一年级数学下册第四单元100以内数的认识100以内数的认识与组成作业(pdf)新人教版
新人教版一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》测试卷(5套、27页)
第四单元《100以内数的认识》练习题1姓名：班级：学号：一、按要求排队。
1.把信件按从多到少的顺序排列起来。
2.比比谁虫子吃的多。
3.按从小到大的顺序，把下面各数排列起来。
33 46 64 98 89 70 19（）（）（）（）（）（）（）二、按要求填一填。
35，57， 75 ，95， 25， 56， 28， 15， 50， 55个位是5的数十位是5的数比50大的数比50小的数三、填空。
1．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
读数和写数都从（）位起。
2．五十六写作（），里有（）个十和（）个一。
3．69读作（），里有（）个十和（）个一。
4．一百写作（），里有（）个十或是（）个一。
5．8个十和7个一是（）。
3个十是（）。
6．4个一和9个十是（）。
10个十是（）。
7．29是（）位数，9在（）位表示（）个一，2在（）位表示（）个十。
8最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）。
9．48后面的5个数（）， 84前面的5个数（）。
10．个位是0的两位数有（）。
十位是6的两位数有（）。
四、看数画珠。
35 100 50 9 41五、连一连六、写一写，读一读。
七、选一选商店有35辆大客车，比大客车多得多，和大客车差不多。
（1）商店有多少架？（画“√”）（2）有多少只？（画“”）4、猜谜语比赛中，小华得了75分。
小军 小红 小军可能得了多少分？（画○） 小红可能得了多少分？（画△）5、（对的画“√”）6、（画“△”）7、小强做了72道口算题，小林做了27道题，小刚比小强算得慢，但是比小林快一些，小刚可能做了几道口算题？（画“□”）8、第四单元 100以内数的认识》练习题2第四单元《100以内数的认识》练习题2第一课时一、基础训练1、我能数出下面各数后面连续五个数。
二十七五十六七十三八十八2、在下面各数后面数出4个数来。
三十七 _______ _______ _______ _______五十九 _______ _______ _______ _______九十三 _______ _______ _______ _______二、能力提升3个十和5个一组成（） 32个一是（）6个十是（） 8个一和1个十组成（）三、思维拓展：写一写。
人教版小学数学一年级下册单元测试题第4单元 100以内数的认识
第4单元认识图形第1课时数数数的组成一、直接写出得数。
4+7= 12-5= 13+6= 17-9=13-8= 14-6= 15-7= 11-4=13-9= 18-9= 6+6= 8+5=二、填一填。
1、38是由（）个十和（）个一组成的。
2、100里面有（）个十；由2个十组成的数是（）。
3、由5个十和6个一组成的数是（）。
4、与79相邻的两个数是（）和（）。
5、由8个一和4个十组成的数是（）。
3、写出下列各数后面的5个数。
1、35，（），（），（），（），（）。
2、46，（），（），（），（），（）。
3、88，（），（），（），（），（）。
4、解决问题。
1、两个小组一共有18人，我们组有9人。
我们组有4个女生。
另一组有多少人？2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。
小丽比小林多多少朵小红花？第2课时读数写数一、根据计数器读数写数。
十个十个十个写作：（）写作：（）写作：（）读作: ( ) 读作：（）读作：（）二、填一填。
1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
2、一个两位数，十位上是7，个位上是2，这个数写作（），读作（）。
3、80前面的数是（），后面的数是（）。
4、22十位上的“2”比个位上的“2”多（）。
三、按要求写一写。
1、个位上是3的数：2、十位上是6的数：3、个位上和十位上的数字相同的数：4、从47写到59。
五、解决问题。
1、鸡有12只，鸭有9只，鹅有10只。
鸭比鸡多多少只？2、食堂吃了12袋大米，还有8袋，原来有多少袋大米？第3课时数的顺序比较大小一、直接写出得数。
13-7= 11-2= 7+6= 16-8=8+4= 14-9= 15-6= 18-5=10-6= 13-5= 6+7= 14+4=二、在○里填“>”、“<”或“=”。
31○34 59○55 75○57 56○6590○89 100○99 47○51 82○79三、排一排。
1、按从大到小的顺序排列。
最新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)(1)
最新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．36后面第5个数是（）。
A. 31B. 40C. 412．比60大，比70小，个位上是5的数是（）。
A. 55B. 65C. 753．64个珠子，每10个串一串，能穿（）串。
