人教版五年级(上册)语文期末复习一背诵课文填空日积月累
人教课标版小学语文五年级上册期末复习（一）一、按原文填空1《窃读记》作者：__________急忙打开书，一页，两页，我像_____________，________地读者。
我很快乐，也很______——这种____________________。
……所以，我愿意坐在自己的船里，____________________读那本书。
首先我会______，故事中的人为什么_______________，作家为什么__________________。
然后，我会在脑子里______把这个故事_________，回过头来__________________，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读______________，并从中找到我以前_______________。
做完这些，我会把从书中学到的东西__________。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有__________________……这真像________________。
一本你喜欢的书就是__________，也是一处________________________。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用_____________读同一本书。
4* 我的“长生果”书，被人们称为人类文明的“”。
这个比喻，我觉得特别亲切。
莎士比亚说：“。
”5、默写古诗词三首：6《梅花魂》我知道“魂”的意思是__________。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“”“”“”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这梅花，是______________的花。
旁的花，_________春暖才开花，她____________，愈是______，愈是_____________，花_______________，愈______。
她是_____________ 、______________、______________的！几千年来，我们__________出了许多________的人物，他们不管______________________，不管_____________________，从来都是___________，__________________。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，______在怎样的_________，______有梅花的______才好！11《新型玻璃》《新型玻璃》题目中的“新型”的意思是____________。
课文先向我们介绍了可以自动报警的“____________________”，人们主要用它来_______；接着介绍了非常坚硬的“_____________”，它可以安装在_______建筑上；再介绍被称为“自动窗帘”的“_____________”，它可以调节_________________；然后介绍了“____________”，它的作用是______________________；最后介绍了消除______的能手“___________________”。
15《落花生》作者_________，笔名___________花生的好处很多，有一样最_______；它的果实埋在地里，不像桃子、______、苹果那样，把_____________的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生__________。
你们看它__________长在地上，等到______了，也不能______________它有没有果实，________________才知道……那么，人要做有用的人，不要做____________，___________没有好处的人。
16* 珍珠鸟我笔尖一动，流泻下一时的感受：。
19 “精彩极了”和“糟糕秀了”这些年来，我少年时代听到的这两种声音在我的耳际：“”，“”；“”，“……它们像不断地向我吹来。
我地把握住我生活的小船，使它。
我从心底里知道，“”也好，“”也好，这两个极端的断言——那就是。
在，我努力地向前驶去。
21 圆明园的毁灭圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“”，也有象征着田园风光的。
园中许多景物都是仿照建造的，如，海宁，苏州的，的平湖秋月、；还有很多景物是根据古代诗人的建造的，如，。
园中不仅有，还有。
漫步园内，有如漫游在，饱览着；流连其间，仿佛。
圆明园不但，还收藏着。
上自时代的青铜礼器，下至、、、、历代的名人书画和各种。
所以，它又是当时世界上最大的、。
22 狼牙山五壮士五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出。
班长马宝玉说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪，然后走到，像，第一个纵身跳下深谷。
战士们也，相继。
狼牙山上响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党（dǎng）万岁！”这是英雄的中国人民的声音！这声音，！25 长律·长征作者：26 开国大典这的宣告，这的声音，使全场三十万人。
这的宣告，这的声音，经过，传到，传到，使全中国人民的心。
27、第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。
毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：，。
毛主席在这里引用了的诗句。
二、日积月累1、莎士比亚说：“_______是全世界的营养品。
”确实，书在我们的学习和生活中扮演着师长、朋友的重要角色。
古人也劝诫我们要多看书，看好书。
《三国志》的作者陈寿说：“一日______，_____________。
