日语一级短文阅读
1级日语阅读理解30篇(附中文翻译和解析)
一級短文読解
一級短文読解(01)................................................................................................................................1
一級短文読解(08)................................................................................................................................6
一級短文読解(09)................................................................................................................................6
一級短文読解(24)..............................................................................................................................17
一級短文読解(25)..............................................................................................................................17
余裕（よゆう）【名】富余
汚い（きたない）【形】肮脏的
儀式（ぎしき）【名】仪式
n1阅读题型
n1阅读题型
N1是日语能力考试中的最高级别，其阅读题型包括以下几种：
1. 短文理解：阅读一篇短文，然后回答问题。
问题类型包括选择题、填空题等。
2. 中篇文章理解：阅读一篇中等长度的文章，然后回答问题。
问题类型同样包括选择题、填空题等。
3. 长篇文章理解：阅读一篇较长的文章，然后回答问题。
问题类型还是包括选择题、填空题等。
4. 综合理解：此部分可能有多种形式，包括图表解读、新闻报道解读等，旨在考察考生对于不同形式信息的整合和推理能力。
5. 大纲理解：阅读一个大纲或目录，然后回答问题。
问题类型可能是选择题或填空题。
6. 信息检索：给出一组资料，要求考生从中找出特定信息。
以上信息仅供参考，如有需要，建议查阅日语能力考试官网。
新日语能力考N1阅读题型分析
日语N1阅读题型一共有六种：内容理解(短篇)，内容理解(中篇)，内容理解(长篇)，对比阅读，主张理解，信息检索。
下面小编会对每个题型进行简要分析，并提出了一些小建议。
問題8内容理解(短文)(1篇约200字短文+1问)x4题关于生活•工作等各种话题的“说明文”“传达指令的文章”。
問題9内容理解(中文)(1篇约500字文章+ 3问)x3题评论、解说、随笔等文章，考査因果关系、理由等。
問題10内容理解(長文)(1篇约1000字长文+ 4问)x1题解说、随笔、小说等文章，考査文章概要、笔者观点等。
問題11統合理解(对比阅读)(2篇约300字文章+ 2问)x1题阅读比较两篇主题相同的文章，考查比较、综合、理解的能力。
※在国际交流基金公布的《新日语能力考试概要》当中，“综合理解”有3问，据观察，最近只出2问。
問題12主張理解(1篇约1000字文章+ 4问)xl题社论、评论等文章，考査贯穿全文的笔者观点或意见。
問題13情報検索(信息检索)(1篇约700字文章+ 2问)x1题从广告、宣传手册、信息杂志、商务书信等内容中寻找所需信息。
建议：读解部分一共约有25问，满分60分。
要确保合格，就要争取达到70%的正确率(42分，18 问)。
考试时间，“读解”和“语言知识(文字•词汇•语法)” 一起，一共110分钟。
“文字•词汇•语法”一共45问，就算1问要花30秒-1分钟，也用不了40分钟。
因此，“读解”部分答题时间可以有70分钟。
如果1问的答题时间大概2-3分钟，那么可以作如下分配。
