最新一级学科名称-环境科学与工程、生态学-专业名称-环境科学、环境

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人工环境工程的一级学科

人工环境工程的一级学科

人工环境工程的一级学科
人工环境工程的一级学科是环境科学与工程。

环境科学与工程是研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境演化平衡的学科。

环境科学与工程属于工学门类,专业代码为082502,修学年限为4年,学位头衔为工学学士学位。

环境工程专业是隶属于环境科学与工程一级学科,是环境类专业中具有非常显著的工程特色的专业。

简单而言,就是以人工进行工程建设的方式来研究和治理环境污染、解决废水、废气、废渣和物理性污染(噪声、热、电磁等)等问题。

即传统意义上的水、气、声、渣、等问题的解决均由该专业承担。

一级学科名称环境科学与工程生态学专业名称环境科学环境

一级学科名称环境科学与工程生态学专业名称环境科学环境
序号
研究方向
主要研究内容、特色与意义
研究生导师(博导注明)
环境科学
1
环境化学
研究内容:环境化学是环境科学学科的重要分支。本研究方向力求在分子或原子的微观水平上研究宏观的环境变化。从新材料、新工艺和新技术入手,以环境污染物的监测和生态效应为研究重点。目前的研究内容包括:1、新型污染物和优控污染物在多介质界面间的迁移、转化、归宿,持久性有机污染物的生物地球化学循环和生态效应;2、农药(包括传统有机磷、有机氯和菊酯类农药和新型唑类、氨基甲酸酯类、杂环类等)和兽药的水环境复合污染及其风险评价;3、现场、原位、快速的分析监测新方法技术和设备的研究。4、大气环境化学及空气污染健康影响。
黄邦钦(*)
王大志(*)
焦念志(*)
史大林(*)
朱小明
陈炳章
郭丰
5
环境毒理学
研究内容:(1)运用现代分子生物学技术和免疫学技术,开展海洋动物免疫相关新基因的分离、鉴定及其功能研究(如海洋鱼类、蟹类、贝类等抗菌肽的研究与利用);深入研究与挖掘海洋经济动物具有特殊生物学功能的新基因和蛋白质,并研究其在水产、食品安全、农业及其医学上等的潜在应用价值;为解决目前我国海水养殖环境存在的抗生素污染、水产品药物超标、病害以及生长发育不良等国家需求和社会关切问题提供科学依据。
附件2
厦门大学
硕士研究生培养方案
(从2012级开始适用)
一级学科名称环境科学与工程、生态学
专业名称环境科学、环境工程、环境管理、生态学
专业代码083001、083002、083020、0713
培养单位(公章)环境与生态学院
研究生院2012年05月制表
2012年6月30日修订
一、主要研究方向
专业

第五轮学科评估环境

第五轮学科评估环境

第五轮学科评估环境
中国环境科学研究院学科评估结果排名是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,根据最新消息,教育部第五轮学科评估已经完成了,预计将于近期公布,学科评估结果一直是考研生在择校方面常用到的一份参考,一旦教育部学位与研究生教育发展中心公布了,小编会及时更新本文。

以下是第五轮中国环境科学研究院学科评估结果,也是截至到目前最新的学科排名,其中比较好的学科是环境科学与工程,被评为B+。

1、中国环境科学研究院专业评级和学科评估结果排名
第五轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。

评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。

2、中国环境科学研究院简介
伴随着改革开放的步伐,经中共中央批准,中国环境科学研究院于1978年12月31日正式成立,隶属中华人民共和国生态环境部。

作为国家级社会公益非营利性环境保护科研机构,中国环科院围绕国家可持续发展战略,开展创新性、基础性重大环境保护科学研究,致力于为国家经济社会发展和环境决策提供战略性、前瞻性和全局性的科技支撑,服务于经济社会发展中重大环境问题的工程技术与咨询需要,为国家可持续发展战略和环境保护事业发挥了重要作用。

环境工程、环境生态工程、环境科学与工程三个专业相同点-概述说明以及解释

环境工程、环境生态工程、环境科学与工程三个专业相同点-概述说明以及解释

环境工程、环境生态工程、环境科学与工程三个专业相同点-概述说明以及解释1.引言1.1 概述环境工程、环境生态工程和环境科学与工程是当前社会热门的专业领域,在解决环境问题和可持续发展方面发挥着重要的作用。

