一次函数的应用题分类总结整理剖析

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一次函数实际应用题归纳

一次函数实际应用题归纳

一次函数实际应用题归纳一次函数,听起来有点学术,但其实在生活中随处可见。

就像你和朋友约好一起去吃饭,路上那条长长的直线,车速一快,距离一缩,这就是一次函数的魅力呀!简单来说,一次函数就是一种线性关系。

说得直白点,就是“走得越快,离目的地越近”,这不就是咱们每天都在经历的事情吗?想象一下,你跟朋友去咖啡店,点了两杯拿铁,结果发现一杯要25块,另一杯也是25块。

那你们的总花费就是两杯乘以单价,哎呀,这不就是简单的数学嘛!我们常常说“钱没了就没了”,但这个公式却让我们轻松搞定了账单。

其实生活中的许多场景都能用一次函数来解释,比如说你每天上班的路程。

如果你骑自行车,骑得快一点,路上不堵车,那你很快就能到达公司,反之就得在车流中慢慢等。

再说说购物的事儿。

谁不喜欢逛街呢?你去超市买苹果,标价每斤10块,结果你一买就是三斤,嘿嘿,这个时候你就知道,三斤苹果的价格是30块。

这就是一次函数在你买买买的瞬间大显身手。

真是让人感慨万千,花钱的速度和回家的距离,都是成正比的嘛。

再聊聊你请朋友吃饭的故事。

大家一起聚餐,点了满桌的菜,最后结账的时候,常常是一人一半。

如果你们一共花了400块,那每个人就是200块。

简单吧?这就像是在学校学的数学题,虽然一开始可能会觉得复杂,但慢慢琢磨,就会觉得原来真没那么难。

就像“好事成双”,花钱的同时也收获了友情,这才是最重要的。

说到这里,我们不得不提一下交通。

你在高速公路上开车,车速越快,油耗越高。

一次函数在这里也同样适用。

你开了120公里的速度,油表一下子就掉得快,等到油箱见底,你就得停下来加油。

这种直线的关系,让你无时无刻不在感受到生活的规律。

朋友们总说,开车上路,别急,慢慢来,其实也是在告诉我们,有时候慢就是快,心态才最重要。

当然了,生活中还有许多有趣的例子。

比如说你做运动,越勤奋,越能瘦下来。

一次函数也告诉我们,努力和成果成正比。

每天跑步半小时,体重就能慢慢下降,这种感觉可比买到打折商品还要爽。

一次函数的应用问题归纳总结

一次函数的应用问题归纳总结

一次函数的应用问题归纳总结一、求表达式:1、已知两点坐标例:在平面直角坐标系中,已知直线经过点A(4,4),B(﹣2,1).求直线AB所对应的函数表达式。

2、通过文字叙述例:从地面竖直向上抛射一个小球,在落地之前,物体向上的速度v(m/s)是运动时间t(s)的一次函数.经测量,该物体的初始速度(t=0时物体的速度)为25m/s,经过2s物体的速度为5m/s.(1)请你求出v与t之间的函数关系式;(2)经过多长时间,物体将达到最高点?(此时物体的速度为0)3、通过图像(表格)例:去年入夏以来,全国大部分地区发生严重干旱,某市自来水公司为了鼓励市民节约用水,采取分段收费标准.若某户居民每月应缴水费y(元),用水量x(吨)的函数,其图象如图所示,(1)分别写出x≤5和x>5的函数解析式.(2)观察函数图象,利用函数解析式,回答自来水公司采取的收费标准.(3)若某户居民该月用水3.5吨,则应交水费多少元?若某户居民该月交水费9元,则用水多少吨?二、求面积例1、已知一次函数y=kx+b的图象平行于直线y=﹣3x,且经过点(2,﹣3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求这个一次函数与两坐标轴所围成的图形面积.例2、如图:已知一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B(0,2),且与正比例函数y=x的图象交于点C(m,4)(1)求m的值;(2)求一次函数表达式;(3)求这两个函数图象与x轴所围成的△AOC的面积.例3、如图,一次函数y=﹣x+m的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积;(3)在直线OP上是否存在异于点P的另一点C,使得△OBC与△OBP的面积相等?若存在,请求出C点的坐标;若不存在,请说明理由.例4、如图,直线l1:y1=﹣x+m与y轴交于点A(0,6),直线l2:y2=kx+1分别与x轴交于点B(﹣2,0),与y轴交于点C.两条直线相交于点D,连接AB.(1)求两直线交点D的坐标;(2)求△ABD的面积;(3)根据图象直接写出y1>y2时自变量x的取值范围.三.求两直线的交点例:如图,直线l1:y1=﹣x+m与y轴交于点A(0,6),直线l2:y2=kx+1分别与x轴交于点B(﹣2,0),与y轴交于点C.两条直线相交于点D,连接AB.(1)求两直线交点D的坐标;(2)求△ABD的面积;(3)根据图象直接写出y1>y2时自变量x的取值范围.四.性质的应用例1、已知一次函数y=kx+b的图象平行于直线y=﹣3x,且经过点(2,﹣3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求这个一次函数与两坐标轴所围成的图形面积.例2、在平面直角坐标系中,已知一次函数y=1-x的图象经过P1(2,y1)、2+P2(4,y2)两点,则y1y2(填“>”或“<”).例3、如图,直线l1:y1=﹣x+m与y轴交于点A(0,6),直线l2:y2=kx+1分别与x轴交于点B(﹣2,0),与y轴交于点C.两条直线相交于点D,连接AB.(1)求两直线交点D的坐标;(2)求△ABD的面积;(3)根据图象直接写出y1>y2时自变量x的取值范围.一次函数在近3年中考中的应用2019年成都考点:求两个一次函数的交点,求一次函数和反比例函数的交点,求三角形的面积。

一次函数应用题知识点总结

一次函数应用题知识点总结

一次函数应用题知识点总结一次函数是数学中的基础函数之一,其形式为y = kx + b,其中k和b为常数,x为自变量,y为因变量。

一次函数的图像是一条直线,其特点是斜率为k,截距为b。

在生活中,一次函数具有丰富的应用场景,例如经济学中的成本和收益分析、物理学中的速度和加速度问题、工程学中的线性规划问题等。

因此,掌握一次函数的知识对于解决实际问题具有重要意义。

本文将对一次函数的应用进行详细总结,包括经济学、物理学、工程学等方面的具体应用案例和解题方法。

经济学中的应用1. 成本和收益分析在经济学中,企业通常需要对生产成本和收益进行分析,以便制定合理的生产策略。

一次函数可以用来描述成本和收益的关系,其中斜率代表每单位产量的成本变化率,截距代表固定成本。

假设某企业生产某种产品,设生产成本C与产量x之间的关系为C = kx + b,其中k为单位产量成本,b为固定成本。

企业的总成本可以表示为C = kx + b,总收益可以表示为R = px,其中p为产品的售价。

则企业的利润为P = R - C = px - (kx + b) = (p - k)x - b,由于p - k为单位产量利润,因此利润与产量的关系是一次函数。

企业如果要最大化利润,可以通过求解一次函数的最大值来确定最优产量。

假设一次函数P = (p - k)x - b,当x达到最大值时,利润P也达到最大值。

2. 税收和福利分析在宏观经济学中,政府税收政策对社会福利的影响是一个重要的研究课题。

一次函数可以用来描述税收和福利之间的关系,其中斜率代表福利变化率,截距代表固定福利。

假设政府对某种商品征税,税收收入T与商品销量x之间的关系为T = kx + b,其中k为单位销量税收,b为固定税收。

利用一次函数可以进行福利分析,例如探讨税收调整对社会福利的影响。

物理学中的应用1. 速度和加速度问题在物理学中,一次函数可以描述物体的运动情况。

假设某物体在t时刻的位移为s(t),速度为v(t),加速度为a(t),则s(t)、v(t)和a(t)之间的关系可以用一次函数来描述。

中考数学考点分析:一次函数的应用题分类总结

中考数学考点分析:一次函数的应用题分类总结

中考数学考点分析:一次函数的应用题分类总结形如y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的函数叫一次函数。

