新人教版二年级数学上册第六单元同步练习题6.1 7的乘法口诀 (含答案)
人教版数学二年级上册 第六单元《7的乘法口诀 》(同步练习)(含答案)
《6.1 7的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共5小题）1．7个6相加，和是，写成乘法算式是：或。
2．一年级（2）班有30多个同学，把他们分成7组，而且每组人数同样多，一年级（2）班共有个同学。
3．7+7+7+7+7＝×0+0＝×4．7×8＝，口诀：；表示相加的和。
5．7的乘法口诀中，相邻两句口诀之间的结果相差。
二．选择题（共4小题）6．猴子妈妈分桃子，桃子的数量比30多，比40少，正好平均分给7只小猴子，一共有（）个桃子。
A．34B．35C．36D．377．下面不是用口诀三七二十一计算的式子是（）A．7×3B．3+7C．3×78．笑笑每天写3页字，一个星期一共写多少页字？列式是（）A．3+7＝10B．3×7＝21C．3×5＝159．小熊沿着7的口诀走，它能走到（）A．红玫瑰园B．黄玫瑰园C．蓝玫瑰园三．判断题（共5小题）10．42个鸡蛋，每6个装一盒可以装7盒。
11．3×6+3可以看作3×7。
12．用乘法口诀“四七二十八”计算28÷4＝7。
13．计算35÷7和7×5，用到的口诀都是五七三十五。
14．红花有7朵，黄花的朵数是红花的4倍，黄花有28朵。
四．应用题（共7小题）15．一瓶药45片。
如果每天吃3次，每次吃2片，这瓶药够吃一周吗？16．（1）小轿车准乘多少人？（2）大客车准乘多少人？（3）你还能提出什么问题？并解答。
17．（1）买8个多少元？（2）买一条和一盒一共要多少元？（3）买一条的钱能买几块？18．在商场购物。
（1）每个杯子4元，买这盒杯子需要多少元？（2）小林叔叔买8架飞机，带了30元，还缺多少钱？19．（1）买8块，需要多少元钱？（2）小红有27元钱，如果买，可以买几瓶？（3）的价格是的4倍，多少钱？（4）买7个，带50元够吗？20．两个小组各剪了多少个？21．（1）买7枝玫瑰，一共多少元？（2）买1枝百合和1枝兰花，一共多少元？（3）你还能提出并解答哪些数学问题？《6.1 7的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共5小题）1．7个6相加，和是42，写成乘法算式是：6×7＝42或7×6＝42。
二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀 人教版(含答案)
二年级上册数学一课一练7的乘法口诀一、单选题1.下面几个乘法算式中，积最大的是( )A. 4×8B. 7×9C. 6×72.把口诀补充完整．（1）一七（）A.四十九B.得七C.七D.十四（2）四（）二十八A.四十九B.得七C.七D.十四（3）七七（）A.四十九B.得七C.七D.十四3.超市里，①棒棒糖每包7元钱，②每包里面有6颗糖，③妈妈买了5包，一共要付几元钱?解决这个问题，要用到的信息是（）。
A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. ①、②和③4.一瓶可乐7元，买5瓶可乐一共需要多少钱?正确的答案是( )。
A. 12元B. 30元C. 35元二、填空题5.口算．4×________=32 8×________=48 ________×9=45________×6=60 ________×7=146.填数________7.一个星期有7天，3个星期有________天，6个星期有________天．8.在横线上最大能填几?6×________<35 7×________<48 29>________ ×821>________×4 3×________<30 46>________ ×99.亮亮有7枚5角硬币，他一共有________元钱？三、判断题10.（1）35÷7=42÷6．（2）3个7相加列式是：3×7．11.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。
12.计算7×8与8×7可以用同一句乘法口诀。
个5 个地数，数7次就是17.四、解答题14.小明的爸爸去上海出差3周，你知道爸爸一共出差多少天吗？15.购物。
（1）妈妈买了7盒牙膏，应付多少元钱?（2）买4条毛巾和一把牙刷，带40元钱，够吗?（3）你还能提出其他数学问题并解答吗?五、应用题16.每人栽7棵树，5个人栽多少棵．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】对各个选项运用口诀进行解答：4×8=32，7×9=63，6×7=42，故选：B【分析】依照口诀进行解答。
人教版二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀 (含答案)
A. 12 元
B. 30 元
C. 35 元
14.明明今年 7 岁了，妈妈的年龄比明明的 4 倍多一些，妈妈今年（ ） 岁。
A. 30
B. 40
C. 20
15.与 7×9-9 计算结果相等的算式是( )。
A. 9×7
B. 7×8
C. 6×9
四、解答题
16.一盒伊利酸奶的价钱是 6 元，一盒光明酸奶的价钱是 7 元。 （1）两种酸奶各买一盒一共需要多少钱？ （2）如果买 7 盒伊利酸奶一共需要多少钱？ （3）小丽带 50 元钱，买 7 盒光明酸奶够吗？
13.【答案】 C 【解析】【解答】7×5=35（元） 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，用每瓶可乐的单价×购买的数量=总价，据此列式解答。 14.【答案】 A 【解析】解答：解：根据题意求出 7 的四倍，7 4=28 岁，多一些最佳答案是 30， 分析：根据题意列式和选择最佳答案。 故选：A 15.【答案】 C
17.
