红色经典小故事主题班会(1)
诵红色经典讲长征故事主题班会八年级
诵红色经典讲长征故事主题班会八年级一、活动目的：让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过研究革命先烈的动人事迹，发扬长征精神，勤奋研究、自强不息，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
二、出旗中队长：1934年10月到1936年10月，整整两年的时间中，中国工农红军离开原来的根据地，进行了震惊世界的里的战略大转移。
长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。
长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。
那么，发扬光大长征精神，立志成才，报效祖国，就成为我们义不容辞的责任。
三、长征组歌 (1)、《突破封锁线》路迢迢，秋风凉。
敌重重，军情忙。
红军夜渡于都河，跨过五岭抢湘江。
三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。
不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼。
全军想念，迷雾途中盼太阳。
(2)、《大会师》红旗飘，军号响。
战马吼，歌声亮。
铁流两万五千里，红军名天下扬。
各路劲旅大会师，日寇胆破蒋魂丧。
军也乐来民也乐，万水千山齐歌唱。
歌唱领袖，歌唱伟大的共产的共产党。
由主持人教唱，然后，全班合唱，雄壮的歌声，仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。
四、长征诗词朗诵比赛同学1：忆秦娥《娄山关》同学2：七律《长征》同学3：清平乐《六盘山》同学4：沁园春《雪》五、班主任总结：长征，是对理想念的考验;长征的胜利，是理想念的胜利。
坚定理想念，今天依然需要。
没有光大，再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承，再丰厚的精神财富也难有价值。
在新的时代背景下，共产党人的理想念受到了多方面的更为严峻的考验。
研究和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定念，做到在任何时候任何情况下都坚持理想念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，树立社会主义荣辱观，增强民族自尊心和自豪感，满怀心地投身中国特色社会主义伟大事业，这是我们对长征精神最现实的纪念。
红色传奇进校园主题班会
参加长征的各部队路径
中央红军
于1934年10月10日由江西的瑞金等地出发，1935年10月19日 到达陕西的吴起镇（今吴起县），行程达二万五千里；
红二十五军 于1934年11月16日由河南罗山何家冲出发，1935年9月15日到 达陕西延川永坪镇，行程近万里，最早到达陕北的一支红军 。
红四方面军 于1935年5月初放弃川陕苏区，由彰明、中坝等地出发，向岷江地区西进， 1936年10月9日到达甘肃会宁，与红一方面军会师，行程一万余里；
长征路上的著名历史事件 激战腊子口
腊子口是岷山山脉的一个重要隘口 ，是川西北通向甘南的门户，口宽 约30米，周围是崇山峻岭，地势十 分险要。两个悬崖绝壁间夹着一道 窄窄的山沟向上延伸，两边绝壁峭 立。山中一道河水急流而下，隘口 处的河上架着一座木桥，横跨于两 岸陡壁之上，是通过腊子口的唯一 通路。
长征路上的著名历史事件
湘江战役
湘江战役在国民党方面称作全州战 役，是关系中央红军生死存亡的一战。 1934年11月27日至12月1日，中央红 军在湘江上游广西境内的兴安县、全州 县、灌阳县，与国民党军苦战五昼夜， 最终从全州、兴安之间强渡湘江，突破 了国民党军的第四道封锁线，粉碎了蒋 介石围歼中央红军于湘江以东的企图。 但是，中央红军也为此付出了极为惨重 的代价。部队指战员和中央机关人员由 长征出发时的8万多人锐减至3万余人。
主要内涵
乐于 吃苦
勇于 战斗
重于 求实
善于 团结
不惧艰难的革命乐 观主义
无坚不摧的革命英 雄主义
独立自主的创新胆 略
顾全大局的集体主 义
其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中 华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向 强大精神力量。
