苏教版《变色花》教学课件1
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《变色花》PPT苏教版科学1
发黄发枯， 就说明土壤可能偏碱性，需 要喷洒呈酸性的硫酸亚铁。
其他喜欢酸性土壤的植物
米兰 绣球花
仙客来 山茶
栀子花
棕榈
桂花
茉莉
其它喜好碱性土壤的植物
迎春
南天竹
石竹
玫瑰
石榴
仙人掌
紫藤
葡萄
活动总结：
课后建议:
1.请用自制的指示剂检测周围环 境中水的酸碱性，活动时注意安 全。 2.建议请教家长或查阅资料，研 究水的酸碱性过量时对动植物以 及人类生活的影响。
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
自制指示剂的方法
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 ★一手握住袋口，另一手反复挤压菜
叶，直到水变紫为止 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁
倒入烧杯中
【实验要求】
• 1.请在各种液体中滴5-10滴紫甘 蓝汁
• 2.边滴边轻轻晃动液体 • 3. 滴管不要碰到检测物 • 4. 观察液体颜色的变化，并记录
★你有什么发现？
实验结论：
★像白醋这样，能够使紫紫
甘蓝水变红的物质，叫 做酸性物质。
★像小苏打水这样，能够 使紫甘紫蓝水绿变绿的物质， 叫做碱性物质。
实验结论
★像盐水一样，不能使紫甘 蓝水变色的物质叫做中性物 质。
其他喜欢酸性土壤的植物
米兰 绣球花
仙客来 山茶
栀子花
棕榈
桂花
茉莉
其它喜好碱性土壤的植物
迎春
南天竹
石竹
玫瑰
石榴
仙人掌
紫藤
葡萄
活动总结：
课后建议:
1.请用自制的指示剂检测周围环 境中水的酸碱性，活动时注意安 全。 2.建议请教家长或查阅资料，研 究水的酸碱性过量时对动植物以 及人类生活的影响。
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
自制指示剂的方法
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 ★一手握住袋口，另一手反复挤压菜
叶，直到水变紫为止 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁
倒入烧杯中
【实验要求】
• 1.请在各种液体中滴5-10滴紫甘 蓝汁
• 2.边滴边轻轻晃动液体 • 3. 滴管不要碰到检测物 • 4. 观察液体颜色的变化，并记录
★你有什么发现？
实验结论：
★像白醋这样，能够使紫紫
甘蓝水变红的物质，叫 做酸性物质。
★像小苏打水这样，能够 使紫甘紫蓝水绿变绿的物质， 叫做碱性物质。
实验结论
★像盐水一样，不能使紫甘 蓝水变色的物质叫做中性物 质。
苏教版小学科学l六年级上册《变色花》课件vr
像白醋这样，能够使紫甘蓝水变 红的物质，我们叫酸性物质； 像碱水 这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质， 我们叫碱性物质。像紫甘蓝水这样的 物质叫做酸碱指示剂。
那盐水这样，和 指示剂颜色一样的， 是中性物质。
你有过呕吐的经历吗？是 不是感觉胃里有酸水？ 你剧烈运动时，是否会感到 肌肉酸痛呢？
你吃未熟透的柿子是不是 会感到涩味呢？ 你用香皂洗手时，是否会 有滑腻的感觉？
让我们来自制紫甘蓝试剂
• 将紫甘蓝撕成小碎块，装入厚的透 明塑料袋中。 • 往塑料袋中加入半杯温水（约 50℃—60℃ ） • 握住袋口，反复挤压菜叶3到5分钟， 直到流出紫色的水为止。 • 将水倒入容器中。
实验要求： 1、请将自制的紫甘蓝的汁小心 的倒入制定的杯子中。 2、用滴灌小心的将自制的紫甘 兰指示剂滴入不同的试管中，认 真观察并记录。 3、实验完毕，请将桌子收拾干 净。
实验报告单
被测物体
1、 2、 3、 4、 5、 …… ……
预测酸碱性 滴入紫甘蓝 物质的酸碱 汁后的颜色 性
• 荤素搭配，合理膳食，不能挑食，一味吃 荤菜 • 你读懂了什么？
• 1967年俄亥俄河上的桥倒塌，造成多人死 亡。原因为何？由于酸雨的腐蚀。 • 你读懂了什么？
回想一 下，这节课 你有什么收 获或者想法 想说呢？
橙子、西红柿中 含有维生素c，蔬菜 中有叶酸，它们都是 酸性物质。
农田、果园中施用的化肥，有的是酸 性的，有的是碱性的。
做面包用的小苏打
是碱性物质。Leabharlann 家用清洁剂大多 是碱性物质。
矿泉水、茶 水、糖 洗 发 精、自 来 水、牛 胃舒平药片
水 、橘 子 汁、肥 皂 水、 奶、清 洁 剂、苹 果、
科 学 苏 教 版 六 年 级 上 册
苏教版小学科学l六年级上册《变色花》课件PPT
做紫甘蓝剂
1.取适量的紫甘蓝叶（少梗），撕成小块。
