化学实验中需要掌握的小技巧
初中生化学实验步骤指导技巧(含学习方法技巧、例题示范教学方法)
初中生化学实验步骤指导技巧第一篇范文：初中生化学实验步骤指导技巧化学实验是初中生接触化学知识的重要途径，通过实验，学生可以直观地观察化学反应过程，加深对化学原理的理解。
为了确保实验安全、提高实验效果，初中生在进行化学实验时，需要掌握一定的实验步骤和技巧。
本文将针对初中生化学实验步骤指导技巧进行详细阐述。
一、实验前的准备工作1.了解实验原理：在实验前，学生应认真阅读实验教材，了解实验目的、原理和步骤，对实验过程中可能出现的现象有所预期。
2.检查实验器材：实验前，学生要检查实验器材是否齐全、完好，确保实验过程中器材的正常使用。
3.配置实验药品：根据实验要求，准确称量、溶解、稀释实验药品，配置所需的溶液。
4.安全防护：穿戴好实验服、戴好口罩和手套，准备实验过程中可能需要的防护用品。
二、实验操作步骤与技巧1.基本操作技巧：（1）使用滴管时，要保持滴管垂直，避免滴管碰撞容器壁，造成药品污染。
（2）使用玻璃棒时，要轻轻搅拌，避免用力过猛，损坏容器或造成溶液溅出。
（3）称量药品时，要使用天平精确称量，遵循“左物右码”的原则。
（4）取用固体药品，可用镊子或药匙，避免用手直接接触。
2.常见实验操作步骤：（1）取用药品：根据实验要求，准确量取或取用固体药品。
（2）混合溶液：将量取的药品加入容器中，轻轻搅拌，观察溶液颜色、气味等变化。
（3）加热：使用酒精灯或热板对溶液进行加热，注意控制温度，避免剧烈沸腾或溶液溢出。
（4）观察现象：实验过程中，要仔细观察溶液颜色、气味、温度等变化，记录实验现象。
（5）清洗器材：实验结束后，及时清洗实验器材，防止药品残留，影响下次实验。
三、实验后的总结与反思1.实验结果分析：实验结束后，学生应对实验结果进行分析，判断实验是否达到预期目的。
2.实验操作评价：学生应反思实验过程中的操作是否规范，是否存在安全隐患，如何改进。
3.实验报告撰写：根据实验目的、原理、步骤及实验现象，撰写实验报告。
总之，初中生在进行化学实验时，要遵循实验步骤，掌握基本操作技巧，注重实验安全，培养良好的实验习惯。
应用化学中的常见实验室操作技巧
应用化学中的常见实验室操作技巧在应用化学领域中，实验室操作技巧是非常重要的，它们直接影响到实验结果的准确性和可重复性。
本文将介绍一些常见的实验室操作技巧，旨在提供给实验人员一些有用的指导和建议。
一、称量技巧称量是实验室工作中常见的操作之一，准确称量药品可以保证实验的正确性。
以下是一些常见的称量技巧：1. 使用天平前要确保其处于水平状态，并进行零点校准。
2. 药品称量前应当使用合适的容器，避免直接接触天平。
可使用称量纸或称量瓶。
3. 称量过程中，应先将容器放在天平上并记录质量，再加入药品进行称量。
4. 稳定态称量时，应严禁直接用手接触药品，可用称量夹或滤纸翻倒。
二、溶液制备技巧溶液制备是应用化学实验中常见的操作。
以下是一些常见的溶液制备技巧：1. 去除纯水中的杂质：首先应将纯水置于玻璃容器中静置，再取上层部分溶液，避免取底部沉淀。
2. 溶质的溶解：固体溶质加入溶剂后，可通过摇晃瓶子或使用磁力搅拌器来加速溶解速度。
3. 调节溶液浓度：根据实验需求，可通过逐渐加入溶剂或溶质来调节溶液的浓度，注意记录每次添加的量。
4. 溶液保存：制备好的溶液应尽快使用，避免长时间暴露于环境中，同时要正确标明溶液的浓度和配制日期。
三、反应操作技巧应用化学实验中常涉及到各类反应操作，下面是一些常见的反应操作技巧：1. 反应条件控制：根据实验要求，控制反应温度、压力和pH值等条件，以保证实验的准确性。
2. 搅拌操作：在涉及液体反应中，正确使用磁力搅拌器或搅拌棒，确保反应物充分混合。
3. 反应物的加入顺序：根据反应机理和实验要求，确定反应物的加入顺序，避免意外剧烈反应。
4. 反应时间控制：根据实验需要，记录反应开始的时间，并控制反应时间，以确保实验的质量和准确性。
四、仪器操作技巧应用化学实验中经常使用各类仪器，下面是一些常见的仪器操作技巧：1. 热力学仪器操作：在操作热力学仪器时，要注意加热和冷却速率的控制，以保证实验的准确性。
高中化学中的常见实验技巧
