《石油地质综合课程设计》教学大纲.doc
教学大纲.
《石油地质学》教学大纲一、课程的性质、目的与任务本课程是石油与天然气地质勘查专业的专业理论基础课。
其目的是培养学生会以辩证唯物主义为指导，综合运用地质、物理、化学及生物等基础学科的知识，来认识和研究油气藏的形成机制及其分布规律，科学的预测一个区域的含油气远景，明确寻找油气的方向，为油气勘探奠定理论基础。
二、课程基本要求在学习本课程之前，必须具备高等数学、普通物理学、物理化学、有机化学、渗流力学、普通地质学、岩石学、地史学、古生物学、沉积岩石学、构造地质学和辩证唯物主义等学科的基础知识。
学完本课程之后，必须掌握油气藏的基本要素，各类油气藏的基本特点，掌握现代油气生成、运移和聚集的基本理论和假说，掌握油气藏分布的基本规律及其控制因素，并能够综合应用这些知识，进行油气远景评价，正确指明有利的勘探方向。
《油矿地质学》教学大纲一、课程的性质、目的与任务油矿地质学又叫油气田地下地质学，是石油地质勘查专业主要专业课之一，是一门综合性和实践性都很强的课程。
本课程的目的是培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
本课程的主要任务：掌握钻井地质的基本原理和方法，并综合利用地质、地球物理、实验室分析、以及测试的资料来解决油气田地质结构、储层特征、油气水分布、油气储量及油气藏存在的压力和温度条件等。
为油气田勘探、开发方案编制与调整，提供可靠的地质依据。
二、课程基本要求学习本课陈之前，必须具备基础地质学、石油地质学、构造地质学、沉积岩石学、油层物理、油矿地球物理测井等学科的知识。
通过本课程各教学环节的学习，学生应达到下列基本要求：1、掌握钻井地质工作的基本方法；2、能对各种资料进行综合分析和推理研究；3、能编绘和应用各种油气田地质图件；4、掌握油气储量计算的基本原理和方法。
《油气田勘探》教学大纲一、课程的性质、目的与任务油气地质勘探是石油与天然气地质勘察专业的一门主要专业课，既是一门方法技术课，又是一门综合性课程。
目的在于培养学生综合分析、解决实际问题的能力。
《石油工程综合课程设计》教学大纲汇报文档
石 油 工 程 综 合 课 程 设 计
难点： 难点：
如何发现单井或层组的生产和开发问题？ 1. 如何发现单井或层组的生产和开发问题？如 何区分特征规律和人为因素以及数值干扰？ 何区分特征规律和人为因素以及数值干扰？ 如何根据工区具体的地质和储层特征， 如何根据工区具体的地质和储层特征，提出 具体的调整措施和工艺措施？ 具体的调整措施和工艺措施？ 压裂、 2. 压裂、酸化等工艺措施的规范性设计和可行 性论证； 性论证； 钻具、套管柱和泥浆的规范性设计； 3. 钻具、套管柱和泥浆的规范性设计； Surfer软件或Grapher软件等常用应用性软 软件或Grapher 4. Surfer软件或Grapher软件等常用应用性软 件的应用技巧和技术。 件的应用技巧和技术。
石 油 工 程 综 合 课 程 设 计
基本要求： 基本要求：
要求学生以一个各项动静态数据资料比 较齐全的油藏、气藏或井组为例， 较齐全的油藏、气藏或井组为例，按油气藏 开发的过程，在教师的指导下， 开发的过程，在教师的指导下，顺序完成一 系列训练项目的内容。 系列训练项目的内容。训练项目设计内容尽 量贴近毕业设计中所涉及的一系列研究方法、 量贴近毕业设计中所涉及的一系列研究方法、 计算手段、 计算手段、绘图技术和计算机常用专业软件 操作技术等，注重基本训练， 操作技术等，注重基本训练，不与已开设的 课程设计内容重复，不深入毕业设计内容。 课程设计内容重复，不深入毕业设计内容。
石 油 工 程 综 合 课 程 设 计
二.性质、目的和基本要求 性质、
