多媒体操作系统
多媒体操作系统软件有哪些
多媒体操作系统软件有哪些在现代数字化社会中，多媒体操作系统软件扮演着至关重要的角色。
这些软件让我们能够管理、编辑和播放多种多样的媒体文件，包括音频、视频、图像等等。
通过这些多媒体操作系统软件，我们可以享受到更好的媒体体验，并且能够更好地管理我们的媒体资源。
接下来，我们将介绍一些常见的多媒体操作系统软件，帮助您更好地了解和选择适合您需求的软件。
1. Windows Media PlayerWindows Media Player是一款由Microsoft公司开发的多媒体播放器软件。
它是Windows操作系统的一部分，可以播放各种音频和视频文件。
Windows Media Player具有直观的用户界面，使用户可以轻松地管理和播放媒体文件。
它还支持创建播放列表、刻录CD和DVD、在线流媒体等功能。
2. iTunesiTunes是苹果公司开发的一款多媒体管理软件。
它主要用于管理和播放音乐、视频、播客以及其他媒体文件。
iTunes能够将您的音乐库组织起来，并且可以与其他Apple设备同步。
此外，iTunes还具有内置的音乐商店，您可以购买和下载音乐、电影和电视节目。
3. VLC媒体播放器VLC媒体播放器是一款功能强大的开源媒体播放器软件。
它可以播放各种音频和视频文件，包括常见的格式（如MP3、MP4、AVI、MKV等）和不常见的格式。
VLC媒体播放器具有简洁、直观的界面，用户可以通过它来控制播放进度、音量和字幕等。
此外，VLC还支持流媒体和网络播放。
4. Adobe PhotoshopAdobe Photoshop是一款专业级的图像编辑软件，被广泛应用于摄影、平面设计等领域。
它具有强大的图像处理功能，可以对图像进行调整、修复和创作。
Adobe Photoshop也支持多种多媒体格式，可以编辑和导出各种图像文件。
5. Adobe Premiere ProAdobe Premiere Pro是一款专业级的视频编辑软件，被广泛用于电影、电视、广告等行业。
多媒体计算机系统组成
第四章多媒体计算机系统组成4. 1概述多媒体计算机系统由硬件系统和软件系统组成。
其中硬件系统主要包括计算机主要配置和各种外部设备以及与各种外部设备的控制接口卡（其中包括多媒体实时压缩和解压缩电路），软件系统包括多媒体驱动软件、多媒体操作系统、多媒体数据处理软件、多媒体创作工具软件和多媒体应用软件。
（1）多媒体硬件系统的组成多媒体硬件系统是由计算机存储系统、音频输入/输出和处理设备、视频输入/输出和处理设备等选择性组合而成。
2）多媒体驱动软件多媒体驱动软件是多媒体计算机软件中直接和硬件打交道的软件。
它完成设备的初始化，完成各种设备操作以及设备的关闭等。
驱动软件一般常驻内存，每种多媒体硬件需要一个相应的驱动软件。
3）多媒体操作系统多媒体操作系统简言之就是具有多媒体功能的操作系统。
多媒体操作系统必须具备对多媒体数据和多媒体设备的管理和控制功，具有综合使用各种媒体的能力，能灵活地调度多种媒体数据并能进行相应的传输和处理，且使各种媒体硬件和谐地工作。
多媒体操作系统大致可分为两类：一类是为特定的交互式多媒体系统使用的多媒体操作系统。
如Commodore公司为其推出的多媒体计算机Amiga 系统开发的多媒体操作系统Amiga DOS。
另一类是通用的多媒体操作系统。
如目前流行的Windows 9x、Windows NT 系列。
4）多媒体处理软件多媒体数据处理软件是专业人员在多媒体操作系统之上开发的。
在多媒体应用软件制作过程中，对多媒体信息进行编辑和处理是十分重要的，多媒体素材制作的好坏，直接影响到整个多媒体应用系统的质量。
