研究生调研报告2篇
研究生专业实践学习总结报告_研究生专业实践学习总结范文(2)

研究生专业实践学习总结报告_研究生专业实践学习总结范文(2)研究生专业实践学习总结范文篇一我所工作的学校的学生大多数是单亲家庭子女和农村迁入城市的家庭子女,有一部分甚至是孤儿。
而且该班级学生是经过其他重点中学层层筛选后又经过该学校的筛选后的学生。
从这样一个弱势群体走出来的学生,品德修养不高,社会习气比较严重,而且,学习成绩和知识水平不高。
本学期,为适应新时期教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把”师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。
研究生调研报告范文8篇

研究生调研报告范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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硕士研究生调查报告2篇

硕士研究生调查报告2篇高等职业教育担负着塑造高級专业人才、发展趋势科技进步文化艺术、推动现代化建设的硬任务。
提升教育质量是高等职业教育发展趋势的关键每日任务,也是我国“文化教育兴国县”的基本上规定。
自1999年至今,在我国高等职业教育完成跨越式发展,研究生文化教育也展现较快经营规模发展趋势趋势。
到,全国各地在学校研究生达140数万人,占高等职业教育在校学生的4.95%。
这类规模性提高的发展趋势仍在不断。
从而,一系列硕士研究生产品质量问题摆放在学者的眼前。
研究生塑造品质,是研究生文化教育的关键构成部分,另外也是推动研究生基础教育改革与发展趋势、完成研究生文化教育每日任务、提升研究生塑造品质的关键方式。
仅有进一步加强和改善研究生塑造品质,才可以推动研究生教育创新,才可以真真正正充分发挥研究生文化教育在经济发展和社会经济发展中的影响力和功效。
l研究生教育质量中所凸显的关键难题在我国研究生文化教育经营规模的扩张,使本来存有的产品质量问题更为突显。
现阶段,研究生文化教育的发展趋势,大部分是总数层面的提升,这类总数的提升,针对一个国家的研究生文化教育的发展趋势而言,毫无疑问是十分必要的,并且也为在我国研究生基础教育造成质的发展提前准备了量的基本。
但研究生文化教育假如只图经营规模的扩张,而不可以保质保量,只有造成研究生文化教育的掉价。
伴随着在学校硕士研究生和大学毕业硕士研究生数的快速提高,硕士研究生品质展现出很多难题,这种难题具体表现在下列好多个层面。
1.1学员研究生考试主观因素繁杂招生数品质差伴随着愈来愈多的人添加研究生考试精兵,硕士研究生的招生数展现多元化发展趋势。
招生数品质的优劣,在一定水平上决策了塑造品质。
1.2硕士研究生欠缺实践能力和科学研究自主创新能力大家习惯性上觉得,历经逐层选拨的硕士研究生早已是“精锐”了,在观念、社会道德、文化艺术、心理状态和人体等各层面都早已具备较高的水平,而且具备一定的科学研究自主创新能力,但实际上,一些硕士研究生价值观歪曲,功利心重,人文素质差,责任感低,欠缺科学研究实践能力,其认可度早已受到非常大影响。
研究生社会实践情况报告

一、前言随着我国高等教育的不断发展,研究生教育在社会发展中扮演着越来越重要的角色。
研究生社会实践是研究生教育的重要组成部分,旨在通过实践活动,使研究生将理论知识与实践相结合,提高解决实际问题的能力,培养创新精神和团队协作能力。
本报告将对某研究生在社会实践中的情况进行总结和分析,以期为今后研究生社会实践工作的开展提供参考。
二、实践背景近年来,我国经济社会发展迅速,各行各业对高层次人才的需求日益增长。
为满足社会需求,我国研究生教育不断改革,强调实践能力的培养。
在此背景下,我校研究生社会实践工作取得了显著成效。
