藻类植物-习题(含答案)
冀少版七年级生物上册第三单元第三节《藻类植物》同步练习题(含答案解析
冀少版七年级生物上册第三单元第三节《藻类植物》同步练习题（含答案解析一、选择题：1、藻类植物大多数生活在（）A．陆地上 B．淡水中C．水中 D．海水中2、大气中的氧气最重要的来源是（）A．藻类的光合作用 B．苔藓类的光合作用C．蕨类的光合作用 D．森林的光合作用3、海洋鱼类的食物最终来源于（）A．海洋藻类 B．小鱼C．小虾 D．海洋中的种子植物4、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（）A．水被细菌污染而成绿色B．鱼排出的粪便呈绿色C．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物5、水绵可从下列哪种环境中采集到（）A．小河的浅水边 B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上 D．海边的洼地6、下列不属于藻类植物特征的是（）A．绝大多数生活在水中B．结构简单，没有根、茎、叶的分化C．细胞里都没有成形的细胞核和叶绿体D．细胞里含有叶绿体、能进行光合作用二、判断题：紫菜的细胞里虽含有叶绿体，但含有大量的紫红素，不含叶绿素，不能进行光合作用。
因此，紫菜不是自养生物（）三、分析说明题：阅读下面的短文，回答问题：解放前，在我国某些山区、高原和内陆地区，常会看到这样的人，他们脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快，气喘嘘嘘，这种病属于地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。
这种病是由于这些地区的土壤、饮水和食物中缺碘而引起的。
早在公元4世纪，我国的中医药就找到了防治地方性甲状腺肿的方法，我国中医提倡食用海藻等海生植物，这对防治这种病有很好的效果。
（1）试列举出能防治地方性甲状腺肿的两种食用海藻：和等。
（2）目前我国大力推广，并且方便而有效的防治地方性甲状腺肿的办法是：提倡食用 ___ 。
参考答案：一、选择题1、C2、A3、A4、D5、A6、C【分析】藻类植物的大多生活在水中，植物体有单细胞的也有多细胞的，细胞都有成形的细胞核，叶绿体形态多样，叶绿体中都含有叶绿素，能进行光合作用。
藻类植物习题与答案
第一章藻类植物习题与答案(共4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章藻类植物习题一、名词解释1、种P3种是生物分类的基本单位2、藻殖段P11 蓝藻藻丝上两个营养细胞间生出的胶质隔片(凹面体)或由间生异形胞断开后形成的若干短的藻丝分段，又称段殖体或连锁体3、异配生殖P18一种是生理的异配生殖，参加结合的配子形态上并无区别，但交配型不同，只有不同交配型的配子才能结合。
另一种是形态的异配生殖，参加结合的配子形状相同，但大小和性表现不同。
4、世代交替P27孢子体世代和配子体世代，在生活史上交替出现的现象，称为世代交替。
5、单室孢子囊P48（课件）二、判断题1、蓝藻是最原始最古老的光合自养植物。
(T )2、蓝藻的光合片层不集聚成带，而是单条的有规律的排列。
( T )3、蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
( F )-4、蓝藻的细胞壁主要成分是粘多糖，且壁外多有明显的胶质鞘。
( T )5、在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( )-6、裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( F)-7、绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛． ( F )-8、似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢于。
( F )-9、绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁，而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
( F )-10、绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
( T )11、水绵的植物体为二倍体。
( F ) -12、水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
( F )-13、红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
( T )14、红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
( F )-15、褐藻门的藻体都是多细胞体。
( T )16、海带的孢子为异型孢子。
( F )-17、我们所食的海带为配子体．其可分成固着器、柄和带片三部分。
藻类学复习题及答案
藻类学复习题一、名词解释1．外生孢子：某些蓝藻植物细胞中的原生质体发生横分裂，形成大小不等的两块原生质，上端较小的一块就形成孢子，基部较大的一块仍保持分裂能力，继续分裂，不断地形成孢子。
内生孢子：某些蓝藻由于母细胞增大，原生质体进行多次分裂，形成许多具薄壁的子细胞，母细胞壁破裂后全部放出。
2．孢子：无性生殖的生殖细胞。
配子：有性生殖的生殖细胞。
3．载色体又叫色素体：植物细胞中含有色素的质体。
也有仅指藻类植物细胞中含叶绿素的大型和复杂的结构。
蛋白核又叫造粉核或淀粉核：某些藻类植物载色体上的一种特殊结构。
有一蛋白质的核心部分，外围以若干淀粉小块，这是藻类植物蛋白质和淀粉的一种贮藏形态。
4．茸鞭型鞭毛：鞭毛上具横向羽状鞭茸。
尾鞭型鞭毛：鞭毛上无横向羽状鞭茸。
5．核相交替：在植物整个生活史中，具单倍体核相和二倍体核相的交替现象。
世代交替：在植物生活史中，二倍体的孢子体世代和单倍体的配子体世代互相交替的现象。
6．同形世代交替：在形态构造上基本相同的两种植物体互相交替循环的生活史。
异形世代交替：在形态构造上显著不同的两种植物体互相交替循环的生活史。
7．无性世代(或孢子体世代)：在植物生活史中，从受精卵或合子开始，由合子或受精卵发育成长为孢子体，到孢子体产生孢子母细胞为止的时期，从核相方面来看，是具有二倍体染色体的时期。
有性世代(或配子体世代)：在植物生活史中，从减数分裂而来的孢子开始，由孢子发育成长为配子体，到配子体产生两性配子为止的时期。
从核相方面看，是具单倍体染色体的时期。
配子体：在植物有性世代中产生配子的和具单倍体染色体的植物体。
9．无性生殖：通过一类称为孢子的无性繁殖细胞，从母体分离后，直接发育成为新个体的繁殖方式。
