2017-2018人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案(二)
人教版六年级上册语文测试卷
一、 基础知识。
（5小题，共26分。
）
1、 读音节，找词语朋友。
（10分）
2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（4分） 镌．刻（ju ān ju àn ） 抚摩．（m ó m ē） 扁．
舟（bi ān pi ān ） 阻挠．（n áo r áo ） 塑．料（su ò s ù） 挫．
折（cu ō cu ò） 归宿．（s ù xi ǔ ） 瘦削．
（xi āo xu ē） 3、 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（4分）
陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘
（ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品
（ ）遥自在的生活 元（ ）佳节
4、 按要求填空，你一定行的。
（4分）
“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。
按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫．
不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（ ）
剩下一个义项可以组词为（ ）
5、 成语大比拼。
（4分）
风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比
和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ）
二、积累运用。
（3小题，共20分。
）
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2、补充古文名句。
（每空1分）
（1） 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
”
（2） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
(3)夫轻诺必寡信，多易必多难。
轻易得到的许诺总是缺少信用，经常把事情看得太简单，做起来一定有很多困难。
这句名言告诉我们:信用建立在实际的基础上，脱离实际，言过其实，一定会导致丧失信用。
(4)但存方寸地，留与子孙耕。
(5)大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求写句子。
（每句2分）
（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
（4）月亮升起来了。
（扩句）
（5）小鱼在水里游来游去。
（改写成拟人句）
阅读下面短文，回答问题。
（7小题，共21分。
）
秋之神韵
我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与
t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。
（5分）
戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）
步履．（）雕琢．（）
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。
（2分）
3、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
（3分）
4、文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。
（3分）
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么？（2分）
6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。
（3分）。
2017-2018六年级上册语文期末试卷(人教版)
2017-2018六年级上册语文期末试卷(人教版)改正格式错误后：2017-2018六年级上册语文期末试卷（人教版）姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、读拼音写字、词。
（6分）___ jié ___ɡ ___ɡ魁。
)威(。
涂。
)。
(。
悟。
)二、用“√”找出带点字的正确读音。
（4分）1.正．(___ɡ___ɡ)月到了，___来到我家帮忙看管供．(ɡōnɡɡînɡ)品。
2.三更．(ɡēnɡɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！3.___颈上套一个明晃晃．(huǎnɡhuànɡ)的银项圈。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
