人教新课标(标准实验版)21课 老人与海鸥 同步测试A卷
2021年人教新课标(标准实验版)二年级上册,第21课,从现在开始,同步测试A卷

人教新课标(标准实验版)二年级上册,第21课,从现在开始,同步测试A卷人教新课标(标准实验版)二年级上册第21课从现在开始同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,写词语。
(共1题;共6分) 1. (6分)看拼音,写词语。
xuān bù xiàn zài lún liú dì yī mìng lìng xīng qī ________ ________ ________ ________ ________ ________ 二、组词。
(共1题;共1分) 2. (1分)小明在生________做饭。
三、写出下列词语的反义词。
(共1题;共3分) 3. (3分)读《绝句》,结合诗句的意思,理解下列词语。
鸣:________ 窗含:________泊:________ 四、选字填空。
(共1题;共2分) 4. (2分)多音字组词。
说shuō________ shuì________ 五、仿例写词语。
(共3题;共15分) 5. (3分)仿写。
阴沉沉 ________ ________ ________ 6. (6分)把下列句子按正确的顺序排列起来。
________霎时,热血在战士的心中沸腾了。
________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。
________忽然,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。
________一老一少两代军人的心,在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
________他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。
________陈司令员视而不见地推开 ___,径直向哨兵走来。
7. (6分)给下面字加部首组成字,再组词语。
难 ________ ________ 肋 ________ ________ 示 ________ ________ 参考答案一、看拼音,写词语。
深圳市语文六年级上册第21课《老人与海鸥》同步练习A卷

深圳市语文六年级上册第21课《老人与海鸥》同步练习A卷一、基础运用 (共11题;共70分)1. (8分) (2020三下·涧西期末) 读一读,把词语工整地写在方格里。
春天到了,微风chuī fú________,花园里飘来阵阵qīng xiāng________,花儿们zhēng qí dóu yàn________,有的随风wǔ dǎo________,有的绽开mí rén________的笑脸,没有一朵花是________méi jīng dǎ cǎi。
我不禁gǎn tàn________:"真美啊,春天真是充满xī wàng________2. (8分)填空。
(1)“虎”这个字是________结构,正确的笔顺是________。
(2)“逐”这个字是________结构,一共________画。
(3)“叠”这个字是________结构,下部是________字。
(4)“茎”这个字是________结构,第四笔的名称是________3. (8分)辨字组词。
卷________ 普________ 侵________ 迎________倦________ 谱________ 浸________ 抑________4. (11分)给下面的汉字组词。
泉泉水 ________ ________荷 ________ ________ ________爱 ________ ________ ________树 ________ ________ ________5. (4分)形近字组词城________ 华________诚________ 哗________6. (6分)看拼音写词语。
成长,是一个人在家,不会感到kǒng jù________,chú chuāng________里的玩具也不再是你唯一的乐趣;成长,是duàn liàn________自己的意志,有足够的勇气面对生活中yán jùn________的考验;成长,是mā píng________桌上的宣纸,用毛笔写下“理想”二字,对自己做出庄严的chéng nuò________……7. (3分)根据课文内容填一填。
2021年人教新课标版语文六年级上册21老人与海鸥练习卷

2021年人教新课标版语文六年级上册21老人与海鸥练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.根据拼音在括号里写词语。
海鸥是一种jí xiáng()的鸟。
每天早晨,在翠湖边上都能看到人们用sù liào dài ()装着bǐng gān()来喂鸟。
随着人们yì yáng dùn cuò()的呼唤,海鸥飞成一篇有声有色的yuèpǔ(),yíng zào()出了一派和谐的氛围。
2.品读句子,完成练习。
(1)他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
这句话是对老人____________的描写。
从“褪色”“过时”等词语中,我们感受到了老人的_____________。
就是这样一位老人,每天给海鸥买食物,让我们从中体会到了_________________________________________。
(2)在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。
侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚” “灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……①句子中省略号的作用是:_________________②“独脚”“灰头”等其实是指:_____________。
从这声声呼唤声中,我们感受到了____________________________________________。
(3)当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
①从“不得不”可以体会到“我们”_________________________的心情。
②从“炸了营似的”“扑”“大声鸣叫”等词语中,我们体会到了海鸥___________________的心情。
新人教版六年级(上)《第21课时 老人与海鸥》同步练习卷(2)