这三个专业虽然从专业方向上略有差异,但在其核心目标和方法上却有许多相似之处。

本文将探讨这三个专业之间的相同点,以增加人们对这些专业的了解。

首先,环境工程、环境生态工程和环境科学与工程都致力于保护和改善环境质量。

它们都关注环境中的污染物质、生物多样性的保护以及生态系统的维持和修复。

这些专业都追求通过科学研究、工程技术和管理实践来解决环境问题,促进人类与自然环境的和谐共处。

其次,这三个专业都注重环境可持续发展的理念。

它们强调资源的合理利用、节约能源、减少污染物的排放和促进循环经济等可持续发展的措施。

这些措施旨在确保人类社会的发展与环境的协调,促进环境的保护与经济的可持续增长。

此外,环境工程、环境生态工程和环境科学与工程都需要跨学科的综合能力。

它们既需要掌握基础科学知识,如化学、生物学、物理学等,也需要具备工程技术的实践能力,如环境监测与评估、废水处理与固体废物管理等。

此外,对于这三个专业来说,了解相关的法律法规和环境政策,以及具备环境管理、项目管理和团队合作等能力都是必不可少的。

综上所述,环境工程、环境生态工程和环境科学与工程虽然有所差异,但它们共同关注环境质量、追求环境可持续发展,并需要具备跨学科的能力。

这些相同点使得这三个专业成为当今社会重要的领域,并在环境保护和可持续发展中发挥着重要作用。

在未来,随着人们对环境问题的重视程度不断提高,这些专业的重要性也将愈发凸显。

1.2文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式进行编写:标题:1.2 文章结构正文:本文将按照以下结构进行分析和探讨环境工程、环境生态工程和环境科学与工程三个专业的相同点:1) 引言:在这一部分中,将对本篇文章的背景和目的进行介绍。

首先,将简要概述环境工程、环境生态工程和环境科学与工程三个专业的定义和职责。

一级学科___环境科学与工程___ 英文名称 Environmental Science

一级学科___环境科学与工程___ 英文名称 Environmental Science

中国海洋大学研究生培养方案(报表)一级学科名称环境科学与工程二级学科名称环境科学、环境工程、环境规划与管理二级学科代码083001、083002、083020培养方案负责人高会旺联系电话66782977电子邮件hwgao@分管院长签字:院(系)盖章填表日期:2007 年7 月30日一级学科:____环境科学与工程_____________英文名称: Environmental Science and Engineering代码:____08300________________一、学科简介环境科学与工程学院设有环境科学与工程博士和硕士学位授予权一级学科,涵盖环境科学、环境工程、环境规划与管理三个博士点,环境科学、环境工程、环境规划与管理三个硕士点。

设有环境工程工程硕士点和管理工程硕士点。

设有环境科学与工程博士后流动站。

环境科学和环境工程两个二级学科均为山东省重点学科。

环境科学是国家重点学科,山东省“十五”和“十一五”强化建设的重点学科。

持有国家环境评价甲级证书。

海洋环境与生态教育部重点实验室是学院科学研究和人才培养的重要支撑。

本学科点现有教学科研人员68人(包括外聘12人),其中博士生导师2 2人(包括校外博导10人),教授33人(包括外聘12人),副教授16人,另有中国科学院院士1人,中国工程院双聘院士2人,“长江学者讲座教授”2人。

教学科研人员中81%具有博士学位,高级职称人员中70%具有国外留学或访问经历,45岁以下学术带头人及学术骨干占教师总数的70%,形成了以“长江学者讲座教授”、新世纪优秀人才、“973”课题、国家基金重大和重点项目负责人为学术带头人的学缘结构和年龄合理的学术团队。

经过“211工程”和“985工程”建设,本学科点和教育部重点实验室现有大型仪器设备总价值达2000余万元,形成了功能完备的海洋环境现场观测、室内分析测试和数值计算等研究和人才培养平台。

实验室总面积约4000m2。

研究生一级学科资源与环境专业-概述说明以及解释

研究生一级学科资源与环境专业-概述说明以及解释

研究生一级学科资源与环境专业-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:研究生一级学科资源与环境专业是一门融合资源科学、环境科学、地理学等多学科交叉的综合性学科。

