市场营销电子教案1.1(第一次课)
市场营销电子教案
市场营销电子教案市场营销电子教案一、教学目标1、学生能理解市场营销的基本概念和原则。
2、学生能掌握市场营销策略和技巧。
3、学生能了解市场趋势并能够制定相应的营销计划。
二、教学内容1、市场营销的基本概念和原则。
2、市场营销策略和技巧。
3、市场趋势的分析和相应营销计划的制定。
三、教学步骤1、导入新课：介绍市场营销的基本概念和原则，以及本课程的学习目标。
2、新课教学：市场营销的基本概念和原则：定义市场营销，讲解市场调研、市场定位、市场竞争等基本概念，介绍4P理论等基本原则。
市场营销策略和技巧：讲解产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等，介绍如何制定有效的营销计划和实施技巧。
市场趋势的分析和相应营销计划的制定：介绍如何进行市场趋势分析，如何根据市场趋势制定相应的营销计划，并讲解营销计划的执行和控制。
3、课堂互动：提出针对性的问题，引导学生思考和讨论，加深对所学知识的理解和掌握。
4、作业布置：布置相关练习题和案例分析题，巩固和加深学生对所学知识的理解和掌握。
四、教学难点1、市场营销理论的实践应用：学生需要理解并掌握如何将市场营销理论应用到实际工作中，如何根据实际情况制定相应的营销策略和计划。
2、市场趋势的分析方法：学生需要掌握市场趋势的分析方法，了解如何根据市场趋势制定相应的营销计划，并能够根据市场变化及时调整和优化营销计划。
五、教学评价1、课堂表现：通过学生的参与度、反应速度、理解能力等方面进行评价。
2、作业完成情况：通过学生对作业的完成质量、完成速度等方面进行评价。
3、考试成绩：通过学生的考试成绩对学生的学习效果进行评价。
六、教学反思1、回顾教学过程，总结教学效果，找出教学中存在的问题和不足之处。
2、分析学生对于市场营销理论和实践应用的理解和掌握情况，找出学生在学习中存在的困难和问题。
3、根据教学反馈和学生实际情况，对教学内容和方法进行调整和优化，提高教学质量和学习效果。
七、教学资源1、教材：《市场营销学概论》（高等教育出版社，作者：XXX）2、教学PPT：根据教材内容制作的PPT，包括市场营销的基本概念和原则、市场营销策略和技巧、市场趋势的分析和相应营销计划的制定等内容。
市场营销策划电子教案
市场营销策划电子教案第一章：市场营销策划概述1.1 教学目标1. 了解市场营销策划的定义和重要性2. 理解市场营销策划的基本流程和步骤3. 掌握市场营销策划的基本要素和策略1.2 教学内容1. 市场营销策划的定义和重要性2. 市场营销策划的基本流程和步骤3. 市场营销策划的基本要素和策略1.3 教学方法1. 讲授法：讲解市场营销策划的定义和重要性，引导学生理解市场营销策划的概念。
2. 案例分析法：分析典型市场营销策划案例，让学生了解市场营销策划的实际应用。
1.4 教学评估1. 课堂讨论：引导学生积极参与课堂讨论，加深对市场营销策划的理解。
第二章：市场调研与分析2.1 教学目标1. 了解市场调研的意义和作用2. 掌握市场调研的方法和技巧3. 理解市场分析的基本内容和步骤2.2 教学内容1. 市场调研的意义和作用2. 市场调研的方法和技巧3. 市场分析的基本内容和步骤2.3 教学方法1. 讲授法：讲解市场调研的意义和作用，引导学生理解市场调研的重要性。
2. 实践操作法：让学生参与市场调研活动，提高实际操作能力。
2.4 教学评估1. 课堂讨论：引导学生积极参与课堂讨论，加深对市场调研的理解。
第三章：市场定位与策略3.1 教学目标1. 了解市场定位的概念和作用2. 掌握市场定位的方法和技巧3. 理解市场策略的基本内容和步骤3.2 教学内容1. 市场定位的概念和作用2. 市场定位的方法和技巧3. 市场策略的基本内容和步骤3.3 教学方法1. 讲授法：讲解市场定位的概念和作用，引导学生理解市场定位的重要性。