y=kx(常数k≠0)是正比例函数,是专门的一次函数。

下文就一次函数的应用题分类进行归类总结,期望能关心大伙儿应对此类问题。

【一次函数难点】依照解析式中待定字母的取值研究函数图象在坐标系中的位置,要进行讨论,要运用数形结合的思想。

【表达式】(斜截式较常用。

仅当斜率k存在时才能使用斜截式和点斜式)一样式:ax+by+c=0斜截式:y=kx+b点斜式:y-y0=k(x-x0)截距式:x/a+y/b=1(a,b分别为x,y轴上的截距)两点式:(y-y1)/(x-x1)=(y2-y1)/(x2-x1)【一次函数图像】2021中考数学考点:一次函数的图像分析【一次函数常用公式】1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)。

2.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一样在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

什么缘故在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在19 78年就尖锐地提出:“中小学语文教学成效差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时刻,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数只是关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其要紧缘故确实是腹中无物。

专门是写议论文,初中水平以上的学生都明白议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的差不多结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

明白“是如此”,确实是讲不出“什么缘故”。

全然缘故依旧无“米”下“锅”。

因此便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就专门难写出像样的文章。

八年级数学一次函数应用知识点归纳

八年级数学一次函数应用知识点归纳

八年级数学一次函数应用知识点归纳八年级数学一次函数的应用知识点归纳1一、分段函数问题分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际。

二、函数的多变量问题解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数三、概括整合(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。

(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。

常用公式1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)2.求与x轴*行线段的中点:(x1+x2)/23.求与y轴*行线段的中点:(y1+y2)/24.求任意线段的长:√[(x1-x2)^2+(y1-y2)^2]5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式两个一次函数y1=k1x+b1y2=k2x+b2令y1=y2得k1x+b1=k2x+b2将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1y2=k2x+b2两式任一式得到y=y0则(x0,y0)即为y1=k1x+b1与y2=k2x+b2交点坐标6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]八年级数学一次函数的应用知识点归纳2一.常量、变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做变量;数值始终不变的量叫做常量。

二、函数的概念:函数的定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.三、函数中自变量取值范围的求法:(1)用整式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。

(2)用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。

(3)用寄次根式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。

用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一切实数。

(4)若解析式由上述几种形式综合而成,须先求出各部分的取值范围,然后再求其公共范围,即为自变量的取值范围。

一次函数的应用题分类总结整理剖析

一次函数的应用题分类总结整理剖析

一次函数的应用题分类总结整理剖析一次函数应用一、确定解析式的几种方法:1.直接写出一次函数表达式,根据实际意义解决相应问题;(直接法)2.利用待定系数法构建函数表达式,已经明确函数类型;(待定系数法)3.利用问题中各个量之间的关系,变形推导所求两个变量之间的函数关系式;(等式变形法)二、重点题型1.根据各类信息猜测函数类型为一次函数,并验证猜想;2.运用函数思想,构建函数模型解决(最值、决策)问题。

一)根据实际意义直接写出一次函数表达式,然后解决相应问题特点:当所给问题中的两个变量间的关系非常明了时,可以根据二者之间的关系直接写出关系式,然后解决问题。

例1:某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠。

书包每个定价20元,水性笔每支定价5元。

XXX和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支)。

1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;直接法:对于第一种优惠方法,每个书包都赠送1支水性笔,所以购买4个书包需要买4支水性笔,总共需要花费4×20+4×5=100元。

因此,y=100.对于第二种优惠方法,购买4个书包和4支水性笔需要花费4×20×0.9+4×5×0.9=82.8元。

因此,y=82.8-0.9x。

2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;当0≤x≤4时,第一种优惠方法更便宜;当x>4时,第二种优惠方法更便宜。

3)XXX和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济。

由于第一种优惠方法总共需要花费100元,而第二种优惠方法的费用函数为y=82.8-0.9x,因此需要求解当x=12时,y 的值为多少。

代入公式得到y=71.4元。

因此,购买4个书包和12支水性笔的最经济方法是选择第二种优惠方法。

例2:某实验中学组织学生到距学校6千米的XXX去参观,学生XXX因事没能乘上学校的校车,于是准备在学校门口改乘出租车去XXX,出租车的收费标准为:3千米以下(含3千米)收费8元,3千米以上,每增加1千米,收费1.8元。

专题12 一次函数(归纳与讲解)(解析版)

专题12 一次函数(归纳与讲解)(解析版)

