高一新生语文第一课

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高一语文开学第一课+课件 统编版高中语文必修上册

高一语文开学第一课+课件 统编版高中语文必修上册
接、修辞、仿写、补句、纠错等) 写作(长的书面表达)
现代文阅读Ⅰ,一般由两到三则材料组成,我们称之为信息类文 本阅读。
这类非连续性文本主要考查考生信息阅读、处理能力,即从材 料中快速检索获取信息、分析信息、评价信息和运用信息的能力。 要求考生能从多角度、多方面获得信息,有效地筛选信息,比较 和分析其异同;能从一篇文本或多组信息材料中发现新的关联, 推断、整合出新的信息或解决问题的策略、程序和方法,并能够 利用获得的信息分析、解决具体问题。
语言文字运用重在语言构建与运用的语言综合实践。语言建 构与运用,本身就是一项有关语言综合表达的素养,涉及诸 多知识和考点。因此,不论是新高考,还是传统高考,在语 言文字运用这一板块,均凸显了范围扩大化、命题语段化和 考法灵活化三大特点,注重基础性、综合性、创新性和应用 性这“四翼”的考查。对这一考点,要有全面意识、求变意 识,在全面打牢语言基础的基础上,应对求变创新的语言综 合实践。
2.事业发展——谁不需要发言、报告、写作
无论一个学生走上社会后从事什么行业,他的生活和工作中都离 不开语文;语文素养高的学生,走入社会后工作会更加得心应手。
3.生活趣味——做有趣的人,阅读、思考、表达
点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其 中了。视觉上的这种美感,岂是什么rain也好,pluie也好所能满 足?
情境化材料命题时一方面强调应用性,让考生在一 个真实的情境下进行表达交流【感悟和思考】活动。
树立目标 培养兴趣 拓展阅读 重视积累
多背多记 学会方法 勤于练笔 注意书写……
3.上课须知
课前:准备好上课用品,提前预习本节课内容或者复习上节 课内容; 课上:认真听讲,积极回答问题,不懂就问,做好笔记; 课后:独立且认真完成作业,书写要工整,卷面整洁。

高一语文开学第一课图文

高一语文开学第一课图文

中国现代文学
80%
现代小说
介绍现代小说的代表作品,如鲁 迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》 等,引导学生理解现代小说的主 题和艺术特色。
100%
现代诗歌
介绍现代诗歌的发展历程,分析 其艺术特色和思想内涵,引导学 生领略现代诗歌的韵味和美感。
80%
现代散文
介绍现代散文的代表作品,如朱 自清的《背影》、丰子恺的《缘 缘堂随笔》等,引导学生欣赏现 代散文的文采和思想内涵。
04
语文实践活动
朗诵比赛
总结词
通过朗诵比赛,学生可以提升语言表达能力,增强自信心,培养 对文学的热爱。
详细描述
朗诵比赛是一种富有表现力的语言活动,它能够帮助学生更好地 理解课文内容,提高语言表达能力。在比赛中,学生们可以选择 自己喜欢的诗歌、散文等文学作品进行朗诵,通过声音的抑扬顿 挫、节奏的把握以及情感的表达来展现文学的美。这不仅可以增 强学生的自信心,还能培养他们对文学的热爱。
05
总结与展望
本学期学习重点
02
01
03文Βιβλιοθήκη 文阅读深入理解古文词汇和句式,培养文言语感。
现代文阅读
提高阅读速度和阅读理解能力,掌握不同文体的阅读 技巧。
作文训练
通过写作实践,提高学生的写作水平和表达能力。
下学期学习计划
01
02
03
古代文学史
系统学习古代文学发展历 程,了解重要作家和作品。
现代文学
掌握现代文学流派和代表 作家及其作品,培养批判 性思维。
语言文化
深入了解汉语语言文化, 提高语言运用能力和文化 素养。
对学生的期望与建议
积极参与课堂活动
鼓励学生主动参与课堂讨 论,发表自己的见解。

语文高一开学第一课

语文高一开学第一课

语文高一开学第一课语文高一开学第一课高中语文的第一篇课文为《沁园春·长沙》,下面就是小编为您收集整理的语文高一开学第一课的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!语文高一开学第一课:《沁园春·长沙》一、重点字词百舸(gě) 橘(jú)子洲廖(liáo)廓峥嵘(zhēng róng) 挥斥方遒(qiú) 遏(è)二、背景与主题《沁园春·长沙》创作于1925年秋。