五、应用题
18.一个星期有 7 天，4 个星期有多少天？
答案
一、判断题
1.【答案】 正确 【解析】 2.【答案】 错误 【解析】【解答】 求 4 个 7 相加的和，列式为 7×4=28，原题说法错误。
故答案为：错误。 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数 相乘，据此列式解答。 3.【答案】 正确 【解析】【解答】解：计算 7×8 与 8×7 可以用同一句乘法口诀。
18.【答案】解：7×4=28(天)答：4 个星期有 28 天。 【解析】【分析】用一个星期的天数乘 4，根据 7 的乘法口诀计算 4 个星期有多少天即可。
故答案为：正确。 【分析】这两个乘法算式都有 7 和 8，所以它们用的乘法口诀都是“七八五十六”。 4.【答案】 正确 【解析】【解答】5×7 和 7×5 结果相等。原题说法正确。 【分析】五七三十五这句口诀可以写出两个乘法算式即为 5×7 和 7×5。 5.【答案】 正确 【解析】【解答】1＋1＋1＋1＋1＋1＋1 即 7×1 【分析】这种题目要数清楚数字的个数，进行加法和乘法的转换 二、填空题
7的乘法口诀【同步练习】人教版二年级上册数学 (1)
第六单元表内乘法（二）（7的乘法口诀）（3）一、填一填，并背熟下列口诀。
6个7的和可以用乘法算式（）来快速计算，根据口诀（），我们知道6个7的和是（），那么7个7的和比它多（），就是（），又因为7个7的和可以用乘法算式7×7来计算，所以7×7＝（），写成乘法口诀：七七（）。
如此类推，我们可以得到口诀：七八（），七九（）。
二、计算。
1×7＝7×6＝7×7＝7×8＝7×9＝4×7＝3×7＝2×7＝0×7＝9×5＝5×7＝4×8＝9×3＝6×4＝9×4＝7×7＋17＝9×7－18＝8×7＋24＝7×6－4×4＝5×6－28＝6×8＋15＝82＋3×6＝70－9×6＝20－2×6＝100－8×6＝5×7＋4×7＝6×6＋2×7＝三、五、解决问题。
1、一个笔袋7元，小文、小明和小华都要买，一共要多少钱?答：一共要（）元。
2、一本书有60页，小文每天看9页，一个星期看得完吗？答：一个星期看（）。
3、小文拿50元买了7个7元的蛋糕，应找回多少钱？答：应找回（）元。
4、超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。
①两种电池各一板，一共多少节电池？②买3板4节装的和5板6节装的一共有多少节电池？①②答：两种电池各一板有（）节。
3板4节装的和5板6节装的共（）节。
5、二年级（3）班今早有3人生病没有来上学，做操时每排站6人，刚好站了9排，二年级（3答：二年级（3）班一共有（）人。
6、牙刷2元一支，漱口杯5元一个，要为参加夏令营的8个孩子准备漱口杯和牙刷，每人一套，一共要多少钱？答：一共要（）元。
二年级上册数学第六单元第1课时-7的乘法口诀 (含解析)
第1课时-7的乘法口诀任务内容温故知新
填一填.
预习
新知
知识点 7的乘法口诀.
