决胜未来的核心能力
核心能力规划培养方案 (2)
核心能力规划培养方案1. 前言现代社会对人才的要求越来越高，特别是对于年轻人的要求更是如此。
作为大学生，我们不能只局限于获取专业知识，同时还要注重培养核心能力，才能更好地适应社会的变革和需求。
本文将就核心能力的定义、重要性和培养方案进行介绍和分析，并希望能起到对大学生的启发和帮助。
2. 核心能力的定义核心能力是指一些跨学科的、高层次的能力，它们通常在复杂、混沌的情境下对于个人能力发挥起决定性作用。
核心能力既不属于专业知识范畴，也不是个人品格的局限，而是能充分反映出人才的综合素质和核心竞争力的领域。
通常被定义为团队、组织和个人所拥有，对于业务的实施和成功所起到关键作用的几种能力。
典型的核心能力包括：组织能力、沟通能力、创新能力、领导力、协作能力、问题解决能力等等。
3. 核心能力的重要性随着社会的快速发展和竞争的加剧，企业和组织越来越注重人才的综合素质和能力。
专业知识对于企业而言是基础，但从长远来看，仅有专业知识并不能真正满足企业的需求。
而拥有优秀的核心能力，才更有可能在竞争激烈的市场中胜出。
同时，在日常生活中，核心能力也能够帮助个人更好地与人沟通、解决问题、协作和管理自我。
这些能力对于人的成长和发展也有着重要的作用。
4. 核心能力培养方案4.1 常规培训现在，许多企业和组织会定期开展培训，旨在帮助员工提高核心能力。
而在大学生时期，我们可以利用学校的资源，参加各类社团、讲座、研讨会等等，提高自己的能力水平。
此外，我们也可以参加一些工作实习，将学到的知识和能力应用到实际中去。
4.2 自主学习自主学习也是提高核心能力的重要途径。
我们可以通过各种途径获取信息，例如图书、杂志、博客、研究报告等等。
同时，我们也可以参与各类竞赛、志愿活动等，锻炼自己的能力，拓展自己的视野。
4.3 合作项目参与合作项目也是提高核心能力的重要方式。
这种方式可以让我们与他人合作，共同完成项目，帮助我们锻炼协作能力、问题解决能力和沟通能力等等。
打造个人核心竞争力五种核心能力：社交能力、演说能力、思维能力、写
打造个人核心竞争力五种核心能力：社交能力、演说能力、思维能力、写打造个人核心竞争力五种核心能力：社交能力、演说能力、思维能力、写作能力、学习能力第一种社交能力情商的高低，对于一个人能够成为社交达人，是一个很重要的指标。
哈佛大学著名的心理学博士丹尼尔·戈尔曼，从情商的前提下提出“社交商”这一概念。
一个社交商高的人，在工作、生活、恋爱、婚姻上，都会得到更多正面和积极的行为反馈，获得的幸福感也会更加强烈。
所以提高我们的社交商，让我们成为社交达人，是获取成功的其中一个环节。
而首当其冲的，就是培养我们的社交意识。
有了社交意识，我们就可以针对性地提高和锻炼我们的社交技能。
建立自信的态度，消除社交的恐惧，培养乐观的情绪，学会换位思考，掌握说话的技巧等等。
这些特质，你可以从生活或者书本当中观摩学习。
第二种口才能力在日常生活中，你的口才能力更是直接影响到你的各种人际关系。
你怎么跟客户，签下合同谈判呢？你女朋友生气，你要怎么哄她才行呢？你有一肚子的委屈想找人倾诉，你该如何开口呢？这些时候，往往就需要用到你的口才能力。
美国已故人际关系学家卡耐基有那么一句话：你怎么说，有时比你说什么还要重要。
这个怎么说，就是口才的艺术。
正所谓“一句话让人笑，一句话让人跳”，你把话说得怎么样，不但是你的口才的问题，还是你情商高低的体现。
所以结合情商练习，再掌握口才能力，学会正确地与人沟通，是你人生进步的一个重要阶梯。
锻炼口才并不是一蹴而就的事情，需要你的持之以恒。
但如果坚持练习三个月，你的口才能力将会有显著的提高。
第三种思维能力好的口才，一定要建立在好的思维能力上。
没有好的思维做基础，好口才也就无从谈起。
思维是一种能力，需要通过不断练习，才能更好的掌握和应用，正所谓“流水不腐，户枢不蠹”，说的就是这个道理。