这年2月,主席同志从上海回韶山从事革命活动。

军阀赵恒惕要逮捕主席同志。

在韶山人民的掩护下,主席同志秘密离开韶山,到达长沙,并独自去了橘子洲头。

词人通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。

三、伟人与词作《沁园春·长沙》不是普通词人的词作,它体现着一代伟人的博大胸襟和气魄。

在具有诗人气质的革命领袖的笔下,自然之景注入了伟人强烈而浓厚的主观色彩。

词的上阙写景。

作者旧地重游,先描绘了一幅“湘江秋景图”:深秋时节,独立橘子洲头,望着滚滚湘江水不停息地奔流着。

火红的枫林,重重叠叠,碧透明澈的江面上,无数船只争相竞驶,鱼儿在水中自由地游动,雄鹰在长空中奋力搏击。

随着视角的变化,动景与静景结合,远景与近景交替,思路开阔,面对寒秋严霜万物生机盎然、勃发的场面,词人思绪万端,由大自然的盛衰荣枯引出了“谁主沉浮”,表现出诗人豪迈的气概及博大的胸怀。

万人皆悲的秋景,在革命家的眼中却呈现出一种色彩斑斓、生机勃发的美,一种催人奋进,给人力量的美。

词的下阙由景抒情,通过回忆,形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,并艺术地回答了“谁主沉浮”的问题。

下阙集中描写了主宰大地命运的青年革命家群像,正值青春年少,风采焕发,有火一样的革命热情,有敢于藐视一切反动派的气魄。

高一语文开学第一课 ppt课件40张

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谓之“良”也已。
——梁启超《王安石传》
材料二 “王安石所行的新法,都是民生主义的事实。”(《孙中山全集》)……清末民国时期,很
多学界政界人士积极主张学习西方,但很快发现西方文化也存在巨大问题与缺陷,需要在中华文化中
寻找智慧加以补充改进。
——姜锡东、周一星《略论王安石变法的现代影响》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出梁启超与前人对王安石变法的不同态度及其原因。(4分)

为什么要学语文 2
课 什么是语文 1
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语文是什么?
• 语文是对秦砖汉瓦的向往,语文是对唐诗宋词的热爱, • 语文是对《红楼梦》的崇拜,语文是对《西游记》的迷恋, • 语文是离不开名著的双眸,语文是大江东去的气势, • 语文是怒发冲冠的激情,语文是大漠孤烟的雄浑, • 语文是小桥流水的婉约,语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”
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语文是--种素养 (人文性)
人不能只靠吃米活着,还需要精神与信仰。 “腹有诗书气自华”,语文素养决定着人 精神的高度。一个有精神高度的人才是一 个真正的人。
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语文是李白的诗——浪漫飘 L O G O 逸,想象奇特,带你上天入 地,与神仙结伴同游祖国山 河:
A.[历史上重大改革回眸](10分)
清末民国时期,中国面临千年未有之变局,学界和政界纷纷讨论王安石变法。梁启超和孙中山是其中
颇具代表性的两位。阅读下列材料:
材料一 (宋)元祜以降,指凡公(王安石)所变之法,皆曰“恶法”,其为意气偏激,固无待
言……吾常谓天下有绝对的恶政治,而无绝对的良政治。苟其施政之本意,而在于谋国利民福,殆可
秦观的回环诗,请读出

高一语文开学第一课 课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

高一语文开学第一课 课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册
无尽远方,和你有关
高一语文开学第一课
2023.08.04
目录



















