散文是我最喜欢读的一种文学体裁,也是我最喜欢教的一种文
我喜欢散文作文范文

我喜欢散文作文范文我喜欢散文作文在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是提供的我喜欢散文作文,欢送。
走出那个充满是稻田的家乡,离开那个连空气中都带着熟悉的地方。
不能说不想念,却再也不能凭着性子想做什么就做什么了。
喜欢将生活中的种种化为文字,不管那些文字写的如何,在我的心底,那就是我还未说出的心情。
很喜欢散文,最初学习书本上的散文时,最常听见的就是老师所说的:“形散而神不散”。
那个时候这句话对于我们来说真的只是填写在语文阅读题试卷上的正确答案罢了。
走出了那一片小小的天地,习惯用随手写的一些文字去记录生活,才真正明白散文对于我的意义。
曾看过一篇文章,它将诗歌比为“华美雍容的贵妇”,处处透出精雕细琢的美,在每一个字句的停顿间隔里插入属于人生的种种感悟。
它将散文比为“穿着糙衣的村姑”,平淡中自有一般滋味。
就像人生,如人饮水,冷暖自知。
相较于诗歌,我更喜欢散文。
这些年在写一些文章时也看过不少写的比拟好的散文,但我仍不敢说“擅长”。
当周围的同学对散文只是一掠而过的时候,我那么将之捧在掌中细细品读。
很喜欢看那些游记散文,那样徜徉于山水之间的乐趣,在散文中将其描绘的.美轮美奂,而那份游历的心情总会让我生出一些相似的感慨。
在我开始用散文记录生活的那段时间里,我总是感觉到生活似乎在那些平淡的文字中里被不知不觉中定格。
那种感觉和照相有些相同,却也有些不同。
相机记录的是某个时间段的某个场景,在很久以后,或许我们能够清晰的回忆起那个场景,却再能体会当时的那种心情,而散文就是记录着当时的那个心情。
或许是出于习惯,外出时我总是会在看到有感触的景象时在心中想点有关生活中遇到的事,那些一闪而过的语句,在不知不觉中便变成了我写散文的素材。
我不得不说,在我的眼中,散文很难懂,但也很美丽,或许是因为它给我的感觉如水般千变万化吧!生活中的一些零零碎碎的小事,在文字的编排下显得很有意思,这样的感觉让人不禁兴起“只缘身在此山中”的感受。
我喜爱的文学艺术形式

我喜爱的文学艺术形式
我最喜欢的文学形式是散文,随着文学概念的逐渐明确和文学体裁的发展,散文泛指除了诗歌以外的所有文学样式。
我觉得散文是一种灵活自由、不受拘束的体裁,它可以叙事,但不一定有完整的情节,也不以塑造人物形象为主要目的。
散文也可以抒情,但又不象诗歌那样受一定的格律限制,有些散文还可以有一定的实用目的,但又兼具艺术价值。
我最喜欢语言优美简洁的文章,而且写得坦诚、亲切。
在我看来能引起读者共鸣的,都是好文章,读起来使人犹如走进作者敞开的心灵,聆听其倾诉衷情,备感亲切,同时还蕴含着一些发人深思的人生哲理。
从散文里我们还可以看到,作者不论是写人生还是写自然,不论是说自己还是说他人,都是从自我的感悟出发。
这种感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现。
例如朱自清的《背影》,其中对父亲过铁道、上下月台买橘子情景的描写,那么细致,那么清晰,无限的父爱以及作者对这父爱的深刻感悟。
在我看来所有的文学艺术都是源于生活的,因为没有生活就没有真实感人的人物形象和事件,没有真情实感的艺术是不能打动人的。
