细胞分化形成组织(3)
生物学中组织的概念（细胞的分化）
生物学中组织的概念（细胞的分化）由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来，称为组织。
人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四种。
组织是构成器官的基本成分，上述四种组织排序结合起来，组成具有一定形态并完成一定生理功能的结构，称为器官，例如胃、肠等。
许多器官联系起来，成为能完成一系列连续性生理机能体系，称为系统。
如由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胆、胰等一系列器官联系起来，共同完成食物的消化和吸收，组成了消化系统。
此外，还有运动、呼吸、泌尿、生殖、循环、神经、感觉和内分泌８个系统。
1.细胞分化产生了组织组织的含义细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相同，结构、功能相似的细胞和细胞间质联合在一起构成的，这样的细胞群称做组织。
人有四大基本组织上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
上皮组织[1]分布：体表、消化道和呼吸道内表面、各种器官的外表面。
[2]功能：保护，分泌。
[3]特征：细胞排列紧密，细胞间质少。
肌肉组织[1]分布：骨骼，心脏，消化道、胃部[2]功能：具有收缩、舒张功能。
[3]特征：主要由肌细胞构成。
主要有三种：心肌，骨骼肌，平滑肌。
结缔组织[1]分布：骨组织、血液等都属于结缔组织。
[2]功能：结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。
[3]特征：细胞间质发达。
神经组织[1]分布：大脑和脊髓里[2]功能：能够接受刺激并产生和传导兴奋。
[3]特征：主要由神经细胞构成植物的四大组织1保护组织，保护组织（baohuzuzhi）植物体表面起保护作用的组织。
它由一层或数层细胞构成，有防止水分过度蒸腾、抵抗外界风雨和病虫侵害的作用。
根据其来源和形态的不同，又分为初生保护组织（如表皮）和次生保护组织（如木栓层）。
植物地上部分的表皮，细胞排列紧密，外壁较厚且角质化，形成角质层，但能使光线透过，达到下面的组织。
有的表皮角质层外面还覆盖着蜡质，如甘蔗、高粱的茎秆外表有“白霜”状的蜡被，有利于减少水分蒸腾。
初一生物细胞的生活试题答案及解析
初一生物细胞的生活试题答案及解析1.（3分）大多数生物的生长发育都是从一个开始的，细胞经过产生出更多数量的细胞，经过细胞出现更多类型的细胞。
【答案】受精卵、细胞分裂、细胞分化【解析】大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，细胞经过细胞分裂产生出更多数量的细胞，经过细胞细胞分化出现更多类型的细胞。
故答案为受精卵、细胞分裂、细胞分化。
【考点】此题考查的是细胞的分裂和分化。
2.下列关于细胞分化的叙述正确的是A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官【答案】B【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．（3）细胞生长是细胞体积由小变大的过程，细胞生长使细胞的体积增大．细胞数目增多是细胞分裂的结果，细胞分化细胞的数目不变，A不正确；B、细胞分化的结果形成了组织，B正确；C、在细胞分化的过程中液泡不断增大，C不正确．D、器官是由不同的组织形成的，而细胞分化形成组织，D不正确；故选：B．【考点】细胞分化形成组织．3.下图中体现细胞分化的是（）【答案】D【解析】本题图示细胞的分裂和分化过程．细胞一个分成两个的过程叫细胞的分裂，图中A→C有一个的细胞分成两个细胞，两个细胞变成了四个…所以图中A→C代表的是细胞分裂；图中D细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，形成了形态结构相似，功能相同的细胞群，表示细胞的分化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．细胞分化的结果形成了组织．综上所述：A.C.B选项错误，只有D选项正确．故选：D【考点】细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程；细胞、组织、器官、系统的概念．4.我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（）A．生物体B．器官C．组织D．系统【答案】C【解析】生物体一般是由受精卵发育而来，这个细胞最初开始分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织．细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织．故选：C【考点】细胞、组织、器官、系统的概念；细胞分化形成组织；组织形成器官．5.打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？A．细胞分裂和生长的结果B．细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果【答案】A【解析】细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多；细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大；三是靠细胞分化形成不同的组织．【考点】本题主要考查对生物体由小长大的生理过程的理解掌握。
