科研方法与论文写作共62页
科研方法与论文写作
科研方法与论文写作全书共有九章，主线为:科研概述及科研素养---选题----文献查阅---经典研究方法---现代研究方法---数据收集与处理---论文写作与发表---科研管理---知识产权及保护。
第一章科学研究导论本章主要介绍科学及其研究的意义，让专业技术人员了解研究对自己、对社会发展的重要性。
我们知道，科学研究是一个有规律可循的过程，这种过程主要表现为研究方法。
一个专业技术人员的科学素养决定着其科研的成败，而科学素养的提升不仅在于修炼自己的品德，还需要在研究中不断磨练第一节科学研究概述一、科学的内涵及分类二、科学研究的构成要素科学研究具有对象客观性、理论继承性和方法科学性三大要素三、科学研究的特征1(科学研究是一种客观实在2(科学研究是创新性的活动3(科学研究是高度自觉的行动第二节科学研究基本程序研究立项研究实施研究结题第三节科学研究方法一、方法及其分类1(唯物的方法 2(运动的方法 3(联系的方法 4(矛盾的方法 5(质量度的方法6(内外因方法 7(否定的方法 8(实践的方法 9(抽象的方法 10(辩证的方法第四节科学研究素养一、科学研究素养科学素养是指对在日常生活、社会事务以及个人决策中所涉及的科学概念和科学方法的认识和理解，并在此基础上所形成的稳定的心理品质。
二、专业技术人员应具备的科学素养科学素养主要体现为科研意识和科研精神。
第二章科学研究选题第一节问题的发现与提出一、问题及课题科学研究者要善于发现问题并提出问题，然后通过论证确定一个值得研究的问题，这个问题才是课题。
二、分析情境发现问题问题意识的培养和理解问题能力是发现问题的前提。
在真实的生活中，问题解决的第一步是确定问题的存在。
意识到问题的存在后要立即去确定问题是什么。
发现科学研究问题还有一个条件就是必须发现“自己的问题”，这样的问题才有可能是值得研究的科学课题。
三、理顺思路提出问题理解和表述问题的方法有符号替代法、图解分层法和图表图象法。
科研方法与论文写作
科研方法与论文写作科研方法与论文写作是科研工作者日常工作中不可或缺的一部分，是科学研究的基础。
在这篇文章中，我将介绍科研方法的基本步骤和一些常见的论文写作技巧。
科研方法的基本步骤包括问题选定、文献调研、实验设计、数据收集和分析、结果解释和结论阐述等。
首先，问题选定是科研的起点。
在确定问题时，需要明确研究的目标和意义，并参考前人的研究成果，确保问题的独特性和可行性。
其次，进行文献调研是积累研究基础的重要环节。
通过阅读国内外相关文献，获取最新的研究进展和相关研究方法，有助于指导自己的研究设计，并可提供一些论据支持。
第三，实验设计是科研工作的核心环节。
在实验设计中，需要明确实验的目的、假设和预期结果，合理选择实验方案，并制定详细的实施计划。
在实验过程中，需要注意实验的可重复性和可验证性，保证实验结果的准确性和可靠性。
第四，数据收集和分析是科研工作的重要组成部分。
数据的收集需要根据实验设计的要求进行有针对性的采集，并采取适当的方法对数据进行整理和归纳。
在数据分析过程中，需要选择合适的统计方法对数据进行处理，并通过有效的图表、表格等形式展示出来，以便更好地解释和阐述结果。
最后，结果解释和结论阐述是科研工作的总结和评估阶段。
在得出研究结果后，需要对结果进行合理的解释和讨论，比较与前人研究的差异和一致之处，提出对结果不确定性的解释。
在结论部分，需要将整个研究的目标、方法和结果进行简洁明了的总结，并提出进一步研究的建议。
论文写作是科研工作的重要环节，良好的论文写作技巧有助于提高论文的质量和学术价值。
首先，写作前的准备工作非常重要。
需要对论文的结构和内容进行合理的规划，并制定详细的写作计划。
此外，也需要收集和整理足够的文献资料，以支持自己的论点和观点。
其次，需要注意论文的语言表达和逻辑结构。
在写作过程中，应使用准确、简练和规范的语言，避免冗长和复杂的句子。
在论文的结构上，应遵循导言、方法、结果、讨论和结论等基本要素，并合理安排各个部分的内容。
科研方法与论文写作科研论文写作
编程语言
如Python、R等，适用于 复杂的数据处理和分析。
STEP 01