高中化学中的常见实验技巧化学实验是高中化学课程中不可或缺的一部分，通过实验可以帮助学生深入理解化学原理，并培养实验操作和观察分析的能力。
本文将介绍一些高中化学中常见的实验技巧，帮助学生更好地进行实验。
一、称量技巧在实验中，常常需要精确称量物质，下面是一些常用的称量技巧：1. 使用称量纸：称取物质时，将电子天平上的瓶盖取下，将称量纸放在秤盘上，调零后再将物质称量在纸上。
这样可以避免物质直接接触秤盘，防止秤盘受到污染。
称取完后，将物质倒入容器中。
2. 称量前的准备：称量前应先检查秤盘的干净程度，并确保天平处于稳定状态。
如果需要连续称取多个物质，可以使用空秤纸对秤盘进行校准，然后再称量物质。
3. 利用称量纸的角：称取少量的固体物质时，可以将秤盘贴上称量纸，用称量纸的折角将物质导入容器中，避免物质的损失。
二、溶液制备在化学实验中，溶液的制备是非常常见的。
下面是一些制备溶液的技巧：1. 溶质的溶解：溶质溶解时，一般先将少量溶剂放入容器中，再将溶质加入，并用玻璃杯棒或玻璃棒进行搅拌，直至完全溶解。
2. 溶液体积的控制：制备溶液时，应根据需要的浓度和数量控制溶剂和溶质的比例。
可使用量瓶、容量瓶等容器进行溶液的配制和调整，以保证溶液体积准确。
3. 溶液的稀释：当需要稀释已有浓溶液时，应先取出一定体积的浓溶液，再加入适量的溶剂，搅拌均匀。
在稀释时要注意逐渐加入，避免剧烈反应或者溅溶液。
三、酸碱滴定酸碱滴定是分析化学中常用的实验技术，以下是一些酸碱滴定的注意事项：1. 酸碱溶液的标定：酸碱溶液的使用前应先进行标定，确定其浓度。
常用的指示剂有酚酞、溴甲酚、甲基橙等。
在滴定过程中，溶液变色后即停止滴定，记录所用滴定液的体积。
2. 准确滴定：在滴定过程中，滴定管中的滴液要缓慢均匀地滴入，特别是滴加到滴定终点附近时，应小心滴加，避免过量。
3. 温度调节：有些滴定反应对温度敏感，可能需要在滴定过程中调节温度。
可以使用冷水浴或加热器来控制反应的温度，确保滴定结果的准确性。
化学实验室安全与操作技巧
化学实验室安全与操作技巧化学实验室是进行各种化学实验的地方，保证安全和掌握正确的操作技巧对于实验的成功和人身安全来说至关重要。
本文将介绍一些化学实验室安全的基本知识和操作技巧，帮助大家更好地进行实验。
一、化学实验室安全知识1. 实验室装备检查：在进行实验前，要检查实验室的各种设备和仪器是否正常运作，以确保实验的顺利进行。
同时，要保持实验室的整洁，确保通道畅通。
2. 安全设备的了解：了解实验室中紧急撤离的出口位置、安全淋浴器和紧急洗眼器的使用方法，以防发生意外情况时能够及时采取措施。
3. 化学品储存与处理：化学品的存储要按照规定的安全标准进行，避免与其他化学物质混合，防止引发危险反应。
处理废弃物时，应按照相关规定将其正确处理。
4. 使用个人防护装备：在进行实验前，要正确佩戴个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等。
这些装备能够保护实验人员的安全，减少事故的发生。
5. 火焰与易燃物品的使用：在实验中使用火焰时，要注意安全防范。
确保可燃物品远离火源，掌握正确的使用方法，以免引发火灾。
6. 气体和有害物质处理：处理气体和有害物质时，应注意通风条件。
如果实验室没有足够的通风条件，应使用排气罩等设备，保证实验环境的安全。
7. 实验操作规范：在操作实验时，要严格按照实验的步骤和要求进行。
遵守实验室的规章制度，不得擅自更改实验方案或操作过程。
二、化学实验室操作技巧1. 常规操作技巧：掌握常规操作技巧，如量取试剂、调配溶液、滴定等。
正确使用实验仪器和设备，以及读取相关实验数据。
2. 安全操作器材：学会正确操作实验器材，如玻璃仪器、量筒、烧杯、试管等。
使用前要先检查器材的完整性和清洁度，避免破损或不洁净的器材引发事故。
3. 液体搅拌技巧：在实验中需要进行溶液的搅拌时，要掌握正确的搅拌技巧。
使用搅拌棒时，要保持速度适中，尽量避免产生溅出或飞溅等情况。
4. 密封实验容器：在进行气体反应或蒸馏等实验时，要确保实验容器的密封性。
化学实验中的安全与操作技巧
化学实验中的安全与操作技巧化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实验，我们能够更直观地理解化学原理，探索未知的化学世界。