2. 案例分析法：分析典型市场定位案例，让学生了解市场定位的实际应用。
3.4 教学评估1. 课堂讨论：引导学生积极参与课堂讨论，加深对市场定位的理解。
第四章：产品策划与推广4.1 教学目标1. 了解产品策划的概念和作用2. 掌握产品策划的方法和技巧3. 理解产品推广的基本内容和步骤4.2 教学内容1. 产品策划的概念和作用2. 产品策划的方法和技巧3. 产品推广的基本内容和步骤4.3 教学方法1. 讲授法：讲解产品策划的概念和作用，引导学生理解产品策划的重要性。
市场营销课程教案
市场营销课程教案一、课程简介1.1 课程名称：市场营销1.2 课程性质：专业核心课1.3 学分：2学分1.4 学时：32学时（理论24学时，实践8学时）1.5 适用对象：市场营销专业大一、大二学生二、教学目标2.1 知识目标：使学生掌握市场营销的基本概念、原理和方法，了解市场营销的发展历程和现状。
2.2 能力目标：培养学生运用市场营销知识分析和解决实际问题的能力，提高学生的市场营销策划和执行能力。
2.3 素质目标：培养学生的创新意识、团队协作精神和沟通协调能力。
三、教学内容3.1 市场营销基本概念3.2 市场营销环境分析3.3 市场营销战略与策略3.4 市场营销策划与执行3.5 市场营销管理四、教学方法4.1 讲授：通过讲解市场营销的基本概念、原理和方法，使学生掌握相关知识。
4.2 案例分析：分析市场营销典型案例，培养学生运用市场营销知识分析和解决实际问题的能力。
4.3 小组讨论：分组讨论市场营销相关话题，提高学生的团队协作精神和沟通协调能力。
4.4 实践操作：开展市场营销实践活动，提高学生的市场营销策划和执行能力。
五、教学安排5.1 教学时间：32学时（理论24学时，实践8学时）5.2 教学进度安排：第1-4周：市场营销基本概念、市场营销环境分析第5-8周：市场营销战略与策略、市场营销策划与执行第9-12周：市场营销管理、实践操作及总结六、教学评价6.1 形式：过程性评价与终结性评价相结合6.2 过程性评价：包括课堂参与、案例分析、小组讨论等，占总评的40%6.3 终结性评价：市场营销理论知识考试，占总评的60%七、教学资源7.1 教材：《市场营销学原理》，作者：菲利普·科特勒等7.2 辅助教材：《市场营销案例分析》，作者：大卫·艾克等7.3 网络资源：市场营销相关网站、论坛、文章等八、教学设施8.1 教室：配备投影仪、计算机、白板等教学设备8.2 实践场地：可供学生进行市场营销实践操作的场地九、课程作业与练习9.1 作业：每章结束后布置适量作业，巩固所学知识9.2 练习：开展市场营销实践活动，提高学生的策划和执行能力十、课程总结与反馈10.1 课程结束前进行课程总结，梳理所学知识10.2 收集学生反馈，了解教学效果10.3 根据学生反馈调整教学方法和内容，不断提高教学质量重点和难点解析六、教学评价环节重点：过程性评价与终结性评价相结合的方式，能够全面考核学生的学习情况。
市场营销电子教案课件
1．市场是建立在社会分工和商品生产基础上的交换关系。
2．现实市场的形成要有若干基本条件。包括：(1)消费者(用户)一方需要或欲望的存在，并拥有其可支配的交换资源；(2)存在由另一方提供的能够满足消费者(用户)需求的产品或服务；(3)要有促成交换双方达成交易的各种条件。
市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的基本指导思想。它是一种观念，一种态度，或是一种企业思维方式。