問題8 10分問題9 24分問題10 12分問題11 7分問題12 12分問題13 5分共计70分钟建议大家考前1个月就照此计时练习。
日语短文
子供との対話やがて家に着いた。
エレベーターへ歩いていると、後ろに自転車を押しながら走ってくる人のことに気づいた。
振り替えしてみると、小学校五、六年とおぼしきの男子学生だった。
その後、私は先にエレベーターの中に入って18階のボタンを押して、その男子学生が入るやいなや、「2個下お願い」と声をかけられた。
笑顔で「初めてこのような言い方で頼むよ、ありがとう」。
自転車が押してるから不便かなぁと思いながら頼まれた通り16階にした。
北京の冬は「厳しい」という形容がぴったりだ。
先日というか一週間前に降った雪が、まだ完全に消えていない。
男の子が濃紅色のダウンジャケットを着ていて、冷たい風に吹かれた耳先が真っ赤になっているのが見えた。
けれども、学校で楽しく一日を過ごしたような元気満々にみえる気がした。
「おいくつ？」「あたってみて」とにこにこ。
私は「うーん」と言ったまま、自転車乗ってるから多分中学校一年生じゃないの。
「本当に見える？」といたずら顔をしてまた反問形で返してくれた。
私は当惑で笑いながらしばらく黙り込んでしまった。
ちょうどこの時、エレベーターが16階で止まって、ドアがゆっくりと開いた。
「じゃね」と男の子が自転車を外へ運び出していた。
この子は何と頭のいい子なんだろうと思いながら。
一人子の私が兄弟がないし、従兄弟2人もみんな大人になってるので、この年頃の子供たちの個性や考えやほとんど分からないとはいえる。
経済成長につれて、生活レベルが前より大分違うということは言うまでもないんだ。
好きなモノを簡単に手に入れるし、精神の需要も楽に満足することができる。
マスメディアやインターネットの発展と成熟によって、年齢問わず理解力を持ってば、社会からのいろんな情報も平等的に目に入れて吸収することができる。
だから、今現在の子供が新しい生活意識が生み出しているし、創造力も豊かで自分の意見もしっかり持っているのだ。
それは、私と対話した男の子に限らなく、まだまだ子供たちだが自分の考えや物事に対する認識がいっぱいあるから、自信が持っていて、顔のつくりと雰囲気も歳相応しゃなくて大人ぽっく見える。
日语优美小短文
日语优美小短文【篇一：日语优美小短文】美文就如人生，能带你阅历大千世界百态；美文又有如老酒，越陈越香，那些沉淀在岁月深处的变迁和情感，汇聚成用字符串联的文字。
沪江日语为你精选那些值得反复诵读的日语美文，宁静时分，望能得以见之。
-日语美文欣赏【篇二：日语优美小短文】草木（くさき）の叶を鸣らしているのは、この间までのじとじとと、けだるい大気ではない。
入道云（にゅうどうぐも）の块（かたまり）は、流れるようにぼけてきた。
くっきりと青空に刻み込んだ、あの轮郭（りんかく）を失いつつある。
夜のあぜ道を歩くと、ホタルがすいっと横切る。
その下に枝豆（えだまめ）がある。
手を触れたら、豆がとび出すのではないかと思わせるほど、はち切れんばかりだ。
译文：令草木树叶沙沙作响的并非是那前些时的湿漉漉、懒洋洋的大气。
大块的乱积云像流水似的色彩变淡，已逐渐失去往昔那清晰地镶嵌在碧空的轮廓。
行走在夜间的田间小道上，萤火虫时而飕地横穿而过。
地下长着毛豆，豆荚长得鼓鼓的，使人感到不能用手触摸，生怕一摸豆粒就会蹦出来。
相关标签:【篇三：日语优美小短文】れを证明する时间だった。
その时、どこでも、アインシュタインの理论が间违っていると100 の科学者を目撃することだったのだ、アインシュタインと言うこのことは、ちょうど、笑颜のヒントを知って、多くに 100 人、私は本当にですか？だけ间违って男前方に来た。
アインシュタインの论者ビートに笑颜を明らかにしなかったが、时间のテストが行われました。
笑颜の心、伪装することはできません。
人生は良くなると、「笑颜」考え方をしてください。
生活の中で挫折失败した误解に暮らすしたい场合は、まずすべての障害物の明确べきこと、全く正常です。
笑颜は爱情、爱の本质であり、平凡なことがある必要があります。
笑颜は最高のビジネスカードの生活と人は楽観的な人间のに话をしたくはないですか？笑颜を自信を持って、自分を与えることができますが、また他の人に向上につながる、自信を持って、动机付け潜在的な。