小学生红色经典班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年10月26日地点：小学多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：五年级全体学生---一、班会主题本次班会的主题是“传承红色经典，弘扬革命精神”。
旨在通过学习红色经典故事，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感，增强学生的社会责任感。
二、班会流程1. 开场致辞2. 红色故事分享3. 红色歌曲演唱4. 红色知识问答5. 学生感悟分享6. 总结与展望---三、班会内容（一）开场致辞李老师首先进行了简短的开场致辞，她强调：“今天我们在这里举行红色经典班会，是为了让大家了解我们的革命历史，感受革命先烈的伟大精神，激发我们的爱国情怀。
希望大家能够积极参与，共同学习。
”（二）红色故事分享1. 故事名称：《小英雄雨来》2. 故事内容：讲述了一个叫雨来的小英雄，在抗日战争时期，机智勇敢地与敌人斗争，最终光荣牺牲的故事。
3. 学生感想：同学们听后深受感动，纷纷表示要学习雨来的勇敢和坚定，做一个有担当的新时代少年。
（三）红色歌曲演唱1. 歌曲名称：《没有共产党就没有新中国》2. 演唱者：五年级全体学生3. 学生感想：同学们用激昂的歌声表达了对祖国的热爱和对党的忠诚，歌声中充满了对未来的美好憧憬。
（四）红色知识问答1. 问答环节：由李老师提出与红色经典相关的问题，同学们抢答。
2. 问题示例：- 中国共产党成立于哪一年？- 红军长征胜利的标志是什么？- 抗日战争胜利的纪念日是哪一天？3. 学生表现：同学们积极参与，回答正确率高，展现了良好的学习成果。
（五）学生感悟分享1. 学生代表：五年级一班张同学2. 感悟内容：张同学表示，通过今天的班会，他更加深刻地认识到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。
作为新时代的少年，我们要继承和发扬革命先烈的优良传统，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
（六）总结与展望李老师对本次班会进行了总结，她强调：“今天的班会，我们通过学习红色经典，了解了革命先烈的英勇事迹，感受到了他们的伟大精神。
革命主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了深入贯彻党的教育方针，加强学生的思想政治教育，激发学生的爱国热情，增强学生的社会责任感和使命感，我校于2023年3月15日组织了一次以“传承红色基因，弘扬革命精神”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲述革命故事，回顾革命历史，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情怀。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、班会参加人员全体同学及班主任六、班会内容1. 班主任致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，本次班会是为了让大家更好地了解革命历史，传承红色基因，弘扬革命精神，希望大家能够积极参与，共同感受革命先烈的伟大事迹。
2. 革命故事分享（1）讲述革命先烈杨靖宇的英勇事迹。
同学们通过观看视频和图片，了解了杨靖宇将军在东北抗联时期，率领部队与日军顽强斗争，最终壮烈牺牲的感人故事。
（2）分享刘胡兰烈士的英勇事迹。
同学们通过观看纪录片，了解了刘胡兰在抗日战争时期，因拒绝向日军泄露情报而被捕，最终英勇就义的壮烈事迹。
（3）讲述雷锋同志的助人为乐精神。
同学们通过观看纪录片，了解了雷锋同志在部队和地方工作期间，始终发扬助人为乐的精神，无私奉献，成为一代人的楷模。
3. 学生发言（1）学生甲：通过今天的学习，我深刻体会到了革命先烈的伟大精神，他们为了民族独立和人民幸福，不惜付出生命，这种精神值得我们永远铭记和学习。
（2）学生乙：我们应该珍惜今天的幸福生活，努力学习，将来为国家的发展贡献自己的力量。
（3）学生丙：我们要传承红色基因，弘扬革命精神，将革命先烈的优良传统发扬光大。
4. 班主任总结张老师对同学们的发言表示肯定，并对本次班会进行了总结。
她强调，革命精神是我们民族的宝贵财富，我们要认真学习革命历史，传承红色基因，弘扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
七、班会结束在全体同学齐唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中，本次班会圆满结束。
一年级红色经典班会记录(2篇)