（10分）漫不经（心）别（具）一格恍（惚）大悟和蔼（可亲）可见一（斑）（驳）耳欲聋惹人讥（笑）扬顿挫1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（漫不经心）。
2．爷爷对人很友善，是个（可亲）的人。
四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（3分）负：A担负 B遭受 C背 D违背1.在这次作战中，他身负重伤。
（A）2.我们不能做忘恩负义的人。
（D）3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。
（A）五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.《怀念母亲》的作者是___写的。
（×）2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的___都停了下来，多用以形容声音嘹亮。
（×）六、句子加工厂（按要求改写句子）。
（4分）1.妈妈对___说：“我把你的书包缝好了。
”（改为第三者转述句）妈妈告诉___，她已经把他的书包缝好了。
2.说出来的话必须算数。
（换一种说法，不改变句子意思）说话要有信用。
七、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。
（2分）___无论自己受苦，都要收养___的两个孩子。
人教版六年级2017-2018语文上册期末试卷
2017-2018学年度六年级语文上册期末试卷(二)班级：姓名：一、积累运用1、看拼音写词语（5分）yì yánɡ dùn cuòké sòu kuí wú chú fánɡyāo qǐnɡyì wèi shēn ch|nɡ（）（）（）（）（）（）shī ɡōnɡrě rén jī xi{o zhuānɡ diǎn qīnɡtīnɡnù mù yuán zhēnɡchán chán（）（）（）（）（）（）2、形近字组词。
（8分）挠（）俏（）竣（）饥（）饶（）峭（）骏（）肌（）3、选择正确读音。
（4分）车夫挣扎．（zhā zā zh| ）着坐了起来，伯父给他敷．（fū fú ）上药，扎．（zhā zā zh| ）好绷带，又给他扎．（zhā zā zh| ）了一剂止疼针。
4、古诗词填空。
（2分）（1）伯牙，钟子期。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“！”志在流水，钟子期曰：“。
”。
子期死，伯牙（2）《诗经. 采薇》，。
，。
（3）《天净沙. 秋》【】，，。
青山绿水，。
（4）《马诗》【】，。
，。
（5）《春夜喜雨》【】（朝代）（作者），，随风潜入夜，。
，江船火独明。
，。
（6）《西江月 .夜行黄沙道中》【】明月别枝惊鹊，。
，。
，两三点雨山前。
，。
（7）清风，梅花。
5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一 ( ) 独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达。
芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。
6、句子转换。
（8分）（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
2017-2018学年人教版新课标小学语文六年级上册期末测试附答案(精品)
人教版六年级上册语文试卷第一题（17分） 一、书写。
（2分）要求：①蓝黑墨水书写。
②卷面整洁。
③大小适当。
④行款整齐。
二、读拼音，写字词。
（4分）m ì ǎi ku í w ú h úl ún 静（ ）和（ ）（ ） ( )吞枣三、用“ ”线画出带点字的正确读音。
（3分）挫．折（cu ō cu î） 扁．舟(bi ǎn pi ān) 北风怒号．(h áo h ào) 晶．莹 (j īn ɡ j īn ) 阻挠．(l áo n áo) 张冠．李戴(ɡu àn ɡu ān) 四、将下列成语补充完整。
（4分）（ ）耳欲聋 余音绕（ ） 饱经风（ ） 悬崖（ ）壁（ ）不经心 曲高和（ ） 自（ ）自受 独具（ ）心五、按要求，写词语。
（4分）“看”有多种，亲眼所见叫“目击”，上级察看叫“视察”……你还知道的有：、 ；“别”也有多种，长久分别是“阔别”，不愿分别是“惜别” ……你还知道的有： 、 。
第二题（20分）一、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（4分）1、“碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词语。
（ ）2、“外婆的心脏．．不太好”；“北京是祖国的心脏．．。
”两句话中“心脏”的意思相同。
）3、“长城是世界文化遗产。
”可以改变语序变为“世界文化遗产是长城。
” （ ）4、“书是钥匙，能开启智慧之门。
”是一个比喻句。
（ ） 二、句子练习。
（12分）1、看到祖国发生的巨大变化，每个海外华人都会感到自豪。
（改为反问句）2、山泉从蜿蜒的山涧流了下来。
（改为拟人句）3、用恰当的修改符号修改病句。
（1）他经常回忆过去有趣的往事。