A. 5B. 6C. 74．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（）A. 53B. 83C. 385．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树（）。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵6．把49、94、50、18、46这五个数从大到小排列，排在正中间的那个数是几？A. 46B. 49C. 507．比50小的数是（）。
A. 48B. 53C. 608．在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 599．一（一）班有男生21人，女生23人。
有40本书，( )每人借一本。
A. 够B. 不够C. 无法判断10．1—100中，个位上是2的数有（）个。
A. 9B. 10C. 1111．24个山楂，10个穿一串，最多能穿（ )串。
A. 2B. 3C. 412．（ )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 7二、填空题13．9个一和3个十组成的数是________，再添上1是________。
14．看图写数。
________________________15．写出下面各数的后面连续5个数来。
57，________，________，________，________，________；88，________，________，________，________，________ 。
16．9个一和1个十是________。
17．在计数器上拨4个珠，可以表示的最大两位数是________，最小两位数是________。
新人教版小学一年级下册数学第四单元《100以内数的认识》同步检测附答案
《100以内数的认识》同步测试一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
三、按规律填数。
四、把正确的答案圈起来。
（1）80前面一个数是(78、79、81、82)。
（2）在38和40中间的一个数是（29、39、40、38）。
（3）个位上的数比十位上的数多3的两位数是（63、52、97、14）。
（4）最大的两位数是(99、100、10、9)。
五、下面的水果代表的是哪个数呢？《100以内数的认识》同步测试答案一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
考查目的：让学生结合生活中的数进行表达和交流，巩固数的应用，加深数的认识。
答案：略解析：进一步感受数的作用，能用所学知识表达数在具体情境中的含义。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
考查目的：填写百数表，使学生清楚了解100以内数的排列顺序，探究百数表中隐含的诸多规律，也是运用规律解决问题的一种练习，构建数之间的关系。
答案：略解析：解构百数表，让学生发现不同的排列规律，弄清楚一个数和排在它上、下、左、右的数之间的关系，通过确立数的位置熟悉数的顺序，帮助学生进一步建立数感。
三、按规律填数。
考查目的：考查学生对于数的顺序掌握情况。
有的学生可能在数数上表现出来的是“唱数”，对数的顺序没有真正掌握，通过此题可以有效地考查掌握情况。
一年级下册第4单元《100以内数的认识》单元测试卷及答案(四套)
一年级下册第4单元《100以内数的认识》单元测试卷《100以内数的认识》单元测试卷（一）一、计算题。
48-40= 30+5= 62-60= 50+3= 6+50=95-5= 7+20= 24-4= 46-6= 2+40=65-5+9= 6+90-6= 27-7+8= 38-8+3= 5+40-40=二、填空题。
1.计数器上,从右边起,个位是第( )位,十位是第( )位,第三位是( )位。
2.66是( )位数,右边的6在( )位上,表示( ),左边的6在( )位上,表示( )。
3.75里面有( )个十和( )个一。
4.69比( )大1,比( )小1。
5.56和72,( )接近60,( )接近70。
6.按规律填数。
6 16 26 46 5690 70 60 50三、在计数器上表示图中的数,再按要求填一填。
写作: 读作:写作: 读作:四、在○里填上“>”“<”或“=”。
56○65 58○68 55○47 99+1○100 41○29 92○69 60+9○99-9 3+50○50+3五、在你认为合适的答案下面画“ ”。
1.一大捆小棒比一小捆小棒:多一些少一些多得多少得多2.小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元?75元85元50元3.一个书包的价格接近50元,可能是多少元?47元62元38元六、解决问题。
1.妈妈今年35岁,小可今年5岁,妈妈比小可大多少岁?2.一(1)班男生比女生多6人,一(1)班有多少名男生?3.箱子能装得下吗?4.借书。
参考答案一、8 35 2 53 56 90 27 20 40 42 6990 28 33 5二、1. 一 二 百 2. 两 个 6个一 十 6个十 3. 7 5 4. 68 70 5. 56 72 6. 36 100 80三、画图略 21 二十一 29 二十九 四、< < > = > > < = 五、1. 多得多 2. 75元 3. 47元 六、1. 35-5=30(岁) 2. 20+6=26(名) 3. 9+40=49(个) 50>49 装得下。