数据可视化工具
如Excel、Tableau、 Power BI等，适用于数据 可视化。
统计分析软件
如SPSS、SAS、Stata等， 适用于统计分析。
数据分析的步骤与流程
数据准备
整理、筛选和清洗数据， 确保数据质量和完整性。
规范使用标点符号
正确使用逗号、分号、冒号和 句号等标点符号。
论文写作的逻辑与条理
结构清晰
确保论文结构完整，各部分之间逻辑关系清 晰。
条理分明
段落划分合理，每个段落的主题句明确，支 撑句与主题句相关联。
连贯性
句子之间、段落之间的过渡要自然流畅，保 持连贯性。
符合学术规范
遵循学术规范，引用文献要注明出处，避免 抄袭和剽窃。
科研方法的重要性
提高研究质量
科学合理的研究方法能够提高研究的准确性和可靠性，从而提升 研究质量。
促进学术交流
统一的研究方法有助于学术交流和合作，使得不同领域的研究者能 够更好地理解和评价彼此的研究成果。
推动学科发展
新的科研方法往往能够带来新的发现和理论，从而推动学科的发展 和进步。
科研方法的演变与发展
科研伦理的概念
科研伦理是指在科研活动中应遵循的 道德准则和行为规范，包括尊重人的 尊严、权利和利益，保护人的安全和 健康，促进人类福祉和社会发展。
科研伦理的原则
尊重原则、公正原则、安全原则、责 任原则。
科研规范的内容与要求
科研规范的内容
包括科研立项、科研实施、科研数据 采集与分析、科研成果的发表与传播 等方面的规范要求。
选择实验对象和样本量
确定实验处理和对照组
科研方法与论文写作科研方法
3、科研方法
科研方法
科研方法是从事科学研究所遵循的、有效的、科 学的研究方式、规则及程式，是科学工作者长期 积累形成的、有助于提高科研效率的有效工具。 有意识地遵循一定的科研方法进行研究，是科研 工作者有别于一般人群的特征，也是严谨治学的 基础，可以有效保证高质量的治学。 科研方法因时而异、因人而异、因学科而异，但 是还是有一些基本的章法可循。 科研方法支持科研的继承性和科研的创新性。 正确的科研方法是构建知识体系必不可少的要素， 而且能扩展和深化人们的认知能力和辨识水平。
3、科研方法
钱伟长的话：博采众学
“学生的主要任务是学习。除了学习自然 科学和技术知识以外，还要学点文史知 识，学点经济知识，学点管理知识，也 要参加生产劳动和社会实践。”
3、科研方法
钱伟长的话：常研常进
“我有很多20年前、40年前不懂的东西， 现在还不懂，我有功夫再把它们拿出来 解决，有的解决了，我觉得就是很大贡 献；有的没解决，有时晚上还经常在想， 怎么这个问题到现在还没解决？不要紧， 将来有人解决。学问就是这样，应该觉 得自己不懂的东西很多，那你就是很有 学问；你觉得什么东西都懂，你大概是 没有学问的。”
3、科研方法
错误的科研方法的危害性（续）
例证2：历史上的“燃素说”曾严重阻碍了人们对 发现氧气的进程。 “燃素说”认为，空气中有一 种可燃的油状土（燃素），存在于一切可燃物中， 并在燃烧时快速逸出。燃素是金属性质、气味、 颜色的根源，是火微粒构成的火素。按照“燃素 说”的观点，一切燃烧现象都是物体吸收和逸出 燃素的过程。在18世纪初期，这种理论和非科学 的研究方法曾使一些科学家步入歧途，统治将近 一个世纪，致使氧气的发现经历了漫长的曲折过 程。其中的教训是深刻的，很值得深思。
科研方法与论文写作ppt课件
荣 教授 ）
（卢宝
第六讲：研究结果及其表述
（卢宝荣 教授 ）
课程内容安排：
第七讲：研究结果及其意义的讨论
（李博 教授 ）
第八讲：如何致谢和引用参考文献
（李博 教授 ）
第九讲：研究结果的统计分析和图表表示方
法
（李博 教授 ）
第十讲：科学论文投稿程序及须知
（卢宝荣 教授 ）
第十一讲：科学论文的审稿和发表程序
Scientific writing ensures the scientific findings be learned and passed on
科学论文的一般格式
The first journals were published ca. 300 years ago
The early scientific writing was very descriptive
