如何培养孩子良好的学习习惯和行为习惯

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班主任总结如何培养学生的良好习惯与行为

班主任总结如何培养学生的良好习惯与行为

班主任总结如何培养学生的良好习惯与行为班主任是中小学教育中的重要角色,既要带领学生学习知识,也要关注学生的成长和全面发展。

良好的习惯与行为对学生的未来发展起着至关重要的作用。

作为班主任,如何培养学生的良好习惯与行为是一项挑战,需要借助有效的方法和策略。

本文将从榜样示范、正面激励和个性化指导三个方面探讨班主任如何培养学生的良好习惯与行为。

一、榜样示范作为班主任,身为学生的榜样是培养学生良好习惯与行为的基础。

班主任应该自觉树立良好的行为和习惯,以身作则,引导学生向自己学习。

首先,班主任要有高尚的道德品质,注重自己的修养和道德价值观的培养。

其次,班主任要保持良好的学习态度,积极参加教育培训,持续提升自己的专业素质,成为学生学习上的榜样。

此外,班主任还应注重个人仪表和形象的塑造,给学生树立正确的审美观和价值观。

二、正面激励班主任在培养学生良好习惯与行为时,应采用正面激励的方式,激发学生的积极性和主动性。

首先,班主任可以通过表扬和奖励来鼓励学生。

当发现学生养成了良好的学习习惯或行为表现出色时,及时给予肯定和奖励,让学生感受到自己的努力和付出得到了认可。

此外,班主任还可以组织一些良好习惯与行为的比赛或活动,设置相应的奖励机制,激发学生的积极性和竞争意识。

三、个性化指导每个学生都有自己的特点和差异,班主任应根据学生的个性特点和需求,给予个性化的指导和关注。

首先,班主任要了解每个学生的兴趣爱好和特长,准确把握学生的优势和劣势,针对性地给予指导和引导。

其次,班主任可以制定个性化习惯和行为培养计划,帮助学生规划和践行良好的生活和学习习惯。

同时,班主任还应与学生建立良好的师生关系,及时沟通和交流,关心学生的成长和发展,给予必要的帮助和支持。

总结:班主任是学生成长道路上重要的引导者和支持者,培养学生的良好习惯与行为是班主任工作的重点内容之一。

通过榜样示范、正面激励和个性化指导,班主任可以有效地促进学生良好习惯与行为的养成。

如何培养孩子良好的学习习惯和行为习惯?

如何培养孩子良好的学习习惯和行为习惯?