专题12 一次函数【专题目录】技巧1:一次函数常见的四类易错题技巧2:一次函数的两种常见应用技巧3:一次函数与二元一次方程(组)的四种常见应用【题型】一、正比例函数的定义【题型】二、正比例函数的图像与性质【题型】三、一次函数的定义求参数【题型】四、一次函数的图像【题型】五、一次函数的性质【题型】六、求一次函数解析式【题型】七、一次函数与一元一次方程【题型】八、一次函数与一元一次不等式【题型】九、一次函数与二元一次方程(组)【题型】十、一次函数的实际应用【考纲要求】1、理解一次函数的概念,会画一次函数的图象,掌握一次函数的基本性质.2、会求一次函数解析式,并能用一次函数解决实际问题.【考点总结】一、一次函数和正比例函数的定义【考点总结】二、一次函数的图象与性质【注意】1、确定一次函数表达式用待定系数法求一次函数表达式的一般步骤:(1)由题意设出函数的关系式;(2)根据图象所过的已知点或函数满足的自变量与因变量的对应值列出关于待定系数的方程组;(3)解关于待定系数的方程或方程组,求出待定系数的值;(4)将求出的待定系数代回到原来设的函数关系式中即可求出.2、y=kx+b与kx+b=0直线y=kx+b与x轴交点的横坐标是方程kx+b=0的解,方程kx+b=0的解是直线y=kx+b与x 轴交点的横坐标.3、y=kx+b与不等式kx+b>0从函数值的角度看,不等式kx+b>0的解集为使函数值大于零(即kx+b>0)的x的取值范围;从图象的角度看,由于一次函数的图象在x轴上方时,y>0,因此kx+b>0的解集为一次函数在x 轴上方的图象所对应的x的取值范围.4、一次函数与方程组两个一次函数图象的交点坐标就是它们的解析式所组成的二元一次方程组的解;以二元一次方程组的解为坐标的点是两个二元一次方程所对应的一次函数图象的交点. 【技巧归纳】技巧1:一次函数常见的四类易错题【类型】一、忽视函数定义中的隐含条件而致错1.已知关于x 的函数y =(m +3)x |m +2|是正比例函数,求m 的值. 2.已知关于x 的函数y =kx-2k +3-x +5是一次函数,求k 的值.【类型】二、忽视分类或分类不全而致错3.已知一次函数y =kx +4的图像与两坐标轴围成的三角形的面积为16,求这个一次函数的表达式. 4.一次函数y =kx +b ,当-3≤x≤1时,对应的函数值的取值范围为1≤y≤9,求k +b 的值. 5.在平面直角坐标系中,点P(2,a)到x 轴的距离为4,且点P 在直线y =-x +m 上,求m 的值. 【类型】三、忽视自变量的取值范围而致错6.若等腰三角形的周长是80 cm ,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm )与底边长x(cm )的函数关系的图像是( )7.若函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2+6(x≤3),5x (x>3),则当y =20时,自变量x 的值是( )A .±14B .4C .±14或4D .4或-148.现有450本图书供给学生阅读,每人9本,求余下的图书本数y(本)与学生人数x(人)之间的函数表达式,并求自变量x 的取值范围. 【类型】四、忽视一次函数的性质而致错9.若正比例函数y =(2-m)x 的函数值y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围是( )A .m<0B .m>0C .m<2D .m>210.下列各图中,表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx(m ,n 是常数,且mn≠0)的大致图像的是( )11.若一次函数y =kx +b 的图像不经过第三象限,则k ,b 的取值范围分别为k________0,b________0. 参考答案1.解:因为关于x 的函数y =(m +3)x |m +2|是正比例函数,所以m +3≠0且|m +2|=1, 解得m =-1.2.解:若关于x 的函数y =kx-2k +3-x +5是一次函数,则有以下三种情况:①-2k +3=1,解得k =1, 当k =1时,函数y =kx -2k +3-x +5可化简为y =5,不是一次函数.②x-2k +3的系数为0,即k =0,则原函数化简为y =-x +5,是一次函数,所以k =0.③-2k +3=0,解得k =32,原函数化简为y =-x +132,是一次函数,所以k =32.综上可知,k 的值为0或32.3.解:设函数y =kx +4的图像与x 轴、y 轴的交点分别为A ,B ,坐标原点为O.当x =0时,y =4,所以点B 的坐标为(0,4).所以OB =4.因为S △AOB =12OA·OB =16,所以OA =8.所以点A 的坐标为(8,0)或(-8,0).把(8,0)代入y =kx +4,得0=8k +4,解得k =-12.把(-8,0)代入y =kx +4,得0=-8k +4,解得k =12.所以这个一次函数的表达式为y =-12x +4或y =12x +4.4.解:①若k>0,则y 随x 的增大而增大,则当x =1时y =9,即k +b =9. ②若k<0,则y 随x 的增大而减小, 则当x =1时y =1,即k +b =1. 综上可知,k +b 的值为9或1. 5.解:因为点P 到x 轴的距离为4,所以|a|=4,所以a =±4,当a =4时,P(2,4), 此时4=-2+m ,解得m =6. 当a =-4时,同理可得m =-2. 综上可知,m 的值为-2或6.6.D 7.D8.解:余下的图书本数y(本)与学生人数x(人)之间的函数表达式为y =450-9x ,自变量x 的取值范围是0≤x≤50,且x 为整数. 9.D 10.A 11.<;≥技巧2:一次函数的两种常见应用 【类型】一、利用一次函数解决实际问题 题型1:行程问题1.甲、乙两车从A 城出发匀速行驶至B 城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A 城的距离y(km )与甲车行驶的时间t(h )之间的函数关系如图所示,则下列结论:①A ,B 两城相距300 km ;②乙车比甲车晚出发1 h ,却早到1 h ; ③乙车出发后2.5 h 追上甲车;④当甲、乙两车相距50 km 时,t =54或154.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.甲、乙两地相距300 km ,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图,线段OA 表示货车离甲地的距离y(km )与时间x(h )之间的函数关系,折线BCDE 表示轿车离甲地的距离y(km )与时间x(h )之间的函数关系,根据图像,解答下列问题:(1)线段CD 表示轿车在途中停留了________h ; (2)求线段DE 对应的函数表达式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.题型2:工程问题3.甲、乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(h )之间的函数图像如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数表达式.(2)求乙组加工零件总量a的值.(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,经过多长时间恰好装满第1箱?再经过多长时间恰好装满第2箱?题型3:实际问题中的分段函数4.某种铂金饰品在甲、乙两个商场销售.甲标价为477元/g,按标价出售,不优惠;乙标价为530元/g,但若买的铂金饰品质量超过3 g,则超出部分可打八折.(1)分别写出到甲、乙两个商场购买该种铂金饰品所需费用y(元)和质量x(g)之间的函数表达式;(2)李阿姨要买一个质量不少于4 g且不超过10 g的此种铂金饰品,到哪个商场购买合算?5.我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费.即一个月用水10 t以内(包括10 t)的用户,每吨收水费a元;一个月用水超过10 t的用户,10 t水仍按每吨a元收费,超过10 t的部分,按每吨b(b>a)元收费.设一户居民月用水x t,应交水费y元,y与x之间的函数关系如图所示.(1)求a的值;某户居民上月用水8 t,应交水费多少元?(2)求b的值,并写出当x>10时,y与x之间的函数表达式.【类型】二、利用一次函数解决几何问题题型4:利用图像解几何问题6.如图①所示,正方形ABCD的边长为6 cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C→D 运动,设运动的时间为t(s),△APD的面积为S(cm2),S与t的函数图像如图②所示,请回答下列问题:(1)点P在AB上运动的时间为________s,在CD上运动的速度为________cm/s,△APD的面积S的最大值为________cm2;(2)求出点P 在CD 上运动时S 与t 之间的函数表达式; (3)当t 为何值时,△APD 的面积为10 cm 2?题型5:利用分段函数解几何问题(分类讨论思想、数形结合思想)7.在长方形ABCD 中,AB =3,BC =4,动点P 从点A 开始按A→B→C→D 的方向运动到点D.如图,设动点P 所经过的路程为x ,△APD 的面积为y.(当点P 与点A 或D 重合时,y =0)(1)写出y 与x 之间的函数表达式; (2)画出此函数的图像.参考答案 1.B 2.解:(1)0.5(2)设线段DE 对应的函数表达式为y =kx +b(2.5≤x≤4.5).