2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解【圣才出品】

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2013和2015年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)【圣才出品】

2013和2015年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)【圣才出品】

2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应2.绩效预算与绩效管理3.标杆管理和目标管理4.行政规制与行政许可5.跨域治理与多中心治理二、简答题(每题10分)1.人事行政中的功绩制原则。

2.如何理解自由裁量权。

3.政府责任的理论基础。

4.垃圾筒决策模式。

5.公共危机的周期。

6.古典行政学重视对行政管理原则的归纳。

西蒙认为所谓行政管理原则不过是行政谚语(格言),你对此有何观点?为什么?三、论述题(每题20分)1.如何理解公共行政中的“公共”。

2.大部制改革。

2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(含答案)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应答:(1)公共物品是指公共使用或消费的物品。

公共物品是可以供社会成员共同享用的物品,严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性。

非竞争性,是指某人对公共物品的消费并不会影响别人同时消费该产品及其从中获得的效用,即在给定的生产水平下,为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。

非排他性,是指某人在消费一种公共物品时,不能排除其他人消费这一物品,或者排除的成本很高。

(2)外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。

当出现正的外部效应时,生产者的成本大于收益,利益外溢,得不到应有的效益补偿,当先负的外部效应时,生产者的成本小于收益,受损者得不到损失补偿,因为市场竞争就不可能形成理想的效率配置。

2.绩效预算与绩效管理答:(1)绩效预算是一个将资源分配与可评价信息相联系的预算模式。

它要求政府机构对其使命、目的、和目标进行战略性规划并制定绩效计划,同时提供一个可量化的评估系统,进而对绩效计划的完成情况进行评价,并根据绩效评价的结果调整未来的预算,进而实现以结果为中心的管理。

2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解

2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解

2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解科目代码:921科目名称:管理学原理1.不同于古典决策理论,行为决策理论的主要内容是什么?行为决策理论对管理者有什么实践启示?答:(1)行为决策理论的主要内容是:①决策就是管理,管理过程就是决策过程。

主要分三个阶段:情报收集—拟定方案—选择方案。

②以满意标准代替古典的最优化标准。

人是有限理性的,介于完全理性与非理性之间。

原因是:不确定的复杂的决策环境的影响;知觉上偏差的影响;决策时间及可利用资源的限制等。

③风险型决策中,受经济利益的影响,决策者厌恶风险,倾向于接受风险较小的方案,尽管风险较大的方案可能会带来可观的收益。

④重视决策者的作用。

强调以身作则;全局观念;权威不是强迫命令;依赖和培养下级主动承担责任。

(2)行为决策理论对管理者的实践启示:①为公司决策者服务。

投资决策往往受多方面不确定因素的影响,而且时间紧、信息不完备,使得决策者觉得传统理性决策理论的实用性差,常常凭经验进行主观判断和抉择,因此他们在投资决策中更需要行为决策理论的指导,更需要了解可能发生的认知偏差和行为陷阱,更需要含有行为变量的投资决策模型。

②为政府及相关职能机构服务。

政府及相关职能机构的重要责任之一是为众多公司营造良好生存和发展环境,只有深入了解公司实际的项资决策行为,才可以对症下药,制定相应的法规、政策,引导公司积极、健康、妥善地进行投资决策,维护经济秩序的稳定,促使国民经济向前迈步。

此外,行为决策理论特别能为高风险行业公司从事高风险项目投资提供有益的启示,帮助决策者认识到自身的行为特征与公司风险的互动关系,从而保证了公司财富的保值增值。

2.何谓心理契约,请分析员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响?答:(1)心理契约的含义心理契约是指个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间,以及组织将针对个人期望收获而有所提供的一种配合。

它虽然不是一种有形的契约,但它确实又是发挥着一种有形契约的影响。

2013年南京大学921管理学原理考研真题【圣才出品】

2013年南京大学921管理学原理考研真题【圣才出品】

2013年南京大学921管理学原理考研真题
共5题,每题30分。

1.不同于古典决策理论,行为决策理论的主要内容是什么?行为决策理论对管理者有什么实践启示?
2.何谓心理契约,请分析员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响?
3.费德勒领导模型的基本假设是什么,工作情境如何决定领导风格的有效性?
4.有观点说:“没有规矩不成方圆,没有控制就没有管理”。

