2020年高考作文题目预测及范文：“硬核大爷”的同理心(最新)
【高考作文猜题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年7月，一位网友发布了一组照片。照片显示，在大连地铁的车厢里，一位头发花白的老人拿着扶手，斜挎布包，笔直站立。在他的腰部，挂着一个“勿需让座”的LED显示牌。这位老人叫刘增盛，今年76岁。他表示：“现在的年轻人不易，我身体还可以，站着也没有问题。”
老人因此被称为“硬核大爷”。此前，有一名年轻人，见到他后主动站起身，坚持要让座。年轻人怕他不肯坐，还特意嘱咐他“我马上就到站下车了”。可是，年轻人前脚下了车，后脚又从后边车门悄悄上了车。刘增盛看在眼里，心中感动满满，“这样的年轻人，真的是太棒了！”老人称，自己这样做是怕给其他乘客增加负担。
大连地铁工作人员表示，“硬核大爷”身上展现出来的精神令人敬佩。为了鼓励这种为人着想、自尊自强的精神，大连地铁将赠送其四周年纪念卡一套。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，阐述你的感悟与体验。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【优秀作文】
“硬核大爷”的同理心
不知从什么时候起，“老人”这个词，常与“抢座要座”、“讹人碰瓷”、“广场舞扰民”等负面词汇串联在了一起，乃至一些年轻人有些不敬而实属无奈地调侃：不是老人变坏了，是坏人变老了。而“自带LOGO乘地铁”的大爷刘增盛，成功为老年群体扳回一局。
【点评：从现实出发，做鲜明对比，自然引出材料，正面肯定“硬核大爷”的行为，颇有新意】
大爷的LED胸牌上，醒目地写着四个大字“勿需让坐”，而且他还自诩是个“白发苍苍的壮小伙”，无疑让网友们直呼“硬核”，纷纷怒赞。而我们进一步发掘“勿需让座”的深意，又能感受到温暖与感动：自尊自爱，而又爱人，多可贵的“同理心”！有这样的长者在，代际关系如何不和谐？
【点评：结合材料，稍加详述，提出观点，概括精到】
同理心是现代交际情商中的重要组成部分，指站在对方立场设身处地思考的一种方式。缺失“同理心”的人，总是以自我为中心，只关注自己的感受和欲望，从不去设身处地去感知、理解他人的感受，丝毫不考虑自身行为会给别人带来的影响。譬如老年群体中某些人容易用固化思维来理解传统道德中的“尊老爱幼”，打着道德的旗号实行单向索取，将“尊老敬老”变成“道德绑架”的绳索，无疑让年轻人逐渐丧失了对他们的敬畏心。
【点评：诠释概念，指出“同理心”的内涵，并结合老人群体的负面现象剖析】
以此类推，社会上还有一些人，以“弱势群体”自居，却偏偏按照“强势逻辑”行事，“我弱我该受照顾”“我病我残我有理”，成为他们的处世哲学。于是，我们常听到“我们奉献了一辈子，该享受了！”“我们穷，受的罪太多了”的理直气壮的抱怨。这都是缺乏同理心的表现，诚然，这只是少数人，但可能导致整个群体都被污名化。长此以往，这些老弱群体就消耗着他人的同情心。
【点评：类推同类行为，剖析“同理心”缺失者的本质和危害】
而“硬核大爷”则不同，他被人善意以待，不是觉得理所当然，倚老卖老，而是秉持同理之心，懂得自爱，也懂得爱人，以实际行动来回馈给年轻人理解与关爱，两相温柔以待，着实让人暖心。他的出现，既是作为老人个体的自觉而为，也一定程度上在为老人群体正名。
【点评：赶紧刹车，回到材料，就事论事，正面扬升，指出“硬核大爷”的可贵之处，也证明第二段中的观点】
当下，疫情严峻，政府要求民众出行戴口罩，鼓励自我隔离，却时有“社区大娘不戴口罩，对骂社区干部”，“疑似感染者驱逐防疫人员”的新闻，这样的任性者，其实也是缺乏同理心的，他们只顾自身感受，而不顾他人健康，只想着接受尊重，而不虑及理解他人，显然是不利于抗疫大局的。
【结合时事，分析抗疫中的同理心，拓展内容】
社会追求文明进步，需要每个公民涵养同理心，伸张个人的权利意识，也认识和体察他人的感受，才能让善意与生活随行，共同提升彼此的幸福指数。从这个意义上来说，同理心是疗治社会痼疾的一剂良药。而“硬核大爷”被我们热情点赞，也就在情理之中了。
【总结全文，再次强调同理心的普遍意义，末句再次点题扣材料】
教师评语：
此文立意有高度，突破了“硬核大爷”事迹中凸显的传统尊老道德陷入困境的论题，而拓展到心理学范畴，引入了情商的重要内容——同理心，既能结合材
料评述“硬核大爷”，也能指出普遍的人际交往症结，并结合时事以抗疫为例加以阐释。语言凝练，表达精到，思路清晰，不失为考场佳作。
2018年高考作文预测范文：“蓝翔”与“清华”本无区别
2018年高考作文预测范文：“蓝翔”与 “清华”本无区别 导读：本文2018年高考作文预测范文：“蓝翔”与“清华”本无区别，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 2018年高考作文预测范文：“蓝翔”与“清华”本无区别 清华校友高晓松说，清华学子应有胸怀天下的远大理想，而不仅是为谋求一份职业，否则清华与蓝翔有何区别?蓝翔校长荣兰香说，蓝翔学生就实打实学本领，不玩虚的，否则与清华学生有什么区别?在我看来，蓝翔与清华本没有区别，清华学子也有一身本领，蓝翔学生也有胸怀天下的理想。(开头两段，引材料，提观点，引述简洁，取舍得当，观点明确，且有具体的针对性，这样的开头是值得我们学习的。) 蓝翔与清华本都是学校。学校，就是教书育人的地方。如果清华大学只教学生描绘理想蓝图，而不教他们实打实的本领，清华能成为国内顶尖大学吗?如果蓝翔技校只教学生如何开挖掘机、如何炒菜，而不教他们该如何更好地使用这些本领，如何更好地为社会做贡献，蓝翔能成为中国知名的技校吗?这样看来，蓝翔与清华，本没有区别。(在这一段里，为我们做出了紧紧扣住论点关键词论述的示范。这体现在两个方面：一是全段扣住中心观点的关键词“本”字论述，二是全段扣住该段段首句“学校”来论述。这样，全段内容论述扣题就很