如何培养孩子良好的学习习惯和行为习惯?培养孩子良好学习和行为习惯:教育专家的建议良好的学习和行为习惯是孩子在学习和生活中取得全面成功的基石。

作为教育专家,我深知培养这些习惯的重要性,并乐意分享一些行之有效的策略,帮助家长们引导孩子养成良好的习惯。

一、培养良好的学习习惯1. 制定合理的学习计划:帮助孩子制定明确、具体的学习计划,包括每日学习内容、时间安排、休息时间等。

计划的制定应与孩子的年龄、学习能力和兴趣相对应,并定期调整。

2. 共同营造良好的学习环境:为孩子提供一个安静、整洁、光线充足的学习环境,尽量避免干扰和诱惑。

同时,也要注意学习桌椅的高度、书桌的摆放位置等因素,确保孩子学习的舒适度。

3. 培养科学的学习方法:教导孩子掌握科学的学习方法,例如提前预习、课堂认真听讲、及时复习、做笔记、归纳等。

帮助和鼓励孩子多分析,尝试不同的学习方法,找到适合自己的方法。

4. 培养专注和坚持:培养孩子专注的习惯至关重要。

帮助和鼓励孩子集中注意力,认真完成任务,避免频繁切换任务。

同时,要教会孩子面对困境时坚持不懈,并鼓励他们从失败中汲取教训。

5. 培养自主学习能力:鼓励孩子自主学习,帮助他们主动思考、探索和解决问题。

家长应尽量减少过多干涉孩子的学习,引导孩子养成良好的自学习惯,鼓励他们积极参加学习活动。

二、注意培养行为习惯的养成1. 立规矩,讲道理:从小树立良好的行为规范和规则,并用清晰的语言解释原因,让孩子明白行为背后的道理。

同时要坚守原则,对孩子的错误行为及时纠正,并做出适当的惩罚,但要避免过于严厉和惩罚。

2. 示范和榜样力量:家长是孩子的第一任老师,也是孩子模仿的对象。

因此,家长们要以身作则,用自己的行为去影响孩子,展现良好的行为习惯,例如尊重他人、讲礼貌、讲文明、爱护环境等。

3. 培养良好的情绪管理能力:帮助孩子学会控制和表达情绪,教导他们在遇到挫折和压力时采取积极主动的应对措施,例如深呼吸、转移注意力、与他人沟通等。

如何帮助孩子养成良好的学习习惯和行为规范?

如何帮助孩子养成良好的学习习惯和行为规范?

如何帮助孩子养成良好的学习习惯和行为规范?如何才能帮助孩子养成良好的学习习惯和行为规范?良好的学习习惯和行为规范是孩子学业顺利的基石,也是他们未来走向社会、融入集体、获得成功的关键要素。

作为教育专家,我有以下几个方面的建议,希望能帮助家长和老师更好地引导孩子养成良好的学习习惯和行为规范。

一、组建良好的学习环境良好的学习环境是培养和训练良好学习习惯的重要前提。

家长和老师需要为孩子提供一个安静、干净整齐、舒适的学习空间,并尽可能地减少外界干扰。

例如,在孩子学习的时候,家长要尽量避免大声喧哗,避免观看电视,尽量减少玩手机等干扰孩子集中精力的行为。