然而，化学实验中往往涉及各种化学试剂和仪器设备，如果操作不当，可能会引发安全事故，对人身安全和环境造成威胁。
因此，了解化学实验中的安全知识和掌握正确的操作技巧至关重要。
一、化学实验中的安全知识1、实验室安全规则进入实验室前，必须要熟悉实验室的安全规则。
例如，禁止在实验室内饮食、吸烟，不得随意触摸实验室中的化学试剂和仪器设备。
必须穿着合适的实验服、手套、护目镜等防护用品。
2、化学试剂的安全使用化学试剂的种类繁多，性质各异。
有些试剂具有毒性、腐蚀性、易燃性或爆炸性。
在使用化学试剂时，要先了解其性质和安全注意事项。
例如，强酸强碱具有强腐蚀性，使用时要小心避免接触皮肤和衣物。
易燃易爆的试剂要远离火源，并在通风良好的环境中使用。
3、仪器设备的安全使用实验室中的仪器设备也需要正确使用，以确保安全。
例如，加热设备如酒精灯、电炉等，使用时要注意防火，加热完毕后要及时关闭电源或熄灭酒精灯。
玻璃仪器如烧瓶、试管等，在加热时要均匀受热，避免骤冷骤热导致破裂。
4、废弃物的处理实验产生的废弃物不能随意丢弃，要按照规定进行分类处理。
有毒有害的废弃物要专门收集，进行无害化处理。
二、化学实验中的操作技巧1、药品的取用固体药品的取用一般使用药匙或镊子。
取用粉末状药品时，要将药匙或纸槽伸入试管底部，然后直立试管，避免药品沾在试管壁上。
取用块状药品时，要用镊子将药品放在试管口，然后慢慢将试管竖立起来，使药品缓缓滑入试管底部。
液体药品的取用通常使用量筒和胶头滴管。
量筒量取液体时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
胶头滴管吸取液体时，不能伸入容器内，要悬空垂直滴加。
2、物质的加热给液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，加热时要用试管夹夹持试管，管口不能对着人。
给固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。
化学实验室中的实用技巧分享
化学实验室中的实用技巧分享在化学实验室中进行实验是一项危险而重要的工作。
为了确保实验的安全和成功，实验员需要掌握许多实用技巧。
下面是一些化学实验室中的实用技巧分享。
1. 寻找正确的仪器和试剂在进行实验之前，首先要找到正确的仪器和试剂。
为了减少实验的错误和损失，实验员应该仔细检查仪器和试剂是否正确。
如果需要使用未熟悉的仪器或试剂，最好先阅读相关文献并咨询有经验的同事。
2. 正确地使用量筒和滴定管使用量筒和滴定管是化学实验室中的基本技能。
为了得到准确的测量结果，实验员应该学会正确使用量筒和滴定管。
在使用量筒时，必须确保底部的液体表面平齐，并且没有气泡。
在使用滴定管时，必须注意准确读取刻度，并小心地滴加液体，避免过度或不足的测量。
3. 温度控制温度控制对许多化学实验非常关键。
为了确保实验的准确性，实验员应该掌握温度控制的技巧。
一些技巧可能包括使用恒温水浴或温度控制器、每次加入试剂时容器放入恒温水中恢复常温，以及保持实验过程中的恒定温度。
4. 操作化学品时安全意识安全第一，在化学实验室进行实验必须非常注意安全。
在操作化学品时，实验员应该穿戴安全衣、安全眼镜和手套等个人防护用具，穿制服不能过于松散容易卡住仪器，实验中如有化学品泼洒到身上或眼睛，立即用水冲洗，以避免意外伤害。
实验结束后，所使用的仪器和试剂应该正确处理，正确存放、分类，如有需要遵循相关规定的危险货物的处理方法。
5. 废物处理处理化学废物也非常重要。
在化学实验室操作前，实验员需要确认废物的正确处理方法。
一些常用的方法包括使用中性化剂或吸附剂，将化学废物转移到专门容器中，进行安全处理，避免化学品的污染和危害。
总之，在化学实验室进行实验需要掌握许多技巧。
只有当实验员正确地使用仪器和试剂，正确控制温度，注意安全操作，并对化学废物进行正确处理，才能确保实验的安全和成功。
化学检验分析的小经验小技巧
1、检验一些不易溶解的样品时，采用超声波超声可使样品溶解更快速更彻底，主成分溶解完全，没有浪费，对含量均匀度测定没有影响，且简单方便且更合理；2、乙醇作为溶剂溶解主成分时，不能溶解辅料，需要过滤。