将D(2.5,80),E(4.5,300)的坐标分别代入y =kx +b 可得⎩⎪⎨⎪⎧80=2.5k +b ,300=4.5k +b.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =110,b =-195.所以y =110x -195(2.5≤x≤4.5).(3)设线段OA 对应的函数表达式为y =k 1x(0≤x≤5). 将A(5,300)的坐标代入y =k 1x 可得300=5k 1, 解得k 1=60.所以y =60x(0≤x≤5). 令60x =110x -195,解得x =3.9.故轿车从甲地出发后经过3.9-1=2.9(h )追上货车.3.解:(1)设甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数表达式为y =kx ,因为当x =6时,y =360,所以k =60,即甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数表达式为y =60x(0≤x≤6). (2)a =100+100÷2×2×(4.8-2.8)=300.(3)当工作2.8 h 时共加工零件100+60×2.8=268(件), 所以装满第1箱的时刻在2.8 h 后. 设经过x 1 h 恰好装满第1箱.则60x 1+100÷2×2(x 1-2.8)+100=300,解得x 1=3.从x =3到x =4.8这一时间段内,甲、乙两组共加工零件(4.8-3)×(100+60)=288(件), 所以x>4.8时,才能装满第2箱,此时只有甲组继续加工. 设装满第1箱后再经过x 2 h 装满第2箱. 则60x 2+(4.8-3)×100÷2×2=300,解得x 2=2.故经过3 h 恰好装满第1箱,再经过2 h 恰好装满第2箱. 4.解:(1)y 甲=477x ,y 乙=⎩⎪⎨⎪⎧530x (0≤x≤3),424x +318(x >3).(2)当477x =424x +318时, 解得x =6,即当x =6时,到甲、乙两个商场购买所需费用相同; 当477x<424x +318时,解得x<6,又x≥4,于是当4≤x <6时,到甲商场购买合算; 当477x>424x +318时,解得x>6,又x≤10,于是当6<x≤10时,到乙商场购买合算.5.解:(1)当x≤10时,由题意知y =ax.将x =10,y =15代入,得15=10a ,所以a =1.5.故当x≤10时,y =1.5x.当x =8时,y =1.5×8=12. 故应交水费12元.(2)当x >10时,由题意知y =b(x -10)+15.将x =20,y =35代入,得35=10b +15,所以b =2.故当x >10时,y 与x 之间的函数表达式为y =2x -5.点拨:本题解题的关键是从图像中找出有用的信息,用待定系数法求出表达式,再解决问题. 6.解:(1)6;2;18(2)PD =6-2(t -12)=30-2t ,S =12AD·PD =12×6×(30-2t)=90-6t ,即点P 在CD 上运动时S 与t 之间的函数表达式为S =90-6t(12≤t≤15).(3)当0≤t≤6时易求得S =3t ,将S =10代入,得3t =10,解得t =103;当12≤t≤15时,S =90-6t ,将S =10代入,得90-6t =10,解得t =403.所以当t 为103或403时,△APD 的面积为10 cm 2.7.解:(1)点P 在边AB ,BC ,CD 上运动时所对应的y 与x 之间的函数表达式不相同,故应分段求出相应的函数表达式.①当点P 在边AB 上运动,即0≤x <3时, y =12×4x =2x ; ②当点P 在边BC 上运动,即3≤x <7时, y =12×4×3=6; ③当点P 在边CD 上运动,即7≤x≤10时, y =12×4(10-x)=-2x +20. 所以y 与x 之间的函数表达式为 y =⎩⎪⎨⎪⎧2x (0≤x <3),6 (3≤x <7),-2x +20 (7≤x≤10). (2)函数图像如图所示.点拨:本题考查了分段函数在动态几何中的运用,体现了数学中的分类讨论思想和数形结合思想.根据点P 在边AB ,BC ,CD 上运动时所对应的y 与x 之间的函数表达式不相同,分段求出相应的函数表达式,再画出相应的函数图像.技巧3:一次函数与二元一次方程(组)的四种常见应用 【类型】一、利用两直线的交点坐标确定方程组的解1.已知直线y =-x +4与y =x +2如图所示,则方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +4,y =x +2的解为( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =1B .⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =3C .⎩⎪⎨⎪⎧x =0y =4D .⎩⎪⎨⎪⎧x =4y =02.已知直线y =2x 与y =-x +b 的交点坐标为(1,a),试确定方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =0,x +y -b =0的解和a ,b 的值.3.在平面直角坐标系中,一次函数y =-x +4的图像如图所示.(1)在同一坐标系中,作出一次函数y =2x -5的图像;(2)用作图像的方法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =4,2x -y =5;(3)求一次函数y =-x +4与y =2x -5的图像与x 轴所围成的三角形的面积.【类型】二、利用方程(组)的解求两直线的交点坐标4.已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧-mx +y =n ,ex +y =f 的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =6,则直线y =mx +n 与y =-ex +f 的交点坐标为( ) A .(4,6) B .(-4,6) C .(4,-6) D .(-4,-6)5.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-2和⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1是二元一次方程ax +by =-3的两组解,则一次函数y =a x +b 的图像与y轴的交点坐标是( )A .(0,-7)B .(0,4)C .⎝⎛⎭⎫0,-37D .⎝⎛⎭⎫-37,0 【类型】三、方程组的解与两个一次函数图像位置的关系6.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2,2x +2y =3没有解,则一次函数y =2-x 与y =32-x 的图像必定( )A .重合B .平行C .相交D .无法确定7.直线y =-a 1x +b 1与直线y =a 2x +b 2有唯一交点,则二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧a 1x +y =b 1,a 2x -y =-b 2的解的情况是( )A .无解B .有唯一解C .有两个解D .有无数解 【类型】四、利用二元一次方程组求一次函数的表达式8.已知一次函数y =kx +b 的图像经过点A(1,-1)和B(-1,3),求这个一次函数的表达式. 9.已知一次函数y =kx +b 的图像经过点A(3,-3),且与直线y =4x -3的交点B 在x 轴上.(1)求直线AB 对应的函数表达式;(2)求直线AB 与坐标轴所围成的△BOC(O 为坐标原点,C 为直线AB 与y 轴的交点)的面积.参考答案 1.B2.解:将(1,a)代入y =2x ,得a =2.所以直线y =2x 与y =-x +b 的交点坐标为(1,2),所以方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =0,x +y -b =0的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.将(1,2)代入y =-x +b ,得2=-1+b ,解得b =3. 3.解:(1)画函数y =2x -5的图像如图所示.(2)由图像看出两直线的交点坐标为(3,1),所以方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =1.(3)直线y =-x +4与x 轴的交点坐标为(4,0),直线y =2x -5与x 轴的交点坐标为⎝⎛⎭⎫52,0,又由(2)知,两直线的交点坐标为(3,1),所以三角形的面积为12×⎝⎛⎭⎫4-52×1=34. 4.A5.C6.B7.B8.解:依题意将A(1,-1)与B(-1,3)的坐标分别代入y =kx +b 中,得⎩⎪⎨⎪⎧k +b =-1,-k +b =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,b =1.所以这个一次函数的表达式为y =-2x +1.9.解:(1)因为一次函数y =kx +b 的图像与直线y =4x -3的交点B 在x 轴上,所以将y =0代入y =4x -3中,得x =34,所以B ⎝⎛⎭⎫34,0, 把A(3,-3),B ⎝⎛⎭⎫34,0的坐标分别代入y =kx +b 中,得⎩⎪⎨⎪⎧3k +b =-3,34k +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-43,b =1. 则直线AB 对应的函数表达式为y =-43x +1.