铭记历史班会主持稿
铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿
铭记历史爱我中华—铭记纪念爱国主义教育活动主持稿一、序1.1 重要意义尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同学们：很荣幸能够站在这里，迎接我们学校举办的“铭记历史爱我中华”纪念爱国主义教育活动。
今天，在这里，我们将共同回顾历史，传承爱国精神。
铭记历史，爱我中华，这不仅仅是一次活动，更是一次深刻的心灵洗礼。
我是主持人XXX，在这里，我将和大家一起，共同见证这一难忘的时刻。
1.2 活动流程接下来，让我们一起来看一下今天的活动流程：第一部分：爱国主题演讲第二部分：重温历史——爱国故事共享第三部分：铭记历史——观看纪录片《热血沸腾》第四部分：爱我中华——升国旗仪式二、爱国主题演讲2.1 主题介绍我们将邀请XX老师为我们作爱国主题演讲。
今天的主题是“铭记历史爱我中华”，让我们一起倾听，感受爱国情怀。
2.2 演讲内容在演讲中，XX老师着重从历史角度出发，向我们介绍了我国近现代史上的一些爱国英雄，如郑成功、岳飞等，展示了他们为民族利益、国家尊严而英勇奋斗的精神。
通过这些英雄的事迹，我们深刻领会到了“铭记历史爱我中华”的深刻内涵，激发了我们的爱国情怀。
2.3 个人观点听完XX老师的演讲，我深刻地认识到了作为中华儿女，我们有责任铭记历史，热爱祖国。
爱国主题演讲不仅是对历史的一次回顾，更是对未来的一次激励。
希望同学们能够在接下来的活动中，更加深刻地感受爱国情怀，传承爱国精神。
三、重温历史——爱国故事共享3.1 活动安排接下来，我们邀请几位同学，共享一些爱国故事。
通过这些真实的故事，让我们一起重温历史，感受爱国精神。
3.2 故事共享第一位同学共享了一位爱国诗人的故事，他在困难时期用诗歌歌颂祖国，激励人民。
第二位同学共享了一位爱国医生的故事，他利用自己的医术救死扶伤，甚至不惜牺牲自己的生命。
这些故事让我们深刻地认识到了爱国精神的伟大与崇高。
3.3 个人观点这些爱国故事让我深受感动。
在我们身边，也许就有这样的英雄人物，他们默默无闻地付出着。
抗战胜利纪念日的主题班会活动主持人
抗战胜利纪念日的主题班会活动主持人亲爱的同学们：大家好！今天，我们相聚在这里，举行一场具有特殊意义的主题班会——抗战胜利纪念日。
在历史的长河中，有一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心；有一段记忆，穿越时空，辉映未来。
那就是抗日战争的岁月。
70 多年前，日本侵略者的铁蹄肆意践踏我们的国土，山河破碎，生灵涂炭。
他们烧杀抢掠，无恶不作，给中华民族带来了沉重的灾难。
但是，我们英勇的中华儿女没有屈服，没有退缩。
他们挺身而出，用血肉之躯筑起了新的长城，与敌人进行了艰苦卓绝的斗争。
在这场伟大的战争中，无数的英烈们舍生忘死，为了国家的独立和民族的解放，抛头颅、洒热血。
他们的英勇事迹，可歌可泣，值得我们永远铭记。
杨靖宇将军，在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲。
当敌人剖开他的腹部，发现胃里只有枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。
狼牙山五壮士，在战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。
还有赵一曼、左权、张自忠等无数的抗日英雄，他们用生命捍卫了祖国的尊严，用鲜血谱写了壮丽的篇章。
同学们，正是因为有了这些英雄们的牺牲和奉献，我们才迎来了抗战的胜利。
1945 年 8 月 15 日，日本帝国主义宣布无条件投降，9 月 2 日正式签署投降书。
这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
抗战的胜利，来之不易。
它是无数先烈用生命换来的，是中华民族团结一心、顽强拼搏的结果。
它让我们明白，一个国家，一个民族，只有强大起来，才能抵御外敌的侵略；只有团结起来，才能战胜一切困难。
