通用技术复习总提纲简
高一年级通用技术第一章复习提纲
高一年级通用技术《技术与设计I》第一章复习提纲第一章走进技术世界一、技术的价值：1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。
⑴、人类需要着衣遮身避寒---------纺织、印染、缝制技术。
⑵、人类学要进食补充能量---------食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。
⑶、人类需要住所以避风挡雨------建筑技术。
⑷、人类需要抵御野兽攻击和伤害-----武器制造技术。
⑸、人类需要出行--------车、船制造技术。
⑹、人类需要交往、保持联系------通讯技术。
技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。
技术的作用：保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。
解放人：解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。
发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。
2、技术与社会的关系技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
具体为：⑴、技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。
它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。
如福特T型车的生产流水线。
⑵、随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。
如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。
⑶、技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。
⑷、技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。
3、技术与自然的关系⑴、利用技术，人类可以改造和利用自然。
如：都江堰、荷兰的风车。
⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。
(完整版)吉林省通用技术学业考试复习提纲
通用技术复习提纲第一章技术及其性质 1第一节技术的性质及其巨大作用 21、技术源于什么：技术源于人们改变自身的生存条件、改造自然的愿望。
什么是技术？技术是人类改造自然的工具与方法。
广义：指工具、人类发明的产品和人工制品；表示创造这种产品所需的知识体系；表示技术知识的产生过程及技术产品的开发过程、协议和程序；表示包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统。
2、技术的发展历史1)、技术的发展历程：石器时代青铜器时代铁器时代蒸汽机时代电气时代信息时代2)、新科技革命，包括五大应用领域：（1）信息技术（2）生物工程技术（3）新材料技术（4）海洋技术（5）空间技术3、技术的性质：实践性综合性创新性相关性价值性保密性4、技术的影响：技术无处不在，充分渗透并影响到社会生活的各个方面。
它的影响有两面性（1）农药技术的影响；（2）火药技术的影响；（3）克隆技术的影响；（4）核技术的影响。
第二节技术发明与技术革新141、发明和革新是技术的源泉1)、什么是发明：发明指的是创造发明自然界原来没有的事物。
2)、什么是革新：革新指的是对原有技术加以改造和提高。
技术创新是技术发展的灵魂。
技术创新表现为：技术发明、技术革新。
发明和革新的结果都是用新的技术来取代已经陈旧和落后的技术。
因此，发明和革新是技术的源泉。
2、技术创新的保护制度——知识产权1）、什么是知识产权：知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有使用、处理和收益的权利，是一种无形财产权，是从事智力创造性活动，取得成果后依法享有的权利。
2）、知识产权的内容有哪些：狭义上包括著作权、专利权、商标权3个部分专利权是一种独占权，指国家专利审批机关提出专利申请的发明创造，经依法审查合格后，向专利申请人授予的、在规定时间内对该项发明创造享有的专用权著作权（版权）是指作者依法对其创作的文学、艺术和科学作品享有的志有权。
商标权是指商标所有人在法律规定的有效期内，对商标主管机关核准注册的商标享有的独占的、排他的使用和处分的权利。
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第一单元走进技术世界技术它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放，解放人的手脚、脑等：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］（只要是能发展或提升人的智力或精神的技术）技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
2．技术的两面性：任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。
它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。
网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。
B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）3．技术及科学的区别及联系：科学活动：是发现如：牛顿的万有引力的发现技术活动：是发明如：蒸汽机的发明科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
4．知识产权在技术领域的重要作用：知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段第二单元技术世界中的设计①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
