作文-议论文论据2

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高二议论文作文800字5篇

高二议论文作文800字5篇

高二议论文作文800字5篇议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。

下面是小编为大家整理的关于高二议论文作文,希望对您有所帮助!高二议论文作文1心于乱中浮沉,世于当下喧嚣,抬眼望,人生忙碌,浮生三千。

人潮起落来往,每日均在受他人恩赐。

他人给予的帮助大至身处困局时向濒死的集团内部注入的资金,小到方便兑换的一元硬币,诸如此类,不一而足。

但每当你在别人给予的福分中感激涕零时,是否察觉到一种寂苦与卑微?它来自于不被需要的孤单。

是否被需要,是否重要,这在与我们相隔久远的古代就已被广泛提起。

那是诗仙“仰天大笑三声去,我辈岂是蓬蒿人”的欣喜若狂,是屈原遭贬谪时“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”的无奈郁闷,是文天祥为国捐躯时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨,是辛弃疾“可怜白发生”的沉郁。

在他们心中,能够为国效力,哪怕是为国捐躯,都是荣耀。

然而心向国家,心系国家生死存亡时却通遭贬谪,都是与国家心生隔阂嫌隙的疲惫,是满腔热血却不被需要的痛楚与孤单。

再如四大名著中的《西游记》家喻户晓,其中争强好胜的美猴王更是广为流传,他护送唐僧前往西天取经,一路上九九八十一难都奋勇拼斗,保护一行人的`生命与安全。

然而即便是这样的一个能人,也会在三打白骨精一回中被唐僧“驱逐回花果山”时暗自神伤,深切地体会了一把不被需要的黯然。

是否被需要,是否重要,不仅是在古代频繁出现,在现代也同样是一道心灵之门。

若说当父母的都有对孩子体贴入微的一颗心,那么在他们离家而去各自发展时,也会产生一种不被需要的微妙感觉。

曾有一位母亲在儿子向她请教拿手菜的菜谱时竟痛哭失声。

她说,你学到了这菜谱,我是否就不被需要了?那是来自父母的孤单,是被冷落的孤单。

如果说妈妈的拿手菜是对家庭亲情的需要,那么犀牛与犀牛鸟是对伙伴情谊的需要。

犀牛鸟体型娇小,与硕大的犀牛相比微不足道,但就是其体积过大而导致脖子扭动不灵活,它需要犀牛鸟帮助它啄除身上的害虫,同时这也是犀牛鸟生存的条件。

高中作文素材关于恒心的议论文论据

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高中作文素材:关于恒心的议论文论据以下是为大家整理搜索的高中作文素材之关于恒心的议论文论据,有了这些论据,希望你的文章能更加出彩。

(1)引言德国诗人席勒说:“只有恒心可以使你达到目的”(2)事实论据在困境中着书受挫不馁京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。

一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。

他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。

他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。

奥斯特洛夫斯基不向恶运低头前苏联作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、双目失明,但他不向命运低头,决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。

开始时,他口授,让人记录。

后来他想老是让别人代劳总不是个事。

于是,他用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,用手摸着框子写。

他忍受着疾病的折磨,咬着牙一页一页地坚持写下去。

用了将近五年的时间,终于完成了这部世界名着。

爱迪生的恒心爱见面礼生被世人誉为“发明大王”恒心”。

为1200硫酸电池改造成镍铁感蓄电池,他从1900成功。

福楼拜对莫泊桑的教诲被称为“短篇小说”的法国1929岁的福楼拜。

6部长篇小说,3命途多舛的苏轼苏轼,宋代文学家、书画家。

他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”。

后谪居黄州。

1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。

高太后不满新法,立即起用旧党召。

司马光等回亦执政,苏轼被调回京城,任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。

后同旧党发生分歧。

他对旧党执政后,暴露出的腐败现象进行了抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭诬告陷害。

1089年,苏东坡再次被贬出京,出任杭州知府。

1093年,高太后去世,哲宗执政,又把变法派召回朝内主政,政局变生急转直焉的变化。

第二年6月苏东坡,被贬得更远,贬为宁远军节度副使,定居在惠州(今广东惠阳)。

晚年过流放生活。

议论文写作经典论据(多篇)

议论文写作经典论据(多篇)

议论文写作经典论据(多篇)议论文论据素材篇一(1)潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》,读来并不能给人一种轻松感,因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。

陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士,虽然他说“性本爱丘山”,但他的骨子里是想有益于社会的。

鲁迅先生在谈到陶渊明时说:“就是诗,除论客所佩服的‘悠然见南山’之外,也还有‘精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干戚,猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式,在证明着他并非整天整夜的飘飘然。

”(《题未定草》)透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语,我们感到了沉重。

(2)感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文,借登高之会感怀时事,慨叹身世,是富于时代精神和个人特点的真情流露。

王勃一生虽连遭挫折,不免产生人生无常、命运多变的怨叹,但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。

希望和失望兼有,追求和痛苦交织,这正是文章的动人之处。

作为一篇优秀的骈文,作者调动了对偶、用典等艺术手段,在精美严整的形式之中,表现了自然变化之趣;尤其是景物描写部分,文笔瑰丽,手法多样,以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面,把秋日风光描绘得神采飞动,令人击节叹赏。

其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一联,动静相映,意境雄浑,成为千古传诵的名句。

(3)亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑,千百年来一直被人们广为传诵,影响深远。

不事雕琢,不以构思奇妙见长,但感情真挚朴实,铺叙委婉曲折,抒情诚挚深沉,叙事具体感人。

虽造语平实,但词意恳切,发自肺腑,兼之行文简练畅达,因而历久不衰,光彩照人。

文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山,气息奄奄”、“茕茕孑立,形影相吊”、“人命危浅,朝不虑夕”等,直至今天人们还经常引用。

议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝,故书痴者文必工,艺痴者技必良。

”历史和现实证明:要成就某种事业,就要痴米于某种事业,要专心执著于既定目标奋斗不息。

高中作文议论文论据事例精选_时事论据素材

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高中作文议论文论据事例精选高中议论文论据事例精选1、肖邦的遗愿1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。

出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。

肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。

肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。

可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。

对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。

话题:“遗愿”“爱国——永恒的话题”2、华罗庚立志回国著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。

有人想和他签订,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。

途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:“为了国家民族,我们应当回去!”分析:“富贵不能淫”,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

话题:“祖国的利益高于一切”“人生价值”3、80美元环游世界有一位叫罗伯特·克里斯托夫的美国人,想用80美元来周游世界,他坚信只要有信心,有诚意,任何目的都能达到。

年仅26岁的罗伯特完成了准备后,他就在口袋里装好80美元,兴致勃勃地开始了自己的旅行。

最终他实现了自己的梦想。

罗伯特为什么能成功?全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。

人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后的胜利。

分析:世界上有多少不可能完成的任务?罗伯特的经历印证了一句俗语:“世上无难事,只要肯登攀”。

只要下定决心,坚持到底,就没有完不成的事情。

话题:“成功的魔杖”“梦想与坚持”“信念”4、我竭尽全力一天,戴尔·泰勒牧师向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

初三作文议论文【通用9篇】

初三作文议论文【通用9篇】

初三作文议论文【通用9篇】在平平淡淡的学习,大家都不可避免地会接触到作文吧。

作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

以下是小编精心整理得初三作文议论文【通用9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三作文议论文【通用9篇】一议论文的三要素论点、论证、论据缺一不可,论点是论据的基础,论据是为论点服务的,论据与论点之间是证明与被证明的关系,论证是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

论点是解决需要证明什么,论据是解决用什么来证明,论证是解决怎样证明的。

写一篇议论文必须有一个正确,鲜明的论点。

这就是文章的中心论点。

但有的议论文还可以围绕中心论点提出几个分论点。

不过这些分论点都是用来补充或证明中心论点的,是为中心论点服务的。

提出中心论点需要注意哪些问题呢?1 论点应是明确的判断。

2 论点是作者对所阐述的问题的.观点。

3 论点在形式上应该是完整的句子。

论点的位置论点可以在文章的开始部分;中间或是结尾。

不过在这里建议大家写论文时论点最好在开始部分,这样便于寻找,让人一目了然。

论点提出的方式有哪些?1 标题就是全文的中心论点2 通过一段故事引出论点3 通过一种现象提出论点4 通过名言,警句提出论点5 引用名家名言或是智理名言总之,大家在提出论点时一定要注意中心论点必须是积极的,健康的,正确的。