《动物体的结构层次》练习题
D 6．下列各项中，属于器官的一项是 ( ) A．受精卵 B．血液 C．神经元 D．大脑 7 ．关于系统的概念，下列说法正确的是 ( D ) A．身体某一部分上各器官的总和 B ．体内功能上有某种联系的多个器官的 总和 C ．体内生理功能多样，且结构上连续的 各个器官的总和 D ．体内能连续完成一种或几种生理功能 的多个器官组成的体系
13．一块完整的骨(如一根肋骨)属于下列哪一 C 结构层次( ) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 14．人的皮肤不慎划破，会感到疼，会流血， A 这说明皮肤中含有下列组织中的( ) ①上皮组织 ②神经组织 ③结缔组织 ④肌肉组织 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
15．人体的结构层次是 ) B ( A．细胞—组织—系统—器官—人体 B．细胞—组织—器官—系统—人体 C．细胞—器官—系统—组织—人体 D．系统—器官—组织—细胞—人体 16．下列关于多细胞生物组织的产生、分布和功 能的叙述，正确的是 ( ) C A ．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用 ，都属于保护组织 B ．在人体内担负运输营养物质和氧气等作用的 是输导组织 C ．人体内，含有自身能够产生运动的器官，如 胃壁含有肌肉组织 D ．一只家鸽的四大基本组织，都是通过一个受 精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间
三、组织形成器官 3 ．动物或人的器官是由不同的 ________ 按 组织 照一定的 次序 ________ 结合在一起构成的行使一 定功能的结构。大脑主要由 ________ 组织和 神经 上皮组织 结缔 ________ 组织 构成；胃 由 ____________ 、 结缔组织 神经组织 肌肉组织 ____________ 、 ____________ 和 __________ 生理功能 构成。 器官 四、器官构成系统和人体 4 ．能够共同完成一种或几种 ________ 的多 个 ________ 按照一定的次序组合在一起，就 构成了系统。
初中生物中考复习专题三 生物体结构层次
人体四种基本组织
名称 项目 上皮 组织
肌肉 组织
肠、心脏
神经 组织
结缔 组织
分布最广
分布 体表、体 骨上、胃 种类多 内各管腔 全身各处
内表面
主要 功能
保护、 分泌等 唾液腺
收缩、舒 接受刺激 连接、支 张、产生 产生和传 持、保护, 运动 导兴奋 营养等 滑肌,心肌
举例 皮肤上皮 骨骼肌,平 脊髓、脑 骨组织、
一细胞分化形成组织在发育过程中细胞分裂的同时细胞在形态结构功能上逐渐发生了变化产生了不同的细胞群这个过程叫由形态相似结构功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫二动物体的结构层次三植物体的结构层次细胞分化组织细胞组织个体
专题三
生物体结构层次
• 1、了解细胞核在生物遗传中的重要功能 • 2、了解细胞分裂的基本过程 • 3、理解生物体的各种组织是由细胞分裂、 分化形成的 • 4、了解人体和植物体的几种基本组织 • 5、了解人体和植物体的机构层次
图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下图中的甲和乙 ) 分别表示细胞的哪个生理过程 (
A．细胞分裂，细胞分裂B．细胞分化，细胞分化 C．细胞分裂，细胞分化D．细胞分化，细胞分裂
考点二 生物体结构层次：
P5：
9、13、15、16
17、18、30
22、24、28
考点三 只有一个细胞的生物体
1、下列哪一种生物不是单细胞生 物： （ ） A、草履虫 B、变形虫 C、眼虫 D、潮虫 2、草履虫将不能消化的食物残渣 排出体外的结构是： （ ） A、口沟 B、肛门 C、胞肛 D、表膜
染色体 ， 染色体 2．细胞核内含__________ __________中有
遗传 信息，所以细胞核被喻为 DNA，DNA载有_________
【精品讲义】浙教版 科学 7年级上册 细胞的分裂、生长和分化(教师版含解析)
浙教版七年级上科学同步学习精讲精练第2章观察生物2.3-1生物体的结构层次——细胞的分裂、生长和分化目录 (1) (2) (3) (4) (8)细胞的分裂、生长和分化1.细胞的分裂(1)细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)过程如图，A表示的是动物细胞的分裂，B表示的是植物细胞的分裂，两者的相同点都是细胞核先一分为二，然后细胞核一分为二，最后在原细胞的中央形成新的细胞膜，不同的是植物细胞还要形成新的细胞壁。