2.将叶块装进密封的塑料袋，加入温水。 3.用手挤压塑料袋，直到袋中的水变紫色导 入烧杯。
神奇的“魔术水”做好了！
同学们，有了 “魔术水”你 们也来做个小 小魔法师！ 实验操作！
魔法师的基础常识
实验强调： 1、首先观察实验桌各种实验材料，以及摆放位 置。
铜仁市南长城小学 教师：覃宏
同学们认为使花变色 感谢您的关注！ 的奥妙在哪里呢？
同学们真聪明！
喷了神奇的“魔术水”
让老师教同学们来 做神奇的“魔术水” 好不好？
魔法果实
紫甘蓝
紫甘蓝又称红甘蓝、紫洋白菜或 紫包菜，十字花科、属甘蓝中的 一个变种，结球甘蓝中的一个类 型。由于外叶和叶球呈紫红色， 故称为紫甘蓝，也叫紫圆白菜。 叶片紫红、叶面有蜡粉、叶球近 圆形。营养丰富，尤其含有丰富 的维生素C、维生素U和较多的维 生素E和B族。
实验名称：检测身边物质（3种）的 酸碱性
实验步骤：
将适量紫甘蓝剂滴入白醋中，进行观察。 将适量紫甘蓝剂滴入石灰水中，进行观察。 将适量紫甘蓝剂滴入纯净水中，进行观察。
实验现象：
1.滴入紫甘蓝剂的白醋变成了红色。 2.滴入紫甘蓝剂的石灰水变成了绿色。 3.滴入紫甘蓝剂的纯净水没有变色。
2、报告单放实验桌右上角，每次填写完成都要 放回右上角，防止造成污损（注：笔尖不能放在 报告单上） 3、在实验操作中，绝大多数的实验器材的拿取 都要双手，并养成轻拿轻放的良好习惯。
4、在实验操作中，先写一条实验步骤，再进行 这一步骤相应的实验操作，并观察到实验效果， 再填写相应的现象。
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石榴
仙人掌
紫藤
葡萄
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活动总结：
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课后建议:
1.请用自制的指示剂检测周围环 境中水的酸碱性，活动时注意安 全。 2.建议请教家长或查阅资料，研 究水的酸碱性过量时对动植物以 及人类生活的影响。
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苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
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认识身边一些常见物质的 酸碱性
农田、果园中 施用的化肥， 有的是酸性的， 有的是碱性的。
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认识身边一些常见物质的 酸碱性
做面包用的小苏打是碱性物质。
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
认识身边一些常见物质的 酸碱性
米兰 绣球花
仙客来 山茶
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
栀子花
棕榈
桂花
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
茉莉
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
其它喜好碱性土壤的植物
迎春
南天竹
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
石竹
玫瑰
苏教版科学《变色花》上课用-PPT1 苏教版科学《变色花》上课用-PPT1
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★你有么发现？
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实验结论：
★像白醋这样，能够使紫紫
甘蓝水变红的物质，叫 做酸性物质。
★像小苏打水这样，能够 使紫甘紫蓝水绿变绿的物质， 叫做碱性物质。
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【精选】六年级上册科学课件-3.3 变色花｜苏教版 (共16张PPT)
像碱水这样能 Байду номын сангаас紫甘蓝水变 绿的物质叫碱 性物质
4
像纯净水这样 滴入紫甘蓝水 不变色的物质 叫中性物质
5
像紫甘蓝汁这样能 够指示物质酸碱性 的物质叫酸碱指示 剂
6
学以致用
7
蔬菜
8
水果
9
水果
10
食品
11
饮料
12
清 洁 剂
13
14
1.胃酸过多时，人感觉很不舒服， 请问这时该怎么办？
2.杜鹃花喜好酸性土壤，如果发现 它的叶子发黄发枯，就说明可能土 壤偏碱性，请问这时应该怎么办
16
1
实验要求