初三作文议论文【通用9篇】二智慧,是高于常人的远见;智慧,是非凡的技能;智慧是聪明的头脑,是成功的必备条件……(开门见山式开头,是话题作文常见的开头形式之一。

)而那个(让读者不明白,改为:有个)善于解决问题的小伙子,就是依靠智慧取得了成功。

(过渡,引出下文。

)一个似懂非懂(用词不准确,删去!他很懂,只是在有些方面不精通而已,如果什么也不懂,给他讲了也不懂呀!今后学习,要学会通过表面现象看本质。

)擅长电脑技术的小伙子,雄心勃勃地到深圳的一家IT公司应聘。

老板为了考验他,要他解决一个问题,一个月后,如果把这个软件做出来,就应聘这个小伙子,而相反就辞退他。

勤能补拙作文议论文

勤能补拙作文议论文

勤能补拙作文议论文篇一:“勤能补拙”议论文论据1 “勤能补拙”议论文论据2、、苏老泉,二十七,始发愤,习礼仪。

梅兰芳死鱼眼勤练成名角。

中国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾经说过:我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭自己的奋力苦学。

其实他说的一点也不假。

梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。

然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。

他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着水里游的金鱼,寻踪觅影。

经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情34、、童第周家境贫困,小时候跟父亲学习知识,齐白石练篆刻。

17岁才进入学校的大门。

中学时由于他基础差,第一学期末平均成绩才45分。

此后,他与5、曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋”路灯”相伴……期末时的平均成绩达到70多分。

却不高。

有一天晚上在家读书,一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。

这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。

可是等啊等,就是不见他睡觉,“这种水平读什么书还是翻来复去地读那篇文章。

?”然后将那文章背诵一遍。

曾国藩却成为了连贼人大怒,跳出来说,毛泽东主席都钦佩的人。

6、爱因斯坦小的时候,智力开发得比较晚,周围的人们都觉得他很笨。

有一次在幼稚园做游戏,老师拿来一些材料,让全班的孩子做一个小板凳的模型。

“这是我看到的世界上最丑陋的小板凳了!” 多少年以后,爱因斯坦就是凭着他锲而不舍的精神成了著名的物理学家,并在7、张溥天资较差,常常过目即忘。

枯燥乏味的文章,要重复地读1922 年获得了诺贝尔奖。

上一百遍,他终于能连贯地背出文章来了。

第二天一觉醒来,又忘得差不多了,这又使他十分焦虑,他决心寻找出一种更为有效的读书方法。

关于包容的议论文作文五篇素材范文模板

关于包容的议论文作文五篇素材范文模板自然可以包容天地与川流,音乐可以包容爱与恨,人心可以包容幸福与痛苦,有一颗包容的心,你会少了很多烦心的事情。

以下是小编为大家带来的关于包容的议论文作文五篇素材,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!关于包容的议论文作文五篇素材1著名科学家爱因斯坦曾经说过:宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。

这就是宽容,你可能不曾想过,不会包容别人就不会得到别人的包容,总是指责别人也只能遭到别人的指责。

活在世上,都希望有一个好的心境,而获得好心境的第一要素就是学会包容,说严重点,没有包容就不会处事,不会沟通,不会交往,当然就更谈不上将来事业有成了。

与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之,包容对方是非常重要的。

每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。

没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。

想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。

当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不谅解你,甚至,朋友背叛了你……在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。