(3)遗传物质变化(1)在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质的变化：复制加倍→均分。
(2)两个新细胞的遗传物质相同；新细胞与亲代细胞的遗传物质相同。
(4)细胞分裂的特点①细胞分裂过程中最引人注目的事件是出现染色体。
【注】染色体：细胞内一种易被碱性染料染成深色的物质。
②细胞分裂时，母细胞内的染色体会先复制，然后平均分配到两个子细胞中。
③细胞分裂总是一分为二，细胞分裂的结果是细胞数目增加一倍。
④刚分裂的子细胞只有母细胞一半大小，但形态、结构、功能不变。
2.细胞生长子细胞吸收营养物质、合成自身的组成物质，不断长大的过程。
(1)概念：新产生的细胞体积都很小，要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的组成物质，体积会由小变大。
(2)结果：细胞体积增大，但不能无限长大。
3.细胞分化(1)细胞分化：在细胞分裂的过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫作细胞分化。
(2)细胞分化的结果：产生不同的组织，形成了生物体的各种结构。
【重要提示】细胞分裂是一个相对独立的过程，细胞分化和生长是相伴而行的。
分析：(1)细胞为什么不能无限长大？随着细胞生长，体积增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积相对变少，满足不了细胞吸收营养的需要，故不能无限长大。
(2)植物细胞和动物细胞分裂过程的异同有哪些？植物细胞和动物细胞的分裂过程既有相同点，也有不同点，异同如下表：【例题】果蝇的体细胞中含有4对染色体，它的一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞数分别是()A．1对、8个B．2对、6个C．4对、8个D．1对、6个【答案】C【解析】如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后能形成2n个新细胞。
《细胞分化形成组织》 知识清单
《细胞分化形成组织》知识清单一、细胞分化的概念细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异。
简单来说，就是原本相似的细胞变得不一样了。
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。
比如，胚胎干细胞可以分化成各种不同类型的细胞，如神经细胞、肌肉细胞、血细胞等。
二、细胞分化的特点1、持久性细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。
2、稳定性和不可逆性一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。
例如，神经细胞一旦分化形成，就不会再变回胚胎干细胞。
3、普遍性细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，无论是低等生物还是高等生物都存在细胞分化。
4、遗传物质不变性细胞分化过程中，遗传物质不会发生改变。
也就是说，虽然细胞的形态和功能发生了变化，但它们所含的基因是相同的。
三、细胞分化的原因细胞分化的本质是基因的选择性表达。
在细胞分裂和分化过程中，细胞内的基因并不是全部都表达出来，而是按照一定的程序，有选择地表达。
不同类型的细胞，之所以具有不同的形态和功能，就是因为它们表达的基因不同。
例如，肌肉细胞中与肌肉收缩相关的基因会大量表达，而与神经传导相关的基因则很少表达。
四、细胞分化的意义1、形成不同的组织和器官细胞分化是多细胞生物个体发育的基础。
通过细胞分化，生物体能形成各种不同的组织和器官，从而执行不同的生理功能。
2、维持生物体的正常生命活动各种组织和器官协同工作，使生物体能够正常生长、发育、繁殖和适应环境变化。
3、增加细胞的多样性细胞分化使得细胞的种类增多，丰富了生物体的细胞组成，为生物体的复杂性和多样性提供了基础。
五、组织的概念组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
人体有四大基本组织，分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
二、(二)细胞分裂、分化形成组织.pptx
肌肉组织 神经组织
肌细胞
神经
________ 细胞
收缩、舒张
接受刺激，产生并传 导神经冲动
__________________ ______________
名师点拨
【名师点拨】 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能：上 皮组织有分泌功能，汗腺、肠腺等都属于上皮组织；骨组 织、血液等属于结缔组织。 熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况。
（二）细胞分裂、分化形成组织
授课人：XXXX
复习引入
