中考语文复习资料汇总

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中考语文总复习资料大全汇编

中考语文总复习资料大全汇编

中考语文总复习资料大全汇编中考语文总复习资料大全汇编一、基础知识1、汉字:掌握汉字的读音、写法、意义,熟悉常用汉字的用法。

2、词语:理解常用词语的含义,掌握词语的搭配、用法和语境。

3、句子:掌握句子的结构、种类、成分,理解句子的意义和作用。

4、标点:掌握标点符号的用法,能正确使用标点符号。

5、语法:理解汉语语法的基本规则,掌握句子的结构、词类、时态、语态等语法知识。

二、阅读理解1、现代文阅读:理解现代文的主旨、细节、语言特点、文章结构,能根据文章内容进行推断和概括。

2、文言文阅读:理解文言文的词义、句义、文化背景,能翻译文言文,理解文言文的意境和思想。

3、诗歌阅读:理解诗歌的意境、情感、语言特点,能赏析诗歌的艺术特色。

4、应用文阅读:理解应用文的文体特点、格式要求、用语习惯,能读懂各类应用文。

三、写作1、记叙文:掌握记叙文的写作技巧,能写出生动、具体的记叙文。

2、说明文:掌握说明文的写作技巧,能写出简洁、明了的说明文。

3、议论文:掌握议论文的写作技巧,能写出有说服力的议论文。

4、应用文:掌握各类应用文的写作技巧,能写出规范、实用的应用文。

四、语言运用1、语境运用:能根据语境选择合适的词语、语句,使语言表达得体、准确。

2、语体运用:能根据语体选择合适的表达方式,使语言表达得体、准确。

3、修辞运用:能根据表达需要运用适当的修辞手法,使语言表达生动、形象。

4、文化常识:了解中国文化常识,能正确运用文化常识,使语言表达得体。

五、古诗文阅读与鉴赏1、古诗词阅读:掌握古诗词的韵律、节奏、意境和表现手法,理解古诗词的情感和意义。

2、古文阅读:理解古文的词义、句义、文化背景,掌握古文的翻译和鉴赏方法。

3、诗词鉴赏:能从语言、意象、意境、情感等方面鉴赏古诗词,理解古诗词的艺术特色。

4、文言文鉴赏:能从语言、文化、历史等方面鉴赏文言文,理解文言文的价值和意义。

六、口语交际与综合性学习1、口语交际:能根据交际场合和对象选择合适的交际方式,运用得体、准确的口语进行交流。

中考语文知识点总结归纳(完整版)可打印免费

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中考语文知识点总结归纳(完整版)可打印免费中考语文知识点总结归纳(完整版)可打印免费知识点其实就是“让别人看完能理解”或者“通过练习能掌握”的内容。

那么关于中考语文知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些中考语文知识点总结归纳(完整版)可打印,仅供参考。

中考语文古诗词知识一、哲理1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

(苏轼《题西林壁》)3、欲穷千里目,更上一层楼。

(王之涣《登鹳雀楼》)4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头-明月几时有》)7、会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫《望岳》)8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)10、海日生残夜,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)11、万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

(刘禹锡《乌衣巷》)13、野火烧不尽,春风吹又生。

(白居易《赋得古原草离别》)二、生活情趣1、采菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)2、晨兴理荒秽,戴月荷锄归。

(陶渊明《归园田居》)3、开轩面场圃,把酒话桑麻。

(孟浩然《过故人庄》)4、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

(王安石《书湖阴先生壁》)5、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)6、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

(辛弃疾《清平乐-村居》)7、黄发垂髫,并怡然自乐。

(陶渊明《桃花源记》)8、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

(陶渊明《五柳先生传》)三、读书1、尽信书则不如无书。

(孟子)2、读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)3、书读百遍,其义自见。

(三国志)4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游)5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

中考语文总复习资料总结_

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中考语文总复习资料总结_第一部分基础知识及阅读一、基本文体知识识记(一)表达方式:记述、描绘、抒情、议论、表明(二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比常用的表现手法:寓意、对照、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

(三)说明文分类:1、实物说明文、事理说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(四)表明顺序:1、时间顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分后、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象至本质等。