紧了。) 蓝翔与清华都为社会输送人才。蓝翔技校培养各种专业技能人才，如厨师、理发师和各种流水线上的蓝领工人。清华大学培养各种研究型人才，毕业的本科生、研究生、博士们在各个岗位上从事科研活动，科技创新活动。十九岁的砌砖少年摘得世界技能大赛冠军为国家赢得荣誉，清华学者研究线性变换原理，取得新的科研成果。他们都是国家和社会所需要的人才。社会发展需要各种各样的人才，不论是清华出身，还是蓝翔毕业，凭借着一身学识或者自己的一技之长都能在社会上找到适合的岗位，成为对社会有用的人才。蓝翔为社会输送技术型人才，清华为社会输送科研型人才。两所学校都在为社会建设添砖加瓦。这样看来，蓝翔与清华，本没有区别。(该段从第二个方面论述二者“没有区别”的理由是“都为社会输送人才”。同样地，这一段值得不少同学学习的是紧扣分论点关键词“社会”与“人才”论述“二者没有区别”。所举出的事例能体现两所学校的人才特点，显得很有说服力。如果平时更留心一些，我们还可以举出一些技术人才价值的典型事例。如，近年来，国家媒体宣传了不少诸如“发动机焊接第一人”高凤林这样的“大国工匠”为国家做出的不可磨灭的贡献的技术工人，都是很好的论证“技术工人”这样的人才重要价值的好材料。本段犹为值得学习借鉴的是分析过程中的严谨表达，作者不忘在该段的最后所做结论前面用“这样看来”加以修饰和限制，让分析的结论限定在所指定的范围里，使得分析论述得出的结论稳妥可靠，令人信服。)
高考作文复习 微写作练习
高考作文复习微写作练习 1．微写作。 （1）“春水初生，春林初盛，春风十里不如你”是当代诗人冯唐的诗句，请你分析这首诗的表现手法。 （2）每个人心中都有一个至美的“你”，写一段抒情文字（可以写诗），描绘你心中的至美。要求：感情真挚，句子整散结合，富有文采。写100﹣120个字。 2．“故乡真小/小得只盛得下/两个字”，这是一首在“中国?咸宁第二届世界华文诗歌大奖赛”中获得一等奖的作品，诗名是“故乡”。每个人心中都对诗中的“两个字”有着自己的理解。请用一个双音节词语，来表达你对故乡的情感，并围绕这个词语来描述你的故乡，不少于100 字。
3．微写作 据《中国青年报》报道，在以“我家的传家宝”为题的征文比赛中，上海市600多所小学两万多名学生递交了参赛作文，“外婆留了一件补了又补的旧衣服”成为相当一部分学生笔下的“传家宝”。“撒谎作文”又一次出现在公众面前。纵观学生作文，写妈妈，无非是半夜送我上医院或者雨中送伞把肩膀淋湿了；写老师就是带病上课倒在讲台前；写挫折，就写父母遇上车祸，自己成了孤儿……矫揉造作的虚假文风正以其强大的势头遮掩了真情的天空。 4．微写作。 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。 ①文学作品总是要“歌颂美或鞭挞丑”的。请从《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部名著中，选择一个人物，写一段赞美或批评的文字。 ②以下是《论语》中的一句话，请对这一句话发表看法。 子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。” ③请以“致秋风”为题，写一首小诗或一段抒情文字。
5．阅读下面的材料，按要求完成微写作。 “过年亲友如相问，就说我在‘抢红包’。”猴年春节，“抢红包”称为最热的话题之一。长辈给晚辈发，老板给员工发，朋友、同学相互派发，有的还玩起“红包接龙”，手气最佳的接着派发。“抢红包”游戏大有旋风席卷之势。与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大。你如何看待春节期间的“抢红包”现象？ 要求：①观点明确，语言简明连贯；②至少列出两条理由；③90字左右。 6．微写作 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 子曰：“君于食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语?学而》） 子贡曰：“君子之过也，如月之食焉；过也，人皆见之；更，人皆仰之。”（《论语?子张》） 子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不优，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”（《论语?宪问》） 请根据以上《论语》中谈及的君子的某种特点，联系你心目中符合这一特点的人物或植物，
2018年高考语文作文预测押题4篇
2018年高考语文作文预测押题4篇 22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分） ①梁实秋说：“人类的最高理想应该是于必须的工作之余还能有闲暇去做人，去享受人的生活。” ②龙应台说：“思想需要经验的累积，灵感需要感受的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积、沉淀、观照，哪一样可以在忙碌中产生呢？" ③不说闲话，不干闲事，不做闲人。——某中学某班班训 读了上面三则材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两则或三则为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 下水作文 1.忙里偷闲，别开生面 不说闲话，不干闲事，不做闲人。这是某中学某班的班训。什么是闲话？与学习无关的话。什么是闲事？与学习无关的事。什么是闲人？与学习无关的人。果能如此，可真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。能不能做到暂且不说，问题是这样做真的好吗？ 梁实秋说：“人类的最高理想应该是于必须的工作之余还能有闲暇去做人，去享受人的生活。”大哲学家斯宾诺莎，为着要保持学术思想的自由，甚至拒绝当大学教授，他宁愿操磨镜片的职业，借以
营生。英国文学家兰姆写得那样一笔奇特而隽永的散文，而他的终身职业只是一个公司的书记。波兰小说家康拉德在商船上当过多年的水手。英国诗人罗蒙在伦敦一条小街上经营一个小书店。对他们来说，什么是正事，什么又是闲事呢？是自由地思想，还是低头磨镜片？ 龙应台说：“思想需要经验的累积，灵感需要感受的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积、沉淀、观照，哪一样可以在忙碌中产生呢？"所以要忙里偷闲。英国首相丘吉尔，做过好久的海军大臣，却没有学过海军，他本来是文人，当过新闻记者，后来才当总统。当了总统还不务正业，经常抽空画画，还好写点。二战结束之后竞选连任失败，倒是无心之作《二战风云》让他在文坛获得了名声，“意外之财”诺贝尔奖金让他晚年过着优越的生活。爱因斯坦是专利局里的一个小职员，然而却潜心物理，提出了人类最伟大的相对论，研究之余竟然致力于反对核扩散，发表了《罗素爱因斯坦宣言》，还写了一系列的文章宣传政治主张和人生态度。马云更是有钱闲的，又拍什么《功守道》！ 有人可能会说，他们都是功成名就了，他们的“闲”是锦上添花。那就听听苏轼是怎么说的吧。苏轼是大文豪，然而他说，他的文章大多得之于三上——马上，厕上，床上。有多少人在地铁公交车上看书？有多少人在上厕所时背单词？有多少人在睡前总结反思一天的学习内容？果真有，一定能学好。仅就学习而言，不学好语文总分能高？不看闲书语文能好？