常见的音频编辑软件有Sou nd Edit、Cool Edit等，图形图像编辑软件有Illustrator、CorelDraw、Photoshop等，非线性视频编辑软件有Premiere,动画编辑软件有Animator Studio 和3D Studio MAX 等（5）多媒体创作软件标签层岸* ‘基片上的凹槽多媒体创作软件是帮助开发者制作多媒体应用软件的工具，能够对文本、声音、图像、视频等多种媒体信息进行控制和管理，并按要求连接成完整的多媒体应用软件。
浅谈多媒体计算机系统
浅谈多媒体计算机系统摘要：随着时代的发展和科学技术的进步，人类的教育水平及教育手段也不断提高。
今天，计算机多媒体教学正在走进学校，走进课堂，以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情境，促进教育技术的信息化，丰富了教学手段。
计算机多媒体能充分调动学生的主体性，通过情境创设，协作学习，促进学生主动思考、主动探索、发展联想思维，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体。
本文主要对多媒体软件系统进行分析。
关键词：多媒体软件硬件多媒体计算机系统是指能把视、听和计算机交互式控制结合起来，对音频信号、视频信号的获取、生成、存储、处理、回收和传输综合数字化所组成的一个完整的计算机系统。
一个多媒体计算机系统一般由四个部分构成：多媒体硬件平台（包括计算机硬件、声像等多种媒体的输入输出设备和装置）；多媒体操作系统（MPCOS ）；图形用户接口（GUI ）；支持多媒体数据开发的应用工具软件。
多媒体计算机系统是计算机技术与多媒体技术相结合的产物，它使计算机作为信息源(含文本、图形、照片、图像、声音等信息)、作为信息管理工具、作为信息显示和信息传递设备这三方面的功能有机的结合在一起。
1 多媒体计算机系统的特性1.1 集成性多媒体计算机系统的集成性主要表现在两方面：一是对信息载体的集成，即把把多种信息媒体整合在结构化程序中，有机地形成一个整体进行统一的加工、处理，然后综合地表示出来。
这种对多媒体信息的集成性改善了信息的表达方法，使人们通过各种感官的有机组合获取信息，更能吸引人的注意力；二是用以存储信息的实体集成，即系统是一种由视频设备、音响设备、存储系统和计算机的集成，使得1+1〉2的系统性得到体现，应该说集成性是系统的一次飞跃。
1.2 交互性多媒体计算机系统利用图形菜单、图标、多窗口等美观形象的图形界面作为人机交互界面，利用键盘、鼠标、触摸屏、甚至数据手套等多种方式作为人机之间进行数据交换的接口，使信息传播和信息接受之间方便地进行实时的通讯和交流，用户可以随意地控制、任意的操作各种媒体。
多媒体操作系统
多媒体操作系统在当今数字化的时代，多媒体已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
从观看精彩的电影、聆听动人的音乐，到进行视频会议和在线教育，多媒体的应用无处不在。
而这一切的背后，多媒体操作系统发挥着至关重要的作用。
那么，什么是多媒体操作系统呢？简单来说，它是一种专门为处理多媒体数据而设计的操作系统。
与传统的操作系统相比，多媒体操作系统具有更强的实时性、更高的带宽要求以及更丰富的多媒体处理能力。
多媒体操作系统的一个关键特点是其对实时性的严格要求。
在播放视频或音频时，哪怕是微小的延迟或卡顿都会极大地影响用户体验。
因此，多媒体操作系统必须能够迅速而准确地处理和传输多媒体数据，以确保流畅的播放效果。
