谓三分损益律，就是用一个基础音来派生出一系列其他新的音高，其步骤如下：按这个方法，设“宫”为基础音，依次派生出的前4个音恰是“徵”、“商”、“羽”、“角”。

17. 按这个方法派生出的前4个音中，“徵”的频率是“宫”的多少倍？A.23 B. 49 C. 1627 D. 82718. 按这个方法派生出的前4个音中，“羽”的频率是“宫”的多少倍？ A.23 B. 49 C. 1627 D. 82719. 按这个方法派生出的前4个音中，音高最高的音是哪个？A. 徵B. 商C. 羽D. 角第二部分：定鼎中原——夏商周时期(满分54分)欢迎来到博物院第二展区，请根据材料《杜岭方鼎与云纹铜禁》，回答20-30题。

(其中20-25题每题4分，26-30题每题6分，请在答题卡的相应位置作答。

)杜岭方鼎与云纹钢禁河南博物院有两大青铜器“镇院之宝”——杜岭方鼎和云纹铜禁。

青铜器象征着古代科学技术革命性的突破，在中国更有独特的文化意义。

鼎是一种特殊的青銅器，原本是用来煮东西的器物。

但鼎在古代还被视为立国重器，是国家和权力的象征。

大禹曾铸九鼎，《史记》曰:“禹收九牧之金，铸九鼎，象九州”。

河南博物院官网资料显示，杜岭方鼎是目前人类所发现的年代最早的体量巨大、铸造完美的青铜重器。

云纹铜禁的四周，攀附着龙和虎形状的神兽各12只。

神兽张嘴吐舌，眼睛盯着案上美酒，一副垂涎欲滴的样子。

“禁”在古代是用来承置酒器的案具。

之所以称“禁”，是因为周朝人认为，嗜酒无度是夏商两代灭亡的重要原因。

鉴于此，周朝发布了中国最早的禁酒令《酒诰》，其中规定:王公诸侯只有祭祀时方能饮酒。

即使以今天的审美来看，这两个青铜器的造型与纹饰也是精美绝伦的，你是否想过古人是如何制造出青铜器的呢?金属器具的制造有两种常见的工艺，第一种是铸造即通过将金属液体浇注入铸型内，并冷却凝固来获得所需形状和性能的零件。

第二种是锻造，即利用锻压机械对金属坯料施加压力，使其产生塑性变形以获得具有特性机械性能、形状和尺寸的锻件。

杜岭方鼎的制作方法如下:先以泥制模、雕塑各种图案、铭文，阴干后再经烧制，使其成为母模。

然后，以母模制泥范，同样阴干烧制成陶范，再熔化合金，将合金浇注入陶范范腔里成器，脱范后再经清理、加工后即为青铜器成品。

这种制作方法被称为范铸法。

而云纹铜禁的制作方法则有所不同：先用蜂蜡做成铸件的模型，再用别的耐火材料填充内芯并敷上外范，加热烘烤后，蜡模全部熔化流失，使整个铸件模具变成空壳。

再往内浇灌液态金属，待金属冷却后，敲碎外层模具便获得成品。

这种制作方法被称为失蜡法，它可以做出镂空效果的青铜器。