(2)由(1)知直线AB 对应的函数表达式为y =-43x +1,所以直线AB 与y 轴的交点C 的坐标为(0,1), 所以OC =1,又B ⎝⎛⎭⎫34,0,所以OB =34.所以S △BOC =12OB·OC =12×34×1=38.即直线AB 与坐标轴所围成的△BOC 的面积为38.【题型讲解】【题型】一、正比例函数的定义例1、若一次函数y=(m ﹣3)x+m 2﹣9是正比例函数,则m 的值为_______. 【答案】m=﹣3 【解析】∵y=(m ﹣3)x+m 2﹣9是正比例函数, ∵29030m m -⎧⎨-≠⎩=解得m=-3. 故答案是:-3.【题型】二、正比例函数的图像与性质 例2、若正比例函数12y x =经过两点(1,1y )和(2,2y ),则1y 和2y 的大小关系为( ) A .12y y < B .12y y >C .12y y =D .无法确定【答案】A【分析】分别把点(1,1y ),点(2,2y )代入函数12y x =,求出点1y ,2y 的值,并比较出其大小即可.【详解】∵点(1,1y ),点(2,2y )是函数12y x =图象上的点, ∵112y =,21y =, ∵112<, ∵12y y <. 故选:A .【题型】三、一次函数的定义求参数例3、已知一次函数3y kx =+的图象经过点A ,且y 随x 的增大而减小,则点A 的坐标可以是( ) A .()1,2-B .()1,2-C .()2,3D .()3,4【答案】B【分析】先根据一次函数的增减性判断出k 的符号,再将各项坐标代入解析式进行逐一判断即可. 【详解】∵一次函数3y kx =+的函数值y 随x 的增大而减小, ∵k ﹤0,A .当x=-1,y=2时,-k+3=2,解得k=1﹥0,此选项不符合题意;B .当x=1,y=-2时,k+3=-2,解得k=-5﹤0,此选项符合题意;C .当x=2,y=3时,2k+3=3,解得k=0,此选项不符合题意;D .当x=3,y=4时,3k+3=4,解得k=13﹥0,此选项不符合题意, 故选:B .【题型】四、一次函数的图像例4、若m <﹣2,则一次函数()11y m x m =++-的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】D【分析】由m <﹣2得出m +1<0,1﹣m >0,进而利用一次函数的性质解答即可. 【详解】解:∵m <﹣2, ∵m +1<0,1﹣m >0,所以一次函数()11y m x m =++-的图象经过一,二,四象限, 故选:D .【题型】五、一次函数的性质例5、设k 0<,关于x 的一次函数2y kx =+,当12x ≤≤时的最大值是( ) A .2k + B .22k +C .22k -D .2k -【答案】A【分析】利用一次函数的性质可得当x=1时,y 最大,然后可得答案. 【详解】∵一次函数2y kx =+中0k <, ∵y 随x 的增大而减小, ∵12x ≤≤,∵当1x =时,122y k k =⨯+=+最大, 故选:A .【题型】六、求一次函数解析式例6、直线y kx b =+在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式2kx b +≤的解集是( )A .2x -≤B .4x ≤-C .2x ≥-D .4x ≥-【答案】C【分析】先根据图像求出直线解析式,然后根据图像可得出解集. 【详解】解:根据图像得出直线y kx b =+经过(0,1),(2,0)两点,将这两点代入y kx b =+得120b k b =⎧⎨+=⎩,解得112b k =⎧⎪⎨=-⎪⎩,∵直线解析式为:112y x =-+, 将y=2代入得1212x =-+,解得x=-2,∵不等式2kx b +≤的解集是2x ≥-, 故选:C .【题型】七、一次函数与一元一次方程例7、一次函数3y kx =+(k 为常数且0k ≠)的图像经过点(-2,0),则关于x 的方程()530k x -+=的解为( ) A .5x =- B .3x =-C .3x =D .5x =【答案】C【分析】根据一次函数图象的平移即可得到答案.【详解】解:∵()53y k x =-+是由3y kx =+的图像向右平移5个单位得到的,∵将一次函数3y kx =+的图像上的点(-2,0)向右平移5个单位得到的点的坐标为(3,0) ∵当y=0时,方程()530k x -+=的解为x=3, 故选:C .【题型】八、一次函数与一元一次不等式例8、如图,直线(0)y kx b k =+<经过点(1,1)P ,当kx b x +≥时,则x 的取值范围为( )A .1x ≤B .1≥xC .1x <D .1x >【答案】A【分析】将(1,1)P 代入(0)y kx b k =+<,可得1k b -=-,再将kx b x +≥变形整理,得0bx b -+≥,求解即可.【详解】解:由题意将(1,1)P 代入(0)y kx b k =+<,可得1k b +=,即1k b -=-, 整理kx b x +≥得,()10k x b -+≥, ∵0bx b -+≥, 由图像可知0b >, ∵10x -≤, ∵1x ≤, 故选:A .【题型】九、一次函数与二元一次方程(组)例9、在平面直角坐标系中,O 为坐标原点.若直线y =x +3分别与x 轴、直线y =﹣2x 交于点A 、B ,则∵AOB 的面积为( ) A .2 B .3C .4D .6【答案】B 【分析】根据方程或方程组得到A(﹣3,0),B(﹣1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:在y=x+3中,令y=0,得x=﹣3,解32y xy x=+⎧⎨=-⎩得,12xy=-⎧⎨=⎩,∵A(﹣3,0),B(﹣1,2),∵∵AOB的面积=12⨯3×2=3,故选:B.【题型】十、一次函数的实际应用例10、A,B两地相距200千米.早上8:00货车甲从A地出发将一批物资运往B地,行驶一段路程后出现故障,即刻停车与B地联系.B地收到消息后立即派货车乙从B地出发去接运甲车上的物资.货车乙遇到甲后,用了18分钟将物资从货车甲搬运到货车乙上,随后开往B地.两辆货车离开各自出发地的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系如图所示.(通话等其他时间忽略不计)(1)求货车乙在遇到货车甲前,它离开出发地的路程y关于x的函数表达式.(2)因实际需要,要求货车乙到达B地的时间比货车甲按原来的速度正常到达B地的时间最多晚1个小时,问货车乙返回B地的速度至少为每小时多少千米?【答案】(1)y=80x﹣128(1.6≤x≤3.1);(2)货车乙返回B地的车速至少为75千米/小时【分析】(1)先设出函数关系式y=kx+b(k≠0),观察图象,经过两点(1.6,0),(2.6,80),代入求解即可得到函数关系式;(2)先求出货车甲正常到达B地的时间,再求出货车乙出发回B地时距离货车甲比正常到达B地晚1个小时的时间以及故障地点距B地的距离,然后设货车乙返回B地的车速为v千米/小时,最后列出不等式并求解即可.【详解】解:(1)设函数表达式为y=kx+b(k≠0),把(1.6,0),(2.6,80)代入y =kx+b ,得 0 1.680 2.6k bk b =+⎧⎨=+⎩,解得: 80128k b =⎧⎨=-⎩,∵y 关于x 的函数表达式为y =80x ﹣128(1.6≤x≤3.1); (2)根据图象可知:货车甲的速度是80÷1.6=50(km/h ) ∵货车甲正常到达B 地的时间为200÷50=4(小时), 18÷60=0.3(小时),4+1=5(小时), 当y =200﹣80=120 时, 120=80x ﹣128, 解得x =3.1,5﹣3.1﹣0.3=1.6(小时),设货车乙返回B 地的车速为v 千米/小时, ∵1.6v≥120, 解得v≥75.答:货车乙返回B 地的车速至少为75千米/小时.一次函数(达标训练)一、单选题1.已知一次函数4y kx =+经过()11,y ,()22,y ,且12y y <,它的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】B【分析】根据一次函数的增减性,可知它的图象可能为B 、C 选项,结合一次函数y=kx +4的图象经过点(0,4),即可得到答案.【详解】∵一次函数y=kx +4经过(1,y 1),(2,y 2)且y 1<y 2, ∵y 随x 的增大而增大,又∵一次函数y =kx +4的图象经过点(0,4), ∵它的图象可能是B 选项, 故选B .【点睛】本题主要考查一次函数的系数与函数图象之间的关系,掌握一次函数系数的几何意义,是解题的关键.2.已知一次函数1y kx =-经过()11,A y -,()22,B y 两点,且12y y >,则k 的取值范围是( ) A .0k > B .0k = C .0k < D .不能确定【答案】C【分析】根据一次函数的增减性可得出结论. 【详解】∵1212,y y -<>, ∵函数y 随x 的增大而减小. ∵k <0, 故选:C .【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的性质是解答此题的关键. 3.一次函数2y x m =-+的图象经过第一、二、四象限,则m 可能的取值为( ) A.-1 B .34C .0D .1【答案】B【分析】根据一次函数的图象和性质,即可求解.【详解】解:∵一次函数2y x m =-+的图象经过第一、二、四象限, ∵0m >,∵m 可能的取值为34.故选:B【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数()0y kx b k =+≠,当0,0k b >>时,一次函数图象经过第一、二、三象限;当0,0k b ><时,一次函数图象经过第一、三、四象限;当0,0k b <>时,一次函数图象经过第一、二、四象限;当0,0k b <<时,一次函数图象经过第二、三、四象限是解题的关键.4.