2021年7月日语能力考一级N1阅读真题点评
2021年7月日语能力考一级N1阅读真题点评本次的能力考落下了帷幕。
下面日语教研就本次能力考试n1级别阅读试题进行一下点评，希望能借助此次点评为同学们今后的备考指明方向。
此次的n1阅读从整体的难易度来说较去年12月份稍低。
虽然文章的选材主要是理性的“H文本”，但抽象程度高的文章并不多。
长文章也更受欢迎，不难理解。
相反，短文更抽象，尤其是短文的第一个长句，但关键词和句子在解决问题方面更明显。
下面结合此次真题来和大家分享下做n1读解时的一些注意点。
一、把握文章框架及写作思路许多候选人对更多关于哲学、经济和生活的抽象文章感到“痛苦”。
首先，这类文章的内容对考生来说比较陌生。
第二，文章无法理解，因为大量的长句分析不清楚。
在这种情况下，理清文章的总体框架和作者的写作思路将有助于解决问题。
让我们以问题8的第一个短篇故事为例。
这篇文章主要阐述的是恋爱关系。
文中出现了大量长句以及类似「全人格」、「自己のある一面をせ合う」、「振幅」等比较抽象的表达。
但如果搞清了写作思路，解题就非常容易。
首先作者提到恋爱是一种特别的关系，关键部分是「全人格と全人格とのぶつかりあい」。
接着通过「それとも」这个接续词提出了关于恋爱的第二种观点，即「自己のある一面をせ合う」。
那作者是倾向于哪一种观点呢？后面就是关键了，我们要寻找作者的观点。
最后一句出现了表示转折的接续词「だが」，说趋势是偏向于后者，指的也就是「自己のある一面をせ合う」。
题目问的是“作者认为现代的恋爱是如何的”，和「自己のある一面をせ合う」一致的就是选项4。
通过对这个问题的分析，我们可以看到，最简单、最有效的方法就是掌握文章的框架和写作思路就是寻找接续词。
通过接续词，可以搞清楚句与句、段与段之前的关系。
特别是遇到表示转折、概括的接续词时一定要注意。
对于接续词掌握得还不好的考生可以结合开心词场的免费词书《能力考必背接续词》来进行复习巩固。
二、文章出处暗含玄机这篇文章的来源不是无用的信息。
初级日语经读短文三十篇
1 手紙恵子さん、お元気ですか。
毎日暑いですが、私は元気ですから、安心してください。
日本に来てから、もう二カ月です。
日本語の勉強は面白いですが、少し難しいです。
いつも学校の友達と日本語で話しますが、時々言葉を忘れます。
ですから、ちょっと心配です。
明日は休みですから、勉強がありません。
ですから、今晩早く寝ます。
また手紙を書きます。
体に気を付けてください。
さようなら。
張立2美智子みちこさんへ元気ですか。
私はウィーンにいます。
ここはちょっと寒いです。
ウィーンはとてもきれいな町です。
昨日はお城を見ました。
古かったですが、とてもきれいでした。
たくさんの写真を撮りました。
夜はクラシックのコンサートに行きました。
よかったです。
ウィーンにはカフェがたくさんあります。
毎日カフェでコーヒーを飲みます。
ケーキも食べます。
とても美味しいです。
四月に帰ります。
また日本で会いましょうね。
山田良子3 スミスさんの手紙恵子さん、来週の土曜日にうちへ遊びに来ませんか。
国の料理をいろいろ作ります。
周さんやキムさんも来ますから。
みんなでいろいろ話しましょう。
うちは市川ですから、JR の市川駅で待ち合わせましょう。
駅前のスーパーで果物やお酒を買います。
それから、うちへ行きましょう。
待ち合わせの時間は何時にしましょうか。
11時ごろはどうですか。
明後日の夜、電話をします。
その時に時間を決めましょう。
マリア・スミス4山本さんへ先日はどうもありがとうございました。
とても楽しかったです。
寮ではあまり日本の料理を食べませんが、お母さんの料理はとても美味しかったです。
それから、着物をありがとうございました。
とてもきれいな着物ですね。
どうぞ、韓国に来てください。
私はソウルの面白いところを知っていますから、案内します。
11月28日スー・キム5加藤さん、お元気ですか。
毎日寒いですが、私は元気ですから、心配しないでください。
日本へ来てから、もう三週間です。
NO.7初级日语外刊阅读材料作文短文-六点了,快起床!