第1篇班级：一年级（1）班日期：2023年3月25日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学一、班会背景为弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生的爱国情怀，增强学生的集体荣誉感和责任感，一年级（1）班于2023年3月25日开展了以“红色经典，传承红色基因”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班会开始，张老师向同学们介绍了本次班会的主题和意义，希望大家能够积极参与，共同学习红色经典，传承红色基因。
2. 红色故事分享（1）张老师讲述《小英雄雨来》的故事，引导同学们了解革命先烈英勇斗争的事迹。
（2）学生代表分享《狼牙山五壮士》的故事，让大家感受到革命先烈的崇高精神。
3. 红色歌曲演唱（1）全体同学齐唱《没有共产党就没有新中国》，表达对党的热爱之情。
（2）班级合唱《歌唱祖国》，展现一年级（1）班团结奋进的精神风貌。
4. 红色知识竞赛（1）张老师提出与红色经典相关的问题，同学们踊跃回答。
（2）班级分组进行抢答，加深对红色知识的了解。
5. 红色经典电影赏析（1）观看红色经典电影《闪闪的红星》，感受革命先烈的英勇事迹。
（2）讨论电影中的感人情节，激发同学们的爱国情怀。
6. 班级互动环节（1）同学们分享自己了解的红色故事，互相学习，共同进步。
（2）进行红色主题手抄报展示，展示同学们的创意和才华。
7. 结束语张老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，传承红色基因，争做新时代好少年。
三、班会总结本次班会活动圆满结束，同学们在活动中充分感受到了红色经典的魅力，加深了对革命先烈的敬仰之情。
以下是本次班会的亮点总结：1. 活动主题鲜明，内容丰富，同学们积极参与，现场气氛热烈。
2. 通过红色故事分享、歌曲演唱、知识竞赛、电影赏析等环节，使同学们在轻松愉快的氛围中学习红色经典。
3. 班级互动环节充分调动了同学们的积极性，展现了同学们的才华和风采。
4. 张老师对本次班会的组织和引导起到了关键作用，同学们在活动中受益匪浅。
红色爱国教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题传承红色基因，弘扬爱国精神二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 红色故事分享3. 观看红色电影片段4. 互动讨论5. 爱国歌曲演唱6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场（主持人：李明）各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里举行“传承红色基因，弘扬爱国精神”的主题班会。
在这个特殊的时刻，让我们共同回顾历史，传承红色文化，激发爱国情怀。
2. 红色故事分享（分享人：张红）同学们，今天我要给大家分享一个红色故事——《雷锋日记》。
雷锋同志是我们伟大的共产主义战士，他的一生都在为人民服务。
他的日记中记录了他为人民付出的点点滴滴，他的精神值得我们永远学习。
（同学们认真聆听，不时鼓掌）3. 观看红色电影片段（播放电影《英雄儿女》片段）这部电影讲述了抗日战争时期，中国人民为了民族独立和解放，英勇斗争的故事。
让我们共同观看这部电影的片段，感受那段激情燃烧的岁月。
（观看过程中，同学们情绪高涨，为英雄们英勇无畏的精神所感动）4. 互动讨论（主持人：李明）同学们，刚刚我们观看了《英雄儿女》的片段，感受到了革命先烈的英勇事迹。
那么，我们应该如何传承红色基因，弘扬爱国精神呢？（同学们积极参与讨论）学生甲：我们要学习革命先烈的精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学生乙：我们要树立正确的价值观，弘扬社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质的人。
学生丙：我们要关心国家大事，关注社会发展，为实现民族复兴而努力奋斗。
5. 爱国歌曲演唱（同学们齐唱《歌唱祖国》）在这美好的时刻，让我们用歌声表达对祖国的热爱，祝愿我们的祖国繁荣昌盛！6. 班主任总结发言（班主任：王老师）同学们，今天我们举行这次班会，旨在传承红色基因，弘扬爱国精神。
通过红色故事分享、观看红色电影片段、互动讨论等环节，希望大家能够深刻认识到传承红色基因的重要性。
《红色经典抗战精神主题班会》班会课件
汇报人： 日期:
目录
• 导入 • 抗日战争历史背景 • 红色经典作品 • 抗战精神解读 • 班会总结与展望
01
导入
主题引入