市场营销管理哲学的核心是正确处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系。
企业市场营销管理哲学(观念)的演变可划分为生产观念、产品观念、推销(销售)观念、市场营销观念和社会营销观念等五个阶段。
1．以企业为中心的观念，就是以企业利益为根本取向和最高目标来处理营销问题的观念。它包括：生产观念、产品观念、推销观念。
（3）企业需求。
（4）公司预测与企业潜量。
2．估计目前市场需求，包括（1）总市场潜量。 (2)地区市场潜量。 (3)行业销售额和市场占有率。
3．市场需求预测方法
市场需求预测的方法，常用的主要有以下几种：购买者意向调查法、综合销售人员意见法、专家意见法、市场试验法、时间序列分析法、直线趋势法、统计需求分析法等。
布置
作业
教学
总结
授课时间年月日第周星期第节
课题
2.3生产者市场因素分析市场营销调研与预测
学时
2
重点
难点
重点：生产者市场因素分析
难点：市场营销调研
教学过程设计
时间安排
导入：小故事，大道理
一、生产者购买行为的主要类型
1．直接重购。2．修正重购。3．新购。
二、生产者购买决策的参与者
《市场营销》电子教学案
社第一章市场营销概论教学目的与要求：了解市场营销学的外延和内涵；掌握市场营销的含义；掌握与市场营销有关的概念；了解当今市场营销理论的新发展。
教学重点：市场的含义、类型；市场营销的含义及有关的概念；研究、学习市场营销学的意义与方法，研究对象与内容，教学难点：市场营销的含义及有关概念；研究、学习市场营销学的意义及其产生的历史背景。
第一节市场与市场营销一、市场营销及相关概念市场营销学是一门研究市场生产经营(即市场营销)活动的学问。
可分为宏观市场营销学和微观市场营销学。
本课程主要研究的是后者，即企业的、微观的市场营销学。
美国著名管理学家彼得·德鲁克认为，现代企业最重要的职能只有两个，—个是创新，再一个就是营销。
1、市场的演变①市场是交换商品的场所（时空概念）；②市场是商品交换和流通的领域；③市场是所有买、卖双方的交换关系；④市场是对某企业某产品有特定需求和欲望，并愿意且能够通过交换来满足该种需求的所有现实和潜在消费者的集合（需求概念）。
2、市场的含义市场营销学主要研究作为销售者的企业的市扬营销活动。
即研究企业如何通过整体市场营销活动，适应并满足买方的需求，以实现经营目标。
因此，在这里，市场是指某种产品的现实购买者与潜在购买者需求的总和。
站在销售者市场营销的立场上，同行供给者即其他销售者都是竞争者，而不是市场。
销售者构成行业，购买者构成市场。
亦即市场是对某企业某产品有特定需要和欲望，并愿意且能够通过交换来满足该种需要的所有现实和潜在消费者的集合（需求概念）。
市场包含三个主要因素，即：有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。
市场的这三个因素是相互制约、缺一不可的，只有三者结合起来才能构成现的市场，才能决定市场的规模和容量。
例如，一个国家或地区人口众多，但收入很低，购买力有限，则不能构成容量很大的市场；又如，购买力虽然很大，但人口很少，也不能成为很大的市场。
只有人口既多，购买力又高，才能成为一个有潜力的大市场。
市场营销学电子教案(Demo)