一次函数31y x =-+的图象经过( )A .一、二、四象限B .一、三、四象限C .一、二、三象限D .二、三、四象限【答案】A【分析】根据一次函数关系中系数符号k <0,b >0解答即可. 【详解】解:∵31y x =-+中0k <, ∵一次函数图象经过第二、四象, ∵ 0b >,∵ 一次函数图象经过一、二、四象限. 故选:A .【点睛】此题考查了一次函数的图象,根据k 和b 的符号进行判断是解题的关键. 5.若23y x b =+-,y 是x 的正比例函数,则b 的值是( ) A .0 B .23-C .23D .32【答案】C【分析】根据y 是x 的正比例函数,可知23=0b -,即可求得b 值. 【详解】解:∵y 是x 的正比例函数, ∵23=0b -, 解得:23b =, 故选:C .【点睛】本题主要考查的是正比例函数的定义,掌握其定义是解题的关键.二、填空题6.请写出一个图象经过点()2,0A 的函数的解析式:______. 【答案】24y x =-(答案不唯一)【分析】写出一个经过点(2,0)的一次函数即可.【详解】解:经过点()2,0A 的函数的解析式可以为24y x =-, 故答案为:24y x =-(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了函数图象上点的坐标特征,熟知函数图象上的点一定满足其函数解析式是解题的关键.7.将直线y =2x -1向下平移3个单位后得到的直线表达式为________. 【答案】24y x =-【分析】根据一次函数平移的规律解答.【详解】解:直线y =2x -1向下平移3个单位后得到的直线表达式为y =2x -1-3=2x -4, 即y =2x -4, 故答案为y =2x -4.【点睛】此题考查了一次函数平移的规律:左加右减,上加下减,熟记平移的规律是解题的关键.三、解答题8.某中学积极响应“双减”政策,为了丰富学生的课外活动,激发学生参加体育活动的兴趣,准备购买一批新的羽毛球拍.已知甲、乙两商店销售同一种羽毛球拍,但两个商店的原价和销售方式均不同.在甲商店,无论一次性购买多少支羽毛球拍,一律按原价出售;在乙商店,一次性购买羽毛球拍的数量不超过20支,按原价销售,若一次性购买球拍数量超过20支,超出的部分打八折.设该学校购买了x 支羽毛球拍,在甲商店购买所需的费用为1y 元,在乙商店购买所需的费用为2y 元,1y ,2y 关于x 的函数图像如图所示.(1)分别求出1y ,2y 关于x 的函数解析式. (2)请求出m 的值,并说明m 的实际意义.(3)若该学校一次性购买羽毛球拍的数量超过80支,但不超过120支,到哪家商店购买更优惠? 【答案】(1)142y x =;()()2500204020020x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨+>⎪⎩(2)m =100,m 的实际意义是当一次性购买羽毛球球拍的数量100支时,甲、乙商店所需费用相同,都为4200元(3)当80<x <100时,选择甲商店更合算;当x =100时,两家商店所需费用相同;当100<x ≤120时,选择乙商店更合算【分析】(1)根据函数图像设出表达式,利用待定系数法解得即可;(2)根据图像交点,当x >20时,令12y y =,解得x ,y 的值即可;(3)由m 的意义,结合图像,谁的图像靠下谁更合算.(1)由题意,甲商店设11y k x =, ∵184020k =, ∵142k =, ∵1142y x =;乙商店:当0<x≤20时,设22y k x =, ∵2100020k =, ∵250k =, ∵250y x =,当x >20时,()2100020500.84020y x x =+-⨯⨯=+, ∵()()2500204020020x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨+>⎪⎩;(2)当x>20时,令12y y =,即4020042x x +=, ∵x =100,y =4200, ∵m =100,∵m 的实际意义是当一次购买羽毛球球拍的数量100支时,甲、乙商店所需费用相同,都为4200元; (3)由m 的意义,结合图像可知,谁的图像在下谁更合算,当80<x <100时,选择甲商店更合算;当x =100时,两家商店所需费用相同;当100<x ≤120时,选择乙商店更合算.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,解题的关键是掌握一次函数图像的性质.一次函数(提升测评)一、单选题1.一次函数()32y k x k =++-的图象如图所示,()01k -有意义的k 的值可能为( )A .-3B .-1C .-2D .2【答案】B【分析】通过一次函数图象可以得出:3020k k +>⎧⎨->⎩,解得:32k -<<()01k -有意义的条件为:1010k k +≥⎧⎨-≠⎩,解得:1k ≥-且0k ≠.将两个关于k 的解集综合,得到k 的范围是:12k -≤<且0k ≠.根据所求范围即可得出答案选B .【详解】解:由图象得:3020k k +>⎧⎨->⎩,解得:32k -<<()01k -有意义,则1010k k +≥⎧⎨-≠⎩,解得:1k ≥-且1k ≠∴综上所述,k 的取值范围是:12k -≤<且0k ≠.A 、-3不在k 的取值范围内,不符合题意;B 、-1在k 的取值范围内,符合题意;C 、-2不在k 的取值范围内,不符合题意;D 、2不在k 的取值范围内,不符合题意. 故选B .【点睛】本题主要考查知识点为,一次函数图象与一次函数系数的关系、使二次根式有意义的条件,零指数幂中底数的范围.熟练掌握以上知识点,是解决此题的关键.2.已知直线1:24l y x =+与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,若将直线1l 向右平移m (m >0)个单位得到直线2l ,直线2l 与x 轴交于C 点,若∵ABC 的面积为6,则m 的值为( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】C【分析】先求出点B (0,4),可得OB =4,再根据平移的性质,可得AC =m ,再根据∵ABC 的面积为6,即可求解.【详解】解:∵直线1:24l y x =+与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点, 当x =0时,y =4, ∵点B (0,4), ∵OB =4,∵将直线1l 向右平移m (m >0)个单位得到直线2l ,直线2l 与x 轴交于C 点, ∵AC =m ,∵∵ABC 的面积为6, ∵1462m , 解得:m =3. 故选:C .【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,一次函数的平移问题,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.3.已知一次函数y =-kx +k ,y 随x 的增大而减小,则在直角坐标系内大致图象是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】由于一次函数y =-kx +k (k ≠0),y 随x 的增大而减小,可得-k <0,然后,判断一次函数y =-kx +k 的图象经过的象限即可.【详解】解:∵一次函数y =-kx +k (k ≠0),y 随x 的增大而减小, ∵-k <0,即k >0,∵一次函数y =-kx +k 的图象经过一、二、四象限. 故选:C .【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,掌握一次函数y =kx +b 的图象性质: ∵当k >0,b >0时,图象过一、二、三象限; ∵当k >0,b <0时,图象过一、三、四象限; ∵当k <0,b >0时,图象过一、二、四象限; ∵当k <0,b <0时,图象过二、三、四象限.4.在平而直角坐标系中,一次函数32y x m =-+的图像关于直线1y =对称后经过坐标原点,则m 的值为( ) A .1 B .2C .1-D .2-【答案】A【分析】由题意一次函数32y x m =-+与y 轴的交点为(0,2m ),根据点(0,2m )与原点关于直线1y =对称,即可求出答案.【详解】解:根据题意,在一次函数32y x m =-+中, 令0x =,则2y m =,∵一次函数32y x m =-+与y 轴的交点为(0,2m ), ∵点(0,2m )与原点关于直线1y =对称, ∵22m =, ∵1m =; 故选:A .【点睛】本题考查了一次函数的性质,轴对称的性质,解题的关键是掌握一次函数的性质进行解题. 5.甲、乙两自行车运动爱好者从A 地出发前往B 地,匀速骑行.甲、乙两人离A 地的距离y (单位:km )与乙骑行时间x (单位:h )之间的关系如图所示.下列说法正确的是( )A .乙骑行1h 时两人相遇B .甲的速度比乙的速度慢C .3h 时,甲、乙两人相距15kmD .2h 时,甲离A 地的距离为40km 【答案】C【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题. 【详解】解:由图象可知,甲乙骑行1.5h 时两人相遇,故选项A 不合题意; 甲的速度比乙的速度快,故选项B 不合题意;甲的速度为:30÷(1.5-1)=30(km/h ),乙的速度为:30÷1.5=20(km/h ), 3h 时,甲、乙两人相距:30×(3-0.5)-20×3=15(km ),故选项C 符合题意;。