如今，我们生活在和平的年代，享受着幸福的生活。
但是，我们不能忘记历史，不能忘记那些为了我们今天的幸福生活而付出生命的先烈们。
我们要珍惜这来之不易的和平，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
铭记历史班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学一、班会背景为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和民族自豪感，我校决定开展“铭记历史，缅怀先烈”主题班会。
本次班会旨在通过回顾历史，让学生深刻理解和平的来之不易，激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，历史是最好的教科书，我们要铭记历史，珍惜和平，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
2. 历史回顾（1）播放抗战题材纪录片片段，让学生直观感受战争的残酷和人民的英勇抗争。
（2）邀请历史老师进行专题讲座，讲解抗日战争的历史背景、过程和重要战役。
（3）学生代表分享自己对抗日战争的了解和感悟。
3. 纪念活动（1）全体同学起立，默哀，缅怀先烈。
（2）学生代表向抗日英雄纪念碑敬献鲜花。
（3）举行“抗战歌曲合唱”活动，传承抗战精神。
4. 互动环节（1）组织“历史知识竞赛”，检验学生对历史的了解程度。
（2）学生自由发言，谈谈自己对历史的认识和对未来的展望。
5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要铭记历史，珍惜和平，努力学习，为实现中国梦贡献力量。
三、班会内容1. 抗日战争的历史背景抗日战争是中国近代史上一次伟大的民族解放战争，从1937年7月7日卢沟桥事变爆发开始，到1945年8月15日日本宣布无条件投降，历时8年。
这场战争使中国人民付出了巨大的民族牺牲，但也展示了中国人民的顽强意志和英勇抗争精神。
2. 抗日战争的重要战役抗日战争期间，我国军队与日军进行了多次激烈的战斗，如平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。
这些战役不仅彰显了我国军队的英勇无畏，也展示了中国人民的团结一心。
3. 抗日战争中的英雄人物在抗日战争中，涌现出许多英勇无畏的英雄人物，如张自忠、杨靖宇、赵一曼等。
9月18日勿忘国耻班会三个人主持词
9月18日勿忘国耻班会三个人主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这个班会，是为了纪念即将到来的9月18日，这个令人痛心的历史日子，也是为了保持对历史的敬仰和学习，不忘国耻、牢记历史，珍惜现在来之不易的和平与稳定。
我很荣幸能够站在这里，作为其中一个主持人，来与大家一起分享这段历史，悼念那些英勇牺牲的先烈，以及反思那些惨痛的历史教训。
9月18日，是中国近现代史上一个重要的转折点，更是中国人民奋起抵抗外来侵略的开始。
1931年的这一天，日本帝国主义发动了震惊世界的“九一八事变”，侵占了我们国家的东北地区。
这次事变不仅对中国人民造成了深重的伤害，也对整个世界的走向产生了重要影响。
这个特殊的时刻，我们要怀念为国家和人民抛头颅、洒热血的先烈们。
他们用生命为国家和人民的利益付出了最宝贵的代价，用他们的英勇和牺牲换来了我们现在的安宁和幸福。
他们是我们永远无法忘记的民族英雄，他们铭刻在中国人民的心中，激励着我们努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
回顾历史，我们发现，中国之所以屡屡被外来侵略者欺凌，主要原因在于我们国家经历了长期的封闭与割据，内部团结不够，经济发展落后，科学技术进步不够快。
我们的军队与日本侵略者相比，在装备、战术和战略上处于劣势。
这些都是我们历史上的教训，也是我们现在要关注和纠正的问题。
身处和平年代的我们，应该倍加珍惜现在来之不易的和平与稳定。
我们应当珍视我们现在所享有的权利和自由，认真学习历史，了解那段历史肆虐的岁月，明白战争带给人民的苦难与痛苦。