该学科旨在培养具备较高综合素质的专业人才,能够应对资源与环境领域的复杂问题,具有较强的创新能力和解决问题的能力。

在当前全球环境变化日益严峻、资源短缺问题愈发突出的背景下,资源与环境专业的培养已成为全球关注的热点之一。

该学科涉及的内容广泛,包括资源管理与规划、环境保护与修复、生态系统保护与恢复等多个学科领域,学生在学习过程中将接触到资源利用与保护、环境污染控制、气候变化与适应等诸多相关知识,同时具备相关技能和方法的培训。

通过对资源与环境问题的认识和分析,学生将具备为实际问题提供可行解决方案的能力。

1.2 文章结构文章结构部分:本文分为引言、正文和结论三个部分。

在引言部分中,将对资源与环境专业进行概述,介绍文章的结构和目的。

在正文部分,将详细讨论学科资源、学科发展趋势和学科专业特色。

在结论部分,将总结学科特点,展望未来发展,并提出对学科的建议。

通过这样的结构安排,旨在全面阐述资源与环境专业的研究生一级学科情况及特点,为读者提供全面深入的了解和信息。

1.3 目的本文旨在探讨研究生一级学科资源与环境专业的相关情况,包括学科资源、发展趋势和专业特色等方面的内容。

通过对该学科的深入研究,旨在帮助读者更好地了解该学科的特点和未来发展方向,同时为该学科的教学和研究提出建设性的意见和建议。

通过本文的阐述,读者不仅可以了解学科的基本概况,还可以对学科的发展方向和研究重点有更全面的认识,为相关领域的学术研究和人才培养提供参考和借鉴。

2.正文2.1 学科资源资源与环境专业是一个涉及多方面知识和技能的研究生一级学科,因此对学科资源的需求也相对较高。

在当前的学科资源方面,主要包括以下几个方面:1. 师资力量:资源与环境专业需要具备丰富的师资力量,包括具有较高学术造诣和实践经验的导师。

环境科学的一级学科和二级学科

环境科学的一级学科和二级学科

环境科学的一级学科和二级学科环境科学是一门涉及自然、社会、人类和环境之间相互作用的学科,旨在研究环境问题的成因、影响和解决方案。

在环境科学领域,一级学科主要包括环境科学和工程,环境生物学,环境化学和生态学,二级学科则涵盖了更为具体的研究领域。

下面将详细介绍一些环境科学的一级和二级学科。

一级学科:1.环境科学与工程:环境科学与工程是研究环境科学基础理论和环境工程技术的学科。

它主要包括环境质量评价与保护、环境污染控制、环境资源利用与保护、环境监测与修复等方面的研究。

2.环境生物学:环境生物学研究生物与环境之间的相互关系,包括生态系统的建立、生物多样性的变化、生态过程的维持等内容。

研究方向包括生态学、生物地理学、保护生物学等。

3.环境化学:环境化学主要研究环境中的化学物质的生成、转化和迁移,以及这些化学物质对环境和人类健康的影响。

该学科包括环境分析化学、污染物行为和生态毒理学等研究方向。

4.生态学:生态学研究生物与环境之间的相互作用关系,包括生物种群和群落的结构和功能、生态系统的能量循环和物质流动等。

研究方向包括生态系统学、群落生态学、景观生态学等。

二级学科:1.地理学:地理学在环境科学中扮演着重要的角色。

该学科研究地球表面的空间分布规律,包括土壤、气候、水文等因素对环境的影响。

2.大气科学:大气科学研究大气层的结构、组成和运动规律,以及大气现象对环境的影响。

研究方向包括气象学、气候学等。

3.地质学:地质学是研究地球历史和地球物质组成与结构的学科。

它与环境科学相关的研究方向包括地质灾害、地下水和地表水资源等。

4.生态流域学:生态流域学研究流域作为一个生态系统的结构和功能,包括水文过程、生物多样性保护和污染控制等。

5.环境经济学:环境经济学研究环境资源的经济价值和环境政策对经济发展的影响。

它主要关注环境资源的经济分配和环境污染的经济后果。

6.环境社会学:环境社会学研究环境问题对社会和文化的影响,以及人类社会对环境的态度和行为。

专业名称一二级学科

专业名称一二级学科

专业名称一二级学科
一级学科:
1. 数学与应用数学
2. 物理学
3. 化学
4. 生物学
5. 地球与空间科学
6. 材料科学与工程
7. 信息与通信工程
8. 电气工程及其自动化
9. 能源与动力工程
10. 水利工程
11. 测绘科学与技术
12. 生物医学工程
13. 机械工程
14. 光学工程
15. 仪器科学与技术
16. 材料科学与工程
17. 冶金工程
18. 动力工程及工程热物理
19. 核科学与技术
20. 生物工程
二级学科:
1. 计算数学
2. 概率论与数理统计
3. 应用物理学
4. 凝聚态物理
5. 光学
6. 原子与分子物理
7. 物理化学
8. 有机化学
9. 无机化学
10. 分析化学
11. 生物化学与分子生物学
12. 生态学
13. 遗传学
14. 药学
15. 地质学
16. 大气科学
17. 海洋科学
18. 电子科学与技术
19. 通信与信息系统
20. 控制科学与工程
21. 电气工程
22. 自动化
23. 能源工程与自动化
24. 核工程与核技术
25. 自然地理学
26. 地理信息科学
27. 力学
28. 机械设计制造及其自动化
29. 化学工程与工艺。