In the recent 100 years, scientific writing becomes more structured with certain format
The IMBiblioteka RD (or IMRAD) becomes commonly accepted scientific writing
科研方法与论文写作
课程安排：主讲人
课程内容安排：
第一讲：绪论--科研方法与论文写作
（卢宝荣 教授 ）
第二讲：科学论文的一般格式和组织
（卢宝荣 教授 ）
第三讲：选题、作者署名排序和摘要的撰写
荣 教授 ）
（卢宝
第四讲：研究概况和研究目的—前言部分
荣 教授 ）
（卢宝
第五讲：研究材料与方法的选用和表述
科研方法与论文写作
科研方法与论文写作一、科研论文及其特点1.论文论文必须通过概念、判断和推理来阐明道理，必须具有严密的逻辑性、语言的准确性和概括性。
2.科研论文科研论文(也称学术论文)是论文的一种。
它是专门讨论和研究自然科学和社会科学领域中的问题和表述研究成果的理论文章。
理解这个概念要注意把握两个方面：(1)学术论文是进行科学研究的一种手段;(2)学术论文是表述科研成果、进行学术交流的一种工具。
科学研究是学术论文写作的基础，学术论文写作是该科学研究过程的继续，学术论文是科学研究的成果。
3.科研论文的特点科学研究的意义在于发现和创新。
没有发现或创新的研究，或重复研究，必然造成时间、精力和财力的浪费。
学术论文能够写出自己新的发现、新创造、新见解，能够在学术上有所突破，乃至填补一项空白，当然是非常理想的。
但是，对于一般研究者来说，并非是轻而易举的事。
中小学教师主要的任务是教书育人，我们不能用过高的标准要求他们论文的学术前沿水平。
只要他们的论文有理论意义或实践意义，有新意，就应该予以肯定。
所谓有新意，即能够对前人的研究成果，或对别人所作出的结论进行实事求是的补充和修订，加以捍卫或否定，而且有理有据，能够自圆其说，都可以算是一家之言;只要选题有新的角度、材料上有新的发现、论证上有新的进展、观点上有新的突破或者在认识上比前人有所提高，也可以说在一定程度上具备了创造性。
二、科研论文的选题1.选题的原则价值性原则。
也叫需要性原则，即选择具有应用价值或理论价值的课题，它是选题的主要依据。
科研课题的价值主要表现在两个方面：一是应用价值，即社会主义物质文明建设和精神文明建设中亟待解决的课题。
也可以理解为所谓的“社会热点问题”。
选择这类课题，社会需要，人们关心，研究目标明确，一旦突破，必然会带来显著的社会效益或经济效益。
选择这类课题进行研究，要注意研究成果的可操作性。
例如，当前下岗职工再就业问题，如何实施素质教育的问题，就属于这一类课题。
教育科研方法与论文写作
4．选择研究类型 *纵向研究和横向研究 这是对研究的方式而言。 纵向研究 纵向研究是在比较长的时间内， 教育规律进行有系统的定期研究。 横向研究 横向研究是在同一时间内，教 育规律进行测查并加以比较。
*个案研究与成组研究 个案研究 个案研究是把个人或一个团体作为 一个研究单位，在教育科学研究中，个案研究主要 是搜集一定个人的家庭情况、教育影响、心理发展 等历史资料，从而加以分析，探究其心理发展或教 育特点与规律。
2． ．
观察的种类 （1） ） 描述记叙法
描述记叙法是指记录被试在自然状态下所发生 的行为和所处情境， 然后， 的行为和所处情境 ， 然后 ， 对所收集的原始资料进 行分类， 并加以分析的方法。 它包括有日记描述法、 行分类 ， 并加以分析的方法 。 它包括有日记描述法 、 周记录法、轶事记录法、持续记录法。 周记录法、轶事记录法、持续记录法。 日记描述法（ 详细） 日记描述法 （ 详细 ） 即对同一个或同一组被 试在一段的时间内进行反复观察， 试在一段的时间内进行反复观察 ， 把观察到的被试 的种方面的新行为、 新发展记录下来， 进行研究。 的种方面的新行为 、 新发展记录下来 ， 进行研究 。 它可以逐日追踪记录，也可以隔日追踪记录。 它可以逐日追踪记录，也可以隔日追踪记录。
2、步骤 （1）数据处理 （2）绘制图表 （3）差异显著性考验