当我们掌握了各种的思维能力，对于生活上或工作上的难题，才不会有种遇到迷宫走不出来的感觉。
换个角度，换个方法，问题自然会迎刃而解。
个人能力提升掌握职场核心竞争力的五大关键能力
个人能力提升掌握职场核心竞争力的五大关键能力个人能力提升：掌握职场核心竞争力的五大关键能力在竞争激烈的职场环境中，个人能力的发展和提升是每个职业人士追求的目标。
只有具备核心竞争力，才能在职场中立于不败之地。
本文将介绍个人能力提升的五大关键能力，帮助职场人士塑造出卓越的职业形象和出色的工作表现。
一、沟通能力在职场上，良好的沟通能力是成功的基石。
无论是与同事、上级、下属还是客户交流，优秀的沟通能力能够确保信息的准确传递和理解。
良好的沟通还能增进合作、解决问题和建立良好的工作关系。
为了提升沟通能力，可以参加相关的培训课程，学习有效的表达和倾听技巧，并通过实践不断磨砺。
二、团队合作精神团队合作是现代职场中不可或缺的能力。
无论是小团队还是跨部门协作，良好的团队合作精神能够推动项目的顺利进行。
团队合作需要学会分享资源、协调冲突、与他人有效沟通和合理分工。
通过积极参与团队活动、学习合作技巧和展示团队合作的能力，个人可以提升自己在团队中的竞争力。
三、创新思维在快速变化的职场环境中，创新思维是个人能力提升的重要驱动力。
创新思维意味着独立思考、勇于挑战现状，并提出新的解决方案。
通过培养开放的思维方式、关注市场变化和接触不同领域的知识，可以激发个人的创造力和创新能力。
此外，参加创新项目、与创新型人才互动和阅读相关书籍也是提升创新思维的有效途径。
四、领导能力领导能力并不仅仅适用于管理层，对于任何职场人士都是重要的。
领导能力包括自我管理、目标设定、激励他人和解决问题等多个方面。
通过学习领导实践、模仿优秀领导者的行为和参与领导岗位相关的活动，可以提升个人的领导能力。
此外，不断接受反馈、积极改进和主动寻求领导机会也是提升领导能力的关键。
五、自我学习能力终身学习是个人成长和能力提升的核心。
积极主动地学习新知识、掌握新技能和关注行业的最新动态，都是个人能力提升的重要途径。
通过参加培训、阅读相关书籍、通过网络学习等方式来不断充实自己。
《决胜未来的五种能力》
尊重心智 （respectful mind）
體認到現代人不能只靠自己的聰明才智或局 限於所屬領域，因此尊重心智（respectful mind） 觀察並接受不同個人或族群之間的差 異，試著理解這些「外人」，並設法跟他們 達成有效能的合作。在這個緊密連結的世界， 寬容或尊重是必要的。
道德心智（ethical mind）
科學觀點 VS 人பைடு நூலகம்價值
作者是受過訓練的心理學研究者、擁有認知科學和神經科學 背景，所以會一再從我們所知的科學觀點，探討人類心智和 人腦的運作方式。 然而，人類異於其他物種，我們擁有歷史與史前文化、有成 千上百的多元文化和次文化，也可以在知識和資訊的基礎上， 做出有意識的選擇，所以作者也會探討歷史、人類學等人文 學科；由於作者正在思索社會與地球的未來走向，因此政治 與經濟考量也就更顯重要。此外，心智的描述不能不將人類 價值納入考慮，以便平衡這些學者派的觀點。 具備這些「心智」，就可以更從容處理意料中的事，也能應 付意想不到的事；少了這些心智，必將受制於自身無法理解 的力量，更別說是控制了。
如何放下『我』的想法
Google全球副總裁李開復也指出：「這個時 代被複製的門檻太低，必須一直創新。」而 創新成功的關鍵是，無論跨部門或跨國家的 員工，都能具備「雞同鴨講」跨越腦袋溝通 的能力，才有辦法從上到下集體創新，但 「如何放下『我』的想法，換上『你』的思 維，才是最難的。」
搶手人才，靠後天培養
統合心智（synthesizing mind）
接收各方資訊，並經過客觀理解與評估，用 個人和其他人認為合理的方式將資訊加以統 合。統合能力在過去就被視為難能可貴，隨 著資訊不斷以令人目眩的速度增加，這種能 力更將不可或缺。