请你从控制在管理过程中的作用和地位,阐释该观点的道理。

5.德鲁克在《创新与企业家精神》中指出:“创新是企业家特有的工具。

他们凭借创新,将变化看作是开创另一个企业或服务的机遇。

……企业家必须有目的地寻找创新的来源,寻找预示成功创新机会的变化和征兆。

他们还应该了解成功创新的原理,并加以应用。

”请你评价上述观点。

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2012年南京大学921管理学原理考研真题及详解【圣才出品】

2012年南京大学921管理学原理考研真题及详解【圣才出品】

2012年南京大学921管理学原理考研真题及详解共5题,每题30分。

1.请解释企业伦理的功利观、权力观、公平观和综合契约观。

目前全球经济形势不容乐观,复苏乏力,可能还会陷入更大的危机。

公司的订单在减少,企业管理者压力很大。

我们假设有四家公司,其经营者分别持上述四种伦理观点。

面对订单减少、开工不足的压力,他们分别可能会有什么样的行动?答:(1)道德是指规定行为是非的价值观、观念和原则。

现实社会中存在着如下几种企业道德观。

①功利主义道德观。

该观点认为能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。

是一种完全根据行为结果即所获得的功利来评价人类行为善恶的道德观。

这种道德观念有其合理的一面,对效率和生产率有促进作用,并符合利润最大化的目标;但也存在着两个不可回避的问题:a.为了实现最大利益,可能采取了不公平、不道德甚至损害了他人或社会利益的手段;b.只是规定了对大多数人有利,而没有规定所得利益如何在相关人员中分配,所以很可能产生利益分配不公,一小部分人利用手中的职权或资本,获取了绝大部分的利益,而大部分人只得到了一小部分的利益,形成贫富两极分化的现象,这也是不道德的。

②公平观。

公平观要求管理者按公平正的原则行事。

公平公正主要是指支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责等因素。

管理者不能因种族、肤色、性别、个性、个人爱好、国籍、户籍等因素对部分员工歧视,而应该按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬。

这种道德观在理论上完全正确,但在实践中情况却十分复杂。

③权力观。

该观点认为,决策要在尊重和保护个人基本权利(如生存权、言论自由权、受教育权、医疗保障权、工作权等)的前提下做出。

其积极的一面是它保护了个人权利;消极的一面(主要是针对组织而言的)是,在强调个人权利时,可能会影响组织的整体利益,并演变为个人自私自利,任性放纵的无组织状态。

④社会契约道德观。

这种观点认为,只要按照企业所在地区政府和员工都能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的。

南大管理学原理历年考研试题(97-11)

南大管理学原理历年考研试题(97-11)

南大管理学原理历年考研试题(97-11)第一篇:南大管理学原理历年考研试题(97-11)南大管理学原理历年真题2011年1.自2010年1月富士康员工第一跳起至2010年11月,富士康已发生十多起员工跳楼事件,引起各界的普遍关注。

富士康的管理模式也引发了广泛的议论,甚至有富士康的管理称为“铁血管理”。

你如何评价富士康的这种管理模式?从富士康的管理中能得到什么启示?2.请利用激励理论解释薪酬保密制度实施过程中可能产生的效果或问题,分析如何提高薪酬保密制度的实施效果。

3.官僚控制系统和小集团控制模式有什么区别?实施不同控制模式的企业在组织结构上有什么不同?4.企业中为什么会出现“小道消息”,应该如何对待“小道消息”?5.团队成员构成的多元化已经非常普遍。

请分析多元化团队在合作过程中可能存在的障碍,如何克服这些障碍?2010年1.在组织中不同层次的管理者应该具备的管理技能有什么异同?为什么?2.职能和部门划分可以利用专业分工的优势,但这会造成职能和部门之间的矛盾和沟通障碍,因此横向协调设计是组织结构设计中必不可少的环节,那么,企业可以运用的横向协调设计有哪些方式呢?3.“日本战略之父”大前沿一曾指出:专注是赚钱的唯一途径。