（例：白色污染和可降解餐具）②设计促进技术的革新。
（例：移动通信系统的发展历程）③技术是设计实现的基础，平台。
2．设计的分类：①技术设计。
（侧重于功能、材料、工艺和程序等）②艺术设计。
（侧重于欣赏和审美）当我们使用物品时，物品就及人产生了一种相互关系。
这种相互的关系就称为人机关系。
当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人及环境的相互关系。
高中通用技术 复习提纲
高中通用技术复习提纲一、知识梳理1、技术的概念：技术是人类为满足自身的需求和愿望，对大自然进行的改造和利用。
2、技术发明与创新的动力：。
3、技术的性质：技术具有、、、和专利性。
4、技术与科学的区别与联系：科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化知识体系；技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
科学侧重认识自然，力求有所发现，技术则侧重利用和合理的改造自然，力求有所发明；科学回答“是什么”“为什么”的问题，技术则更多的回答“怎么办”的问题；科学通过实验验证假设，形成结论，技术则通过实验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
科学与生产不发生直接联系，技术直接服务于生产。
技术发展也促进科学的应用与延伸。
科学促进技术发展，技术推动科学进步。
5、技术试验的概念及重要性：我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。
技术试验是技术活动中的一项重要内容，在技术发明、技术革新、技术推广等活动中，它不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。
6、技术试验的分类：根据应用的范围不同进行分类，如农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等；还可以根据目的的不同进行分类，如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。
7、常用的技术试验方法：①优选试验法（水稻的对比试验。
）；②模拟试验法（汽车的碰撞试验。
）；③虚拟试验法（用计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果。
）；④强化试验法（检测产品的抗压性能。
）；⑤移植试验法（橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。
）；⑥创新转化试验法；⑦中间试验法；⑧工业试验法。
⑷、技术试验的步骤：制定试验计划→抽取样本→进行试验→分析数据→得出结论。
⑸、技术试验者应具有的基本品质：科学的精神，严谨的态度，顽强的毅力。
8、设计的概念：设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
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技术与设计1第一章走进技术世界本章关键词：技术的价值技术的性质一技术的价值知识要点：1．技术与人（１）技术是为了满足人的需求而产生的（２）技术产生之后可以保护人、解放人和发展人2．技术与社会总的来说，技术促进了社会生产的发展，丰富了社会文化的内容，改变了社会生活的方式，使推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
（１）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。
（２）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大变化。
（产业结构和劳动者的素质）（３）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益；而且还丰富了人们在衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面的社会生活。
（４）技术在军事、政治、文化等领域也发挥着重要的作用，技术发展水平已成为一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一。
3．技术与自然（１）人们依靠技术利用自然为人类繁衍生息提供的资源，并改造自然，与自然保持和谐共处的友好关系。
（２）在利用自然的同时，人们更应该注重依靠先进技术保护自然，以实现可持续发展。
能力要求：1．了解技术对于人、社会、自然三个方面的作用与影响2．会结合实例从这三个方面加以简单的分析二技术的性质知识要点：技术的五大性质：技术的目的性、技术的创新性、技术的综合性、技术的两面性、技术的专利性。
1．技术的目的性总述：任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的的活动的成果。
（１）技术的产生总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决方法，从而满足人们在某方面的需求。
（２）人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断优化和发展。
2．技术的创新性（１）创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。
（２）技术创新表现为技术革新和技术发明两种形式。
3．技术的综合性（１）技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。
（２）技术与科学的区别和联系：技术侧重于解决问题，科学侧重于发现问题；二者又相互促进，共同发展。
通用技术复习提纲
技术与设计1 专题一：技术及其性质一、技术的根本性质：目的性：满足人类的需求创新性：技术开展需要不断的制造和革新综合性：它需要多种学科的知识专利性：爱护制造者和革新者的利益两面性：造福人类的同时，因使用不当对人类，社会，环境造成不良影响二、技术与设计的关系1、设计是技术的关键，是技术成果转化的桥梁和纽带，它促进技术创新。