再者,定期收拾孩子的书桌,让孩子保持学习环境的清爽整洁,也是培养他们良好学习习惯的重要环节。

二、制定并执行合理的学习目标和计划目标和计划可以帮助孩子明确学习方向,增强学习效率。

家长和老师要参照孩子的学习情况,制定合理的学习目标和计划,并鼓励孩子积极主动地参与目标和计划的制定过程。

目标要具体详细、可衡量、可实现、相关、有时限,计划可以根据孩子的学习进度灵活调整。

当孩子完成目标或计划时,要给予适度的鼓励和奖励,帮助他们保持学习的积极性。

三、注意培养良好的学习方法和习惯良好的学习方法和习惯是孩子高效稳定的学习的关键。

家长和老师要引导孩子掌握科学的学习方法,例如:复习预习、认真听课、及时复习、认真做作业、系统总结、反思等。

鼓励孩子积极地提问问题,主动思考,善于总结,养成勤于思考的好习惯。

当然,也要引导孩子养成良好的时间管理习惯,合理安排学习时间,尽量避免拖延症,提高学习效率。

四、注重行为规范的培养良好的行为规范是孩子融入集体、获得成功的保障。

家长和老师要从小培养孩子良好的行为规范,例如:讲礼貌、遵守纪律、爱护公物、诚实守信、乐意助人等。

要通过榜样示范、角色扮演、情景模拟等方式,引导孩子理解行为规范的重要性,并鼓励孩子主动积极地在学校、家庭、社会生活中践行良好的行为规范。

培养学生良好行为习惯的方法

培养学生良好行为习惯的方法

培养学生良好行为习惯的方法1. 引言良好行为习惯是学生终身受益的重要因素之一。

一个拥有良好行为习惯的学生,不仅能够在学习中取得好成绩,更能够在社交场合中表现出井井有条的风度。

然而,要培养学生良好的行为习惯并非易事。

本文将从家庭、学校和社会三个层面,探讨培养学生良好行为习惯的方法。

2. 家庭层面家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

为了培养孩子良好的行为习惯,家长需要做到以下几点:(1)树立榜样:家长应为孩子树立良好的行为榜样。

他们应该注重自己的言行举止,对孩子进行正确的示范。

(2)设定明确的规则:家庭中应该制定一些明确的规则,让孩子知道什么样的行为是可取的,什么样的行为是不可取的。

同时,这些规则应贴近孩子的实际情况,并适时进行更新。

(3)积极鼓励和奖励:家长要及时表扬孩子的良好行为,并给予适当的奖励。

这样可以激励孩子养成良好的行为习惯,让他们明白好行为是值得鼓励和追求的。

3. 学校层面学校是学生学习和奋斗的场所,也是他们培养良好行为习惯的重要环境。

学校可以采取以下措施来帮助学生培养良好的行为习惯:(1)建立行为规范:学校需要制定明确的行为规范,告诉学生什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的行为。