核心词汇
どうしても
怎么也
わ
どうしても分からない。/怎么也弄不明白。
支度
准备，预备
ゆうしょく し た く
夕 食 の支度/准备晚餐
六点了，快起床！ 跟老妈吵架，气头上撂下了狠话，说坚决不和 她说话。之后，便想起第二天早上无论如何都 得早点去学校的事情，于是给老妈发了一条短 信——“明天早上六点叫我起床吧。” 第二天早上，我醒来后发现已经七点多，感觉 自己被无视了，于是急急忙忙做出门准备，不 经意地看了一眼床下的手机，发现有一条老妈 发来的短信——“六点了，快起床！”
６じ
おきろ
6時だ。起きろ！
ははおや
けんか
ぜったい
母親とケンカして、絶対にしゃべってやらない
い い あ っ た そ の ご よくじつ
がっこう
からと言いあった。その後、翌日どうしても学校
はやく い か な け れ ば
おもいだし
に早く行かなければならないことを思い出し、
ははけBiblioteka たいあ し た あさ６ じ
おこして
重点语法 …なければならない 表示义务。“必须……”
かえ
そろそろ帰らなければならない。/差不多 该回去了。 …ろ/よ 表示命令、禁止、请求、诱导之意。“……吧”
はや
早くしろ！/快点！
めーる
母のケータイに「明日、朝6時に起して」とメール
よくじつ７ じ す ぎ
め
さめ
むし
しておいた。翌日7時過ぎに目が覚め、無視され
お も っ て い そ い でしたく
べっど
たと思って急いで支度をしながら、ふとベッド
した
けーたい
みたら
６じ
日语阅读328篇(含文章平假名)(推荐)
ゴごールデンウイるでんういークく 黄金周「風薫かぜかおる１五月ごがつ」といわれる用ように。
この時期じき、野山のやま２は新緑しんりょく３に包つつまれ、さわやかな五月晴迎ごがつばれむかえる。
四月下旬しがつげじゅんから五月ごがつ上旬じょうじゅんにかけて休日きゅうじつが続つづいているため、ゴごールデンウイるでんういークく４と呼よばれている。
この休やすみを利用りようして、国内旅行こくないりょこうや海外旅行かいがいりょこうをする人ひともたくさんいる。
译文正如人们所说的“香飘五月”一样，这个季节野山新绿满目，气候宜人。
人们可以从4月下旬休息到5月上旬，所以把这段时间叫做“黄金周”。
很多人利用这段时间在国内或去国外旅行。
注释：1、風薫る：熏风送香2、野山：田野山川3、新緑：新绿，嫩绿4、ゴールデンウイーク：golden week 黄金周たこ 风筝日本にほんのたこは、八世紀はちせいきごろ中国ちゅうごくから伝つたわったといわれている。
十七世紀じゅうしちせいきになると、子供こどもの正月遊しょうがつあそびとして流行りゅうこうするようなった。
地域ちいきによっては、大凧上おおだこあげやたこ合戦かっせん１など、年中行事ねんじゅうぎょうじ2として凧揚たこあげを行おこなうところもある。
豊作祈願ほうさくきがん3、厄除やくよけ4、子供こどもの成長せいちょうを祝いわうなど、さまぎまな意味いみが込こめられている。
全国各地ぜんこくかくちにそれぞれの特色とくしょくを持もった郷土きょうどだこがある。
译文据说日本的风筝是8世纪左右从中国传入的。
到了17世纪，作为孩子们的新年游戏而流行起来。
地域不同，会举行放风筝和风筝比赛等不同的例行活动。
包含祈求丰收、避邪、孩子健康成长等各种不同的意义。
全国各地都有蕴含地方特色的乡土风筝。
注释1、合戦：会战，比赛2、年中行事：一年的例行节日或活动3、豊作祈願：祈求丰收4、厄除け：避邪、消灾眠ねむりたいのに……・・・・・・眠ねむれぬ若者わかもの 虽然想睡……睡不着的年轻人 「眠ねむりたい。
日语外刊阅读短文-虚荣之罪
なんて 頭 がいいんだろう。 多么聪明呀！
ながめ
なんてきれいな眺めなんでしょう。 多么漂亮的景色呀 …な 释义：表示禁止。“不要……”
触るな。/不要碰。 走るな。/不要跑。
わがこ
しんぱい
つみ
「わが子よ、心配しなさるな。それは罪ではあり
ご かい
ません。ほんの誤解じゃ」
核心词汇
むすめ
娘
おんなじん む す こ むすめ／じんこかずおんなじん
① 女 儿 息子と 娘 /儿子和女儿
しょうじょ も ー に ん ぐ む す め ／そうあんしょうじょ
② 少 女 モーニング娘/早安 少 女
虚栄の罪
若い 娘 が、モンテリェ神父にざんげして、
「神父さん、 私 、虚栄の罪を犯しているのでは
どれす
ないでしょうか。だって 私 、毎朝、ドレスを
きながら
かがみ
みて
じぶん
うつくしいん
着ながら、 鏡 を見て、自分が、なんて美しいん
おもわれて
しんぷ
だろうと思われてならないんですもの」神父が
め
やさしい目をして、
ほんの一点点ほ源自のおしるしです。略表寸心。
虚荣之罪
年轻姑娘向蒙特利神父忏悔道： “神父，我可能犯了虚荣罪。因为我每天早上起 来，一边穿裙子，一边看着镜子里的自己，总是不 由地觉得自己很美呢。”
神父一脸慈祥地说： “孩子，别担心。那不是罪，只是一点小误会罢 了。”
重点语法 なんて…だろう/でしょう 释义：表示感叹。“多么……啊！”