2010年河北省中考作文题解析及例文三篇
2010年河北省中考作文题解析及例文三篇
此文首发于《2010年中考作文权威范本》，整理后部分发表于《作文与考试》【中考真题】
根据要求作文。（50分）
题目：来了
要求：1把题目补充完整；2有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；3文体自定；4不少于600字（写成诗歌不少于20行）；5文中不要出现真实的地名、校名和人名。
【名师解读】
命题解码
河北省中考作文命题这两年改革的力度不小，从去年的命题作文“说墙”或“墙的故事”到今年的“来了”，贯穿的一个总的指导思想就是既要突出命题的新意，又要突显考生写作的广度，让考生有的可写，能够写好。
就本题而言，半命题补题的广泛性给考生提供了宽广的写作空间，同时在本题的命题部分“来了”这两个字，又给考生写作提供了一个具体的可控的范围。分析可知：“来了”属于动词，补题后标题应为一个主谓短语，也就是说补题后的完整标题有两个关键词。一个关键词是命题中的已有成分“来了”，这个关键词要求考生在行文中突出一种事物来临前后的“变化”或“感悟”。另一个关键词是考生所补部分，这是文章所要表现的主要内容，是需要考生深入思考、体现考生写作创意的重要部分。
从记叙文的角度来看：写作时可以取材生活，写亲情友情师生情等，如“妈妈来了”“艺术节来了”“生日来了”。也可以关注自然风物，写自己独特的心灵体验，如“春来了”“雨来了”。也可以关注社会热点，与自己对社会现象的看法与感悟，如“世博来了”“世界杯来了”。
如写成议论性的文章，考生也有较为宽广的写作领域，当然这需要考生关注自身成长，关注历史兴衰、关注社会发展等。如“挫折来了”“机会来了”“人生的风雨来了”，都可写出议论性佳作。
审题误区
1、审题不精、补题平庸。如前所述，半命题作文的审题既要审好已命题部分，更要审好未命题部分，因此我们说补好题是写好半命题作文的第一步。可是有的考生却对审题与补题不甚重视。如个别考生补题为“狼来了”，可是对狼的意义又不善于挖掘，最后行文时竟将同班同学比喻为“狼”，让阅卷老师哭笑不得。
2、详略失当、主次不分。就本题而言，不论如何补题，“来了”这个关键词是必须要在文中突显出来的。或详写“来之前”，或详写“来之过程”，或重点写“来后感悟”，总之应让文章起伏有致，详略突出。可是部分考生在这一点上却存在一定的失误，行文如流水帐，平铺直叙，主次不分。
3、行文无格，不符文体。阅卷过程中，发现存在一定数量的“四不象”文。写记叙文就要交代清楚记叙的六个要素，写议论文就要有论点，有论据，有论证。这是符合文体规范的基本要求。
【考场佳作】
去异乡的长途车来了
河北一考生
我小的时候，老家比较穷。爸爸妈妈为了改变家中的经济境况，就把我放在姥姥家，到城市里创业挣钱去了。那时，我只知道他们去了很远的地方。
姥姥姥爷非常的疼我、爱我。舅舅们给他们买的营养品，他们从来都舍不得吃，全部都留给了我。
吃饭的时候，老爷让我坐在他的腿上，不停地给我夹菜。有时候，还用他那参差不齐胡须蹭我的脸，厉害着呢，扎得我又痒又疼。我就调皮的向姥爷的酒杯里扔花生豆。姥爷哈哈大笑，又用胡子扎我。我就用手捏他的下巴，要把他的胡子一根根揪下来。姥爷就张开嘴，要咬我的手指，吓得我连忙把手缩回来，咯咯地笑着。那时，饭桌上的笑声总是久久不散。
夏日的夜晚，屋里闷得很。姥姥把我抱到屋外，坐在小凳上，一起欣赏繁星璀璨的夜空。小星星们调皮的眨巴着眼睛，好像在说：?小朋友，你看我亮吗？?姥姥会给我唱歌谣：?老猫老猫，上树偷桃……?
时间久了，我会迷迷糊糊地想睡觉，姥姥就会轻轻地把我抱回到床上。睡觉时我常常会出许多的汗，有时甚至会热醒。经常的，在朦胧中我会看到一把扇子在不停地扇动，那是姥姥在为我驱赶蚊子，带来了清风，在安逸的幸福中我又进入了甜甜的梦乡。
在姥姥家我度过了快乐幸福的童年，一个电话改变了这样的生活。
爸爸说要我到遥远的城市去上学，说条件比这里好多了。姥爷无法阻拦我去上学，我却哭得不行了，姥姥只得不住地安慰我。
那一天，姥姥给我收拾了许多东西，包括很多的好吃的，生怕我路上饿着。我们一起去了车站，我一直紧紧地搂着姥姥，多么希望那辆来自异乡的长途车坏了呀！总之它不要来才好。可它还是来了，姥姥不停地嘱托我穿好衣服，别冻着，要听爸爸妈妈的话，别惹他们生气，到了那儿打电话…… 我的泪水再也止不住了，我是多么舍不得他们呀。
终于我上了车，坐在车里，趴在车窗上看他们渐变渐小的身影，我又哭了。
去异乡的长途车来了，离别也来了。
[解读得分点]
