《复式条形统计图》习题精选2
复式条形统计图 五年级上册数学同步练习 苏教版(含答案)

第六单元:复式统计表和复式条形统计图(二)第2课时:复式条形统计图班级:姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.如图,()可以表示下面哪种情况的统计.A.4个学生期末数学考试成绩B.四年级喜欢各项运动的男女生人数C.小明1﹣﹣8岁的身高D.蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况2.小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目,并制作成如下表所示。
如果用白色条表示男生,黑色条表示女生,下面()是小丽调查的结果。
节目男生人数女生人数动画类正一文艺类正科技类正正A.B.C.D.3.甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是()。
A.甲队一共比乙队多修3米B.两队的修路速度都在加快C.甲队每天修的都比乙队多4.某小学体重达标评定统计图,则以下说法正确的有()个①图中每格代表1人.②男生中,有3人未达标③这个班共有51人④达标及以上的人数中,男生比女生少8%A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题5.为了参加年级踢毽比赛,赵彤和李平坚持练习,下面是他们五次模拟比赛的成绩统计。
①在第三次模拟比赛中,赵彤的成绩是(__________)个。
②五次模拟比赛中,李平的最好成绩是(__________)个。
③李平五次模拟比赛的平均成绩是(__________)个。
④根据赵彤和李平模拟比赛的成绩,推荐一人参加年级比赛,你会推荐(__________)参加。
把推荐理由写在下面(__________)。
6.这三天共售出儿童装________套,成人装________套。
7.育才小学春季植树情况统计图。
(1)(________)年级春季植树最多。
(2)3月份三个年级共植树(________)棵,4月份比3月份多植树(________)棵。
(3)五年级共植树(________)棵,他们3月份比4月份少植树(________)棵。
8.下图是我国2006年到2011年电话用户数统计图。
可以看出:(________)年的固定电话用户最多,(________)年的移动电话用户最多。
人教版小学四年级下册数学第八单元《复式条形统计图》检测试题及答案

复式条形统计图②
基础训练
1.下面是实验小学四、五、六年级学生近视情况统计表,请根据表中数据完成统计图。
实验小学四、五、六年级学生近视情况统计表
(1)根据上表的统计数据,制成复式条形统计图。
(2)完成这个统计图后,你有什么感想?
(3)你对大家有什么建议?
2.杏山小学四年级学生1分钟电脑打字个数情况如下图。
(1)1分钟打字在30个以上(含30)的有多少人?
(2)四年级学生电脑打字每分钟在30个以上(含30)的为合格,你认为该校四年级学生打字速度怎样?你有什么好的建议?
(3)你还能得到哪些信息?
3.四(1)班学生体育达标情况如下图。
(1)在跳绳测验中,男生的达标人数比女生少8人,请根据这一条件把上面的统计图补充完整。
(2)四(1)班至少有()人。
拓展运用
4.有五个数,它们的平均数是139,如果把它们按从小到大的顺序排列起来,前三个数的平均数是128,后三个数的平均数是149,第三个数是多少?
参考答案:
1.(1)画图略
(2)随着年级的升高,近视的学生越来越多。
(合理即可)(3)要保护眼睛。
(合理即可)
2.(1)14+19=33(人)
(2)打字速度慢,要加强训练。
(合理即可)(3)略
3.(1)略(2)42
4.128×3+149×3-139×5=136。
复式条形统计图》练习题

复式条形统计图》练习题
一、填空题
1)条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少,直条越﹙﹚表示数量越多,直条越﹙﹚表示数量越少,直条长度﹙﹚,数量就相等。
2)有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚,便于比较两组数据的﹙﹚
4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示,这就是﹙﹚。
二、判一判。
1﹚单式条形统计图中要标出图例。
﹙﹚
2﹚单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。
﹙﹚3﹚复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观,漂亮。
4﹚复式条形统计图中的图例颜色可以相同。
﹙﹚
三、解决问题
1.XXX四年级两个班回收易拉罐情况如下表。
完成下面的复式条形统计图。
答案:
一、(1)长短高短相等(2)两种两种(3)多少大小(4)图例二.×√××
一、(1)长短高短相等(2)两种两种(3)多少大小(4)图例二.×√××。
复式条形统计图习题(有答案)-数学四年级下第八章平均数与条形统计图人教版.docx