作文《我最喜欢的文学体裁》

我最喜欢的文学体裁篇一最喜欢的文学体裁要说我最喜欢的文学体裁,那必须是小说!为啥?因为小说这玩意儿,它能带你进入另一个世界,体验各种你平时想都不敢想的人生。
不像诗歌,动不动就“夕阳西下,断肠人在天涯”,听得我脑壳疼。
散文呢,又太讲究文笔了,我这种语文课代表都得抓耳挠腮半天才能勉强看懂。
只有小说,接地气,故事性强,还能让我在空调房里体验一把丛林探险或者宫廷斗争的酸爽,简直不要太爽!就拿我前段时间看的那个《盗墓笔记》来说吧,那真是看得我欲罢不能!这故事一开始就抓人眼球,什么倒斗啊,粽子啊,鬼吹灯啊,听起来就刺激!然后主角吴邪,可不是什么高大全的英雄人物,他胆小,爱犯迷糊,经常被各种奇奇怪怪的东西吓得半死。
就比如书里有一段,他们在一个古墓里发现了一具千年女尸,那女尸保存得极其完好,皮肤白皙,长发如瀑,乍一看还挺美的。
但下一秒,女尸突然睁开了眼睛,那眼神,我靠,我当时拿着手机差点扔出去!我当时正坐在家里的沙发上,晚上十一点多了,家里静悄悄的,只有空调的嗡嗡声和我的心跳声。
我感觉我全身的汗毛都竖起来了,心脏都快从嗓子眼里蹦出来了,然后赶紧把灯打开,默默地喝了一大杯水压压惊。
结果第二天我上班的时候,眼睛底下还有两块明显的乌青,同事问我是不是熬夜打游戏了,我只能尴尬地笑笑,说,看小说看多了…… 这细节描写,这惊险刺激,简直比我看恐怖片还带感!小说就是这样,能让你身临其境地感受故事里的每一个细节,每一个情绪,这才是它的魅力所在。
篇二最喜欢的文学体裁还是小说!我发现我最近对悬疑小说越来越上头了。
那种抽丝剥茧,揭开谜底的快感,真的是让人欲罢不能啊!最近我迷上了一本叫《XXXX》(此处故意空着,避免AI学习到具体的书名)的悬疑小说,这书的剧情设计得特别巧妙,一开始给你营造一种非常平静祥和的氛围,让你觉得这也就是个普通的乡村故事。
结果越往后看,越觉得不对劲,各种线索开始逐渐浮出水面,你开始怀疑每一个人物,每一个看似平常的举动。
我喜爱散文

我喜爱散文我是一个提倡自由表达的人,也因此偏爱于散文,就在它的随意灵活。
散文入门低,神聊海侃皆可成文,但是写好却并非一日之功,也非胡诌所得。
好的散文,能够唤醒人内心深处渴望或者沉睡的部分,能在阅读之时产生来自灵魂深处强烈共鸣的。
专注于个体语言的创作无可厚非,并且是散文创作能得于持久发展的基础。
但是,这并非是一种超级自恋式写作,每个人都自恋,自恋的程度不一,这都不妨碍写读两者之间沟通和交流。
但是一个写作者完全无视读者的存在,这样的文字只能藏起来自己慢慢享受。
公式化,概念化写作在散文写作已经如此广泛,如此群众性的时代,还有人趋之若鹜,让我有些费解。
描述母亲父亲必以高大全出现,没有苦难仿佛不能成文。
但是苦难的描述如果不能给人在精神层面提高,仅仅限于一种倾倒倾吐式的描写,这样的文章不会产生文学的艺术性美感和震撼。
文学是生活的提炼对生活的升华,而不是生活的简单重再现。
文学是一个创作的过程而不是简单的纪录过程。
情感是散文的灵魂。
情真方能意切,假如一篇散文不能在情绪上带动读者,那么再美的文字都是苍白的,文字为情服务,而不是情为文字服务。
假如不能把你的情感倾注在你的字里行间,那么放弃写散文,等情感充沛之时再写不迟,散文行云流水,一气呵成,却也急不得。