2018年高考作文的预测素材40个关键词
2018年高考作文预测素材40个关键词 1.家园 家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的，也有精神上的;有温馨的，也有惨淡的;有让人欣慰的，也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系，树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点，又呼唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义，因为呵护家园，就是在呵护人类的明天。 2.最美 有人说，这是一个最好的时代。有人追问，这个世界会好吗?这还是一个“最美”的时代吗? 生逢这个时代，我们常被感动包围。别光为最美喝彩，感动之后呢?孔子早就把答案告诉我们了——见贤思齐!白岩松曾说：“一个人好久没有被感动，就像花儿好久没浇水似的。”有一则寓言：一群人匆匆忙忙赶着路，有个人却停了下来。众人纳闷：“怎么不走了?”停下的人一笑：“走得太快，灵魂落在了后面，我得等等它。”是的，灵魂不落在后面，才最美。 3.攀登 旅游登山，发现两处名胜的碑刻颇具匠心。一处是山东泰山起点石坊前的“登高必自”;一处是福建泉州清源山半山腰的“更向上去”。细细品味，感到攀登这件事对做事与治学深有启示。 “登高必自”语出《礼记·中庸》：登高必自卑，行远必自迩。意指向高处走要从低处始，向远处行要从近处起。驻足再出发，挑战亦如约而至。面对壁立千仞是半途而废，还是继续攀登?清源山“更向上去”的石刻无疑给登山者带来勇气。更向上去，美不胜收的万千气象才会尽收眼底，才能领略“山登绝顶我为峰”的豪迈和“一览众山小”的磅礴。然而，更向上去仅靠毅力和勇气还不够，更需方法。盲目攀登，不但会迷路，还可能坠崖，因此既需一往无前的信念，也需如履薄冰的谨慎。登山如此，工作亦如此。 4.吃亏 《感动中国》中，乡村女教师支月英的事迹令人动容。她离亲别友坚守在大山深处的讲台30多年，撑起了两代人求知的天空。栏目组给她的颁奖词是：你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。有人说她吃亏了，有人说她是傻子，但她觉得“山里需要这样的傻子”。朴实的语言里，彰显的是一名人民教师甘于牺牲、乐于奉献的“吃亏观”。你有怎样的“吃亏观”。 5.工匠精神 有人问德国的菲仕乐锅具负责人：“你们德国人造的锅说要用100年，卖出一口锅，也就失去了一位顾客。因为没多少人能活100年。你看别人造的锅，10年20年就足够了，这样一来，顾客就得经常来买。你们把产品的使用期搞短一点，不是可以赚更多钱吗?”听听很有道理，“菲仕乐”似乎有点笨。这位菲仕乐锅具负责人却这样回答：“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第二次，所以产品质量才有口碑，才会吸引更多人来买。”
高考微写作题型分析及写作示例
高考微写作 一、微作文重点考查的能力（技巧） （一）审题能力 小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如手法、人称、重点篇幅等，如不细心审读，就会很容易出现错误。 （二）谋篇布局能力 小作文是片段性作文，而非篇章。虽如此，但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整、前后照应，则效果会更好。 （三）联想与想象能力 想象力是指综合运用联想和想象的能力。联想和想象是两个不同的概念，既有区别，又有密切的联系。考生要想培养丰富的想象力，必须学会运用联想和想象的各种方式。联想有类比联想、对比联想、因果联想、层递联想等。想象有再造想象(或称重现想象)和创造想象之分。只有适当运用联想的方式，才能进行合理的推想；只有展开丰富的想象，叙述、描写才能生动形象。 （四）表达能力 1.熟练运用多种表达方式 文章的表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情五种。记叙是写作中一种最基本、最常见的表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的交代。描写是一种把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的表达方式。描写，按描写对象的不同可分为写人、写景、状物三类，按描写手法可分为工笔细描和粗笔勾勒，按写作顺序可分为由远到近、由高到低、由大到小、由静到动、由整体到局部等。 2.力求简明、优美，表达精炼 首先是句顺，这是作文在语言表达方面的基本要求。小作文的特点是“小”，因此，考生在写作时必须有精雕细琢的意识。好的文章，既要内容精练，构思精巧，又要语言优美，描写生动。力求做到语言简明、优美，力求达到精练的境界。 二、小作文中常用的表达方式示例 （一）描写 1.什么是描写 描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。 2.描写的作用 通过描写，才能做到“绘声绘色”“活灵活现”“栩栩如生”“历历在目”“惟妙惟肖”。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物，把客观对象写得有声、有色、有昧、有形，使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。 常用的描写方法： 外貌描写：
2018年高考作文题预测：看清自我,理智前行