比如，当我们在线观看高清电影时，如果操作系统不能及时处理视频数据的解码和传输，就会出现画面停顿、声音不同步等问题。
为了满足这种实时性要求，多媒体操作系统通常采用了一系列优化策略。
其中包括高效的任务调度算法，以确保多媒体处理任务能够优先得到执行；还有快速的缓存管理机制，减少数据读取的时间。
此外，多媒体操作系统还需要具备良好的中断处理能力，能够迅速响应外部设备的输入，如摄像头、麦克风等。
除了实时性，多媒体操作系统对带宽的要求也很高。
多媒体数据，尤其是高清视频和高质量音频，通常需要大量的带宽来进行传输。
这就要求操作系统能够有效地管理系统的带宽资源，确保多媒体数据能够顺利传输，而不会被其他非关键任务所阻塞。
在带宽管理方面，多媒体操作系统会采用各种技术手段。
比如，它可以对网络带宽进行动态分配，根据不同的应用程序和数据类型，合理分配带宽资源。
同时，还会对存储设备的读写带宽进行优化，提高数据的存取速度。
多媒体处理能力是多媒体操作系统的另一个核心要素。
它需要支持多种多媒体格式的解码和编码，包括常见的视频格式如 MP4、AVI ，音频格式如 MP3、WAV 等。
不仅如此，还需要能够对多媒体数据进行编辑、特效处理等操作。
为了实现强大的多媒体处理功能，操作系统通常会集成各种多媒体库和工具。
多媒体系统操作步骤
多媒体系统操作步骤
一、开启系统
1、打开多媒体讲台桌（用钥匙）
2、接通总电源。
3、在中央控制器上按上课键。
4、打开计算机。
5、需要使用实物展台的情况，按展台上的电源键，指示灯变
为蓝色
6、需要在实物展台和电脑之间切换的情况，在中央控制器
上按台式机和实物展台键来切换。
二、关闭系统
1、在中央控制器上按下课键。
2、关闭计算机。
3、关闭实物展台→长按展台上的电源键→直到指示灯变为红色→随后把实物展台镜头盖盖上。
4、关闭总电源。
注意：在关闭总电源之前，一定要检查投影机的指示灯是否在闪烁状态，如果在闪烁状态一定不能关闭总电源，要等投影机的指示灯长亮不再闪烁了，再关闭总电源。
5、锁上多媒体讲台，在锁之前一定要检查推拉门是否关闭，如果没有关闭是锁不上的。
三、注意事项：
1、投影机镜头尽可能不要擦拭（若擦拭要用特殊擦布）。
2、实物展台镜头尽可能不要擦拭（若擦拭要用特殊擦布）。
3、使用完系统一定要注意断电。
4、不要随意开多媒体讲台的后门。
5、不要频繁按中控的上课键和下课键，上课键和下课键之间的操
作间隔要超过10分钟。
承德多教科贸有限公司
联系电话：2151819或2251219。
多媒体系统解决方案
多媒体系统解决方案1. 引言多媒体系统是一种集成了多种媒体技术的系统，能够实现音频、视频、图像等多种媒体内容的处理、存储、传输和展示。
在现代社会中，多媒体系统被广泛应用于教育、娱乐、广告、会议等领域。
本文将介绍一个多媒体系统解决方案，包括硬件和软件的配置、功能实现、性能要求等方面。
2. 硬件配置多媒体系统的硬件配置是实现系统功能的基础。
在本解决方案中，我们选择了以下硬件组件：- 主机：采用高性能的多核处理器，具备足够的计算能力和存储容量。
- 显示器：选择高分辨率、广色域的显示器，以提供清晰、逼真的图像显示效果。
- 音频设备：选用高保真的音频设备，以提供优质的音频播放效果。
- 存储设备：采用高速、大容量的硬盘和内存，以支持多媒体内容的存储和快速读取。
- 输入设备：包括键盘、鼠标和触摸屏等，以实现用户对系统的控制和操作。
3. 软件配置多媒体系统的软件配置是实现系统功能的关键。
在本解决方案中，我们选择了以下软件组件：- 操作系统：选择稳定、高效的操作系统，如Windows、Linux等，以提供良好的系统支持和资源管理。