1、记录员将被测物体名称填写在实验记录单 中。
2、用胶头滴管在被测测液体中缓慢滴入几滴 紫甘蓝汁，注意观察颜色变化，并及时记录。
3、胶头滴管不要碰到杯壁及待测液体以免影 响实验结果
4、分工合作，保持安静，实验完毕，把物品 放回实验盘中。
2
像白醋这样能使 紫甘蓝水变红的 物质叫酸性物质
3
六年级科学上册教学课件-3.3变色花1-苏教版(共9张PPT)
选择紫甘蓝的薄叶少用梗 1、杜鹃花喜好酸性土壤，如果发现它的叶瓣发黄发枯，就说明可能土壤偏碱性，请问这时应该怎么办？
★往塑料袋中加半杯温水 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
紫甘蓝撕块要小一点 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。
★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。 ★像小苏打水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质。 ★像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质。
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 挤压菜叶的时间以汁液变紫为准
★往塑料袋中加半杯温水 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
★像小苏打水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质。 ★一手握住袋口，另一手反复挤压菜叶，直到水变紫为止
★一手握住袋口，另一手反复挤压 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。
★一手握住袋口，另一手反复挤压菜叶，直到水变紫为止 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
汁倒入烧Байду номын сангаас中 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中
★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中 ★往塑料袋中加半杯温水
注意事项 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。 ★像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质。
反复挤压菜叶时，不要把塑料袋 1、杜鹃花喜好酸性土壤，如果发现它的叶瓣发黄发枯，就说明可能土壤偏碱性，请问这时应该怎么办？
挤压菜叶的时间以汁液变紫为准 ★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。
★往塑料袋中加半杯温水 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
紫甘蓝撕块要小一点 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。
★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。 ★像小苏打水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质。 ★像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质。
★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★往塑料袋中加半杯温水 挤压菜叶的时间以汁液变紫为准
★往塑料袋中加半杯温水 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
★像小苏打水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质。 ★一手握住袋口，另一手反复挤压菜叶，直到水变紫为止
★一手握住袋口，另一手反复挤压 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。
★一手握住袋口，另一手反复挤压菜叶，直到水变紫为止 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
汁倒入烧Байду номын сангаас中 ★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中