采用离心方法使辅料沉淀，取上清夜。
（注意，有很多离心管不具塞子，可用柔软的塑料薄膜袋扎橡皮筋做塞子。
没有塞子离心，偏差可达5％），与薄膜过滤法比较，对测定结果没有影响。
而且，如果过滤法操作不够快速，乙醇挥发，易影响测定结果；3、在做中药材的浸出物的检测时，一定要按标准控制好溶剂的浓度（如乙醇等），否则检验结果会差异很大；4、当液相鉴别中供试品与对照品出峰时间不一致，无法判断是否合格时，可用对照品与供试品各半配成混合溶液后进样，若峰宽未变宽，未出现驼峰，即可判断为合格；5、做原料残留物检测的时候，如果主成分对杂质有干扰，现有方法无法检出，需要自己建方法的话，要优先考虑利用理化性质将杂质分离出来再进行测定。
往往有意想不到的效果；6、用薄层色谱法鉴别时应该考虑展开剂的温度与配制顺序，有时会影响色谱的结果；7、薄层色谱鉴别时饱和时间一定要够。
做有机溶剂残留量检查时,可以不拘泥于规定的色谱柱,通常的DB-624可以满足要求,取样量也可以灵活调整,标准溶液浓度根据限度做相应调整就可以了；8、在采用HPLC法测物质含量时，如若流动相中用了缓冲盐，一定要注意其pH值，放置过程中可能会产生变化，而某些检测成分对这种变化很敏感；9、用HPLC法测物质含量时，温度的控制极其重要，最好用有柱温箱的，如果没有就要装空调保持恒温后再测定，否则会出现基线飘移，结果不准确；10、在使用微量移液枪时,要注意"重压轻打",加液会更准确；11、提取分液时如两相的分界不清，可加少量的饱和氯化钠。
分层处会比较明显。
另外，用电吹风对分液漏斗加温或用热抹布敷，可以加速其分层；12、呋喃唑酮溶解很慢，溶解时间一定要长一点；13、用HPLC法测物质含量时，样品最好用流动相溶解，否则容易产生干扰峰，影响结果，特别有可能出现倒峰，一定要注意；14、使用含有缓冲盐的流动相，容易堵塞管路和柱子，甚至检测器，如果检测器堵了，最好先不要拆，使用10%甲醇水超声加热一下作为流动相，慢慢小流量冲洗。
化学技术的实验技巧与窍门
化学技术的实验技巧与窍门化学技术是一门既有理论又有实践的学科。
在实验中，正确的技术和丰富的经验可以大大提高实验的精确性和有效性。
本文将介绍一些化学实验中常用的技巧与窍门，以帮助化学学习者更好地掌握实验技术。
1.实验前的准备工作在进行化学实验之前，充分的准备工作是非常重要的。
首先，仔细阅读实验指导书，了解实验的原理、步骤以及所需试剂和设备。
确保实验室里有足够的试剂和设备，以免实验过程中中断或出现意外情况。
此外，在开始实验前，应仔细检查所有试剂的标签和保质期。
过期的试剂可能会导致实验结果不准确。
同时，确保所有实验室用品和仪器设备都处于良好的工作状态，以避免进行实验时出现安全问题。
2.安全操作技巧化学实验涉及到很多危险的物质和条件，因此安全操作技巧是至关重要的。
首先，必须穿戴实验室所要求的防护设备，如实验服、手套、护目镜等。
这些设备可以有效地减少对身体的伤害。
其次，在操纵有毒、易燃、腐蚀性等危险性试剂时，要小心谨慎。
遵循正确的操作规程，掌握正确的试剂使用方法和操作步骤。
注意事项和预防措施要牢记于心，并遵循实验室的安全指导和规定。
3.实验数据记录实验数据的记录是化学实验中不可忽视的一环。
正确记录实验数据可以帮助你对实验结果进行分析和总结，也可以作为日后复查和研究的依据。
在记录实验数据时，要注意以下几点。
首先，使用恰当的记录方式。
可以使用实验笔记本、电子表格或其他可以清晰记录实验数据的方式。
要确保数据的清晰可读和易于管理。
其次，标记实验样品。
在实验过程中，可能会进行多个试剂的反应或多个条件的测试。
正确标记实验样品可以避免混淆和混乱，确保实验结果的准确性。
最后，记录实验过程中的观察和结果。
包括实验条件、操作步骤、实验结果、观察到的现象和结论等。
这些细节记录可以帮助你更好地理解实验结果，并有助于后续的研究和验证。
4.实验技术的改进与创新化学实验并不是一成不变的，随着科学技术的发展和理论的深化，实验技术也在不断改进。
有机化学实验技巧分享
有机化学实验技巧分享有机化学是一门相对来说比较难懂和神秘的学科，需要我们进行大量的实验来理解其中的奥秘。