有性生殖：是由两个称为配子的有性生殖细胞，经过彼此融合的过程，形成合子或受精卵，再由合子或受精卵发育为新个体的繁殖方式。
10．同配生殖：在形状、结构、大小和运动能力等方面完全相同的两个配子结合。
【素材】第2节 水中的藻类植物(课堂习题)
习题：第2节水中的藻类植物
一.单项选择题
1.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”江水变绿是由下列哪类植物大量繁殖引起的？（）
A.被子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类植物
2.观察水绵细胞时，看到绿色带形、呈螺旋状的结构，这是（）
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.液泡
3.下列植物中，不属于藻类植物的是（）
A.浮萍
B.海带
C.褐藻
D.水绵
4.用显微镜观察一滴池塘水时，发现视野中有一种单细胞生物，具细胞壁、细胞核、叶绿体和液泡等结构。
该种生物最可能是（）
A.变形虫
B.衣藻
C.细菌
D.草履虫
5.在装有适量水的烧杯中放入一些活的水绵，再将烧杯放到黑暗的环境中，经过较长一段时间后，这些水绵（）
A.全部死亡
B.生长缓慢
C.生长正常
D.生长更快。
七年级生物上册 1.3.3 藻类植物练习(含解析)(新版)冀教版-(新版)冀教版初中七年级上册生物试
藻类植物一、基础检测1、在什么环境中容易找到藻类植物（）A、水中B、潮湿的陆地上C、干燥的地方D、山上【答案】A【解析】试题分析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。
藻类植物用孢子繁殖后代。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系2、细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（）A、衣藻B、水绵C、海带D、石花菜【答案】B【解析】试题分析：衣藻是单细胞的藻类植物，细胞内有一个杯状的叶绿体；水绵是多细胞藻类植物，体内有带状的叶绿体；海带、石花菜的体内都是纺锤状的叶绿体。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系3、下列不属于藻类植物的是（）A、裙带菜B、鹿角菜C、石花菜D、油菜【答案】D【解析】试题分析：藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。
油菜不属于藻类植物。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系4、海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活，起固着作用的结构在生物学上称之为（）A、根B、不定根C、须根D、根状物【答案】D【解析】试题分析：藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系5．紫菜是食用藻类的一种，其营养方式是( )A．通过光合作用生活 B．直接吸收有机养料C．生活在腐殖质较多的海底区域吸收养料 D．不需要有机物【答案】A【解析】试题分析：海带属于藻类植物，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，其营养方式是自养。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系6．藻类植物的种类很多，有海藻也有淡水藻。
下列植物中属于淡水藻的一组是( )①海带②紫菜③水绵④衣藻A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】D【解析】试题分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，有点生活在淡水中，如水绵、衣藻等，有的生活在海水中，如海带、紫菜等。
植物学复习题及答案(下册)
第三部分孢子植物学一、“藻类植物”复习题(一)名词解释1．外生孢子内生孢子2．孢子配子3．载色体蛋白核4；茸鞭型鞭毛尾鞭型鞭毛5，世代交替核相交替6．同形世代交替异形世代交替7．无性世代有性世代8．孢子体配子体9．无性生殖有性生殖10．同配生殖异配生殖卵式生殖11．单室孢子囊多室孢子囊12．孢子囊配子囊13．果孢子体四分孢子体(二)判断与改错(对者打“+”，错者打“－”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( ) 2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列，( ) 3．蓝藻的光合色素分布于载色体上。
( ) 4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
( ) 5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
( ) 6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可拟产生孢子进行有性生殖。
( ) 7．蓝藻细胞都无蛋白核。
( ) 8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( ) 9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
( ) 10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( ) 11．裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( ) 12．裸藻的藻体从形态上一般可分．为单细胞、群体和丝状体三种类型。
( ) 13．裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体，其上有时有蛋白核。
( ) 14．裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
( ) 15．甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
( ) 16．甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
( ) 17．甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
( ) 18．金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
( ) 19．金藻门植物细胞的载色体中，叶绿素a和b的含量较少，胡萝卜素和叶黄素含量较多，因此，载色体呈黄绿色、橙黄色或褐黄色。