壹 语文是什么
语:
话语、语言
说 基础(交际工具)
文:
文字、文章、 文化······

载体(信息)
语新 文课 是标 一: 种 素 养 。 素养 能力
贰 为什么要学语文
求知
诗词歌赋,文言字词
育人
立德树人
每双周周四晚自习前上交 一个合格的高中生,至少要准备两本笔记本。 一本是语文笔记本,另一本也是语文笔记本。
肆 日常要求
(二)课前: 1.做好预习:批注字、词,标段,不理解······ 2.课文至少读3遍,古文5遍 (三)课上: 1.归位(身体归位,思想归位) 2.互相尊重 3.记笔记,记笔记,记笔记!
很多年以后,奥 雷连诺上校站在行刑 队面前,准会想起父 亲带他去参观冰块的 那个遥远的下午。
马尔克斯《百年孤独》
三年以后,面对 眼前的高考语文试题, 高三(1)班的同学 们流下了滚烫的泪水, 想起了语文老师带她 步入高中语文大门的 第一节课。
——语文老师
“无尽远方,和你有关”,如今又到了新的 起点。《时间之书》里有一段话:“年轻人, 你的职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三 四月的事,在八九月自有答案。”
立德树人
会有那么一天,你会在前人身上,看到自己的身影。 这些都将会在漫漫人生中指引你,向善,守正,不
想成为什么样的人? 因外物浮华遮蔽双眼,遵从本心,做一个大写的人。
品格、志向 建构诗意的精神世界

高一第一节语文课开学第一课

高一第一节语文课开学第一课
○ “上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵, 江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与 君绝。”《上邪》
○ 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。《长恨歌》
新娘漂亮吗?
古时候啊,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言。当 时啊,有个媒婆替大户人家的少爷说亲,写了一行 字:漆黑头发全无麻子脚不大周正。少爷一看,心 花怒放,允许了那门亲事。拜了堂,大家才发现新 娘竟然如此…...(标点很重要)
你会说话吗?
话说古代有一位号称赛神仙的算命先生,他所卜算的事情那真是灵验 无比。一日,有同窗好友四人,要进京赶考,但是信心不大,于是相 约来到这个算命先生这里来算一卦,只问一个问题:“四人中有几人 考上”。赛神仙听完了四人的生辰八字,简单履历,慢悠悠伸出了一 个手指。四人想要再问,赛神仙把伸出的那个手指摇了又摇,说“天 机不可泄漏”。于是,四人满怀狐疑地走了。过了不久,只听到赛神 仙的门前鞭炮齐鸣,原来,是四个人来感谢赛神仙了,又送给一个 “神算子”的匾额。赛神仙是怎么算的呢?
司马相如做官后, 给妻子卓文君写了 “一二三四五六七 八九十百千万”十 三个数字的信,卓 文君觉得司马相如 “无义”,想图新 欢,遂回信如下:
Байду номын сангаас
“一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知 五六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环 从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念, 万般无奈把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十 依栏,重九登高望孤雁,八月中秋月圆人不圆, 七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天摇扇我心寒, 五月石榴如火,偏遇阵阵冷风浇花端,四月枇杷 未黄我欲对镜心意乱,急匆匆,三月桃花随水转, 飘零零,二月风筝线儿断。噫,郎啊郎,巴不得 下一世,你为女来我为男。”司马相如深为卓文 君的九曲回肠所感,遂与妻子和好如初。

高一语文开学第一课

•1、精读一本,略读一串,经常读书看报、浏览当天 报纸和近期书刊的习惯。
•2、“不动笔墨不读书”、提要钩玄、摘抄、摘录、 写读后感、知识卡片用适合自己的方式做读书笔记。
•3、勤于使用各类工具书、根据需要搜集有关资料。
•4、勇于质疑问难、积极参与讨论和争辩、善于倾听 别人发言、努力解决自己在学习中遇到的问题。
距离高考还有一个月的时间了,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,
能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持 良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。临近高考的冲刺阶段应 当如何合理安排?最后关头要注意哪些小环节可以为考生再赢得宝贵的几分?本人特 别为考生精心准备了一份“考前30天备考指南”。
请记住:
山不过来, 我过去
勇气、积极、主动
怎样学习高中语文?
• 好学与学好
• “好习惯养成了,一辈子受用,坏 习惯养成了,一辈子吃亏,想改也 不容易” ——叶圣陶《认真学习语文》
11
一、养成好的书写习惯
兴趣、耐心、悟性、坚持 1、慢
2、大 3、齐
一笔一画写到位,用心琢磨细体会
12
二、养成良好的朗读习惯
2、坚持训练。每天要保证做一篇,这是量上的一个要求。还要把做错的做出标 记,重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出 未知信息的过程。
四、阅读理解:重中之重
阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。考试临 近也要坚持阅读。与其陷入题海,不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。
从现在到一模考试前,主要任务是过课本、串教材,把基础知识再夯实,
为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《 中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题,把高考考点和试题变化点 做成“作战地图”,平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题,并在 “作战地图”上一一标注,确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。 二是组织集体攻坚