(2)开展相关活动:学校可以组织一些与行为习惯培养相关的活动,如主题演讲比赛、道德讲座等,借助这些活动向学生灌输正确的行为观念。

(3)提供个性化关怀:学校应该关注每个学生的特点和需要,采取个性化的方式进行教育和引导。

这样可以更好地帮助学生树立正确的行为价值观念。

4. 社会层面社会是学生成长的广阔舞台,也是他们锻炼自己行为习惯的重要场所。

社会可以从以下方面帮助学生养成良好的行为习惯:(1)提供多样化的角色模型:社会中有许多成功的人士,他们的行为习惯值得学生学习。

社会可以通过媒体、讲座等方式,让这些成功人士分享他们的经验和成功之道。

(2)营造积极的社会环境:社会应该传递积极向上的社会价值观,倡导尊重、宽容、正直等良好的行为习惯。

如何培养学生的良好行为习惯

如何培养学生的良好行为习惯

如何培养学生的良好行为习惯良好的行为习惯对学生的成长和发展至关重要。

它不仅有助于学生的学习和生活,还能帮助他们建立自信、塑造良好的人际关系,并为未来成功奠定基础。

因此,教师和家长都应该重视培养学生的良好行为习惯。

下面将提供一些方法和策略,帮助教育工作者和家长培养学生的良好行为习惯。

1. 提供明确的期望和规则要想培养学生的良好行为习惯,首先要提供明确的期望和规则。

教师和家长应该明确告知学生他们希望看到的行为,并建立一系列的规则和制度。

这些规则和制度应当简明扼要,并能够为学生提供清晰的指导。

同时,教育工作者和家长也应该以身作则,做出良好的榜样,以鼓励学生模仿并遵守这些规则。

2. 建立正面的激励机制学生成长过程中,正面的激励对于培养良好行为习惯至关重要。

教育工作者和家长可以使用各种激励机制,例如表扬、奖励和特权等,以鼓励学生良好的行为举止。

这些激励机制应该与学生的个人特点和兴趣相结合,以增强学生的参与度和积极性。

3. 建立正面的学习环境为了培养学生的良好行为习惯,教育工作者和家长应该共同努力创造积极的学习环境。

这包括提供安静、整洁和有序的教室,以及良好的学习资源和工具。

良好的学习环境可以促进学生的专注力,减少干扰,从而培养他们的自律和自控能力。

4. 提供个性化的指导和支持每个学生都是独特的,他们的学习和发展需求也各不相同。

因此,教育工作者和家长应该提供个性化的指导和支持,以培养学生的良好行为习惯。

这包括理解学生的个人困难和挑战,鼓励他们设定合理的目标,并提供适当的帮助和资源。

5. 促进家校合作家校合作是培养学生良好行为习惯的关键因素之一。

教育工作者和家长应该保持密切的沟通,分享学生的进步和困难,共同探讨解决方案。

另外,家长也应该积极参与学校组织的相关活动和会议,以增加与教育工作者的合作和互信。

6. 引导学生积极参与社区服务活动参与社区服务活动是培养学生良好行为习惯的一种有效途径。

教育工作者和家长可以引导学生积极参与志愿者工作,参与社区服务项目。

培养小学生良好习惯的方法

培养小学生良好习惯的方法

培养小学生良好习惯的方法1.制定规则和纪律:家庭和学校都需要给小学生制定一套明确的规则和纪律,让他们明白哪些行为是被接受的,哪些是不被接受的。

这些规则和纪律应该公平、合理,并且适应儿童的年龄特点。

2.榜样的力量:大人是小孩子最好的榜样。

不管是家庭还是学校,大人都应该展示出良好的行为习惯,比如诚实、守时、尊重。

小学生会通过观察和模仿大人的行为习惯来塑造自己的习惯。

3.给孩子明确的期望和目标:小学生往往需要明确的目标来引导他们的行为。

家长和老师可以帮助他们制定短期和长期目标,例如每周完成课后作业,每天完成家务,等等。

这些目标应该适应孩子的年龄和能力,并且可以逐渐提高难度。

4.奖励和惩罚:适度的奖励和惩罚可以激励小学生养成良好习惯。

当孩子表现良好时,可以给予表扬和奖励,如夸奖、小礼物等。

相反,当孩子违反规则或者养成不良习惯时,也需要适度的惩罚,比如限制一些特权、扣除一些奖励等。

5.教育孩子自律:自律是培养良好习惯的关键。

家长和老师应该帮助小学生建立自律的能力,让他们学会自我控制和管理。

可以利用计划表和提醒工具帮助孩子管理时间和任务,鼓励他们自觉遵守规则,培养坚持不懈的品质。

6.培养良好学习习惯:学习习惯是小学生关键的一部分。

家长和老师可以帮助他们建立正确的学习方法,如制定学习计划、培养专注力、合理分配时间等。

同时,也要鼓励他们保持良好的学习环境,如整洁的书桌、安静的学习场所等。

7.培养团队合作和社交习惯:家庭和学校应该鼓励小学生积极参与团队活动和社交交往。

通过与他人互动,他们可以学会分享、合作和尊重他人的习惯。

同时,也可以教导他们如何处理冲突,与他人沟通,建立健康的人际关系。

8.提供正确的引导和指导:家长和老师应该提供正确的引导和指导,帮助小学生正确理解和培养良好习惯。

通过与他们讨论和交流,了解他们的困惑和需求,并给予正确的建议和指导。

9.提供适当的反馈和支持:小学生需要及时的反馈和支持来确保他们能够坚持良好习惯。

家长会家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯

家长会家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯

家长会家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯家长会-家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯家长会是学校与家庭之间的纽带,旨在促进家校合作,共同努力培养学生的全面发展。

