体育教研组学期工作总结(7篇)
体育教研组学期工作总结(通用10篇)

体育教研组学期工作总结(通用10篇)体育教研组学期工作总结一、什么是工作总结工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
二、体育教研组学期工作总结(通用10篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的体育教研组学期工作总结(通用10篇),希望对大家有所帮助。
体育教研组学期工作总结1这一学期在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
1、田径运动会运动会比赛期间,我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果,获得包河区小学组团体总分第三名的好成绩,其中六(4)班葛家浩同学在小学男子200米和400米比赛中,取得第一名;六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高比赛中,也勇夺第一,为集体争得了荣誉。
赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。
的包河区中小学生田径运动会已经结束了。
新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。
中学2024年-2024年第一学期体育教研组总结5篇

中学2024年-2024年第一学期体育教研组总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期即将结束。
这个学期,我们体育教研组的全体成员同心协力,较好地完成了各项工作。
回顾这一学期的工作,我们主要做了以下几个方面:一、加强教学常规管理,提高教学质量1. 认真制定教学计划,按时完成教学任务。
本学期,我们根据中学体育课程标准的要求,结合学生的实际情况,制定了详细、具体的教学计划,并严格按照计划进行授课。
在授课过程中,我们注重学生的个体差异,因材施教,帮助学生掌握基本的体育知识和技能。
2. 加强课堂管理,提高教学效率。
我们要求每位教师认真做好课前准备,按时上课,确保每节课都有充足的时间进行练习。
同时,我们鼓励教师利用课余时间进行集体备课,共同讨论教学中遇到的问题,共同研究教学方法和技巧。
3. 注重学生兴趣的培养。
在教学中,我们注重激发学生的学习兴趣和积极性,通过生动活泼的教学形式和丰富多彩的体育活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与意识和主动性。
二、积极开展课外体育活动,丰富校园体育文化1. 组织开展校园运动会。
本学期,我们成功举办了中学第XX届校园运动会。
运动会筹备期间,我们体育教研组的全体成员齐心协力,共同商讨运动会的组织、比赛项目和评分标准等事宜。
运动会当天,各项比赛紧张有序地进行,参赛选手表现出色,观众热情高涨,整个运动会气氛热烈而有序。
2. 举办校园体育文化节。
为了丰富校园体育文化,我们还在本学期举办了校园体育文化节。
文化节期间,我们组织了多种体育比赛和活动,如篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等,让学生在比赛中感受体育的魅力,培养团队合作意识和竞争精神。
三、加强教师队伍建设,提高教师素质1. 注重教师培训和学习。
我们鼓励教师参加各类培训和学习活动,提升自己的专业素养和教学能力。
同时,我们也组织教师进行集体学习和讨论,共同研究教学中遇到的问题和困难。
2. 开展教学观摩和评议活动。
为了互相学习和交流经验,我们定期组织教学观摩和评议活动。
体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中,体育教研组在学校领导的关怀和指导下,全体成员团结一心,积极开展各项体育教学和教研活动,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质。
现将本学期的工作总结如下:一、体育教学方面本学期,体育教研组按照教学计划,认真完成了各项体育教学任务。
在体育教学中,我们注重培养学生的运动技能和身体素质,通过多样化的教学方法和手段,激发学生对体育的兴趣和热爱。
同时,我们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划,确保每位学生都能在体育教学中受益。
二、课外体育活动方面本学期,体育教研组积极组织各类课外体育活动,如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。
同时,我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛,如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等,取得了优异的成绩。
三、体育教研活动方面本学期,体育教研组积极组织教研活动,如教学研讨、集体备课、听课评课等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平,还促进了教师之间的交流与合作。