简述抗战历史背景 提及红色经典作品与抗战主题的关系
引出本次班会的主题：红色经典抗战精神
抗战背景介绍
介绍抗战的起因和主 要历史事件
强调抗战中中国人民 所展现出的英勇与坚 韧精神
02
抗日战争的结果是中国人民的胜 利，也是世界人民的胜利。
03
红色经典作品
《红岩》
总结词
革命斗争故事
详细描述
以重庆解放前夕的革命斗争为背景，讲述了共产党员和革命群众在渣滓洞、白 公馆等监狱里进行革命斗争的故事。
《铁道游击队》
总结词
铁路斗争故事
详细描述
讲述了抗日战争时期，一支由铁路工人组成的游击队在山东鲁南地区进行的抗日 斗争的故事。
抗日战争中，广大军民展 现出顽强的战斗精神和不 屈的意志，为战争胜利作 出了巨大贡献。
革命乐观主义
在艰苦的战争环境中，军 民保持乐观向上的精神状 态，坚定信心，不断战胜 困难。
抗战精神在当代的价值和意义
弘扬爱国主义精神
抗战精神是爱国主义精神的集中 体现，对于激发当代青少年的爱
国热情具有重要意义。
弘扬中华民族精神
分析抗战对中国历史 和文化的深远影响
班会目的和期望
强调传承红色经典抗战精神的重 要性
希望通过本次班会，让同学们更 深入地了解抗战历史，汲取红色 经典中的精神力量，激发爱国主
义情感
期望同学们能够从中获得启示， 将红色经典抗战精神融入日常生 活和学习中，成为具有担当和责
任感的新时代青年。
阅读红色经典,传承革命精神主题班会教案
阅读红色经典传承革命精神主题班会教案活动目标：1怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
2学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。
活动过程：一导入，引出革命精神。
1《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说："同志们，我们的任务胜利完成了!"说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也举头挺胸，相继从悬崖往下跳。
落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声："打倒日本帝国主义!""中国共产党万岁!"指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么?3.3.师小结。
4.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
看课件听音乐起立唱国歌。
5.为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹!二、学习革命先烈事迹：1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹)黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。
在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
2、董存瑞：13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。
1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。
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“红色经典小故事”主题班会
一、时间：2012年9月26日
地点：六（2）班教室
参加人员：本班全体同学
二、班会目的：
1、通过阅读红色经典故事，了解中国共产党的艰苦历程。
2、通过阅读红色经典故事，感受革命者抛头颅洒热血的革命气概。
3、通过朗诵、歌唱、知识竞赛、讲故事等形式，让学生尽情表达自己阅读红色经典故事的切身感受。
三、班会前的准备：
1、阅读红色经典故事。
2、讲述长征的故事。
3、写阅读红色经典故事的感受。
4、学唱《歌唱二小放牛郎》。
四、班会过程方案：
主持人1:老师、同学们，2011年7月1日是中国共产党成立90周年的纪念日，就让我们走进红色经典故事，寻访中国共产党伟大而光辉的历史足迹。
“阅读红色经典抒发爱国情怀”主题队会现在开始。
主持人2 :是谁给了我们生命？是妈妈！是谁创造了新中国？是
中国共产党。
妈妈给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢妈妈。
中国共产党带给我们幸福的生活，我们更要感谢党、歌唱党。
主持人1 ：当我们慨叹花儿为什么这样红？我们知道，这是革命先烈用鲜血染红的！同学们，最近我们一直在读《长征故事》，你印象最深的哪一个故事呢?