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(含答案解析)(2)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（含答案解析）(2)一、选择题1．比60大，比70小，个位上是5的数是（）。
A. 55B. 65C. 752．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（）A. 53B. 83C. 383．把49、94、50、18、46这五个数从大到小排列，排在正中间的那个数是几？A. 46B. 49C. 504．在46这个数中，“4”表示4个（）A. 一B. 十C. 百5．个位上是2的两位数是（）A. 2B. 20C. 326．在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（）个。
A. 10B. 9C. 87．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 968．75和80中间有（）个数。
A. 5B. 4C. 69．100以内个位和十位相同的数共有（）个。
A. 8B. 9C. 1010．（ )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 711．一个两位数，从右边数第一位上是5，第二位上是6，这个数是（）。
A. 65B. 56C. 5512．100个一是（）。
A. 10B. 100C. 1000二、填空题13．与80相邻的两个数是________和________。
14．在下面的方格里填上合适的数。
15．十位上有8个，个位上有3个，组成的两位数是________。
16．56是一个________位数，它由________个十和________个一组成。
17．在50、35、54、85、30和100这几个数中，最大的数是________，个位是5的数有________；在这些数中________比50大一些，将这几个数按从大到小的顺序排列：________18．十位上是5，个位上是0，这个数是________。
19．3个十和7个一合起来是________，7个十和3个一合起来是________。
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树（）。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵2．从23到28一共有（）个数。
A. 6B. 7C. 53．比50小的数是（）。
A. 48B. 53C. 604．在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（）个。
A. 10B. 9C. 85．在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 596．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 967．把5个一和4个十合起来是（）。
A. 45B. 54C. 98．十位上是5的两位数中最大的是（）。
A. 95B. 50C. 599．一（1)班有47人去春游，坐下面（ )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 6010．100以内个位和十位相同的数共有（）个。
A. 8B. 9C. 1011．59后面的数是（）。
A. 58B. 60C. 5012．100个一是（）。
A. 10B. 100C. 1000二、填空题13．________里面有________个十和________个一，再添上1是________。
14．在下面的方格里填上合适的数。
15．82是由________个十和________个一组成的，4个一和6个十合起来是________。
16．写出下面各数的后面连续5个数来。
57，________，________，________，________，________；88，________，________，________，________，________ 。
17．86是由________个十和________个一组成的，再添上________个一就是90。
18．从大到小排列下面各数。
最新人教部编版一年级数学下册《第4单元 100以内数的认识【全单元】》精品PPT优质课件
二 探究新知
估一估有多少只羊。
比20只多得多。
你能具体数数 有多少只羊吗？
这么多羊，该怎么数呢？
二 探究新知
二十后面是二十一。 二十九后面是多少呢？ 二十九添1是三十。
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
九十九添1是一百。
二 探究新知
26 86 46 76
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们下次见！