同时,我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动,如体育骨干教师培训、远程教育培训等,提升了教师的专业素养。
四、体育工作管理方面本学期,体育教研组注重加强自身建设和管理,建立健全了各项规章制度和工作职责。
同时,我们还注重学生的体育素养培养,通过体育课和课外体育活动,提高学生的体育意识和能力。
此外,我们还积极配合学校其他部门的工作,共同推进学校的各项工作发展。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩,但仍存在一些问题需要改进。
首先,在体育教学中,部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高;其次,课外体育活动的组织和管理仍需加强;最后,教师的业务水平和创新意识仍有待提升。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:首先,加强体育教学的研究和创新,探索更适合学生的教学方法和手段;其次,完善课外体育活动的组织和管理制度,确保活动的顺利进行;最后,加强教师的业务学习和培训,提高教师的专业素养和创新意识。
2023年体育教研组工作总结15篇

2023年体育教研组工作总结15篇体育教研组工作总结1一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。
以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习教科局关于体育教学的文件精神,本学期,体育教师制定了详细教学计划、单元计划、课时计划。
3.在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照地区教科局文件精神,结合我校实际制定了阳光体育的方案。
4.每周一上午定为教研组活动时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在我校组织的骨干教师评选活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。
8.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
9.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,积极撰写教学论文。
二、活动开展方面1.加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查。
学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,有效促进了学校跑操质量的提高。
2.9月底成功举办了我校第二届田径运动会,这次运动会是项目设置最多,参赛人最数的一次,同时得到同行评价最高的一次。
12月份举办了庆元旦冬季长跑。
3.加强体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩: 11月份组队参加县中学生男子排球赛获县初中组三等奖;10月份参加县中学生男子篮球赛比赛获初中组比赛三等奖。
体育教研组学期工作总结范文8篇

体育教研组学期工作总结范文8篇篇1一、引言本学期,体育教研组在学校领导的关怀与指导下,全体成员精诚团结,奋力拼搏,勇于承担责任,敢于展现才华,取得了丰硕的成果。
二、主要工作及成果1. 课程建设与改革本学期,体育教研组继续推进课程建设与改革,取得了显著成果。
我们根据学生的兴趣和需求,对体育课程进行了全面调整和优化,引入了更多新颖、有趣的教学内容和方法。
同时,我们还加强了体育课程的实践性,通过组织多样化的体育活动和比赛,让学生在实践中学习和掌握体育知识和技能。
2. 课堂教学与管理在课堂教学方面,我们注重提高教学质量和效果。
通过加强备课、上课和课后辅导等环节的管理,我们确保了每堂体育课都能达到预期的教学目标。
同时,我们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求,让学生在自己的基础上得到最好的发展。
3. 课外活动与比赛本学期,我们组织了丰富多彩的课外体育活动和比赛。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,提高了他们的体育技能,还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
在比赛中,我们取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
4. 教师培训与发展本学期,我们继续加强教师培训与发展工作。
通过组织专题讲座、教学研讨和学术交流等活动,我们提高了教师的专业素养和教学能力。
同时,我们还鼓励教师积极参与科研课题研究,探索体育教学的规律和方法,为今后的工作积累了宝贵的经验。
三、存在的问题及改进措施1. 课程建设与改革方面,我们需要进一步加强对体育课程的研究和探索,不断完善课程内容和教学方法,提高教学质量和效果。