創造心智（creating mind）
六大核心胜任力解读
六大核心胜任力解读一、沟通能力无论是在职场还是在生活中，沟通都是一项非常重要的能力。
在工作中，良好的沟通能力不仅可以帮助我们与同事和上级更好地协作，还可以让我们更好地理解客户的需求，并在工作中积极地解决问题。
二、团队合作能力在现代职场中，团队合作能力已经成为很多招聘者所看重的一个能力。
因为在团队中，我们需要与多位不同背景的人一起工作，而不是单打独斗。
一个有良好团队合作能力的员工可以更好地协调资源，快速解决问题，优化团队流程，使得整个团队的效率水平有所提升。
三、自我管理能力自我管理能力也是工作中非常重要的一个能力。
在现代职场中，每个人都需要承担更多的工作量和更高的职责，而这就要求每个人在理解自己的能力和工作量的基础上，进行有效的规划和管理，从而达到高效完成工作的目标。
四、创新思维能力创新思维能力在现代职场中也非常受欢迎。
在高度竞争的市场中，每个企业都需要拥有不同的竞争优势才能在市场中立于不败之地。
而创新思维能力可以帮助员工更好地发现问题，寻找突破口，提出更具有前瞻性的解决方案，从而在各种竞争中获得更好的胜利。
五、学习能力学习能力是一个人在职场中持续成长的基础能力。
在快速变化的市场环境中，我们不断地面对新的技术、新的概念和新的挑战，如果不具备良好的学习能力，就难以适应变化。
因此，有一个快速学习和更新知识的习惯是每个员工都应该拥有的能力之一。
六、领导能力尽管领导能力一般是在职业发展的较后期才被提及，但是它同样是一个非常重要的能力。
领导能力可以让员工在职业生涯的不同阶段保持适应性，更好地理解团队的工作流程，指令其他人完成任务并发掘团队成员的潜力。
66思维模型：全新思维一决胜未来的六大能力
66思维模型：全新思维一决胜未来的六大能力作者：老范人类的历史发展经历了5个时代。
第一是狩猎时代人类主要靠采集植物的果实和狩猎来维持生存,主要依靠体能和团队协作来获得食物,这个时代体能比较强壮的人比较受欢迎。
第二是农耕时代人类驯化了植物和动物,开始有了固定的住所,并且建立了初步的文明,在这个时代,有体能,能够耕种出最好粮食的人比较受欢迎。
第三是工业时代人类建立了工厂进行流水线作业。
具有高体能、高毅力、娴熟技艺的工人比较受欢迎。
第四是信息时代数字经济(信息和知识)成为驱动国家经济发展的主要力量。
互联网和人工智能是这个世界发展的引擎,目前是中美两国引领着整个世界数字经济的发展。
在信息时代具有左脑思维的知识工作者比较受欢迎,例如:科学家、工程师、程序员、数据分析师、人工智能领域的专家等。
第五是概念时代未来物质财富将极为充裕、人类不再为赚钱而投入大量的时间,大量的工作被人工智能替代。
具有右脑思维的创造者和共情者将更受欢迎,例如:设计师、艺术家、音乐家、心理学家等。
MFA,新时代的MBA哈佛商学院的录取率大约是10%,而加州大学艺术研究生院的录取率只有3%。
这是为什么呢?现代社会艺术硕士(MFA)已成为最热门的文凭之一。
MFA毕业生的工资收入和影响力已经开始超越MBA的毕业生,世界500强企业开始在各大顶级艺术研究生院招揽优秀的艺术人才,如罗德岛设计学院、芝加哥艺术学院、密歇根葛兰布鲁克艺术学院等。
因为随着经济越来越发达,市场趋于饱和,企业要想打造与众不同的商品和服务,唯一的出路就是为产品赋予文化和艺术元素,这样才能具备竞争力,所以MFA越来越吃香。
1993年,麦肯锡管理咨询公司招聘的新员工中有61%都有MBA学位。
之后不到10年,该比例就降到了43%,而MFA的毕业生越来越多,并逐步占据公司的主要职位。
自20世纪70年代以来,在美国以作家为谋生职业的人增加了30%,以作曲或演奏谋生的人增加了50%。
目前有240所美国大学开设了创意写作艺术硕士学位,而在20年前开设这一学位的大学还不足20所。
决胜未来的三种核心能力