八年级数学《一次函数》基本题型归纳分析

八年级数学《一次函数》基本题型归纳分析

八年级数学《一次函数》基本题型归纳分析题型一、点的坐标方法:x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0;若两个点关于x轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数;若两个点关于y轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数;若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数;若点A(m,n)在第二象限,则点(|m|,-n)在第____象限;若点P(2a-1,2-3b)是第二象限的点,则a,b的范围为______________________;已知A(4,b),B(a,-2),若A,B关于x轴对称,则a=_______,b=_________;若A,B关于y轴对称,则a=_______,b=__________;若若A,B关于原点对称,则a=_______,b=_________;若点M(1-x,1-y)在第二象限,那么点N(1-x,y-1)关于原点的对称点在第______象限。

题型二、关于点的距离的问题方法:点到x轴的距离用纵坐标的绝对值表示,点到y轴的距离用横坐标的绝对值表示;任意两点(,),(,)A AB BA x yB x y;若AB∥x轴,则(,0),(,0)A BA xB x的距离为A Bx x-;若AB∥y轴,则(0,),(0,)A BA yB y的距离为A By y-;点(,)A A A x y点B(2,-2)到x轴的距离是_________;到y轴的距离是____________;点C(0,-5)到x轴的距离是_________;到y轴的距离是____________;到原点的距离是____________;点D(a,b)到x轴的距离是_________;到y轴的距离是____________;到原点的距离是____________;已知点P(3,0),Q(-2,0),则PQ=__________,已知点110,,0,22M N⎛⎫⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则MQ=________;()()2,1,2,8E F--,则EF两点之间的距离是__________;已知点G(2,-3)、H(3,4),则G、H两点之间的距离是_________;两点(3,-4)、(5,a)间的距离是2,则a的值为__________;已知点A(0,2)、B(-3,-2)、C(a,b),若C点在x轴上,且∠ACB=90°,则C点坐标为___________.题型三、一次函数与正比例函数的识别方法:若y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数,特别的,当b=0时,一次函数就成为y=kx(k是常数,k≠0),这时,y叫做x的正比例函数,当k=0时,一次函数就成为若y=b,这时,y 叫做常函数。

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一次函数应用一、确定解析式的几种方法:1. 根据实际意义直接写出一次函数表达式,然后解决相应问题;(直表法)2. 已经明确函数类型,利用待定系数法构建函数表达式;(待定系数法)3. 利用问题中各个量之间的关系,变形推导所求两个变量之间的函数关系式;(等是变形法) 二、重点题型1. 根据各类信息猜测函数类型为一次函数,并验证猜想;2.运用函数思想,构建函数模型解决(最值、决策)问题(一)、根据实际意义直接写出一次函数表达式,然后解决相应问题特点:当所给问题中的两个变量间的关系非常明了时,可以根据二者之间的关系直接写出关系式,然后解决问题,1.某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支). (1)分别写出两种优惠方法购买费用y (元)与所买水性笔支数x (支)之间的函数关系式; (2)对x 的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.2,某实验中学组织学生到距学校6千米的光明科技馆去参观,学生王琳因事没能乘上学校的校车,于是准备在学校门口改乘出租车去光明科技馆,出租车的收费标准为:3千米以下(含3千米)收费8元,3千米以上,每增加1千米,收费1.8元。

(1)写出出租车行驶的里程数x 与费用y 之间的解析式。

(2)王彬身上仅有14元,乘出租车到科技馆的车费够不够?请你说明理由。

3、 某市电话的月租费是20元,可打60次免费电话(每次3分钟),超过60次后,超过部分每次0.13元。

(1)写出每月电话费y (元)与通话次数x 之间的函数关系式;(分段函数)(2)分别求出月通话50次、100次的电话费;(3)如果某月的电话费是27.8元,求该月通话的次数。

4、我市某地一家农工商公司收获的一种绿色蔬菜,共140吨,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后,每吨利润可达4500元,经细加工后,每吨利润为6500元。

该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果对蔬菜进行精加工,每天可加工6吨;但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须在15天内(含15天)将这批蔬菜全部销售或加工完毕。

为此公司研制了两种可行方案:方案一:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没有来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接出售。

方案二:将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工。

⑴ 写出方案一所获利润W 1;⑵ 求出方案二所获利润W 2(元)与精加工蔬菜数x (吨)之间的函数关系式; ⑶ 你认为任何安排加工(或直接销售)使公司获利最多?最大利润是多少?5、 为加强公民的节水意识,某城市制定了以下用水收费标准:每户每月用水未超过7立方米时,每立方米收费1.0元并加收0.2元的城市污水处理费,超过7立方米的部分每立方米收费1.5元并加收0.4元的城市污水处理费,设某户每月用水量为x (立方米),应交水费为y (元)(1)分别写出用水未超过7立方米和多于7立方米时,y 与x 之间的函数关系式;(2)如果某单位共有用户50户,某月共交水费514.6元,且每户的用水量均未超过10立方米,求这个月用水未超过7立方米的用户最多可能有多少户?6、 已知雅美服装厂现有A 种布料70米,B 种布料52米,现计划用这两种布料生产M ,N 两种型号的时装共80套。