2. 在课堂教学方面,我们需要进一步加强师生互动和生生互动,营造更加活跃、有趣的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 在课外活动方面,我们需要进一步丰富活动内容和形式,满足不同学生的需求和兴趣,提高他们的参与度和满意度。
同时,我们还需要加强活动过程中的安全管理和保障措施,确保学生的身心健康和安全。
4. 在教师培训方面,我们需要进一步加强教师的专业素养和教学能力的培养和提高,为今后的工作提供更加坚实的人才保障。
体育组工作总结范文(精选15篇)

体育组工作总结范文(精选15篇)光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,进取开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点提议,再创佳绩。
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。
首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。
抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。
二、教研方面踏踏实实地开展体育教研活动。
制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。
针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育本事,我们的目标是提高学生的素质。
本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。
三、训练方面学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。
同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。
四、群体活动为保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。
五、学习方面进取组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。
具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。
经过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。
本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。
六、改善措施1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。
我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。
小学体育教研组工作总结范文6篇

小学体育教研组工作总结范文6篇篇1本学期,小学体育教研组工作以《体育与健康课程标准》为指导,不断更新教学观念,改变教学方式,在上级领导的关心和本组教师的共同努力下,圆满地完成了本学期的体育教学任务。
为今后体育教研组工作更上一层楼,特将本学期的工作总结如下:一、加强理论学习,转变教学观念本学期,体育教研组加强学习《体育与健康课程标准》,统一思想认识,充分认识到体育不仅是身体锻炼的过程,更是学生意志品质培养的过程。
通过学习,大家一致认为,体育必须以“健康第一”为指导思想,注重学生身体素质和运动能力的培养,为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、积极推动阳光体育活动本学期,根据《阳光体育活动方案》的要求,体育教研组积极组织各年级学生开展阳光体育活动。
通过阳光体育活动,学生不仅在运动中感受到乐趣,而且培养了团队合作意识和集体荣誉感。
同时,学校还开展了“冬季长跑”活动,通过活动,学生的身体素质得到了提高,跑步技能也得到了锻炼。
三、加强教学研究,提高教学质量本学期,体育教研组加强了教学研究,通过集体备课、听课、评课等形式,不断提高教学质量。
在集体备课中,大家共同讨论教学方法和技巧,分享教学经验;在听课和评课中,大家相互学习,取长补短。
通过这些活动,教师的教育教学水平得到了提高,课堂教学效果也得到了改善。
四、注重学生兴趣培养本学期,体育教研组注重学生体育兴趣的培养。
通过开设多样化的体育课程和举办各种体育活动,学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的运动项目。
这不仅激发了学生对体育运动的兴趣,也为学生提供了展示自己才能的舞台。
五、加强师资队伍建设本学期,体育教研组加强了师资队伍建设。
通过外出培训、研讨会等形式,不断提高教师的专业素养和教学能力。
同时,学校还鼓励教师参加各种学术活动和教育科研活动,以不断提升自己的学术水平和科研能力。
六、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩,但仍存在一些问题需要改进。
例如,部分学生的运动技能还需进一步提高;部分年级的体育教学组织还需进一步完善等。