”西汉经学家刘向说：“书_______，________可以________。
”唐代诗人，杜甫说：“读书__________，下笔__________。
”唐朝说法家颜真卿说：“______不知__________，____________读书迟。
”宋代理学家朱熹说：“读书有三到，_________、________、_________。
”2、“水滴石穿”也可以写成“_____________”，现在常用来比喻学习或者做事只要有________，坚持________，就能够战胜困难，取得成功。
我们还知道这些格言警句也告诉我们这个道理。
如，“_______________，只怕有心人。
”“_______看_______，处处__________。
”“________万事能成，___________________。
”“_______能把石_______，_____________自然成。
”“宝剑________________，梅花__________________。
”3、我们在父母的疼爱中成长，懂得感恩是我们的责任，就如古人桓宽所说：____在于______，不在于_______。
《孝经》中说：________，不敢_________；________，不敢_________。
另外陈子昂说：兄弟_________，朋友__________。
诸葛亮说：_____________________，非宁静___________。
4、春风能______，和煦__________。
裙裾微_______，花气__________。
夏风草木____，生机__________。
小立_________，荷香__________。
秋风_____秋雨，秋凉___________，飕飕__________，落叶____________。
冬风__________，书斋_____________。
________呼呼响，鸟雀___________。
5、关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷，。
（张九龄）2、，游子久不至。
（）3、落叶他乡树，。
（）4、明月有情，相见在。
（袁牧）5、家在，春生？（）6、几度，天涯。
（刘著）6、成语解释同仇敌忾----大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。
临危不惧----遇到危难毫不畏惧。
勇往直前----勇敢地一直向前。
前仆后继----前边的倒下了，后边的紧跟上来。
形容不怕牺牲，英勇奋战。
力挽狂澜----比喻用力控制住凶猛的恶势力，是局势转危为安。
中流砥柱----形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。
也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。
大义凛然----坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。
豪情壮志----指有远大的情怀和志向。
不屈不挠----形容在恶势力和困难面前一直十分坚强。
披荆斩棘----比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。
披，拨开。
奋发图强----振作精神，努力奋斗，谋求强盛。
励精图治----努力振奋精神，想办法把国家治理好。
众志成城----万众一心，向坚强的城堡一样不可摧毁。
比喻大家团结一致，力量无比强大。
舍生取义----为正义事业牺牲生命。
任重道远----担子很重，路途遥远。
比喻责任重大，需要经过长期的艰苦奋斗。
再接再厉----一次又一次加倍努力。
接，交锋。
7、《卜算子.咏梅》。
五年级上册语文日积月累填空
小学语文五年级上册期末专项复习——积累背诵
1．一日无书，。
（陈寿）
2．，下笔如有神。
（）
3．书犹药也，。
（）
4．黑发不知，。
（）
5．读书有三到，、、。
（）
6．，切切故乡情。
（）
7．浮云，游子。
（）
8．，寒灯独夜人。
（马戴）
9. ，年年相见在他乡。
（袁枚）
10.家在梦中何日到，？（）。
11.江南，。
（）
12.春风能，。
裙裾，花气。
夏风，。
小立，。
秋风，夜凉。
，。
冬风，书斋。
，。
13．世上无难事，。
14. 欲要看，。
15. 万事能成，。
16. 能把石，。
17.宝剑，。
18．孔夫子搬家——
19．小葱拌豆腐——
19．上鞋不用锥子——
20．隔着门缝吹喇叭——
21．外甥打灯笼——
22. 四月的冰河——
23. 兄弟，朋友。
（）
24.孝在于，不在于。
（）
25.爱亲者，；敬亲者，。
（）
26.非淡泊，非宁静。
（）
27.同仇敌（）（）危不（）（）往直前
前（）后继力（）狂（）中流（）（）
大义（）（）（）（）壮志不（）不（）
披（）斩（）（）发（）强（）（）图治
众志（）（）舍（）取（）任重（）（）。
人教版语文五年级上册日积月累+必背课文
五上全册日积月累班级姓名第一单元：有关读书的名人名言1、朱熹有关说明读书方法的名言是2、?颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。
他写的一句有关勤奋读书的诗句是3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句来告诉他，多读书就能写好作文。
4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是5、将好书比作良药的一句读书名言是6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言：第二单元：有关思乡思友的古代诗句1、，切切故乡情。
（张九龄）2、写杜甫思念李白的诗句是3、落叶他乡树，。
（马戴）4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的，还有袁枚的5、，春生江上几人还？（卢纶）6、江南几度梅花发，。
（刘着）7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是??第三单元：四时之风春风，。
，。
夏风，。
，。
秋风，。
，。
冬风，。