市场营销学电子教案(Demo)第一章：市场营销概述1.1 市场营销概念解释市场营销的定义强调市场营销的重要性1.2 市场营销环境分析宏观市场环境探讨微观市场环境1.3 市场营销过程描述市场营销的各个环节强调市场营销计划的重要性第二章：市场调研2.1 市场调研概述解释市场调研的意义探讨市场调研的方法2.2 市场调研技巧介绍问卷设计、数据收集和分析的方法强调市场调研的注意事项2.3 市场调研案例分析提供市场调研的成功案例分析案例中的市场调研方法和成果第三章：市场细分与目标市场3.1 市场细分解释市场细分的概念和重要性探讨市场细分的依据和方法3.2 目标市场选择强调目标市场选择的重要性介绍目标市场选择的方法和策略3.3 市场定位解释市场定位的概念和作用探讨市场定位的策略和方法第四章：产品策略4.1 产品概念与分类解释产品的概念和分类强调产品策略的重要性4.2 产品策略要素介绍产品策略的各个要素探讨产品策略的制定和实施方法4.3 产品创新与产品生命周期强调产品创新的重要性探讨产品生命周期的各个阶段及应对策略第五章：价格策略5.1 价格概念与定价目标解释价格的概念和定价目标强调价格策略的重要性5.2 定价方法与策略介绍定价方法和策略探讨价格调整和变动的原因和影响5.3 价格策略案例分析提供价格策略的成功案例分析案例中的价格策略和成果第六章：促销策略6.1 促销概念与促销组合解释促销的概念和促销组合的要素强调促销策略的重要性6.2 广告与公共关系探讨广告和公共关系在促销策略中的作用介绍广告策划和公共关系活动的实施方法6.3 促销策略案例分析提供促销策略的成功案例分析案例中的促销策略和成果第七章：分销策略7.1 分销渠道概念与分类解释分销渠道的概念和分类强调分销策略的重要性7.2 分销策略要素介绍分销策略的各个要素探讨分销策略的制定和实施方法7.3 分销策略案例分析提供分销策略的成功案例分析案例中的分销策略和成果第八章：顾客关系管理8.1 顾客关系管理概念解释顾客关系管理的定义和重要性强调顾客关系管理的目标和原则8.2 顾客满意度与忠诚度探讨顾客满意度和忠诚度的关系介绍提高顾客满意度和忠诚度的方法8.3 顾客关系管理案例分析提供顾客关系管理成功的企业案例分析案例中的顾客关系管理策略和成果第九章：市场营销道德与社会责任9.1 市场营销道德解释市场营销道德的概念和重要性探讨市场营销道德标准和实践9.2 市场营销与社会责任强调企业在市场营销中的社会责任探讨企业如何实现社会责任和可持续发展9.3 市场营销道德与社会责任案例分析提供市场营销道德和社会责任的成功案例分析案例中的市场营销道德和社会责任实践第十章：市场营销管理10.1 市场营销控制解释市场营销控制的概念和重要性探讨市场营销控制的方法和指标10.2 市场营销策划强调市场营销策划的重要性介绍市场营销策划的方法和步骤10.3 市场营销管理案例分析提供市场营销管理的成功案例分析案例中的市场营销管理策略和成果重点和难点解析重点环节1：市场营销概念与重要性重点关注市场营销的定义和作用，理解市场营销的核心思想和原则。
市场营销学电子教案(Demo)
市场营销学电子教案(Demo)章节一：市场营销概述1.1 市场营销的定义1.2 市场营销的重要性1.3 市场营销的核心概念1.4 市场营销的发展历程1.5 市场营销的基本原则章节二：市场调研与分析2.1 市场调研的作用2.2 市场调研的方法2.3 市场分析的内容2.4 竞争者分析2.5 SWOT分析章节三：市场细分、目标市场与市场定位3.1 市场细分的概念与方法3.2 目标市场的选择3.3 市场定位的策略3.4 案例分析：成功的市场定位3.5 练习题：为自己的产品进行市场定位章节四：产品策略4.1 产品概念与产品生命周期4.2 产品组合策略4.3 产品差异化策略4.4 产品创新策略4.5 案例分析：成功的产品策略章节五：价格策略5.1 价格策略的影响因素5.2 定价方法与定价策略5.3 价格调整与价格变动5.4 案例分析：成功的价格策略5.5 练习题：为产品制定合理的定价策略章节六：渠道策略6.1 渠道概述与渠道类型6.2 渠道选择与渠道管理6.3 电子商务与网络营销6.4 案例分析：成功的渠道策略6.5 