成竹在胸,方能做到运笔自如。
一字一字扣,一句一句蹦,写一段想半天,自己写得累,读者读得会更累。
散文的情感首先要把自己放在里面,沉浸在里面,连自己都不能打动的文字,何以打动他人?散文之中,我是一种存在,而不是旁观。
散文写作要保持姿态,但却不是故作姿态,摆什么样的姿势出来,就会产生不同的效果。
最后,要说的,却是散文之美。
美之基础,是文字之美,没有美的文字,情感再美也得不到任何的体现。
美,不等同于好词好句。
字词的准确表达是文字之美的先决条件,一个连意思都表达不清的人,好比面对一个口齿不清不楚的人,叫人如何能明白她的意思呢?文字是创造意境情境的基础,如何能创造出身临其境之感,最能检验一个作者对文字的运用与把握。
我与文学散文

我与文学散文
我喜欢的文学体裁有很多,从《红楼梦》到《三国演义》再到《水浒传》,从《西游记》到《三国演义》,从《红楼梦》到《西游记》,从《水浒传》到《红楼梦》……这些都是我所喜欢的文学体裁。
其中我最喜欢的一种体裁是散文,它的特点是:
第一:语言简练。
散文一般篇幅都比较长,每一句话都是一个完整的故事,所以散文要用简练的语言把故事讲清楚。
第二:感情真挚。
散文是最能抒发感情的,所以写出来的东西一定要有感而发。
第三:文章要有一定的情节。
一个好的作家是不会不去追求情节的,而且情节也是非常重要的一点。
文章不要只停留在表面,要深挖文章,这样才能写出好文章来。
意境和气势是散文和小说最大的区别所在,这也是它的特点之一。
我非常喜欢散文,因为它能给人带来快乐、悲伤、感动、孤独……但是我不喜欢小说,因为它比较晦涩难懂,如果不是非常有必要的话,我不会去读小说。
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我喜欢的文学或其他艺术形式三分钟范文(通用)

我喜欢的文学或其他艺术形式三分钟范文(通用)我喜欢的艺术形式是文学,因为它能够用文字展现出丰富的想象力和情感。
文学作品可以是小说、诗歌、散文等形式,每一种作品都有其独特的魅力。
小说是我最喜欢的文学形式之一。
通过小说,我可以走进一个完全不同的世界,与各种不同的角色一同经历他们的故事。
小说中的情节扣人心弦,让我对故事的发展产生极大的好奇心和兴趣。
我常常会沉醉在小说的情节中,无法自拔。
诗歌是文学中最美的形式之一。
每一首诗都是诗人用心灵深处的情感与灵感创作而成。
诗歌中的韵律和意象可以让人的感官和情感产生共鸣。
当我阅读一首优美的诗歌时,我感受到了诗人沉思和陶醉的情感,仿佛自己也置身于其中。
散文是我最喜欢的文学作品之一。
散文可以是作者对生活、自然、人物等的描写和感悟,也可以是作者对社会现象、历史事件等的思考和评论。
散文作品通常以平实、流畅的语言展示出作者的思维和情感。
我喜欢阅读优秀的散文,因为它们不仅能够给我带来知识和思考,还能让我更好地理解和感受世界。
除了文学,其他艺术形式也吸引着我。
音乐可以用旋律和声音传递出丰富的情感,跨越语言和文化的障碍,让人们共感。
舞蹈通过肢体语言和动作展现出美感和力量,让观众陶醉其中。
绘画和摄影则用画笔和镜头记录下生活的瞬间和美好的景色,让人们永远保存下来。