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王文雄(*)
王新红
周克夫
洪海征
郭丰
王明华
陈荣
郁昂
6
海洋分子生态学
研究内容:分子生态学是20世纪90年代初发展起来的新兴交叉学科,是利用分子生物学技术与方法(包括DNA和蛋白质两个水平)研究生物对其所处环境的适应以及产生这种适应反应的分子机制。海洋分子生态学是围绕着海洋生态现象的分子活动规律这个中心进行的,特别是种群动态的分子机理。本研究方向目前的研究课题包括海洋生物(主要是微型生物)的遗传多样性、分子进化与分子系统学;海洋微型生物的分子鉴定;海洋初级生产过程的分子机制;浮游植物磷、氮代谢的酶学和分子基础;海洋生物修复环境污染的分子机制等。
卢昌义(*)
张勇(*)
高坤山(*)
蔡立哲
4
海洋生态学
研究内容:海洋生态学是海洋科学中最为活跃的领域之一。本方向以人们所关心的海洋资源与环境以及全球变化为背景,运用生物学、生态学、生理学、分子生物学等方法技术和现代仪器手段,密切与其他相关学科结合与交叉,主攻生产力与生产过程、碳、氮等生源要素循环、环境污染、气候变化等重大科学问题的关键环节的过程与机制,为深入了解和解决资源环境问题提供科学依据。
特色与意义:海岸湿地生态保护和生态修复工程技术。
胡宏友
黄凌风
朱小明
骆苑蓉
环境管理
1
环境规划与管理
研究内容:环境规划、功能区划、环境管理、区域和流域综合管理、可持续发展等研究。
特色与意义:功能区划、区域和流域综合管理,为环境管理专业的主干方向。
白敏冬(*)
欧阳通
罗津晶
熊小京
景有海
张章堂
2
生态恢复与保护工程
研究内容:生态恢复与保护工程是环境工程领域中重要的方向之一。本方向以人们所关心的陆地海岸带湿地生态系统为研究对象,运用生物学、生态学、土壤肥料学、生物化学等方法技术和现代仪器手段,密切与其他相关学科结合与交叉,主攻植物生长过程、碳、氮等生源要素循环、环境污染、气候变化等关键环节的过程与机制,为进一步开发生态系统结构与功能的修复技术,保护环境资源,污染物的生态工程治理技术提供科学依据。
黄邦钦(*)
王大
郭丰
5
环境毒理学
研究内容:(1)运用现代分子生物学技术和免疫学技术,开展海洋动物免疫相关新基因的分离、鉴定及其功能研究(如海洋鱼类、蟹类、贝类等抗菌肽的研究与利用);深入研究与挖掘海洋经济动物具有特殊生物学功能的新基因和蛋白质,并研究其在水产、食品安全、农业及其医学上等的潜在应用价值;为解决目前我国海水养殖环境存在的抗生素污染、水产品药物超标、病害以及生长发育不良等国家需求和社会关切问题提供科学依据。
(2)运用分子生物学、免疫学、生物质谱、生态毒理学等相关技术,开展海洋环境典型污染物对海洋动物的毒性机制及其效应研究;研究酸化条件下污染物的毒性机制与效应的变化;研究污染物的免疫毒性与海洋经济动物健康的关系;为科学评价我国海洋环境中污染物对海洋生物、渔业资源及其对生物多样性等的危险性提供依据
王克坚(*)
环境工程
1
水和大气污染控制工程