只有通过了解历史，我们才能更好地珍惜和平，为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。
同时，对于我们每一个人来说，今天召开这个班会，也是为了让我们反思自己。
我们是否积极学习知识，强健自己的体魄？我们是否尊重他人，团结同学，形成良好的集体氛围？我们是否勤奋学习，培养自己的思考能力和创新能力？我们是否有志向，有追求，为了自己和国家的未来而努力奋斗？这些问题，都需要我们认真思考，并且积极行动起来。
班会主题铭记历史展望未来主题班会
班会主题铭记历史展望未来主题班会班会演讲稿：尊敬的同学们：大家好！今天，我带给大家的主题是“铭记历史，展望未来”。
历史是我们共同的记忆，未来是我们共同的追求。
通过回顾历史，我们能够更好地认识自我，明确未来的方向。
接下来，我将为大家带来关于历史的重要性以及未来的展望的话题。
一、铭记历史历史是人类研究、理解和肯定自身存在的重要途径。
铭记历史，对我们每一个人来说都尤为重要。
1.1 提醒我们不要忘记过去的苦难铭记历史能够帮助我们记住过去的苦难和牺牲，这样我们就能更好地珍惜今天的幸福与和平。
世界上发生过很多难以想象的悲剧，诸如战争、灾难等。
这些事件给予了我们无比巨大的教益，应该铭记于心。
1.2 激励我们追求更高的目标历史也是成功的故事。
通过学习历史，我们可以看到无数先贤和英雄的奋斗史，他们所取得的成就和付出的努力都值得我们学习和效仿。
这样，我们可以从历史中汲取力量，激励我们追求更高的目标。
1.3 历史中的经验教训历史给予了人类无数的经验教训。
铭记历史，我们可以看到人类在不同时期的错误和过失，这样我们就可以通过分析他们的错误，借鉴他们的经验，避免重蹈覆辙。
二、展望未来展望未来，是我们每一个人都应该有的追求。
未来是一个充满希望的期许，是我们努力奋进的动力。
2.1 勇敢迎接挑战面对未来的挑战，我们要勇敢迎接。
未来是充满不确定性的，我们可能会遇到许多困难和障碍，但我们要有信心，努力跨越这些困难，实现我们的梦想。
2.2 培养创新思维未来的世界需要创新者，需要拥有创新思维的人。
我们要学会跳出舒适区，积极寻找并解决问题，培养自己的创新思维，为未来做好准备。
2.3 全球合作未来的世界是一个相互关联、相互依存的世界。
全球合作将成为未来的重要趋势，我们要学会合作，与不同国家、文化背景的人共同努力，为构建一个更美好的未来贡献力量。
三、个人应该做的事铭记历史，展望未来，每一个人都应该为此贡献自己的一份力量。
3.1 学习与实践我们应该通过学习历史来了解过去，通过学习科学知识来迎接未来。
铭记历史强我中华主题班会主持词
铭记历史强我中华一、前言铭记历史, 强我中华, 这是一方班会的主题。
在这篇文章中，我们将深入探讨这个主题，从历史的角度出发，带领读者了解我国的复杂历史背景，并思考如何从历史中汲取力量，强化自身的认同和自豪感。
二、历史的珍藏铭记历史，首先意味着我们要珍藏历史的宝藏。
我国作为一个拥有悠久历史的国家，历经了无数次的变革和挑战。
无论是秦始皇的统一、汉武帝的扩张，还是唐朝的辉煌、宋朝的繁荣，每一次历史事件都留下了宝贵的文化和历史遗产。
在当下，我们要尊重和保护这些遗产，让它们成为我们骄傲的资产，也是我们前行的力量源泉。
三、历史的反思铭记历史，也意味着我们要反思历史的教训。
历史是最好的教科书，在我国传统文化中，有“前人种树，后人乘凉”的谚语。
我们要通过对历史事件的反思，汲取智慧和教训，避免重蹈历史的覆辙。
在近代我国，鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等事件都是对国家命运的重大影响。
通过对这些事件的分析反思，我们能更好地认识当下的我国，反思我们的国家未来应该朝着何方发展。
四、历史的传承铭记历史，更意味着我们要传承历史的精神。
在我国的传统文化中，有孝道、忠义、诚信等优秀品质。
这些品质都源自于历史中的人物和事件，是我国文化的灵魂。
我们要通过学习和传承这些品质，把历史的力量传递下去，让我们的后人也能感受到历史的底蕴和内涵。
五、个人观点与理解在我看来，铭记历史，强我中华，是每个我国人的责任和使命。