艺术是人类创造的一种表达方式,它不仅能够激发人们的想象力和审美感受,还能够让人们更好地理解和感受世界。
我喜欢文学和其他艺术形式,因为它们给我带来了无限的乐趣和启发。
每一次阅读或欣赏艺术作品的经历,都是对灵魂的一次洗礼,让我更加热爱生活。
无论是文学、音乐、舞蹈还是绘画和摄影,每一种艺术形式都有其独特的魅力和价值,让我感受到了人类创造力的无限可能。
文学作为一种艺术形式,具有深远的影响力。
通过文学作品,人们可以感受到作者的思想、情感和价值观,同时也可以从中获得启示和反思。
文学作品作为一种表达方式,可以让我们了解不同的文化和历史。
通过阅读不同国家和时期的文学作品,我们可以了解他们的传统、价值观和思想观念。
我喜欢散文[精选5篇]
我喜欢散文[精选5篇]第一篇:我喜欢散文我喜欢散文一直喜欢看书,尤其喜欢散文。
小的时候喜欢看有故事情节的书,总是觉得散文晦涩难懂。
直到上初中的时候学了朱自清的散文《春》,才发现竟然有这么优美的文章,那就是散文。
从此一发不可收,深深的喜欢上了散文。
不仅是现代的散文优美,古代的散文亦然。
记得读过一篇柳宗元的散文《小石潭记》。
文中那山、那水、那石、那泓清泉、那泉水的叮咚声被作者描写得如诗如画,读来仿佛置身于那泓清泉旁边,让我心醉神迷。
长大了以后,读的书多了,读书的时间少了,但我的身边总也少不了散文。
午间闲暇时、晚上临睡前,散文伴我渡过了许多美好的时光。
散文读得多了,我认识了许多优秀的散文作家,我也深深的喜欢上了他们……我喜欢钱钟书的厚重、董桥的儒雅、林清玄的飘逸、三毛的浪漫、周国平的哲理……如果把所有的文学作品比做人的一生,那散文当是他的青春了。
他思想活跃,反应敏捷,像一个蓬勃的生命,充满了激情。
我被他的激情感染着,深深的感染着。
随着生活节奏的加快,我们能用来读书的时间越来越少了,紧张的工作让我们少有闲暇。
没有更多的大块的时间看大部头的作品,让我们用零星的时间读读散文吧!一篇优美的散文能让我们紧张的大脑得以放松,让我们沉重的心灵不再沉重。
如果有时间,就读一篇优美的散文吧!第二篇:我喜欢散文(本站推荐)生命原本平凡,不管久经沧桑,还是历尽磨难。
成长的艰辛,奋斗的不易,加之种种违反天性却又不得不恪守的规矩,构成了生命的严峻又无奈,给我们以压迫,使我们难于呼吸视听。
每每身心俱累,失意彷徨时,我喜欢沉默,喜欢走出户外,融于自然,钟情自然,在自然中升华自己。
迎春花含笑的日子,我喜欢走出户外,与微风共舞,听溪水弹琴,任思绪生出翅膀。
邀三五知己或一群伙伴,骑上单车来一次说走就走的踏青,任由春雨迷蒙织绿了身心,也嬉笑执着没半点遗憾。
每当有了足够的空闲时间,我喜欢毫不犹豫的背起简单的行囊登山去,路途会有最美的风景,尽管会苦会累。
我最喜欢的散文
我最喜欢的散文散文,作为一种以散漫的笔触抒发情感、抒发思考的文学体裁,以其自由流畅的写作风格和深入人心的思想感染力,深受许多读者的喜爱。
在众多的散文作品中,我最喜欢的散文是《群山有哀愁》。
《群山有哀愁》这篇散文是由当代作家郁达夫所作,让我沉醉其中的原因,不仅仅是他对大自然的热爱与敬畏,更是他通过运用生动细腻的文字,将自然景色和人的内心世界相结合,表达了一种深刻而哀美的情感。
作品以一种含蓄而深邃的笔调开篇:“群山是无言的,高高低低,不动声色,して然而立,正在一种英大的功威。