新人教版六年级上册《第21课时老人与海鸥》同步练习卷(2)一、填空题
1.(15分)看拼音写词语。
sùliào jiézòu yuèpǔ
jíxiáng qǐpàn jísù
yìyáng dùn cuòxiāng yīxiāng suí。
2.(10分)写出句中加下划线的词语的近义词。
(1)老人得意地指给我看。
(2)老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。
(3)老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。
(4)我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。
3.(10分)修改病句。
(1)那是一个普遍的冬日。
(2)回头看了我一眼,依然俯身向着海鸥。
4.(15分)按要求写句子。
(1)老人喂饱了海鸥。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)人少的地方是他喂海鸥的领地。
缩句:
(3)老人和海鸥之间的深厚感情,我们怎能不感动?
改为陈述句:。
新人教版六年级上册《第21课时老人与海鸥》同步练
习卷(2)
参考答案
一、填空题
1.塑料;节奏;乐谱;吉祥;企盼;极速;抑扬顿挫;相依相随;2.满意;亲密;盼望;惊奇;3.;4.老人把海鸥喂饱了.;海鸥被老人喂饱了.;地方是领地;老人和海鸥之间的深厚感情,我们很感动;。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级上册第21课《老人与海鸥》同步练习

人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级上册第21课《老人与海鸥》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共11题;共57分)1. (4分)形近字组词塑_______ 望_______饼_______ 拼_______2. (6分)在横线上填上表示“看”的意思的词语_______遗容 _______病人_______蓝天 _______远方_______敌情 _______风景3. (5分)选择恰当的词语搭配。
清楚干净翅膀注视说话打扫得_______ 相同的_______ 默默地_______ 亲昵地_______ 看得_______4. (3分)写出近义词普通—_______ 企盼—_______ 惊异—_______5. (8分)按拼音写汉字sù liào yuè bǐng qǔ pǔyā yì____________________________cuò zhéxiē xījí xiáng jīng yíng____________________________6. (3分)给下列字注音瞻仰_______ 应声_______ 啧啧_______7. (8分)我是拼音小能手sù liào jié zòu yuè pǔjí xiáng____________________________qǐ pàn jí sùyì yáng dùn cuòxiāng yī xiāng suí____________________________8. (2分)下面的句子中不是比喻句的一句是_______A . 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
长治市六年级上册语文第七组第21课《老人与海鸥》同步练习A卷

长治市六年级上册语文第七组第21课《老人与海鸥》同步练习A卷一、基础运用 (共7题;共43分)1. (8分) (2019一下·枣庄期中) 根据课文内容选词填空.吃带捉包挖喊①外婆________粽子。
②毛主席________领战士和乡亲们________井。
③小青蛙________害虫。
④小鸭子________鱼,小公鸡________救命。
2. (10分)按要求完成练习。
“实”的部首是________,除去部首还有________画。
它的解释有:A.富足。
B.植物结的果。
C.真诚。
D.充满。
下面的“实”分别是什么意思?请选择合适的选项。
①我们的生活很充实。
________②珍妮很害怕,所以不敢说实话。
________③秋天到了,果实成熟了。
________④再富实的家底儿,也经不住你这么浪费。
________3. (3分)写出下列词语的近义词。
酷爱________ 坦白________揣摩________ 简陋________全神贯注________ 富丽堂皇________4. (4分)读下面的句子,写出与划线词语意思相反的词①人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人。
________②米勒出生在一个贫苦的农民家庭。
________③桃子、石榴的果实高高地悬在枝上,令人一望而发生羡慕之心。
________5. (10分)填上恰当的词语。
活泼的________ 可爱的________ 轰隆隆的________6. (2分) (2020五下·古冶期末) 下列句子描写方法与其他几项不同的是()A . 毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
B . 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮C . 沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
D . 田忌满意地笑了。
7. (6分)补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是________,________。
博尔塔拉蒙古自治州语文六年级上册 第21课 老人与海鸥 同步测试A卷

博尔塔拉蒙古自治州语文六年级上册第21课老人与海鸥同步测试A卷一、在正确的读音下划“√ ”。
(共1题;共8分)1. (8分)选出下列汉字不正确的读音。
晾(liàng niàng)________ 持(chízhí)________ 脯(púbǔ)________跌(dēi diē)________ 耍(suǎshuǎ)________ 吟(jīn yín)________橙(chēng déng)________ 融(yóng róng)________二、读准字音,写漂亮词语。
(共1题;共4分)2. (4分)读拼音,写词语xì zhìjìng jiètiān zhēn wàng wǒ________________________________三、在用字正确的一组后面的( )里打上“√”,并把其它词语中的 (共1题;共2分)3. (2分)(2019·惠山) 我________帮他打扫教室,可是他不肯。
()A . 打算B . 企图C . 愿望四、连线。
(共1题;共8分)4. (8分)在横线上填上恰当的词语。
________的鸽子 ________的霸王龙 ________的孔雀 ________的演化________的鸟儿 ________的后腿 ________的羽毛 ________的生活五、照样子,写句子。
(共2题;共13分)5. (8分)按拼音写汉字sù liào yuè bǐng qǔ pǔyā yì________________________________cuò zhéxiē xījí xiáng jīng yíng________________________________6. (5分)缩写句子。
新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练 老人与海鸥试题及答案