已知做一套M型号的时装需要A 种布料0.6米,B 种布料0.9米,可获利润45元;做一套N 型号的时装需要A 种布料1.1米,B 种布料0.4米,可获利润50元。

若设生产N 种型号的时装套数为x ,用这批布料生产这两种型号的时装所获总利润为y 元。

(1)求y 与x 的函数关系式,并求出自变量的取值范围;(2)雅美服装厂在生产这批服装中,当N 型号的时装为多少套时,所获利润最大?最大利润是多少?7、 荆门火车货运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往广州,这列货车可挂A 、B 两种不同规格的货厢50节,已知用一节A 型货厢的运费是0.5万元,用一节B 型货厢的运费是0.8万元。

(1)设运输这批货物的总运费为y (万元),用A 型货厢的节数为x (节),试写出y 与x 之间的函数关系式;(2)已知甲种货物35吨和乙种货物15吨,可装满一节A 型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B 型货厢,按此要求安排A 、B 两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请你设计出来。

(3)利用函数的性质说明,在这些方案中,哪种方案总运费最少?最少运费是多少万元?8、 某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A 、B 两种产品,共50件。

已知生产一件A 种产品,需用甲种原料9千克、乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件B 种产品,需用甲种原料4千克、乙种原料10千克,可获利润1200元。

(1)按要求安排A 、B 两种产品的生产件数,有哪几种方案?请你设计出来; (2)设生产A 、B 两种产品获总利润为y (元),生产A 种产品x 件,试写出y 与x 之间的函数关系式,并利用函数的性质说明(1)中哪种生产方案获总利润最大?最大利润是多少?9/杨嫂在再就业中心的支持下,创办了“润扬”报刊零售点,对经营的某种晚报,杨嫂提供了如下信息.①买进每份0.2元,卖出每份0.3元;②一个月(以30天计)内,有20天每天可以卖出200份,其余10天每天只能卖出120份.③一个月内,每天从报社买进的报纸份数必须相同,当天卖不掉的报纸,以每份0.1元退回给报社.(1)填表:(2)设每天从报社买进这种晚报x份(120≤x≤200)时,月利润为y元,试求y与x之间的函数关系式,并求月利润的最大值.10.A市和B市分别库存某种机器12台和6台,现决定支援给C市10台和D市8台.•已知从A市调运一台机器到C市和D市的运费分别为400元和800元;从B市调运一台机器到C市和D市的运费分别为300元和500元.(1)设B市运往C市机器x台,•求总运费W(元)关于x的函数关系式.(2)若要求总运费不超过9000元,问共有几种调运方案?(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?(二)、明确函数类型,利用待定系数法构建函数表达式;特点:所给问题中已经明确告知为一次函数....关系或者给出函数的图像为直线或直线的一部分时,就等于告诉我们此函数为“一次函数”,此时可以利用待定系数法,设关系式为:y=kx+b ,然后寻找满足关系式的两个x与y的值或两个图像上的点,代入求解即可。

1、某地上年度电价为0.8元,年用电量为1亿度。

本年计划将电价调至0.55~0.75元之间,经测算,若电价调至x元,则本年度新增用电量y (亿度)与(x – 0.4 )(元)成反比例,又当x = 0.65时,y = 0.8。

(1)、求y与x之间的函数关系式;(2)、若每度电的成本价为0.3元,则电价调至多少元时,本年度电力部门的收益将比上年度增加20%?[ 收益= 用电量×( 实际电价–成本价)]2.为了学生的身体健康,学校课桌、凳的高度都是按一定的关系科学设计的.•小明对学校所添置的一批课桌、凳进行观察研究,发现它们可以根据人的身高调节高度.于是,他测量了一套课桌、凳上相对应的四档高度,得到如下数据:第一档 第二档 第三档 第四档凳高x (cm ) 37.0 40.0 42.0 45.0 桌高y (cm ) 70.074.878.082.8(1)小明经过对数据探究,发现:桌高y 是凳高x 的一次函数,请你求出这个一次函数的关系式;(不要求写出x 的取值范围);(2)小明回家后,•测量了家里的写字台和凳子,写字台的高度为77cm ,凳子的高度为43.5cm ,请你判断它们是否配套?说明理由.3.我市某工艺品厂生产一款工艺品.已知这款工艺品的生产成本为每件60元.经市场调研发现:该款工艺品每天的销售量y (件)与售价x (元)之间存在着如下表所示的一次函数关系.售价x (元) … 70 90… 销售量y (件) … 3000 1000 …(利润=(售价-成本价)×销售量)(1)求销售量y (件)与售价x (元)之间的函数关系式;(2)你认为如何定价才能使工艺品厂每天获得的利润为40 000 元?4、某地长途汽车客运公司规定,旅客可随身携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行李票,行李票费用y (元)是行李重量x (公斤)的一次函数,其图象如图所示。

求 (1)y 与x 之间的函数关系式⑵ 旅客最多可免费携带行李的公斤数。

5、在抗击“非典”中,某医药研究所开发了一种预防“非典”的药品.经试验这种药品的效果得知:当成人按规定剂量服用该药后1小时时,血液中含药量最高,达到每毫升5微克,接着逐步衰减,至8小时时血液中含药量为每毫升1.5微克.每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化如图所示.在成人按规定剂量服药后: (1)分别求出x≤1,x≥1时y 与x 之间的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含药量为2微克或2微克以上,对预防 “非典”是有效的,那么这个有效时间为多少小时?行李票费用(元)行李重量(公斤)xy 106、.已知A 、B 两城相距600千米,甲、乙两车同时从A 城出发驶向B 城,甲车到达B 城后立即沿原路返回.下图是它们离A 城的距离y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数图像。

(1)求甲车在行驶过程中y 与x 之间的函数关系式;(分段函数) (2)当它们行驶了7小时时,两车相遇. 求乙车的速度.7、甲、乙两名同学进行登山比赛,图中表示甲同学和乙同学沿相同的路线同时从山脚出发到达山顶过程中,各自行进的路程随时间变化的图象,根据图象中的有关数据回答下列问题:(1) 分别求出表示甲、乙两同学登山过程中路程s (千米)与时间t (时)的函数解析式;(不要求写出自变量t 的取值范围)(2) 当甲到达山顶时,乙行进到山路上的某点A 处,求A 点距山顶的距离;(3) 在(2)的条件下,设乙同学从A 处继续登山,甲同学到达山顶后休息1小时,沿原路下山,在点B 处与乙相遇,此时点B 与山顶距离为1.5千米,相遇后甲、乙各自按原来的路线下山和上山,求乙到达山顶时,甲离山脚的距离是多少千米?8.一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y (千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y 与x 之间的函数关系. (1)根据图中信息,求线段AB 所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离; (2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t 时,求t 的值;(3)若快车到达乙地后立刻返回甲地,慢车到达甲地后停止行驶,请你在图中画出快车从乙地返回到甲地过程中y 关于x 的函数的大致图像。

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