高一语文开学第一课优秀教案

高一语文开学第一课优秀教案高一语文开学第一课优秀教案「篇一」教学设想为了上好新学期的第一节课,打响第一炮,我花了不少时间和精力去琢磨和钻研。

上好一节课的前提就是备好课。

我现在面对的,是一群刚刚步入高中,对周围的一切都感到新奇的十六七岁的孩子。

可以说,第一节课,对我来说非常重要。

我的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。

所以我反复琢磨,怎样才能把这看似轻松的一节课上好,怎样才能吸引学生,让他们通过这一节课,对高中语文学习产生兴趣,从而打下良好的基础。

于是我决定,打破常规的授课方式,和学生聊天,给学生讲故事,让他们了解高中,了解高中语文的学习方式和方法。

教学过程一、开场白:同学们,大家好:火热的八月见到火热的你们,我感到非常的高兴!首先自我介绍一下,我叫钟红丽,钟是一见钟情的钟,希望我们师生之间的初次相见,也能结下深厚的感情。

红丽二字是我母亲的杰作,按她老人家的解释是红色而美丽的接班人的意思,很土也很有时代烙印的名字。

我1998年毕业于辽宁师范大学中文系,到现在为止,从教已整整十一年。

伴随着你们的到来,我也将开始我教师生涯的第十二个年头了。

新的学期开始了,对于你们来讲,一个新的征程也开始了。

首先我祝贺各位同学顺利通过九年学习成为一名高中生,成为我们六高中的一名学生。

这是我们步入高中以后上的第一节语文课。

可以说生活有多广阔,语文就有多广阔;画卷有多美丽,语文就有多美丽;音乐有多么震撼人心,语文也有同样的力量。

可是我也知道,有很多同学不喜欢语文课,对吗?不管有多少原因,我们还是要面对高中的语文学习,毕竟它在高考中占有举足轻重的地位。

既然如此,我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中,学好语文。

我想,有了这样的一个共同愿望作基础,只要我们师生共同努力,就一定能轻松的学好语文。

今天的课,我不讲课文,我要先给大家讲几个小故事。

高一语文必修一第一课《沁园春·长沙》课文全解

高一语文必修一第一课《沁园春·长沙》课文全解凡事预则立,不预则废。

学习语文需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。

下面是店铺为大家整理的语文必修一《沁园春•长沙》课文解析,希望对大家有所帮助!语文必修一第一课《沁园春·长沙》【基础知识】重要字音:沁(qǐn)园春百舸(gě) 峥(zhēng)嵘寥廓(kuò)挥斥方遒(qíu) 漫(màn)江携(xié)来浪遏(è)飞舟多音字:汗水可汗数字数典忘祖数见不鲜重要字形:沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石重要词义:峥嵘:本义形容山势高峻突出,引申为不平常。

挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。

遒,强劲有力。

激扬:激浊扬清,批评坏的,褒扬好的。

近义词辨析:寥廓:(天空)高原空旷。

辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。

意气:意志和气概,志趣和性格。

也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事。

义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。

如讲义气。

遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果)。

遏止:用力阻止住。

如滚滚洪流,不可遏止。

文学常识:诗歌:古代文学体裁之一,起源于古代劳动。

《诗经》是我国第一部诗歌总集,开创了我国诗歌现实主义的源头。

战国时期在南方出现的楚辞体代表作《离骚》开创了我国诗歌浪漫主义的先河。

以“五四”新文化运动为界,诗歌分为新体诗和旧体诗。

“五四”以前的诗歌统称为旧体诗,其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和近体诗。

唐代以前的诗歌统称为古体诗,近体诗从唐代才开始兴起。

古体诗和近体诗的主要区别在格律方面――即能否押韵、讲究平仄、对仗。

近体诗又分为律诗、绝句和排律。

律诗都是八句的,有七言律诗和五言律诗;绝句都是四句的,有七言绝句和五言绝句。

五四以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗之分,其中用旧格律填写新内容的称为格律诗,像毛泽东的《沁园春•长沙》;其它的称为自由诗,像徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》和艾青的《大堰荷――我的保姆》等。