第七单元21 老人与海鸥基础训练一、读拼音,写词语。
s ù li ào b ǐng g ān yu è p ǔ j í x áng( ) ( ) ( ) ( )y ì y áng d ùn cu ò y íng f áng ji é z òu( ) ( ) ( )答案:塑料 饼干 乐谱 吉祥 抑扬顿挫 营房 节奏二、区别字组词。
⎩⎨⎧)()(拼饼 ⎩⎨⎧)()(仰抑 ⎩⎨⎧)()(喝歇 ⎩⎨⎧)()(莹营答案:⎩⎨⎧拼命饼干 ⎩⎨⎧仰望抑郁 ⎩⎨⎧喝水歇息 ⎩⎨⎧晶莹营房 三、多音字组词。
答案:⎩⎨⎧音乐快乐 ⎩⎨⎧落下落地 综合训练一、写出近义词。
立刻—— 忽然—一 热闹——答案:马上 突然 喧闹二、选 择。
省略的作用有:A.表示话未说完;B.表示语意未尽;C.表示列举的省略。
1.听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随( )2.侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”( )3.它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!( )答案:1.B 2.答案:C 3.答案:A三、用带点词语造句。
例:谈起海鸥,老人的眼睛立刻..生动起来。
_______________________________________________________________________________ 答案:略提高训练阅读选段,回答问题。
海鸥们急速记忆扇.(sh ān sh àn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空.(k ōng k òng)中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行.(h áng x íng)。
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人教新课标(标准实验版)21课老人与海鸥同步测试A卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、在正确的读音下划“√ ”。
(共1题;共8分)
1. (8分)我是拼音小能手
sù liào jié zòu yuè pǔjí xiáng
________________________________
qǐ pàn jí sùyì yáng dùn cuòxiāng yī xiāng suí
________________________________
二、读准字音,写漂亮词语。
(共1题;共6分)
2. (6分)在横线上填上表示“看”的意思的词语
________遗容 ________病人
________蓝天 ________远方
________敌情 ________风景
三、在用字正确的一组后面的( )里打上“√”,并把其它词语中的 (共1题;共2分)
3. (2分)下面的句子中不是比喻句的一句是_______
A . 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。
C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么事情。
四、连线。
(共1题;共4分)
4. (4分)写出句中加下划线的词语的近义词
①老人得意________地指给我看。
②老人边给海鸥喂食边对它们亲昵地说着话。
________
③老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。
________
④我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出一片空地。
________
五、照样子,写句子。
(共2题;共14分)
5. (6分)找出词语中的错别字并改正。
硬声而来________ 翻飞番选________ 抑杨顿挫________
齐齐落落________ 白色漩窝________ 连声铭叫________
6. (8分)看拼音,写词语。
hǎi ōu tuì sètuó bèi qīn nì
________________________________
chì bǎng zhuó shíxiē luòpán xuán
________________________________
六、课文内容填空,并说说从所填词语中体会到了什么。
(共5题;共29分)
7. (3分)写出反义词
怀疑—________ 得意—________ 热闹—________
8. (6分)按课文内容填空。
《老人与海鸥》讲述了一位普通的老人(吴庆恒)在翠湖畔偶遇一群从________的红嘴鸥。
从此,老人与海鸥结下了________。
十年如一日,风雨无阻地去照顾他的“儿女”。
老人去世后,海鸥在老人的遗像前________,连声鸣叫,后又________,像是为老人守灵的“________”,不忍离开自己的“________”。
阅罢,让我们不得不慨叹人与动物、人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人。
9. (10分)查字典填空。
(1)“塑”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“滇”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
10. (8分)按拼音写汉字
sù liào yuè bǐng qǔ pǔyā yì
________________________________
cuò zhéxiē xījí xiáng jīng yíng
________________________________
11. (2分)写出下列句子中破折号的作用
①侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”…________
②意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么事情。
________
七、阅读段落。
(共1题;共19分)
12. (19分)阅读短文,完成练习。
意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
它们大声呜叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
(1)在文段中找出下列词语的近义词和反义词。
①近义词:连忙——________ 凝视——________
②反义词:缓慢——________ 困难——________
(2)在安放老人遗像的地方发生的意想不到的事情是________。
发生这件事是因为海鸥们________,它们在用________表达。
(3)找出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么。
(4)文中破折号的作用是________,双引号的作用是________。
(5)短文第三自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?
参考答案
一、在正确的读音下划“√ ”。
(共1题;共8分)
1-1、
二、读准字音,写漂亮词语。
(共1题;共6分)
2-1、
三、在用字正确的一组后面的( )里打上“√”,并把其它词语中的 (共1题;共2分) 3-1、
四、连线。
(共1题;共4分)
4-1、
五、照样子,写句子。
(共2题;共14分)
5-1、
6-1、
六、课文内容填空,并说说从所填词语中体会到了什么。
(共5题;共29分) 7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
10-1、
11-1、
七、阅读段落。
(共1题;共19分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、。