本次社会实践旨在通过深入基层、了解国情、服务社会,使研究生在实践中增长才干,为将来更好地服务社会打下坚实基础。
三、实践内容1. 社会调研本次社会实践以“新时代我国农村发展现状及对策研究”为主题,组织研究生深入农村地区进行实地调研。
调研内容包括:农村产业结构调整、农民收入增长、农村基础设施改善、农村社会治理等方面。
通过走访农户、座谈交流、查阅资料等方式,收集了大量一手数据,为撰写调研报告提供了有力支持。
2. 技术推广部分研究生利用所学专业知识,在农村地区开展技术培训、推广活动。
例如,农业学院研究生在水稻、玉米、小麦等农作物种植过程中,针对病虫害防治、施肥技术等方面进行培训,提高农民的种植技能。
此外,他们还针对农村电商、乡村旅游等新兴产业进行宣传推广,助力农村经济发展。
3. 公益服务社会实践期间,研究生们积极参与公益活动,为当地居民提供志愿服务。
例如,医学院研究生在乡村开展健康知识讲座、义诊活动,为村民提供医疗咨询和健康检查;外国语学院研究生为当地企业提供翻译服务,助力企业“走出去”。
四、实践成果1. 研究成果本次社会实践共完成调研报告5篇,学术论文3篇,其中1篇论文被核心期刊录用。
这些成果为我国农村发展提供了有益参考,为相关政策制定提供了理论依据。
2. 实践能力提升通过参与社会实践,研究生们在调研、写作、沟通、团队协作等方面得到了锻炼,实践能力得到显著提升。
硕士社会实践调研报告

硕士社会实践调研报告一、研究背景虚拟团队是当今企业管理中一个新兴的概念,随着信息技术的发展和全球化的趋势,越来越多的企业开始采用虚拟团队来完成任务。
与传统的实体团队相比,虚拟团队不受地域限制,可以跨越时空进行协作,提高了工作的灵活性和效率。
然而,虚拟团队的管理和沟通面临着诸多挑战,需要进一步研究和实践来完善其运作模式。
二、研究目的本研究旨在通过实践调研,了解不同企业对于虚拟团队的应用情况和管理实践,分析其优势和挑战,并提出相应的管理建议,为企业更好地应用虚拟团队提供参考。
三、研究方法本研究采用了定性和定量相结合的方法,通过问卷调查、深度访谈等手段收集相关数据,对不同企业的虚拟团队应用情况进行分析,总结出一些典型的案例和经验。
四、研究内容1. 虚拟团队的应用情况通过问卷调查和实地走访,了解了不同企业对于虚拟团队的应用情况。
发现虚拟团队在软件开发、项目管理、跨国合作等领域得到了广泛的应用,其中以跨国合作最为突出。
在全球化背景下,许多企业都需要与国外的合作伙伴进行协作,虚拟团队的应用成为一种必然选择。
2. 虚拟团队的优势和挑战在实地走访中,我们发现虚拟团队的优势主要体现在以下几个方面:首先是灵活性和效率的提升,虚拟团队不受地域限制,可以随时进行协作;其次是资源的共享和成本的降低,虚拟团队可以充分利用全球范围内的人才和资源。
然而,虚拟团队也面临着诸多挑战,如沟通协作的困难、团队凝聚力的降低等。
3. 虚拟团队的管理实践通过深度访谈,我们总结出了一些企业在虚拟团队管理方面的实践经验。
其中,建立有效的沟通机制是最为重要的一点,企业需要借助各种沟通技术来确保团队成员之间的信息流畅;其次是团队合作的协调,企业需要制定明确的工作流程和任务分工,以确保团队目标的达成;最后是团队文化的营造,企业需要为虚拟团队创造一种良好的工作氛围,增强团队凝聚力。
五、研究结论通过对不同企业的调研和分析,我们得出了以下几点结论:首先,虚拟团队的应用趋势不可逆转,企业需要不断改进其管理实践来适应全球化的发展;其次,虚拟团队的成功应用需要依赖于有效的沟通和协作机制;最后,企业需要重视团队文化的营造,以增强虚拟团队的凝聚力。
研究生调研报告(共4篇)

研究生调研报告(共4篇)第1篇:研究生调研报告研究生调研报告2篇高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。