高一语文开学第一课 ppt课件31张

你满意你的语文成绩吗? 你眼中的语文是怎样的?
你有信心学好语文吗?
高一语文开学第一课
其实,
现实中的语文很有魅力……
高一语文开学第一课
你会如何 翻译呢?
浮世三千,吾爱有三。 日,月与卿。
日为朝,月为暮, 卿为朝朝暮暮。
高一语文开学第一课
什么是语文?
语文的由来 语19文49二年字,叶最圣早陶不先叫生语主文, 而持叫华在国北19语人50民或年政国6月府文,教。国科现家书在出编, 台审版湾委总仍员署然会编工把审作语局,编文建辑称议出作把版国旧了文。 国有全文的国之“统所国一语以的”被以和“称“语作国文语文”文”命, 还一名要律的从更教著名材,名。从文此学语家文与被教称育 家为叶一圣个陶固先定生名说词起使。用到现 在。
语文的概念
语文是一个多义词,通常作 为文文文言成品语语化字化也规的及文言的”的可律书这课文简综。以与面个一称合字说特的形般,科、,定或成被其。语语语口过认本语言文言语程为义言文是词的的是为和学运汇言总语文“、用所语和言章语语语形作。、和言言 语言知识和文化知识的简约式 统称等都离不开它。
高一语文开学第一课
1 2 勤做笔记,勤思考, 按时按量完成作业。 积累本
建议使用活页本,分门别类整理 文言词汇、文学文化常识、词语 辨析、答题模板、作文素材等。
高一语文开学第一课
怎样学习语文?
一个总要求:重视语文学科,保持良好心态,养成优秀习惯!
1 2 勤做笔记,勤思考, 按时按量完成作业。 积累本
3 ห้องสมุดไป่ตู้写本
用于古诗文默写。 如不合格须重新默写。
高一语文开学第一课
语文学什么?
高一语文开学第一课
怎样学习语文?
这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为“六一居士”:
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高一新生语文颇具创新的经典第一课同学们,大家好:火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!今天是新学年的第一课,我有个习惯,第一节语文课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊怎么样。

既然是聊,当然还得有聊的主题,思前想后,我还是决定同大家聊五个方面的内容:古有“仁、义、礼、智、信”,讲的是如何修身养性,今我独创“缘、趣、意、信、方”说的是如何学习和学好语文。

(奇怪吧,这是什么意思,且听我慢慢道来)缘。

(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。

通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

是对老师职业的及至赞美。

我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。

老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。

(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。

你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。

毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。

慢慢地体会,你会发现各种无情的奥妙。

这就是老师讲的第一个方面。

缘。

趣。

兴趣是最好的老师。

要学好语文学科,兴趣最重要。

从以往的经验来看,有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣。

这里,我给大家讲讲语文的趣之所在。

1、音趣。

我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服,其关键就在与他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。

在这里,我举三个例子,请大家共同来揣摩。

(1)、“年三十儿的晚上,我被你们赶出了周家的大门。

(《雷雨》,注意划线地方的读法。

(2)、陈菲儿,老师叫你呢。

(《十六岁的花季》)(3)、这里的山路十八弯。

(李琼《山路十八弯》)。

2、字趣。

语言文字的每一个字,每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣。

(1)发生在周总理身上的一件事。

有外国记者讥讽到:真是对牛谈琴!周总理礼貌的回敬:对,牛弹琴!一字未改,标点一变,面目全非!(2)、歧义之趣。

叔叔亲了我妈妈也亲了我。

(3)、两人对骂:甲:你放狗屁!乙:你放屁狗!甲:你狗放屁!虽然粗俗,但的确让人忍俊不禁。

(4)、一和尚与施主的对话:(和尚):茶,敬茶,敬香茶;坐,请坐,请上坐。

(5)、一字联:长长长长长长长,长长长长长长长,(6)、一人独钓一江秋3、句趣。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

聊聊两句,颇含哲理,道尽人世沧桑。

4、篇趣。

好文章多了,脍炙人口的有,《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》,仅举欧阳修《扬花词》,大家就可见精妙文章的妙处。

