苏教版小学六年级科学上册复习题与答案
苏教版六年级科学上册期末考试及答案【全面】
苏教版六年级科学上册期末考试及答案【全面】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、煤大多夹在岩层中，这些岩层都是古代沉积的______变成的。
2、物质的化学变化会伴随一些现象，如________、________、________、________等。
3、植物的叶具有进行___________和_________的功能。
4、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为___________。
5、大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的________和________。
6、植物和动物所具有的形态结构，使它们与________相适应。
7、我国发电站发电形式主要有________、________、________；它们都是通过________将不同形式的能转化成电能。
8、将电能转化成磁性的装置叫________，要使它的磁性强一些有________、________等办法。
9、________、________等都有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
10、天然气、煤、石油是储存了亿万年的________，它们都是________能源。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、放大镜又叫凸透镜，是因为放大镜具有（）特点。
A．透明，中间厚，边缘薄B．不透明，中间厚，边缘薄C．透明，中间薄，边缘厚D．不透明，中间薄，边缘厚2、用蜡烛火焰加热金属汤匙中的白糖约5分钟，白糖（）。
A．只是液态的糖 B．先变成液态的糖，后来生成黑色的物质C．先变成水，后来变成黑色物质 D．没有发生变化3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A．更加美观B．节省材料C．更加牢固4、月球的公转形成了（）。
A．昼夜变化B．四季变化C．月相变化5、物体在水中受到浮力的大小，主要与（）有关。
A．物体的重量B．物体排开的水量C．物体的颜色6、下列方法中，能使观察到的图像最大的是（）。
A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离7、奥运会圣火火种就是用（）取得的。
苏教版小学科学六年级上册科学综合练习题 【含答案】
苏教版六年级科学上册综合练习题一判断题一、判断（正确的在括号里打“√”，错误的打“×苏”）。
1、霉是一种微生物。
（√）2、在温暖、潮湿的环境下馒头容易发霉。
（√）3、霉菌都是有害的。
（×）4、一有病就应去注射抗生素。
（×）5、细胞都很小，不借助显微镜就看不到。
（×）6、细胞是构成生物体的基本单位。
（√）7、“脓”是身体上的烂肉。
（×）8、市场上卖的纯净水不含任何微生物。
（×）9、细菌都是有害的。
（×）10、细菌是构成生命体的基本单位。
（×）11、细菌繁殖的速度比细胞繁殖的速度快。
(√)12、“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
（√）13、地表变化导致喜马拉雅山从海洋变成了陆地。
（√）14、热胀冷缩不会破坏岩石。
（×）15、侵蚀是指岩石的风化。
（×）16、人类改变地表的行为都是合理的。
（×）17、麦哲伦船队首次实现了人类的环球航行。
（√）18、假如以每天走8小时，每小时走4千米的速度，绕地球赤道一周需要1000天。
（×）19、地球表面千姿百态。
（√）20、张衡发明了候风地动仪。
（√）21、风化后的岩石被磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
（√）22、在地球内部，地幔最深，地壳最厚。
（×）23、铁在空气中会生锈。
（√）24、铜、铝行装许多金属在空气中都会生锈。
（√）25、在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。
（√）26、不锈钢永远都不会生锈。
（×）27、铁锈仍然是铁。
（×）28、喷漆可预防铁生锈。
（√）29、铁会生锈，其他金属不会生锈。
（×）30、雪融化是一种不产生新物质的变化。
（√）31、竹子适合生长在碱性土壤里。
（√）32、家用清洁剂大多是酸性的。
（×）33、太阳，包括围绕太阳运动的行星、彗星、卫星组成的天体统称为太阳系。
（√）34、太阳是一颗炽热的恒星，八大行星中水星距太阳最近，海王星最远。
小学科学(苏教版)六年级上册第三单元知识点复习测试卷含答案 共四套
小学科学(苏教版)六年级上册第三单元考试测试卷含答案(一)一、我会填空。
1.物质变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生________；另一类是产生________的变化。
2.用清水洗去衣服上的灰尘是________的变化；用洗涤剂洗去衣服上的污渍是________的变化。
3.能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做________；能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做________；像紫甘蓝水这样的物质叫做________。
4.人剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了________；吃没有熟透的柿子觉得有涩味，这是因为柿子里含有________。
5.铁在含有________、________的水里，很容易生锈。
6.胃酸过多的人常常喜欢吃面条，这是因为面条中含有________，能与胃里的胃酸发生酸碱中和，减少胃里的胃酸。
7.不同的污渍需要不同的________去除。
8.对于油污，单用水是洗不净的，用________可以洗净。
9.铁生锈是一种________新物质的变化。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“x”）10.加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。
（）11.自然界中的所有物质都是在不断变化的。
（）12.自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。
（）13.盐碱地上长不好植物，可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
（）14.云、雨、雪、冰是水在自然界的循环变化，这是一种产生新物质的变化。
（）15.不同的植物喜欢不同酸碱性的土壤，如竹子喜欢碱性土壤。
（）16.深秋时，大多数落叶植物的树叶颜色由绿变黄，这是因为其产生了新物质。
（）17.白糖烧焦了，会变黑变苦，说明它产生了新物质。
（）18.往汽车身上喷漆，是为了看起来漂亮。
（）19.蒸馒头用的小苏打是碱性物质。
（）三、我会选择。