第八章平均数与条形统计图第2节复式条形统计图测试题一、填一填。
1、条形统计图可以反映()的多少。
2、在制作统计图表前我们应先做好哪些工作:()。
3、四年级学生对体育的喜欢程度调查表如下:篮球乒乓球拳击摔跤健美操男14 2 8 6 2女 2 10 2 4 12①因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成()比较好。
②单式条形统计图的绘制步骤有:(),(),()。
③请将下面的条形统计图补充完整。
4、下图是我们班三个小组男女生人数情况统计图:②男生人数最多的是()小组,最少的是()小组; 女生人数最多的是()小组,最少的是()小组。
③通过计算,能知道第一小组是()人;第二小组是()人;第三小组是()人.④第一小组男生人数是女生人数的()倍。
⑤第二小组男生人数占第二小组人数的()⑥全班有学生()人,其中女生()人,占()。
⑦第一小组女生人数比男生人数少()% 。
⑧全班男生人数比女生人数少()% 。
二、问答题1、复式条形统计图比单式条形统计图有什么优点:2、四年级(1)班和四年级(2)班各科平均成绩如下图所示:。
①分数最高的是哪个学科,最少的是哪个学科?②哪一门学科两个班的分数差距比较大?③英语学科成绩(2)班比(1)班多多少?④(1)班比(2)班哪门课程要考的好?。
3、下图是四年级学生对水果喜好的调查表:香蕉苹果梨子橘子石榴西瓜男生 3 5 4 8 1 10女生 6 6 6 10 3 11①请同学们绘制出复式条形统计图。
②计算一下四年级总共有多少学生?4、以下为学校运动会参加比赛的人数情况条形统计图。
根据统计图回答下列问题:①那个项目报名的男生人数最多?③那个项目报名的女生人数最少?④下面图中那个项目申报的人数最多?⑤下面图中那个项目申报的人数最少?【参考答案】一、填一填。
1、数量大小;2、收集数据、整理数据;3、①复式条形统计图;②画纵轴和横轴;定刻度(每一格表示几个单位);写类别,画直条。
2024四年级数学下册第七单元复式条形统计图2特殊复式条形统计图习题课件冀教版

知 识 认识特殊复式条形统计图
1.如图是甲、乙两地年降雪量的统计图。
(1)统计图中从下往上第一格表示( 800)毫米,其他每 格表示( 50 )毫米。
(2)(2023)年甲地的年降雪量最多,有( 1150)毫米; ( 2020)年乙地的年降雪量最少,这一年和甲地相差 (175 )毫米。
(3)(2021 )年甲、乙两地的降雪量相差最少,相差 ( 125 )毫米。
(4)你还能提出什么数学问题?请提问并解答。
略
提 升 点 绘制特殊复式条形统计图
2.下面是四(1)班 4 名同学跳绳测试成绩统计表。 ( 单位:下) 学生 典典 天天 梦梦 同同 第一次 125 120 150 145 第二次 130 125 145 142
307>286>263 答: 朝阳小区 3 号楼捐书最多。
把统计表中的数据用复式条形统计图表示出来。
3.下面是朝阳小区三栋楼 6 月份和 12 月份捐书的
统计表。( 单位:本)
1 号楼 2 号楼 3 号楼
6 月份 125 150 145
12 月份 138 136 162
(1)把复式条形统计图补充完整。
(2)朝阳小区几号楼捐书最多? 125+138=263(本) 150+136=286(本) 145+162=307(本)
word版青岛版小学数学《认识复式条形统计图》配套练习(附答案)