(五)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)两小表明方式:朴实表明与生动表明(六)说明文语言特征:准确(科学性)、生动(趣味性)、议论文语言特征:严格记叙文语言特征:生动、形象、准确(七)记述的顺序:承叙利亚、插叙、倒叙(李骞)(八)散文的分类:抒情散文和叙事散文(九)散文的特点:形散而神不散(十)小说的三要素:人物、故事情节与环境(十一)小说的结构:开端、发展、高潮、结局(有的前存有序幕,后存有尾声)(十二)描写的方法:1、归纳了解与具体内容描绘;2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;3、负面描绘与侧面衬托4、小说中的环境描写:自然环境、社会环境(十三)议论文分类:立论、驳论(十四)议论文三要素:1、论点:化解“须要证明什么”2、论据:解决“用什么来证明”3、论证:化解“怎样去证明”(十五)议论文结构1、讲义:明确提出问题2、本论:分析问题3、结论:解决问题(十六)论据类型:事实论据和道理论据(十七)常用论证方法:1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理2、常用论证方法:举例论证、道理论证、提及论证(例如提及故事则属举例论证,例如提及名言则属道理论证)、对照论证、比喻论证、投影论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)(十八)常用写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融(十九)语句在文章篇章结构上的促进作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展(二十)语句在表情言之有物方面的促进作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)(二十一)语句特色评价用词:精确、严格、生动、形象、通俗易懂、语言简洁、简洁明了、言简意赅、富于感染力、节奏感弱、直截了当含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引起写作兴趣、用笔细致、存有说服力。

中考语文复习资料总结归纳(精选16篇)

中考语文复习资料总结归纳(精选16篇)

中考语文复习资料总结归纳(精选16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中考语文复习资料

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中考语文复习资料一、初中语文基础知识1、汉字与拼音:汉字的起源和构造,拼音的发音和拼写规则,形声字、会意字、指事字、假借字等汉字类型。

2、词汇与句子:词汇的分类和意义,句子的构造和类型,复句的种类和关联词的使用。

3、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张等常见修辞手法的运用。

4、文言文:文言文的语法和词汇,古诗词的欣赏和解读。

二、初中语文阅读理解1、现代文阅读:理解文章的主旨,分析作者的观点,把握文章的要点,理解并分析文本中的形象和象征意义。

2、文言文阅读:理解文言文的语法和词汇,把握文言文的主旨和要点,理解并分析文言文中的形象和象征意义。

3、古诗词阅读:理解古诗词的意境和表现手法,把握古诗词的情感和主题。

三、初中语文写作1、记叙文写作:记叙文的写作技巧和方法,如何构思情节和描写人物。

2、议论文写作:议论文的写作技巧和方法,如何提出观点并进行论证。

3、说明文写作:说明文的写作技巧和方法,如何对事物进行说明和解说我。

4、应用文写作:请假条、通知、申请书等应用文的写作技巧和方法。

四、初中语文口语交际1、演讲技巧:如何准备演讲稿,如何进行演讲表达。

2、辩论技巧:如何进行辩论,如何反驳对方的观点。

3、口头表达技巧:如何进行口头表达,如何让自己的表达更加清晰有条理。

五、初中语文文化常识1、中国传统文化:传统节日、习俗、礼仪等传统文化知识。

2、世界文化常识:世界各地的节日、习俗、礼仪等文化常识。

3、文学常识:著名作家、作品及文学流派等文学常识。

第一部分:解题思路&问题建模在自考大学语文的过程中,理解和掌握解题思路是至关重要的。

考试中出现的题型多种多样,包括选择题、填空题、阅读理解题、写作题等等,每种题型都有其独特的特点和解题方法。

因此,我们需要针对不同的题型进行分类复习,掌握其解题思路。

1、选择题:选择题主要考察的是对知识点的理解和记忆能力。

因此,在复习时要注意对知识点的深入理解和记忆,特别是一些容易混淆的概念和词汇。

中考语文知识点总结归纳(完整版)

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中考语文知识点总结归纳(完整版)一、古代文学知识点总结1. 古代文学流派•唐诗:唐朝盛行的一种文学形式,以五言绝句为主要表现形式,代表作品有《静夜思》等。

•宋词:宋朝盛行的一种文学形式,以其婉约、豪放的表达方式而著名,代表作品有《浣溪沙》等。

•元曲:元朝盛行的一种戏剧体裁,以唱词、板儿曲和舞蹈为主要表现形式,代表作品有《西游记》、《东篱乐府》等。

2. 古代文学作品•《红楼梦》:清代作家曹雪芹的代表作品,描写了贾、史、王、薛等四大家族的荣辱兴衰和贾宝玉、林黛玉等主要人物的爱情悲剧。

•《水浒传》:宋代作家施耐庵和罗贯中合作创作的长篇小说,描写了108位梁山好汉的英雄事迹和抗金义军的故事。

•《西游记》:明代作家吴承恩的代表作品,描写了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人西天取经的故事。