提高教育质量是高等教育发展的核心任务,也是国家“教育兴国”的基本要求。
自1999年以来,我国高等教育实现跨越式发展,硕士研究生教育也呈现超常规模发展态势。
到,全国在校硕士研究生达140万人,占高等教育在校生的4.95%。
这种大规模增长的趋势仍在持续。
由此,一系列研究生质量问题摆在研究者的面前。
硕士研究生培养质量,是硕士研究生教育的重要组成部分,同时也是促进硕士研究生教育改革与发展、实现硕士研究生教育任务、提高硕士研究生培养质量的重要手段。
只有切实加强和改进硕士研究生培养质量,才能推进硕士研究生教育创新,才能真正发挥硕士研究生教育在经济和社会发展中的地位和作用。
l硕士研究生教育质量中所凸现的主要问题我国硕士研究生教育规模的扩大,使原本存在的质量问题更加突出。
目前,硕士研究生教育的发展,基本上是数量方面的增加,这种数量的增加,对于一个国家的硕士研究生教育的发展来说,无疑是十分必要的,而且也为我国硕士研究生教育事业产生质的进步准备了量的基础。
但硕士研究生教育如果只顾规模的扩大,而不能保证质量,只能导致硕士研究生教育的贬值。
随着在校研究生和毕业研究生数的迅速增长,研究生质量呈现出许多问题,这些问题主要表现在以下几个方面。
1.1学生考研动机复杂生源质量差随着越来越多的人加入考研大军,硕士生的生源呈现多样化趋势。
生源质量的好坏,在一定程度上决定了培养质量。
1.1.1越来越多的应届大学毕业生考研近年来,普通高等教育连年扩招,大学教育从精英教育逐渐向大众教育转变,毕业生就业率呈下降趋势,很多应届大学毕业生本着逃避就业的心态,加入了考研大军。
有些应届毕业生选择考研是因为本科上了一个冷门专业,就业前景不好,希望考研可以有一次重新选择的机会,同时延缓了就业压力。
1.1.2越来越多的在职人员选择在职或脱产攻读硕士研究生随着社会对高学历、高素质人才的青睐,以及知识更新速度的加快,众多在职人员因为现有工作不如意,希望通过考研来改变自己的工作环境及待遇。
研究生调研报告7篇

研究生调研报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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研究生开题报告写作技巧 (细选2篇)

研究生开题报告写作技巧(细选2篇)研究生开题报告写作技巧1研究生调研报告1一、考与不考,这是一个问题这个问题,我想应该是所有即将步入考研行列的朋友们要思考的第一个问题,同样也是一个很重要的问题,劳动人事学院考研经验谈。
首先应该解决了考与不考的问题,然后才是接下来的报考哪个学校那个方向的问题,以及怎样备考的问题。
从经济学角度考虑,应用经济学中人力资本投资模型,分析研究生教育的成本和收益,我们不难发现:研究生教育是值得我们为之投资的,而且收益率很高。
另外,研究生教育不仅会给我们带来更高的收入,更多的工作机会。
而且它使得我们的工作适应能力更强,具有更强的就业竞争力,同时我们的经济决策效率也在提高。
但是,由于我们每个人的具体情况有所不同,因此,我们每个人都应该结合自己的情况,仔细考虑这个问题,一旦决定了考研,就应该立刻投入到战斗中去,解决。
二、报考哪个学校那个方向的问题我倾向于认为:既然是考研,既然决定去拼搏,就应该全力以赴心中的目标。
怎样才能做到全力以赴呢?这就要求目标对自己有足够的激励作用,足以激励自己去为之奋斗,为之付出少则半年,长达一年的时间。
这样的目标必定是自己真正的兴趣所在。
兴趣是最好的老师。
尤其是对于准备跨专业报考的同学来说,这点更是至关重要。
一个自己没有兴趣的专业,是不可能激起自己最大学习潜力的。
这一点,在去年的备考中我深有体会。
我的本科专业是数学,可以说与经济学相去甚远。
但是我对应用经济学和管理学,具体地说应该是劳经与人管有着浓厚的兴趣。