2024年小学体育教学教研工作总结8篇

2024年小学体育教学教研工作总结8篇篇1一、引言在过去的学年里,小学体育教学教研工作面临着诸多挑战与机遇。
我们紧紧围绕新课程标准,以提高学生身体素质为核心,积极开展体育教学与教研活动。
通过全体体育教师的共同努力,我们在体育教学、课外活动、师资力量等方面取得了一定的成果。
现将本学年的工作总结如下。
二、工作内容1. 体育教学工作(1)课程设置:根据新课程标准,我们优化了体育课程设置,确保学生全面发展。
通过体育课程,学生不仅提高了身体素质,还培养了团队协作、拼搏进取等精神。
(2)教学方法:在教学过程中,我们注重创新教学方法,引入游戏化教学、情境教学等,提高了学生的学习兴趣和参与度。
(3)教材研发:根据学校实际情况,我们自主研发了一系列体育教材,丰富了教学内容。
2. 课外体育活动(1)组织竞赛:本学年,我们组织了足球比赛、篮球比赛、田径运动会等,通过比赛,激发了学生的运动热情,提高了学生的竞技水平。
(2)特色活动:除了常规比赛,我们还开展了趣味运动会、健康操比赛等特色活动,丰富了校园文化生活。
(3)体育教育普及:通过举办体育知识讲座、健康操培训班等,我们提高了学生的体育素养,普及了体育知识。
3. 师资力量建设(1)教师培训:本学年,我们加大了教师培训力度,通过参加国家级、省级培训,提高了教师的专业素养。
(2)教学研究:我们鼓励教师积极参与体育教学研究,撰写教学论文,总结教学经验。
(3)激励机制:通过评优评先、奖励机制等,我们激发了教师的工作热情,提高了教学质量。
三、成果与亮点1. 学生体质明显提升:通过体育课程与课外活动的结合,学生的体质明显提升,各项指标均达到预期目标。
2. 教学质量不断提高:通过师资力量建设和教学研究,我们的教学质量得到了显著提高。
3. 课外活动丰富多彩:本学年,我们成功举办了多项大型比赛和活动,得到了家长和社会的高度评价。
4. 教材研发成果显著:我们自主研发了一系列体育教材,丰富了教学内容,为体育教学提供了有力支持。
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体育教研组学期工作总结(篇1)一、基本情况共视导三所学校,共听7位老师体育课,校本课程体育课2节,共计9位教师9节课。
二、主要成绩1、教学理念的转变树立了以“健康第一”的指导思想,以育人为本,坚持以学生发展为中心,体现学生主体地位。
采用情景故事化,自主、合作、探究学习教学方式,使师生之间、生生之间相互形成互助,共同达成教学目标。
例:城北中心小学,李伟老师执教二年级滚动为主教材体育课,教师能够较好体现课程改革新理念,教学目标明确,具体认知技能情感教育目标,均达到。
切合学生实际,满足学生自主选择的需求,突出体现了以人为本,以学生发展为中心,为学生营造宽松和谐的课堂气氛,本课注重培养学生团结合作的优良品质,育体、育心、育人并重,使学生学有所获,学有所得。
2、教学方式的转变在新课标理念指导下,老师们积极探索教学方法,打破传统的“一刀切”指令式教学,创造性的使用教材,为学生创设广阔的空间,使每个学生在体验中获得体育所带来的快乐和成功。
例:二毛学校李树田老师执教二年级游戏:钻山洞。
本课教学目标明确具体,能够把握教材重点难点,教法非常符合学生实际和接受能力,调动每一位学生的积极性,使学生全身心投入到学、练之中,充分发挥学生主体作用,始终将学生推向前台,使学生生动活泼的得到身心体验,教学有特色。
3、转变学生学习方式,推进合作教育应用新课程改革遵循“以学生发展为本”的理念,大力倡导尽力自主、合作、探究的学习方式。
合作是人类社会行为的主要组成部分。
未来的社会不仅需要人们具有竞争意识,而且需要人际之间的合作。
合作学习将学生生理的、心理的、社会的、文化的多元化目标作为教学的出发点和归宿,充分发挥集体性和小组合作学习中学生交互作用、交互影响的优势,促使学生身心的全面发展,培养学生互相协作精神和个人对集体责任感。
七位教师均能将合作学习方式在本人执教的不同学校、不同年级、不同教材的教学中加以运用、实施。
教学的全过程中,以小组合作的形式为基本的组织形式,学生在练习中相互鼓励、相互帮助,共同进步,分享胜利。
学生不仅掌握了基本的运动技能,有发展了学生心理品质,教师关注了学生健康意识和行为的养成。
4、继承与发展改革与创新这次视导几位老师的体育课,都体现出了在继承体育教学优良的传统基础上大胆创新,为深化学校体育课程改革起到积极推进作用。
例:马池口中心小学,李金行老师执教二年级沙包掷准一课,继承了传统体育教学,学生在投掷距离上,近、中、远三条线自我选择掷准的练习方式,在教具上大胆创新,采用废旧物,自制了掷准打靶器材,由大变小,有固定靶变活动靶,学练结合,有静有动的掷准,激发了学生的练习兴趣,自我选择,自主练习,自我评价“三自”教学模式,得到了充分的体现。
5、创造性的使用教材通过这次视导,我们做课老师对传统的教材进行挖掘、加工和再创造,使之原来的教材增添了教育内涵。
例:昌平平西府中心小学张学森执教的《30米通过3至4个障碍物》,将原有爬越、攀登、跨越、搬运障碍教材进行组合,采用低年级下的的故事化情境处理教材。
通过登山送伤员的故事情境采用合作学习方式小组为团队的教学模式进行有效的教学。