20.下列现象中属于产生新物质的变化的是（）A.积土成山B.蜡炬成灰C.木已成舟 D.滴水成冰21.小明在吃饭时不小心把绿色的菜汁滴到了白色的衣服上，他最好用（）A.肥皂清洗B.洗洁精清洗C.酒精清洗 D.洗衣粉清洗22.下面这些现象中没有产生新物质的变化的是（）A.生鸡蛋变成熟鸡蛋B.火柴燃烧C.面粉做成馒头 D.铁水变钢锭23.要使食用的小苏打或碱块起泡，需要加入（）A.自来水B.蒸馏水C.橘子汁 D.萝卜汁24.在做“哪种洗涤用品效果好”的实验时，需要改变的条件是（）A.洗涤品种类B.水量C.污物大小 D.洗涤品用量25.在家里装米醋最好用（）A.铜罐B.铁罐C.铝罐 D.玻璃瓶26.不管选用哪种洗涤品，都是为了（）A.使污物不受损B.改变污物质地C.达到去污目的 D.使水不受污染27.下列属于产生新物质的是（）A.蜡烛熔化B.木材做家具C.铁块变铁水 D.馒头发霉28.与铁生锈无关的因素是（）。
苏教版小学六年级(上册)科学全册复习试题及答案
苏教版小学六年级（上册）科学全册复习试题及答案第1单元一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。
3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。
4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。
5、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。
8、许多传染病是由（病菌）引起的。
用（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）。
10、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。
11、（细胞）是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的（形状）、（大小）和（功能）。
二、判断题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
（√）2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
（√）3、大多数细菌对人类是有害的。
（×）4、病菌会通过各种途径侵入人体。
（√）5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（√）6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
（√）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（×）8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。
（√）9、霉对人类都是有害的。
（×）10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
（√）11、未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。
（×）12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
（√）13、细胞很小，只能用显微镜才能观察。
（×）14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。
（√）三、选择题1、下面的细菌对人类有益的是（ A ）。
A、乳酸细菌B、结核杆菌 C、双球菌2、细菌对人类（ C ）。
苏教版小学六年级科学上册各单元综合复习题全册
苏教版小学六年级科学上册各单元综合复习题全册 It was last revised on January 2, 2021苏教版小学六年级科学上册各单元复习题精选第1单元一、填空题1、【细菌】、【霉】、【病毒】要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作【微生物】。
微生物分为【细菌】、【霉】、【病毒】三类,它们是不同种类的微生物。
在【空气中】、【水中】、【泥土里】、【动植物体内和体表】等地方都存在微生物。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家【列文虎克】。
他用自制的显微镜观察到了能够游动的【微生物】，为人类敲开了认识【微生物】的大门。
3.微生物是一类个体【微小】的生命体,只能用【微米】甚至更小的单位【纳米】来衡量,绝大多数的微生物只有在【显微镜】下才能看到。
4.使用显微镜是要很小心，镜头不要碰着【盖玻片】。
显微镜中的两个透镜的焦距【不相同】，对着物体的透镜焦距【小】叫做【物镜】，对着眼睛的透镜焦距较【大】，叫做【目镜】5.使牛奶发酵成酸奶的细菌是【乳酸菌】，细菌的三种基本形态是【杆菌】、【球菌】、【螺旋菌】。
有的细菌利用阳光自己制造食物，有的细菌则从动植物身上吸收养料。
细菌繁殖很快，一个细菌可以在几小时内繁殖出【几百万】甚至【上亿个】后代。
6.益生菌对人体健康有益，可以分为【双歧杆菌】、【嗜酸乳杆菌】、【干酪乳杆菌】。
7、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
做泡菜、做面包都要利用【酵母菌】。
饮用了变质的酸奶，会引起【腹泻】、【消化不良】、甚至【中毒】。
8、危害人类健康的病毒和细菌叫做【病菌】。
细菌和病毒一样，会引发和传播疾病。
但是，它也有功劳：例如人们利用细菌可以【加工食品】、【生产药品】、【净化环境】【生产燃料】。
9、许多传染病是由【病菌】引起的。
用【捂住鼻子打喷嚏】、【用热水冲洗筷子】、【勤用肥皂洗手】等方法可以减少致病细菌的传播。
10.我见过的霉的形状有【绒毛状】、【棉絮状】、[网状]，颜色有【绿色】、【灰色】等。
苏教版】六年级科学上册总复习知识点汇总(最新直接打印版)
苏教版】六年级科学上册总复习知识点汇总(最新直接打印版)1.水滴中存在着许多微小的生物，如鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫和轮虫等。
2.微生物是一类非常微小的生命体，通常需要显微镜才能看清楚。
微生物分布广泛，存在于空气、水、泥土、动植物的体内和体表等各种环境中。
细菌、霉菌和病毒都是不同种类的微生物，而变形虫、酵母菌和硅藻也是微生物之一。
3.荷兰人列文虎克发现了微生物，并制作了显微镜。
4.制作酸奶的步骤包括：将鲜牛奶加入适量的白糖，煮开几分钟；当牛奶冷却到35℃—40℃时，加入适量的酸奶，仔细搅匀；将混合物倒入消过毒的保温杯中，盖上盖子；保温5-6小时后，酸奶就制作完成了。
5.牛奶变成酸奶是因为酸奶中含有一种名为乳酸菌的细菌。
在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
乳酸菌属于杆菌。
6.细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。
细菌有三种基本形态：杆菌、球菌和螺旋菌。
7.细菌也需要食物，有些细菌会利用阳光自行制造食物，而有些细菌则从动植物身上吸收养料。
8.细菌繁殖速度非常快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。
细菌的繁殖方法是分裂繁殖。
细菌的功用包括利用细菌生产腐殖质，生产新的食物，生产药品和生物塑料等，但也有些细菌会致病。
10.减少致病细菌传播的方法包括捂住鼻子打喷嚏，用热水冲洗筷子和勤用肥皂洗手。
11.馒头发霉对比实验表明，在温暖和潮湿的环境条件下，馒头容易发霉。
防止发霉的方法包括真空包装、放置干燥剂、低温保存和太阳暴晒。