古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这表述的是什 么自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？
考点聚焦
考点1 细胞的分裂和生长
1．细胞的分裂 (1)概念：一个细胞分成__两__个____。 ①细胞分裂使细胞_数__目__增加，细胞_生__长___使细胞体积增大。 ②细胞分裂的过程：细胞分裂时由内向外，即： __细__胞__核__→__细__胞__质__→__细__胞__膜__(_→__细__胞__壁__)____。 (2)植物细胞和动物细胞分裂的区别： ①动物细胞：细胞膜从细胞的中部_向__内__凹__陷__。 ②植物细胞：在原细胞的中央形成新的_细__胞__膜___和_细__胞__壁___。
细胞排列液紧泡 密
细细胞胞呈壁 管状
功能
能够不断分裂产生 新细胞，再由这些 细胞分化形成其他 组织
水和无机盐 有机物
保护营内养物部质柔嫩部分
_____导__管__运_输；支筛撑管 运输________
考点聚焦
组织名称 构成细胞
主要功能
上皮组织
__上_皮_____ 细胞
保护
分泌
________、________
2024版七年级生物上册第一单元“第三章 从细胞到生物体”的必背知识点。
2024版七年级生物上册第一单元生物与细胞“第三章从细胞到生物体”必背知识点一、细胞通过分裂产生新细胞1. 细胞分裂的概念：细胞通过分裂产生新细胞，是生物体生长、发育和繁殖的基础。
2. 细胞分裂的过程：染色体先复制后平均分配到两个子细胞中，确保每个新细胞与原细胞含有相同的遗传信息。
具体过程包括细胞核分裂 （染色体复制并分配到两个子细胞核中）、细胞质分裂 （细胞质分裂成两部分，每部分包含一个细胞核）和细胞膜、细胞壁的形成 （最终将两个子细胞分开）。
3. 细胞分裂的意义：保证生物体的连续性和稳定性，使生物体能够不断生长和发育。
二、细胞分化形成组织1. 细胞分化的概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程称为细胞分化。
2. 细胞分化的结果：形成不同的组织，如上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。
三、动物体的结构层次1. 动物体的基本结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体2. 主要组织和功能：上皮组织：保护和分泌功能。
肌肉组织：收缩和舒张，产生运动。
神经组织：感受刺激，传导神经冲动。
结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能。
3. 系统：多个器官按一定次序组合在一起，共同完成一种或几种生理功能，构成系统，如消化系统、呼吸系统等。
四、植物体的结构层次1. 植物体的基本结构层次：细胞→组织→器官→植物体2. 主要组织和功能：保护组织：保护植物体内部柔软部分。
输导组织：运输水和无机盐 （导管）以及有机物 （筛管）。
薄壁组织：储存营养物质，进行多种代谢活动。
机械组织：支撑和保护植物体。
分生组织：能不断分裂产生新细胞，使植物体保持生长和发育。
3. 器官：不同的组织按一定次序结合在一起，行使一定功能的结构称为器官，如根、茎、叶、花、果实、种子等。
五、单细胞生物1. 单细胞生物的概念：身体只有一个细胞的生物称为单细胞生物，如草履虫、衣藻、变形虫、眼虫、细菌、酵母菌等。
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细胞分化产生了不同的细胞 群，每个细胞群都是由许多形 态相似，结构功能相同的细胞 和细胞间质联合在一起形成的， 称为组织。
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5
动物体或人体的基本组织
上
肌
皮
肉
组
组
织
织
结
神
缔
经
组
组
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6
上
皮 组
肌
神 经
织肉
组
组
织
结织
结
缔
缔
组
组
织
织
人体主要可编组辑版 织及分布
7
人体四种基本组织的主要特征、主 要分布位置和功能是什么，填写下表。
2、保护组织覆盖在植物体表面，对内部的 各种组织起到 _保__护_作用。
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21
请你选一选
1、组织的形成是由于（ A）
A.细胞分化的结果
B.细胞分裂的结果
C.细胞生长的结果
D.细胞停止生长的结果
2、下列组织中，不属于植物主要组织的是（ C）
A.保护组织 B. 营养组织 C.上皮组织 D.分生组织
举例: 脑和脊髓中的神经组织
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12
请你说说看
番茄的果皮与 果肉口感有什么不 一样？为什么不一 样呢？
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13
组织的形成：细胞分化的结果形成组织.