在实验中，我们需要掌握一些实验技巧，才能够保证实验的顺利进行，同时也能够提高我们的实验效率。
在这篇文章中，我想要和大家分享一些我在有机化学实验中学习到的实验技巧。
1. 使用氧化铜吸收液在很多有机化学实验中，我们需要使用氧化铜吸收液来吸收有机反应器的产物或者废气。
这时候，我们需要注意选择合适的氧化铜吸收液，并且在使用过程中需要稳定加入有机反应器。
在加入有机反应器后，我们需要掌握氧化铜吸收液的颜色变化，以确保反应得到充分的吸收。
2. 合理选取溶剂在有机化学实验中，我们需要合理选取溶剂来溶解我们的有机反应物或者催化剂。
我们需要选择具有足够溶解度，而且不会影响反应的溶剂。
这里需要注意的是，我们在选择溶剂时需要考虑反应温度、反应时间、反应条件等因素，以确保我们的溶剂选择是合理的。
3. 合理配置反应条件在进行有机化学实验时，我们需要合理配置反应条件，以确保反应得到充分的进行。
这里需要注意的是，我们需要选择合适的温度、反应时间、反应物浓度等反应条件，并且在进行反应前需要严格按照反应方程式配制反应液。
4. 熟练掌握分离技术在有机化学实验中，我们需要进行多次的分离操作，以分离出我们需要的产物。
这时候，我们需要熟练掌握分离技术，包括萃取、蒸馏、结晶等技术，以确保我们能够得到纯净的产物。
5. 善于利用仪器设备现在的有机化学实验室中，有很多都是现代化的仪器设备，比如旋光仪、紫外可见光谱仪等。
在进行实验时，我们需要善于利用这些仪器设备，以提高我们实验的效率和准确性。
总而言之，在有机化学实验中，我们需要掌握合理的实验技巧，才能够进行高效和准确的实验。
上面我分享的这几个技巧只是冰山一角，在日后的实验中，我们还需要不断探索和总结新的实验技巧。
高中化学实验中的实验操作技巧与注意事项总结
高中化学实验中的实验操作技巧与注意事项总结在高中化学实验中，正确的实验操作技巧和重要的注意事项对于实验结果的准确性和安全性至关重要。
本文将总结一些常见的实验操作技巧和注意事项，帮助同学们在化学实验中取得较好的实验效果。
一、实验操作技巧1. 装置准备：在进行实验前，务必检查所需装置是否完整，并进行必要的清洗和消毒。
确保实验器材干净无残留物，并摆放整齐稳固。
2. 试剂称量：在称取试剂时，应使用干燥的称量纸，并进行烘烤处理以防止水分残留。
称取时应保持仪器的准确性，尽量避免余量或不足。
3. 液体操作：在倒液体时应尽量靠近容器边缘，以减少溅出的可能性。
倒液体时，手要稳，倾倒时要缓慢且小心，避免液体流溢。
4. 搅拌与混合：在进行溶液的搅拌和混合时，应使用适当的玻璃棒或磁力搅拌子，并注意控制搅拌速度，以免溅出或产生过多的气泡。
5. 温度控制：对于需要控制温度的实验，应准确调整恒温设备，并利用温度计监测温度的变化。
操作时，应避免突然改变温度，以免产生危险。
6. 滴液操作：在进行滴液操作时，手要稳，并垂直滴液，避免滴液流到容器外部或直接接触玻璃仪器，防止发生意外或反应失去控制。
二、注意事项：1. 实验室安全：在进行化学实验时，应穿戴实验室必备的安全装备，如实验服、护目镜、手套等。
熟悉应急处理措施，并保持实验台整洁，防止杂物干扰实验操作。
2. 毒性试剂注意：对于毒性试剂的操作，应特别小心。
避免直接接触皮肤和吸入有害气体。
需要操作时，使用适当的个人防护设备，确保安全。
3. 火焰操作：使用火焰时，应熟悉实验室的通风情况。
点火前检查周围是否有易燃物，保持合适的距离，并掌握正确的熄灭方式。
4. 酸碱溶液操作：对于酸碱溶液的操作，要注意逐滴添加试剂，并在添加过程中充分搅拌。
避免反应剧烈产生危险气体或溅出。
5. 气体操作：在进行气体实验时，要确保通风良好，避免有害气体积聚。
操作过程中要小心放气、取气等步骤，以免产生危险。
6. 废液处理：对于产生的废液，应按照实验室的规定进行妥善处理。
