一年级数学上册第六单元知识点梳理

人教版一年级上册第六单元“11-20 各数的认识”知识点梳理

一、重点

1、认识11-20 各数

借助小木棒来认识“十个一”就是“一个十”，进一步认识 11-20，要求会写和读，会根据大小去比较和排顺序。

2、认识个位和十位

初步认识“十位”、“个位”，认识计数器；能正确地、迅速地读写11-20 各数。

从右边起第一位是个位，第二位是十位。有1 个十在十位写1，有2 个十在十位写2.有几个一在个位写几。

3、认识20 以内的加减

掌握10 加几、十几加几和相应的减法的计算方法；

学习10 加几和10 减几：10 加几得十几，十几减几得，10 十几减10 得几；认识“加数+加数=和”，“被减数-减数=差”。

4、认识基数与序数

基数代表数量，表示有多少个；序数代表位置，表示在第几个。

二、难点

1、直观了解11-20 各数是由1 个十和几个一组成。

1 个十和1 个一合起来是十一，1 个十和

2 个一合起来是十二……

2、利用计数器写数。

在写数时一定要分清数位，由1 个十就在十位写1；有1 个一就在个位写1。注意先写十位上的数，再写个位上的数，从高位写起。

3、理解并掌握20 以内不进位加法和不退位减法的计算方法。

1 个十和3 个一可以组成13，所以10 加3 等于13；13 可以分成10 和3，从13 里面去掉3 就剩10，去掉10 就剩3 了，所以13 减3 等于10，13 减10 等于3。

三、易错点：

1、写“20”时，容易把个位的“0”漏写，要注意20 的个位“0”要写，因为个位的0 表示占位的作用，表示个位一个单位也没有，所以必须写。

2、基数与序数的概念容易混淆，容易弄错题目的意思，比如这里有4 个人，小红排在第1 个，4 个人代表了有4 个人，表示的是数量；而第1 个只有一个人，表示的是位置。

1、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

2、人若勇敢就是自己最好的朋友。

3、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原

4、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂

5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。

6、游手好闲会使人心智生锈。