《“凤辣子”初见林黛玉》阅读练习题及答案
部编版五年级下语文试题第二单元同步阅读含答案
部编版五年级下语文第二单元同步阅读一、阅读下文，回答问题。
徐庶走马荐诸葛徐庶（shù），字元直。
他化名单福，投奔刘备。
刘备非常高兴，拜他为军师。
徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。
败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱（yù）答道：“此人非单福，他是颍（yǐng）川的徐庶。
丞相若用此人，召来不难。
”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写了一封假信，让他速来许昌相见，以救母命。
徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。
徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。
刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。
第二日，刘备设筵（yán）席为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。
刘备不忍相离，送了一程又一程。
徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。
”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。
徐庶挥泪告别。
刘备骑马立于林畔，目送徐庶。
看着看着，目光被一片树林挡住。
“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道。
忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改变主意了？”徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。
有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。
”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。
徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。
刘备欣然接受。
1.选文中描写哭的词语很多，请画出来。
2.“情节”是构成小说的要素之一，也是小说的骨架。
请根据每段的主要内容梳理相应情节。
曹操设计诳徐庶——刘备________ ——__________——__________3.画线的句子表现了刘备（）的心理。
A．残暴B．不舍C．悲伤D．生气4.请结合选文中的具体事例，分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。
五年级语文文言文阅读试题
五年级语文文言文阅读试题1.课内阅读（13分）楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢尽脸了。
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。
可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧！”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。
”①这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是__________________。
（不多于10个字）②在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。
他把“淮南”比作了______________，把“淮北”比作________________；把“橘”比作______________，把“枳”比作________________。
言下之意是说________________。
③晏子不愧为一位杰出的“外交官”。
你从他身上学到了什么？（不少于20字）________________________________________________________。
【解析】略2.《滥竽充数》是一篇，讲了的故事，告诉了我们的道理。
我们学过的成语故事还有、。
【答案】寓言南郭先生不会吹竽的队伍里充数那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的刻舟求剑狐假虎威【解析】略3.根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。
（13%）梁国杨氏子（），甚（）。
孔君平（），父不在，（）呼儿出。
为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。
”儿应声答曰：“（）。
语文人教版五年级下册《“凤辣子”初见林黛玉》课后习题设计
读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。
一语未了（liǎo√ lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ√）迎接远客。
” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì√ jì）谁，这样放诞无礼。
心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。
这个人打扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāo cháo√）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
…… 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。
况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。
3、本片段的主要内容是：王熙凤的出场。
4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写，向我们展示了一个__伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。
五年级下册“凤辣子”初见林黛玉
心理描写
侧面描写
阅读下列两段文字，回答问题:
•年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜却有一段自 然的风流态度。 ——众人眼中的黛玉 •两弯似蹙非蹙罥烟眉 ,一双似喜非喜含情目, 态生两靥 之态， 娇袭一身之病。泪光点点， 娇喘微微, 闲静时 如姣花照水, 行动处似弱柳扶风．心较比干多一窍，病 如西子胜三分。 ——宝玉眼中的黛玉
令 人 生 厌 （ 虚 荣 心 强 ）
老祖宗戏为“凤辣子”
深受喜爱
只 可 怜 我 这 妹 妹 这 么 命 苦 ……
天 下 真 有 这 样 标 致 的 人 物
……
取悦贾母
取悦贾母
察颜观色，
随机应变。
先恭维，再拭泪，后转悲为喜 。
——视贾母态度而变。
出场
---------
未见其人，先闻其声 服饰 容貌 (美丽俊俏，却狡猾刁钻。) 出场亮相 察言观色 机巧善变 初见黛玉 邀宠取幸
②一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条， 体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
③泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动 处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。 答案： ①贾宝玉：潇洒英俊、善良多情 ②王熙凤：刁钻狡黠、谄上欺下 ③林黛玉：聪慧灵秀，体弱多病
作业1：
从下列命题中任选一个，写一段文字。要求： 写一个人；安排适当的场合让人物登场亮相，通过 外貌描写、肖像描写等初步显示人物的身份和性格 特点。
《红楼梦》写的是一个大家族。这个家族的祖先曾随 皇帝出过兵，兄弟二人都受封国公爵位。哥哥贾演封宁国 公，弟弟贾源封荣国公，两家府第相连，就叫了宁国府和 荣国府。到《红楼梦》开篇时，第一代人贾演、贾源，第 二代人贾代化、贾代善都已过世，只有贾代善的妻子贾母 还在。如今虽年事已高，把家政交给二儿媳王夫人和孙媳 妇王熙凤主持，自己只带着孙儿辈寻开心，享清福，但在 宁荣二府中仍握有至高无上的权力。贾府的老祖宗贾母有 两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海， 只有一个独生女林黛玉。林黛玉母亲因病去世，外祖母想 到黛玉年纪小没有人照顾，就派人把黛玉接进贾府。本文 介绍的就是林黛玉初进贾府，王熙凤与其见面的情景。