2018年高考作文题预测：看清自我，理智前行 阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的文章。 美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的激情是不够的，还得教她如何锻炼腿部肌肉。 要求选好角度，确定立意，明确文本（诗歌除外），白拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 【文题解析】 任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。教育部考试中心专家余闻曾说过，材料作文审题时要注意立意的核心角度、重要角度、次要角度、沾边角度。这四种角度显然有优劣之分。我们平时指导学生作文时应该着力引导学生从核心角度、重要角度来立意。 就这则材料作文题而言，创设了一个情景，女巫经受不住秃鹫煽动，盲目跳过太宽的峡谷，最后跌落谷底。审题时要注意辨析材料中的热情、激情及鼓
动与煽动，特别是材料叙述的角度，以此弄清材料立意的重点及命题者的意图。可采用推因法来审题立意。材料中女巫为什么掉入峡谷？一则在于外界原因——秃鹫；二则在于自身原因，立意时可从这两个角度切入，具体如下：秃鹫的角度： 秃鹫在对女巫进行鼓动时，并没有考虑女巫的实际能力，酿成恶果，这是其一；秃鹫对女巫的劝导“只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情”本身是个错误的说法，仅有态度而没有相应的能力不能成事，这是其二。据此可立意：①鼓励需要理智（似讲不通，似可改为“不可一味鼓励”）。②尊重实际的鼓励才是尊重他人。 女巫的角度： 女巫的错误首先在于偏听偏信，缺乏自知之明。其二在于一旦被鼓动，就“热血沸腾”，“感到世界上没有她做不到的事”，盲目冲动，缺乏理智。其三，在锻炼不够、腿部肌肉还不够有力的情况下就妄想成功，没有打好基本功。据此可立意：①人贵有自知之明。②狂躁的激情要不得。③理智是激情的缰绳。 ④脚踏实地，从最基础的事情做起。 那么，这两个角度哪一个是核心角度？很显然是女巫的角度。一是因为用哲学的观点看，外因是条件，内因是根本。二是因为女巫是材料叙述的主要角度。当然秃鹫的角度也是一个重要角度。 【优秀作文】看清自我，理智前行 女巫受秃鹫“只要有激情和积极的态度就能做成任何事”的煽动纵身一跃，结果却掉入峡谷。为什么女巫没有跃过峡谷呢？是因为女巫盲目听信别人，不能正确认识自己的能力，盲目跳跃，以致葬身谷底。所以，只有看清自
2018高考作文题目预测及范文2篇：我看人工智能
2018高考作文题目预测及范文2篇：我看 人工智能 导读：本文2018高考作文题目预测及范文2篇：我看人工智能，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 2018高考作文题目预测及范文2篇：我看人工智能 作文题目预测： 《人类简史》的作者有一种对未来的判定，人工智能———尤其是具有了“自学”或自我进化能力的人工智能机器人———有一天可能会取代人类;美国的实验室也发现智能机器人互相对话时，竟然发出人类无法理解的独特语言;甚至有媒体打出了“留给人类的时间不多了”的标题。 以“我看人工智能”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。 范文一：我看人工智能 近年来，随着科技的不断发展，人工智能成为各界的热议话题。 近一期的《纽约人》杂志封面上，人工智能再次出现，大概是这样一幅图画：在一条普通街道上，路边蹲坐着一个领着流浪狗的流浪汉，面前摆着一个乞讨的小碗。街上往来不绝的是银灰色的机器人，其中一个机器人向流浪汉的碗里扔去一枚螺丝钉。 整个画面灰黑色居多，让人压抑得有些透不过气来，最明亮的部
分是那只黄棕色的狗和流浪汉军绿色的裤子。这样的一幅画的确发人深省———人工智能到底带来了什么? 不可否认，人工智能确实带来了便利。大数据的发展、社会信息网络化、各种联系的全球化让经济快速发展，人工智能功不可没。但是，人们在享受这些便利的时候，人工智能的黑暗面也让人们堕入泥淖，越陷越深。 人工智能最大的问题在于它没有真实的情感，没有血肉，只是零件的堆叠与组装，就像《纽约人》杂志的封面一样。它们所能给予的只是冰冷的物质，而非有温度的精神。 可是，人是有热度的。我们有跳动的心脏、流淌着的热血和充满一生的情感依赖。我们需要真实的爱恨情仇，要浮世苍凉，要诗和远方，要一个真实的世界。而这些真实东西都是人工智能不能给予的。 更糟糕的是，人工智能在摧毁我们的情感交流，磨灭我们的思想。它带来的便利让我们变得冷漠，逢年过节随手发个“节日快乐”草草了事;它让人变得懒惰，在资源的轰炸下丧失独立思考和探索的能力。 拼音联想功能让的人提笔忘字;电子红包让人忘记春节的真正内涵……不知何时，人工智能开始蚕食我们的文化。文化倘若消亡，民族又该何去何从呢? 人工智能让人们对世界更熟悉，也带来人们对这世界可怕的麻木。愿这世间的真情永不被螺丝钉毁灭。 教师点评： 这篇作文的特点是用了普通的常识,但写出了一篇很有水准的文
2015微写作例文
【优秀实例】 （一）赞成送考 【实例1】 今天早晨是家长送我来考场的，我以为“家长送考”很正常，且对孩子有利无弊。或许人们以为这样做会给孩子增添压力。其实考生本已有很大压力，家长只要处理得当，便会如一波春水温暖抚平孩子焦躁的心。而且一旦有突发情况发生，家长也会如一颗定心丸一样，他们对孩子行动和心灵上的帮助都是不可或缺的。进一步讲，一句温暖又镇静的祝福会给孩子无限动力，让我们能兴奋、高效地考试。送考，送的是安抚，是祝福。 [评析]观点明确。条理清楚，逻辑严密。从“减压”、“应急”、“给力”三个角度依次深入地展开分析。表达亦很有特色，“一波春水”、“定心丸”使用形象的比喻说理，语言凝练、具体。 【实例2】 我认为送考是合情合理的，理由如下。其一，送考是对考生莫大的支持，与家长挥手作别时的一句加油，给了考生无尽的自信和力量，让他们知道，父母就在身后。其二，对于父母而言，这其中更是有一种喜悦的味道。目送儿女，一睹他们鱼跃龙门，我想此刻父母心中定会感慨万千，喜上心头。其三，送考更是中国传统文化的一部分，自古代科举，便有友辈相送上京赶考的传统，如今的送考可以说是中国文化的一种新形式，这也体现了一种传承。总之送考寄托了太多美好的希望与期许。 [评析]观点明确，有理有据，理由充分。既能联系实际，又能打通古今，从送考的益处和历史传统等方面，详细到位地展开评说论述。追溯送考传统，见识有过人之处。 【实例3】 面对高考这场“硬仗”，我的父母同许多家长一样，早早地陪我来到了学校，校门口两老一少，脸上挂着鼓励和期望。我认为，家长送考是对考生的一种支持与鼓励，是应该得到理解并给予赞美的。作为高考考生的我们，难免紧张。赶考路上若有家长陪伴，也许会更感沉稳。一句“加油”听在耳里，暖在心里，考生进入考场时不再焦虑不安，不在双腿发抖。家长送考，送的是心安，是依靠，更是力量！ [评析]观点明确，联系实际，现身说法，有感而发。评论具有现实性和真实感，形象的描述送考对于考生的好处，辅助评论，表达亦有特色。 【实例4】 作为一名被家长送考的学生，我认为“家长送考”是值得认可的。首先，家长送考为考生传递了一份期待与一份鼓励。在家长深情的目光中，自信地走入考场，有助于考生平稳心态，正常发挥。其次，“家长送考”也是对考生青春的一份纪念。十八载春秋，家长与孩子共度了人生的花季、雨季，在高考这人生的重要一站，不能缺少家长的见证，考生迈向的不仅是考场，更是社会。因此我认同“家长送考”。 [评析]观点明确，联系实际，有理有据。特别是把“家长送考”当作家长对考生青春的一份纪念，倡导家长与孩子共度人生的美好时光、重要节点，角度新颖，见识优于一般考生。 【实例5】 我认为“家长送考”是一种蕴含着家族亲情和中华文化传统的现象。“可怜天下父母心”是人们对父母爱子女的由衷赞叹。家有考生，又是独苗，哪个孩子的父母不是“临行密密缝，意恐迟迟归”，在送考中，父母的恩情如山，可知矣。而若将此行为放在社会层面思考，这一现象向我们传达出了中华民族浓厚的家族观念，家族成员互为依靠，家族纽带维系了中华文明的传承。以家庭为基本单位的家送考不正如此吗？
2018年高考作文预测题及审题指导
2018年高考作文预测题及审题指导 1.阅读下面的材料，根据要求作文。 某医院接收了一位昏迷不醒的患者，经过急救医生全力抢救，患者终于转危为安。然而患者的父亲几天后找到院方，称医生抢救儿子时剪掉了衣裤，导致其裤兜里的500元现金、身份证等物品遗失，并要求医院赔偿。最终，医院急诊科赔偿给家属1000元。 在患者的父亲是否应该索赔和医院是否应该赔偿上，人们有不同的看法。 对此你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度, 阐述你的看法。 要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 参考立意： ①既谈出老人索赔的合理性，又侧重表达对理解、感恩的倡议。 ②既表达对理解、感恩的倡议，又指出老人索赔的合理性以及完善法律法规、提高服务水平的意义。 ③对医生既治病救人又能规范职业行为充分肯定。 ④对道德绑架进行理性批判。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 秋天到了，秋风婆婆拿着画笔，给绿叶着色来了。 枫树说：“我要红色，火红火红的。” 银杏说：“我要黄色，金黄金黄的。” 秋风婆婆来到小松树跟前，问：“小松树，你要什么颜色呢？” 小松树认真地说：“我挺喜欢这绿色，就不染了吧，谢谢您！” 于是，秋风婆婆便把枫树染得好似一片红霞，把银杏染得好似满树金子，深情地看了看小松树，飘然而去 “小松树，你真傻！总穿着一身绿衣裳，多单调呀！”“你看我，多漂亮啊！” 枫树和银杏整天数落小松树，并把红的枫叶和黄的银杏叶大把大把洒向大地，来炫耀它们的美丽。冬天还没到，它们就已把叶子抛洒光了，只盛下光秃秃的丫权。而小松树知道珍惜自己的每一片绿叶，每萌发一片新叶，才换下一片旧叶。因此，到冬天还是枝繁叶茂，郁郁葱葱。 要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套做，不得抄袭；不少于800字。 写作指导：本次作文训练选择寓言故事类材料作文，材料关注学生成长，人生价值，体现立德树人的导向，让学生有正确的人生观和价值观。 一类立意：①着眼于小松树珍惜自己的每一片绿叶，可以围绕“珍惜自己拥有的”“保持本色”立意，赞美坚持与坚守。 ②将小松树与枫树、杏树进行对比，强调不同的人生追求便会有不同的 人生结果。 若认可枫树、银杏“追求短暂的美丽或刹那辉煌”“尽情展现自我”等属于二类。
2018年高考作文题预测五篇及指导、新作文素材两篇
高考作文题预测及指导六篇 阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 报载一些活着的“英雄”四处请人为己塑雕像，或所谓的热心大众在大众场所为活着的“英雄”立石像，以示对“英雄”的尊敬。英雄是需要尊敬，但英雄之所以为英雄，在于其行为本身是英雄的，而不是靠几 尊精美的塑像。英雄只是英雄，英雄应该活在人们的心中;当英雄被还原成石像时，英雄就不再是英雄，英 雄不过是一尊尊石像罢了;当英雄成为雕塑、成为艺术，其实人们心中已没有了英雄......请根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 为民族而活着的英雄 漫天飞舞的雪花在刺骨的寒风中打着旋落地，你静立于冰雪之上，手持那根毡毛早已脱落无几的使节 棒，凝望着大汉的方向...... 苏武，你知道，人应该为信仰而活着，这样才是值得。长安，那是你心中念念不忘的地方，那是你永 不放弃的信仰，是你为之坚持的彼岸，是让你再次站立起来的支撑。因为你知道，活着，才是最有力的抗 争。 日复一日，年复一年，贝加尔湖的湖水依旧不知疲倦的荡漾着。你守着那羊群，那便是单于荒唐的承 诺。你知晓，客首异乡的悲剧时刻都会在自己身上发生。你亦知，手上那根使节棒便是汉朝尊严的化身， 越是在漠北，越是在荒凉苦寒的地方，就越应该屹立不倒。于是你坚持，隐忍，吞下满口冰雪与毡毛，两 行老泪滴落的是无人知晓的酸楚。七尺男儿，铁骨铮铮，你依旧挺直脊梁，擎起一方晴朗的天空，在生命 的巅峰里吟唱千古的赞歌! 壮哉，奇哉!你用你不屈的双膝谱写了一曲爱国传奇。面对匈奴的威逼，你昂扬起高贵的头颅，无所畏 惧;面对匈奴的利诱，你拒之千里，丝毫不为之动容;枯草寒冰，你用赤胆将之融化;大漠飞雪，你用高尚的气节将之驱逐;多次陷入绝境，你用忠诚将其化解。不为别的，只为那大汉的尊严，你在没有硝烟的战场上，骄傲的扛起被鲜血染红的大汉王旗。