，。
第四单元：谚语1、，只怕有心人。
2、，处处细留心。
3、和“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了着名的大书法家，这真是5、宝剑锋从，梅花香自。
6、我能写出一句我喜欢的有关励志的谚语或名言：因为日积月累（名言警句）有关诚信的：___________________________________（陈子昂）有关于孝敬的:_____________________________________（桓宽）_________________________________________________《孝经》有关立志的：______________________________________。
（诸葛亮）日积月累(成语)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默写《卜算子﹒咏梅》______________________________________________________________五上必背课文填空班级姓名3.走遍天下书为侣所以，我愿意坐在自己的船里，（）。
人教版语文五年级上册日积月累(整理,完整版)
五年级语文上册日积月累语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。
3、书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
课外积累：（与读书有关的名言）1.书是全世界的营养品。
（莎士比亚）2.书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（尤安.艾肯）4.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（歌德）5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（韩愈）6.旧书不厌百加读，熟读深思子自知。
（苏轼）7.要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
（鲁迅）8.读书百遍，其义自见。
（《三国志》）9.书是全世界的营养品。
（莎士比亚）泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发有开封。
长相思（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
注释：意万重：形容要表达的意思很多。
行人;此处指捎信的人。
开封：把封好的信拆开。
榆关:山海关。
那畔：那边，指关外。
聒：声音嘈杂。
语文园地二、日积月累：课外积累：（表达思乡之情的诗句）露从今夜白，月是故乡明。
唐杜甫《月夜忆舍弟》举头望明月，低头思故乡。
唐李白《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
唐王维《九月九日忆山东兄弟》春草明年绿，王孙归不归。
唐王维《山中送别》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
宋秦观《浣溪沙》春风又绿江南岸，明月何时照我还。
人教版五年级上册 期末词语日积月累总结
积累与运用运用1一日无书，百事荒芜：读书要持之以恒，一日不可间断。
（《三国志》陈寿）2读书破万卷，下笔如有神：大量阅读，写作时就会如有神助。
(杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》)3书犹药也，善读之可以医愚：是对会读书重要性的比喻说法。
（刘向）4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。
(颜真卿《劝学》5读书有三到，谓心到、眼到、口到：谓，叫做。
读书要精神专一，全神贯注口惟心诵，才能有所得。
(朱熹的《训学斋规》)6悠悠天宇旷，切切故乡情：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
7浮云终日行，游子久不至：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
（游子：李白。
拿浮云比游子（比喻手法），是说他们的行踪都是飘浮不定的。
可以看出诗人心中充满思念和惆怅。
）8落叶他乡树，寒灯独夜人：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
9明月有情应识我，年年相见在他乡：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
10家在梦中何日到，春生江上几人还：家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？11江南几度梅花开，人在天涯鬓斑白：记不清东南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
12世上无难事，只怕有心人（谚语）：只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。
意思相近的谚语还有：“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”。
13欲要看究竟，处处细留心：想要把事情（问题）搞清楚、弄明白，那就要处处注意仔细观察。
欲：想，究竟：结果，原委；留心：注意。
15滴水能把石穿透，万事功到自然成：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持努力下去，事情就一定能做成功。
滴水：一滴一滴往下落的水，功：功夫和力量，自然：理所当然。
五上期末复习之课文背诵日积月累