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化学实验中需要掌握的小技巧（转载）（1）作者: lila08 发布日期: 2007-1-19 查看数: 86 出自: 实验的所有操作,其实都是日积月累的过程,不要认为实验是不重要的,恰恰相反,实验有些时候比理论更加的重要.虽然中学阶段实验可能并不是能帮助你考入大学,可是实验在化学的知识体系中是不可忽视的.一个很简单的操作比如酸碱滴定的终点滴定,1/2滴及1/4滴的掌握,往往能够看出一个人化学的基本素质.如果是投身于化学事业,则基本的化学操作也是项项需要考核,包括配置标准浓度溶液这些我们中学就学过的操作.以下是一些大学化学实验中需要掌握的小技巧1.洗NMR样品管时，一定不要在水池边摔里边的水；拔下样品管的帽时，要一手拿管，一手拔帽，不要逞英雄一个手拔(NMR样品管可不便宜)2.旋蒸仪一定要用园底烧瓶,否则低压容易打穿烧瓶3.得到了新的试验数据，哪怕再理想也不要立刻开香槟庆祝，趁自己还十分清醒，立刻进行数据处理。
4.对照品母液的保存，有时对照品对我们来说比金子还宝贵，否则你永远不知道自己是否已经成功,所以对照品母液用完以后一定要用封口膜密封后放进冰箱保存.5.容量瓶应该认真洗,如果不用超声波,那就在洗液里面多泡一会吧.6.不要以为HPLC的自动进样可以让你不看,有时仪器故障,会让柱压高过30KPa7.上柱一定要先和溶剂绊好,否则等硅胶或者树脂胀开,可就柱毁人亡了.8.易挥发的溶剂,决不能放在冰箱里面,否则,就成炸弹了.9.不要老是相信购买的试剂,尤其是国产的,当你百思不得其解的时候,也许正是劣质的试剂让你郁闷.10.自己的试剂,要贴好标签,否则当别人把你的重要产品乱扔之时,哭都来不及.11.关旋蒸的时候,注意一定要先拔真空,后关泵,否则就等着抽水吧.12.瓶子放在冰箱里,一定要注意不要把塞子塞太紧否则可就忙死你了13.上乳胶管,如果你是右撇子,一定要右手拿胶管,左手拿玻璃,否则早晚手上受伤14.密闭体系实验,一定要装气球,否则...15.挥发性物质放在敞口瓶后,用完要用薄膜封牢,多仔细,也是为了自己的生命16移液枪千万不能用于挥发性有机溶剂，特别是进口的eppendorf或者gelson枪，气溶胶就腐蚀枪头以后这把枪就废了,1500一支啊17.酒精喷灯一定不等倒太多,否则斜率一大,把酒精撒出来就后果严重了18.用漏斗加液体溶剂,一定要注意不要一次加太多,留下一点为了后面洗漏斗用有关实验的操作固体需匙或纸槽，手贴标签再倾倒。
读数要与切面平，仰视偏低俯视高。
试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。
试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。
酒灯加热用外燃，三分之二为界限。
硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。
实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。
排水集气完毕后，先撤导管后移灯。
解释：1、固体需匙或纸槽：意思是说在向试管里装固体时，为了避免药品沾在管口和试管壁上，可试试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管的底部，然后使试管直立起来，让药品全部滑落到底部。
2、手贴标签再倾倒：意思是说取液体药品时应将瓶上的标签贴着手心后再倾倒（以免倒完药品后，残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签）。
3、读数要与切面平：仰视偏低俯视高：这句的意思是说取一定量的液体时，可用量筒或移液管（有时也可以用滴定管），在读数时，应该使视线刻度与液体凹面最低点的切线处于同一平面上。
否则，如果仰视则结果偏低，俯视则结果偏高。
4、试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好："玻棒"指玻璃棒。
意思是说在用试纸检验溶液的性质时，最好先将试纸剪下一小块放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒点试纸的中部，试纸就会被湿润，观察是否改变颜色，由此就可以判断溶液的性质。
托盘天平的使用螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘。
调节螺丝达平衡，物码分居左右边。