内容：这是一篇以情感人的记叙文佳作。考生用“去异乡的长途车”喻指“离别”，行文过程中，考生动情地描绘了与姥姥、姥爷一起生活的幸福时光。细节真实，感人至深。离别的场面虽着墨不多，但一句“我一直紧紧地搂着姥姥，多么希望那辆来自异乡的长途车坏了呀！”让人动容。
表达：全文表达有创意，情感充分，结构严谨。行文过程善于铺陈，用细节描写突显分别前的幸福，反衬离别时的不舍。
发展：补题精巧，选材精当，行文流畅，情感充分。文章多处体现了考生的写作匠心，发展等级不俗。
整体：细节真实、以情感人。
“冬天”来了
河北一考生
雪莱说：冬天来了，春天还会远吗？其实人生的每一处坎坷都如同冬天，当人生之冬来临时，我们是否也能像雪莱一样乐观——相信春亦不远呢？
苏轼的冬天太冷又太过漫长，而他的春天又似乎太过短暂。一朝被皇帝赏识，这春天来得迅猛但却稍纵即逝。又一朝沦为阶下囚，乌台诗案的寒气如骇浪般汹涌，南国的黄州在子瞻的心头猛撒雪花。让人谓叹冬之严酷！
但苏轼并非常人，他是寒冷冬日的举火者。他虽处逆境却依然潇洒自如、豁达乐观。在承天寺清冷如水的月光下，他骄傲自己以闲人之身份赏到了绝世的美景；在骤雨突至的沙湖道中，他骄傲自己以竹杖芒鞋之装束走出了生命的困境；在万顷碧波的赤壁江中，他骄傲自己以一舟之微弱竟悟透了人生之真谛……
苏轼的冬在我这阅历尚浅的人眼中确实漫长而寒冷。但从他的诗文中我们看到了他的思索，他用他的文字告诉世人：在他的心中，冬与春早已融为一体，冬既至，春亦不远……
穿越时空的隧道，从历史的天空来到当下。郎朗的春着实来的温暖而及时，而他的冬也愈加与我们贴近。为了春天，父亲放弃了家乡优越的生活，与他共同?奔跑?。为了春天，在寒冷的冬天，父子二人委身于北京的简陋出租房内。为了春天，他在那简陋的没有暖气房子里，练习半夜钢琴以免手指被寒冷冻僵。这时的冬也许残酷，但那是为了凸显春的芬芳。
郎朗的冬与我们更近切一些。他的冬是他追逐梦想的春的过程。正值青春年华的我们不也正在经历着这样的冬？郎朗在无情的冬天坚信着春天来了。那同样怀揣着梦想的我们是否也应如此？
也许我们的冬不会像苏轼的那样漫长而寒冷，但我们依然要准备着接受这样的冬；也许我们的冬会是郎朗的那样适时适度，但我们也切莫大意，要全力以赴。因为最终帮我们成功度过这冬天的，终是坚信?冬天来了，春天不再遥远?的信念。
真的。冬天来了，春天便不再遥远！
[解读得分点]
内容：本文用“自然的冬天”来喻指“人生的冬天”，行文中考生征引雪莱的名言、苏轼与郎朗的事例，来证明“冬天来了，春天不再遥远”的哲理。内容上可谓独树一帜，让人叹服。
表达：文章语言简洁有力、灵动大气。在结构上，考生采用“引——议——联——结”的议论文典型样式，以雪莱名言引出观点，然后征引苏轼和郎朗的论据进行本论。最后联系自身实际得出结论。本论中的几组排比句写得气势不俗。
发展：考生旁征博引，知识丰富，表达有气势，思考有深度。作为初中生，作到以上几点殊为不易！
整体：论点深刻、以理服人。
“大侠”来了
河北一考生
初入师门
?请大侠饶命，小人再也不敢了！??那好，暂且饶你一命，如有下次，定斩不饶！?如此富有戏剧性的台词，除了?大侠?之外，还能有谁呢？
想当年，第一次见到?大侠?，虽不是身高八尺，貌似潘安，但却是文才武略兼备，正所谓?人不可貌相?！有缘人哪，千里难得遇上。
求取真经
我只得承认，我遇上高手了。想想，七年了，遇到的?江湖人士?不胜枚举，但这位，我真是佩服得五体投地。要说大侠是嘴有嘴功，手有手功，妙语连珠一大串，?菠萝蜜心经?滚瓜熟，?剑下?的功夫更是了不得啦，把我们的功夫教得特棒，连几个最不成器的师兄弟也学会了几手?三脚猫功夫?。于是，双手抱拳，曰：?师傅，请受徒儿一拜！?自此，我正式皈依了。
师傅不只注重武功的传授，更注重武德的修行。他告诉我们，学习?功夫?是为了匡扶正义，是为了探索真理，是为了人世的美好，而不是为了炫耀武力，为所欲为。有一次，两名师兄弟因为一点误会，就想单独?练练?，被师傅及时制止。后来师傅针对此事专门对我们讲了很多，他说人生的坎坷不断，但武力并不是解决问题的最好办法，最重要的是一个?德?字。他还说?小胜靠智，大胜靠德?，只有德智并重，我们才能从容面对人生的一切风雨，而只有经历风雨，才有彩虹得见。
惜别出山
三年整，我要出师了。心中虽有一万个不愿意，但无奈师傅的狠心。他说：三年已满，你们功夫已有小成。前路无限光明，但要切记勤奋与谦虚这两个词汇啊！
师傅，是您教我们如何在武林中立足，教我们如何在江湖上生存。如今，师傅，也请你珍重呀！终于，禁不住眼眶发红、鼻子发酸，千言万语，只化作：?师傅，请受徒儿一拜！??大侠?的故事暂时落幕。?大侠?谓谁？大侠就是我班的可亲可爱的班主任啦！老师啊老师，我们会永远感激您的。
?‘大侠’来了！同学们集合，拍毕业照啦——?