（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
4、把句子补充完整。
（注意带点的词）（1）因为．．只有一个地球，。
（2），才．能取得优异的成绩。
2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末复习试卷及答案(总复习资料)
小学语文六年级上册期末复习试卷一、依据拼音写出汉字使其构成适合的词语。
zhì）理（）气jiāng（）来qi ào（）丽（真（）（）力（）硬（）门专心（）（）泥（）陡（）二、给加点字选择适合的解说，将序号写在括号里。
1.勉：①努力；②鼓励，令人努力；③能力不够而尽量做。
（ 1）是什么力量使他们这么勤恳地帮忙呢？（）（ 2）这项工作我还可以牵强坚持下来。
（）（ 3）老师对那位同学说：“有则改之，无则加勉。
”（）2. 失：①失去，扔掉；②没有掌握住；③找不着；④没有达到目的；⑤改变（常态）⑥违反，背弃；⑦错误，过错。
（ 1）在大丛林里，我迷失了方向。
（）（ 2）答应他人的事，就应当照办，不可以失期。
（）（ 3）他失神地望着公安人员。
（）（ 4）碰到困难，我们不可以失去信心，应当努力战胜。
（）（ 5）智者千虑，必有一失。
（）（ 6）此次竞赛，我们班没有得第一，我们都很绝望。
（）三、依据句子意思写出成语。
1. 形容山势峻峭。
（）2. 比喻到了必定的时候，事情的实情完全裸露。
（）3. 睡觉时不可以安于枕席，指居心事睡不着觉。
（）4. 形容说话或作品的含义深刻，回味无穷。
（）5. 指很有兴味地讨论。
（）四、在括号内填上适合的关系词语。
爸爸（）技术高妙，（）踊跃苦干，再难的活儿，（）一到爸爸手里，（）能化难为易。
（）他人不肯干的活儿，他（）从不推却。
他感觉难度大的活儿，（）人累一点，（）能提高自己的技术。
五、判断以下句子的正误，对的打“√”；错的打“×”。
1. “身躯”的“躯”是左右构造的字，最后一笔是点。
（）2. 用部首查字法，查“肆”和“律”，它们的部首不相同。
（）3. “这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。
（）4. “落红不是无情物，化作春泥更护花。
”不是龚自珍写的。
（）5 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅说的。
（）6 《春夜喜雨》的作者是李白。
2017-2018学年人教版小学六年级上学期语文期末试题及答案
2017-2018学年人教版小学六年级上学期语文期末试题及答案2017-2018学年六年级语文上册期末试卷时间：100分钟题次号：基础部分（40分）一、字词阶梯（17分）1.看拼音写词语。
（10分）音乐家、命族闹、一如既往、圣旨、生旺卫生间、协助、练、低温、日晷、琴键2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。
（7分）一望无际、无穷无尽、失声痛哭、张灯结彩、XXX僵北风呼啸、饱经风霜、精神抖擞、不在其数1）他听见脚步声，抬起头来，失声痛哭的脸上现出难以忍受的痛苦。
2）头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根地直竖着。
3）伯父问我的时候，我就地乱说一气。
二、根据要求写句子（4分）1.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）老人问我是否被他打扰了。
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的每一个人都是我的朋友。
三、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1．“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。
（√）2．XXX用他神奇的画笔，使XXX“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。
（√）3．“瞻仰”的意思是低下头来看。
（×）4．“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。
（√）5．《怀念母亲》一文的作者是XXX。
（×）四、课内积累（11分）骗的痛苦，女儿的哭声震耳欲聋，让妻子心疼不已。
第三天，我决定自己带女儿去打针，因为我认为，这是我作为父亲必须承受的痛苦。
女儿哭闹着不肯去，我轻轻地抱起她，一边轻声安慰，一边走向医院。
在医院的门口，女儿又开始哭闹，我只好一边哄着，一边走进了诊室。
女儿紧紧地抱着我，我感到她的身体在颤抖，我知道她的疼痛不只是身体上的，更是心灵上的。
医生拿出针头，女儿的哭声更加响亮，我紧紧地抱住她，让她感受到我的力量和支持。
针头刺进她的小屁股，女儿的哭声渐渐停止了，我感到她的身体放松了，她抬起头来，看着我，眼里充满了感激和依赖。
2017-2018学年人教版六年级上册语文 期末试题
人教版六（上）期末学力检测班级姓名得分亲爱的同学，一学期即将结束，让我们通过这次考试来复习和巩固一下自己一学期来的知识和能力吧。
这份试卷，只要你平时认真学习、积累丰富，答题时认真仔细，多动脑筋，相信，对聪明的你来说，不会很难。