（二）定性分析 1、定义与作用 定性分析是运用哲学分析法和 逻辑的分析方法，对研究所收集的资料进行质的分析 进行质的分析， 进行质的分析 从而揭示教育本质与规律，为研究结果的解释和理论 的构建提供依据。 2、步骤 定性分析一般包括三个过程，首先根 据研究目的确定定性分析的目标（提出中心论点）， 确定定性分析的目标（ 确定定性分析的目标 提出中心论点） 进而根据定性分析的目标整理收集到的原始资料（寻 寻 找与选择论据），最后用逻辑的比较与分类、归纳与 找与选择论据 演绎、分析与综合、抽象等方法分析（论证）。 （论证） 举例：调查法、个案法
科研方法与论文写作 PPT
行性原则、优势性原则、需要性原则、经济性原则、团队 性原则。 ❖ 选题策略——突出价值取向、充分调查研究、量力而行。 ❖ 选题程序——提出问题、构建方案、撰写报告、申报选题。 ❖ 选题途径——招标课题(指南)、所思所想(自选)、文献空 白、旧课题延伸、要素重组以及跨领域研究等。
●科学研究的前期基础
②进行专业技能培训 请教同行——积累和丰富研究经验 参加培训——聆听高水平报告或讲座 学习论文写作技巧和规范
4、 Conclusion
学会网上检索文献以及软件操作技能等
一、科学与科学研究
●科学研究的前期基础
③尝试进行科学研究 亲身参加课题研究,获取科研实际经验
(一是理清思路——明确难点与重点;二是量力而行
二、科学研究基本方法
2、经典科研方法介绍——逻辑方法
①归纳与演绎
归纳——通过一些个别的经验事实和感性材料进 行概括和总结,从中抽象出一般的公式 、原理和结论的一种方法。包括完全归 纳和不完全归纳两种基本类型。
演绎——从已知的某些一般公理、原理、定理、 法则、概念出发,从而推论出新结论的
4、一Co种n方clu法si。on其主要形式为“三段论”, 即
●科学研究的意义——创造学术价值(探究未知、发现真
理、积累知识、传播文明、发展思维、提升创新),推动技 术进步(技术领域的不断创新),促进社会发展(影响人们观 念的改变、影响生活方式的变化、影响社会变革)。
一、科学与科Βιβλιοθήκη 研究●科学研究的基本步骤:
①选题
●选题关于整个科研过程具有战略意义,决
定着科研工作的方向、内容、方法及路径等。 ●选题原则:“创新性” 、 “科学性”、
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
概念定义
基础研究 指为获得关于现象和可观察事实的基本原理及新知识而进行 的实验性和理论性工作 不以任何专门或特定的应用或使用为目的
应用研究 指为获得新知识而进行的创造性研究 主要针对某一特定的实际目的或目标
科学研究 基础研究和应用研究统称为科学研究，是为了获得新的科学 技术知识和理解而从事的有创造性的和有计划的研究
类型及来源 工作背景，理论基础，经验性结论，已有的研究 成果
研究生论文选题
工学硕士研究生 研究、开发
工程硕士研究生 规划设计、工程建设 产品开发、运营维护
解题
解题工作人人要做，解题思路却因题而 异、因人而异
深入研究、勤于实践 善于借鉴其它人、其它方向、其它学科
的方法和思路
文献检索与阅读
研究方法
数据资料的分析 * 定性分析，定量分析 研究成果与评价 * 论文、专利、标准、产品、应用 * 评价内容、指标体系、评价方法
科研团队
科研群体的类型及其优化组合的原则 * 优势互补 * 群体攻关
科研课题的主观条件----人员
知识结构 基础知识、专业知识、外语水平
研究能力 观测能力、实验能力、调查能力、设计能力、 思维能力、表达能力
贯穿于选题和解题的全过程 由点到面
研究现状，解决问题的方法，知识结构，自己的观点 由杂到精
专题追踪：发展，新方法，新结论 专家追踪：观点的变化，原因 坚持阅读 高质量文献的定期阅读，更新自己的知识，紧跟研究动
态，了解研究前沿
怎样阅读文章（一）
在读文章前，确信它是值得的。
先看题目，然后是摘要，如果没有完全失望，继续 看引言和结论。
在掌握所有细节之前，浏览整个文章，尽量找到你 感兴趣的那些关键点。如果还觉得它是有关和值得 的，就回去继续看