• 5.《圆明园的毁灭》第三四段 • 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼 阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园 风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造 的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖 秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情 画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族 建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北， 饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛臵身在幻想的境 界里。 • 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上 自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代 的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上 最大的博物馆、艺术馆。
人教版五年级语文上册
期末总复习之课文复 习日积月累
1.《走遍天下书为侣》第七自然段 • 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读 那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样 做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑 子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最 欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。 我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的 东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个 单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有 怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
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一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
Hale Waihona Puke • • • • • •悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚） 家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
五年级语文上册词语盘点日积月累背诵课文（5篇）
五年级语文上册词语盘点日积月累背诵课文（5篇）第一篇：五年级语文上册词语盘点日积月累背诵课文第一单元词语盘点：招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得恋恋不忘呕心沥血第一单元日积月累：一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）第二单元词语盘点：幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助第二单元日积月累：悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还。
（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）第三单元词语盘点：目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水处理对付研制奇迹博物馆乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利报警集中错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千第三单元日积月累：四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
第四单元词语盘点附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色第四单元日积月累：世上无难事，只怕有心人。
2020新人教版五年级上册日积月累+课文背诵+古诗背诵
日积月累蝉作者：虞世南(唐)垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
------葛洪盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
--------陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
------------岳飞多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
----毛泽东夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
--------诸葛亮居安思危，戒奢以俭。
------魏征由俭入奢易，由奢入俭难。
-------司马光一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
---朱用纯乞巧作者：林杰(唐)七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患渔歌子唐代：张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
观书有感作者：朱熹(南宋)其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