预祝你考出好成绩。
一、掌握拼音和汉字是学习语文最基本的要求，对你来说不在话下吧。
（10%）1、看拼音写词语，把字写工整、匀称。
（8分）jiāo （）往（）傲（）花（）气Shì（）迹（）样（）言（）验yù荣（）（）险（）防给（）2、读一读，在正确的读音下划“”（2分）①在我们家，正月里供（gōng gòng）祖像，供（gōng gòng）品很多，祭器很讲究。
②詹天佑修筑京张铁路时受到外国人和清朝政府的刁难（nán nàn），但他毫不畏惧，克服了一个又一个的困难（nán nàn），最终比计划提早两年完成任务。
二、成语、名言、诗词是祖国语言的精华，下面二道积累和应用的题会做吗？（5%）1、有些成语中前后意思是一样的，非常有趣，如“阳春三月”，你能把下面的成语填完整吗？（3分）自言（）（）相依（）（）悬崖（）（）和蔼（）（）浴血（）（）（）（）不安2、根据意思写出合适的名言或诗词。
（2分）（1）一位海外游子为了建设我们的家乡捐出了上千万的个人存款，许多人不理解，说他傻，可他却说（2）冬冬与小明是好朋友，可每次小明答应冬冬的事情总会找理由说自己不能完成，于是冬冬对小明说三、句子是说话、写作的基础，包括把句子写生动、把句子改正确、选用合适的词语等，做这些题目一定要好好思索一番哦。
（5%）1、根据“琢磨”的不同意思造句。
（2分）①表示“雕刻和打磨”：②表示“思索、考虑”：2、请把下面的词语填入句子中，使句子的意思更加明了（3分）眷恋依恋留恋凝重沉重清幽幽静（1）我们热爱大地，就像初生的婴儿（）母亲的怀抱一样。
最新)2017-2018学年人教版小学六年级语文期末试卷及答案
最新)2017-2018学年人教版小学六年级语文期末试卷及答案小学六年级语文试题一、看拼音写词语。
（10分）看藏布尔语。
雨滴凌霜积白线路。
号码。
证件。
考试。
准确姓名。
订购。
学号。
研究。
装备级别。
班级。
学校。
学士婚床间。
燃饭制皮。
拨战狼二、选择准确的答案，并把答案序号写在括号内。
（6分）1.下列带点字读音错误的一项是（B）。
A耸（sǒng）立。
B衣襟（jīn）。
C骤（zhòu）雨。
D餐（cān）馆2.下列词语中有错别字的一项是（B）。
A广袤无垠。
B唱念做打。
C废墟。
D杀戮3.下列词语中带点字解释正确的一项是（A）。
A悲愤欲绝（断绝）。
B生死攸关（所）。
C节衣缩（小）食。
D狂风怒号（标志）4．与“横行霸道”感情色彩一样的词语是（D）。
A艰苦卓绝。
B喜出望外。
C忠于职守。
D负隅顽抗5.（A）春节，家家户户都在忙着准备年货。
A临近。
B邻近。
C靠近。
D挨近6.下列哪个词语与其他词语不属于同类？（C）A余音绕梁。
B锣鼓喧天。
C一碧千里。
D惟妙惟肖三、按要求写词语或句子。
（10分）1.下面的横线上该填什么风呢？（细雨）细雨暴雨送爽知劲草。
2．根据“地道”的不同读音造句。
（dì dào：地下通道；dìdɑo：正宗）地下通道：他们走过地下通道，来到了对面的广场。
正宗：这是一家正宗的川菜馆，你可以品尝到地道的川菜。
3．请将句子补充完整。
（送秋波）他对她一直有好感，经常送___示意。
冬天到了，同学们都穿上了绵衣和手套。
下课铃声一响，大家迅速地来到操场参加跑操活动。
经过一个冬天的锻炼，同学们的身体变得更强壮了。
1.那些小丘的线条是那么柔和，就像是用墨线勾勒的中国画一样。
这种境界既让人心旷神怡，又让人想坐下来一首小诗。
2.我们热爱桂林山水、杭州西湖、黄山、庐山、长江和黄河等美景。
可以接着写一句：我们也热爱。
3.《詹天佑》一文主要讲述了他在修建铁路过程中所发生的三件事情，并介绍了他是我国杰出的爱国工程师。
2017-2018学年上期语文期末试卷六年级 (真题带答案)
2017—2018学年度上期期末考试题小学六年级语文（卷面80分，答题时间分钟）同学们，我们又迎来了收获的日子，相信你们一定想向爸爸妈妈报个喜讯吧。
只要认真，你一定能成功，加油吧！一、积累运用。
（ 35分）1．听材料完成练习。
（ 5分）（1）小孩把木桶排列整齐，往往一夜之间。
后来他想出了一个办法，。
果然，。
（2）这个故事告诉我们：。
2．词语天地，读拼音写词语。
（5分）(1)大海上，月亮从水天相接的地方升起来。
微波 lín lín 的海面上洒满了银光。
（2）春天来了，冰雪融化，chán chán 的流水欢快地唱着歌儿跑向远方。
（3）夜色暗了，ménglóng 的月光洒在大地上，好像一层轻纱。
（4）钱学森回国的前夜，他 sī cháo qǐ fú ,竟一夜未眠。
3．句子乐园，把句子补充完整。
（8分）（1)周恩来曾经说过：“我们爱我们的民族，这是。
”（2)春天来了，诗人刘方平说：“今夜偏知春气暖，。
”（3)做人要说到做到，讲信用，《老子》里说：“。
”（4)只有一个地球，我们要好好地对待地球，因为。
4.知识点滴填空我知道。
（7分）（1）鲁迅先生原名，1918年，首次以“鲁迅”为笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《》。
（2）通过诗歌综合性学习，我们知道了我国是一个诗歌的国度，我国最早的诗歌总集《》，已经有两千多年的历史。
（3）《伯牙绝弦》是个动人的故事，“伯牙所念，。
子期死，伯牙谓，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