决胜未来的三种核心能力面对新形势、新挑战，什么是决定个人和民族未来发展的核心能力？纵观历史，面向未来，三种核心能力赫然写在时代的路标上：创新能力、国际竞争能力、终身学习能力不同的时代、不同的社会发展阶段，对人才培养的数量、质量、规格有不同的要求，培养适应和引领时代发展要求的人才是教育的根本使命。
当今世界变化迅速，但其基本特征却更加凸显：知识经济方兴未艾，逐渐成为世界主导经济；经济全球化深入推进，国际竞争日益加剧；信息网络化全面普及，知识和技术不断推陈出新。
响应这种挑战，把握这一机遇，持续地提升我国的发展水平，关键在人才，基础在教育。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调，实施素质教育是教育改革发展的战略主题，总的要求是：德育为先、能力为重、全面发展。
面对新形势、新挑战，什么是决定个人和民族未来发展的核心能力？纵观历史，面向未来，三种核心能力赫然写在时代的路标上：创新能力、国际竞争能力、终身学习能力。
创新能力1976年比尔?盖茨创立微软公司，时年21岁，一边就学一边经营。
1995年他的个人资产达到129亿美元，创造了仅用19年从一个一名不文的穷学生跃升为世界首富的神话；无独有偶，1996年马云到访美国，听到了Internet这个新词，回国以后开始为企业制作网页，逐渐涉足电商领域、金融领域，仅用18年就坐上了亚洲首富的宝座。
这样的神话是怎样产生的呢？这固然与他们的聪明智慧、精于运营和坚忍不拔的意志密不可分，但更重要的是，人类进入了一个新时代——知识经济时代，或者叫创新经济时代，为神话的上演搭建了平台。
人类文明以来，经历了三种基本经济形态：农业经济、工业经济和知识经济。
农业经济的主要动力是土地的扩张和简单劳动力的增加，工业经济的动力主要是资源的利用和技术工人的增加。
在知识经济时代之前，历史上的富翁不是钢铁大王，就是石油大王，不是石油大王，就是汽车大王，无不是拥地千万顷，佣人千百万。
可是知识经济不同，比尔?盖茨成为首富的时候微软只有17000多人，阿里巴巴也只有两三万员工。
全新思维——决胜未来的6大能力(摘录版)
全新思维决胜未来的6大能力精要摘录版看书看到极致是在短时间内找出书上想讲的道理，至于案例、故事、描述只是作者想努力去证明道理正确的伎俩而已。
把道理找出来，并理解，书就可以扔掉了。
夏耿坚非著名中国公民今天我们如果不生活在未来，那么，未来我们将生活在过去！彼得.伊利亚德澳大利亚著名未来学家Daniel H.Pink未来将属于那些具有独特思维，与众不同的人。
即拥有创造型思维、共情型思维、模式辨别思维或探寻意义型思维的人。
丹尼尔.平克本书作者全球最具影响力的商业思想家左脑思维And右脑思维左脑思维思维方式和生活态度具有典型的左脑特征即顺序性、字面性、功能性、文本性、分析性负责顺序推理，擅长分析和文字处理右脑思维思维方式和生活态度具有典型的右脑特征即同步性、隐语性、审美性、语境性、综合性负责整体推理模式识别及领会各种情绪和非语言类表达右脑思维的三大推动力全球物质财富的极大充裕物质让生活更加美好，却未必让我们更加快乐当代文化最显著的特征，是对完美的无限追求在物质财富极大充裕的时代，理性、逻辑和实用需求已远远不足以满足人们的需要。
设计师必须探寻满足人们需求的各种方式。
如果设计出来的东西不能吸引眼球或不能引起我们的注意，就不会有人购买人们对美丽和完美有着更为根本的渴望亚洲的崛起任何英语国家的工作都可以在印度完成，唯一的限制就是你的想象力全球通信成本几近于零，注重左脑的常规标准工作可以外包且成本更低，并可以通过网络即时发送给客户。
当今很多知识工作者不得不掌握一套新的技能，即发挥右脑能力构建关系而不是处理事务，应对新挑战而不是解决常规问题，综观全局而不是分析单一要素自动化盛行软件是头脑的铲车，它不会清除每一个左脑工作，但会把很多左脑工作都淘汰掉20世纪已经证明，机器可以代替人力。
而21世纪新技术正在向人们证明，它们可以取代人类的左脑。