课文背诵1. 白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
人教部编版五年级上册语文全册 课文背诵及日积月累复习资料
人教部编版五年级上册语文全册课文背诵及日积月累复习资料第一单元1.白鹭白鹭是一种美丽的鸟。
它的体形、颜色、姿态都非常优美。
虽然白鹭很常见，但人们往往忽略了它的美。
它的纤细的身形、洁白的羽毛、蓝色的嘴巴、长长的脖子、青色的脚爪都非常漂亮，但人们却因为惯而忽视了它们。
在清水田里，白鹭站在田里捕鱼，整个田地就像是被设计成了一个白鹭的镜匣。
在晴朗的早晨，白鹭站在小树的顶端，看起来不太稳定，但它却很镇静，这是其他鸟很难表现的优美姿态。
人们说它在站岗，但它真的在站岗吗？在黄昏时分，空中偶尔会见到它们的身影，这是乡村生活中的一道美丽风景线。
它们飞行优雅，而且非常安静。
虽然白鹭不会唱歌，但它们的美丽已经足够了。
它们是一首优美的诗歌。
第二单元语文园地二日积月累盛年不重来，一日难再晨。
时光不等人，岁月易逝流。
晋]XXX莫等闲，白了少年头，空悲切。
宋]XXX日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆XXX？XXX第三单元语文园地三日积月累乞巧七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
宋代XXX第四单元古诗三首示儿道是有情人都成傻，落花无语似有花。
唐代XXX题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
宋代XXX己亥杂诗人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
泥上偶然留指爪，XXX那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
往日崎岖还记否，XXX困蹇驴嘶。
明代文征明少年中国说（节选）故今日之责任，重在青年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年怒则国怒，少年冷则国冷；少年变则国变，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年败于欧洲则国败于欧洲。
红日初升，万物复苏。
河水奔流，不停歇。
鸟儿欢啼，鳞爪飞扬。
百兽惊惶，不敢逃躲。
XXX试翼，风尘翕张。
奇花初绽，XXX。
干将发威，有如利剑。
天空苍穹，大地黄土，八方辽阔。
青春年少，未来漫长。
美哉，我们的中国青年，前途无限！壮哉，我们的祖国，与我们同在！太平盛世，国泰民安，人人衣足食丰，安享乐业。
【小学语文】五年级语文上册总复习(生字词、句子、日积月累、重点课文、背诵内容)
【小学语文】五年级语文上册总复习（生字词、句子、日积月累、重点课文、背诵内容）三、多音字x īng （ ） m ò（ ） j ǐ（ ） ch ǔ（ ） ku ài （ ） 兴 磨 给 处 会ìng （ ） m ó（） g ěi （ ） ch ù（ ） hu ì（ ）chu án （ ） d àn （ ） l è （ ） l ù（ ） qi áng （ ） 传 弹 乐 露 强 àn （ ） t án （ ） yu è（ ） lòu （ ） ji àng （ ）qu ān （ ） m éng （） ju ǎn （ ） p íng （ ） x īng （ ） 圈 蒙 卷 屏 兴àn （ ） m ēng （ ） ju àn （ ） b ǐng （ ） x ìng （ ）ōng （ ） sh à（ ） y īng （ ） p ū（ ） sh ě（ ） 空 厦 应 铺 省k òng （ ） xi à（ ） y ìng （ ） p ù（ ） x ǐng ）sh ǔ （ ） j ìn （ ） b ēn （ ） c ān （ ） ch ā （ ） 数 劲 奔 参 差ù （ ） j ìng （ ） b èn （ ） sh ēn （ ） ch āi （ ）f ā （ ） ti āo （ ） l ěi （ ） ji è （ ） sh ě （ ） 发 挑 累 藉 舍f à （ ） ti ǎo （ ） l èi （ ） j í （ ） s è （ ）xiān（） zhé（） qǔ（） jìn（） zhòng（）鲜折曲尽重xiǎn（） shé（） qū（） jǐn（） chóng（）pi n（） jué（） zhuǎn（） gōng（） nán（）扁嚼转供难ǎn（） jiáo（） zhuàn（ gòng（） nàn（）jiē（） zháo（） jiān（） wéi （） shǎo（）结着间为少é（） zhuó（） jiàn（） wèi （） shào（）jué（） páng（） bō（） kān（） màn（）角磅剥看蔓jiǎo（） bàng（） bāo（） kàn（） wàn（）jiào （） háo（） zhǎng（） huán（） jīn（）觉号长还禁é（） hào（） cháng（） hái（） jìn（）bó（） féng（）è（） d） biàn（）泊缝恶的便pō（） fèng（） wù（） dì（） pián（）bēi（） mō（）āi（） cáng（） dāng（）背摩挨藏当bèi（） mó（）ái（） zàng（） dàng（）dōu（） sì（） hǎo（） bù（） zhǎng（）都似好薄涨dū（） shì（） hào（） báo（） zhà（）四、形近字组词窃（）婉（）痛（）杖（）抄（）魂（）撑（）切（）惋（）通（）账（）吵（）魄（）掌（）窝（）篇（）惦（）距（）缕（）某（）饿（）锅（）偏（）踮（）柜（）搂（）谋（）俄（）铝（）洛（）俱（）误（）允（）愉（）檐（）侣（）骆（）惧（）娱（）充（）榆（）瞻（）淌（）畔（）绸（）诵（）帐（）呜（）胃（）趟（）伴（）稠（）桶（）胀（）鸣（）谓（）噪（）费（）沮（）衰（）叛（）劳（）诱（）燥（）废（）阻（）哀（）判（）捞（）透（）捐（）胎（）践（）械（）骄（）谦（）钓（）鹃（）苔（）贱（）诫（）娇（）歉（）钩（）芬（）猎（）纵（）附（）腭（）偶（）啪（）吩（）猪（）丛（）咐（）鳄（）藕（）拍（）茅（）滤（）腮（）榨（）躁（）溜（）震（）矛（）虑（）鳃（）窄（）澡（）榴（）振（）慎（）杉（）糕（）捐（）充（）混（）毫（）填（）衫（）羔（）损（）统（）棍（）豪（）昔（）眷（）