[解读得分点]
内容：文章取材于师生之间的真挚交往，表现了学生对老师的敬佩、感激与惜别之情。内容虽属平凡，但考生却能把寻常材料写得文彩斐然，趣味横生，让人忍俊不禁。
表达：将老师称为“大侠”，可算是本文表达上的一大创意。读完此文，方知“侠”者不虚，既有“独门功夫”，更有“武德修养”，怎能不让学生感佩！全文语言风趣、悬念横生，诚为佳作！
发展：考生对题材和语言的掌控能力较强，创新意识明显，发展后劲儿足。
整体：创新表达、个性鲜明。
【阅卷老师建议】
1、补题——细处有匠心。阅卷老师是从标题开始为一篇作文打分的，好的标题能让人一见倾心，自然就能吸引阅卷老师的注意。如例文中的“去异乡的长途车来了”这篇文章，标题即创设了悬念，相比之那些只补一个词的比较平常的标题，这篇文章的优势在标题上即已显示出来。
2、表达——缤纷显创意。语言是情与理的外衣。没有好的表达，再好的创意也无法呈现出来，打动阅卷老师。所以考生在考场上要尽量把语言写得更优美些，尽量写出文采。或追求
大气磅礴的文风，或写出灵动隽永的美感，或表现朴实真挚的感情。即使考生驾驭语言的能力不强，也要努力把开头结尾等处写精彩些。
3、结构——谨严有变化。结构是一篇文章的骨架。建议考生在写作前至少要列一个提纲，依提纲写作，让阅卷老师清晰感受到你的写作思路。同时要注意，考场写作时结构形式上的创意要慎用。一些如诊断书、聊天记录、病历报告等所谓的创新结构很容易陷入空洞无物的窠臼。
4、卷面——清楚显大气。清楚整洁的卷面是作文的靓丽名片。所以提醒考生千万不可“不拘小节”，因为书写的整洁与否影响的决不是一分两的差距。
河北中考满分作文：爽
2０19河北中考满分作文:爽 真题 阅读下面文字,根据要求作文。(50分) “爽”的意思是:明朗;清亮。如：神清目爽;秋高气爽。(性格）率直；痛快。如：豪爽;直爽。舒服；畅快。如：爽快。爽约;毫厘不爽。 请依据以上对“爽”字的解释，任选角度，以“爽”为话题，写一篇文章。 要求：题目自拟;有真情实感；文体不限;很多于60０字（写成诗歌很多于3０行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 解读 这个题目既在意料之外又在情理之中。避免了宿构，要求考生现场构思立意选材创作。考生看到题目可能会感到新奇,但静心想想还是要求写身边人琐屑事来表情达意。 具体可写成功的喜悦，但如果仅仅停留于此就失之浅显，要挖掘成功背后付出的汗水与艰辛。也可写与朋友一次爽约，着重写遭误会后的委屈无奈的细腻心理,最后*大白后的释然和亲密。也可着重塑造一个豪爽耿直的人物形象,要通过具体事件体现人物爽直背后的侠义，正直和善良的本性。还能够将视野投入更广阔的社会,写祖国日新月异的变化带来的民族自豪感。诸如高铁,共享单车，微信支付等在国际上的影响。总之,无论选什么材料都要体现昂扬积极乐观的心态，宣扬正能量。文章如果有人有事有细节,有情有景有画面必会脱颖而出。 范文一 太阳从东方升起，刹那间,金色光芒充满了整个房间,每当与大自然亲密接触时，我总会不由自主地呐喊:“真爽!”
难道不是吗？ 春天,当我们置身于春风中,听风吹过树叶时嘶哑的嗓音,看树芽、嫩草纷纷向我点头问好，闻小花朵送来的清香,跟害羞的小鸟在树林捉迷藏……当你把心交给大自然，轻松地去与大自然一起感受春天中那美好的气息，肯定会在小鸟的哼唱中轻加一句：“真爽!” 夏天,当毒辣辣的太阳直射大地时,我能够先去和溪水亲昵地嬉戏,让鱼儿轻挠我的脚丫。这时，小溪就象邮递员,把炎热寄到远方。然后,我就扑进草丛中,大树下,拿一片芭蕉叶遮眼，伴着蝉儿的催眼曲小憩。此刻，朦胧中，我一定会从嘴里缓缓地吐出：“真爽!” 秋天,走在满地的落叶上，“沙沙”的足音听起来,就象一曲悠悠的小令,高大树木上长的金叶银叶就像为我营造的金碧辉煌的宫殿，我就是宫里的公主。风一吹，满世界的金银叶子如雪花般纷至沓来,一片、两片……直至风停,那落叶才停止飞舞,此时你一定会象我一样，还沉浸于回味刚才飞舞的黄蝴蝶,慢慢地从心底里说出：“真爽!” 冬天,当我穿着棉鞋，深一脚浅一脚地踏雪而过时,总会有几只小鸟来为我接风，引着我东窜西跳,让我哈哈大笑,一股暖意从心中撒满全身，接着,我奔向小溪,飞雪在我身后舞成一道有破洞的屏障。我在小溪旁轻轻的跺着脚,不一会儿,就会有小鱼透过薄薄的冰面向我张嘴,我的脚移到哪儿,它就跟到哪儿,就象电脑游戏中跟着鼠标走的鱼。可爱至极!这时，我会由衷地用心去说：“真爽!” 是的，真爽！与大自然亲近真爽！与大自然成为朋友真爽!与大自然用心灵去互相倾听真爽! 范文二 “噢耶！考试结束啦!”教室里一片欢呼声，因为一天的期末考试终于结束了，我们迎接的将是期盼已久的暑假。 我与同伴不紧不慢地走出教室，呼吸着空气，即使是我最讨厌的雨天,但还是觉得心情格外得好,似乎雨水在对我微笑，垃圾筒也变得
2013年河北省中考作文
2013年河北省中考作文 【真题回放】 根据所给开头续写作文。（50分） 要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤字数不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 题目： 开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。 【选自2013年河北省中考语文卷】 【真题解析】 2013年河北省中考作文题打破了往年的命题、半命题形式，采用了自命题续写的形式，不仅新颖、开放，而且给了考生更大的发挥空间。文题相当自由，可选材料囊括了与语文有关的方方面面，可以让考生充分发挥自己对语文的认识和感悟。总的来说，这道形式新颖的作文题极好地表达了新课标倡导的大语文观。 语文学习的途径，除了课堂学习这种传统的方式以外，还有一个重要的途径，那就是广阔无垠的生活天地。语文学习不能仅靠课堂听课来提高语文水平，“语文学习的外
延和生活的外延相等”，生活中处处皆有语文，我们应处处留心，广泛涉猎，自主学习，以达到“自会读书，自能作文”的境界。 【写作导引】 学习语文的天地非常广阔，除了课堂上的知识，还包括如下综合实践活动：为某活动拟写一则新闻报道；针对某一问题，给有关部门提出建议；以中学生的名义，给获奖的某位运动员发一封电子邮件以示祝贺；根据某期刊的主题策划，拟写征稿启事；为某企业写市场调查报告；写一份对街道、市场不规范用字的调查报告；组织写对联、猜谜语、成语接龙等活动；给某名著写推荐语，等等。 说到续写作文，首先要明确什么是续写。续写就是根据原文的内容继续编写故事。续写要根据原材料提供的思路进行延伸，使原文的情节能够合情合理地发展，构成完整的故事。续写最重要的一点是要紧扣中心来写，避免漫无边际。那么，续写时要注意什么呢？ 1.读懂原文提供的材料，构思好续写之文所要表达的中心是什么，并根据这个中心，展开想象的翅膀，续写新的情节和结局。展开想象时要注意以下几点：①想象要符合原文的轨迹，人物和事件要与原文保持连续性和一致性。②想象要符合生活实际。即使是虚构，其内容也应该是现实生活中可能发生的，不能为了追求事件的离奇曲折，编得天花乱
2019年山东济南市中考作文题目《走向深处》解析