( ) 20．黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
( ) 21．黄藻。
门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
( ) 22．无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
藻类植物习题1
藻类植物习题一、名词解释1、外生孢子内生孢子2、世代交替二、判断题1、蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( )2、蓝藻的光合片层不集聚成带，而是单条的有规律的排列。
( )3、蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
( )-4、蓝藻的细胞壁主要由粘多糖组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( )5、在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( )-6、裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( )-7、绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛． ( )-8、似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢于。
( )-9、绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁，而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
( )-10、绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
( )11、水绵的植物体为二倍体。
( ) -12、水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
( )-13、红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
( )14、红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
( )-15、褐藻门的藻体都是多细胞体。
( )16、海带的孢子为异型孢子。
( )-17、我们所食的海带为配子体．其可分成固着器、柄和带片三部分。
( )-18、藻类植物主要生长在水中。
( )三、填空1、蓝藻细胞的原生质体分化为中心质和周质两部分，其中光合色素含在周质部分。
2、蓝藻门植物通常以产生厚壁孢子、外生孢子和内生孢子进行无性生殖。
3、裸藻细胞前端着生1—3根茸鞭型鞭毛，具一个红色的眼点，叶绿素成分为叶绿素a、和叶绿素b，储藏物质主要是裸藻淀粉。
4、绿藻门植物以产生游动孢子、静孢子、似亲孢子和厚壁休眠孢子进行无性生殖。
有性生殖有同配生殖、异配生殖、卵式生殖和接合生殖四种类型。
5、水绵叶绿体为带状，有性生殖为接合生殖。
6、紫菜的雌性生殖器官称果胞。
7、海带孢子体分为固着器、柄和带片三部分；细胞中的叶绿体素为叶绿素a和叶绿素c，光合产物为褐藻淀粉和甘露醇。
藻类植物
第三部分孢子植物学一、“藻类植物”复习题(二)判断与改错(对者打“+”，错者打“－”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( ) 2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列，( ) 3．蓝藻的光合色素分布于载色体上。
( ) 4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
( ) 5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
( ) 6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可拟产生孢子进行有性生殖。
( ) 7．蓝藻细胞都无蛋白核。
( ) 8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( ) 9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
( ) 10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( ) 11．裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( ) 12．裸藻的藻体从形态上一般可分．为单细胞、群体和丝状体三种类型。
( ) 13．裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体，其上有时有蛋白核。
( ) 14．裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
( ) 15．甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
( ) 16．甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
( ) 17．甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
( ) 18．金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
( ) 19．金藻门植物细胞的载色体中，叶绿素a和b的含量较少，胡萝卜素和叶黄素含量较多，因此，载色体呈黄绿色、橙黄色或褐黄色。
( ) 20．黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
( ) 21．黄藻。
门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
( ) 22．无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
( ) 23．无隔藻属植物贮藏物是油，没有淀粉。
( ) 24．无隔藻的藻体是管状分枝的单细胞多核体。
( )25．硅藻运动是由于细胞具鞭毛的缘故。
( ) 26．硅藻的细胞壁是由上壳和下壳套合而成。
( ) 27．硅藻的复大孢子仅仅在有性生殖时才形成。