任何常规工作都将面临风险，可能被精简为一套规则或机械性操作。
要求注重左脑思维的职业人士要掌握电脑无法企及的新技能比电脑做得更快、更好、成本更低概念时代充裕的物质财富、技术进步和全球化最终将我们推向一个新时代——概念时代这个时代的标志是创造者和共情者，以及能够识别模式和创造意义的人即右脑思维者要在这个时代求生存任何个人和组织必须弄清楚自己的谋生手段我的产品、服务是可替代的吗我的工作成本可以更低吗我的速度可以比计算机更快吗拥有高智商不如拥有高情商在高科技能力已相当完备的概念时代还需要高概念和高感性能力高概念能力创造艺术美和情感美，辨析各种模式，发现各种机会，创造令人满意的故事，以及将看似无关的观点组合成某种新观点的能力高感性能力理解他人，了解人际交往的微妙，找到自己的快乐并感染他人，以及打破常规、探寻生活的目标和意义的能力根据最新研究，智商在影响职业成功的因素中所占的比例是4%-10%在概念时代，共情、关怀、鼓舞士气等高感性能力正逐渐成为多种职业素养的关键对人生意义和完美的追求，已成为时代主流你能适应这一时代吗全新思维的6大能力6大能力，重塑我们的世界不仅要实用，还要有设计感不仅要讲论据，还要有故事力不仅要专业，还要有交响力不仅要有逻辑力，还要有共情力不仅要严肃，还要有娱乐感不仅要追求财富，还要追求意义感设计感生活中不可或缺的一切都是由某些人设计并创造出来的优秀的设计能够改变世界而设计师就是改变的缔造者设计感即蕴涵意义的实用性也就是实用性和意义性的结合实用性近似于左脑思维而意义性则近似于右脑思维设计感即蕴涵意义的实用性，是典型的全新思维能力，即人类以自然界史无前例的方式塑造和改善我们所处的环境，以满足我们的需求，并使生活充满意义的能力Design Within Reach（设计触手可及）设计就是一种寻求解决方案的活动，是每个人每天都会做的活动设计感人们为设计埋单，而不是物品设计感是你对产品之爱的核心表现伦敦商学院研究表明：每增加1%的设计投入，公司的销量和利润就会平均增长3%-4%设计感一个难以外包或自动化的高概念能力，给商业领域带来了越来越大的竞争优势激发设计灵感把你的设计创意记下来倾诉你的烦恼阅读设计杂志让设计感融入生活做一名设计侦探（发现好设计）参与到“第三次工业革命”中去（设计自己的产品）参观创意博物馆牢记设计的4大基本原则（对比、重复、校准、邻近）选择激发情感的设计生活中要讲究和挑剔激发设计灵感设计杂志信息 /omagazine 激发设计灵感创意博物馆信息/art/lubalin/welcome.html /collection/depts/arch_design/ www.design-museum.de故事力每个人都有自己的故事，人人都是个人生活的策划者一定要倾听别人的故事，让人生存下去的不是食物，而是故事我们大部分的经历、知识以及思想就像是一个一个的故事故事，让我们与世界相连故事力存在于高概念和高感性的交汇处，是一种高概念和高感性能力，它通过将一件事置于另一种情境的方式来加深我们的理解信息越来越容易获得，重要的是把信息置于某一情境之中，使之具有某种情感冲击力这就是故事力的本质，即情感化的情境故事力“王后死后，国王也去世了”这是信息，“王后死后，国王也心碎而亡了”这才叫故事故事力是重要的认知行为，能够对信息、知识、情境和情感进行整合在概念时代概括能力、情景化能力和情感化能力极为重要我们总倾向于用讲故事的形式来看待和解释这个世界故事力打动消费者的关键是故事故事化并不会取代分析型思维，它能让我们从新的视角看待问题，让我们看到一个不同的世界，它是分析型思维的有益补充用贴切的故事来解释抽象的分析，更加有易于理解企业可以通过内含于故事中的理解、信念和激励，将员工与组织战略紧密联系在一起故事力听众的心灵才是你必须瞄准的“靶心”像设计感一样，故事力也日益成为个人和产品或服务在竞争激烈的市场上脱颖而出的重要途径如果有人给你讲故事，一定要认真听