12.英国的弗莱明发现了青霉素，可以治疗细菌性疾病。
13.英国的胡克发现了细胞，细胞是构成生命体的基本单位。
大多数细胞都非常微小，需要显微镜才能看清楚，但也有少数细胞非常大，如鸡蛋中的蛋黄。
草履虫、细菌都是单细胞生物。
14.生命体大都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。
生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程，而生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。
六年级苏教版上册科学试卷【含答案】
六年级苏教版上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量？A. 石头B. 木头C. 水泥D. 铁块2. 下列哪个是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭3. 植物进行光合作用时，它们会吸收什么气体？A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 二氧化硫4. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜘蛛C. 鸟类D. 狗5. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋B. 森林C. 草原D. 沙漠二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）2. 食物链的起始环节是消费者。
（）3. 水在自然界中会进行循环。
（）4. 地球是太阳系中最大的行星。
（）5. 恒星是由气体和尘埃组成的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物进行光合作用时，它们会吸收____气体，并释放____气体。
2. 地球上最大的生物圈是____。
3. 人体内最大的器官是____。
4. 光速在真空中的速度是____。
5. 人类最早使用的工具是____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物进行光合作用的过程。
2. 解释什么是可再生能源。
3. 描述食物链和食物网的关系。
4. 简述地球的水循环过程。
5. 解释什么是生态系统。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5千克，加速度是2米/秒²，求这个物体所受的力。
2. 如果一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，求这个三角形的面积。
3. 如果一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了2小时，求这辆汽车行驶的路程。
4. 如果一个班级有20个男生和30个女生，求这个班级男生和女生的比例。
5. 如果一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的对角线长度。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物进行光合作用的意义。
2. 分析可再生能源和不可再生能源的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，证明植物进行光合作用时会产生氧气。
苏教版六年级科学(上册)期末复习题及答案
苏教版六年级科学(上册)期末复习题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、生物的________是人类生存和发展的基础。
2、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。
3、我们周围的世界是由___________组成的，物质是_________的。
物质变化有两类：_________ 。
化学变化最重要的特点是___________。
4、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为________。
像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为___________。
5、________、________等都有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
6、长方形框架中加斜杆，在受力时起到________或________的作用。
7、电子显微镜可以把物体放大到_________万倍。
8、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。
9、小电动机中的转子相当于是个________，它工作是将________能转化成了________能。
10、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列建筑物属于实心结构的有（）。
A．铁架桥B．大坝C．体育馆D．电视塔2、下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（）。
A．米饭B．臭豆腐C．醋3、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（）。
A．没有什么变化B．会熄灭C．燃烧的更旺4、下面三种用同种材料建造的桥，承受压力的能力最强的是（）。
A．B．C．5、下列含有淀粉的食物是（）A．番薯B．西红柿C．萝卜6、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（）。
A．碎菜叶、蛋壳 B．碎玻璃、塑料瓶C．电池、空罐头 D．塑料袋、餐巾纸7、下列关于定滑轮和动滑轮的描述中，正确的是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏教版小学六年级科学上册复习题及答案网页版第1 单元一、填空题1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。
3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。
4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。
5、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。
8、许多传染病是由（病菌）引起的。
用（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）。
10、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。
11、（细胞）是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的（形状）、（大小）和（功能）。
二、判断题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
（√）2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