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藻类植物-习题(含答案)藻类植物习题（含答案）一、选择题(本大题共13小题，共26.0分)1. 大气中近90%的氧气是由下列哪一类植物完成的（）A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 藻类植物2. 鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（）A. 细菌B. 蕨类植物C. 藻类植物D. 苔藓植物3. 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（）A. 海带呈褐色，不能进行光合作用B. 海带是依靠种子进行繁殖后代的C. 海带依靠根系吸收水和无机盐D. 细细膜控制碘进入海带细抱4. 下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及人类生活的关系的说法中，不正确的是（）A. 通过光合作用释放出氧气，扩散到大气中，补充大气圈中的氧气B. 通过光合作用制造有机物，给水中的植食性鱼类等动物提供食物C. 许多的藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可供食用和药用D. 由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物5. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（）A. 单细胞动物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物6. 某植提供了气中绝大部分的氧气，有根茎、分化，分布在占地球面约71%的水域环中这类物是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物7. 地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体（）A. 细菌和真菌B. 细菌和藻类C. 藻类和真菌D. 蕨类和真菌8. 两亿年前，地球上曾经大量地生长着某类植物．但是在经过了地壳变动后，大部分该类植物被埋在了地下，经过长时间的变化形成了今天的煤炭．请问，这类植物是（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物9. 蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者（）A. 无核膜B. 无细胞壁C. 无细胞膜D. 无DNA10. 藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是（）A. 用孢子生殖，并且生殖过程离不开水B. 没有输导组织和真正的根茎叶C. 生活在水中，不能产生种子D. 主要靠细胞分裂生殖11. 下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）A. 水中生活B. 没有输导组织C. 不能产生种子D. 有根、茎、叶的分化12. 关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是（）A. 都是绿色植物B. 都生活在水C. 都没有根、茎、叶的分化D. 都用孢子繁殖13. 当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物？（）A. 藻类植物，制造氧气最多的植物B. 苔藓植物，监测空气的指示植物C. 蕨类植物，美化环境的观赏植物D. 种子植物，绿化环境的主要植物二、判断题(本大题共1小题，共2.0分)14. 赤潮往往是由藻类植物大量繁殖造成的． ______ （判断对错）三、填空题(本大题共1小题，共2.0分)15. 人们食用的海带和紫菜属于这类植物没有 ______ 、 ______ 等器官的分化；能够指示空气污染程度的是 ______ ，它有______ ，能够生活在陆地、具有真正根茎叶的孢子植物是 ______ ．藻类植物习题（含答案）【答案】1. D2. C3. D4. D5. B6. A7. C8. B 9. A10. A11. C 12. AD13. B 14.√15. 根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物【解析】1.解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．可见D正确．故选：D藻类植物的数量庞大，能进行光合作用释放氧气，据此答题．关键点：藻类植物是空气中氧的重要来源2.解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．可见C符合题意．故选：C藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．明确藻类植物生活在水中．3.解：A、海带呈褐色，能进行光合作用，A错误；B、海带依靠孢子繁殖后代，B错误；C、海带全身都能从环境中吸收水分和无机盐，C错误；D、细胞膜控制碘进入海带细胞，D正确．故选：D．海带的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，属于藻类植物．明确藻类植物的特点即能正确答题．4.解：AB、水生环境中的植物主要是藻类植物．自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源．AB正确；C、从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用．从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用．C正确；D、苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．D错误．故选：D．藻类植物的主要特征：大都生活在水中，有单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化．细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用．解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，容易受有毒气体侵入而生存受到威胁．5.解：单细胞动物没有叶绿体，苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方，而藻类植物，它们大多生活在水中，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，有单细胞的，也有多细胞的．题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物，体内有叶绿体．