2018年语文高考作文话题预测及优秀范文
2018年语文高考作文话题预测及优秀范文王野罢官 南宋理宗淳祐元年，两浙转运判官王野被别人诽谤诬陷。结果，他就被罢了官。于是，他回到了老家。王野家里还有一位老母亲，他怕母亲难过，担心，就谎称自己是要调到别的地方任职，想以此来让母亲高兴高兴。不料，他的母亲早就猜出来了。母亲说：?你罢官的事，我已经知道了。当初你父亲就是因为直言敢谏，触犯了当权者，被贬官流放的。现在你又是这样，我其实很高兴，因为你继承了你父亲的好传统。这有什么好隐瞒的？? 王野就非常感激母亲的理解，一家人高高兴兴地过日子。 意林故事 知子者莫若父 我国有位著名作家，中学时数学成绩竟得过零分；一位杰出数学家，却因讷于言语而不能胜任中学数学教学。浙江海宁曾有过一位农家女孩，上小学三年级时被老师发现，她对任何乐曲能?过耳不忘?，只要听一遍，就能当即在风琴上演奏，而她在这之前没有得到过任何音乐训练，但她的学习成绩却很普通。我有一位朋友，他可称得上是一位语言大师、社交天才，但他的乐感差得惊人，哼一句最熟悉的歌词，也总是五音不全。人的智力是由许多复杂的因素组合而成的，而性格、兴趣、意志、情绪等非智力因素则更是七彩纷呈，难辨高下。作为父母，必须努力了解孩子的特点，发现其优势与弱点，这是成功教育的甚础。
父母看不到自己孩子的优势，不理解自己的孩子，这是许多父母容易犯下的大错，容易伤害孩子的自尊心和自信心。自尊和自信来源于对自己优势的确认，以及随之而来的对自我价值的肯定。确认自己的优势是人的?精神生长点?。称职的父母必须独具慧眼，把握孩子的这一最重要的?精神生长点?。 知音难觅乎 江湖上的人都知道钟子期和俞伯牙是难得的知音。但是，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。十分不幸的是，某一天钟子期仙逝了，俞伯牙自是伤心不已。 伯牙长叹：?天下再无知音！?从此每天操琴于子期墓前，但奏《高山流水》，不再过问世间事。这自然引起俞伯牙老婆的不满。 俞伯牙心想妇人之见，实在俗不可耐，同床共枕几十载，却还不及楚人钟子期理解他，一个能达到心灵共鸣的知音岂是易得？ 某日，伯牙和往常一样到子期墓前，忽然看到老婆追将过来，不禁摇头喟叹：?天下之大，知音却难觅啊！? 老婆这次却未数落他，只走到伯牙面前，取过他手中的琴，端坐下来。伯牙疑惑地看着她，结婚这么多年，他从未见过妻子奏琴，也未听她谈琴，不知这回葫芦里卖什么药？ 却见她已经开始弹奏，正是《高山流水》，他无数次弹给子期听的曲子！他不曾知道妻子的琴艺竟是如此之高，远在自己之上！时而玉拨金鸣，如大江东去，万马奔腾；时而灵动婉约，如小桥流水，燕过柳梢。一曲奏罢，万籁俱寂。
2016高考满分作文--北京卷--微写作
北京卷 曾绣青 微写作部分 【高考真题】 微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ①高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理清楚，言之有物。150字左右。 ②很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。请对这种现象发表评论。要求言之成理，自圆其说。150字左右。 ③请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。 【评分细则】 自2014年以来，北京卷连续三年保持了微写作题型“三选一”的模式，具体的试题内容也相对稳定，因此在评分细则上也基本沿用了过去两年的标准。具体表现为：（1）符合题目要求，以7分为基准分向上浮动。（2）超过字数不扣分。 ①高中阶段学习最需要注意的，给定了建议范围，偏离这一范围的，根据陈述内容得分在6分以下；言之有物，要求所给建议具体明确，内容上泛泛而谈，条理混乱的，得分也在6分以下。学习的注意事项具体，建议有指导价值的，则在8分向上浮动。 ②既是评论，就要求态度明确，观点清晰，能自圆其说。话题紧扣“家长群”展开，评论没有既定答案，能够有理有据，自圆其说的，往往得分在7分及以上；反之，态度模糊，说理不充分甚至自相矛盾的，得分不超过6分。 ③外形上要有点意思（结构、形式）；有情感、有内涵，对“荷”的含义有挖掘的，得分在7分以上。选择这一题的考生比其他两题平均分稍高。 【名师解读】 命题解码 2016年北京卷微写作试题延续了前两年的“风格”，不仅题目形式表现为“三选一”的固定模式，在具体题目内容上也依然是与学生的实际学习紧紧关联，无
论是给新入学的同学提建议，还是表达对家长QQ、微信群的看法，以及描摹感悟“荷”，考查的都是学生熟悉中的陌生。 第一题“提学习建议”，题目看似平易，却又不失隐含的区分度。“最需要注意的是什么”，一语中的，扎中考生自身在平时学习中最关注的问题，这就在见识思考上有区分。考生若没有深度思考和自身内在的体会，不能做到“言之有物”，或者只是“鹦鹉学舌”地单摆浮搁平日老师所要求的注意事项，恐怕难以获得理想分数。好的学习建议，需明确事项，条理清晰，若加以广博见识，深刻思想，甚至是生命体悟，则可在150字内展现出写作高手的认识深度和语言风采。 第二题，“评论家长群”，本题立足现实，与考生生活紧密相关，日常生活中对这一现象的交流并不少见，“平俗之见，似在唇边”。但“言之成理，自圆其说”，要求考生在评论中不仅抒发一己之见，还需有理有据地展示对“家长群”这一现象的建立目的、沟通方式、讨论内容、价值意义等方面进行评价。 第三题，以“荷”为题，写一首小诗或抒情文字，为爱好文学、想象力丰富的学生提供了展示机会。“荷”则是多音字，既可以写与荷花、荷叶、荷文化相关的题材，结合中国文化中“荷”的丰富意蕴；也可以写“负荷”、“负担”。选定一个意象或意思，守正创新，在古典意蕴中以一颗青春之心抒发心灵感悟和阅读才情。 三年来北京卷微写作题型，坚持讲述经验、评论现象和抒发情感三者选一的形式，一方面意味着对学生的基础与写作能力的关注，另一方面对于考生心态也是一种放松，不必担心每年都遇到新题型，体现出北京卷命题“稳中求变，稳变结合”的特点。 审题误区 “微写作”发端于“微博”，旨在一滴水里看世界，半瓣花上说人情。精准审题，以小见大，在150字内展现文字精雕细刻之美，是微写作的命题初衷。经过两年训练，考生对这一写作形式大多熟悉，但也容易形成“套路”写作。这就要求在审题和选材上下工夫。 考场紧张的答题氛围中，在完成前面一个半小时高密度的阅读试题后（北京卷考题阅读字数逐年增加），考生面对微写作时，往往容易只关注到题干的部分信息要点，就急于答题。面对第一题，若只抓住“学习建议”就谈开去，就可能