2019济南市中考作文题目“走向深处”解析2019年济南市中考作文题目特点解析 在解析作文题目之前，让我们回顾一下济南往年的出题： 2018年中考作文“从未止步” 2017中考作文题目“醒来” 2016中考作文题目：“共度好时光”， 2015中考作文题目“那声音常在心田” 2014年济南中考题目“一个夏日的早晨” 往年都是短语形式，短语的提示好处是回给我们一些背景、次数或者频率等提示，但是去年的出题是一个词语，考生看似范围扩大，但是还要细细归类才能写好。 2019年，今年的题目，“走向深处”这是个动补短语，打破了以往的偏正短语，主谓短语、动宾短语的形式，可见，教研员在出题上的用心。但是要想写出深意来，还要看考生的扣题和写作的厚度。 2019年济南市中考作文题目：走向深处 本次题目可以分开理解： 1、“深处”的“深”字，从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。 但是这个“深处”： 可以是视觉形象的角度，如：竹林深处、小巷深处、樱花林深处等 也可以是心灵深处、社会深处、艺术深处、诗词深处等。 所以，考生需要把思路打开，虚实结合，领会写作方向。 2、“走向”的理解
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河北省历年中考作文题汇编(2010-2020年)
河北省历年中考作文题汇编 （2010-2020年） 2010年河北中考作文题 根据要求作文 题目：________来了 要求：(1)把题目补充完整；(2)有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；(3)文体自定；(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行)；(5)文章中不要出现真实的姓名、校名和人名。 2011年河北中考作文题 请以“陪伴”为题写一篇文章 要求:①有真情实感; ②文体自定; ③不得套写、抄袭; ④不少于600字(写成诗歌不少于20行) ⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2012年河北省中考作文题 根据要求作文。（50分） 题目：我与________的亲密接触 要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定； ④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2013年河北省中考作文题 开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。 要求：题目自拟，文体自定；与开头衔接自然连贯；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。 2014年河北省中考作文题 阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。 2015年河北省中考作文题 这次，我没有---------（50分） 要求：把题目补充完整；有真情实感；不得套写、抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2016年河北省中考作文题 请以“不可怕”为话题，写一篇文章。 要求：题目自拟；有真情实感；文体不限；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；、文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2017年河北省中考作文题 “了不起”的意思是：不平凡；（优点）突出重大；严重 根据你对这个词语的理解，请以“了不起”为话题写一篇文章。 要求：题目自拟；有真情实感；文体不限；不少于600字（诗歌不少于30行）；文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 2018年河北中考作文题 请以"爽"为话题写一篇文章。 要求：①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 2019年河北省中考作文题 请根据你对“认识你自己”的理解与感悟，写一篇文章。 要求：①题目自拟；②有真情实感，不得套写抄袭；③文体不限，不得写诗歌；④不少于600字；⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 2020年河北省中考作文题
浙江省绍兴市中考作文真题解析及佳作荐评
2016年浙江省绍兴市中考作文真题解析及佳作荐评【中考真题】 火车与铁轨 铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。 火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。 这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，也可以抒发情感。 要求：（1）自选角度，自定立意，自拟题目；（2）自选文体，诗歌不少于16行；（3）字数不少于600；（4）不出现真实的校名、人名等。 【文题解读】 这道题是材料作文，选择了一则简短的寓言式材料，通过火车与铁轨的对话来限制考生的立意选择，颇具新意。就材料本身而言，理解的难度也不大。铁轨和火车所说的话，都有一个共同点“按照”“设计的路径”，只不过是结果不一样：一个是到达远方，一个全新的世界；一个是会错过路径外的许多美丽。也就是说，这则材料的主要意思是面对“设计的路径”，铁轨和火车有不同的观念。把握了这点，我们便可以结合自己的理解与体会进行构思与选材。 当然，具体写时，不能写“铁轨”“火车”，我们要将它们具体化。从象征的角度来讲，可以把“铁轨与火车”理解为“父母与子女”“老师与学生”“学校与学生”“集体与个体”等等，也可以把“铁轨与火车”理解为“规则与自由”“制度与自由”“共性与个性”等等。 就立意角度来讲，既可以从“火车”切入，也可以从“铁轨”切入，还可以从“火车”与“铁轨”的关系这个角度切入。具体从哪个角度切入，关键就在于动笔写作前，要准确地理解“火车”“铁轨”的含义，并联系自身的生活实际，将其具体化、形象化。 【考场佳作一】 飞向远方 ◎绍兴一考生 初三的时候，我离开父母，独自在异乡求学。
每逢佳节，老师总是特别关照我，问问我家人来没来，或是给我点粽子饺子之类的。答案总是没有，家里人都忙工作呢，老师就叹息着说：“唉，有失必有得，现在不在一起，以后会补回来的。” 我点头，说好，没关系，嗯，知道。 辛弃疾有词云：“少年不识愁滋味，欲赋新词强说愁。”是的，我初来异地，写作文总要把“独在异乡为异客”之类的诗词拿来引用一番，仿佛不写异乡就不能写文章了一样。还总是掉书袋，愿意用“但使主人能醉客，不知何处是他乡”之语，好像那碗兰陵的酒，焚的郁金香都斟给我喝似的。后来，我才知道这诗不是李白思念故土而作，风流名士潇洒得很，怎么有空怀念家乡呢，天下才是家乡啊。 说思乡，其实还真算不上，就是第一次回家的时候有口气梗在胸口，心里不知道哪儿来的委屈，“哇”的一声扑进母亲的怀里哭了好一会儿，哭完又是一条好汉。小表妹从门外探头进来，扑进我怀里叫“姐姐”，我走的时候，她只有一丁点大，现在居然到我腰了，让我好不感叹。 一楼人家种的香椿好几年也不长一寸的，春天摘下嫩叶，给邻居分掉，我回家的时候腌得正入味。姥爷养的黄玉鸟儿拿到他朋友那儿换成了一种翡翠绿的鸟儿，叫的也挺好听。小时候卖三无食品的小摊儿不见了，大约总算挣够了钱就不干了。 什么都变了，又好像什么都没变。 “生年不满百，长怀千岁忧”，人生一世不过百年，走的路，看的景，都是以前的人和以后的人没走过、没看过的，何必去想什么束缚不束缚的事呢？ 如果我是一辆火车，却因铁轨规定了路程，不如将一身铁皮化作铁水，浇成天上飞的大铁鸟儿，飞向远方。 【评点】 文章内容比较新颖，字里行间，除了浓得化不开的情感，还富有诗情画意。无论是叙事，还是绘景，作者以一种淡淡的笔调，轻轻地叙描，从中可以窥见其日渐成长的过程，而诗词名句的巧妙引用，更是增加了文章的底蕴。 【考场佳作二】