可口可乐专心做可乐,成为世界消费品领域的领先者;丰田专注于做汽车,成为日本利润最为丰厚的公司。

进入一个行业,专业化,然后全球化,这才是赚钱的唯一途径。

你是如何理解的。

4.目前面对全球范围的经济危机,不少企业都以“裁员”的方式应对,请你谈谈对此的看法。

5.如何认识企业技术创新过程中的“先发优势”与“后发优势”?2009年1.试简要介绍梅奥——霍桑试验的主要结论,分析根据该实验的结论应该如何提升管理者能力。

2.管理授权是一个两难困境。

“一放就乱,一收就死”。

你认为这是怎么造成的?应该如何解决这种困境?3.有人认为,管理决策制定很容易,只是确定适当的模型,定义变量,带入数字并求出答案。

你对此有什么评价?4.有人认为,管理的最高境界是无为而治。

2013年管理类联考真题及详解【圣才出品】

2013年管理类联考真题及详解【圣才出品】

2013年管理类联考真题及详解一、论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。

(论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等。

)一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分。

由于软实力是评判一个国家国际地位的要素之一,所以如何增强软实力就成了各国政府高度关注的重大问题。

其实,这一问题不难解决。

既然一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分,那么,要增强软实力,只需搞好本国的文化建设并向世人展示就可以了。

文化有两个特性,一个是普同性,一个是特异性。

所谓普同性,是指不同背景的文化具有相似的伦理道德和价值观念,如东方文化和西方文化都肯定善行,否定恶行;所谓特异性,是指不同背景的文化具有不同的思想意识和行为方式,如西方文化崇尚个人价值,东方文化固守集体意识。

正因为文化具有普同性,所以一国文化就一定会被他国所接受;正因为文化具有特异性,所以一国文化就一定会被他国所关注。

无论是接受还是关注,都体现了该国文化影响力的扩大,也即表明了该国软实力的增强。

文化作品当然也具有文化的本质属性。

一篇小说、一出歌剧、一部电影等,虽然一般以故事情节、人物形象、语言特色等艺术要素取胜,但在这些作品中,也往往肯定了一种生活方式,宣扬了一种价值观念。

这种生活方式和价值观念不管是普同的还是特异的,都会被他国所接受或关注,都能产生文化影响力。

由此可见,只要创作更多的具有本国文化特色的文艺作品,那么文化影响力的扩大就是毫无疑义的,而国家的软实力也必将同步增强。

【逻辑错误分析】(1)作者由“一个国家的文化在国际上的影响力是该国软实力的重要组成部分”推出“只需搞好本国的文化建设并向世人展示就可以增强软实力”,逻辑错误,文化影响力是国家软实力的必要条件而非充分条件。

2012年南京大学商学院管理学原理(代码921)考研真题及详解

2012年南京大学商学院管理学原理(代码921)考研真题及详解

2012年南京大学商学院管理学原理(代码921)考研真题及详解科目代码:921科目名称:管理学原理适用专业:企业管理注意:①所有答案必须写在答题纸或答题卡上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;②本科目不允许使用计簋器:(③)本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!1.请解释企业伦理的功利观、权力观、公平观和综合契约观。

目前全球经济形势不容乐观,复苏乏力,可能还会陷入更大的危机。

公司的订单在减少,企业管理者压力很大。

我们假设有四家公司,其经营者分别持上述四种伦理观点。

在面对订单减少、开工不足的压力,他们分别可能会有什么样的行动?答:(1)道德是指规定行为是非的价值观、观念和原则。

现实社会中存在着如下几种企业道德观。

①功利主义道德观。

该观点认,为能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。

是一种完全根据行为结果即所获得的功利来评价人类行为善恶的道德观。

这种道德观念有其合理的一面,对效率和生产率有促进作用,并符合利润最大化的目标;但也存在着两个不可回避的问题:A.为了实现最大利益,可能采取了不公平、不道德甚至损害了他人或社会利益的手段;B.只是规定了对大多数人有利,而没有规定所得利益如何在相关人员中分配,所以很可能产生利益分配不公,一小部分人利用手中的职权或资本,获取了绝大部分的利益,而大部分人只得到了一小部分的利益,形成贫富两极分化的现象,这也是不道德的。