在必要的时候你也可以讲给别人听因为我们渴望情感化的环境，渴望进一步了解自己是如何适应它的，以及它为什么如此重要成为故事大师写迷你小说记录彼此的故事学会使用录音机参加故事节复述开篇句（以一句话为基础，即兴编一个故事）用图片激发你的故事灵感问问自己：“这些人都是谁”（给身边的人编个故事）成为故事大师最成功的故事节www.indigo.ie/~stories/stf/sharing_the_fire.html交响力“发明第一个车轮的人是个白痴，而发明其他三个车轮的人却是一位天才”精通某一领域已经不再是成功的保证，今天能取得最大回报的，是那些在迥然不同的领域也能游刃有余的人所有成功的企业家都擅长系统思维发现系统与整合之美交响力把各个独立的要素组合在一起的能力它是一种综合能力，而不是分析能力是发现看似无关的领域之间联系的能力是识别大模式，而不是解答某个具体问题的能力是把别人都认为无法匹配的因素组合起来得出某种新观点的能力最具影响力的创意，只是把别人认为无法合并的两个想法结合在一起交响力交响力从很大程度上来说也是一种联系在概念时代，人们要谋求发展，就得弄明白各种看似无关的事物之间的联系，必须善于推理，从一件事推导出另一件事最具创造力的人能够看到被其他人所忽视的联系这一能力在当今世界是难能可贵的交响力很多工程学上的僵局都是由根本不是工程师的人打破的因为思考的角度比智商更加重要有突破性想法的人一般都具备跳跃性思维精通多个学科的人不会接受那种非此即彼的选择他们总是设法想出多个选择以及各种不同的解决方法从事多个不同的工作，并拥有不同的身份创造源于右脑交响力比喻，富于想象力的理性借助彼物来理解此物，是交响力的另一重要因素在创建移情联系和交流经验的过程中比喻联想至关重要概念时代还需要人们掌握关系中的关系，综观全局利用已有的知识、经验、认知习惯等对事物残缺内容作补充性理解提升你交响力聆听伟大的交响乐（感受整合之美）逛书报亭（买自己之前从未留意过的）学习绘画（观察事物之间的联系，再组合成一个整体）准备一个比喻记录本跟踪链接（找个词在搜索引擎中搜索，然后追踪链接）在发现问题的过程中找到解决问题的方法制作一个灵感记录板来一场真正的头脑风暴（）去做自己做不到的事情寻找负空间（改变你看待周围环境的方式，寻找不同）共情力与他人产生共鸣不是同情，不是惋惜别人的不幸是与他人产生共鸣是深入他人的思想从他人的角度体验世界是站在别人的立场凭直觉感知他人的感受即设身处地地用他们的眼光来看待问题体会他们的感受共情力我们是在和人打交道，而不是物品人是有感情的，而且他的感情还会影响到你的感受共情力既不是对智力的否定也不是提高智力的唯一途径有时候我们需要客观冷静的态度但更多时候我们需要的是对他人的理解共情力共情力并不是孤立存在的它是设计感不可或缺的因素，优秀的设计师总是以消费者的眼光来审视自己的设计具有共情力的人都明白情境的重要性，他们会从整体上审视一个人，这与具备交响力的人会综合把握全局的行为是一致的故事力也涉及共情，故事是提升共情力的有力途径学会理解他人自我共情力测试（情商EQ测试）研究埃克曼（从一个人的面部表情判断他的情绪）偷听他人说话（合理合法前提以他人的眼光审视世界）在工作中发挥共情（增加团队之间的情感交流）学习表演（进一步了解、深化自己的共情力）不要将自己的共情力移交给别人做社区志愿者（置身于别人的世界）娱乐感快乐和游戏不仅仅是快乐和游戏笑声也不只是笑声娱乐的对立面不是工作而是沮丧娱乐感，已成为工作、企业和个人幸福的关键拥有快乐的竞争力除非对自己的工作感兴趣否则很难取得成功娱乐感事实证明，喜欢玩游戏的人可以跟高智商的人一样行事高效娱乐感已成为工作、企业和个人幸福的重要因素其重要性表现在三个方面：游戏、幽默和快乐游戏，以虚拟的体验取代间接的认识巧妙地运用幽默可以提高管理水平，减少敌意，消除偏见，缓解紧张气氛，振奋士气以及沟通复杂的信息快乐不需要条件，喜欢笑的人更富有创造性，一起谈笑的人，也能在一起工作让娱乐成