（学生自由发言）
主持人2 ：我常常在想，这么多的先烈，有的是十几岁的孩子，是柔弱的女子，为什么会有那样的智慧和力量投入到艰苦卓绝的战争中去呢？是什么精神鼓舞着他们为了新中国的解放而抛头颅、洒热血呢？每一次，我读《长征故事》，每一次我看解放战争的电影电视剧，我都情不自禁地问妈妈，问自己，问这些革命烈士们是为了什么。
主持人1：是啊，正是因为有了这些勇敢无畏的革命先烈们抛头颅洒热血，才有我们现在的幸福和平的生活。
我也是因为读了《革命英雄故事》而深深感动的。
你听，这是谁的声音：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。
对，这是夏明翰的就义诗，他不仅是党的忠诚战士，人民的优秀儿子，同时也是一位出色的诗人。
主持人2 ：对，还有很多仁人志士都写下了这样的豪迈诗句。
请听《我的“自白”书》。
（学生代表上台背诵）
我的自白书
任脚下响着沉重的铁镣，
任你把皮鞭举得高高，
我不需要什么自白，
哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞
求‘自由” ；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的自白，高歌埋葬蒋家王朝。
主持人2：这就是一个共产党员的自白，他以浩然正气，抒发了对国民党反动派的仇恨，对无耻叛徒的蔑视，昭示着革命者视死如归的英雄气概。
主持人1：我听了这首诗，禁不住热泪盈眶。
我想到在敌人残酷的严刑拷打下的江姐，也想到了被日本鬼子用刺刀挑起摔死在大石头下的王二小，也想到了死在敌人铡刀下面生的伟大死的光荣的刘胡兰你们还想到了谁呢？你们读了谁的故事有什么感受要及大家交
流呢？
（学生说说自己的感受）
主持人2：让我们用歌声表达对革命先烈的崇敬之情吧！小合唱《歌唱二小放牛郎》。
主持1：为了迎接胜利的曙光，革命先烈不仅有视死如归的牺牲
精神，更有机智勇敢的斗争精神。
请听《小英雄雨来的故事》
主持人2：誓死报国为大家，满腔热血沃中华。
一世忠贞为祖国，笑看旌旗红似花。
1949 年4 月23 日深夜，人民解放军渡过长江，4 月24 日晨把胜利的红旗插在了蒋介石“总统府”的们楼上。
从此，南京这座世界闻名的文化古城获得了新生，永远归入人民的怀抱。
捷报传到北平，毛泽东写下了具有伟大历史意义的《七律人民解放军占领南京》的不朽诗篇！让我们怀着无比激动和自豪的心情，一起朗诵这首豪迈诗篇！
（学生背诵这首诗）
钟山风雨起苍黄，
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可
沽名学霸王。
天若有情天亦老，
人间正道是沧桑。
主持人1：现在我们来一次党的知识竞赛，
1、《为人民服务》是毛泽东同志在纪念谁的追悼会上的讲话？（张
思德）
2、“生的伟大死的关荣”是毛泽东主席为谁题的词?（刘胡兰）
3、勇敢地用自己的身躯托住炸药包炸掉敌人碉堡的英雄是谁？（董
存瑞）
4、在火神肆虐的时候，是谁为了不暴露军队而忍受烈火的灼烧能够纹丝不动？（邱少云）
5、是谁在敌人严刑拷打、甚至用竹签扎手的时候也能够宁死不屈？（江姐）
主持2 ：同学们回答得真好！现在请听诗歌《祖国，感谢您》学生上台背诵诗歌《祖国，感谢您！》）
主持1 ：每一朵鲜花都是我们的每一份心愿——愿先烈们在祖国的土地上安息长眠。
每一朵鲜花都是我们的每一份纪念——纪念革命先烈们为我们做出
的牺牲和贡献。
每一朵鲜花都是我们每一个人的誓言——踏着革命先烈们的
英雄足迹，继承革命先烈们的光辉事业，学习、学习、再学习！努力、努力、再努力！前进、前进、再前进！让我们好好学习，健康成长，为祖国更加繁荣昌盛而不懈努力奋斗！主持2 ：“阅读红色经典抒发爱国情怀”主题队会到此结束！愿我们把饱满的精神投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。