二、现代文学知识点总结1. 现代文学流派•散文:以日常生活为题材,以平实的语言表达作者的情感和思考。

•小说:以主要描写人物性格和情节的虚构故事为特点,分为长篇小说和短篇小说两类。

•诗歌:以抒发情感和思想为主要目的,常采用押韵和节奏变化的手法。

2. 现代文学作品•《围城》:当代作家钱钟书的代表作品,以讽刺的手法描绘了上海社会的物欲横流和人际关系的虚伪。

•《活着》:当代作家余华的代表作品,描述了中国农民的悲惨命运和对生活的执着追求。

•《许三观卖血记》:当代作家余华的另一部代表作品,以讽刺的手法揭露了中国社会的黑暗和人性的扭曲。

三、语文知识点归纳1. 文学常识•文学体裁:包括散文、小说、诗歌等,各有其独特的表达方式和特点。

•文学流派:古代文学流派有唐诗、宋词、元曲等,现代文学流派有散文、小说、诗歌等。

•文学作品:古代文学作品有《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等,现代文学作品有《围城》、《活着》、《许三观卖血记》等。

2. 语言文字•词语辨析:包括同音字、同义词、反义词等的辨析和使用。

•词语搭配:正确使用常用词语的搭配,避免搭配错误或歧义的表达。

初中语文中考复习资料+语文中考复习资料大全

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初中语文中考即将到来,这份文档为您提供一些有用的复资料。

以下是语文中考复资料的详细介绍:
1. 语文基础知识复资料:这些资料包括词语搭配、名言警句、
诗歌鉴赏等语文基础知识点的复内容。

这些基础知识是我们掌握语
文的基础,非常重要。

2. 文言文阅读复资料:文言文是中考语文的重要题型之一。


些资料将包括文言文的文体特点、文言文的常见句型、文言文的名句、文言文的常用词语等内容。

3. 现代文阅读复资料:现代文也是中考语文的重要题型之一。

这些资料将包括现代文阅读的技巧、现代文阅读的常用词语、现代
文阅读中常见的问题等内容。

4. 写作技巧复资料:语文中考的写作题型也很重要。

这些资料
将包括写作常用技巧、写作方法、写作注意事项等内容。

5. 中考模拟试题:最后,这份复资料还将提供一些中考模拟试题供大家练和复。

希望这份初中语文中考复习资料+语文中考复习资料大全对你有所帮助,祝你中考顺利!。

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中考语文总复习资料大全一、基础学问1.复习和运用语音学问,能认读字的读音,能依据拼写规章,推断注音的正误。

2.正确使用常用的标点符号,要能结合语境,了解标点符号的用法,特殊要了解分号、引号、省略号、破折号的作用。

3.对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会(组词)。

了解形声字的构造,能指出一般形声字的形旁和声旁。

能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清晰,字形规范,不写错别字。

把握常见字的音、形、义;特殊要了解多音字多义字在不同词语中的意义。

4.理解、把握基本课文中规定的词语,做到会读、会写、会运用。

会辨析一些(同义词)和(反义词)。

能够理解多义词在特定语言环境中的含义。

了解词语的感情颜色,能辨析褒义词、贬义词。

5.了解词的分类,实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

了解(短语)结构:并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语(动补短语、形补短语)、主谓短语。

了解单句六种成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

了解复句的几种主要类型:并列复句、递进复句、选择复句、转折复句、因果复句、假设复句、条件复句。

了解常用的关联词语。

6.了解比方、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问反问等修辞(方法)能在详细语境中辨别所使用的修辞方法。

了解常见的句式(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句;确定句;否定句;主动句、被动句)及其作用。

了解句式变换的几种形式(陈述句与疑问句的变换;确定句与否定句的变换;主动句与被动句的变换)能依据语言环境和表达的需要选择和变换句式。

了解运用语言要做到简明、连贯、得体。

7.文体学问要了解(记叙文)的一般学问:记叙的要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果),记叙的挨次(顺叙、倒叙、插叙)记叙的人称(第一人称、其次人称、第三人称)记叙的中心和材料,记叙的详略(详写、略写)。