（√）3、大多数细菌对人类是有害的。
（×）4、病菌会通过各种途径侵入人体。
（√）5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（√）6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
（√）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（×）8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。
（√）9、霉对人类都是有害的。
（×）10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
（√）11、未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。
（×）12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
（√）13、细胞很小，只能用显微镜才能观察。
（×）14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。
（√）三、选择题1、下面的细菌对人类有益的是（ A ）。
A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类（ C ）。
A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的（B）和病菌等的尸体。
A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、死亡是由（ A ）衰老、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒5、霉有（ C ）种颜色。
A、1B、2C、多6、生命体大都由（ A ）构成。
A、细胞B、细菌C、霉四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、问答题1、使用显微镜时要注意什么？答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。
（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。
（3）不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食物和物品发霉？答：（1）真空包装；（2）放干燥剂；（3）低温保存；（4）太阳爆晒。
3、你知道伤口化脓是怎么回事？答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞并会与病菌展开激战。
在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。
“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
4、请你设计自制的酸奶。
答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤：（1）在鲜牛奶里加入1~2 勺白糖，煮开几分钟。
（2）待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。
（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5~6 小时后，酸奶就做成了。
现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论：细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸。
5、：请你设计馒头发霉的实验。
答：材料湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤：（1）把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
（2）把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。
5天后观察它们。
现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。
结论：温暖、潮湿的湿馒头容易发霉。
第2单元一、填空题1、按照火山活动的历史，可分为：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（天圆地方）的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（环球航行）。
4、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是（40091）千米。
6、地球赤道半径是（6378）千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架（候风地动仪）。
8、地球表面主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（湿地）、（峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）。
9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（非洲）、（亚洲）、（大洋洲）、（南极洲）。
10、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。
11、地球的内部分为：（地壳）、（地幔）、（地核）。
二、判断题1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
（√）2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
（√）3、地球内部存在着不同的物质。
（√）4、目前人类在探地研究中最深的深度是14 千米。
（√）5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。
（×）6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。
（√）7、地球表面积是510067866千米。
（×）8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
（√）9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。
（√）10、1957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。
（×）三、选择题1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（C）A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了（A ）圈。
A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里. 加加林在太空中拍摄了第一张（B）照片。