河北省近年来中考作文题目
★河北省近年来中考作文题目 1999年河北省中考作文题——回报2000年河北省中考作文题——压 力 20XX年河北省中考作文题——发现提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，然后按自拟的题目作文。 20XX年河北省中考作文题——把握是力量和信心的表现。你多一分努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题，自拟题目写一篇文章。要求：（１）除诗歌、戏剧外，文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 20XX年河北省中考作文题——生活中，有许多的人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也可能感动别人。请以"感动"为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。20XX年河北省中考作文题——阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔！请根据材料自定立意写一篇不少于600字的作文。 20XX年河北省中考作文题——阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。 3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62）当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声叫喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……” 要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 ②可以继续经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 20XX年河北省中考作文题——阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。 我们每一个人都需要财富，我们每一个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历，抒发感情，发表见解……③写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 20XX年河北省中考作文题——阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
2020河北中考满分作文：有那么一些人,真了不起
2020河北中考满分作文：有那么一些人，真了不 起 有那么一些人，真了不起。他们早起晚归，风尘仆仆，习惯于将自己疲惫的身影与浑浊的泪滴湮没于阑珊的灯火里。 他们永远触及不到温暖惬意的阳光，只能与一地清寒的月光相伴，摩挲自己苍老褶皱的脸颊。他们蓬松乱发，黝黑肤色，衣冠不整。 他们从不避讳自己的职业：农民工。 进城，也许是他们想改变生活现状的唯一途径。城市的角角落落都会充斥着他们粗犷刚烈的嗓音，大街小巷都有他们奋力维持生计 的身影，窗外身边都有他们投射的失落而羡慕的目光。但城市的冷 漠将他们压抑得窒息，情感的孤独将他们挤压得心灵扭曲。他们知 道他们不属于这里，他们知道他们只能在人们鄙视的余光里生存。 但是，农民工，今天，我要亲切地呼唤你。我想说，这个城市不能没有你们，你是这个城市了不起的群体。 城外那日夜不停息的大窑里，是你们，那一个个黑不溜秋的影子，在拼命地工作，承担着为城区供暖供电的重任。建筑工地上，是你们，那一张张灰的头土的脸，在忙碌地推着水泥车来往于各个繁忙 的工地间，默默描画着我们未来的城区蓝图。 是你们，背着一桶桶的纯净水，满头大汗地穿梭在各个楼层，各个小区。是你们，拉着一车车收购的垃圾，任劳任怨地奔波在车水 马龙的街道。悄然间，一幢幢高楼拔地而起，而你们卷起铺盖，奔 向了下一个灰尘扑面的工地。不知觉中，你们经过的地方，变得洁 净而美好。 你们真了不起。有了你们，城市的发展有了更快的脚步。你们真了不起，有了你们，生活的节奏有了更方便的感觉。你们真了不起，有了你们，我们才深感到自己心灵的狭隘，才体会到不曾珍惜的幸福。
农民工，了不起的你们，给了我偌多的启迪。我要像你们一样卑微而从容地生活，需要像你们一样踏踏实实地工作。让我们一起，用敦厚的肩膀，用宽广的胸襟，扛起城市的蔚蓝天空！ 猜你还喜欢：
最新2010年河北省的中考满分作文
最新2010年河北省的中考满分作文 2010年河北省的中考满分作文1：秋天来了 我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飞，去寻找温馨的港湾。一阵秋风吹过我感到些许的寒意。不知从哪里来的一片树叶落到我的手中，我心生感叹：啊！又一个春天来了，仔细地端详起这片叶子，我仿佛在上面看到了奶奶那张慈祥的脸。 那也是一个秋天，秋风萧瑟，卷着落叶呼啸而过，给人以肃杀之感。我走在回家的马路上，看着凄凉的景色，我心中涌起一种莫名的不安，不禁加快了脚步。回到家，第一眼看到的就是父母那写满愁苦的脸。我想问出了什么事情，却没有勇气开口。死一般的沉寂之后，爸爸语气沉重地说：“你奶奶……去世了”。我以为自己没听清楚，问道：“什么？”听妈妈带着哭腔说道：“你奶奶去世了啊！”说完便嚎啕大哭起来，我犹如元神出窍，僵硬地，一动不动地愣在了那里，这个消息如晴天霹雳一般重重地将我击倒。我冲出门，在外面肃杀的秋风中奔跑着，宣泄着情绪，我憎恨秋天夺取了奶奶的生命。 第二天，我跟随父母在深秋回老家去，下了车，老家的秋风更是让人难以忍受。我已经顾不了许多，快步冲进了低矮的平房之中。一进门。我便见到奶奶的遗体放在堂屋中央，旁边点着蜡烛，旁边还有一个装满纸灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失声痛哭起来，眼泪从眼眶里拼命地外涌。我在朦胧中仿佛又看到奶奶在灯光下，为我缝衣服，哼着儿歌哄我睡觉的情景。过去多么熟悉的情景已经彻底地离
我而去。我要用我的泪水洗净奶奶通往另一个世纪的路，我将一张薄纸放在火焰上，看着纸化为灰烬。我心中充满了对奶奶的不舍，我亲爱的奶奶啊，您真的永远地离开了我了吗？在奶奶的分钱我发誓要好好学习，学业有成！ 又一阵秋风飞过，我的思绪从无尽的思绪中被拉了回来。又一个秋天来了，我心灵的秋天也来了。振翅南飞的大雁啊！你能否顺路带去我对奶奶的思念，我该去哪里寻找我温馨的避风港啊！奶奶，我学业有成了，您能看到吗？奶奶，我对您的思念，您感受到了吗？ 秋天来了，奶奶走了！ 2010年河北省的中考满分作文2：东风来了 东风来了，卖力地刮着，天空的云不停地变换着形态，看，像鸟儿，像房子，像飞机，带给我们阵阵欣喜，那，春天还会远吗？ ——题记 东风来了，吹着窗前的风铃丁丁当当地响着，吹得门吱呀呀地响着，冬日过去大半，而春天已不再遥远。 独走在已结冰的河旁，望着被秋风吹乱的天空，回想起了什么，是脑海里封存着的记忆的碎片，慢慢地拼接着，穿在一起，成了一段美丽无瑕的回忆。 那年的冬天极冷，骤降的温度，冻结了整个小城。风凛冽地刮着，刮走了小草的希望，无法破土。一个月过去了，风还是那样无情地刮着，没有高楼的阻挡，更加嚣张。一个月过去了，东风光带着消息赶快来，是春日将临的消息；又一个月过去了，春像是新妆的少女迈着盈盈的