当然如果是老师或项目组要你看的重要文章，跳过 前面的内容，直接读就行了
高效阅读
从结论开始，浏览图示和表，看看他的引用。 只在你觉得相关或者你觉得能给你不同观点时才读
其他部分。 跳过你已经知道的部分（比如背景和动机）。
确认所描述的思想真的有用（而不是仅仅理论上成 立，或者是一些不重要的例子上面成立）
真正理解文章，就要懂得问题的动机、可能选择的 解决方法、解决方法基于的假设。这些假设是不是 现实，它们是不是可以在使方法有效的情况下去除， 进一步的研究方向，实际完成或者实现的工作，理 论判定或者实验验证的有效性，扩充和延伸算法的 潜力。
怎样阅读文章(五)
阅读、思考、再阅读、再思考
每周留一定的时间看看是不是可以想出研究想法 每周至少到图书馆看一下相关领域前面杂志的摘要。 选择一两篇仔细阅读并且批判。 每周进行一次调查，利用电子资源或者图书馆寻找 领域相关的技术报告，选择性批判性的阅读。 参加一个研讨会或者讨论组，批判性的听取。
经历和实践范围 品行、修养
科研课题的客观条件
文献资料 实验设备 经费 时间 合作人或指导人的特长 相关学科的发展程度
科学技术研究的基本步骤
新问题 的产生
2020/4/4
20
治学三境界
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯 路（求学）
怎样阅读文章(二)
积极主动的思考
作者怎么想出这个念头的？ 这件工作到底完成了什么？ 它和这个领域的其他工作有什么关系？其中重要的
引用文献是哪些？ 在这个工作的基础上合理的下一步工作是什么？ 相关领域的什么想法和这个主题相关？有什么不同？ 这些想法怎样帮助解决自己的研究问题？
怎样阅读文章(三)
研究方法
历史研究法 * 资料来源及分析鉴别，研究者应具有历史感和现实感 调查研究法 * 调查表、问卷及访谈，观察、测量（测验） 比较研究法 * 同类比较研究与异类比较研究 * 纵向比较研究与横向比较研究 * 定性分析比较与定量分析比较 实验研究法 * 实验假设的科学性 * 实验设计、程序与方法的合理性
阶段性的复习可以发现这些思想是不是开始走在一 起。即使那些笔记没有用，也会帮助我们集中精力、 找到重点和进行总结。
按关键字等分类保存读过的文章以及感兴趣的文章 笔记，这对以后写文章很有用。
怎样阅读文章(七)
要注意避免的方面 主动（活跃）的听和读需要被当作贯穿你 整个事业的“不间断教育”。不要认为在 你开始研究前应当读完所有的文献，而应 该选择性的阅读。一开始从经典的文章 （询问你的老师或者同学从而得到一些最 有用的杂志和会议）和最近几年的杂志和 会议开始。
实质
是创造知识的过程，特定的研究费用支出并不一定给企业带来 未来的经济利益
科研选题
解决做什么和为什么做的问题 选题的重要意义 * 科学研究始于问题，正确选题是科研人员
进行科学研究的基本功 * 决定科研工作的方向，激励研究者，扩展
研究者知识结构
科研选题
选题的原则 * 社会价值、需要性、科学性 * 科学研究的先进性、开创性 * 技术的适用性、经济的合理性 * 主客观条件的可行性
了解研究的进展 要清楚这个领域的所有文献，如果你不经常复习一 个月以前的文献，你可能发现自己对别人的思想不 清楚了。另外一方面，也不要让别人的想法限制了 你的创造力。
怎样阅读文章(六)
良好的组织习惯
一个有用的方法是，用笔记录自己读过和听过的东 西。写下自己的想法、感兴趣的难题、可能的解决 方法、要查看的参考数目、笔记、文章的概要，有 趣的印证。
总结所读的每个主题
关键问题 所描述问题的不同表达形式 不同方法之间的关系 替代的方法
读完以后，看一下表述的问题
什么使得这篇文章易读？ 文章解决了哪个级别的细节问题？ 什么例子用来阐述重要的概念？ 什么问题没有解决？ 结果能够一般化（推广）吗？
怎样阅读文章(四)
发展自己的IDEA
设计研究计划
确定研究类型和方法 根据研究课题选择研究方法、手段和工具，各种方法的独 立性及相互联系
选择研究对，选择样本的基本要求，取 样的基本方法
分析研究变量（确定参数性能指标）） 自变量与因变量的关系，选择自变量，确定因变量，辨别 无关变量
形成研究计划 基本内容、基本格式