石油工程综合课程设计， 是串联知识， 石油工程综合课程设计 ， 是串联知识 ， 系统认识油气田开发工程的过程、 系统认识油气田开发工程的过程 、 方法和手 段的一个重要实习环节。 段的一个重要实习环节。 通过综合课程设计， 使学生弥补课堂学 通过综合课程设计 ， 习中因学时有限而造成的训练不足， 习中因学时有限而造成的训练不足 ， 弥补毕 业设计中因指导教师各异和毕业设计题目各 异而造成的综合训练不足。 异而造成的综合训练不足 。 目的是综合检验 学生对石油工程主要课程学习和掌握情况， 学生对石油工程主要课程学习和掌握情况 ， 并配合毕业设计， 并配合毕业设计 ， 对毕业设计中所遇到的专 项分析和专项计算进行前期练习， 项分析和专项计算进行前期练习 ， 使毕业设 计能更加顺利地进行。 计能更加顺利地进行。
石油工程综合设计教学大纲
《石油工程综合设计》教学大纲英文名称：Comprehensive Design of Petroleum Engineering课程编码：02902 学分：5（7留学生）实践周数：5（7）上机学时：适用专业：石油工程大纲执笔人：步玉环于乐香孟红霞系（教研室）主任：步玉环一、课程目标石油工程综合设计是石油工程专业本科生必修的实践性课程。
通过本课程的学习，培养学生综合运用所学基础知识和专业知识解决实际生产问题的能力。
目的是使学生掌握油田工程设计中开发方案设计、钻井工程设计、采油工程设计和油藏工程评价等的设计方法和设计步骤，提高学生工程设计能力和综合运用知识的能力。
二、基本要求学生在修完全部基础及专业课程后进行综合设计。
按本大纲完成石油工程综合设计后，应对大纲规定的全部内容有系统的理解，掌握其中的工艺设计方法及设计思路，并达到下列要求：1．掌握油藏工程设计的基本方法，会编写简单的油田开发方案；2．学会井身结构的设计方法；3．学会钻井工具的选用及钻井参数的设计计算；4．掌握固井工程设计方法，包括套管柱强度设计、注水泥设计等；5．掌握完井方法、生产管柱尺寸及射孔工艺参数的优选方法；6．掌握常规有杆泵抽油系统设计的主要思路和工艺设计方法。
三、教学内容与学时分配建议综合设计在教师指导下进行。
学生根据所提供的以下基本数据进行设计：油藏地质特征参数、测井资料、取心资料、试采、开发试验等动静态资料；以及井别、井深、地质概况、油层位置、完井方式、地层孔隙压力、地层破裂压力、地层温度、流压及对应产量、饱和压力、套管直径、含水、生产气液比、原油密度、水密度、天然气相对密度、出砂情况、结蜡情况等，完成以下设计内容：（一）油藏工程设计1.5周1．开发方式确定溶解气驱，水驱，溶解气驱转水驱等。
2．开发层系划分与组合开发层系划分与组合原则、层系综合评价等。
3．注水方式及井网密度确定注水方式及井网类型、井网密度及注采井距等。
4．开发指标预测（1）排状注水（2）面积注水开发年限，无水采油期，日产液量、日产油量、日注水量，累产液量、累产油量、累注水量，含水率，采出程度等。
《石油与天然气地质学》教学大纲
《石油与天然气地质学》教学大纲适用专业：资源勘查工程（原石油与天然气地质）总学时：72一、教学思想1、《石油与天然气地质学》是资源勘查工程专业的专业基础课。
开设这门课的总体指导思想是：打好基础、向前覆盖（覆盖已经学过的基础地质知识，让学生了解它们与油气地质学的关系及其用途）、向后延伸（通过这一课程的学习，培养学生的兴趣和创新能力，并为后续课程的学习奠定基础）；2、石油与天然气地质学的精髓在于它的基本概念、基本理论。
授课中围绕现代油气地质学的基本概念、基本理论进行了精练的讲述，致力于语言风格上精练、简约，内容安排上深入简出，以便于学生的学习、掌握；3、在课程体系安排上，体现了以油气藏为核心的油气勘探指导思想。
先介绍油气地质学的核心——油气藏及其构成因素，然后是油气藏的形成机理，最后介绍油气藏的赋存规律，共分三个大的板块；4、尽量避免与后续课程的重复，适当加强了在生烃、运移等章节的份量；5、吸纳了目前油气地质学的国内外主要进展，如：天然气的形成和富集、流体动力与油气的运聚成藏、储盖层评价、含油气系统、成藏动力学、油气成藏组合、非常规油气等。
6、理论与实践相结合，不仅要求学生掌握油气地质学的基本概念和基本理论，同时要求对油气在地下的实际赋存条件如圈闭和油气藏的结构等，能通过图件的形式表达出来。
故安排了8次实习（其中第8次为综合大实习）。