第1课时认识复式条形统计图
〔1〕复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观. 〔〕
〔2〕复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成. 〔〕
2.如果要将以下的具体事例制作统计图, 你会选择什么统计图?①单式条形统计图②复式条形统计图〔1〕校图书室周一至周五借书量的统计用 .
3、四年级同学喜欢的运动工程如下表:
〔2〕喜欢哪个工程的男生最多?喜欢哪个工程的女生最少?
答案
1.〔1〕×
〔2〕×
2.〔1〕①
〔2〕②
〔3〕①
〔4〕②
3.〔1〕
〔2〕喜欢足球的男生最多, 喜欢足球的女生最少.
一、填空题.
1.做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体框架, 至少要用〔〕厘米的铁丝;如果用彩纸把这个框架包起来, 至少要
〔〕平方厘米的彩纸.
2.用边长6.28分米的正方形围城一个最大的圆柱形纸筒, 这个纸筒的高〔〕, 侧面积是〔〕, 体积是〔〕.
二、火眼金睛.
1.棱长3厘米的正方体, 它的外表积是27平方米. 〔〕
2.圆柱的侧面展开是一个正方形, 底面直径与高的比是1:兀. 〔〕
3.面积单位比体积单位小.
〔〕
三、应用题.
砌一个圆柱形的沼气池, 底面直径是3米, 深2米. 在池的周围与底面抹上水泥.
〔1〕沼气池的占地面积是多少平方米?
〔2〕抹水泥局部的面积是多少平方米?
〔3〕这个沼气池可以容纳多少立方米的沼气?
答案:
二、1.× 2.√ 3.×、。
人教版四年级下册《复式条形统计图》同步练习

人教版四年级下册《复式条形统计图》同步练习一、选择题1.根据下面的统计图可知,下列结论中错误的是()。
四(1)班和四(2)班同学最喜欢的周末运动情况统计图A.四(1)班最喜欢游泳的同学比四(2)班少2人B.四(1)班最喜欢踢球的同学比四(2)班多4人C.四(1)班最喜欢滑冰的同学比四(2)班多3人D.四(1)班的总人数比四(2)班的总人数多4人2.某地去年最后四个月的降水量如图,这个地方在这四个月里每月平均降水量()毫米。
A.147B.98C.96D.863.复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比()。
A.大一些B.相同C.小一些 D.无法判断4.要反映一至六年级男女生平均身高状况适合应用()。
A.单线条形统计图B.复式条形统计图C.统计表 D.无法判断5.六(1)班统计数学期中考试平均成绩是84.1分,后来发现小红的成绩是96分,被错记成69分,重新计算后,平均成绩是84.7分,那么这个班有()名学生。
A.41B.43C.45D.476.为了统计五年级各班男、女生的人数情况,选择()统计图能够帮助我们更好地分析和判断。
A.条形B.折线C.复式条形D.复式折线二、填空题。
1.根据统计图,回答问题。
(1)彤彤家第( )季度电费最多,是( )元。
(2)欢欢家第( )季度电费最少,是( )元。
(3)欢欢家全年电费是( )元,彤彤家全年电费是( )元。
欢欢家全年电费比彤彤家少( )元。
(4)两家全年电费一共是( )元。
2.育才小学春季植树情况统计图。
(1)( )年级春季植树最多。
(2)3月份三个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树( )棵。
(3)五年级共植树( )棵,他们3月份比4月份少植树( )棵。
3.小军家和小强家2019年各季度电费情况如图。
根据统计图解答下列问题。
(1)小军家平均每个季度电费是( )元。
(2)小强家第四季度电费比小军家多( )元。
(3)小强家第( )季度用电量最多。
4.某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000名小学生和1000名中学生,对他们的视力状况进行了调查,并把调查结果绘制成如下统计图。
人教版小学四年级数学下册第8章8.2《复式条形统计图》同步测试题【含答案】