“金无足赤,人无完人”,世上没有不犯错误的人,这其中便包括了我们自己。

包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要原谅别人,宽容别人,包容别人。

包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就会取得令人瞩目的成绩。

人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正意义上的人。

行动议论文-行动议论文作文

行动议论文-行动议论文作文做一件事情,只要开始行动,就算获得了一半的成功。

下面,小编在这给大家带来行动议论文最新作文五篇,欢迎大家借鉴参考!行动议论文【1】做一件事情,只要开始行动,就算获得了一半的成功。

在19世纪的时候,爱迪生本是一个没有多大才识的普通人,他要发明灯泡,简直是难如登天,但他不管有多大困难,他毅然地行动了起来,用99%的汗水来造就自己的才能。

后来,他发明了一千三百多项伟大杰作,是世界上的“发明大王”。

这全赖于他走出了成功的第一步行动起来。

如果当初,爱迪生没有走出第一步,那么他能成为家喻户晓的爱迪生吗?人类能这么早就拥有光明吗?莱特兄弟因为在小时候放风筝时,看见风筝能飞上天,而有了梦想飞上天。

在长大之后,他们尝试了无数次实验才发明了飞机。

使人类飞上了广阔的蓝天。

如果他们只有梦想而没有行动起来,那只会永远成为白日梦,犹如鱼塘里只有水而没有鱼,这样又有什么意义呢?但正因为他们的行动,才让我们人类插上了翅膀。

从古至今,有不计其数个例子在想向需要大量的优秀人才,每个人都梦想成为祖国的栋梁,但有些人光说不做,只知道读书苦,读书累。

整天只会埋怨“作业多,考试烦。

”最终只会让他们一事无成,与成功擦边而过。

他们与成功本来只相差一步,但就是因为他们没有踏出这一步,才导致他们走向失败,停滞不前。

只要我们行动起来,勇敢克服困难,要走向成功的彼岸并不困难。

行动就像那波涛汹涌的瀑布,只要一开始就连续不断,一泻千里。

行动的热情是无法停止的。

只要踏出第一步,成功才会不远。

行动议论文【2】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……这些琅琅上口的诗句给人以美感的意境。

诗人们能作出这么优美的诗句,这些美丽的景观可就如意了,而不被赞美到的呢,它们就一再地感到失意。

当然,在当今社会上,人生的诗意和失意也都在不停地互相交换着。

其实,告诉你们一个秘密,诗意和失意可是一对亲兄弟,他们长得一模一样,是神仙。

作文素材 议论文的论据:改革创新的议论文论据-精品

议论文的论据:改革创新的议论文论据议论文的论据:改革创新的议论文论据革新者是披荆开路的勇士,是浪尖上的弄潮儿,是时代的精英。

事实论据1.齐白石老人五易画风我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。

然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。

他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。

70岁以后,他的画风又变了一次。

80岁以后,他的画风再度变化。

齐白石一生,曾五易画风。

正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死”。

他认为画家要“我行我道,我有我法”。

就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

2.创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。

托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。

哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。

而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。

伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。

不久,开普勒分析第谷。

布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

理论论据●距离已经消失,要么创新,要么死亡。

托马斯彼得斯●致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。

陈玉书●同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。

鲁迅●人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

蒙森●想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

议论文论据素材

议论文论据素材
2017议论文论据篇1:拼搏
一、道理论据:
1、什么是路?就是从设路的地方践踏出来的。

从只有荆棘的地方开辟出来的。

——鲁迅
2、想要做人生竞技场上留下的人,只有不怕创伤去搏斗。

——芥川龙之介
3、经过的道路是艰苦的,坎坷不平的。

可是,无论如何,那是一条美好的道路。

在那条路上,一步一个血迹,也是值得的。

——罗曼罗兰
二、事实论据:
牛顿和实验室。

牛顿致力于光学、力学和化学的研究,经过长期的努力,发现了万有引力定律,对科学事业的发展作出了极其伟大的贡献。

当人们问他是怎么发现万有引力定律的,他简单地回答说:“我一直在想、想、想……”牛顿的大部分时间都是在实验里渡过的,有时成月地呆在实验室里,不分昼夜地苦干。

饿了,啃点面包,实在劳累了,就打个盹,直到在实验室里得出明确的结果,他才肯从实验室走出来,稍事休息。

2017议论文论据篇2:友谊
一、道理论据:
1、独学而无友,则孤陋寡闻。

——《论语》
2、成功可以招引朋友,挫败可以考验朋友。

——贺拉斯
3、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。

——培根
二、事实论据:
1、举世无双的密友——马克思和恩格斯,管鲍之交
2、高山流水觅知音。

春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。

伯牙弹奏描写高山的曲子,钟子期便赞美道:“弹得好啊,高耸巍峨的泰山。

”当伯牙转而弹奏描写流水的曲子,钟子期又赞赏道:“弹得好啊,浩。

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1、明确论据在议论文中的作用。

2、培养学生从生活、阅读中搜集素材的能力。

3、体会并理解议论文论据的选择与运用的原则4、熟练掌握议论文的论据的使用方法并运用到日常的写作训练中去。

[学习重点]深刻理解议论文论据的选择与运用的原则[学习难点]掌握并运用议论文论据的使用方法[学习方法]讨论法点拨法[课时安排]两课时[学习过程]二论据的运用原则1、材料的分析性分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容的关键。