意。

只学习语文的重要意义。

作为基本的语言工具,其基础作用不言而喻。

我只想强调的是语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用。

唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢,李白非常钦佩,做文道:“生不羡封万户侯,但愿一识韩荆州”。

“从来佳人怀吉土,哪有淑女爱金夫”。

有文采的人,往往得到众多红颜的追慕,此不必细表。

有文采的妙处,还可从下面的对比中来发现。

《还珠格格》中最常用的句式:我好喜欢好喜欢你哟!除了连用两个好,并无其他的妙处,用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻,我如是这样认为,不知道你们以为如何。

再来看冯延巳的《长命女》,看别人如何描绘爱情的美好:春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿如同粱上燕,岁岁长相见。

多么有诗情话意。

这都是学好语文的妙处。

我到过农村许多学生家里,在春节的时候,很多门户上都贴“招财进宝“四个字,很一般,但有一次,我却发现有了不同,贴的是:门对青山摇钱树,户迎绿水聚宝盆。

怎样,语文的档次就出来了。

信。

指信念。

每位同学都要坚定学好语文的信念和决心,丝毫不能动摇。

我强调三点。

一是你们都能学好语文,这不是信口开河。

我批改过你们的入学试卷,有一部分基础很不错,相对差一点的,也很有潜力。

二是你们要充分相信正在给你门上课的老师我。

虽然我没有教过高中,但我有信心教好你们。

三是要对学校有信心。

球中是省重点高中,最近几年高考成绩仅次于二中。

同时,我还要特别提醒和告戒大家,语文学科是一门博大精深的艺术,永无止境,要对自己有十分高的要求。

有两句诗可以佐证:“千斤纵买相如赋,脉脉此情谁诉“。

说的是纵然有司马相如那样优美的文笔,也有无法准确表达感情的时候。

无独有偶,在画界也如此。

“世上无限丹青手,一片伤心画不成”,说的也是这个道理。

方。

指方法。

学习语文没有捷径,但绝对是要讲方法的。

方法因人而异,但原则是需遵循的。

古人讲:工夫在诗外,很适合现在语文学习的现状。

综观近几年来的高考,我们不难发现,要从课本中寻找到高考试卷的标准答案几乎是不可能的事,这也就是说,学习语文要灵活,不能死板,要以教材为参照,举一反三,活学活用。

“文章本天成,妙手偶得之”原指写文章的最佳状态,引用到这里就是指学习语文的感觉,只要有了这种感觉,你的语文水平也就真出来了。

学习语文的方法还很多,此处我不多讲,在今后共同学习的过程中我们还有更多的机会一起探讨,就此打住。

同学们,下课的铃声即将敲响,我个人认为这堂课别开生面,大有天花乱坠之嫌疑,却不知你们对我创造的“五字诀”有了怎样的认识。

不过,再次请大家相信和放心,我视教书为事业,把语文当艺术,以后的每一堂课,我都将竭尽全力地上好,同你们一道共同遨游美焕美伦的文学殿堂!最后,别忘了我就是你们的语文老师,我真诚地希望做大家的好朋友!谢谢!下课。

如何上好高一第一堂课高一开学即面临着上课,面对刚刚进入高中阶段的新生,认真、用心地上好高中第一堂课显得尤为重要。

刚进入高一的新生,对于新的学习环境完全陌生,对高中阶段的学习充满了好奇,对新的任课教师充满了想象与期待。

面对这样的学生,我们要全身心地作好准备上好第一节课。

首先是心理、身体上的准备。

经过一个或长或短的暑假,老师们的生活规律与平常上班期间的是不同的。

为了能更好地进入工作状态,我们有必要调整自己的作息时间,使之与正常的工作期间的作息同步。

与此同时,我们可以提前构思我们的课堂,并通过上网等方式去查找资料为自己备课搜集资料。

备课要做到备学生备学情,因而我们有必要到班主任老师处拿到学生名册,了解学生的情况,了解班级的情况。

如果能记住一些学生的姓名并能在课堂上说出来,那对学生将是一种莫大的惊喜。

备课一定要充分,知识传授要准确而生动,千万不能出错,我们要珍惜在学生心目中的第一印象。

如有一位英语老师当班主任,在还未与学生正式上课之前,他在黑板上用英文写一个通知,结果“星期三”的英文都拼错了,发现后更正时又站在黑板前想了很久,事后学生们对这位班主任兼英语老师评价就大打折扣,而这恰恰是这位老师准备不足,过于随意表现的结果。