②公平观。

公平观要求管理者按公平正的原则行事。

公平公正主要是指支付薪酬的依据应当只是员工的技能、经验、绩效或职责等因素。

管理者不能因种族、肤色、性别、个性、个人爱好、国籍、户籍等因素对部分员工歧视,而应该按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬。

这种道德观在理论上完全正确,但在实践中情况却十分复杂。

③权力观。

该观点认为,决策要在尊重和保护个人基本权利(如生存权、言论自由权、受教育权、医疗保障权、工作权等)的前提下做出。

其积极的一面是它保护了个人权利;消极的一面(主要是针对组织而言的)是,在强调个人权利时,可能会影响组织的整体利益,并演变为个人自私自利,任性放纵的无组织状态。

2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解

2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解

2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解科目代码:921 科目名称:管理学原理满分:150分每题30分1.不同于古典决策理论,行为决策理论的主要内容是什么?行为决策理论对管理者有什么实践启示?2.何谓心理契约,请分析员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响?3.费德勒领导模型的基本假设是什么,工作情境如何决定领导风格的有效性?4.有观点说:“没有规矩不成方圆,没有控制就没有管理”。

请你从控制在管理过程中的作用和地位,阐释该观点的道理。

5.德鲁克在《创新与企业家精神》中指出:“创新是企业家特有的工具。

他们凭借创新,将变化看作是开创另一个企业或服务的机遇。

……企业家必须有目的地寻找创新的来源,寻找预示成功创新机会的变化和征兆。

他们还应该了解成功创新的原理,并加以应用。

”请你评价上述观点。

南京大学2013年硕士研究生入学考试初试试题科目代码:921 科目名称:管理学原理满分:150分满分150分,每题30分。

1.不同于古典决策理论,行为决策理论的主要内容是什么?行为决策理论对管理者有什么实践启示?答:(1)行为决策理论的主要内容是:①决策就是管理,管理过程就是决策过程。

主要分三个阶段:情报收集—拟定方案—选择方案。

②以满意标准代替古典的最优化标准。

人是有限理性的,介于完全理性与非理性之间。

原因是:不确定的复杂的决策环境的影响;知觉上偏差的影响;决策时间及可利用资源的限制等。

③风险型决策中,受经济利益的影响,决策者厌恶风险,倾向于接受风险较小的方案,尽管风险较大的方案可能会带来可观的收益。

④重视决策者的作用。

强调以身作则;全局观念;权威不是强迫命令;依赖和培养下级主动承担责任。

(2)行为决策理论对管理者的实践启示:①为公司决策者服务。

投资决策往往受多方面不确定因素的影响,而且时间紧、信息不完备,使得决策者觉得传统理性决策理论的实用性差,常常凭经验进行主观判断和抉择,因此他们在投资决策中更需要行为决策理论的指导,更需要了解可能发生的认知偏差和行为陷阱,更需要含有行为变量的投资决策模型。

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2013年南京大学921管理学原理考研真题及详解
共5题,每题30分。

1.不同于古典决策理论,行为决策理论的主要内容是什么?行为决策理论对管理者有什么实践启示?
答:(1)行为决策理论的主要内容
①决策就是管理,管理过程就是决策过程。

主要分三个阶段:情报收集-拟定方案-选择方案。

②以满意标准代替古典的最优化标准。

人是有限理性的,介于完全理性与非理性之间。

原因是:不确定的复杂的决策环境的影响;知觉上偏差的影响;决策时间及可利用资源的限制等。

③风险型决策中,受经济利益的影响,决策者厌恶风险,倾向于接受风险较小的方案,尽管风险较大的方案可能会带来可观的收益。

④重视决策者的作用。

强调以身作则;全局观念;权威不是强迫命令;依赖和培养下级主动承担责任。

(2)行为决策理论对管理者的实践启示
①为公司决策者服务。

投资决策往往受多方面不确定因素的影响,而且时间紧、信息不完备,使得决策者觉得传统理性决策理论的实用性差,常常凭经验进行主观判断和抉择,因此他们在投资决策中更需要行为决策理论的指导,更需要了解可能发生的认知偏差和行为陷阱,更需要含有行为变量的投资决策模型。