2、技术是设计的平台，技术促进人们设计思维和手段的开展，使创新设计得以完成。
3、技术更新为设计提供了更为广阔的开展空间三、设计中人机关系需要考虑的因素和完成的目标高效〔人机协调，提高工作效率〕健康〔人在长期操作或使用过程中，产品对人的健康不造成影响〕舒适〔人在使用产品时，人体处于自然状态，不过早地产生劳累感，心里感觉很舒服〕平安〔产品对人的身体不构成损害，没有产生危险的地方〕四、完成合理的人机关系中需要处理好的几个方面：〔1〕一般人群与特别人群；〔2〕静态的人和动态的人；〔3〕人的生理需求和心理需求；〔4〕信息交互。
专题二：设计的过程与设计的交流一、设计的根本过程是：〔1〕发觉与明确问题〔设计方法；技术问题；设计要求〕〔2〕制订设计方案〔步骤：收集资料；设计分析；方案呈现；方案筛选〕〔3〕遵循的一般原则〔创新、有用、经济、美观、道德、技术标准、可延续开展〕〔4〕模型或原形制作〔选择工艺种类；选择工具及加工方法；选择操作；外观润色〕〔5〕测试评估与优化〔结构与技术性能是否到达要求〕〔6〕产品的使用和维护〔写出一份明确产品说明书〕案例有：木制小板凳的设计制作过程〔P46〕二、发觉问题的方法有：〔1〕观察一般生活；〔2〕收集和分析信息；〔3〕技术研究和技术试验三、设计方案的构思方法有：〔1〕草图法：明确的表达根本构思图案，可以修改〔最好标出尽寸〕〔2〕模仿法：依葫芦画瓢法〔3〕联想法：不肯定能使技术设计一次性成功，但可以形成思路，要进行科学论证的方案〔4〕奇特构思法：从未发生过的制造性构思四、技术语言的种类有：〔1〕图样〔2〕图表〔3〕模型〔4〕符号五、常见的技术图样有：〔1〕正投影〔三视图〕〔主视图，俯视图，左视图〕〔高平齐、长对正、宽相等〕形体的尺寸标注〔三要素：尺寸界线；尺寸线；尺寸数字〕〔参看P124~124〕〔2机械加工图：以三视图表达，主要是要标注尺寸。
通用技术提纲(高中学业水平考试)
通用技术提纲(高中学业水平考试)通用技术《技术与设计I》复习提纲第一章走进技术世界一、技术的价值：1、技术与人的关系★技术的作用：（选择题）（考试形式：具体的案例分析技术对人的相应作用）保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。
解放人：解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。
发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。
2、技术与社会的关系（了解即可）（关键字是促进）技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
★3、技术与自然的关系（选择题）（考试形式：根据某一项技术来判断对自然环境的影响）1、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。
2、技术的发展给自然环境带来了问题，但也给B超技术（可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）、5、技术的专利性技术作为创造性劳动成果，是技术发明人的智慧和劳动的结晶，它包含丰富的社会价值和经济价值。
专利的特性：独占性、时间性、地域性专利申请步骤：（了解）写好专利文件→递交专利文件并交纳申请费→专利局审查文件→批准专利→领取专利证书并缴纳年费及证书费。
三、技术的未来（了解）对“技术的未来”的思考和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中肓目乐观。
理性地看待技术，以负责、更有远见、有具道德的方式使用技术。
第二章技术世界中的设计一、技术与设计的关系（解题技巧：题目先出现技术还是设计，先出现的影响后出现的）1、技术的发展离不开设计（了解）2、技术的更新对设计产生重要影响（理解）3、设计的丰富内涵（了解）技术设计与艺术设计二、设计中的人机关系1、什么是人机关系（理解）在人与某个产品构成的人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。
通用技术复习提纲
通用技术（必修一）复习提纲［第一章走进技术世界］1、技术的含义：（P4）技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。
2、技术的性质：（P2～24）技术的目的性：技术源于人类的需求和愿望；技术的双重属性：自然属性（符合自然规律）和社会属性（受社会条件的制约）；技术的创新性：技术创新表现为技术发明和技术革新两种形式；技术的综合性：技术是综合知识的结晶，技术的创造者必须要全面考虑各种因素，掌握综合知识；技术的实践性：技术是直接生产力，具有实践性；技术的中介性：只有利用技术这个中介，科学才能转化为生产力；技术应用的两面性：一项新技术的应用，既会给人类带来财富、带来经济效益和社会效益，也可能给人类造成危害。
技术的专利性：3、技术的基本要素：（P5）经验形态的技术要素（经验、技能等主观性的技术要素）；实体形态的技术要素（以生产工具为主要标志的客观性技术要素）；知识形态的技术要素（以技术知识为象征的主体化技术要素，有经验知识和理论知识两种表面形式）。
4、技术革新的形式：（P11）⑴技术原理的整体性没有改变，只是技术功能发生了局部性变化；⑵技术原理和功能基本不变，但其产品结构、形状发生了某些变革，性能有所增强。
5、技术与科学的区别：（P14～15）⑴科学与技术的含义不同；⑵科学与技术的成果形式不同；（科学成果一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等，一般不具有商业性；而技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，可以商品化。
）⑶科学与技术的任务不同；（科学要回答“是什么”和“为什么”的问题；技术则要回答“做什么”和“怎么做”的问题。
）⑷科学与生产不发生直接的联系，而技术直接服务于生产，技术离开了实践，就无法体现其价值。
科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。