为提高学生的实际操作能力，安排了3次分组实验（课下进行）。
二、学时分配与授课方式本课程总学时为72，以教师讲授为主，并安排8次实习。
学时分配：教师授课60学时，课堂实习12学时，实验需在课下完成。
建议学时的分配方案：第一章绪论，6学时实习一中国主要油气盆地和油气田分布，1学时第二章油气藏中的流体，6学时第三章储层与盖层，8学时实习二储集层孔隙结构观察对比、影响碎屑岩物性的因素分析，1学时第四章圈闭与油气藏，8学时实习三圈闭和油气藏类型的识别，1学时第五章石油和天然气的成因与生油岩，8学时实习四有机质成熟演化曲线和成熟度分区，1学时实习五TTI值的计算和应用，1学时第六章石油与天然气的运移，8学时实习六地下水动力分布与油气运聚的关系，1学时实习七油源对比与油气运移方向确定，1学时第七章油气藏的形成和破坏，8学时第八章油气赋存规律，8学时实习八酒泉盆地油气藏形成条件综合分析大作业+讨论课，3学时小组实验安排（课下进行）：实验一CIAS-2000图像分析系统与储集层孔隙结构的直观、定量分析实验二OGE—Ⅱ型油气评价工作站与烃源岩热解分析实验三真实砂岩微观模型下的流体驱替实验教学手段：课堂采用体教学，课下阅读电子教材、文字教材和辅导材料，在线答疑，实习和讨论课。
东北石油大学石油地质学大纲
《石油地质学》课程教学大纲课程编号：01010023课程名称：石油地质学英文名称：Petroleum Geology课程类型: 必修课课程性质：专业课总学时： 64 讲课学时： 62 实验（实践）学时：2学分： 4适用对象: 资源勘查工程本科专业先修课程：地球科学概论，岩浆岩和变质岩，沉积岩石学，构造地质学，油气地球化学，地球物理勘探。
一﹑编写说明（一）制定大纲的依据按照资源勘查工程专业总体教学计划及油田勘探开发对本专业人才业务素质的基本要求制定。
（二）课程简介系统介绍油气的组成、性质和成因，油气成藏要素（生、储、盖、运、圈、保）和油气藏的形成及类型，油气在地壳上的富集分布规律。
（三）课程的地位和作用本课程是资源勘查工程专业的核心主干课，学生毕业后从事油气的勘探、开发和有关的管理工作都要用到本门课程的基本知识，因此它是事关学生毕业后的实际工作能力的最为重要的课程之一。
（四）课程性质、目的和任务本课程是资源勘查工程专业的一门主干专业课，通过本课程的学习,培养学生的地质思维基本功和习惯，提高学生综合分析和解决地质问题的能力,为今后从事油气勘探、油气田开发生产及科研工作奠定良好的基础。
（五）和其他课程的联系本课程所涉及到的许多基本概念和基本知识，都已经在先修的地球科学概论、沉积岩石学、构造地质学、油气地球化学等课程中介绍，和上述课程相比，本课程最突出的特点是其综合性和集成性，它强调有关学科知识的有机融合和综合，强调各成藏要素的时空匹配和动态过程和联系。
同时，它也作为后续油气田勘探学、油气田开发地质学、中外油气田勘探等课程的基础。
（六）对先修课的要求要求学生在先修的地球科学概论、沉积岩石学、构造地质学、油气地球化学等课程的学习中，打好基本概念、基本知识和基本理论的基础，同时，要加强有关的实验课程和实习环节的教学，培养好学生的基本功。
作为一门综合课，没有时间从ABC起步。
二、大纲内容（一）教学目的和任务通过本课程的学习,使学生系统掌握油气成藏要素（生、储、盖、运、圈、保）和油气藏的形成机理、过程及其类型以及油气在地壳上的富集分布规律，并培养学生运用这些知识，解决油气勘探和油气田开发生产及科研工作中实际地质问题的能力。
《石油地质学》教学大纲
教学大纲
课程性质：必修、专业基础课适用专业：地质工程
学分：4 学时：64学时（其中实践14学时）
大纲执笔：柳广弟院（系）、部负责人：谢庆宾
一、课程目的与任务
石油地质学是地质工程专业的一门专业基础课。
本课程的目的与任务是通过各种教学环节学生掌握油气生成和油气藏形成的基本原理以及油气分布的基本规律，培养学生以辩证唯物主义为指导，综合运用地质、物理、化学及生物学等学科的基础知识，认识油气矿藏的形成与分布规律，明确寻找油气的方向，为勘探和开发油气矿藏奠定理论基础。