作为热爱祖国的一员，我们要不忘初心，牢记历史的重要性，同时也要注重对当代世界的理解，通过对历史的学习，强化自身的文化自信，并为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
六、总结与回顾铭记历史, 强我中华, 这不仅仅是一个主题班会的口号，更是我国人民不断前行的动力。
通过对历史的珍藏、反思和传承，我们能更好地认识自己，认识国家，也更加自信地走向世界。
铭记历史，强我中华，就是要以史为鉴，开创未来。
在这篇文章中，我们以几个主要的方面深度探讨了“铭记历史强我中华”这一主题。
牢记历史珍惜现在主题班会
牢记历史珍惜现在主题班会一、开场白主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们聚集在这里，召开一次主题班会——牢记历史，珍惜现在。
二、背景介绍主持人：首先，让我们回顾一下历史。
历史是记录人类发展进程的宝贵财富，是我们认识世界、了解社会的重要途径。
中国是一个拥有悠久历史的国家，我们的先辈们经历了无数的战争、灾难和艰辛，才为我们创造了今天的幸福生活。
三、主题探讨1. 战争与和平主持人：让我们从战争与和平的角度来探讨历史。
战争给人们带来了巨大的痛苦和损失，而和平则是我们共同的愿望。
我们应该铭记历史，珍视和平，为创建一个和谐、稳定的社会而努力。
2. 民族团结与融合主持人：中国是一个多民族的国家，民族团结和融合是我们宝贵的财富。
历史上，各民族之间有过冲突和矛盾，但更多的是和谐共处、互相帮助。
我们应该加强民族团结，共同建设美好的家园。
3. 文化遗产的保护与传承主持人：中国的文化遗产丰富多样，这些文化遗产是我们认识历史、了解社会的重要途径。
我们应该重视文化遗产的保护和传承，让更多的人了解和认识中国的历史文化。
四、互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
请大家分组讨论，结合自己的经历和感受，谈谈对历史的看法和对未来的展望。
（分组讨论后，各组代表上台发言）五、班主任总结班主任：同学们的发言都很精彩，从不同的角度探讨了历史和珍惜现在的重要性。
我们应该牢记历史，珍惜现在，努力学习知识，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，我们也要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩社会为我们创造的良好环境。
让我们一起努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！六、结束语主持人：感谢班主任的精彩总结。
让我们牢记历史，珍惜现在，努力学习知识，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！谢谢大家！。
铭记历史爱我中华主持稿
铭记历史爱我中华主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们大家晚上好！
我是今晚的主持人，很荣幸能为大家主持这场庄严而庄重的活动。
今天我们聚集在一起，是要纪念和铭记我们的历史，表达对我们伟大的中华之爱。
中华文明源远流长，积淀深厚，拥有悠久的历史和灿烂的文化。
千百年来，中华儿女秉承着爱国情怀，艰苦奋斗，为了中华民族的繁荣和复兴，无私奉献。
正是在历史的长河里涌动着无数先贤们的智慧和汗水，才有了我们今天看到的中华大地上的繁华和辉煌。
然而，历史并不仅仅是过去的事情，它是我们前进的动力和指南。
回首过去，我们要铭记那些为国家和民族争取权益的英勇人物，他们为了我们的自由、独立和和平做出了巨大的贡献。
我们要感激那些为了科学、文化、教育而付出努力的人们，他们为中华民族的发展和进步建立了坚实的基石。
同时，我们也要面对历史的痛楚和教训。
我们要铭记那些曾经遭受侵略和压迫的伤痛，警惕历史的惨剧再次发生。
我们要传承历史的智慧，牢记历史的警示，不忘国耻，不忘初心。
历史是我们民族的记忆，它是我们的根基。
只有珍惜历史，才能更好地走向未来。