在教学过程中,养成教育、合作教育、安全教育始终贯彻教学之中,寓德育教育与体育教学之中,注重培养学生团结合作的良好品质,使学生学有所成,学有所得。
三、问题与建议在课改中教师接受了新的教学理念,并在课中实施,有的老师过于追求形式,形成了内容为形式服务,形式决定了内容,华而不实。
课程实验改革为每位教师提供了机遇并提出了新的挑战,只有不断提高自己的素质,才能更好的完成历史赋予我们实验区实验教师的使命,应不断加强体育教师队伍的建设,为体育教师搭平台,提供学习进修机会,加速培养体育学科带头人,骨干教师队伍,形成昌平区体育学科骨干教师梯队,全面推进学校体育教学改革,再创佳绩。
体育教研组学期工作总结(篇2)在教育教学研究方面,我组采用组内讨论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。
在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高;对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习;付普强老师获成都市说课比赛二等奖,通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展。
完满地完成了初一、二和高一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高二、初二的篮球联赛。
我校学生代表区参加__市中学生田径比赛获高中男子100米第四名高中男子4__100米第三名的好成绩。
对外比赛中,各个项目在各位指导教师和运动员共同辛勤努力训练和比赛,各项目取得优异的成绩,女子篮球队取得成都市第二名;女子足球队取得成都市第三名。
我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市一等奖。
当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。
在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。
在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。
还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。
总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。
体育教研组学期工作总结(篇3)本学期,体育教研组的工作,在学校领导的鼎力支持和全体体育教师的紧密亲密配合下顺利的开展着。
俗语说:“一份耕耘,一份收成”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感触,现将一学期的工作总结如下:一、本学期工作总结(一)改变观念、与时俱进对于新课程背景下的中小学体育教师,与时俱进是很重要的,只有不断学习提高前辈的教授教养理念,努力进步理论水平才能成为新时代的新教师。
本学期,我们教研组全体教师以新课程尺度的基本理念为指导,以实践工作为舞台,努力朝着课堂高效率的目标发展。
1、认真学习、专心备课备课是上好体育课的第一个环节,我们教研组的每位老师都尽量做到备教材、备学生,备新意。
从实践中求真知,不断完善体育教授教养过程的备课环节,一学期下来提高非浅。
同时,我们教研组的老师还按时完成学校布置的教授教养工作手册,写好反思,做好总结。
2、改进教学方法、创造高效课堂体育课堂教授教养是一个比较特殊的课堂,除了传授给学生各种的基本体育知识外,体育教师必需遵循“健康第一”的教授教养原则进行常规教授教养。
为了凸起学生的自主、合作、探究的学习能力的培养,我们在课堂中确立学生的主体地位,尝试多种的教授教养方式,培养学生的自主学习能力。
同时要通过学生的个人思索、小组讨论、交流等层层递进的互动环节,促进教与学之间、学生之间的交流,使每个学生能自觉地介入体育教过程,主动探索体育新知识,在把握体育基本技能的同时,享受体育运动带来的快乐。
(三)营造体育氛围、促进学天生长本学期我们体育组利用学校现有的条件、结合我们学校的实际情况,组织了多形式的系列体育竞赛活动,按照上级的要求,做好事前有计划,事后有总结,如:校园吉尼斯、出彩思源人体育竞赛,九年级师生篮球赛,积极开展形式多样的学校体艺2+1活动,重视对学生终生体育锻炼意识的培养,利用学校现有的条件举办多形式,多种类的体育竞赛活动,使学生在体育活动中,找到乐趣,展示自我,最重要的是通过体育竞赛活动增强学生的身体素质。
(四)、积极开展课外活动,确实落实学校体育工作的要求我校认真落实上级文件要求,不断加大对学校体育工作的投入,师资培训、设施设备和器材不断改进完善和充实。
落实阳光体育冬季长跑、体艺“2+1”活动。
我校早操,已成为学校办学的一大特色和对外展示的窗口。
本学期开设足球、篮球、排球、田径、武术、羽毛球、乒乓球、独轮车等兴趣班、切实保证学生每天1小时校园体育活动的开展。
二、下学期工作目标1、引导教研组成员积极主动的介入教科研研究,当真学习并落实新课程尺度,进步自身的各项素质。
将实践加以理论总结,撰写优秀的教育教授教养论文,更好的为体育教育事业服务。
2、制定完整的教研组预定计划,争取在下学期的体育教授教养工作中加以实施。