”（4）第八单元为我们打开了艺术的大门，我们聆听了德国伟大的音乐家的《月光曲》，我们领略了达芬奇笔下最杰出的肖像画《》。
5.句子天地，按要求写句子。
（10分）（1）老人叫住了我，问：“是我打扰了你吗？”（改转述句）（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
闰土已经回家去了。
我还清楚地记着闰土。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时必须扇动翅膀保持平衡。
六年级上册语文试题-期末试题 (人教新课标 含答案)
答案）第一部分：积累与运用（40分）一、读拼音，将词语工工整整地写在下面的括号里。
（10分）késou hōnɡkǎo juàn liàn qín miǎn qīliáng shūshì（）（）（）（）（）（）Wēi bōlín lín húlún tūn zǎo（）（）二、读音细分辨，在正确读音下打“√”。
（2分）1、到刚劲（jìn jìng）端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气。
2、偷看书的时候，羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削（xuēxiāo）的脸。
3、我们心里空落落（lào luò）的。
4、这座园林的设计风格真是独具匠心，不落窠（kēcháo）臼。
三、写出下列词语中读音是“yì”的同音字，不重复。
（4分）（）味深长（）口同声多多（）善一劳永（）（）不容辞（）论纷纷（）扬顿挫深情厚（）四、句子变变变。
（6分）1、小红开心地告诉妈妈：“我已经把一整本《西游记》都读完了。
”（改成转述句）2、我们一定要把不好的缺点改正过来。
（修改病句）3、无论环境多么恶劣，。
五、根据句子的意思组词填空。
（4分）怨1、同学之间不要为了一点小事就相互（）。
2、从不浪费时间的人，是没有工夫（）时间不够的。
歉1、我很（），打扰你工作了。
2、最诚恳的（）——负荆请罪。
六、我会查字典。
（4分）“羞愧不已”的“已”字是（）结构，部首是（），用音序查字法，应查大写字母（）。
“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。
这里应选第（）种解释。
七、根据阅读积累填空（10分）（1）“伯父就是这样一个人，____________________。
”这一句既是作者对伯父的认识，又是课文的中心句。
这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生。
最新人教版2017-2018学年六年级语文上册期末测试题及答案
最新人教版2017-2018学年六年级语文上册期末测试题及答案2017-2018学年六年级语文上册期末试题第一部分：基础与积累（39分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整。
（10分）勤梧（miǎn）吞枣阻（kuíhúlún）号（náo）易粹梦（yìcuîmìméng）零（lïng）扬顿静二、用横线找出带点字的正确读音。
（2分）1.正（XXXɡXXXɡ）月到了，XXX来我家帮忙看管供（ɡōnɡɡònɡ）品。
2.三更（ɡēnɡɡènɡ）半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！名三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。
（6分）阴谋诡计（guǐ）走投无路（tóu）一诺千金（qiān）败下阵来（bài）一如既往（jì）金榜题名（tí）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
（5分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（拟人）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（拟人）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。
（夸张）4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
（排比）5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？XXX顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（比喻）五、按要求写句子。
(10分)1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。
改成反问句：草虫的村落里，是不是哪里是街道，哪里是小巷呢？2．我们不得不去收起遗像。
改成肯定句：我们必须去收起遗像。
3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
（仿写一句）雨，也停止了倾泻，大地一下子变得非常清新。
4．用适当的关联词把两句话合成一句话。
XXX是一位伟大的发明家。
XXX是一位举世闻名的企业家。