让我们共同庄严宣誓，铭记历史爱我中华，用心去感受那份深沉的历史情怀，用行动去弘扬中华文明，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
铭记历史班会主持稿篇一：“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词XX学年第一学期金乡镇第四小学“读书节”活动——演讲比赛“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：下午好！（男）“梦”，带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦，是无数中国人追逐的航标。
每一个中华儿女拥有梦想，拥有期盼，都在用自己的实际行动圆梦，期望我们的祖国越来越好，越来越强大!（女）祖国是我们共同的母亲，她拥有着五千年博大精深的文化，养育了数以亿计的中华儿女。
我们深爱着她，但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。
先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。
今天，就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧！（合）我们宣布：金乡镇第四小学“铭记历史圆梦中华”演讲比赛现在开始（女）首先，让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委，他们是老师老师老师老师老师（男）在艰苦卓绝的抗战岁月中，中华儿女抛头颅洒热血，换来了今天祖国的繁荣。
让我们用最崇敬的心情，祭奠不死的英灵，纪念这伟大的日子。
有请今天第一位选手，来自六年（2）班同学，演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》。
请六年（5）班同学准备。
（女）同学们，当你在宽敞的操场嬉戏欢笑，当你在明亮的教室遨游于知识的海洋，你是否还记得中华民族的悲壮历史？有请来自六年（5）班同学，演讲的题目是《牢记历史珍爱和平》。
请六年（1）班同学准备。
（男）有请六年（1）班同学，她的演讲题目是《中国加油！》请六年（3）班同学准备。
（女）有请六年（3）班同学，她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请六年（4）班同学准备。
（男）一个觉醒的民族，承受住了悲哀和危亡。
一个崭新的中国，不再是任人宰杀的羔羊。
沉痛的反思，在铮铮誓言中化为中华崛起的力量！请6年（4）班的同学为我们带来《一心中国梦》。
请五年（1）班同学准备。
（女）我们怎么能忘记火烧般的灼痛，让苦难的人民在历史的抽搐中挺立脊梁。
我们不能忘记！撕心裂肺的创伤，曾经一个民族嘶喊出惊天动地的声响。
请欣赏5年（1）班同学为我们带来的《不忘国耻振兴中华》。
请五年（3）班的同学准备。
（男）有请五年（3）班同学，她的演讲题目是《铭记历史圆梦中华》请五年（4）班同学准备。
（女）有请五年（4）班同学，她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请五年（2）班同学准备。
（男）历史是一面镜子，照得见黑暗，也照得见光明；历史是一部著作，记录了丑陋，也记录了光荣。
掌声有请五年（2）班同学带来《铭记历史爱我中华》。
请五年（5）班同学准备。
（女）不屈不挠的华夏儿女为了振兴中华前赴后继，今天，让我们在此缅怀烈士，牢记历史。
请五年（5）班同学带来她的演讲《勿忘国耻振兴中华》。
请四年（4）班同学准备。
（男）有请四年（4）班同学，她的演讲题目是《铭记历史圆梦中华》请四年（1）班同学准备。
（女）有请四年（1）班同学，她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请四年（2）班同学准备。
（男）《铭记历史圆梦中华》，抗战的历史证明，在共产党的领导下，万众一心，奋勇前进，就能战胜一切艰难险阻，掌声请出来自四年（2）班同学带来她的精彩演讲。
请四年（5）班同学准备。