预习课本第72页例1.想一想.有多少块拼板？
①由课本图中可知.每个图案都是由（ ）块拼板组成的.2个图案用（ ）块拼板……每增加一个图案就增加（ ）块拼板.
②编制7的乘法口诀.
归纳总结：7的乘法口诀：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九.每相邻两句口诀的得数相差7.
参考答案：
温故知新：24 四六二十四 18 三六十八 12 二六十二 30 五六三十
预习新知： 7 14 7 14 21 28 35 42 49
14 十四 14 21 二十一 3 21 28 二十八 4 28 35 三十五 5 35 42 四十二 6 42 49 四十九
预习检验：1. 28 35 21 14 42 7 49 49
预习
检验
1.算一算.
4×7＝ 5×7＝ 7×3＝ 2×7＝
6×7＝ 1×7＝ 7×7＝ 7×6＋7＝
2.看图列式计算.
一共有多少个 ？
横着看列乘法算式：；
竖着看列乘法算式：；
每日
口算
4×6= 5×5= 6×3= 3×4= 6×6=
5×4= 5×5-5= 3×3+14= 2×6+16= 6×4-20=
2.4×7=28 7×4=28
每日口算：24 25 18 12 36 20 20 23 28 4
新人教版二年级数学上册第六单元同步练习题 6.1 7的乘法口诀 (含答案) (2)
新人教版二年级数学上册第六单元同步练习题6.1 7的乘法口诀一、单选题1.2个7相加是多少，可以列式为（）A. 2+7=B. 2×7=C. 7×7=2.填上+、-、×、÷．（1）7（）7=0A.×B.+C.÷D.－（2）35（）5=40A.×B.+C.÷D.－（3）4（）7=28A.×B.+C.÷D.－3.4×7= ，可以用哪句口诀计算出来？（）A. 4七二十八B. 四七二十八C. 四7二十八4.根据乘法口诀二七十四可以写出几道算式？（）A. 2B. 4C. 3二、判断题5.5×7读作5乘7，积是12．6.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。
7.7个1的乘法算式是7×1三、填空题8.6乘7是________，7的6倍是________．9.填上“＞”“＜”或“＝”．42－7________621÷7________349÷7________4210.7×5=________读作________表示________个________相加的和是________。
11.5个7是________？再增加一个7呢________？四、解答题12.图书角里有图书50本，小明、小英等7人，每人都借走了5本，一共借走了多少本?13.把7＋7＋7＋7＋4改写为有乘法的算式，并计算出得数．五、应用题14.第一根电线杆到第8根电线杆是多少米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】2个7相加是多少，可以列式为2×7=。
故选：B【分析】当表示几个几相加的时候，用乘法表示比较简单，相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数。
2.【答案】（1）D（2）B（3）A【解析】想等号左面的两个数，经过怎样的运算，才能得到等号右面的数．解：(1)7-7=0(2)35+5=40(3)4×7=283.【答案】B【解析】【解答】4×7=，可以用口诀四七二十八计算出来，故选：B【分析】乘法口诀都是用语文数字来写的，故而选择B. 四七二十八。
人教版二年级数学上册习题-6.1 7的乘法口诀 人教新版(含答案)
人教版二年级数学上册习题-6.1 7的乘法口诀一、单选题1.5×7=（）A. 35B. 40C. 48D. 642.把口诀补充完整．（1）六（）三十六A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八（2）七七（）A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八（3）八（）六十四A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八（4）九九（）A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八3.与7×9-9计算结果相等的算式是( )。
A. 9×7B. 7×8C. 6×9二、判断题4.计算7×3和3×7用同一句口诀。
（）5.计算6×7和42÷6用到的口诀都是“六七四十二”。
（）6. 5×7和7×5结果相等。
三、填空题7.计算（1）1×9=________（2）2×9=________（3）7×7=________（4）6×6=________8.直接写出得数.6×7＝________3×6＝________35＋7＝________7×2＝________9.1只7个点，2只________个点，3只________个点，4只________个点，5只________个点，6只________个点，7只________个点，8只________个点。
10.最小填几．（1）5×________＞30（2）15＜________×4（3）________×7＞1411.找规律，想一想．________四、解答题12.在空格里填上每两个数的乘积，看谁填得又对又快．13.7＋7＋7＋7＋7－13你能把前式写成别的算式吗？五、综合题14.（1）玉玉买了3套积木一共用去多少元？（2）洁洁有30元钱买4把玩具手枪，够吗？（3）请你提出一个能用乘法解决的数学问题。
二年级上数学一课一练第6单元第1课时 7的乘法口诀(1)人教新课标(含答案)
第1课时 7的乘法口诀(1)
1.