家长在孩子的学习中扮演着重要的角色,他们的关注和支持对孩子的学业成绩和学习习惯都有着深远的影响。

本文将探讨家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯,并提供一些实用的建议和方法。

一、树立正确的学习观念培养良好的学习习惯首先要树立正确的学习观念。

家长应明确告诉孩子,学习是为了自己的未来,是一种对自己负责、为自己努力的态度。

学习不仅仅是为了取得好成绩,更是培养自己的思维能力、掌握知识和技能的过程。

家长可以通过和孩子一起讨论学习的重要性,以及当前所学知识与实际生活的联系,帮助孩子树立正确的学习观念。

二、提供良好的学习环境家庭环境对孩子的学习习惯和成绩有着直接的影响。

家长应为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。

确保有足够的学习用具和书籍供孩子使用,有良好的光线和通风条件。

同时,还要给予孩子充分的自由和独立空间,让他们能够自主安排学习时间和任务。

在这样的环境下,孩子更容易集中注意力,培养出良好的学习习惯。

三、制定合理的学习计划良好的学习习惯离不开合理的学习计划。

家长可以与孩子一起讨论并制定出合理的学习计划。

这个计划应包括每天的学习时间、学习内容和行动计划。

家长要鼓励孩子制定具体的目标,并帮助他们划分学习任务的优先级和时间安排。

同时,要注意合理安排休息和娱乐时间,避免孩子过度劳累。

通过制定合理的学习计划,可以帮助孩子建立起学习的积极性和自觉性。

四、培养良好的学习习惯学习习惯是个人在学习中形成的一种稳定的行为方式。

家长要引导孩子养成良好的学习习惯。

首先是规律作息,让孩子建立起固定的学习时间和作息习惯。

其次是培养持之以恒的学习态度,鼓励孩子克服困难,解决问题,并有耐心地反复练习。

此外,还要注重培养孩子的阅读习惯,鼓励他们广泛阅读各种类型的书籍,培养对知识的渴望和探究精神。

帮助孩子养成良好的学习习惯

帮助孩子养成良好的学习习惯

帮助孩子养成良好的学习习惯一、培养孩子的学习兴趣孩子的学习兴趣是培养良好学习习惯的基础。

家长可以通过创造积极的学习环境来激发孩子的学习兴趣,比如给孩子提供丰富多彩的学习资源,鼓励孩子参加有趣的学习活动,以及与孩子分享自己的学习经验和见解。

此外,家长还可以通过赞美和奖励来激励孩子,让他们对学习产生积极的态度。

二、建立良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学习成功的关键。

家长可以帮助孩子建立起每天固定的学习时间,让他们养成按时完成作业和复习的习惯。

此外,家长还可以教导孩子如何有效地学习,比如制定学习计划,培养专注力和自律性,以及掌握学习方法和技巧。

通过这些方法,孩子可以逐渐养成良好的学习习惯,提高学习效率和成绩。

三、关注孩子的学习状态家长应该时刻关注孩子的学习状态,及时发现和解决问题。

如果孩子在学习中遇到困难,家长可以给予适当的帮助和指导,鼓励他们勇敢面对挑战。

此外,家长还可以与老师保持密切的沟通,了解孩子在学校的表现和需求,共同为孩子的学习进步努力。

四、树立榜样家长是孩子学习习惯的第一榜样。

家长应该以身作则,积极参与孩子的学习过程,与孩子一起学习、讨论和分享。

通过亲身示范,家长可以教导孩子如何面对学习中的困难和挑战,培养孩子的学习兴趣和自信心。

同时,家长还应该给孩子树立正确的学习态度和价值观,引导他们树立正确的学习目标和追求。

五、总结帮助孩子养成良好的学习习惯是每个家长的责任和使命。

通过创造积极的学习环境,建立良好的学习习惯,关注孩子的学习状态,树立榜样等方法,家长可以有效地引导孩子走上学习之路,实现学习目标,取得优异成绩。

让我们一起努力,为孩子的学习之路添砖加瓦,共同见证他们的成长和成功。

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第一篇使孩子主动做功课
第二篇如何使孩子听话懂事
第三篇如何引导孩子自动自觉
第四篇如何让孩子学会管理情绪
第五篇如何使孩子热爱学习
第六篇如何消除孩子的学习紧张情绪第七篇如何使孩子注意力集中
第八篇如何消除孩子学习的迷惑
第九篇如何让孩子变消极为积极
第十篇如何培养孩子的自信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。