研究内容:水和大气污染控制工程是环境工程学中的基础骨干研究领域。本方向以人们所关心的水环境与大气环境以及模拟处理系统中污染物的迁移、转化、相互反应的机理研究及高级氧化技术海洋环境灾害和饮用水污染防治为主要内容,运用工程学、物理化学、生物化学、材料化学以及分子生物学等方法技术,通过与其他相关学科结合与交叉,重点研究(1)大气环境及燃煤过程中微量污染物的迁移、形态转化与反应机制;(2)水环境与水处理过程中重金属及类金属污染物的的迁移与反应机制;;(3)污水处理过程中有机污染物营养盐生物处理(4)海洋有害微生物的高级氧化处理技术;(5)海洋外来生物入侵性传播、海洋赤潮防治技术,(6)饮用水羟基自由基处理技术,为进一步开发水和大气环境污染的修复技术提供科学依据。
特色与意义:环境有机污染物分析监测,特别是其原位、在线、可视化检测及有机污染物的分布、迁移转化研究是目前国际研究的前沿热点问题。本研究方向突出新技术手段研发的基础和特色,深入研究有机污染物环境行为及相关因素的影响。
袁东星(*)
张勇(*)
弓振斌(*)
刘广山
黄晓佳
李权龙
吴水平
陈猛
马剑
2
环境生物地球化学
研究内容:海洋生源要素、痕量金属、放射性核素、有机物的生物地球化学过程与机制,海洋生物地球化学研究方法和技术开发与应用,本方向研究与全球和区域性的气候变化、环境变迁紧密相关。
黄邦钦(*)
王大志(*)
焦念志(*)
7
环境海洋学
研究内容:环境海洋学是研究在全球变化背景下,人类社会发展与海洋环境和生态系统的相互作用规律、寻求人与海洋协调发展的学科。该专业包括河口近岸动力学、近海生物地球化学、近海生态学与生物多样性和海洋环境生态毒理学。
黄邦钦(*)
史大林(*)
李炎
陈炳章
陈能汪
刘广山
序号
研究方向
主要研究内容、特色与意义
研究生导师(博导注明)
环境科学
1
环境化学
研究内容:环境化学是环境科学学科的重要分支。本研究方向力求在分子或原子的微观水平上研究宏观的环境变化。从新材料、新工艺和新技术入手,以环境污染物的监测和生态效应为研究重点。目前的研究内容包括:1、新型污染物和优控污染物在多介质界面间的迁移、转化、归宿,持久性有机污染物的生物地球化学循环和生态效应;2、农药(包括传统有机磷、有机氯和菊酯类农药和新型唑类、氨基甲酸酯类、杂环类等)和兽药的水环境复合污染及其风险评价;3、现场、原位、快速的分析监测新方法技术和设备的研究。4、大气环境化学及空气污染健康影响。
史大林(*)
戴民汉(*)
蔡平河(*)
曹文志(*)
王新红
吴水平
3
环境生态学与生理学
研究内容:以生理生态学为手段,通过生物对人类活动引起的环境变化的生态效应的研究,探索人类活动与环境变化相互作用的关系。
特色与意义:海岸带高等植物及底栖生物的环境生态。揭示生物与人类环境变化的关系,为环境保护提供科技支撑。
附件2
厦门大学
硕士研究生培养方案
(从2012级开始适用)
一级学科名称环境科学与工程、生态学
专业名称环境科学、环境工程、环境管理、生态学
专业代码083001、083002、083020、0713
培养单位(公章)环境与生态学院
研究生院2012年05月制表
2012年6月30日修订
一、主要研究方向
专业

序号
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