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第一单元走进技术世界技术它具有保护人、解放人和开展人的作用［保护人］〔例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌〕［解放人］〔例：体力解放，解放人的手脚、脑等：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递〕［开展人］〔只要是能开展或提升人的智力或精神的技术〕技术的根本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术开展的核心。
2．技术的两面性：任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。
它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
〔例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。
网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。
B超技术可以用于医疗，但也有人进展胎儿鉴别〕3．技术及科学的区别及联系：科学活动：是发现如：牛顿的万有引力的发现技术活动：是创造如：蒸汽机的创造科学促进了技术的开展，技术推动了科学的进步。
4．知识产权在技术领域的重要作用：知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三局部。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持创造创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段第二单元技术世界中的设计①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
〔例：白色污染和可降解餐具〕②设计促进技术的革新。
〔例：移动通信系统的开展历程〕③技术是设计实现的根底，平台。
2．设计的分类：①技术设计。
〔侧重于功能、材料、工艺和程序等〕②艺术设计。
〔侧重于欣赏和审美〕当我们使用物品时，物品就及人产生了一种相互关系。
这种相互的关系就称为人机关系。
当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就表达为人及环境的相互关系。
2．人机关系在设计中要实现的目标：①高效例：“科学管理之父〞泰勒“铁锹作业试验〞。
②安康：长期使用某产品，而不会对人造成不安康影响的。
例高跟靴、设计不合理的椅子③舒适例：培土小工具手把处理④平安：短时间内对人的身体不会造成生理性伤害的如：平安帽、平安带、课桌角等①考虑到普通人群和特殊人群〔例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异〕②考虑静态的人及动态的人的关系③满足人的心理需求和生理需求例：办公空间一般应以冷色调为主，空间处理要简洁明快，以求产生严谨、高效的工作气氛。
④信息的交互〔例：机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。
案例：汽车的颜色〕我们通常将技术活动中为了某种目的所进展的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。
〔例：技术试验卫星〕技术试验可以使设计得以改良和完善，将设计的风险和失误降到最低。
技术试验根据目的分类为：①性能试验：检验对象的性能或性能故障。
③预测试验：预测零件老化试验②优化试验：比照试验，或将条件优化或组合。
④信息试验：测量采集信息影响试验2．技术试验的常用方法：①优选试验法：例：不同品种水稻的比照试验等。
②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验等。
③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等。
④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。
许多生物领域的试验。
第三章设计过程、原则及评价发现及明确问题，制定设计方案，制作模型或原型，测试、评估及优化，产品的使用和维护①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术标准原则〔规格一致〕⑦可持续开展原则2．设计一般原则的相互关系：b各种原则并不是各自独立的，它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。
具有一定的开放性。
第四章发现及明确问题A.观察日常生活〔包括有意识观察和无意注意〕B.收集和分析信息〔文献法，问卷调查法，询问法〕判断一个问题是否有价值，必须从以下问题着手：所提出的问题是否遵循了根本的科学原理。
如：永动机就违背了〔科学性)迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决。
〔创新性)③在调查的范围内，该问题是否有普遍意义，在更广的范围内，该问题是否有意义？〔普遍性)④在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？〔主要性)⑤现有的技术条件能否解决这个问题？技术开展以后呢？〔可能性〕⑥解决该问题所需要的投入是多少？投入及产出的比是否理想？〔能效性〕第五章方案的构思及其方法产品设计的三要素：物、人、环境设计需要考虑的主要因素：功能、构造稳定、平安可靠、本钱适当、易于制作等2．设计方案的常用构思方法：c①草图法②模仿法：模仿其他物体的功能或形态〔例：仿生技术〕③联想法：看到某个现象、过程而联想到的。
例书中的飞天火箭④奇特性构思法：具有原创性，历史中几乎未出现过。
例书中的夜视镜3．对产品设计分析，根据设计要求选择适宜的材料和标准件：c便；直接使用，简化制作过程；相对廉价，从而降低产品本钱；实现通用通换，易维护4．对设计方案进展比拟和权衡，进展方案的优化：c考虑的方面：实用、创新、稳定性、平安性、环保性、加工难易程度、经济本钱、美观，等第六章设计图样的绘制技术语言是一种在技术活动中进展信息交流的特有的语言形式。