在整个漫长的复习过程中,每当作数学题,或者复习、英语把自己弄得很疲惫的时候,我就转去专业课。
对我来说,那简直就是一种享受。
因为这个专业的的确确是我特别感兴趣的专业。
因此在复习专业课的时候,我经常是不知疲倦,每天复习专业课的那几个小时,是最令人愉快的。
当然,选择报考哪个学校哪个专业并不是一件简单的事,它关系到方方面面。
要考虑到专业的冷热程度,学校的地理位置,该专业的师资力量,以及今后的就业前景等等。
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研究生调研报告2篇高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。
提高教育质量是高等教育发展的核心任务,也是国家“教育兴国”的基本要求。
自1999年以来,我国高等教育实现跨越式发展,硕士研究生教育也呈现超常规模发展态势。
到,全国在校硕士研究生达140万人,占高等教育在校生的4.95%。
这种大规模增长的趋势仍在持续。
由此,一系列研究生质量问题摆在研究者的面前。
硕士研究生培养质量,是硕士研究生教育的重要组成部分,同时也是促进硕士研究生教育改革与发展、实现硕士研究生教育任务、提高硕士研究生培养质量的重要手段。
只有切实加强和改进硕士研究生培养质量,才能推进硕士研究生教育创新,才能真正发挥硕士研究生教育在经济和社会发展中的地位和作用。
l硕士研究生教育质量中所凸现的主要问题我国硕士研究生教育规模的扩大,使原本存在的质量问题更加突出。
目前,硕士研究生教育的发展,基本上是数量方面的增加,这种数量的增加,对于一个国家的硕士研究生教育的发展来说,无疑是十分必要的,而且也为我国硕士研究生教育事业产生质的进步准备了量的基础。
但硕士研究生教育如果只顾规模的扩大,而不能保证质量,只能导致硕士研究生教育的贬值。
随着在校研究生和毕业研究生数的迅速增长,研究生质量呈现出许多问题,这些问题主要表现在以下几个方面。
1.1学生考研动机复杂生源质量差随着越来越多的人加入考研大军,硕士生的生源呈现多样化趋势。
生源质量的好坏,在一定程度上决定了培养质量。
1.1.1越来越多的应届大学毕业生考研近年来,普通高等教育连年扩招,大学教育从精英教育逐渐向大众教育转变,毕业生就业率呈下降趋势,很多应届大学毕业生本着逃避就业的心态,加入了考研大军。
有些应届毕业生选择考研是因为本科上了一个冷门专业,就业前景不好,希望考研可以有一次重新选择的机会,同时延缓了就业压力。
1.1.2越来越多的在职人员选择在职或脱产攻读硕士研究生随着社会对高学历、高素质人才的青睐,以及知识更新速度的加快,众多在职人员因为现有工作不如意,希望通过考研来改变自己的工作环境及待遇。
1.1.3还有一些人盲目攀比学历考研动机具有过多功利性,硕士学位对他们来说已不再是学术有造诣的标志。
1.2研究生缺乏实践能力和科研创新能力人们习惯上认为,经过层层选拔的研究生已经是“精英”了,在思想、道德、文化、心理和身体等各方面都已经具有较高的水准,并且具有一定的科研创新能力,但事实上,一些研究生价值观念扭曲,功利心重,人文素养差,社会责任感低,缺乏科研实践能力,其含金量已经大打折扣。
由于研究生教育是以科学研究为主要特征,以培养研究生的科研能力为主要目的,因此,在研究生教育过程中科研活动的开展情况,研究生科研能力的训练状况,研究生科研所达到的水平、程度等,就成为衡量研究生教育质量的主要标准。
而在目前的教育中,主要体现于对专业文化教育的重视,而忽视了研究生教育中培养科研创新能力的重要性。
由于种种主观和客观的原因,有的高校没有提供足够的科研基金和科研实验的场所,以及所需的实验设备,科研工作只能处于理论研究的初步阶段,没有进行深入的研究。
因此,培养出的研究生科研实践能力、创新能力十分缺乏。