这群山仿佛在幽暗中静静地苦思谋道,思索着自己那旷大的寂寞。
”这种对大自然的人性化的描绘,不仅突显了群山的威严与孤寂,更使读者产生了一种亲近感。
随着故事的展开,郁达夫用细腻的笔触刻画了群山的变化。
他描绘了清晨,山峰笼罩在晨雾中,仿佛披上了一层轻纱,细细映照出山峦的轮廓。
“早晨,日头还没直射在这土山地岗上来时,各处的山峰,尤其是一串山的最西边,那是东西栽碗两山地微卷的峰顶,露在晨光下,看见雾散连珠子簧。
”通过生动的描写,读者仿佛能够看见山峰在晨雾中若隐若现的样子,感受到了大自然的神秘与美丽。
在作品的结尾,郁达夫以“啊!”作为句首,再度表达了他对群山的感慨之情。
“啊!群山,你是哀在我心地里的!”这种倾诉出内心感受的方式,让读者更加理解他对群山的热爱和敬畏之情。
尽管《群山有哀愁》只是一篇短小的散文作品,然而作者运用了丰富而多样的修辞手法,以及清新而富有情感的文字表达,使这篇散文在短短的篇幅中传达出强烈的内心感受。
通过郁达夫对群山的情感描写,读者在阅读过程中不仅能够感受到大自然的美丽与庄严,更能深入思考自然与人类的关系以及人类内心的复杂情感。
总而言之,散文《群山有哀愁》以其独特的主题和独到的表达方式,成为我最喜欢的散文之一。
通过细腻而动人的描写,郁达夫给我带来了对大自然的重新认识和内心的震撼。
这篇散文不仅唤起了我对大自然的热爱之情,更引发了我对人类与自然关系的思考。
作文《我最喜欢的一种文学体裁以及原因》
我最喜欢的一种文学体裁以及原因篇一最喜欢的一种文学体裁以及原因我最喜欢的文学体裁,那必须是小说!没啥特别的理由,我就是喜欢看小说,从小就喜欢。
为啥?因为小说能带我逃离现实,去体验各种我根本不可能经历的人生。
说白了,就是yyds!记得小学五年级的时候,我特别迷恋一套叫《冒险小虎队》的书。
那套书啊,厚的跟砖头似的,每一本都讲他们三个孩子去探险的故事,什么古墓啊,火山啊,深海啊,应有尽有。
我当时就特别羡慕他们,能到处跑,能发现各种秘密,还能跟坏人斗智斗勇。
我呢?每天除了上学就是写作业,生活枯燥乏味得像白开水。
所以,我几乎把所有课余时间都贡献给了《冒险小虎队》。
我记得特别清楚,有一本讲他们去亚马逊雨林探险,书里描写了好多奇奇怪怪的植物和动物,还有狡猾的土著部落。
我当时一边看一边脑补,想象自己身处其中,挥舞着小木棍,跟长着尖牙的食人鱼搏斗,躲避毒箭的袭击,最终找到传说中的失落文明。
那感觉,简直比吃薯片还刺激!为了更沉浸其中,我甚至还用家里的旧地图,在上面画出了我“想象”中的亚马逊雨林,还标注了河流、瀑布和部落的位置。
想想看,一个五年级的小孩,能把自己的房间打扮得像个亚马逊雨林探险营地,是不是挺好笑的?但那真的是我童年里一段非常快乐的回忆。
而这一切,都源于我对小说的喜爱。
篇二最喜欢的一种文学体裁以及原因还是小说!没办法,就是喜欢,这爱好根深蒂固了。
而且,我觉得小说比其他文学体裁更接地气。
你看看诗歌,动不动就“月落乌啼霜满天”,一听就觉得高大上,离我这种普通人的生活太远了。
散文呢,虽然也写生活,但常常写得文绉绉的,感觉像是在读领导讲话稿。
只有小说,它能把各种各样的人和事,编织成一个生动的故事,让你觉得真实可信,甚至能感同身受。
我最近看完一本叫做《人间失格》的小说,看完之后感触很深。