（女）为了这个值得永远铭记的日子，我们要放声高歌，热泪能温暖祖国山河；我们要尽情舞蹈，激情能掀起大海狂波。
有请四年（5）班同学带来她的演讲《铭记历史圆梦中华》。
最后请四年（3）班同学准备。
（男）我们回忆这段历史，我们纪念这个日子，并不是宣泄仇恨，而是了歌颂今天的和平、幸福日子，让我们一起祝福全世界所有国家、民族的和平安定。
有请四年（4）班同学，她的演讲题目是《王小二的故事》。
结束语：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
强国梦里有你，强国梦里有我。
强国梦是当代中国唯一的选择。
做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。
发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧！今天的演讲比赛到此结束，感谢各位老师与同学们的参与。
有请工会主席给获奖学生颁奖熊校长致闭幕词，再见！篇二：勿忘国耻振兴中华主题班会主持词勿忘国耻，振兴中华甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！冀氏小学五年级“勿忘国耻，振兴中华演讲比赛现在开始甲：岁月的长河流淌过浸透血泪和屈辱的历史，终于汇入了21世纪的洪流。
乙：历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨。
甲：星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间。
乙：点点白帆可以竞发，小小你我满载美好的理想憧憬未来。
甲：岁月的流逝，风雨的洗礼，当历史的日历翻到我们今天这一页，又何尝不令人想起那苦难的血泪史。
乙：怎能忘，那硝烟弥漫的战争年代；怎能忘，那崎岖坎坷的沧桑岁月。
甲:为了挽救苦难的人民，为了挽救垂危的祖国，我们全民皆兵。
乙:在红星的照耀下，展开了一场艰苦而神圣的抗日救国战争。
合:无数的英雄用鲜血筑起了华夏的脊梁。
现在我们宣布，冀氏小学五年级“勿忘国耻,振兴中华”朗诵比赛，现在开始！1、(A）国难当头无数中华儿女不畏艰苦努力探索救国救民之路（B）重整河山多少志士仁人前仆后继抛头颅撒热血视死如归（A）自古英雄出少年。
请听2 （A）生命不仅仅是一滴滴鲜血，它更渴望燃烧的激情；（B）青春也不仅仅是一声声赞美，它更是奋斗不息的源泉。
（合）就让我们少年肩负起责任，让世界铸剑为犁。
（B）接下来由同学为大家3 （A）江山代有才人出，各领风骚数百年。
（B）既然是花，就要开放，既然是树，就要长成栋梁！请欣赏三号选手刘XX的演讲，大家欢迎！4 （B）21 世纪强国的号角已然吹响，让我们用青春点燃热血，用奋斗铸造辉煌。
欢迎郑XX同学上台演讲！5 （A）中国人曾经沉睡过，但最终还是走出了百年的梦魇。
历史长河中，将永远澎湃着不熄的爱国热情，团结一心的报国志。
请听秦XX带来的故事《宁死不屈的小孩》。
6 （B）正是那些以天下为已任的仁人志士，组成了浴血奋战的洪(转载于: 小龙文档网:铭记历史班会主持稿)流，力挽狂澜，吹响起我们民族的历史崭新纪元。
请听李XX同学的故事《刘胡兰》。
7 （A）“国家兴亡，匹夫有责”，因为它的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂，因为它的绚丽，一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。
接下来请欣赏王XX同学带来的故事《杨靖宇》，大家掌声欢迎。
8 （B）我们纪念历史，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演，是为了告诫那些妄图对中华民族图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。
下面有请杨XX同学上台讲述“锄奸记”，大家欢迎！9 （A）山风呼啸，送来的震耳的回响，那是为抗战奏响的生命礼赞。
请听故事《狼牙山五壮士》，热烈欢迎于XX同学。