我们不能苛求老师们不出一点差错,但对于低级的错误我们一定要避免。

第一堂课上课一定要注意老师自身的形象。

老师的一言一行,穿着打扮都会在学生的心目中留下深刻印象。

你想在学生心目中留下一个怎样的形象最好就在第一堂课中给学生这种印象。

或知识渊博,或青春活跃,或沉稳睿智,或放荡不羁等等,你的一言一行就会向学生传达你的性格特点。

我们不必也不可能因学生而改变我们的个性,但总的一条,给学生上第一堂课要做到亲切友好,易于接近,不要让学生对你敬而远之,因为只有亲其师才能信其道。

第一堂课的内容可以丰富多采,相信每一位老师都不会开始上课就直接进入新课的讲授。

我们有必要让师生间增进了解。

老师要进行自我介绍,最好能用幽默风趣的方式让学生马上记住你的名及人。

我们也可让学生进行自我介绍,在这种自我介绍活动中可以拉近师生间的距离,还可以在学生自我介绍时记录下学生的特点,做到最快走近学生,了解学生。

第一堂课的内容除了增进师生了解外,还要让学生爱上你所教的课程。

“兴趣是最好的老师”,而兴趣也是需要后天培养的。

在第一堂课中我们要尽可能地施展自己的才能,让学生爱上你这门课程。

语文老师可以将优美的诗词、对联、绕口令、精彩的短信引进课堂,让学生体味语文学习的美妙。

数学老师可以将枯燥的数字、公式与数学家成长故事,与科技成果联系起来,让学生体味到数学的精深。

而化学、生物等课程都可在生产生活中找到实例,让学生感觉到这些知识其实就在我们身边。

作为初中进入高中的第一堂课,我们还有必要进行学法指导,规范学生的学习行为。

我们要明确初中学习与高中学习的不同,要根据学科的内容对学生提出明确的学习要求,让学生有章法可循。

而一开始即让学生按要求学习,有利于学生更快进入学习状态,提高学习效率。

作为第一堂课,我们要尽量让课堂教学的形式多样,可以制作精美的课件,可以引进音乐与影片,可以让学生参与活动。

总之,第一堂课要让学生爱上你这门功课,爱上你这位老师。

第一堂课只是课堂教学的开始,好的开始是成功的一半,因此我们有必要认真对待。

只要我们有这份认真对待工作的热情,我们就一定会认真上好以后的每一堂课的。

高一新生语文颇具创新的经典第一课教学目标:一、明确语文的重要性二、语文学习方式方法的指导教学重点难点:学习语文的方法教学过程导入:大家读过都德的《最后一课》这篇文章吧,有谁能说说里面讲得是什么内容?(描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙和对他的心理活动的描写,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

其中的教师韩麦尔先生说,法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

)同样,在中国,也有类似的事情发生。

抗日战争时期,沦陷区的孩子也不能学汉语,老师只能教日语。

日本想从思想上禁锢中国的下一代,以达到完全控制中国的目的。

由此可见,语文有多重要,掌握了我们祖国的语言,就是热爱祖国的具体表现。

今天我们就来谈谈语文的重要性和怎样学好语文!为什么要学语文?第一,语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。

英语也是语言学科,自然与语文有着密切的联系。

政治、历史、地理同样离不开语文。

即使是数学、物理、化学、生物,似乎与语文风马牛不相及了,其实,如果语文基础太差,要理解那些公式定理也非常困难。

所以,在所学课目的排名中,语文通常排在第一位!第二,语文是一个人一生中离不开的工具。

不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。

它将制约着你事业的发展和生活的质量。

比如人际交往、写文件、定合同,这些都离不开语文。

第三,因为高考要考语文。

虽然我们天天在批判“应试教育”,然而,既然高考还存在,我们就无法逃避它,而不管你是不是喜欢它。

全国的高考方案有很多中,但不管是哪一种方案,语文都是主要考试科目。

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