练习题：为产品选择合适的销售渠道章节七：促销策略7.1 促销与促销组合7.2 广告策略与广告创意7.3 公共关系与口碑营销7.4 销售促进与销售策略7.5 案例分析：成功的促销策略7.6 练习题：为产品设计有效的促销活动章节八：营销策划与营销战略8.1 营销策划的概念与流程8.2 营销战略的制定8.3 营销计划的编写8.4 营销控制与营销管理8.5 案例分析：成功的营销策划与战略8.6 练习题：为产品制定一个简单的营销计划章节九：服务市场营销9.1 服务市场营销的特点与策略9.2 服务接触与服务体验9.3 服务质量与管理9.4 案例分析：成功的服务市场营销9.5 练习题：分析服务市场营销中的关键接触点章节十：社会责任与绿色营销10.1 社会责任营销的概念与实践10.2 企业可持续发展与绿色营销10.3 环保营销与消费者行为10.4 案例分析：成功的社会责任与绿色营销10.5 练习题：为企业设计一个社会责任营销活动章节十一：国际市场营销11.1 国际市场营销的概述11.2 国际市场进入策略11.3 文化差异与市场营销11.4 案例分析：成功的国际市场营销11.5 练习题：分析国际市场营销中的文化适应性章节十二：数字营销与社交媒体营销12.1 数字营销的概念与优势12.2 社交媒体营销的策略与技巧12.3 内容营销与搜索引擎优化12.4 案例分析：成功的数字与社交媒体营销12.5 练习题：为品牌制定社交媒体营销计划章节十三：大数据与营销分析13.1 大数据在市场营销中的应用13.2 客户关系管理（CRM）与数据分析13.3 预测分析与营销决策13.4 案例分析：成功的大数据营销分析13.5 练习题：运用大数据分析消费者行为章节十四：营销道德与法律规范14.1 营销道德的重要性与实践14.2 消费者权益保护与市场营销14.3 广告法律规范与责任14.4 案例分析：营销道德与法律规范的violation 14.5 练习题：评估营销活动中的道德和法律风险章节十五：市场营销的未来趋势15.1 营销技术的创新与发展15.2 个性化营销与消费者体验15.3 可持续营销与品牌形象15.4 案例分析：市场营销的未来趋势与应用15.5 练习题：预测未来市场营销的主要趋势并制定应对策略重点和难点解析本文主要介绍了市场营销学的基本概念、策略和方法，旨在帮助读者掌握市场营销的核心知识和技能。
《市场营销电子教案》PPT课件
购买欲望三者的有机统一。
整理ppt
13
第二节 市场概述
一、市场的涵义及一般特征
（二）市场的一般特征
市场形成的条件 市场活动的基本内容 市场变化发展的动力 市场调节机制
整理ppt
14
第二节 市场概述
二、市场类型
分类标准
分类内容
按流通区域划分 国内、国际市场
按竞争程度划分 完全竞争、完全垄断、不完全竞争市场
按产品形态划分 有形商品市场和无形商品市场
按市场主体划分 消费者市场、生产者市场、转卖者市场、政府市场等
按市场的时间结构划分 现货交易市场、期货交易市场
按购买者划分 按市场要素划分 按营销环节划分
妇女市场、儿童市场、青少年市场、中年人 市场、老年人市场
是他们有我未曾尝过的最甜的菠萝。我估计鞋的潜在销售量在3年以上，
因而我们的一切费用包括推销菠萝给一家欧洲连锁超级市场的费用都将
得到补偿。总算起来，我们还可以赚得垫付款30%的利润。我认为，我
们应该毫不迟疑地去干。
整理ppt
8
第一节 市场营销学的产生和发展
二、市场营销学的形成和发展
形成 时期
应用 时期
鞋业公司总经理为弄清情况，再派他的市场营销副总经理去解决这
个问题。两星期后，市场营销副总理打回电报说：这里的人不穿鞋，但
是他们有脚疾，穿鞋对脚会有好处的。他们的脚比较小，所以我们必须
再行设计我们的鞋子，而且我们必须在教育懂得穿鞋有益方面花一大笔