取码需用镊子夹，先大后小记心间。
药品不能直接放，称量完毕要复原。
解释：1、螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘：这两句说了组成托盘天平的主要部件：（调节零点的）螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘（分左右两个）。
2、调节螺丝达平衡：意思是说称量前应首先检查天平是否处于平衡状态。
若不平衡，应调节螺丝使之平衡。
3、物码分居左右边："物"指被称量的物质；"码"指天平的砝码。
意思是说被称量物要放在左盘中，砝码要放在右盘中。
4、取码需用镊子夹：这句的意思是说取砝码时，切不可用手拿取，而必须用镊子夹取。
5、先大后小记心间：意思是说在添加砝码时，应先夹质量大的砝码，然后在夹质量小的砝码（最后再移动游码）。
6、药品不能直接放：意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上（联想：可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片，然后把被称量的药品放在纸片上，潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在表面皿或烧杯里称量）。
7、称量完毕要复原：意思是说称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处，使天平恢复原来的状态。
过滤操作实验斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样。
过滤之前要静置，三靠两低不要忘。
解释：1、斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样："斗"指漏斗；"架"指漏斗架。
这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器：漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样（这样可以是滤纸紧贴在漏斗壁上）。
2、过滤之前要静置：意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿，使固体和液体充分分离。
3、三靠两低不要忘：意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。
"三靠"的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上，要使玻璃棒靠在滤纸上，盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上；"两低"的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘，所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。
蒸馏操作实验隔网加热冷管倾，上缘下缘两相平。
需加碎瓷防暴沸，热气冷水逆向行。
解释：1、隔网加热冷管倾："冷管"这冷凝管。
意思是说加热蒸馏烧瓶时要隔石棉网（防止蒸馏烧瓶因受热不均匀而破裂），在安装冷凝管时要向下倾斜。
2、上缘下缘两相平：意思是说温度计的水银球的上缘要恰好与蒸馏瓶支管接口的下缘在同一水平线上。
3、萃取操作实验萃剂原液互不溶，质溶程度不相同。
充分振荡再静置，下放上倒切分明。
解释：1、萃剂原液互不溶，质溶程度不相同：“萃剂”指萃取剂；“质”指溶质。
这两句的意思是说在萃取操作实验中，选萃取剂的原则是：萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶，溶质在萃取剂和原溶剂中的溶解度要不相同（在萃取剂中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度）。
2、充分振荡再静置：意思是说在萃取过程中要充分震荡，使萃取充分，然后静置使溶液分层。