②为政府及相关职能机构服务。

政府及相关职能机构的重要责任之一是为众多公司营造良好生存和发展环境,只有深入了解公司实际的投资决策行为,才可以对症下药,制定相应的法规、政策,引导公司积极、健康、妥善地进行投资决策,维护经济秩序的稳定,促使国民经济向前迈步。

此外,行为决策理论特别能为高风险行业公司从事高风险项目投资提供有益的启示,帮助决策者认识到自身的行为特征与公司风险的互动关系,从而保证了公司财富的保值增值。

2.何谓心理契约,请分析员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响?
答:(1)心理契约的含义
心理契约是指个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间,以及组织将针对个人期望收获而有所提供的一种配合。

它虽然不是一种有形的契约,但它确实又是发挥着一种有形契约的影响。

其意思可以描述为这样一种状态:企业的成长与员工的发展的满足条件虽然没有通过一纸契约载明,而且因为是动态变动的也不可能加以载明,但企业与员工却依然能找到决策的各自“焦点”,如同一纸契约加以规范。

“心理契约”是存在于员工与企业之间的隐性契约,其核心是员工满意度。

如果将员工的任务分为封闭式和开放式,将雇主提供的报酬分为短期和长期,可以将心理契约分为四种类型:
①交易型,有详细的任务,雇主提供短期报酬;
②过渡型,没有详细的任务,雇主提供短期报酬;
③平衡型,任务非常详细明确,而且雇主提供长期报酬;
④关系型,任务不明确,但雇主提供长期报酬。

(2)员工与企业之间的心理契约对企业员工管理的影响
①减少不安全感。

因为正式的书面合同中不可能包括雇佣关系的所有方面,而心理契约正是填补了雇佣关系中的这个空白。

②塑造员工行为。

员工会将自己对组织的责任与组织对员工的责任进行比较,并根据重要结论调整自己的行为。

雇佣双方虽然不公开讨论心理契约,但心理契约却是员工行为与态度的重要决定因素。

③使员工感觉到自己对于在组织内遇到的事情是有影响的。

(3)心理契约在企业与员工的雇佣关系中的作用主要体现为:凝聚作用和激励作用、心理契约使组织变革波澜不惊。

基于心理契约的重要影响,为了提高员工的满意度,打造和谐的员工关系,企业可以从以下几方面对员工关系进行管理:
①新员工的心理契约引导。

在招聘环节,员工的心理契约就开始形成,新员工通常将在面试中讨论过的待遇、承诺和责任作为自己对组织期望的基础。

所以在对新员工招聘和面试的过程中,企业应明确公开职业信息,跟应聘者进行坦诚交流,并尽量避免做出不能实现的承诺,以免使新员工进入组织后面试时的承诺并不能兑现,对组织产生怀疑,从而导致心理契约的破裂。

当新员工进入组织之后,企业应该进行入职培训,通过讲座、录像资料、拓展训练、与老员工的积极对话和沟通等,让新员工能够对企业的经营状况、文化、管理制度等深入清晰地了解,领会组织对员工所蕴含的期望和许诺,对心理契约进行重新认识和调整。

②与员工进行有效地沟通。

管理者进行员工关系管理的重点就是沟通,有效的沟通能提高员工满意度,支持组织目标的实现。

通过沟通能够帮助组织和员工更加了解对方的期望和义务,根据双方期望的变化对心理契约不断进行修正和调整。

当员工的工作效率低下或情绪不高时,及时沟通以发现问题所在,使员工重新建立对组织的信任,弥合心理契约的裂痕。

③结合员工的需求进行激励。

企业在引导和构建员工的心理契约时,应根据员工的需求在激励措施上做出适当的调整,让员工在心理契约中对组织的潜在期望得到满足,促使员工
以相应的工作行为作为回报。

首先,企业应当创造一种支持性的工作环境,与员工积极沟通,形成融洽的人际关系,这也是满足员工情感归属需要的必要条件。

其次,给员工提供有挑战性的工作,并进行职业生涯的设计和辅导,让员工感受到组织对他们的信任与尊重。

最后,让员工感受到自己在企业中得到了公正的对待,企业对自己做出的承诺能够兑现。

3.费德勒领导模型的基本假设是什么,工作情境如何决定领导风格的有效性?
答:费德勒的权变模型指的是有效的群体绩效取决于两个方面的恰当匹配:其一是与下属发生相互作用的领导者风格;其二是领导者能够控制和影响情境的程度。