人教版小学四年级数学下册第8章8.2《复式条形统计图》同步测试题一、单选题(共6题)1.下面是4座城市2010年和2011年的绿地面积统计图,读图,4座城市中,哪座城市的绿化还有待加强?A.A城B.C城C.D城2.笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况:12岁,12岁,11岁,11岁,10岁,11岁,12岁,10岁。
这时另一位同学也加入游戏的队伍。
他的年龄是8岁。
此时做游戏的人的平均年龄会()。
A.变小B.变大C.不变D.无法确定3.赵阿姨养了两匾蚕,第一匾有386条,第二匾有395条。
这两匾蚕合在一起不会超过几百条?()A.700条B.800条C.900条4.甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是()A.甲队一共比乙队多修3米B.两队的修路速度都在加快C.甲队每天修的都比乙队多5.如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图,下午一点半时这个物体影子长度大约是()厘米.A.80B.135C.1606.这是一次期中考试后,四年级(1)班的成绩统计图这次()的及格率更高A.数学B.语文二、判断题(共5题)7.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。
()8.条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。
()9.折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况.()10.折线统计图不但可表示数量的多少,而且能够表示数量增减变化的情况。
()11.条形统计图容易看出数量的多少。
()三、填空题(共6题)12.条形统计图的优点是不仅能清楚地看出数量的________,而且便于对两组数据进行________比较。
13.平均数能较好地反映一组数据的________情况。
________能直观、形象地表示数量的多少。
14.根据统计图填空.(1)李明________成绩最好,张英________成绩最高.(2)李明前三科的平均分是________分.(3)张英的四科平均成绩是________分(4)李明的四科总分________张英的四科总分.(填>,<,=)15.四(4)班同学喜欢棋类活动人数统计图如下,根据图片,四(4)班喜欢(________)的人最多。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
复式条形统计图练习课
教学目标:
1、复习,能独立完成统计图的填写和比较。
2、提高学生分析解决问题的能力。
教学过程:
一、启发谈话:
谈话:上一节课我们学习了复式条形统计图表示我国中小学生和家长患近视的年龄情况,能说说复式条形统计图的特点和作用吗?这一节课我们继续学习复式条形统计图的知识。
二、深化练习:
(一)基本练习:
1.回顾制作统计表和复式条形统计图的一般步骤和问题。
谈话:对收集到的数据进行整理成统计表和统计图,应注意那些问题?大家交流(整理数据,写明标题,时间,用不同的颜色)
2.(课件出示)2003年我国对部分国家和地区贸易情况统表。
①我国对外出口额最多的是哪个国家,进口额最多的是哪个国家?
②我国与哪个国家的贸易出口额大于进口额?
(1)独立解答。
谈话:怎样才能让大家清楚地找到答案呢?先在小组里说。
(2)班内交流.。
谈话:用什么方法表示这些数据,才能让大家看起来更清楚?(体会复式条形统计图的优点—便于对数据进行比较)(二)变式练习:
一、四年级同学喜欢的运动项目如下表
完成下面的统计图,并回答问题:
1、哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少?
2、中年级学生比较喜欢什么兴趣小组?高年级呢?
3、你还能提出什么数学问题?
二、甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图:
1、2004年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍?
2、2004年甲村家庭汽车拥有量是1998年的几倍?
3、你还能得到什么信息?有什么感受?
三、下面是我国2001年-2004年废水排放量的统计表
请你根据表中的数据完成下面统计图:
四、小强家和小军家2006年各季度电费情况如下图:
1、小强家第()季度电费最多,是()元。
2、小军家第()季度电费最少,是()元。
3、小军家全年电费()元,小强家全年电费()元。
小强家比小军家电费多()元。
4、全年两家电费一共是()元。
五、我国国内某城市和国外某城市人均绿地面积情况如下图。
(1)你得到哪些信息?
(2)你还能提出什么数学问题?
六、过本节课的学习,你在统计方面有什么新的收获?。