10 （A）为了朝霞般的未来，让我们做高山的攀登者去饱览险峰的雄姿吧!（B）让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!（合）让我们去奏响那时代的最强音，发出我们年轻的声音!（B）请欣赏刘XX同学的朗诵《山高路远》，大家掌声欢迎。
11（B）我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，都要有忧患意识和自强精神。
请听《王二小》的故事，表演者刘XX同学，大家欢迎。
12（A）怎能忘，那硝烟弥漫的战争年代；怎能忘，那崎岖坎坷的沧桑岁月。
请听故事《飞夺泸定桥》，表演者周XX，大家掌声欢迎。
13（B）振臂一呼，我们走过了黑暗迎来了光明；高亢一声，我们走过了苦难迎来了幸福。
请听一代伟人《毛泽东》的故事，表演者郑XX，掌声欢迎。
14（A）中华大地，铁流泻处，哪没有一曲动人的悲歌？（B）无数根据地，所到之处，哪没有浸透战士的热血？（A）请欣赏丁XX同学的诗朗诵《七律长征》。
15（B）诗人走远了，再也没有回头，却让所有的龙舟打捞了千年。
江水呜咽，精巧的香粽，化作了一种朴素的怀念。
有请王XX讲述《屈原》，掌声欢迎。
16（B）让我们肩负起历史的使命，让流淌的血液迸发出激情吧！（A）让我们都做那夜空下闪亮的星星！接下来请欣赏王XX同学讲述的故事《雨来》，大家欢迎。
（A）十六位选手精彩的表演完毕，下面有请赵老师给我们做点评，大家欢迎——（B）最后揭晓比赛结果：获得本次活动优胜奖的选手有：（A）忘记过去的苦难会导致未来的灾祸；（B）铭记历史的耻辱会铸就复兴的信念。
（A）走进新时代，我们耕耘，我们播种。
（B）共筑中国梦，我们祝福，我们憧憬。
（A）这是一个沸腾上升的祖国；（B）这是一个如日中天的祖国。
（合）让我们共同祈祷：勿忘国耻振兴中华!让我们共同祝愿：中国，腾飞！勿忘国耻振兴中华主题班会到此结束，谢谢大家！甲:回顾历史，说不完我们的感慨；回顾抗战，唱不尽我们的崇敬。
丙:是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明，赢来了抗战胜利的曙光。
甲:日本人投降了，中国胜利了。
这是一个伟大的胜利，中华民族重新屹立于世界的东方。
乙:走过黑暗迎来了光明，走过苦难迎来了幸福，我们是祖国的接班人，我们要肩负起民族大厦的栋梁。
丙:请欣赏诗朗诵——我们属于祖国的明天生：６０年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒６０年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。
伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利。
我们多么幸福，成长在继往开来的年代，跨世纪的豪情和星星火炬一起点燃。
民族精神激励我们去构筑中华民族的长城民族精神鼓舞我们去谱写新的世纪，新的辉煌。
我们这群新世纪的接班人，伸展开还有点柔嫩的臂膀，要接过先辈手中的红旗，要肩负起民族大厦的栋梁！甲:在中国共产党的领导下，在全国人民的共同努力下，我们的祖国越来越富强，越来越美丽。
乙:今天，我们回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，深刻铭记：落后就要挨打，发展才能强大；只有以史为鉴，才能面向未来。
丙:过去的历史我们不会忘记！今天的幸福我们更要珍惜！甲:铭记历史，勿忘国耻！奋发图强，振兴中华！同学们，让我们努力学习，奋发向上，做新世纪的接班人，共同开创美好的未来吧！合:现在我们宣布,山西省实验中学六年四班勿忘国耻,振兴中华主题班会到此结束:甲:请常老师总结班会。
篇三：勿忘国耻振兴中华主题班会主持词勿忘国耻，振兴中华甲：黄河奔腾，昆仑巍峨，在长城之颠驻足，聆听岁月浩歌，追想华夏的雄风。
乙：山风呼啸送来一个震耳的回响，那是祖国上下五千年血雨腥风中谱写的伟大篇张，那是为抗战奏响的生命礼赞。
丙：岁月的流逝，风雨的洗礼，当历史的日历翻到我们今天这一页，又何尝不令人想起那苦难的血泪史。
甲：怎能忘，那硝烟弥漫的战争年代；怎能忘，那崎岖坎坷的沧桑岁月。