2020广东中考作文题目解析(含范文)
2020广东中考作文题目解析（含范文）中考作文引佳句巧铺垫让你的中考作文出彩 中考作文在全卷中占据“半壁江山”，作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。 决定中考作文成绩的因素尽管很多，但从评卷实践来看，影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为，参加中考的同学毕竟具有一定写作能力，只要考生认真审清题意，在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面，一般是不会出现大问题的，语言表达是打动评卷老师的最主要因素。因此，科学备战中考作文，就要强化文采训练。那么，在短时间内，怎样进行文采训练最有效呢?不妨可以从以下三方面进行。 善用修辞，形象描绘 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达，使语言具有画面感、立体感，从而增强文章语言的表现力。 我们先来比较下面一组句子： 1、春天快要来了。 2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(朱自清《春》) 第1句，直接陈述一种现象，让读者知道一个信息。那就是，春天这个季节很快就要到来了。然而，直陈的效果不能引起人们的联想和想象，审美的效果比较差。 第2句，“盼望着”两个词语叠用，强化了人们对春天的期盼。 “春天的脚步近了”，更是把春天拟人化，作者对春天的喜爱之情跃然纸上，这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。 我们再来看下面一段对春花的描写： 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 (朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后，不难发现：先创设一个具体的场面，然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象，再进行绘声绘色绘态地描写。绘声，就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中，蜜蜂“嗡嗡”的声音。绘色，就是遣色彩于笔端。在作者笔下，桃花像火、杏花像霞、梨花像雪，构成了色彩斑斓的画面，绘出了生机勃勃的春景。绘态，就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法，描绘出了不同的物象，使其姿态万千，使读者如闻其声、如见其形。可见，加强绘声绘色绘态的写作训练，可使语言具有画面感、立体感，从而增强文章的语言表现力。 善引佳句增强意蕴 根据作文主旨，按照一定的线索或顺序，考生在作文中，应该学会调动平时积累的佳句，展示自己丰厚的文化积淀，增强语言表达的意蕴，让这些佳句在作文中大放异彩。 先来看下面的文段：春天是什么?是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香。 这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心，灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景，使读者倍感亲切，如沐春风。 可以像上面文段直接引用诗词中的佳句，也可以间接引用，将自己的创造与佳句结合起来，为表达所用。如：乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。
河北省2013年中考满分作文
河北省2013年中考满分作文 要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。 题目： 开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。 处处都是语文课 语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的，甚至，生活中的很多际遇，都是生动的语文课。 我呢，小学一年级到现在，学语文的时间也不算短了，比不上那些大作家、大诗人，但我自我感觉不差呢!我的“才华”，是在生活中实实在在的语文课上慢慢学习的，不信，你看…… 网上的语文 读初中后，我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘——感觉好极了!浏览网页，看些文章，这是我的首要任务……咦?这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”，指出了报道中的错字。 一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：“感谢你的支持，以后一定多加注意。”心情特好，立刻有种当伟人的感觉。这不吗? 艺术节上的语文 每年的11月，学校要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后，这个节目通过了两次审评，终于登上了艺术节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是一堂语文课嘛! 春节联欢中的语文 “饺子包好喽!”随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了，一家人有说有笑朝客厅走来——不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。外公先是祝词，接着总结这一年里的事儿，最后说到游戏题目：对对子。 游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”，外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。 看过了上面的几个镜头，你有什么感觉？我可是又一次真真切切地感受到：生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。 我们家里的语文课 语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。语文课就像一只小精灵，生动美丽。瞧！这只小精灵，飞到了我的家里！ “遇到难题问老师”，是爸爸最常对我说的一句话，可我胆小的性格总是让我改不了这个坏习惯。有一次，我的语文成绩考了一个史无前例的低分，爸爸又拿那句话来教育我，他又严肃地说：“你这个成绩，至少有5分是没有及时请教老师造成的。你一定要不耻下问地请教老师！” ——天啊！不耻下问地请教老师！ 我立刻向爸爸说：“不耻下问地请教老师是不对的。” 爸爸满是疑惑，便问：“不耻下问地请教老师怎么是不对的呢？”
中考作文真题全面解析