- 多媒体播放器：选用功能强大、兼容性好的多媒体播放器，如VLC、Windows Media Player等，以支持各种媒体格式的播放。
- 编码器和解码器：选择支持常见音视频编码格式的编码器和解码器，以实现音视频的压缩和解压缩。
- 图像处理软件：选用专业的图像处理软件，如Adobe Photoshop等，以实现图像的编辑、处理和优化。
- 音频处理软件：选择功能全面、易于操作的音频处理软件，如AdobeAudition等，以实现音频的编辑、混音和效果处理。
4. 功能实现多媒体系统的功能实现是解决方案的核心。
在本解决方案中，我们实现了以下功能：- 视频播放：支持常见的视频格式，如MP4、AVI等，并提供播放控制功能，如暂停、快进、慢放等。
- 音频播放：支持常见的音频格式，如MP3、WAV等，并提供音量调节、音效处理等功能。
教室多媒体系统使用注意事项(新)
子美外国语小学多媒体教学系统使用注意事项一、多媒体教学系统操作说明：1、多媒体教学系统开机顺序：电源键（桔红色）→屏幕降→投影机开→电脑→实物展台→影碟机。
按键操作方法：电源键按下超过三秒(每次开机电源键只能操作一次)，此时系统控制台（多媒体柜右下方银白色机壳部分）的红色指示灯常亮，表示系统已经正常供电；其他按键轻触一下即可；力度同手机按键操作力度一样。
2、关机顺序（与开机顺序相反）：影碟机→实物展台→电脑→投影机关→屏幕升→电源键（桔红色）。
按键操作方法同上。
当电源键按下持续三秒后，系统控制台（多媒体柜右下方银白色机壳部分）的红色指示灯会开始闪烁，此时虽然投影机已经关闭，但系统仍会向投影机供电，使投影机的散热风扇持续工作约五分钟左右，以降低投影机内部温度，延长投影机的使用寿命。
所以此时应等待至指示灯灭掉之后，方可拔下电源插座。
3、关闭投影机时：按下“投影机关”键后，屏幕提示“是否关机”，此时再按一下“投影机关”键即可关机。
二、多媒体教学系统常见问题：１、中控台为什么无法控制操作？――依次检查：A、是否按了两次电源键（断开电源重新操作一次）；Ｂ、按键力度或时长不够；Ｃ、投影机上的红外探头松动（用胶布将探头固定好）；Ｄ、中控操作面板接触不良（暂时用摇控器替代，以后更换中控面板）；Ｅ、其它。
2、投影机打不开怎么办？――依次检查Ａ、检查操作（同上Ａ）；B、检查是否通电；Ｃ、是否按了两次中控电源键；Ｄ、用摇控器尝试。
３、音箱没声音怎么办？――依次检查：Ａ、功放是否有电；Ｂ、电脑和播放器音量控制；Ｃ、功放音量是否切换在ＶＣＤ模式；Ｄ、功放两级音量控制旋钮是否在最小位置；Ｅ、音频线路是否松动等。
4、声音和视频无法播放怎么办？――这是电脑使用的问题，解决方法：Ａ、双击文件无法播放时，先打开播放器，在播放器中选：文件――打开，找到文件进行播放。
Ｂ、上网下载最新的播放软件，再试一试。
三、使用注意事项：１、注意用电安全，不可让电脑与空调和电暖气等大功率用电器使用同一电源插座。
比亚迪多媒体操作方法
比亚迪多媒体操作方法
比亚迪车辆的多媒体操作方法通常是通过触摸屏、物理按钮或车辆上方的控制杆来完成。
操作方法如下：
1. 开启车辆：启动车辆后，多媒体系统将自动启动。
2. 调整音量：在车辆的多媒体控制面板上，通常有音量加减按钮。
通过按下这些按钮可以调整音量大小。
3. 切换媒体源：比亚迪车辆的多媒体系统通常支持多种媒体源，如收音机、蓝牙、AUX输入等。
通过点击触摸屏上的图标或按下物理按钮，可以切换不同的媒体源。
4. 调整音频设置：比亚迪车辆的多媒体系统通常提供了一系列音频设置选项，如均衡器、音场模式、左右平衡等。