为一种态度欢笑不需要理由玩看图说话游戏测测你的幽默等级寓发明于玩乐中（）做个游戏玩家（虚拟体验）重返校园（感受儿时欢笑）想想笑话的幽默之处玩训练右脑能力的游戏意义感我们生来就是要探寻人生意义而不是来享乐的理想的生活并不是在惊恐中寻找奶酪而是走完这段路程发现人生的真谛人类最关心的不是获得快乐或避免痛苦而是要探寻生命的意义人类生存的根本动力就是对人生意义的追求意义感意义感已成为工作和生活的中心发达国家的运行规律正从经济和物质安全至上的价值观，向注重自我表现和生活质量的价值观转变有两个非常实用的全新思维方法可以帮助个人、家庭或企业开始探寻人生的意义即重视精神世界重视幸福感意义感在大部分人的物质需求已经得到满足，甚至过度满足的时代，精神世界更富价值人们越来越渴望在赚钱的同时，还可以从工作中找到生活的意义使命是最令人满意的工作形式，因为使命同感激之情一样，动机都很单纯，是为了满足精神需求，而不是为了追求物质利益明白自己最大的优势是什么，并利用它们实现更大的目标，在平凡的工作中，发现自己的价值发现生活中的幸福表达谢意（感激过去、珍惜当下）去掉“但是”（不再为自己找借口，而是全力解决）给自己一个安息日（让自己回归宁静、进行反思）寻找环行小路（移动冥想，凝神静思）查看自己的时间安排（有多少时间用在了重要的事情）致献他人（把自己所从事的事情当成一份礼物）想象自己90岁的样子（不给未来留遗憾）结语你所需要的设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感和意义感这6大能力是人类的基本能力，是人人都具备的本能，只要加以训练就会激发出来在这个世界能获得最大回报的将是那些与时俱进、不断进取的人率先开发全新思维、掌握了高概念和高感性能力的人将脱颖而出而那些难以接受新鲜事物或故步自封的人将被淘汰，甚至会遭受重重困境选择权掌握在你手中...。
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决胜未来的核心能力
今天和大家分享丹尼尔·平克的《全新思维》这本书，这本书里面提到了决胜未来的六种能力，分别是设计感、故事力、交响力、共情力、娱乐感、意义感。
每次认真观察和研究那些厉害的人物，在他们的身上或多或少都还能找到这6种能力的影子，于是我又重新温习了一遍，并且按照定义、重要性，提高方法的能力，对这6项能力做了详细的梳理，并且为提升每一项能力再推荐了一本好书，作为延伸阅读。
好了，下面我们来说说这6项能力。
第一就是设计感，千万不要以为只有成为一名设计师之后，才有资格去谈论设计感。
对于普通人来说，很好的设计感就是指拥有较强的审美能力和对艺术的敏感性。
索尼前任总裁大贺典雄曾经说过，我们认为竞争对手的产品在技术、价格、性能和特征上与索尼的产品相差无几，但是我们的产品与其他产品的最大不同就是有设计感，大到买一辆新车，小到买一部手机，这款产品是否设计得足够漂亮，往往是打动消费者的重要因素。
有人预测了，在未来社会中读MFA也就是艺术硕士的人会超过读MBA的人，怎么提升设计感呢？我们可以通过多去博物馆，多去观看艺术展，多去欣赏美好的事物，多读时尚杂志的方式来提升自己的审美能力和设计感。
这里，我给大家推荐一本可以提高设计感的书，这本书名字就叫做《写给大家看的设计书》，这本书介绍了很多通用的设计原则，通俗易懂，值得一读。
第二个要说的就是故事力，通过讲故事的方式来加深另一方对某件事情或某条道理的理解。
美国心理学家卡尔·罗杰斯曾经说过，人类生来不能很好地理解逻辑，但是却能很好地理解故事。
之前自己在写文章的时候，很容易把文章写成小论文，讲的一口好道理，但是真的
没什么人愿意去看。
后来我开始尝试慢慢的在文章中加入更多的故事成分，阅读量和转发数也都要比以前提高了很多。
而提升故事力的方法，首先就是写自己的故事，每个人都有自己的故事，我们可以尝试把自己经历过的事情给写下来。