藻类植物符合此特点．故选：B藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，有单细胞的，也有多细胞的．植物细胞的结构和功能是中考的热点，要好好掌握．可结合图形来识记．6.解：藻类多生在水中，结构简单，没有根、、叶等器官化含有叶素等色素，能进合作用，放出氧气．类植物虽然般体较小，但分布在地球广的水域，总体数量庞大，中氧气的9%来自于藻类植．故选A藻类植物生在水中，结构单，没根、茎、叶分化．全都能和无机盐，胞内有叶体，能进行光合作用．用子繁殖后代；蕨类植有了根、茎、叶的分化，体输导织，一般比较高，蕨类物用孢繁殖，属于孢子植，无、果实等器官．掌握类植的特征，解决这类问题的基．7.解：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．故选：C．细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生．据此答题．理解腐生、寄生和共生这三种生活方式，各掌握一些主要的例子．8.解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故B正确．故选B．此题考查的是蕨类植物与人类的关系，据此答题．蕨类植物与人类的关系是重点，其他植物与人类的关系也要注意掌握．9.解：细菌细胞属于原核细胞，酵母菌细胞属于真核细胞，细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者无核膜，A正确；故选：A．本题是对真核细胞与原核细胞的区别的考查，原核细胞与真核细胞的最本质的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核，真核细胞具有由核膜包被的细胞核．本题的知识点是真核细胞与原核细胞的本质区别，对于原核细胞与真核细胞的本质区别的记忆是解题的关键．10.解：AD、藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，并且生殖过程离不开水，A符合题意；B、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化；蕨类植物有了输导组织和根、茎、叶的分化，B不符合题意；C、藻类植物多数生活在水中，少数生活在阴湿处；苔藓植物和蕨类植物适于生活在阴湿处．C不符合题意；故选：A．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水，据此解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．11.解：A、藻类植物多数生活在水中，苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处，A错误；B、藻类植物、苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织，B错误；C、藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子．故C正确；D、藻类植物无根、叶、茎的分化，苔藓植物有了茎和叶，蕨类植物有根、茎、叶的分化，故D错误．故选：C．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，据此解答．关键点：藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖，统称为孢子植物．12.解：A、藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的细胞内都含叶绿体，能进行光合作用．属于绿色植物．符合题意．B、藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处．苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，都生活在阴湿处，不符合题意．C、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化．不符合题意．D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．符合题意．故选：AD此题考查的是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，可以根据藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征来解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．细胞内含叶绿体，能进行光合作用．13.解：苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等．因此走进温暖多雨地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．故选B．此题考查的是苔藓植物的生活环境，苔藓植物与人类的关系，等方面的知识，据此答题．掌握苔藓植物的主要特征、意义或关于生活环境的知识，结合题意，即可做出正确的选择．14.解：赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”，在淡水中称为“水华”．海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害．故说法正确．故答案为：√．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．赤潮形成后，赤潮藻类会产生一些剧毒的毒素，有的毒素毒性与河豚毒素的毒性相当．海洋动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内，同时大量的藻类植物要进行呼吸消耗氧气，而使得水中缺氧，进而引起鱼虾、贝类等海洋生物大量死亡．15.解：海带和紫菜结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；苔藓植物有茎和叶的分化；叶片只有一层细胞，有害物质可以从被覆两面侵蚀细胞，所以可作为监测空气污染程度的指示植物；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．藻类、苔藓、蕨类植物都用孢子繁殖后代，都是孢子植物．故答案为：根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物．（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．回答此题的关键是明确各植物类群的特征．。