围绕论点摆出论据后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点。

有了分析,就能使事例和论点成为有机的统一体;只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。

(一)、揭示实质法(归纳法)。

这种方法,就是在列举出属性相同或相关的几个事例之后,对其进行归纳升华,点明论据所包含的道理,揭示出论据与论点之间的逻辑联系,从而深化论点。

示例一:史学家司马光写《资治通鉴》花了19 年,相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部十多万字的《谐浪》,俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27 年,德国著名医生欧立希连续试验914 次,终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药——新胂凡纳明。

这些事例充分证明了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的成功,秘诀在于他们有恒心和毅力。

(考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》)【论证特点】这段文字中,作者在列举古今中外成功者的四个事例之后,点明了其中包含的道理,从而使中心论点“恒心和毅力是成功之本”得到了有力的论证。

论据与论点联系紧密。

示例二:疑是思之始,学之端。

科学上的重大突破,理论上重大创造,技术上的重大发明,往往是从“疑”开始的。

“苹果为什么落在地上”这个疑,对于探索万有引力的牛顿曾有极大的启示;“水开了,壶盖为什么被掀起来”这个疑,使瓦特发现了蒸汽的力量;“挂灯摇摆幅度不论大小,为什么时间都是一样的”这个疑,使伽利略发现了等时性原理。

这些自然现象,皆是人们生活中惯常所见,然而,寻常人熟视无睹,惟有有探索精神的人对此产生“疑”,努力探求,以至有所发现,有所发明,有所创造。

【结构特点】纵观这一段,第一句是立论,提出中心论点,;第三句是摆论据,列出可证明论点的论据;第四句是议论析理,针对论据的内容进行解析,挖掘内在的含义。

可见“立——摆——议”是这个段的主要结构特点。

【论证特点】第四句是在上句列举了牛顿、瓦特、伽利略三个事例之后,归纳出它们的共同点:“惯常所见——产生疑问——努力探求——有所建树。

”这些共同点正是三个事例所包涵的必然因素。

这种分析例证的内在联系,归纳其本质特征的方法,正是辩证归纳推理的思维方法。

这样推理得出的结论是可靠的,因而这段文字的说服力很强。

【主要步骤】(二)、假设法。

这种方法,就是列举事实论据后,从正面或反面假设分析,以揭示论据和论点之间的内在联系。

示例一:论证“信念”的重要性时,可引用司马迁的例子。

“他受了腐刑,但他没有去死,是完成《史记》的信念支撑着他,使他有了继续活下去的勇气和决心。

这个信念支撑着他,让他最终完成了《史记》。

如果司马迁没有一定要完成《史记》的信念,那他绝没有那么顽强的意志活下去,那司马迁其人也不会为后人所知,今天还会有这么完整而珍贵的、被誉为”史家之绝唱,无韵之《离骚》“的历史资料《史记》吗?正是信念,支撑着司马迁,使之成为了一位伟大的文学家、史学家。

”示例二:学习借鉴会助你成功,但一味模仿则必然导致失败。

燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看,便远行到赵国的邯郸来学步。

但他盲目模仿,落得最后忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。

东施羡慕西施的美丽,觉得她一肌一容尽态极妍,便学习她的姿态,照搬她的举止动作;可她终究不是西施,在别人看来她不但不美丽,反而成为做作的典型。

真是偷鸡不成反蚀米,她的一腔苦水只能硬生生吞进肚里。

倘使燕国的寿陵少年能在学步之时,融进自己的步伐特点,在借鉴的同时取长补短走出自己的一步,形成独特的步伐,可能他就不至于爬回燕国了,说不定还会走出被他人推崇的步伐;假若东施能充分认识自身的特点,发挥自身优势而不是盲目模仿,或许就会成为一种新形式的“美”的代表,使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。

(考场优秀作文《走出属于自己的一步》)【论证特点】上面文字所举的是两个反面论据,接着用“倘使……就……”、“假若……就……”两个复句从正面假设分析,从而论证“走出属于自己的一步,才会彰显个性,取得成功”这一中心论点。