二、课程要求
学完本课程后，应达到以下基本要求：
1、正确理解石油地质学的基本概念；
2、掌握油气生成与油气藏形成的基本原理以及油气在地壳中分布的基本规律；
3、掌握石油地质研究与分析的基本方法，并能利用石油地质学的原理与方法对盆地油气成藏的基本条件进行初步的评价。
三、大纲内容
四、实验与实践。
石油及天然气地质学课程教学大纲
石油及天然气地质学课程教学大纲（1996年6月修订）一、课程的性质和主要内容石油及天然气地质学在石油地质和油藏工程专业的教学计划中属于专业理论基础课，它是矿产地质科学的一个分支。
本课程同其前期的数、理、化及地质基础课和后续的专业技术课都有密切联系。
一方面研究油气地质问题必须具备广泛的数、理、化及地质学基础知识，因而本课程必须在学习数、理、化等基础课及地质、地史与古生物、构造、岩石（尤其沉积岩）等基础地质课之后才能进行。
另一方面，涉及油气地质勘探与油气藏工程的各门专业技术都是围绕油气藏开展的，石油及开然气地质学为油气勘探与开发实践中有关技术、方法的选用和成果解释提供基本的地质理论依据。
因此，本课程是油气地质勘探与油藏工程专业的主干课和必修课。
本课程主要面向石油地质和油藏工程专业的本科生和专科生开设。
但根据实际需要也可面向其他与油气有关专业的研究生、本科生和专科生开设。
本课程的主要内容是研究壳中油气藏及其形成条件和分布规律。
对不同专业、不同层次的教学所要求的学时数有所不同。
石油地质和油藏工程专业本科生的本课程规定为80学时。
二、本课程的教学内容及基本知识、基本理论和基本技能本课程的教学内容包括三个方面：1、气藏的基本要素及特征。
包括油气藏中的油、气、水流体、储集层和盖层、圈闭和油气藏。
2、油气藏形成条件。
包括油气成因、烃源岩、油气运移、油气藏形成。
3、油气藏分布规律。
包括油气盆地、油气分布及其控制因素和典型油气田地质特征。
本课程的“三基”如下：1、基本知识：油、气、水（含其同位素）的基本性质和产状；生、储、盖层的基本类型及特征；圈闭和各级油气聚集的类型及特征；油气藏在时空上的组合和分布特点；典型油气田的基本地质特点。
2、基本理论：有机质转化与成烃的地球化学原理；油气运移机理；圈闭的形成机理；油气聚集与成藏机理与模式。
3、基本技能：正确识别和鉴定各种油气显示；掌握油、气、水（含其同位素）分析资料的应用与解释方法；能够对生、储、盖层的测试、鉴定资料进行分析并由此作出评价；熟悉圈闭和油气藏平、剖面图的特点和表示方法；掌握油气藏形成条件的分析方法。
石油地质课程设计
实习一生油岩有机质成烃演化曲线及成烃阶段划分一、实习目的富含有机质的细粒沉积物，随着被埋藏深度和温度的不断增加，其有机质经历复杂的生物化学和物理化学的变化，并逐步向油气转化。
由于不同埋深范围内促使有机质向烃类转化的营力不同，致使其转化的反应过程和主要产物有显著区别，且具有明显的阶段性。
生油岩有机质演化曲线的编制和成烃阶段的划分对含油气盆地油气成因理论的认识和研究，对指导油气勘探，计算生油量和评价区域含油气远景都具有十分重要的意义。
本次实习要求通过某盆地某一生油气层不同埋深所取样品的地球化学分析数据，运用学过的理论和方法，编制生油岩有机质成烃演化曲线，并进行成烃阶段的划分。
二、实习步骤及要求(1)在课前复习好有关有机质成烃演化以及烃源岩研究方法等章节的内容。
准备好实习用的坐标纸、三角板、铅笔和橡皮。
(2)阅读表1-1所提供的资料，初步了解某一生油气层各地球化学指标随埋藏深度或(温度)的增加而发生的变化规律。
(3)在坐标纸上以深度为纵坐标，各地球化学指标为横坐标编绘关系曲线（图1-1），比例尺：纵坐标：1:20000(深度)；横坐标：1cm=0.01[氯仿抽提物(g)/有机碳(g) ]，1cm=0.01[烃(g)/有机碳(g)]，1cm=0.2，1cm=0.1%（有机碳，%），1cm =10℃（古地温）。
注：CPI－岩石抽提物中奇、偶碳原子正烷烃的相对丰度，称为正烷烃奇偶优势比。