可以通过点击触摸屏上的相应选项或按下物理按钮来调整这些设置。
5. 导航系统：比亚迪车辆的多媒体系统通常也包括了内置的导航系统。
通过点击触摸屏上的导航图标或按下物理按钮，可以进入导航系统并设置目的地。
6. 蓝牙连接：比亚迪车辆的多媒体系统通常支持蓝牙连接功能，可以将您的手机或其他蓝牙设备连接到车辆的音响系统。
通过点击触摸屏上的蓝牙图标或按下
物理按钮，可以进入蓝牙连接界面并连接设备。
除了上述基本的操作方法，不同型号的比亚迪车辆可能还有一些特殊功能和操作方法。
建议您在购买车辆后，详细阅读比亚迪提供的车辆用户手册，以了解车辆的具体多媒体操作方法。
操作系统概念(第九版)答案
操作系统概念(第九版)答案简介《操作系统概念(第九版)答案》是一本针对《操作系统概念(第九版)》教材的答案集合。
本文档旨在提供读者对操作系统相关概念的理解和应用基础。
目录1.引论2.进程管理3.处理机调度4.进程同步5.死锁6.内存管理7.虚拟内存8.文件系统9.输入与输出10.磁盘存储管理11.安全性和保护12.分布式系统13.多媒体操作系统14.实时系统第一章引论本章的目标是介绍操作系统的概念和功能，包括定义了什么是操作系统、操作系统的历史和发展、操作系统的分类以及操作系统的基本组成部分。
问题1：操作系统是什么？答案：操作系统是一个管理计算机硬件和软件资源的软件系统。
它为用户提供一个在硬件和软件之间进行交互的接口，同时协调和控制计算机的各个组件，以实现有效和可靠的计算机操作。
问题2：操作系统的历史和发展？答案：操作系统的历史可以追溯到大约20世纪50年代，当时计算机的使用范围相对较小，操作系统也比较简单。
随着计算机技术的发展，操作系统逐渐变得复杂而且功能强大。
在20世纪60年代，随着多道程序设计的发展，操作系统开始支持同时运行多个程序。
这就导致了对资源的合理分配和进程调度的需求。
同时，操作系统的文件系统和输入输出功能也得到了改进和扩展。
在20世纪70年代，个人计算机的出现使得操作系统变得更加普及。
同时，分时操作系统和分布式操作系统的概念也开始出现。
到了20世纪80年代和90年代，图形用户界面(GUI)的引入和互联网的普及使得操作系统更加用户友好和功能丰富。
现在，操作系统已经成为计算机系统中不可或缺的一部分，为计算机用户提供各种功能和服务。
问题3：操作系统的分类有哪些？答案：操作系统可以根据不同的标准进行分类。
以下是国际上常用的操作系统分类方法：1.目标计算机系统：大型机操作系统、小型机操作系统、微型机操作系统、嵌入式系统操作系统。
2.处理方式：批处理系统、分时操作系统、实时操作系统。
3.用户数量：单用户操作系统、多用户操作系统。
多媒体系统操作步骤
多媒体系统操作步骤第一步：开启多媒体系统1.检查多媒体系统的电源是否连接并打开。
2.按下系统电源按钮或遥控器上的电源按钮以开启系统。
第二步：连接输入源1.检查输入源设备（例如电视、DVD播放器或电脑等）是否已连接到多媒体系统。
2.确保所有必要的音频和视频线缆正确连接到相应的端口。
第三步：选择输入源1.打开多媒体系统的主菜单或输入源选择菜单。
2.使用遥控器或系统面板上的导航按钮，选择所需的输入源。
3.确认所选输入源的图像和声音是否在屏幕上显示。
第四步：调整音频设置1.打开多媒体系统的音频设置菜单。
2.根据需要调整音量、平衡和音频效果等设置。
3.确保检查扬声器的连接，确保它们与多媒体系统正确连接。
第五步：调整视频设置1.打开多媒体系统的视频设置菜单。
2.根据需要调整亮度、对比度、色彩和清晰度等设置。