A太阳B 地球C 月球4、产生地震的主要原因是（ A ）A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国唐山大地震发生在（ B ）年。
A、1967B、1976C、19806、下面的做法正确的是（ C ）A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠四、问答题1、请你设计地球的形状模拟实验？答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。
（2）让船在地球仪上模拟航行。
（3）观察船进港，有什么发现？我的发现：先看见进港的船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消失没，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论：地球是球形。
2、请你设计火山喷发的模拟实验？答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。
（2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。
现象：番茄酱向外溢出。
结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
3、请你设计地震的模拟实验？答：材料：毛巾、细干木棍等。
步骤：（1）把桌上的毛巾叠成几层，平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？（2）用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至压断。
注意当木棍被压断时，你听到什么声音？手有什么感觉？现象：毛巾会发生弯曲，成了褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的声响。
同时手有强烈的震颤感。
结论：地下岩层受到巨大的压力，发生褶皱时，岩层内就会蓄存很大很大的能量；当岩层受到的挤压力超过岩层的坚固的程度的时候，岩层就会被压断。
一旦岩层被压断、发生断裂时，就会施放出特别大的能量，发出巨大的声响，引起大地剧烈地震动起来，这就是地震。
4、当地震发生时，你怎么保护自己？答：在地震来临时，如果在家中，可以躲在厨房和厕所里；如果在学校，要尽快跑到操场等空旷的地方；如果在教室，尽量躲在课桌、讲台下。
第3 单元一、填空题1、蜡块在加热时，会从（固体）变成（液体），冷却时会从（液体）变成（固体）。
2、物质的变化可以分为两大类：一类是（形态的变化，没有生成新物质），另一类是（会生成新物质的变化）。
3、产生新物质的变化，可以从（颜色的改变）、（产生沉淀或气泡）、以及（发光发热）、（性质改变）等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与（水）和（空气）接触。
5、一块铁完全生锈后，（体积）可胀大8 倍。
6、防止铁生锈的基本方法有：（擦去水分）、（喷漆）、（覆盖搪瓷）、（电镀）、（涂沥青）、（制成不锈钢）。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为（酸性物质）。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为（碱性物质）。
9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了（酸性物质）。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的（酸碱性）。
二、判断题1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。
（×）2、水在三态变化中，没有生成新的物质。
（√）3、自然界中所有物质都是在不断变化的。
（√）4、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。
（×）5、在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。
（√）6、盐碱地上长不好植物；可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
（√）7、杜鹃花喜好酸性土壤，而竹子喜好碱性土壤。
（√）8、化肥有酸性的，没有碱性的。
（×）9、不同的污物，需要用不同洗涤用品清洗。
（√）10、对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则可以洗净。
（√）三、选择题1、下面的变化有新物质产生的是（ C ）。
A、蜡烛融化B、铁块变铁水C、馒头发霉2、下面的变化没有新物质产生的是（B）A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑3、紫甘蓝水是（ C ）。
A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂4、要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入（ B ）。
A、自来水B、橘子汁C、洗发水5、下面属于酸性物质的是（ A ）。
A、西红柿B、肥皂C、清洁剂四、问答题1、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。
为什么？答：这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。
当我们揉搓衣物的时候，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中。
这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融”的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣物也就洗干净了。
2、请你设计蜡烛变化的实验。
答：材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿（白瓷）、石棉网等。
步骤：1、取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。
2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。
3、将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷燃烧皿，观察它的底部。
现象：感燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯，有浑浊（像雾）；白瓷燃烧皿底部有黑的。
结论：蜡烛燃烧后生成一种新的物质。
3、请你设计变色花实验。
答：材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。
步骤：（1）用毛笔在“花瓣“上抹白醋。
（2）在“叶子“上抹碱水。
（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水。
看一看纸花变成什么颜色？现象：纸花的“花瓣“变成红色，”叶子“变成绿色。
结论：这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。