4 100以内数的认识
第 2 课时 数 的 组 成
优 翼
一 复习导入
一个一个地数，从三十八数到四十二。 三十八 三十九 四十 四十一 四十二
十个十个地数，从36数到66。 三十六 四十六 五十六 六十六
二 探究新知
怎样才能一眼就看出这 是多少根小棒呢？
应该请“十”来 帮忙。
7
按照数的顺序，在空 格里填数。
规律1：横着看，左右 相邻两数之间相差1,从 第二行起，每一横行前 九个数的十位上的数都 相同。
二 探究新知
13579 12 14 16 18 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 9 98 99100
人教版一年级下册数学第四单元-100以内数的认识-测试卷附参考答案(完整版)
人教版一年级下册数学第四单元 100以内数的认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.三十九写作（）。
A.39B.47C.74D.932.从40倒着数到1,数的第3个数是( )。
A.3B.43C.383.百数表里有( )个两位数。
A.89B.90C.994.下列各组数的排列中，（）是正确的。
A.100＞90＞80B.70＜60＜100C.80＜99＜805.小明：一班有48人，小雪：二班的人数比一班少一些，二班可能有多少人?（）A.50人B.15人C.46人6.看图写数，正确的是（）。
A.19B.32C.40D.100二.判断题(共6题，共12分)1.在69、87、81中，87最接近70。
（）2.81和79中间的数是80。
（）3.88中的两个“8”的意义相同。
（）4.最大的一位数是9，最小的两位数是10。
（）5.西安大雁塔高六十四米。
“六十四”写作“604"。
（）6.58里面有8个十和5个一。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.看图写数。
（）（）（）2.在横线上填上合适的数。
85=80+________ 78-________=7036-________=30 ________-30=93.所有十位上数字是6的两位数。
________4.一个数的个位上是4，十位上是8，这个数是（）。
5.看图写数。
6.学校体育训练队中，跳远小组有女生9人，男生9人，体操小组有女生12人，男生6人，跑步小组有女生6人，男生13人。
（）小组人数最多；（）小组男生多；（）小组女生多。
四.计算题(共2题，共20分)1.看图列式计算(1)(2)2.算一算。
54-4= 2+70= 65-5= 20+6=90+5= 77-7= 69-60= 28-20=37-7= 6+70= 34-30= 89-9=五.作图题(共2题，共9分)1.把小鱼放在合适的鱼缸里。
2.画一画。
53 40六.解答题(共6题，共30分)1.爸爸、妈妈比赛跳绳，每人跳3次，总分高的获胜。
苏教版一年级数学下册100以内数的认识试卷(打印版)
2021年小学数学《100以内数的认识》一姓名分数一．填数。
26 28 32 75 76 7895 98 70 90读作（）读作（）读作（）写作（）写作（）写作（）（）个十（）个一（）个十（）个一（）个十读作（）读作（）读作（）读作（）写作（）写作（）写作（）写作（）（）个十（）个十（）个一（）个十（）个十三．填空。
1．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
读数和写数都从（）位起。
2．五十六写作（），里有（）个十和（）个一。
3．69读作（），里有（）个十和（）个一。
4．一百写作（），里有（）个十或是（）个一。
5．8个十和7个一是（）。
3个十是（）。
6．4个一和9个十是（）。
10个十是（）。
7．29是（）位数，9在（）位表示（）个一，2在（）位表示（）个十。
8最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）。
9．48后面的5个数（），84前面的5个数（）。
10．个位是0的两位数有（）。
十位是6的两位数有（）。
四．看数画珠。
35 100 50 9 41 五．我会算。
6＋8= 15－7= 13－5= 8＋8= 17-8= 8＋5－7=14－6= 11－3= 4＋9= 12－6= 14－8= 14－6＋9=12－6= 14－9= 17－8= 11－6= 13－7= 13－4＋9= 六．解决问题。
小学数学1．我买回14个苹果，吃了8个，还有多少个？2．我吃了8个，还有6个，原来有多少个？3．我有12朵花。
①有7朵红花，黄花有多少朵？②我送给弟弟6朵，还有多少朵？4．小红前面有6人，小红后面有5人，小红这一队有多少人？5．一本书有20页，我看了9页，还有多少页没有看？《100以内数的认识》二姓名分数一.填空.1.从（）边起,第一位是个位,第二位是（）位,第三位是（）位.读数写数都从（）位起.2.十位是5,个位是7.这个数是（）.3.39是（）位数,“9”在（）位上,表示（）个（）,“3”在（）位上,表示（）个（）.4.最小的一位数是（）,最大的一位数是（）,最大的两位数是（）,最小的两位数是（），最小的三位数是（）.5.个位是7的（）6.十位是7的（）7.在79和81中间是（）。