在整理思维的同时，还能促进对某些事情的深度思考，顺便悟出人生的一些经验和道理。
其次就是听别人的故事，网络上有很多相关的资源，自然就可以收获很多的故事，通过借鉴和模仿就可以提高自己的故事力。
这里推荐大家去读一下《故事会》。
第三是交响力，就是把很多不同独立的要素组合在一起的能力，就像是交响乐中的指挥家，能够把不同的乐器和演出人员组合在一起，从而演奏出美妙的乐曲。
为了便于理解，我们也可以把这项能力理解为跨界的能力。
因为精通某一领域已经不再是成功的保证。
今天能取得最大回报的是那些在迥然不同领域也能游刃有余的人，想要提升你的交响力，就要多去涉猎不同的专业书籍，每读一本不同专业领域的书籍，就会打开另外一扇看待这个世界的窗户。
有一次和某个公司的主管谈课程合作，他们想引进一套积极心理学的课程，开始的时候，就我一个人在那夸夸其谈，不停的讲着各种心理学的知识。
无意间我提到了彼得德鲁克，谈之前自己读到的一些管理学书籍，没想到对方也很喜欢读彼得德鲁克的书，我们很快就找到了共同语言，后来合作的也很顺利。
另外要尝试在专业领域之外，学习1~2门不同的专业技能，获得跨界的资本。
如果你现在是一名在校大学生，你也可以尝试去修一个双学位，学习一门不同的专业，这里也推荐给你一本书，叫做《不能只打一份工》。
第四个是共情力，能够站在对方的立场上考虑问题的能力，就是共情力，说得再细一点，就是能够设身处地的理解对方，并且能够深
入对方内心，去体会对方的情绪或感受的能力。
注意共情不是同情，不是可怜对方的不幸，而是与对方产生共鸣。
要知道缺少共情能力的人是没有办法处理好人际关系的。
因为在与人沟通的过程当中，不懂得共情的人只会将注意力集中在自己身上，一个人在那滔滔不绝，而完全忽略了对方的存在。
要知道没有人愿意和一个太过自我的人交朋友，首先是破除自恋的状态，一个自恋的人是不愿意拿出任何一点多余的精力去关注别人的。
其次是要尝试着对别人感兴趣，想想看每个人都有自己不一样的经历和独特的故事，试着把交谈当成是去探寻某个人背后故事的过程，交谈就变成了一件很有趣的事情。
最后尝试学习一些沟通和共情的技巧，推荐你阅读一本经典的书《人性的弱点》，这里面有很多实用的技巧。
第五就是娱乐感，所谓的娱乐感就是指一个人是否具有玩乐的能力，有娱乐感的人会把生活当成是一种冒险，他们会随时想尽方法把自己给逗笑，并且把快乐传递给其他人。
没有娱乐感的人只会墨守成规，他们的生活会显得毫无生机。
一般一个有娱乐感的人往往都非常有趣，当然也千万不要把娱乐感和工作对立起来，认为这两者是水火不容，其实这两者是可以相互促进的。
如果一个人不具备玩乐的能力，往往也没什么创造力，而一个会玩乐的人往往工作的效率更高。
首先不要把提升娱乐感当成是一件浪费时间的事情。
其次玩乐是一项能力，应该花一点时间去培养，我们可以多花点时间去培养自己的兴趣和爱好，无论是绘画玩单反，还是去学弹吉他等等。
总之要花点时间让自己变成一个更加有趣的人，这里推荐给你一本书《玩出好人生》。
这本书系统地讲解了玩乐的好处，读完之后一定会让你脑洞大开。
第六，意义感。
说到意义感，问一个问题，你为什么而奋斗？拥有意义感的人会为自己的生命赋予特别的意义，并且会为了这个特别的意义而不停的去奋斗。
尼采就曾经说过，知道为了什么而活着的人，什么样的生活都能够忍受，所以找到意义感也是非常重要的。
首先你可以发现平凡工作中的价值，我的工作每天都会和学生打交道，你可以把我看成是孩子王，但是我把自己看成是积极心理学的传道者，每次和学生交谈，每次给学生上课，我都努力将积极的心态传达给学生。
其次要善于发现挫折失败中的成长意义，如果能够看透这一点，就不会轻易被苦难给打倒了。
最后推荐你去读一下维克多弗兰克写的《活出生命的意义》，这本书在我读过的大多数探讨人生意义方面的书中，几乎都提到或引用了这本书，作者用自己的亲身经历诠释了找到人生意义的重要性，绝对值得你一读。
希望你找到并且拥有这6项决定未来的核心能力。