CPI 值<2.1，表示奇数正烷烃略占优势，说明岩石中有机质向石油转化程度高，否则，当CPI值＞2.1，说明奇数正烷烃有明显优势，说明岩石中有机质向石油转化程度低（参考教科书第二章有关内容）。
在深度轴上标明有机质各重要演化阶段的镜煤反射率(R0%)和古温度（℃）的分界值。
(4) 根据图1-1的关系曲线，划分有机质成烃的演化阶段（未成熟、成熟、过成熟阶段）。
对各演化阶段的基本特征加以简单的小结，并填入表学实1-2中。
三、实习作业：１．在坐标纸上按照要求完成图1-１；２．完成表1-２内容.注：已知地表平均温度10.5℃，古地温梯度为3.8℃/100m。
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《石油地质综合课程设计》教学大纲
执笔人：院（部）负责人：
一、基本信息
课程名称：石油地质综合课程设计英文课程名称：comprehensive course design of
petroleum geology 课程号：100101P023 开课学院：地球科学学院
总学分： 2 总学时（实践周数）： 32（2周）
实验学时： 0 上机学时：32
课程性质（必修/选修）：必修适用专业：资源勘查工程
先修课程：石油地质学、石油地球化学、沉积岩石学、岩相古地理、构造地质学
后续课程：油矿地质学、油气田勘探
二、课程简介
石油地质综合课程设计是为资源勘查工程专业开设的一门必修专业实践课程。
其作为人才培养过程中的一个重要实践教学环节，具有综合性及实践性强的特点，是理论联系实际的桥梁。
总目标是通过实际地质资料的整理、地质图件的编制、地质报告的撰写等系统的实训教学，
培养学生综合分析和解决石油地质实际问题的能力，培养其科学的思维方式。
石油地质综合课程设计包括两部分内容。
第一部分为烃源岩评价，重点开展烃源岩有机
质丰度、类型、成熟度的评价及烃源岩生烃演化历史的研究；第二部分为油气成藏研究，重
点开展油气藏中原油性质分析、油气运聚方向分析、圈闭成藏的时间有效性分析、油气成藏过程及成藏期次分析。
三、课程教学目标
本课程要求学生学习该课程后具备以下知识与能力：（1）了解石油地质综合研究的思路
和方法，能够有目的、有选择地利用实际资料开展石油地质问题专题研究和综合研究（毕业要求2和3）；（2）学会编制地质图件来表达地质认识，培养学生分析和解决石油地质实际问
题的能力，培养其科学的思维方式（毕业要求4和5）；（3）具有较强的团队合作能力与表达
能力（毕业要求9）；（4）培养学生实事求是、严肃认真、高度责任感的工作作风（毕业要求
8）。
四、课程内容与学时分配
本课程的教学内容主要包括两个部分，即烃源岩评价、油气成藏分析。
第一部分烃源岩评价（1周）
（1）烃源岩地球化学评价图件的编制（4学时）
利用化验分析资料，开展烃源岩有机质丰度、类型、成熟度的评价，指出有利的烃源岩
系，并确定其生油门限。
（2）烃源岩成熟史单井模拟（6学时）
在制作单点埋藏史曲线的基础上，计算烃源岩顶底的TTI，分析烃源岩的生烃历史。
（3）烃源岩综合评价，编写科技论文。
（6学时）
第二部分油气成藏分析（1周）
（1）原油类型判断及性质分析（4学时）
综合运用原油的物理性质、化学组成、生标物资料，分析油气藏中原油类型、成熟度、
生物降解等特征。
（2）油气运聚方向分析（4学时）
通过地层温度、地层压力、流体势分布特征，分析油气运移的主要方向，指出有
利的油气聚集区带。
（3）圈闭成藏的时间有效性分析（4学时）
运用回剥分析法，编制构造演化剖面及古构造平面发育史图，并结合烃源岩生烃史，分析圈闭成藏的时间有效性。
（4）油气成藏期次分析（4学时）
运用流体包裹体的特征、均一化温度并结合圈闭发育史、生排烃史综合确定油气成藏期次，并综合分析油气成藏的条件和成藏过程。
五、教材及主要参考资料
（一）教材
《石油地质综合训练》（校内讲义），高先志，吴欣松，李潍莲编，2010年。
（二）参考书目或文献
《石油地质学》（第四版），柳广弟主编，石油工业出版社,2009年，第4版
六、其他说明
如实践过程中的特殊要求、安全问题、现场实习的注意事项等。