[口头语言]：较多适用于面对面的、标准要求并不过于严格的场合，其特点是简洁、方便。
[技术图样]：采用某种标准形式将设计用图样的形式表达出来。
特点：易于把握技术特征，最具技术特征。
呈现较复杂产品的设计方案及对设计进展详细说明陈述时，比拟适宜。
〔克服了语言障碍，直接明了地进展表达及交流。
〕[模型]：具有感性、直观的特点，特点：容易吸引观众或读者的注意[图表]：交流方式相比照拟正式，具有一定技术要求的交流，其特点：较为标准，可以反复查阅、核对。
是表达设计思想的一种十分有效的手段。
图表包括：表格、草图、效果图等。
[计算机演示、网页]：使各组成局部具体情况、构造和运作方式一目了然，比拟生动、形象等2．简单的草图：c草图〔方案草图或设计速写〕：它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感，表达设计创意，是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。
可分为构思草图和设计草图。
3．简单的效果图：a在识图时要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征，要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感，了解产品内部构造和色彩装饰效果。
4．根本几何体的正等轴测图的画法：a轴间角：1200，轴向变形系数：1〔P117〕二、常见的技术图样1．简单形体的三视图：c三视图：物体的正面投影，即物体由前向后投影所得的图形，通常反映物体的主要形状特征，称为主视图；物体的水平投影，即物体由上向下投影所得的图形，称为俯视图；物体的侧面投影，即物体由左向右投影所得的图形，称为左视图。
三视图投影规律：主视图反映物体的长和高，俯视图反映物体的长和宽，左视图反映物体的高和宽。
长对正，高平齐，宽相等。
〔三视图的绘制步骤见P122-123〕3．一般的机械加工图：它通常由三视图及其尺寸标注，必要的其他视图、标题栏和文字说明几局部组成。
尺寸三要素：①尺寸界限②尺寸线③尺寸数字注：不漏画，不重复画。
大于半圆的圆弧标注直径Φ，小于半圆的圆弧标注半径R。
第七章模型或原型的制作一、模型1．模型制作在产品设计的不同阶段的作用：a草模：产品造型设计的初期阶段，可以采用立体模型将设计构思简单地表示出来，供设计人员深入探讨时使用。
概念模型：用于设计构思初步完成之后，在草模的根底上，用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排，以及产品及人、环境的关系等，从整体上表现产品造型的整体概念。
构造模型：清晰地表达产品的机构尺寸和连接方法，并用于进展构造强度试验等。
功能模型：主要用于研究产品的各种性能以及人机关系。
展示模型：展示模型是在构造模型和功能模型的根底上，采用真实材料，按照准确的尺寸，做成的及实际产品几乎一致的模型〔样品〕。
二、工艺1．工艺的含义和常用工艺的种类：a工艺是利用工具和设备对原材料、半成品进展技术处理，使之成为产品的方法。
工艺的种类：有加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造工艺、外表处理工艺等。
工艺的作用：保证产品质量，提高生产效率；影响产品的功能、强度、外观2．金工常用的工具和设备：a金工工艺：包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和外表处理，等等。
[划线]：就是在待加工的材料上用相应的工具划出加工部件的轮廓线或基准点或基准线。
一般步骤为：①划出基准②划尺寸线③划轮廓线④冲眼。
工具一般有：划针、钢直尺、角尺、划规和样冲。
各类工具的操作要领详见P144[钻孔]：常用的钻头是麻花钻。
钻孔的操作步骤：①划线定位②装夹工件③装夹钻头④钻孔。
平安操作警示：二要〔操作时要集中注意力；要戴防护眼睛；〕二不〔不准带手套操作；不能用手直接扶持小工件、薄工件，以免造成伤害事故。
〕[连接]：通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。
详见P148[外表处理]：为防止金属制品外表生锈腐蚀，提高产品的美观程度，通常需要对金属外表进展处理，觉的金属外表处理方法有：外表刷光、喷涂油漆、镀层等。
[喷涂油漆]：一般先检验所选用的油漆对金属外表的适用性，然后涂防锈漆，再油漆喷涂。
镀层：可以在金属外表涂上一层塑料，也可以采用电镀的方面手钳：切断金属工件之用活口扳手：医用手术扳手钳工工艺：以手工操作为主的切削加工方法。
冲压工艺：大批量生产同规模〔模具〕产品。
用冲床或冲压模具将板材加工成所需产品如：电脑机箱等。
铸造工艺：将没有任何形状的金属材料铸造成想要的形状。
锻造工艺：将现有钢材类产品加工成另一种金属产品。
机械加工工艺：将毛坯〔形状、尺寸、外表都没有加工处理的〕变成零件的过程。
第八章技术产品的使用和保养1．产品说明书的一般构造：由标题、正文和产品标记组成2．产品说明书的形式有条款直述式和自问自答式．产品说明书的写作要求是充分考虑用户的阅读需要、表达产品的设计特点、不必平均用力，而应有所侧重和语言准确、通俗、简洁、内容条理清楚。
第一单元构造及设计构造是指事物的各个组成局部之间的有序搭配和排列。
构造决定着事物存在的性质。
〔五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力〕注：从力的效果趋势判断！实体构造是是实心的其受力特点是：外力分布在整个体积中。
如实心墙、大坝等。
框架构造是指构造体由细长的构件组成的构造。
其受力特点是：既能承受竖向重力荷载，也能承受水平方向的荷载。
如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。
壳体构造是指层状的构造。
其受力特点是：外力作用在构造体的外表如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。
〔生活中很多物体的构造是由两种或两种以上的根本构造类型组合而成，称为组合构造，如埃菲尔铁塔等。