【主要步骤】(三)因果分析法就是在列举事例的基础上,分析产生这一事实的直接或间接的原因,这原因就是所要证明的观点。

示例一:三国时的马谡乃蜀军一员大将。

镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。

马谡也依军法被处斩,身首异处。

街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。

马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见。

“前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。

(高考优秀作文《自信,但不能盲目》)【论证特点】这段话就是典型的因果分析论证法。

标志性词语:“为什么……因为……”“正因为如此……所以……”“之所以……是因为…”【主要步骤】(四)引申类比法。

这种方法就是把列举的事例加以引申或类比,联系实际,突出其观点的现实意义。

示例一:妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?” 私我宫妇左右莫不私王妾曰:“徐公何能及君也!畏我朝廷之臣莫不畏王客曰:“徐公不若君之美也有求于我四境之内莫不有求于王示例二:英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率值推算到小数点后八百多位。

可是后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十来年的努力都是白费。

科学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在推算过程中经常客观地审查自己的步骤和数据,就可能不会留下这个遗憾了。

科学如此,人生又何尝不是?常常听人后悔自己什么做得不好,什么不该做,事后再多的悔恨也于事无补,我们应该从中吸取教训,对“出”的意义有一个更好的认识。

(高考优秀作文《人生的“出”与“入”》)【论证特点】这段话由英国数学家多番维尔事例,引申出“一个人做人、处事或认识社会应…出乎其外‟,审察反观,这样才不会犯错”的道理。

把事例引申类比,从而使读者从中得到启发和教育2、运用的充分性(一)再现情境。

这种方法是复活史实对材料进行描写加工,充分发挥想象力,创设情境。

示例一:也许,暮春时节,飞花迷眼,瓦尔登湖边一袭黑衣的卢梭,在苦思着生之真谛;那握着明灯游在白天街道的,还有希腊智者的身影。

但无论是谁,都没有忘记,构筑人生基座的乃是“诚信”二字。

诚信乃人格品位的体现。

手握权杖,贪图荣誉而尽显人性之奸诈、多变的,定不是品格高贵之人;“高堂明镜”中的白发只应诚实忠信者拥有,捻着胡须,在江边痴待着的,才可“情如潭水三千丈”;在危栏高楼中,守着心的一方净土,望穿秋水的,是爱之“诚信”;哪怕各守长江之头,那快报急书,“白头搔更短”的,是叮嘱的诚信……生,因之成为纯洁的载体。

诚信的珍贵,幻化为身中血液,流淌在潺潺的河床,浮露高贵的躯干。

(《诚信——高贵的品格》)示例二、李白没有如别人那样委曲求全地享受那纸醉金迷的安逸,他踏着轻盈的步履,捧着酒壶,吟着“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,洒脱地上路,去寻找真正的“美好时刻”。

他缷下了官名的重担,踏访名山,沉醉于美好的自由中,在蜀道刻下了不朽的诗篇,在天姥山哦吟绝妙的佳句,在月下用酒气啸歌了空明的孤独,在美好时刻里成就了让千万人景仰的文学堡垒。

(话题“美好时刻”)(二)正反对比法。

这种方法就是所举事例形成正反对照,然后加以分析,论证观点示例一:黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。

然而,就是这样一个天生严谨自律的民族,却在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。

人们难以忘记60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往事的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。

德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声——修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在60 年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。

德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。

日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。

往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然受到各国人民的一致谴责。

有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”可见,理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。

(高考优秀作文《让纪念闪耀理性光芒》)(三)点面结合法。

这种方法即典型材料和一般材料结合使文章在思想内容上既有深度又有广度。

高考优秀作文《心灵的选择》面对鸦片泛滥,长此下去,全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱,文天祥决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

”从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。

这不悔正是他们心中做出的正确的选择。

他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根,他们的举动直可惊天地、泣鬼神。

与天地兮比寿、与日月兮齐光。

(四)巧用修辞论据(1)排比古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就了不平凡的事业。

面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于给世界带来了光明;面对仕途苦闷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟……是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!《正视挫折》(2)引用自信指相信自己。

莎士比亚说过:“对自己都不信,还会信什么真理。

”可见自信的重要性。

班超的“不入虎穴,焉得虎子”;李白的“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”;李大钊的“试看将来的环球,必是赤旗的世界”;毛泽东的“自信人生二百年,会当击水三千里”;阿基米德的“给我一个支点,我可以撑起整个地球”无不是自信的有力见证。

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