3、下放上倒切分明：这句的意思是说分液漏斗的下层液从漏斗脚放出，而上层液要从漏斗口倒出。
热气冷水逆向行：意思是说冷却水要由下向上不断流动，与热的蒸气的流动的方向相反。
物质的量浓度溶液配制算称量取步骤清，溶解转移再定容。
室温洗涤莫忘记，摇匀标签便告成。
解释：1、算称量取步骤清，溶解转移再定容：这两句的意思说明了摩尔溶液配制的步骤是：计算、称量、（或量取）、溶解、转移、定容。
2、室温洗涤莫忘记："室温"的意思是说溶解时往往因溶解的放热而使溶液的温度升高，故必须冷至室温以后再转移定容。
"洗涤"的意思是指移液后，必须用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒（2-3次），并将洗涤液皆并入容量瓶中，然后再定容。
3、摇匀标签便告成："摇匀"的意思是说定容后盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一指手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次，使溶液混合均匀；"标签"的意思是说要贴好标签，标明溶液浓度和配制的日期。
氧气的制取实验实验先查气密性，受热均匀试管倾。
收集常用排水法，先撤导管后移灯。
解释：1、实验先查气密性，受热均匀试管倾。
"试管倾"的意思是说，安装大试管时，应使试管略微倾斜，即要使试管口低于试管底，这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气，到管口处冷凝成水滴而倒流，致使试管破裂。
"受热均匀"的意思是说加热试管时必须使试管均匀受热（联想：方法是刚开始加热时，要用手拿酒精灯，来回移动，等试管受热均匀后再固定加热，这样可以防止因试管局部受热而炸裂）。
2、收集常用排水法：意思是说收集氧气时要用排水集气法收集（联想：收集某气体若既能用排水法，也能用排气法，则一般选用排水法。
因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。
氧气比空气重，虽然可以用向上排气法，但是不如用排水法好）。
3、先撤导管后移灯。
意思是说在停止制氧气时，务必先把导气管从水槽中撤出，然后再移去酒精灯（联想：如果先撤去酒精灯，则因试管内温度降低，气压减小，水就会沿导管吸到热的试管里，致使试管因急剧冷却而破裂）。
甲烷的制取实验醋钠碱灰水无影，操作收集与氧同。
点燃务必检纯度，上罩烧杯水珠生。
解释：1、醋钠碱灰水无影："醋钠"指醋酸钠；"碱灰"之碱石灰。
这句的意思是说必须用无水醋酸钠跟干燥的碱石灰反应来制取甲烷（否则若用醋酸钠晶体或石灰不干燥则均几乎不能产生甲烷气体）。
[联想：不能直接用氢氧化钠跟无水醋酸钠反应，一方面是因为氢氧化钠极易吸收空气中的水分；另一方面纯氢氧化钠受热时对玻璃试管有腐蚀作用]。
2、操作收集与氧同：意思是说该实验的操作注意事项与收集方法与氧气的完全相同。
3、点燃务必检纯度：意思是说在点燃甲烷时必须（象点燃氢气那样）首先检验其纯度[联想：若甲烷不纯，混有部分空气将有爆炸的危险]。
4、上罩烧杯水珠生：意思是说在火焰的上方罩一个烧杯，很快看到内壁上有水珠生成[联想：把烧杯倒转过来，向烧杯内注入少量澄清的石灰水，震荡，石灰水则变混浊。
氨气的制取实验，消灰铵盐热成氨，装置同氧心坦然。
碱灰干燥下排气，管口需堵一团棉。
解释：1、消灰铵盐热成氨："消灰"指消石灰。
意思是说在实验室中常用消石灰和铵盐混合加热的方法来制取氨气。
2、装置同氧心坦然：意思是说该装置与制氧气的装置雷同（言外之意有关注意事项也雷同）。
3、碱灰干燥下排气："碱灰"指碱石灰。
"碱灰干燥"的意思是说实验中干燥氨气时通常使制得的氨气通过碱石灰干燥。
"下排气"的意思是说收集氨气须用向下排空气集气法（因为氨气极易溶入水，且比空气轻）。
[联想：（1）为能迅速的得到较纯的氨气，必须将导气管伸入试管的底部；（2）检验氨气是否已经充满试管的方法是："氨遇酚酞即变红"、"两酸遇氨冒白烟"。
]4、管口需堵一团棉：意思是说收集氨气的试管口需要堵一团棉花[联想：堵棉花的作用是：（1）防止氨气吸收空气中的水分；（2）增大试管中氨气的密度。