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14
植物的几种主要组织
分生组织 细胞小， 细胞壁薄 细胞核大 分细生胞组织质浓， 具有很强 的分裂能 力。
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15
植物的几种主要组织
根、茎、叶表面的 表皮细胞构成保护 组织，具有保护功 能。
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16
植物的几种主要组织
根、茎、叶，花、果 实、种子中都含有大 量的营养组织。营养 组织的细胞壁薄，液 泡较大，有储藏营养 物质的功能。含有叶 绿体的营养组织还能 进行光合作用。
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植物的几种主要组织
茎、叶脉、根 尖成熟区等处 的导管能够运 输水和无机盐， 属于输导组织。
第4章 生物体的结构层次
第1节 细胞分化形成组织
浦贝中
学何
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永胜 1
你能说出小鸡和鸡蛋的区别吗？
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2
细胞分化成组织
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3
细胞分化成组织
分化
许多生物的生长发育都是从一个受精 卵开始的，这个细胞不断分裂形成许多 形态、结构、功能类似的新细胞。
细胞分化的结果形成 组织.
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4
细胞分化成组织
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18
1、组织：由许多形态、结构、功能 相同的细胞联合在一起的细胞群。
上皮组织：由上皮细胞构成，具 有保护、分泌功能
2、动物组织
肌肉组织：由肌细胞构成，具有 收缩和舒张功能。
结缔组织：支持、连接、保护、 营养等功能
神经组织:主要由神经细胞构成， 能够产生和传导兴奋。
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19
1、组织：由许多形态、结构、功能 相同的细胞联合在一起的细胞群。
分生组织：细胞壁薄，细胞核大， 有较强的分生能力。
3、植物组织
保护组织：覆盖在植物体表，对 各种组织起保护作用。
营养组织:细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能。
疏导组织：运输水、无机盐的导 管，运输有有机物的筛管。
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请你填一填
1、细胞分化产生了不同的细胞群，每个细 胞群都是由许多形__态__相似，结_构__、功__能___相同 的细胞间质联合在一起，形成了组织。 1、神经组织主要由__神__经__元___细胞构成，能 够接受_刺__激___，产生和传导__兴__奋______。
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当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎 坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很 多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓 被吐掉。试从组织构成器官的角度， 说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？
答案:保护组织、营养组织、输导组织。
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24
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25
上皮组织
主要结构 主要分布 功能
特征
位置
结缔组织
肌肉组织
神经组织
举例
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8
上皮组织
特点: 细胞排列紧密，细胞间质少。
分布: 分布在体表和管腔内表面。
功能: 保护、分泌等
举例: 口腔上皮、皮肤的复层上皮
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肌肉组织 特点： 主要由肌细胞构成
分 附着在 布: 骨骼上
胃、肠等 器官管壁上
心脏壁
B 3、下列组织中，具有营养、连接、支持、保护功能的是（ ） A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织上 D. 神经组织
C 4、人们吃成熟的香蕉时，吃进去的是（ ）
A.肌可编辑版
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1答、：如皮果肤你分的布皮在肤人不体小表心面被，划有破保，护你作会用感，到说疼明，皮肤 会中流有血上。皮这组说织明，皮如肤果可皮能肤含被有划哪破几，种我组们织会？感觉疼， 说明皮肤中有神经组织，皮肤划破会流血，说明皮 肤中含有结缔组织。
类 型:
骨骼肌
平滑肌
功能: 收缩、舒张 可编辑版
心肌
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结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
特点: 细胞间隙大，细胞间质多。
分布: 分布广泛。
功能: 支持、保护、连结、营养。
举例: 血液、淋巴、韧带、脂肪、软骨、骨等
可编辑版
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神 经 组 织
特点: 由神经元细胞构成
分布: 分布在神经系统
功能: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