3.确保选择正确的视频输出模式，例如标准定义（SD）或高清晰度（HD）等。
第六步：选择媒体文件或频道1.打开多媒体系统的媒体库或频道列表。
2.使用遥控器或系统面板上的导航按钮，选择所需的媒体文件或频道。
3.确认所选文件或频道的图像和声音是否在屏幕上显示。
第七步：播放或观看媒体文件或频道1.使用媒体系统的播放按钮或遥控器上的媒体控制按钮，开始播放所选媒体文件或频道。
2.根据需要使用其他控制按钮（例如暂停、快进、快退、上一曲、下一曲等）调整播放状态。
第八步：调整显示模式1.打开多媒体系统的显示设置菜单。
2.根据需要选择所需的显示模式，例如全屏、宽屏或4:3等。
3.确保所选的显示模式适应所播放媒体文件或频道的宽高比。
第九步：调整字幕或音轨1.如果媒体文件或频道支持字幕或多个音轨，打开多媒体系统的字幕或音轨设置菜单。
2.根据需要选择所需的字幕语言或音轨。
3.确保所选的字幕或音轨正确显示或播放。
第十步：关闭多媒体系统1.按下遥控器或系统面板上的电源按钮，关闭多媒体系统。
2.检查电源线是否已断开，并确保多媒体系统处于待机状态。
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11.1.4 多媒体硬件与软件系统 1. 多媒体硬件系统的组成 多媒体硬件系统是在传统计算机系统的基础上，再增加
某些能对多媒体信息进行处理的硬件。因此，它除了需要较 高配置的常规计算机主机硬件，如处理机、内存、硬盘驱动 器等外，还应增加用于对音频信号和视频信号进行处理的硬 件，诸如音频、视频、视频处理设备，光盘驱动器，各种媒 体输入/输出设备等。
文件。例如在一部数字电影中，就可能包含有一个视频、多 个音频、多个横向滚动的字幕等，相应地在一个多媒体文件 中就有一个视频文件、多个音频文件以及多个包含多种语言 的文本文件，因此一部数字电影往往是由多个不同类型的文 件组成的。
2. 极高的数据率 为了保证有好的视觉和听觉感受，视频和音频都必须具 有很高的数据率，相应的所需要的存储量就非常大。
3. 视频卡(video card) 视频卡又称显示卡，用于处理视频信号。它除了用于对 视频信号进行采集外，还可对所采集的信息进行编辑、特技 处理，进而形成十分精美的画面。对于多媒体的应用，一般 要求视频卡能提供800×600、1024×768、1280×1024或更 高像素的分辨率，这样才有可能很好地观看高清晰电视和数 字电影。
3. 超媒体(Hypermedia) 所谓超媒体，就是多媒体与超文本的结合，在多媒体技 术的支持下，文本信息不仅可以包含文字，还可以包含诸如 图形、图像、视频、音频等多媒体信息，这些信息按照超文 本结构和超链接方式进行组织，是节点和链源类型更加多样 化、链结构更加复杂的超文本。
11.1.3 多媒体文件的特点 1. 多样性 所谓多样性，是指在一份多媒体文件中集成了多种媒体
5. 数码摄像机 1998年，第一部家用数码摄像机横空出世，由于它有着 很高的清晰度、体积小巧、使用方便，并能利用计算机对影 像进行处理，因而深受用户欢迎，因此它很快就取代了传统 的模拟式摄像机。它也使用CCD作为光敏介质。
6. 智能传感器 智能传感器是一种具有采集、处理、交换信息功能，集 成了传感器、微处理机、通信装置的嵌入式设备。智能传感 器可与外界物理环境交互，将收集到的信息通过传感器网络 传送给其它的计算设备，如传统的计算机等。智能传感器一 般集成了低功耗的微控制器、若干存储器单元、无线电或光 通信装置、传感器等组件，通过传感器、动臂机构以及通信 装置，实现与外界物理环境交互。