2018年高考作文题预测：做事要切合实际
2018年高考作文题预测：做事要切合实际2018年高考作文题预测：做事要切合实际 佚名 阅读下面的材料，根据要求写作。 近日、陕西某中学2017级高一新生的入学须知明确要求家长给孩子准备一台iPad。这件事引起了人们的热议。有人认为iPad进课堂是智慧校园的组成部分，可以在很大程度上激发学生的学习兴趣，提升学习能力，将iPad作为学习工具，学习更有效率。但也有人担心孩子自制力差，认为孩子会用iPad玩网络游戏，从而影响学习，而且iPad价格不菲，会给贫困家庭增加不必要的经济负担。 对于这件事，你怎么看?请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【优秀作文】 做事要切合实际 在当代社会，一个人要想获得发展，不仅要有远大的抱负，更重要的是要结合自身的特点，发挥出自己的特长，一切从实际出发，这样才会有所作为。 曾在一本书上看到这样一个寓言故事，书上说：有一只乌鸦羡慕老鹰抓羊，也便去学老鹰抓羊，结果羊不但没有抓到，而自己反落入放牧人的手中。当孩子问放牧人这是一只什么鸟时，放牧人说：它是一只不知道自己叫什么的鸟。这则故事让我深有感触，特别是最后放牧人说的那句话让我明白了一个道理：这只乌鸦之所以失败，是因为它只是一味的去仿照老鹰的做法，而这却不适合自身的条件。乌鸦好高骛远，不从实际出发，这就注定了它失败的命运。 其实在现实生活中，在我们周围也有许许多多的像材料中的乌鸦一样的人，他们总是一味去羡慕别人有怎样的本事，并坚信只要照样子去做也一定会像别人那样有所成就。然而，当他们真正去做时，才知道原来这一切都不是那么简单。由此可见，做任何事都不能只是一味地依照别人，而不去真正地考虑自身的条件，特别是自身的不足，这样的人当然也便不能走进成功的大门。这就给我们一个深刻的启示：做事要从实际出发，才能真正开户成功之门。 其实，生活中从实际出发而取得成功的例子比比皆是。我在一个综艺节目上就看到过这样一个实例：受邀嘉宾曾被外界称为打工皇帝，他就是微软公司中国区行政总裁兼首席执行官唐骏，当主持人问他成功的秘诀时，他笑了笑说：就是我能从实际情况出发去做每件事，并且发挥自己的特长，脚踏实际，这样我才一步一步走到今天。以前我总是想我要成为怎样怎样的人，要像那些成功的人一样，我要仿照他们去做，可是这样做了，自己却总是一而再再而三的失败。后来我终于总结出我要向他们学习，但并不表示要仿照他们去做，而是我要学习他们的优点，从自身的情况和特长出发，不断努力，才可能有所成就。唐骏的话凝聚了他人生经验的精华，让我深受启发，也让我终生受益。 是的，只要我们在生活中、事业上注意从实际出发，注意发挥自身的优点，展现自已的风采，那么成功也会向你招手，而在这个现实生活中你也才会有自己的一片天地！ 【解析】 这是时评类的材料作文，材料的内容是学校要求给学生配iPad，后面提出两种截然相反的观点，赞同的认为可以提高学习效率，反对的认为不好管理且会增加家庭的负担，由此可从赞同角度立意，如教育教学要与时俱进，手段应该多样化；工欲善其事，必先利其器；可从反对的角度立意，如目的大于手段，不能舍本逐末；形式要切合实际；还可综合立意，如合理安排，注重引导。行文时注意观点明确，论证成分，体系那层次性，如从反对的角度看，首先分析目的和形式的关系，然后提出解决的方式，可以到微机室中查阅资料，使学校的资
高考规范标准示范作文作品写作微写作规范文本
高考作文微写作范文 1. 记叙类 ?不必六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）面面俱到 ?核心：某个环节或人物的某个方面 ?技法：描绘出一个精彩的镜头，或是动人的画面 ?主旨：揭示事件的意义，展示人物的个性。 【例题】苏东坡被贬到黄州后，在元丰五年到城东南30公里的沙湖准备买田终老，写了首词《定风波》。请将其小序“三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行狼狈，余独不觉。已而遂晴……”扩写成一篇短文。要求：①以第一人称写作;②侧重于叙事;③有反衬的手法; ④语言简明、连贯、得体，结构完整。 【范文】： 我定下心来，在沙湖买下那几亩幽僻的地，就把自己托付给这儿吧。 揣着地契，我适然而回，路上鸟儿啁啾。半路忽然下起了小雨，拿雨具的人早已回家了，同行人只得冒雨前行。不一会儿，路变得泥泞起来，难走起来。同伴都埋怨这鬼天气。雨水顺着大家的头发流下来，衣襟湿透了，一副狼狈相。我暗自发笑，如此雨天，真爽快呀！雨滳滴答答地打在一片竹林间，我伏下身子，随手采了几蔸嫩笋，同行者的身影已消逝在前方，眼前美酒、脆笋似乎正飘香。一点风雨怎能吓倒我呢？雨停了，太阳与路旁的野花正艳着，似乎在对着我笑呢。 有这样一个可以托付终身的地方，真好呀！ 【点评】习作通过同伴冒雨前行的狼狈来反衬“我”在雨中漫步的悠闲，对比鲜明、叙述得当。 2. 人物描写类 ?正面切入——通过肖像、语言、动作、心理等描写直接刻画人物形象 ?侧面切入——借助景物或者描绘他人等间接描写来烘托人物，表现人物的精神面貌。 【例题】参照杜甫的画像，结合你对杜甫的了解，请你发挥联想与想象，对杜甫的画像作一番描绘。要求：运用第二人称，至少用一种修辞手法，200字左右。 【范文】 风急天高，残阳西下。杜甫，你为何孤独地端坐于兀石之上？你愁眉紧锁，如一抹挥之
2018年高考作文预测：道德与规则