★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中 ★往塑料袋中加半杯温水
注意事项 反复挤压菜叶时，不要把塑料袋弄破
★用牙签在塑料袋底部扎一个孔将汁倒入烧杯中 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。 ★像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质。
反复挤压菜叶时，不要把塑料袋 1、杜鹃花喜好酸性土壤，如果发现它的叶瓣发黄发枯，就说明可能土壤偏碱性，请问这时应该怎么办？
挤压菜叶的时间以汁液变紫为准 ★将紫甘蓝撕碎放入塑料袋中 ★像紫甘蓝水一样，能分辨物质的酸性和碱性的物质叫做酸碱指示剂。
六年级上册科学课件-3.3变色花 ｜苏教版 (共15张PPT)
2.胃酸过多时，人感觉很不舒服， 请问这时该怎么办？
pH试纸（淡黄）：酸——红、碱——绿 石蕊试液（紫色）：酸——红、碱——蓝 酚酞试液（粉红）：酸——无色、碱——红 天然指示剂：植物的花瓣汁液
牵牛花、紫萝卜皮、紫甘蓝、月季花、 紫色康乃馨、红玫瑰、白菊花‥‥‥
1.杜鹃花喜好酸性土壤，如果发现 它的叶子发黄发枯，就说明可能土 壤偏碱性，请问这时应该怎么办？
像白醋这样能使 紫甘蓝水变红的 物质叫酸性物质
像碱水这样能 使紫甘蓝水变 绿的物质叫碱 性物质
像紫甘蓝水这 样,在 酸性物质和碱性物 质中能够显示不同 颜色的物质叫酸碱 指示剂
用紫甘蓝汁检验物质酸碱性
被测物质
肥皂水
滴入紫甘蓝水后 颜色变化
果汁
盐水
酸碱性
常见的酸性物质
常见的碱性物质
指示剂
pH试纸（淡黄）：酸——红、碱——绿 石蕊试液（紫色）：酸——红、碱——蓝 酚酞试液（粉红）：酸——无色、碱——红 天然指示剂：植物的花瓣汁液
牵牛花、紫萝卜皮、紫甘蓝、月季花、 紫色康乃馨、红玫瑰、白菊花‥‥‥
1.杜鹃花喜好酸性土壤，如果发现 它的叶子发黄发枯，就说明可能土 壤偏碱性，请问这时应该怎么办？
像白醋这样能使 紫甘蓝水变红的 物质叫酸性物质
像碱水这样能 使紫甘蓝水变 绿的物质叫碱 性物质
像紫甘蓝水这 样,在 酸性物质和碱性物 质中能够显示不同 颜色的物质叫酸碱 指示剂
用紫甘蓝汁检验物质酸碱性
被测物质
肥皂水
滴入紫甘蓝水后 颜色变化
果汁
盐水
酸碱性
常见的酸性物质
常见的碱性物质
指示剂
《变色花》苏教版科学六年级PPT课件
教师小结
• 酸性物质和碱性物质在日常生活、工 农业生产中具有广泛的作用，希望同 学们在以后的生活中细心观察，一定 会有更多的收获！
• 一定要注意：不认识的物体，不要随 便测试。
生活中常见物品的酸碱性
• 做面包用的小苏打是碱性物质。
生活中常见物品的酸碱性
• 家用清洁剂大多是碱性物质
用紫甘蓝做试剂
• 将紫甘蓝（约50克）撕成小碎块， 装入厚的透明塑料袋中。 • 往塑料袋中加入半杯温水（约 50℃—60℃ ） • 握住袋口，反复挤压菜叶3到5分钟， 直到流出紫色的水为止。 • 将紫甘蓝汁倒入小烧杯中。
ห้องสมุดไป่ตู้
用自制紫甘蓝水检测身边的物质
检测物品 洗衣粉水 矿泉水 胃舒平药片 滴入紫甘蓝水后的颜色 物质的酸碱性
苹果汁
生活中常见物质的酸碱性
• 杜鹃花喜好酸性土壤。如果发现它的 叶瓣发黄发枯，就说明土壤可能偏碱 性，需要喷洒呈酸性的硫酸亚铁。
大如竹 面果子 积淋喜 死了好 亡酸碱 。雨性 ，土 它壤 会，
（苏教版）六年级科学上册
变色花
• 下河首小学 刘静
变色字的秘密
• 醋遇到紫甘蓝汁变红，白醋是酸性物质。 • 碱遇到紫甘蓝汁变绿，碱水是碱性物质。
•紫甘蓝汁叫做酸碱指示剂。
生活中常见物品的酸碱性
橙子、西红柿中含有维生素c，蔬菜 中有叶酸，它们都是酸性物质。
生活中常见物品的酸碱性
• 农田、果园中施用的化肥，有的是酸性的， 有的是碱性的。
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中性（0）
滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸（+）碱（-）
中性（0）
苏教版《变色花》教学课件1
苏教版《变色花》教学课件1 苏教版《变色花》教学课件1
苏教版《变色花》教学课件1
• 杜鹃花喜好酸性土壤。 如果发现它的叶瓣发黄 发枯，就说明土壤可能 偏碱性，需要喷洒呈酸 性的硫酸亚铁。
苏教版《变色花》教学课件1
馨 滴上2至3滴紫甘蓝汁，使用小刀时 请注意安全。
提 2、像洗衣粉这种固体可以直接滴 紫甘蓝，也可先用水溶解再滴紫甘
示 蓝。 3、分工合作，仔细观察，及时记 录。
苏教版《变色花》教学课件1
苏教版《变色花》教学课件1
用自制的试剂பைடு நூலகம்检测身边的物体
被测物体
苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉
雪碧 桔子
预测酸碱性 酸（+）碱（-）
我的发现
像白醋这样，能够使紫甘蓝水 变红的物质，叫做酸性物质。 像碱水这样，能够使紫甘蓝水 变绿的物质，叫做碱性物质。 像紫甘蓝水这样，能分辨物质的酸 性和碱性的物质，叫做酸碱指示剂。
苏教版《变色花》教学课件1
苏教版《变色花》教学课件1
酸红碱绿
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课后建议：
1、请和家长合作，一起共同制作一杯 酸碱指示剂。 2、请用自制的指示剂检测周围环境中 水的酸碱性，活动时注意安全。 3、建议请教家长或查阅资料，研究水 中的酸碱性过量时对动植物以及人类 生活的影响。
对于这朵花你有什么想法 或问题吗？
实验要求：
1、 请同学们将紫甘蓝汁分别用滴管滴在两个 不同的烧杯中，仔细观察并将你的发现填写在 实验报告上。 2、实验完毕，请将实验器材还回仪器寄存处。
注意事项
1、滴管不要碰到检测的物品，否则会污染了 滴管，影响对其它物品的检测。 2、分工合作，仔细观察。
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请判断以下物体的酸碱性
被测物体
苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉
雪碧 桔子
预测酸碱性 酸（+）碱（-）
中性（0）
滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸（+）碱（-）
中性（0）
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用自制的试剂来检测身边的物体
温 1、像苹果、桔子这样的固体可以 用小刀切下一小块，然后在切口处
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滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸（+）碱（-）
中性（0）
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• 杜鹃花喜好酸性土壤。 如果发现它的叶瓣发黄 发枯，就说明土壤可能 偏碱性，需要喷洒呈酸 性的硫酸亚铁。
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馨 滴上2至3滴紫甘蓝汁，使用小刀时 请注意安全。
提 2、像洗衣粉这种固体可以直接滴 紫甘蓝，也可先用水溶解再滴紫甘
示 蓝。 3、分工合作，仔细观察，及时记 录。
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用自制的试剂பைடு நூலகம்检测身边的物体
被测物体
苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉
雪碧 桔子
预测酸碱性 酸（+）碱（-）
我的发现
像白醋这样，能够使紫甘蓝水 变红的物质，叫做酸性物质。 像碱水这样，能够使紫甘蓝水 变绿的物质，叫做碱性物质。 像紫甘蓝水这样，能分辨物质的酸 性和碱性的物质，叫做酸碱指示剂。
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酸红碱绿
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课后建议：
1、请和家长合作，一起共同制作一杯 酸碱指示剂。 2、请用自制的指示剂检测周围环境中 水的酸碱性，活动时注意安全。 3、建议请教家长或查阅资料，研究水 中的酸碱性过量时对动植物以及人类 生活的影响。
对于这朵花你有什么想法 或问题吗？
实验要求：
1、 请同学们将紫甘蓝汁分别用滴管滴在两个 不同的烧杯中，仔细观察并将你的发现填写在 实验报告上。 2、实验完毕，请将实验器材还回仪器寄存处。
注意事项
1、滴管不要碰到检测的物品，否则会污染了 滴管，影响对其它物品的检测。 2、分工合作，仔细观察。
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请判断以下物体的酸碱性
被测物体
苹果 矿泉水 小苏打水 洗衣粉
雪碧 桔子
预测酸碱性 酸（+）碱（-）
中性（0）
滴入紫甘蓝汁 后的颜色
物质的酸碱性 酸（+）碱（-）
中性（0）
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用自制的试剂来检测身边的物体
温 1、像苹果、桔子这样的固体可以 用小刀切下一小块，然后在切口处
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