(说明文)的一般学问:说明对象及其特征(说明事物的特征、说明事理的本质),说明的条理(总分、并列、层进的结构层次和时间、空间、规律的说明挨次),说明的方法(下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表等)。

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一、初中常见错别字举例莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉) 变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生) 流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省) 坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗制烂造(滥) 鞠躬尽粹(瘁) 神态安祥(详) 清洌可鉴(冽) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结) 仰扬顿挫(抑) 甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反应情况(映) 两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟) 抑扬钝挫(顿) 不知所错(措) 改斜归正(邪) 错落有志(致) 无精打彩(采) 沓无消息(杳) 痛心疾手(首) 出类拔翠(萃) 白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关怀倍至(备) 如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔) 一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 好高鹜远(骛) 破斧沉舟(釜) 迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语无论次(伦) 相形见拙(绌) 直接了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅) 手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤) 殉私舞弊(徇) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆) 汗流夹背(浃) 声名狼籍(藉) 穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异) 因地治宜(制) 记忆尤新(犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧) 原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨) 雍荣典雅(容) 原形必露(毕)如火如茶(荼) 不屑置辨(辩) 披星带月(戴) 莫不关心(漠)咳不容缓(刻) 五体头地(投) 默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣)题纲挈领(提) 按步就班(部) 不记其数(计) 重峦叠障(嶂)臭名招著(昭) 噪动不安(躁) 相儒以沫(濡) 见义思迁(异)无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾)惩前毙后(毖) 草管人命(菅) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进)举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)大声急呼(疾) 世外桃园(源) 消声匿迹(销) 故弄悬虚(玄)脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成)自出心栽(裁) 舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作)蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻) 重蹈复辙(覆)名符其实(副) 直迷不悟(执) 唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗)朝辉夕阴(晖) 变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝)万赖俱静(籁) 坦荡如底(砥) 巧妙绝纶(伦) 众志成诚(城)莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异) 朝气篷勃(蓬)慢不经心(漫) 徇私午弊(舞) 错手不及(措) 走头无路(投)同仇敌慨(忾) 坚苦卓绝(艰) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱) 前功尽气(弃) 绿草如因(茵) 甘败下风(拜) 无剂于事(济) 滥芋充数(竽) 买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕)誓志不移(矢) 骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)出奇不意(其)二、中考语文容易读错的字鏖战áo 剥皮bāo 薄纸báo 蓓蕾bèilěi包庇bì麻痹bì复辟bì濒临bīn针砭biān屏气bǐng 参差cēncī 驰骋chěng鞭笞chī 踟蹰chíchú奢侈chǐ 整饬chì炽热chì憧憬chōng 惆怅chóuchàng 踌躇chóu chú创伤chuāng 啜泣chuò 辍学chuò 瑕疵cī歼灭jiān 缄默jiān 矫正jiǎo 校对jiào反诘jié 拮据jiéjū 押解jiè 痉挛jìng抓阄jiū 针灸jiǔ 狙击jū 咀嚼jǔjué沮丧jǔ 龃龉jǔyǔ 倔强juéjiàng 猖獗jué矍铄jué 攫取jué 龟裂jūn 可汗kèhán窥探kuī 邋暹lāta 落枕lào 勒索lè勒紧lēi 耄耋màodié 静谧mì分娩miǎn模样mú泥淖nào 气馁něi 隐匿nì拘泥nì擂鼓léi 擂台lèi 罹难lí趔趄lièqiè 贿赂lù掠夺lüè 阴霾mái埋怨mán 亲昵nì泥泞nìng 忸怩niǔ ní执拗niù虐待nüè 蹒跚pán 滂沱pāng tuó炮制páo 纰漏pī 毗邻pí癖好pǐ媲美pì扁舟piān 剽窃piāo 饿殍piǎo解剖pōu 玉璞pú 祈祷qí颀长qí休憩qì关卡qiǎ 悭吝qiān 掮客qián虔诚qián 戕害qiāng 勉强qiǎng 襁褓qiǎng怯懦qiè 债券quàn 荏苒rěn rǎn 缫丝sāo禅让shàn 讪笑shàn 折本shé 倏忽shū吸吮shǔn 怂恿sǒng yǒng 塑料sù倜傥tìtǎng 请帖tiě 字贴tiè 颓废tuí蜕化tuì囤积tún 逶迤wēi yí 龌龊wò chuò 斡旋wò 翩跹xiān 鲜见xiǎn 肖像xiào 河沿yán采撷xié 纸屑xiè 机械xiè 铜臭xiù星宿xiù自诩xǔ 抚恤金xù 筵席yán酗酒xù煦暖xù 殷红yān 湮没yān曳yè 拜谒yè 旖旎yǐ nǐ 迂回yū游弋yì后裔yì造诣yì舆论yú囹圄yǔ 登载zǎi 缜密zhěn 铁砧zhēn臧否zāng pǐ 蛰伏zhé 贬谪zhé白皑皑ái 刽子手guì抹桌子mā 迫击炮pǎi不谙水性ān 纵横捭阖bǎihé 稗官野史bài奴颜婢膝bìxī 刚愎自用bì瞠目结舌chēng叱咤风云chìzhà 忧心忡忡chōng 相形见绌chù淙淙流水cóng 一蹴而就cù肆无忌惮dàn引吭高歌háng 沆瀣一气hàng 草菅人命jiān情不自禁jīn 杀一儆百jǐng 前倨后恭jù一蹶不振jué 不卑不亢kàng 丢三落四là书声琅琅láng 果实累累léi 萎靡不振mǐ宁死不屈nìng 拈花惹草niān 心宽体胖pán大腹便便pián 居心叵测pǒ 一曝十寒pù休戚与共qī 翘首远望qiáo 潸然泪下shān海市蜃楼shèn 舐犊之情shì有恃无恐shì瞬息万变shùn 为虎作伥wèi chāng 深恶痛绝wù jué 屡见不鲜xiān 垂涎三尺xián 长吁短叹xū奄奄一息yǎn 杳无音信yǎo 自怨自艾yì熠熠闪光yì百花争妍yán 向隅而泣yú尔虞我诈yú 载歌载舞zài 近在咫尺zhǐ博闻强识zhì脍炙人口zhì鳞次栉比zhì三、词语解释第一册1.触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。