1.3社会不良风气严重影响研究生学习态度和整体素质近十年来,我国研究生教育发展规模经历了一个高峰期,在校硕士生数和毕业硕士生数都随之迅速增长,硕士生的就业压力随之而来。
市场经济的冲击,就业的压力,外部社会形形色色的诱惑,严重影响了学生的学习态度。
读研究生只是为了一纸文凭,找个好工作,所以对课程学习和毕业论文敷衍了事。
学校或专业不理想,就业形势不乐观等因素,使许多硕士生产生了消极心理,无心向学。
随着市场经济对个人价值的尊重,一些人被社会上一些不良风气所沾染,滋长了急于求成、追名逐利的思想。
有的研究生学习不刻苦,做论文没深度,就易避难,不愿到现场调查研究,怕苦怕累,这样必然导致硕士毕业生的质量下降。
不好就业,或者就业不理想,都使得学生对研究生教育产生消极的看法。
硕士生大部分时间忙于找工作,无心学习,导致课程学习和论文写作无法保质保量完成。
学生对学位论文急于求成,拼凑应付,研究生教育质量势必受到影响。
1.4研究生的社会认可度逐渐降低进入市场经济后,用人单位的人才的消费观念增强,使得人才市场的供需状况正在悄悄发生变化。
用人单位不愿意招收高学历的学生,部分单位认为,硕士研究生可塑性不如本科生,在科研学术方面不如博士生。
目前国内许多企业经济效益下滑,严重制约了市场对毕业生的需求量,市场的吸纳能力已大不如从前。
研究生的社会认可度正呈下降趋势。
2提高硕士研究生教育质量的建议面对众多问题,提高硕士研究生教育质量已经成为一个紧迫的问题。
结合我国研究生培养特点,笔者提出“精选拔”、“重管理”、“严出口”的三步提高硕士研究生教育质量的建议。
2.1精选拔精选拔,指的是在高等教育逐步走向规模化的同时,严格把关研究生入学考核及条件,从根本上提高研究生生源质量。
硕士研究生招生质量是硕士研究生教育的入口,其生源对硕士研究生教育质量具有很大的影响。
但鉴于当前我国研究生科研创新能力的普遍不足及应试教育的弊端,研究生选拔考试已越来越为专家学者所诟病。
作为研究生教育的“门槛”,我国研究生入学考试设置的主要目的是选拔具有学术研究潜质和研究志趣的人才。
有学者提出,研究生入学考试改革的总体指导思想,“应是由偏重知识、技能型向偏重能力、创新潜能等综合素质转轨。
应当建立一套以考察科研所必需的基础知识与技能为前提,以考察科研所必需的人格、合作精神及有关非智力因素等综合素质为参考,以突出能力和创新潜能为核心的考评系统”。
考试的改革是个循序渐进的过程,但只有从研究生教育的入口抓起,彻底提高研究生生源质量,才能为提高我国研究生含金量提供基本保障。
2.2重管理重管理,指的是加强研究生培养过程的管理,研究生综合素质的培养和提高,是贯穿研究生教育全过程的,应本着“厚基础,宽知识”的原则提高研究生综合素质。
在硕士研究生教育过程中,科学研究与课程学习各占硕士研究生教育的一半时问,在这个阶段,需要加强基础理论知识、专业知识、相关领域知识与实验技术的学习,扩大知识面、构建合理的知识结构,为进人论文阶段做准备,并为以后的科学研究打基础。
因此,提高研究生教育的质量,首先要合理构建研究生教育课程体系,重视课程设置在体系上的相对完整性;突出课程设置的前沿性;明确课程设置体系的层次性;强调课程设置体系的个性化。
其次,在教学过程中要突出和强化研究取向。
谢安邦教授指出,研究生教学,其目标指向不仅在于对系统的基础理论和专业知识的学习和掌握,而且要凸显专业领域的研究,或为专业领域的研究提供知识背景和方法论。
在教学和研究的关系处理上,则是以研究来组织教学。
这就决定了研究生教学活动不是一种教案式的规范化过程组织,而是以学术性的研究为取向,灵活地、弹性化地组织教学活动。
2.3严出口我国研究生长时期以来存在着“严进宽出”的现象,也就是存在着“只有考不上的研究生,没有毕不了业的研究生”的问题,对硕士研究生教育质量产生严重的影响。