的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。

第一招,做作业的时间不宜过长。

第二招,放大孩子的优点。

第三招,学习不可操之过急。

第四招,让他把喜欢的女孩带回家。

第五招,先让孩子玩个够
第六招,刺激她,使他全力以赴。

第七招,正话反说。

第八招,经常改变学习环境。

第九招,列一个功课计划表。

第十招,先让孩子做擅长的功课。

第十一招,让孩子自己抽签决定。

第十二招,别在孩子面前评判老师
二、如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

第一招,借第三者之口赞美孩子。

第二招,用书信或日记与孩子交流情感。

第三招,用温和的语调交谈。

第四招,及时让孩子知道错在哪里。

第五招,巧妙转移孩子的注意力。

第六招,与孩子打成一片。

第七招,一次只交待一件事。

第八招,常常表达对孩子的信赖。

第九招,只提有建设性的意见。

第十招,不要指责遭到挫败的孩子。

第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。

第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。

三、如何引导孩子自动自觉
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。

虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.
第一招,适当降低对孩子的要求
第二招,先让孩子做不喜欢的科目
第三招,用同一步调增强主动行动力
第四招,让孩子先吃点苦
第五招,兴趣是最好的老师
第六招,母亲的激励最重要
第七招,要改变孩子先改变你的态度
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
第九招,不在孩子挫败时痛骂他
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
第十一招,多带孩子与大自然接近
第十二招,成功并不像你想像的那么难
第十三招,培养孩子主动自我的激励
第十四招,化愤怒为学习的动力
四、如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.
第一招引导孩子宣泄不满情绪
第二招让孩子有自选课题的权利
第三招认真倾听孩子的不满心声
第四招把顾客的角色换成孩子
第五招别让工作忙成为你的借口
第六招民主方式处理孩子不合理要求
第七招以退为进说服教育
第八招用实际利弊得失来处理任性态度
第九招注意引导孩子的从众心理
第十招给孩子一个发泄的空间
五、如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
第一招多给孩子讲一些励志故事
第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子
第三招分散孩子的注意力也很重要
第四招改掉孩子三分钟热度的习惯
第五招通过增进食欲促进学习
第六招教孩子学会保存实力
第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活
第八招用激将法促进孩子学习
第九招利用危机意识促进学习效率
第十招保持新鲜的学习内容
第十一招用不同的科目调节读书气氛
第十二招刻意变换孩子的学习环境
六、如何消除孩子的学习紧张情绪
身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.
第一招陪伴孩子让他有安全感
第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败
第三招把一个月说成三十天
第四招多关注孩子心理建设的重要性
第五招呼吸能调节孩子情绪
第六招刻意在孩子面前说错话
第七招吉祥物稳定心情
第八招排解积虑消除紧张一吐为快
七、如何使孩子注意力集中
母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.第一招迂回的暗示技巧
第二招制订不规则分段时间表
第三招闹钟的妙用
第四招建一个弹性的功课计划表
第五招去除“随时都可以做”的松懈意识
第六招刻意而适度地分配孩子做家务
第七招让孩子猜题提升考试注意力
第八招热身必不可少
第九招用“量”来驱策前进
八、如何消除孩子学习的迷惑
对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
第一招引导孩子作最正确的选择
第二招抉择时的诱导询问法
第三招以一种选择为前提巧妙设问
第四招黑母牛的奶一样是白的
第五招拔开遇事慌乱的迷雾
第六招船到桥头自然直吗?
第七招亲身体验才是最深刻的
第八招命运就藏匿在我们的思想里
九、如何让孩子变消极为积极
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
第一招找到孩子消极的内在原因
第二招让孩子公开宣布目标
第三招强健体魄是建立积极态度的基础
第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝
第五招让孩子养成大声朗诵的习惯
第六招让孩子养成提前到达校的好习惯
第七招让孩子多结交积极乐观的朋友
第八招让孩子养成写大字的习惯
第九招让孩子做点家务以摆脱消沉
第十招鼓励孩子多做些新的尝试
第十一招让孩子在家务中培养责任感
第十二招不要总问是与不是的问题
第十三招培养孩子追根究底的积极心态
第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进
第十篇如何培养孩子的自信心
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
第一招告诉孩子他自己就是无价之宝
第二招让孩子做一些容易做的事情
第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩
第四招重视孩子所付出的努力
第五招责备孩子之前必先赞美
第六招强化优点使孩子不断的进取
第七招用高目标树立孩子的自信心
第八招用“原依赖”和孩子建立互信
第九招家长不要在孩子面前互相责备
第十招不在第三者面前责备孩子
第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临
第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
第一招从“缺点意识”到全面否定
第二招肯定语句要常用
第三招母亲与孩子说话也要讲技巧
第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结
第五招用话语铲除孩子的心理障碍
第六招让孩子阅读世界伟人的传记
第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴
第八招培养孩子一些特殊的才艺
第九招以运气说法减弱孩子的自卑感
第十二篇如何变孩子的缺点为优点
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。

第一招用适当的方法让孩子正视缺点
第二招借故在孩子面前指责其他孩子的过失
第三招分清是缺点还是个性
第四招改变孩子的立场让他自律律人第五招孩子的缺点和优点可互换
第六招间接消除孩子的欲求不满
第七招使用适度惩罚或威胁的暗示效果第八招用自言自语暗示孩子的缺点
第九招不用权威来压制孩子的反抗
第十招鼓励孩子多“不量力而为”
第十一招孩子你能行。

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