中考作文真题全面解析 1.因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福，一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感。②文体不限(诗歌除外)，题目自拟。③文中不得出现自己学校、老稀和本人的真实名字。 (2005年湖北武汉市中考试题) 2.面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取…… 朋友，你对生活有什么感悟呢？请以“感悟——”为题写一篇文章。 要求：①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外，文体不限。③书写清楚，600字左右。 (2005年浙江衢州市中考试题) 各地中考作文的评分标准，绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了
最前头。有许多省市如北京、黑龙江、河北、四川等地，分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市如天津、上海、安徽等地，将“切题”作为一、二类的首要标准。切合题意，你的文章才是合格的，才有可能跻身优秀之列。 1.得分点策略 一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如，以“感恩”为话题作文，有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。 二是下笔扣题打一枪。起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星--只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开话题，引出了下文合乎题意的描述。 三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。比如，满分作文《“和谐”画展》一文，以参加“和谐”为主题的画展为内容，描述了“我”精心准备的三幅画：“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳
2020年河北省中考满分作文
2020年河北省中考满分作文 自古至今，我屹立在那个地点，风风雨雨—— 我是一堵墙，一堵在秦始皇苛政下建筑的墙。没错，我确实是万里长城，一堵长长的城墙，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建筑之日我就有了灵魂。锤炼 我是一堵隔开生死两界的墙。有一天，一女子来到我的脚下，据称是姜家的大女儿，向我哭诉生死两茫茫。当时我看到的是，孟姜女不是一个人，而是一批人。原先我的产生是建立在不人的生命之上！既然是如此，我什么缘故要苟活于世上？我轰然倒塌……我是罪责的一堵墙！ 不知过了多久，我被重新唤起。我又得到了第二次生命。我如涅盘的凤凰，欲火重生，我明白得了我的职责所在，那是千百次的梦呓呵，保家卫国，保家卫国……匈奴来犯，我用自己结实的胸膛将他们挡在不处，他们愤慨了，发疯般地向我射去。痛，痛彻心扉！但我决可不能向他们妥协！我要履行我的职责。看着匈奴沮丧的的背影，看着遍体鳞伤的自己，我笑了，我终于能够把自己从罪责中救赎出来。我是无愧于天地的一堵墙！ 横扫六合的战车，西出阳关的商旅，打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑，从这墙前自豪地走过去。沧桑巨变，我见证了一个个朝代的兴衰存亡，一个个帝王将相的悲欢离合。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，我有所感悟：天地萌生了万物，每个事物，来到这世上，都有自己应尽的职责，但并不差不多上轰轰烈烈的。像我，只是一堵保家卫国、再一般只是的城墙，但我并不自卑，因为我明白，我是外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹。我是雄壮的一堵墙！ 现在，我放开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有快乐的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声埋住。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，看起来向着美好的以后，发出爽朗的笑声。现在，我是笑傲世界的一堵墙！ 我是一堵墙，一堵平凡而伟大的墙，关于以后，我充满期望…… 【名师点评】 作为即兴的考场作文，考生善于调动积存，巧妙构思： 1．视角专门，文笔畅达。考生运用第一人称，采纳拟人化手笔，以物的视角来叙事描写，如此更利于自然的抒发情感。文章先抑后扬，文笔畅达，有曲折，有波澜，有自信，有
河北省2019年中考语文作文《认识你自己》范文汇集
河北省2019年中考语文作文《认识你自己》范文汇集 【作文题】 请根据你对“认识你自己”的理解与感悟，写一篇文章。 要求：①题目自拟;②有真情实感，不得套写抄袭;③文体不限，不得写诗歌;④不少于600字;⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 【范文】 一、认识你自己 认识自己，实际上是一个不断挖掘心灵的过程。这期间，我们与灵魂展开了深入的交谈，不断了解自身的专长和缺陷，我们人从刚一出生开始，目光便只局限于外在世界，很少拷问自己的心灵，以至犯了过错之后，我们总习惯于寻找客观原因，而忽视了一点：造成错误的根源往往潜藏在灵魂的最深处。 挫折是无穷无尽的，每一个人能在挫折中学到的东西又是极其有限的，而社会又在不断地发展。所以我们不想自己落后于人，便唯有从自己出发，寻找存在的瑕疵，以求获得很小的提升，并使之成为战胜竞争者的最后一根稻草。而相比之下，有些人自知不为十全十美，却没有勇气正视自己的内心，当他的双脚踏足肉体与灵魂的交界处时，便急不可待地缩回，生怕逾越那道雷池。这种人在最后一定会被社会淘汰，湮没于历史，所以，认识自己是十分必要的。 我们最需要的，是无与伦比的勇气，那是一种“明知山有虎，偏向虎山行”的气概。在自我剖析的过程中，我们的心灵被一层层地剥开，其中可能隐藏着连我们自己都不曾发觉的晦暗与阴霾。这时，无畏的勇气便会化作盾牌，保护我们继续向前。 有时，我们也需要适当地听取别人的意见。“当局者迷，旁观者清”，当我们自我陶醉时，他人可能早已看出了我们的不足。我们所要做的，便是虚心向他们请教。古时，齐王听取了邹忌的意见，广纳善言，认识到了自己的不足并加以改正，最终成就了万国来朝的场面。换作我们，为何不能在今天高速发展的社会上做一回齐王，同样也成就最完美的自己呢? 二、认识你自己 秋日不必沮丧，春天也无需骄矜。秋有秋的硕果累累，枫叶映火;春有春的柔风细雨，万物复苏。春光与秋色各有特色，各人喜好又不同，又何故来评判春光与秋色哪个略高一筹，不如尽情享受不同季节的特色。
2012年河北省中考作文《我与……的亲密接触》