“严出口”指的是彻底改变“严进宽出”的现象,即抓好学位论文写作及论文答辩,提高治学水平。
学位论文是硕士研究生教育的重要组成部分和科研能力的体现,硕士研究生学位论文的质量直接影响硕士研究生教育的水平和质量。
对于学位论文的管理要做好以下几个方面的工作:做好论文选题及开题报告;加强论文写作过程的指导;建立成熟的论文答辩及授予制度,严格把关。
国家在讨论制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(——2020年)》中,明确把今后我国高等教育的发展任务定位在以全面提高质量为重点,更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力。
今后里,高等教育规模的扩展已经不是重点,最大的重点就是,将进入发展理念战略性转变和全方位注重教育质量的新阶段。
研究生教育质量是我国硕士研究生教育的生命线,关系到我国硕士研究生教育的发展。
随着国际竞争的加剧,以人才为核心的综合国力的竞争成为焦点,尊重知识、尊重人才已成为发展科技的重要目标。
硕士研究生教育质量的提高不是某一环节的提高,而是一个整体的过程,是硕士研究生全面发展的过程。
其培养需要经过招生、培养、监督及反馈的一系列过程和环节,任何一个环节都不同程度地影响着硕士研究生的培养质量。
笔者从“精选拔”、“重管理”、“严出口”3方面提出建议,希望对我国硕士研究生教育的进一步发展,提高我国硕士研究生教育质量有所借鉴和帮助。
师范大学研究生院师生思想状态调研报告为了及时了解和掌握近期我校研究生的思想现状况及其发展趋势,进一步增强思想政治工作的针对性,科学性和有效性,根据省公安厅、教育厅的有关通知要求,近期我校研究生院组织开展了师生思想状态调研工作。
此次调研获取我校研究生院师生近期思想状况的基本资料,为科学地开展研究生思想政治教育提供决策依据和工作参考。
调研具体情况如下:本次调查从5月26日开始到6月4日结束,采用无记名的问卷调查和随机访谈座谈等形式进行,此次调研工作着重围绕“当前高校学生关注的热点;高校学生对我国国内社会形势、国际热点、敏感问题的看法;高校学生对中国共产党建党90周年、辛亥革命的反映;高校学生对我国涉日、涉美、周边安全形势等外交形势的看法;高校学生对大学生就业、食堂伙食、宿舍管理的看法;高校学生的主要诉求和主要愿望”等具有时效性的思想动态内容,以及包括大学生的政治态度、人生观、价值观、道德观、思想热点、学习动力以及影响大学生思想状况的主要因素等方面的内容问卷。
共发放问卷250份,回收有效问卷242份,有效回收率为96.8%。
调查对象包括文史类、理工类、综合类研究生院各个专业学生。
从本次调查结果来看,当前我省大学业生思想政治状况的主流表现健康、向上,总体态势积极、平稳,但也存在一些值得关注的倾向性问题。
一、当前我院研究生的总体思想状况1、政治态度与理想信念当前我院研究生在政治问题上认识端正,政治观基本正确。
他们普遍关注国内外政治、经济形势,拥护、支持党和政府的大政方针,对党的领导高度信任,对中央一年来的工作给予充分肯定,对改革开放、我国政局稳定和经济持续发展充满信心。
其政治立场、理想信念日趋坚定。
调查表明,他们关注国家和民族的前途和命运,爱国热情和历史责任感进一步增强。
是我国“十二五”规划的开局之年,党和国家的大事较多,大学生对于国际国内重大事件给予较大的关注,主要集中在当前国际、国内热点问题以及涉及国家根本利益的重大问题上,如世界反恐怖主义行动、政治体制改革、反腐败及党政廉洁建设。
调查中,他们无不例外的在“当前你最关注的热点问题是什么”这一栏目之中选填了“中国共产党成立九十周年、辛亥革命100周年纪念”,这表明,他们能够理性的认识历史、铭记历史,以此而进行发奋图强、学习党史知识、学习科学文化知识,“珍惜党给我们的幸福生活”并努力用自己的行动去创造辉煌的明天。