大象版科学二年级上册3.2《两极指南北》同步练习

大象版科学二年级上册3.2《两极指南北》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题
1．指南针的指针是用什么材料做的（）。

A．木头B．铁C．磁铁
2．条形磁铁可以指（）。

A．东西B．南北C．前后
3．指南针里的指针是（）。

A．磁铁B．铁C．木头
4．下列表示磁铁南极的字母是（）。

A．W B．S C．N
5．下列能指示南北的是（）。

A．B．C．
6．下列指南针能指示南北方向的原因的是（）。

A．指南针的做工很精细B．指南针里的指针是磁铁C．指南针上面标有方向7．磁铁的北极用字母表示（）。

A．E B．S C．N
二、综合题
思考并回答问题。

8．一块条形磁铁，不知道南北极，小明用线将它捆住吊起来，等磁铁静止时观察，磁铁指北的一端就是( )极（N/S），指南的一端是( )极（N/S）。

9．人们利用磁铁的这个特点，发明了（）。

A．电扇B．汽车C．指南针
三、判断题
10．指南针是中国人发明的。

( )
11．司南是我们中国人发明的。

( )
12．条形磁铁能指示南北。

( )
13．在野外能用指南针判别方向。

( )
14．指南针里的指针是铁钉。

( )
15．条形磁铁一端为南极，用“N”表示；另一端为北极，用“S”表示。

( ) 16．条形磁铁中间部分吸铁能力最强。

( )
四、简答题
17．你知道如何使用指南针吗？说一说。

18．指南针为什么能指示南北方向？
19．指南针是根据什么原理做成的？
五、填空题
20．指南针的指针能吸大头针，是( )做成的。

21．我们可以用( )找出教室的东、西、南、北。

22．指南针的“家史”有( )、( )、( )。

23．条形磁铁一端为( )，用“S”表示；另一端为( )，用“N”表示。

24．条形磁铁可以指示___________。

指南针里的___________是磁铁，所以能指示___________。

25．做水浮条形磁铁和悬挂条形磁铁实验，当磁铁静止后，磁铁指向__________。

因此，得出结论：磁铁的两极可以___________。

参考答案：
1．C
【详解】指南针是利用磁铁制作的，主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针具有指示南北方向的特性，磁针的北极指向地球的北极。

指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。

故C正确。

2．B
【详解】磁铁能指示南北方向，指北的一端叫北极，用“N”表示；指南的一端叫南极，用“S”表示。

磁铁有指示南北的性质，条形磁铁能够指示南北，这也是指南针的工作原理。

3．A
【详解】我国古代四大发明之一是指南针，它是利用磁铁制成的指示方向的仪器。

指南针里的指针是磁铁即小磁针。

4．B
【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。

指北的磁极叫北极，用字母N 表示，指南的磁极叫南极，用字母S表示。

5．C
【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。

A、是锤子可以钉钉子；B是剪刀可以剪纸；C是指南针可是指示南北。

6．B
【详解】磁铁具有指示南北的性质，前提是能够自由旋转，且没有外界的干扰。

指南针能指示南北方向的原因的是指南针里的指针是磁铁，利用磁铁指示南北的性质。

7．C
【详解】一个能够自由移动的磁铁，静止时，磁铁的一端总是指向南方，是南极，用S表示；另一端总是指向北方，是北极，用N表示。

8．N S
9．C
【分析】磁铁的性质：磁铁具有磁性，它能吸引铁（镍、钴等）.磁铁有两个磁极，磁铁两极磁性最强。

磁极之间能发生互相作用：同种磁极互相排斥，异种磁极互相吸引。

8．磁体具有指示南北的性质：指南的一端是南极（S极），指北的一端是北极（N极）。

一块条形磁铁，若不知道南北极，用线将它捆住吊起来，等磁铁静止时观察，磁铁指北的一端就是北极（N极），指南的一端是南极（S极）。

9．人们利用磁铁指示南北方向的这个特点，发明了指南针。

电风扇、汽车与磁铁指示南北的特点无关。

故C正确。

10．√
【详解】2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，勺柄总是指向南方，人们称它为司南，这就是世界上最早的指南针了。

因此，题目说法是正确的。

11．√
【详解】我国古代四大发明之一是指南针，也叫司南，它是利用磁铁制成的指示方向的仪器。

12．√
【详解】磁铁能指示南北方向，指北的一端叫北极，用“N”表示；指南的一端叫南极，用“S”表示。

条形磁铁也有磁铁的性质，也能够指示南北。

13．√
【详解】指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。

根据对指南针的认识，指南针利用磁铁指示南北的性质，能够判定方向。

14．×
【详解】指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。

根据对指南针的认识，指南针利用了磁铁指示南北的性质。

15．×
【详解】每个磁铁都有两个磁性最强的位置，称之为磁极。

条形磁铁一端为北极，用“N”表示；另一端为南极，用“S”表示。

16．×
【详解】每个磁铁都有两个磁性最强的位置，称之为磁极，分别为N，S极，通过实验知，条形磁铁两端分别的N，S极，磁性最强，中间磁性最弱。

17．使用指南针的正确操作为：把指南针盒放平，让磁针自由转动；待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S），北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；对照方位盘确定出各个方向。

【详解】指南针是利用磁铁指示方向的仪器。

2000多年前，人们把（天然磁石）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，勺柄总是指向南方，人们称它为司南，这就是世界上最早的指南针了。

使用指南针的正确操作
为：把指南针盒放平，让磁针自由转动；待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S），北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；对照方位盘确定出各个方向。

18．因为指南针里的指针是磁铁，所以能指示南北方向。

【详解】指南针利用了磁铁指示南北性质，地球是一个巨大的磁体，两个磁极的位置大致就在地球的南极和北极，地球的北极是磁体的S极，地球的南极是磁体的N极。

磁极同极相互排斥，异极相互吸引，所以指南针能够指示南北。

19．指南针是利用了磁铁的相互作用，同极相互排斥，异极相互吸引。

【详解】磁铁的性质有：磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。

指南针是利用了磁铁的相互作用，同极相互排斥，异极相互吸引。

20．磁铁
【详解】指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。

指南针的指针能吸大头针，是磁铁做成的，利用了磁铁指示南北的性质。

21．指南针
【详解】人们常用“前、后、左、右”和“远、近”来描述物体所处的位置。

在教室里，我们可以用前、后、左、右找出教室的东、西、南、北。

22．指南鱼古代罗盘现代指南针
【详解】2000多年前，我国古代人们用磁石制成司南，是世界上最早的指南针，它的勺柄指向南方。

900多年前，人们把铁片和钢针磁化，制作出了指南鱼和水浮式指南针。

根据指南针的发展历史，指南针的“家史”有：司南、指南鱼、罗盘等。

23．南极北极
【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。

指北的磁极叫北极，用字母N 表示，指南的磁极叫南极，用字母S表示。

24．方向指针南北
【详解】一个能够在水平方向自由转动的条形磁铁，静止时，具有指示方向的性质。

指南针能指示南北方向的原因的是指南针里的指针是磁铁，利用磁铁指示南北的性质。

25．南北指南北
【详解】磁铁磁力最大的部分称为磁极；我们把磁铁指向北的磁极叫北极，用字母N表示；指向南的磁极叫南极，用字母S表示。

指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的。

做水浮条形磁铁和悬挂条形磁铁实验，观察它静止以后磁极的指向，发现磁铁能够指示南
北，指向北的磁极是北极，指向南的磁极是南极。