五年级下册语文期末考试试题(有答案)
五年级下册语文期末考试试卷附答案一、字词积累与运用。
（33分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。
（2分）A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xí fu）镌刻（juān kè）C．疙瘩（gē da）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。
（5分）A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。
（10分）è hào chuan shāo jǐ lian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐ mào pēi tāi jì diàn pò zhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。
（3分）杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲）姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色）美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。
（4分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。
（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。
（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。
6．请写出古白话文中的这些字词的意思。
（4分）A．孔君平诣其父。
（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。
（信：）7．按要求写词语。
部编五年级下册语文第二单元巩固提升卷(四)有答案
部编五年级下册语文第二单元巩固提升卷（四）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。
(43分)1、读拼音写字词。
(5分)红日就要xīzhuì( )，yòu jīyòu kě( )的他一抬头看到了shuǐ zhài( )前面的矮墙上贴着一张guān fǔ( )的榜文。
他tuōzhe( )疲惫的身子走了过去。
2、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)恰．好(qà qià) 恁．地(nèn nènɡ) 一双箸．(zù zhù)忌讳．(wèi huì) 籰．子(yuè yù) 敞．地(chánɡ chǎnɡ)3、下列词语与意思不对应的一项是( )。
(2分)A.请人或机构等代办。
(委派)B.管理并安排(工作、人力、车辆等)。
(调度)C.斟酒，倒酒。
(筛酒)D.狡诈的计策。
(诡计)4、在括号里加上恰当的关联词语。
(4分)虽然……但是……不但……而且……如果……就……因为……所以……(1)( )没有老师的帮助，我( )不可能顺利地完成这次实验。
(2)( )这个酒很有酒力，一般人喝了三碗就会醉，( )武松喝了三碗后店家不再来筛酒了。
(3)武松( )知道冈上有猛虎，( )依然一往无前。
(4)石猴( )钻进了水帘洞，( )毫发无损。
5、下列出自古典文学作品中的词语和对应的现代汉语，意思不相同的一项是( )。
(2分)A.客舍——旅店客官——顾客B.郎中——医生驿站——服务区C.掌柜——老板钱铺——银行D.印信——书信示舞伙计—服务员6、判断下列句子所用的修辞手法。
(4分)(1)老虎吼一声，就像晴天起了个霹雳，震得那山冈也动了。
( )(2)武松提起铁拳般大小的拳头，使出平生力气只顾打。
( )(3)那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
( )(4)娴静时如姣花照水，行动处如弱柳扶风。
五年级语文下册期末测试卷(附参考答案)
人教版五年级下册语文期末考试题第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。
xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
五、按要求写句子。
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。
地满红花红满地，无志空长百岁。
有志不在年高，同到牵牛织女家。
如今直上银河去，不是遮头是使风。
九、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。
（）十、语文实践。
我在本学期积累的一句歇后语是：。
部编五年级语文下册期末考试试卷(含答案)
五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。
（33分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。
（2分）A．窘迫（jióng pò）巍峨（wēi é）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kè）C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。
（5分）A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。
（10分）èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。
（3分）杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲）姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色）美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。
（4分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。
（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。
（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。
6．请写出古白话文中的这些字词的意思。
（4分）A．孔君平诣其父。
（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。
（信：）7．按要求写词语。
（5分）（写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。
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《“凤辣子”初见林黛玉》阅读练习题及答
案
读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。
”黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。
心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。
这个人打扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
……
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。
况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
(4分)
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的
括号里。
3、本片段的主要内容是：王熙凤的出场。
4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写，向我们展示了一个__伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。