珑（）瑰（）销（）虚（）蔓（）惜（）誊（）拢（）魂（）消（）墟（）漫（）妙（）踢（）尽（）版（）吭（）庙（）暴（）吵（）剔（）烬（）板（）炕（）宙（）爆（）务（）砾（）详（）来（）葛（）腔（）倚（）雾（）栎（）祥（）莱（）褐（）控（）崎（）涯（）钮（）驱（）岷（）拂（）统（）副（）崖（）纽（）岖（）民（）佛（）充（）幅（）骑（）销（）坠（）燥（）泡（）协（）桑（）倚（）消（）队（）澡（）雹（）胁（）嗓（）烬（）宾（）宙（）狠（）泽（）雾（）眺（）尽（）滨（）庙（）恨（）择（）务（）跳（）揍（）葛（）诞（）腔（）仇（）凑（）褐（）延（）控（）丸（）五、近义词饥饿（饥渴）惧怕（害怕）鼓励（鼓舞）智慧（才智）急切（着急）知趣（懂事）随便（随意）采访（访问）兴趣（兴致）赶紧（赶忙）建议（意见）选择（选取）环绕（包围）周游（环游）继续（持续）似乎（仿佛）程度（层面）亲切（亲热）恰似（好象）助威（加油）爱好（热爱）遭遇（境遇）报偿（补偿）缕缕（丝丝）飘泊（飘流）偶尔（偶然）慈祥（慈爱）训斥（批评）撩乱（吹乱）姿态（姿势）尤其（特别）点缀（装饰）干涸（干枯）柔软（柔顺）环绕（缠绕）灌溉（浇灌）浮现（出现）判断（判定）捕获（捕捉）格外（特别）乖巧（灵巧）警惕（警觉）惹恼（恼怒）错杂（复杂）通常（平常）陈列（陈设）急促 (急切) 采用 (利用) 规定 (规则)问世 (出现) 对付 (应付) 面临 (面对) 飘忽（飘浮）柔和 (温和) 依附 (依靠) 附近 (近处)逃脱 (摆脱) 欣赏 (观看) 和蔼 (和气) 假如 (如果) 教导 (教诲) 居然 (竟然) 开辟 (开拓)收获 (收取) 吩咐 (告诉) 可惜 (惋惜) 难得 (不易) 舒适 (舒服) 异常 (特殊) 奇怪 (奇特)轰动 (震动) 欣赏 (赏识) 调查 (了解) 造诣 (成就) 感触（感受）愉悦（愉快）创造（创新）安顿（安排）混乱（纷乱）昔日（往日）阻挡（阻拦）绝望（失望）坚定（坚决）从来（向来）噪音（噪声）周围（四围）耽搁（耽误）忍心（狠心）鼓励（鼓舞）歧途（歧路）瞬间（刹那）接触（触摸）打蔫（萎靡）愣住（怔住）锻炼（磨练）指导（指点）损失（损耗）环绕（缠绕）仿照（模仿）名胜（圣地）散步（漫步）根据（依据）地形 (地势) 掩护 (保护) 依托 (依靠)停泊 (停留) 郊外（）重新（重来）真挚（真诚）崇高（高尚）湿润（潮湿）六、反义词贪婪（无私）充足 (缺乏) 支撑 (摧毁) 困难 (容易) 喜欢 (讨厌) 可靠 (质疑) 偷偷 (公开)通顺 (阻塞) 培养 (摧残) 熟悉 (陌生) 结束 (开始) 犹豫 (果断) 忽略 (重视) 欣赏 (讨厌)特殊 (一般) 扩展 (缩小) 吸引 (排斥) 唯独 (大多) 玷污 (纯洁) 爱惜 (破坏) 离别 (相聚)宝贵 (廉价) 寒冷 (温暖) 担心 (放心) 凉爽 (炎热) 丑陋 (漂亮) 舒服 (难受) 宽敞 (狭窄)倾斜 (竖直) 退化 (进化) 敏捷 (迟钝) 警觉 (大意) 锐利 (呆滞) 细腻 (粗糙) 珍贵 (低廉)自动 (被动) 重要 (普通) 集中 (分散) 严寒 (酷暑) 分裂 (团结) 削弱 (增强) 剧烈 (微弱)单调 (多彩) 折射 (直射) 得意 (失意) 清楚 (模糊) 严格 (宽松) 简单 (复杂) 消失 (出现)素净 (艳丽) 巧妙 (拙劣) 爱慕 (厌恶) 便宜 (昂贵) 成熟 (生涩) 答应 (拒绝) 深夜 (黎明)可贵 (无用) 冷清 (热闹) 舒展 (收缩) 僵硬 (柔软) 飘浮 (下沉) 散发 (收集) 瞬间 (长久)避免 (参与) 肯定 (否定) 陷入 (突出) 开辟 (开拓) 忙碌 (悠闲) 瘦小 (高大) 精彩 (糟糕)放肆 (庄重) 得意 (失意) 滚烫 (冰凉) 挣开 (束缚) 独立 (联合) 熟悉 (陌生) 热情 (冷漠)损失 (获得) 幻想 (现实) 精华 (糟粕) 掠走 (送回) 珍贵 (低廉) 沉着 (惊慌) 崎岖 (平坦)坚强 (脆弱) 胜利 (失败) 简单 (复杂) 熟练 (生疏) 严肃 (活泼) 强烈 (微弱) 宽敞 (狭窄)千篇一律(独树一帜)七、日积月累*一日无书;百事荒芜。
人教版语文五年级上册日积月累(整理,完整版)
五年级语文上册日积月累语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。
3、书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
课外积累：（与读书有关的名言）1.书是全世界的营养品。
（莎士比亚）2.书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）3.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（尤安.艾肯）4.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（歌德）5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（韩愈）6.旧书不厌百加读，熟读深思子自知。
（苏轼）7.要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
（鲁迅）8.读书百遍，其义自见。
（《三国志》）9.书是全世界的营养品。
（莎士比亚）泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发有开封。
长相思（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
注释：意万重：形容要表达的意思很多。
行人;此处指捎信的人。
开封：把封好的信拆开。
榆关:山海关。
那畔：那边，指关外。
聒：声音嘈杂。
语文园地二、日积月累：课外积累：（表达思乡之情的诗句）露从今夜白，月是故乡明。
唐杜甫《月夜忆舍弟》举头望明月，低头思故乡。
唐李白《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
唐王维《九月九日忆山东兄弟》春草明年绿，王孙归不归。
唐王维《山中送别》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
宋秦观《浣溪沙》春风又绿江南岸，明月何时照我还。