2盘有( )个 ,3盘有( )个 ,
5盘有( )个 ,7盘有( )个 。
2.连一连。
3.算一算,写出你用的是哪句口诀。
7×4= 7×2= 7×6=
2×7= 1×7= 7×5=
4.看图列式计算。
(1)
(2)
5.一共有多少个气球?
6.每相邻两棵树之间相隔7米,小东从第1棵树跑到第7棵树,一共跑了多少米?
6.7先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
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新人教版二年级数学上册第六单元同步练习题
6.1 7的乘法口诀
一、我会填。
1．把口诀补充完整。
一七( ) 三七( ) ( )七二十八
( )四十九二七( ) 五( )三十五
2.4个7相加写成加法算式是：_______________
写成乘法算式是：_______________
3.7+7+7=( )×( )或( )×( )
4.7的6倍是多少？列式：_______________
5. 7×3=( )口诀：_______________
4×7=( )口诀：_______________
6．在下面的（）中填入“＞”“＜”或“=”。
7+7（）15 2+7（）14 3×7（）21
0×7（）7 5×7（）30 3×7（）2×7+7
7.2个7是( )，7的6倍是( )，6的7倍是( )，7个0相加是( )。
二、我会辨。
1.5的7倍就是7个5。
( )
2.4个7比3个7少1个3。
( )
3．二七一十四。
( )
4．求4的7倍是多少，用口诀七四二十八计算。
( )
三、我会算。
1．看谁算得又对又快。
7×5= 4×7= 7×7=
7×6= 1×7= 0×7=
7×3= 7×2= 8×7=
2．在方格中填入适当的数。
四、实践应用。
1．一个星期有7天，4个星期有多少天？
2．二年一班有5个小组，每个小组有7人，二年一班一共有多少人？
五、在( )中填入最大的数。
7×( )＜22 4×( )＜30 7×7＞( )
7×( )＜14 56＞( )+7 ( )×5＜35
六、根据口诀写算式。
四七二十八( )×( )=( ) ( )×( )=( )
六七四十二( )×( )=( ) ( )×( )=( )
七、改写下面算式。
8×7-7=___×___ 7×2+2=___×___
5×7+7=___×___ 7+7+7=___×___
4×7-2×7=___×___
八、爷爷今年72岁，小明比爷爷小64岁，10年后小明多少岁？
九、直接写得数。
3×7= 7+7= 7×3+7= 7+7+7×4=
3+7= 7×7= 4×7= 6×7=
十、改写算式。
7+7+7+7+7+7=( )×( )
7×2+7=( )×( )
7×2+8=( )×( )+1
十一、摆一摆，填一填。
1．第一行摆：
第二行摆：第一行的5倍。
第二行摆( )根。
2．第一行摆：△△△△△△△
第二行摆：第一行的2倍。
第二行摆( )个。
3．摆1个要用4根小棒。
摆3个要用( )根小棒。
摆7个要用( )根小棒。
答案
7的乘法口诀
一、1．一七（得七）三七（二十一）（四）七二十八（七七）四十九二七（十四）五（七）三十五 2. 7+7+7+7=28 4×7=28 3. 3 7 7 3 4. 7×6=42 5. 21 三七二十一28 四七二十八
6.＜＜= ＜＞=
7. 14 42 42 0
二、1．√ 2．× 3.×4．×
三、1. 35 28 49 42 7 0 21 14 56
2．
四、1. 7×4=28（天） 2. 5×7=35（人）
五、3 7 48 1 48 6
六、4×7=28 7×4=28 7×6=42 6×7=42
三、7×7 8×2 6×7 3×7 2×7
七、72-64=8 (岁) 8+10=18 (岁)
八、21 10 14 49 28 28 42 42
九、6×7 3×7 7×3
十、1. 20 2. 14 3. 12 28。