2.情郁于中:感情聚积因心里不得发泄。

3.人迹罕至:少有人来。

罕,希少。

4.人声鼎沸:人声喧闹的意思。

5.花枝招展:比喻姿态优美。

6.死不瞑目:形容不达目的决不罢休。

第二册1. 稍纵即逝:形容时间过得很快。

2. 忍俊不禁:忍不住笑。

3. 枕戈待旦:形容时刻警惕敌人,准备作战。

4. 无足挂齿:不值得一提。

5. 相濡以沫:比喻同处困境,互相救助。

6.拈轻怕重:接受工作时拣轻松的,害怕繁重的。

7.精益求精:好了还要求更好。

益,更。

8.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。

指不安心工作,事业心不强。

9.销声匿迹:消失声音,藏起形迹。

10.俯首贴耳:形容非常驯服恭顺。

11.目不识丁:形容人不识字。

12.饱学之士:指学识丰富的人。

13.不胜枚举:例子很多,无法一一列出。

胜,能够承担或承受。

14.雅俗共赏:文化高的人和文化低的人都能欣赏。

15.无稽之谈:毫无根据的说法。

稽,查考。

16.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。

17.左右逢源:比喻做事情得心应手,怎样进行都很顺利。

第三册1. 锐不可当:不可抵挡。

2.获益匪浅:得到很多。

匪,不。

3.沸沸扬扬:活动纷繁,非常热闹的样子。

第四册1.自出心裁:出于自心的剪裁,创造,2.惟妙惟肖:形容描绘得十分。

3.不毛之地:不长草木的地方。

毛,指草木。

4.臭名昭著:形容坏名声尽人皆知。

昭,显著。

第五册1.根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。

2.孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

3.持之以恒:长久地坚持下去。

恒,恒心。

4.不言而喻:不用说就可以明白。

喻,明白。

5.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。

锲,雕刻。

第六册1.抑扬顿挫:形容声音高低转折,和谐悦耳。

2.杳无消息:远得不见踪影。

3.深恶痛疾:最厌恶最痛恨。

4.妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。

5.坦荡如砥:平坦得像磨刀石。

6.姹紫嫣红:形容颜色好看。

姹。

嫣,娇艳。

7.戛然而止:声音突然中断。

8.污人清白:毁坏人家的名誉。

9.折衷是非:判定谁是谁非。

10.踉踉跄跄:走路歪歪斜斜的样子。

11.声色俱厉:说话的声音和颜色都显得非常严厉。

四、修改病句归类训练及答案一、一面对两面,不能照应1、我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。

3、北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。

4、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

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