钱，在开始之前还必须得到部落首领的同意。这里的人没有什么钱，但
便利功能
是指为了使商品交易顺利实现而提供给买卖双方的 各种便利条件，如资金融通、风险承担、信息沟通、 产品标准化和分级等。
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它是对某钟商品或劳务的有支付能力的需求。
（3）市场是对某种商品或劳务具有需求的所有现实的和潜在的购买者
市场=人口+购买欲望+购买力
（4）市场是商品交换关系的总合
三、总结
同学们思考、分小组讨论，找出原因。引出市场的概念及其四层含义。
结合案例讲解，有利于学生理解及接受知识，教师引导学生思考，体现学生主体性。
同学们想想看，为什么时新商场能够扭转被动的局面？
1.市场的概念
市场是社会分工和商品经济发展的产物，最早的市场是指商品买卖的场所或地点。现代市场概念的含义更广、更深。市场营销学认为，市场是为了满足某种需要而购买或准备购买某种特定商品或服务的消费者群体。
2.市场的四层含义：
（1）市场是商品交换的场所
它是买卖双方购买或出卖商品，进行交易活动的场所、地点。
教学难点
掌握市场的基本概念
教学策略
讲授法，举例法，分组讨论法
教
学
过
程
教学内容
备注
一、导入
马云图片欣赏及介绍导入
二、授课
案例分析1：
耐克公司创建于20世纪60年代。当时公司首席执行官耐特断定高档优质跑鞋会有销路，于是发动了一场制鞋革命。看看它的业绩吧：20世纪70年代，仅10年工夫成为美国最大的制鞋公司；80年代营业额超过37亿美元，占美国运动鞋市场的一半；在1986-1996年期间，《财富》杂志排出的全美1000家公司中，耐克公司排在前10名内；1997年营业额91.86亿美元。然而，让人难以置信的是，年销售额接近100亿美元的耐克公司，没有一件产品是自己生产的。它从注册至今，没有一间自己的厂房，没有一个生产工人，也没有购置一件生产设备，它的总部只有一支不到70人
通过总结复习巩固所学的知识。
作
业
布
置
1、抄写各个概念并背诵
2、预习下节知识点
教学反思
（可增ห้องสมุดไป่ตู้页）
2015年上学期《市场营销》课程电子教案
备课教师：朱桑桑
第1周星期二（2015年9月1日）9月第1课时总第1课时
课 题
市场营销概念
课型
新授课
教学目标
知识目标 ：解礼教，学习礼教；掌握市场的基本概念
能力目标 ：培养学生的探索性学习和创新能力
情感目标 ：加强学生的综合素养，培养良好的学习习惯
教学重点
了解礼教，学习礼教；掌握市场的基本概念
案例分析2：
时新商场对折销售何以成功
湖北十堰市时新商场是一个以经营纺织品为主的商场。近几年来，由于受纺织品销售不景气的大气候的影响，生意比较平淡。尤其是大批的鞋类积压，使商场举步维艰。其中仅旅游鞋就占用了40万元资金。为了摆脱被动局面，1993年11月份商场用半个月的时间对折销售旅游鞋。该店在十堰市最具影响的《车城文化报》上宣称：此举措是以加速资金周转，盘活资金为目的，商场将亏损十万元。当这个消息传播出去以后，该店鞋柜每天顾客熙熙攘攘，鞋柜前里三层外三层，这种情况持续了十五天，该店销售的旅游鞋不仅有仿皮鞋（40）、普通鞋（60），也有名牌鞋，如狼牌、火炬牌。定价也只有70元。这些鞋全部销售一空。结果，该店不仅没有亏损，反而赚了5万元。
图片欣赏及案例分析引发学生的学习兴趣
教
学
过
程
的市场营销和产品设计的工程师队伍。它将自己的全部财力投入到市场营销和产主品设计两大部门中去，全力培育公司的产品设计和市场营销能力，生产则外包给韩国、中国等生产基地，这就是著名的“耐克模式”。抓市场营销是耐克公司由小变大、由大变强的“点金术”，也是世界所有强大跨国企业的制胜法宝。