(1)费德勒领导模型的基本假设
①有效的群体绩效取决于两个方面的恰当匹配:其一是与下属发生相互作用的领导者风格;其二是领导者能够控制和影响情境的程度。

②在不同类型的情境中,总有某种领导风格最为有效。

③该理论的关键在于首先界定领导风格以及不同的情境类型,然后建立领导风格与情境的恰当组合。

④测量方法:最难共事者问卷,为了测量领导者的风格而设计的一种问卷。

(2)工作情境决定领导风格有效性的方式
情境因素的三项权变维度:
①领导者-成员关系。

领导者对下属信任,信赖和尊重的程度。

②任务结构。

工作任务的规范化和程序化程度。

③职位权力。

领导者拥有权力变量的影响程度。

三项变量汇总得到八种可能的情境,每个领导者可以找到自己所在的情境(图1)。

其中,Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ类情境对领导者非常有利;Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ类情境在一定程度上对领导者有利;
Ⅶ和Ⅷ情境对领导者十分不利。

图1 费德勒模型的发现
根据研究,费德勒认为,任务取向的领导者在非常有利的情境下和非常不利的情境下效果更好,关系取向的领导者在中间情境下效果更好。

根据费德勒模型,提高领导者有效性的途径只有两条:第一种,选择领导者以适应情境;第二种,改变情境以适应领导者。

这可以通过重新建构任务或提高/降低领导者可控制的权力(如加薪、晋职和处分活动)来实现。

4.有观点说:“没有规矩不成方圆,没有控制就没有管理”。

请你从控制在管理过程中的作用和地位,阐释该观点的道理。

答:控制作为管理职能环节中的最后一环,是管理者知晓组织目标是否实现及没有实现的原因的唯一办法。

(1)控制作用的价值体现在三个具体的方面:
①计划。

管理是一个持续的过程,作为管理过程的最后一个步骤,控制活动提供了回到计划的关键联系。

如果管理者不采取控制,就不知道行为是否朝着目标和计划前进,也不知
道未来应采取什么行动。

②向员工授权。

一个有效的控制系统可以提供信息并反馈员工的工作表现,这也减少了一些潜在的问题。

③保护工作场所。

管理者应当进行恰当的计划活动,保护组织的员工、设备、数据和基础设施。

进行全面的控制和实施支持性的计划有助于减少灾难给商业的持续运作带来的影响。

(2)控制的重要地位:
①控制是完成计划的重要保障。

在变化着的内外环境中,通过控制工作,随时将计划的执行结果与标准进行比较,若发现有超过计划容许范围的偏差时,则及时采取必要的纠正措施,以使系统的活动趋于相对稳定,实现组织的既定目标。

没有控制就很难保证每个计划的顺利执行,而如果各个计划都不能顺利执行,那组织的目标就无法实现,因此没有控制,计划目标就得不到保障。

②控制是提高组织效率的有效手段。

控制工作提供授予了权力的下属工作绩效的信息和反馈,因此管理者应该授权,同时管理者对下属的决策负有最终的责任。

管理者通过授权,可以充分调动员工的工作积极性,管理者可以通过信息反馈机制来了解目标进行的状态,以此腾出更多的时间和精力去处理那些重大决策,从而极大地提高组织的工作效率,使组织的结构也调整得非常有效。

③控制是使组织适应环境的重要保障。

在组织制定目标到目标实现这一时间段中,组织内部和周围环境会时不时地发生一些变化,如新材料和新技术的出现,政府的新法规的颁布实施,组织内部人员的变动等。

这些不仅会阻止目标的实现,甚至可能要视情况的变化对目标本身进行修改。

控制系统帮助管理者预测和确定这些变化,并对由此带来的机会和威胁做出反应,从而使组织能及时适应环境的变化。

④控制是管理创新的催化剂。

在某些情况下,变化的内外环境会对组织提出新的要求。

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