阅读下面的材料，根据要求写作。 在语文必修四《信条》这篇文章中，美国作家富尔格姆提出了生活、做事和为人的信条，如：“有东西大家分享”“公平游戏”“交还你捡到的东西”“惹了别人你就说声对不起”“吃东西之前要洗手”“便后冲洗” “生命会死亡”“当你们出门，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起”——人生原来可以如此简化的，简化为幼儿园学过的基本规则。 对于以上“信条”，你怎么看？请从中选择两三则信条，写一篇文章 向你的同学好友小明分享一下或者表达你的看法。要求选好角度， 明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得出现真实的学校、 班级、姓名；不少于800字。 “依法治国”是我们国家一贯的主张，“十九大”召开以来，中央更 是强调全面依法治国，这是一场国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，绝不允 许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这些纲领性文字正是 规则、制度、公平、和谐的保障。落实到个人，则是一个个“信条”，需要我们去遵守。 从另一方面讲，“十九大”还提出“健康中国战略”战略，要完善国 民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。这不仅关乎医药卫生体制改革，全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障 制度和优质高效的医疗卫生服务体系，健全现代医院管理制度。加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设。全面取消以药养医，健
全药品供应保障制度。而且主张坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明的生活方式，预防控制重大疾病。这里提到的“爱 国卫生运动”“健康文明的生活方式”也就与我们日常的卫生习惯息息相关了。 因此，我们预测2018年高考作文很有可能会涉及道德准则、规章制度、注意个人及公共卫生、爱护生命等材料，大胆选用本题作为押题之选。 该题为材料作文，答题前先审读材料，整体理解把握材料的内容。一 般来说，一则材料至少可以从肯定和否定两个角度审视；一事多人的材料，有几个人往往就有几个审视角度；一事多因的材料，有几个因 往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同， 就产生了不同的审视角度。 本次作文提供的材料包括做人和做事方面的原则。比如： “惹了别人你就说声对不起”，强调恭敬； “吃东西之前要洗手”，“便后冲洗”，强调良好的生活习惯，要讲 卫生； “生命会死亡”，强调要尊敬生命； “当你们出门，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起”，强调要遵守 交通规则，珍爱生命。 从中选择两三则信条写作，参考立意如下： （1）生活的信条，如谈分享、相处。 （2）做事的信条，如谈公平、习惯。
备战2020年高考高中语文作文系列之微写作
备战2020年高考作文系列之微写作 一、什么是微写作 2014年至2019年，连续6年，北京高考卷都有微写作的身影，在大作文之前，足足占了十分。 微写作最早出现在微博上，也就是我们平时看到微博上的那些小短文。相信有不少同学都看过“微小说”吧，虽然篇幅小，但是情节却是非常精彩呢！而“微故事”“微诗歌”等，也在网上非常流行。 如今，微写作不仅在网上流行，也被出版界青睐，更是逐渐进入了教育领域。它以篇幅短，内容零碎，描写细致为特点，逐渐成长为全民文学样式。 二、微写作的特点 1、文章篇幅短 无论是散文还是小说，在我们的印象中都是篇幅不短的，就连考试的作文也在800到1000字左右，而微写作的创作内容通常在500字以内，在高考命题中则是要求为200字左右，这就体现了微写作短小精悍的特点，在写作的时候一定要控制字数，言简意赅，构思精巧，注意遣词造句和言尽其意，不要写得太长。 2、内容零碎、专一 由于篇幅的限制，微写作所表现出来的东西始终不如传统写作多，在内容方面都是片段式的，显得比较零碎和单一，这就体现了微写作内容少、主题清晰的特点。需要格外注意，用有限的话，把文章主旨表达清楚。 3、写作耗时短 微写作所需的时间短，操作起来比较简单，体现了微写作操作简单、自由多样的特点。同时也就要求作者在很短的时间里理解题干意思，进行合理的想象。时间就是金钱，在考试时，时间就是分数，所以在写作的时候一定要注意把握时间。 三、微写作与高考 微写作是北京卷特有的题型，题目一般紧扣生活，也涉及各类名著，范围十分广博，要求考生读书有体悟，对生活有细致的观察和独到的见解。平时一定要注重积累，才能在考试时短时间内组织好语言，拿到好分数。 （一）、命题形式 题型：三选一，分别考察叙事概述、议论说理和抒情，考生可以任选其一作答。 分数：满分十分 字数要求：150字以上 回答的具体形式根据题目要求，从短文到标语、诗歌，体裁灵活多变，但由于篇幅短小，应该做到言语精炼，“一语中的”，最忌言不达意。 （二）、历年考情分析 1、2014年北京卷微写作： 写下学习语文的体会并分享给下一届同学；对“家长送考”现象进行评论；写一段抒情文字（可写诗歌）纪念自己的18岁。 从这一年开始，微写作新增了诗歌的选项，写作形式更加多元。 2、2015年北京卷微写作： 请从《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》四部名著里推荐供课堂研讨用的章节或片段，要求“用一句话”表述推荐内容，并简述理由； 请针对“乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂”等不文明的现象，拟一条劝说短信，以友善态度，幽默语言表达； 请以“圆”为题写一首小诗或一段抒情文字。 2015年的题目十分典型，涉及名著推荐、不文明现象和借“圆”抒情。 首先最重要的一步在审题。以第一题为例，题目要求提供作品的章节或片段，就考验学生对名著的掌握情况，一定要一句话说清楚你推荐哪一章以及这章的主要内容，如果是“四大名著”，那么记住几个有名的回目是一个不错的办法。 再用一段话解释自己的推荐理由，可以是在情感上能感动读者，学习主人公的品德，也可以是人物的多面性能够引起同学的讨论等等，主要看大家的临场发挥。 3、2016年，北京高考沿袭了原来的题型： 给高中新生写学习方面的建议两条；对微信或QQ“家长群”现象进行评论；以“荷”为题写一段抒情文字。 以上都是生活中常见事物和情境，符合要求不难，但写出感情和新意是不容易的。 以“给新生的学习建议”为例，写老师老生常谈的叮嘱意义不大，应该站在学生的角度，你作为学长姐向新生传授自己学习生涯的体悟，可以从学习方法、态度两个方面入手，也可以自己找好角度。