我与你的亲密接触 亲爱的老师，三年来细心对我们呵护，对我们就像对待自己孩子一样，但以后师生的亲密接触，我只能怀念了。 “我说你是人间的四月天，笑声点亮了一切轻灵，在春的光艳中交舞着变。”那时的我，总爱听你念绝句。听你把漫天大雨化作古韵，听你把水墨画画在心间。是苏小妹吗？是苏轼吗？是李太白吗？太多了。让我觉得，我们一起走过的时光，就像一场盛大桃花宴，滋润而甜美，像这样的你深沉，儒雅，才华横溢。 “凝望里，你被望成千翼之鸟。聆听里，你被听成千孔之笛。”记得你说过，学习有时候不在于智力，而在于毅力。也曾记得你说过学习不是为了成绩，而是为修养。还记得你读张洁《我的四季》时说：“一个人如果有了期待，就一定能全力以赴。”那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地凉意，铺垫我们一起走过的光阴，这样的你热情，诲人不倦。 “那是寂寞秋的清忧，那是辽远海的相思，假如有人问我的愁忧，我不敢说出你的名字。”有你的三年，短暂得像睡了一场觉，正是在梦中，你像春风带给了我一场幸福的梦。在梦中你教会了我做人的道理，科学知识，更重要的是你教会了我自信、奋斗。你像一帘凉凉的烟雨，点洒在花前和我的眉间。这样的你让我永远不会记。 “愿你前途光明，愿你家庭和谐，愿你永远幸福。”一支温馨曲子已经响起，是不是您的二胡弦音。想象的河流已奔向远方，有没有浸透你的梦境。再小坐一会儿，喝一口碧螺春再走吧，我与你走过的时光已经结束，我将用整个春天为你践行。 亲爱的老师，我与你的亲密接触时光已经结束。最后请允许我改编舒兰《乡色酒》来记住您。 三年来，你用文学浸染我，我年少韶华正好。你浓，春色也浓。三年后，我在考场回忆你，你满，思念也满。 老师再见！我会永远记住，你我亲密接触的时光。 点评：这篇作文成功之处在于巧妙运用抒情性语言，撷取几个往事片段，宛如一个画家，寥寥几笔，便勾勒出一个慈爱睿智的老师形象。语言句式很美，参差不齐，错落有致；采用回忆的手法叙事，结构新颖出奇制胜。本文基调深沉，感情真挚，朴实感人，这与作者的语言功底是分不开的。
中考作文真题及范文深度解析
中考作文真题及范文深度解析 母亲对我说:若是你想人生愈加出色，那么你就要多吃一点苦，多读一些书。由于只 要正在春天的时候躬身播种，你才能最终收成满园春色。教员对我说:若是你不克不及成 为太阳，那你就当一颗星星。由于决定成败的不是你尺寸的大小，而正在于可否做一个最 好的你。伴侣对我说:若是你不克不及预知将来，那你就要勤奋把握现正在。由于只要爱 惜当下的点滴，你才不会让芳华留下可惜。 从20XX年起头，海南省持续八年都采用选题做文的命题形式--一是材料做文，二是 扩写续写做文，分歧的考生能够按照本人的乐趣爱好做出个性化的选择。关心考生的个性 成长及思维质量，是海南省中考做文命题的从旋律，本年也不破例。两个标题问题都十分 切近现实，切近糊口，接地气，聚人气，有生气，不只考虑到了分歧条理、分歧区域的考生，也考虑到了分歧考生的写做劣势，便于考生正在宏不雅语境中聚焦小我经验，展现个性，暴露实正在心迹，书写奇特体验，让考生朝着实善美前行，连结健康积极、乐不雅向 上的形态。 标题问题一是一道材料做文题，材料所供给的立意空间极其广漠，如吃苦读书，躬身 播种做最好的本人把握现正在，爱惜当劣等等，都是考生落笔的抓手，而自选角度自定从 题则完全卑沉考生的小我志愿，考生能够按照本人的糊口经历和素材堆集，选择此中一点 来写。此外，自定体裁的命题要求，也赐与了考生选择体裁的。标题问题既让考生有话可说，又让优良考生可以或许脱颖而出。 标题问题二要求按照所供给的材料，阐扬联想和想象进行扩写。材料我终究登上了协 调号环岛列车，实现了求之不得的环岛逛既限制了人物我、地址列车上和事务环岛逛，又 为考生的阐扬预留了很大空间。 1.扬长避短，选好标题问题。选题做文的最大劣势是能最大限度地让所有考生扬长避短，充实阐扬本人的写做利益和劣势。若是你日常平凡擅长写论说文，材料题做文又正正 在你的兴奋点上，那理所当然该当选择标题问题一来写;而材猜中供给的吃苦读书，躬身 播种做最好的本人把握现正在，爱惜当劣等立意环节词，同样有扬长避短、避生就熟的选 择余地。若是你擅长讲故事，泛泛又有合适语境设置的环岛逛的雷同糊口履历，那天然就 该当驾轻就熟地选择标题问题二来写。总之，适合本人的才是最好的。写选题做文必然要 快速选好适合本人的标题问题，不克不及当机不断、三心二意。 2.勾连糊口，选好材料。无论是材料做文仍是扩写做文，材料典型是获得高分的根本。吃苦读书，躬身播种做最好的本人把握现正在，爱惜当下这些话题比力常见，要想让本人 正在选材上胜出一筹，就必必要抛常司空见惯的那些材料，避免老调沉弹，落入俗套，让 选材视角跳出条条框框，从而让本人的做文材料具有典型性和表示力。对于扩写做文，故 事选择的空间很大。如何才能讲好这个故事呢?最无效的法子就是把的语境取本人的糊口 履历和阅读履历勾连对接起来。若是你有过环岛逛的切身履历，那就完全能够按照语境要
河北中考作文题目大全
河北中考作文题目大全 导语：历年河北中考作文题目有哪些呢?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助! 往年河北中考作文题目汇总 一、题目：这次，我没有__________(2015年) 要求：①把题目补充完整;②有真情实感，不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 二、阅读下面的文字，根据要求作文。(2014年) 衣着与大家的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。 请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体自定;②有真情实感，不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 三、根据所给开头续写作文。(2013年) 要求：①题目自拟，文体自定;②与开头衔接自然连贯;③有真情实感，不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。 开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。
四、根据要求作文 (2011年) 题目：陪伴 要求：有真情实感;文体自定;不得套写、抄袭;不少于600字(写成诗歌不少于 20行;文中不要出现真实的地名、校名和人名。) 根据要求作文。(10年) 题目：来了 要求：①把题目补充完整;②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭;③文体自定; ④不少于 600 字(写成诗歌不少于 20 行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 五、阅读下面的文字，根据要求作文。(09年) 墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕 墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全;拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。 要求：①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 六、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(07年) 孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。 一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。