这本书讲的是一个男人一生都生活在自卑和焦虑里的故事。
他从小在畸形的家庭环境中长大,性格懦弱,无法与人正常交往,总是小心翼翼地隐藏起内心的真实想法,生怕被别人讨厌。
作文《我喜欢的文学体裁》
我喜欢的文学体裁篇一我喜欢的文学体裁要说我最喜欢的文学体裁啊,那必须是小说!可不是那种高大上的,什么荣格心理分析,存在主义批判那种。
我说的,就是那种,让你捧着就放不下的那种爽文!那种故事里的人物,不是什么圣母白莲花,也不是那种苦大仇深到让人烦的悲情角色,而是,活灵活现的普通人,带着点小缺点,有点小聪明,甚至有点小坏,但就是让人觉得特别真实,特别亲切。
就比如前段时间我看的那个小说,讲的是一个送外卖的小哥,每天跟各种奇葩顾客斗智斗勇的故事。
特别细致,描写得我仿佛也骑着那辆电瓶车,在城市的各个角落穿梭。
记得有个情节,那个小哥送餐到一个高档小区,结果门卫拦着不让进,说必须业主本人来接。
这小哥也是个急性子,跟门卫磨了半天,最后没办法,只能打电话给客户。
结果客户说自己正在开会,没空下来!小哥当时就急了,这饭凉了怎么办?客户还说,那你放在门口吧。
小哥一听,更急了,这万一被别人拿走了怎么办?我就一边读一边想,要是搁我身上,我也得急死!最后,小哥灵机一动,在保安室的监控底下,把饭放在门口,还拍了个视频。
然后把视频发给了客户,客户一看,这才放下心来。
当时我看这段描写的时候,都忍不住笑出声了。
这细节写的多生动啊!我仿佛看到了小哥焦急的神情,听到了他和客户的对话,甚至闻到了饭菜的香味儿!这才是让我觉得过瘾的小说啊!不是那种干巴巴的叙述,而是真的让你感同身受,身临其境。
所以说,小说,特别是这种接地气的小说,是我的最爱。
篇二我喜欢的文学体裁还是小说!不过这次我想说的是那种,情节反转特别多,让你猜不透结局的那种悬疑小说。
那种感觉,就像是在玩一个大型的解密游戏,你以为你已经掌握了真相,结果下一秒就被作者狠狠打脸!刺激!我记得前几天看了一本,讲的是一个侦探破案的故事,一开始看起来很简单,好像只是一个普通的失踪案。
但随着情节的推进,各种线索接踵而来,而且这些线索还总是互相矛盾,让你搞不清到底谁是凶手。
作者埋了很多伏笔,很多细节一开始你根本不会注意到,但回头再看,却又觉得处处都是暗示。
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散文是我最喜欢读的一种文学体裁,也是我最喜欢教的一种文章。
我认为领悟和体验散文的魅力,把散文教得有味的最好方法是朗读。
朱自清的作品《春》是我最喜欢的一篇写景散文。
我就以教这篇文章为例,谈谈自己利用朗读这种方法使学生领悟和体验散文的魅力,把散文教得有味。
首先教师范读课文或放录音带,让学生整体把握课文内容,了解课文描写的景物以及作者的感情基调。
其次,学生自读课文,理清文章思路,品味文章清新优美的语言。
要求读顺口,读流畅,继而要求读出情感,通过审美想象,用声音塑造春天的形象,传达内心的感受。
再次,让学生齐读,分组读,朗读比赛,在多次的朗读中,学生达到了背诵这篇课文的要求。
这样,朗读,使学生感受到了这篇课文的语言美、意境美、音韵美、图画美;朗读,培养了学生对散文的兴趣,朗读,激发了学生热爱大自然的情感;朗读,使学生领悟和体验了散文的魅力,教师又把散文教得有味。