5. 交互性 在多媒体系统中，多媒体文件还有一个非常重要的特 点——使用时的交互性，即在多媒体系统中，信息以超媒体 结构进行组织，可以方便地实现人机交互。换而言之，人可 以按照自己的思维习惯，按照自己的意愿主动地选择和接受 信息，拟定信息的使用路径。对于仅集成了多种媒体而不具 有交互性的系统，通常不把它称为多媒体系统。
4. 数码相机 数码相机与传统相机相比，两者用于成像的光敏介质不 同，传统相机采用的是分布在胶片上的感光化学介质，而数 码相机是使用CCD作为光敏介质。CCD的作用是将所拍摄到 的光信号转换为模拟电信号，再经过模/数转换变为二进制数 字信号。这样便可将图像以数字形式存储在相机的内存中。 为了节省内存，通常都采用JEPG方式存储。
3. 多媒体 所谓多媒体(multimedia)，目前没有统一的定义，一般是 指多种方法、多种形态传输(传播)的信息介质、多种载体的 表现形式以及多种存储、显示和传递方式。在计算机领域， 多媒体往往是指多媒体技术，即是同时对多个感觉媒体信息 进行获取、处理、编辑、存储和展示的理论、技术、设备、 标准等规范的总称。
2. 声卡(sound card) 声卡又称音频卡，用于处理音频信号。声卡可用来接受 话筒、录音机、乐器等输入的音频(模拟)信号，通过模/数变 换，将其转换为计算机能够识别和处理的数字信号。反之， 声卡也能把计算机中存储的数据经数/模变换转换为声音信号， 再通过连接在声卡上的音箱或耳机播放出来，也可用录音设 备记录下来。声卡可根据其量化精度将其分为8位、16位和 32位几档。位数越高，其量化精度也就越高，相应的，声音 的音质就越好。
多媒体操作系统
11.1 多媒体系统简介
随着多媒体技术的发展，在传统OS中也相应增加了许多 能处理音频和视频信息的多媒体功能。现在流行的操作系统， 如Linux、 Windows 系列等，就已具有多媒体功能。本章前 两节先介绍有关多媒体系统的基本知识。
11.1.1 多媒体的概念 1. 数据、信息与媒体 所谓数据，是反映客观事物及其运动状态的信号，如人
11.1.2 超文本和超媒体 1. 超文本(hypertext) 超文本是一种文本信息的组织方式，相比传统的线性文
本组织方式而言，超文本的组织方式是非线性的，与人的思 维方式和工作方式更加接近。
2. 超链接(hyperlink) 超链接也称为超文本链接(hypertextlink)，是指文本中的 词、短语、符号、图像、声音剪辑或影视剪辑之间的链接， 或者是指它们与其它的文件、超文本文件之间的链接。
3. 实时性 在对多媒体文件进行播放时，为保证播放质量，要求有 很高的实时性。
4. 集成性 在多媒体中包含了文本、静止图像、音频、视频等各种 类型的媒体，而实际需要的，则往往是将多种媒体集成在一 起使用。因此集成性是多媒体的一个重要特征。多媒体的集 成性包含了如下两方面的含义： (1) 将多媒体的硬件和软件进行集成。 (2) 将多媒体信息进行集成。
体感觉器官或观测仪器的感知所形成的以文本、数字、事件 或图像等形式保存的原始记录。数据与数据之间没有建立任 何联系或关系ห้องสมุดไป่ตู้呈分散和孤立的特性。数据必须经过加工处 理才能形成信息。
2. 媒体的分类 一般地，媒体可分为以下六类： (1) 感觉媒体 (2) 表示媒体 (3) 呈现媒体 (4) 存储媒体 (5) 传输媒体 (6) 交换媒体
7. 多媒体软件系统 多媒体软件系统也称为多媒体软件平台，是指多媒体系 统运行、开发的各类软件和开发工具及多媒体应用软件的总 和。硬件是多媒体系统的基础，软件是多媒体系统的灵魂。